Текст книги "100 уроков лидерства Екатерины Великой для современного руководителя"

Основа успеха в любом деле – это четкое, ясное виденье того, что ты хочешь достичь. Чем серьезнее и масштабнее дело, тем лучше и детальнее это виденье должно быть проработано. При этом нужно четко понимать, что люди примут только такое виденье, в формировании которого они сами участвовали. Виденье должно быть привлекательно и побуждать в человеке лучшие чувства.

После написания «Наказа» Екатерина в июле 1867 года созвала Уложенную комиссию (564 депутата со всей страны от всех сословий) для выработки нового гуманного современного свода законов. Депутаты должны были руководствоваться принципами, изложенными в ее «Наказе». Общий свод законов тогда выработать не удалось, – грянула русско-турецкая война, но влияние екатерининского «Наказа» на развитие страны в правовом поле на долгие годы стало определяющим. Да и сама Екатерина немало потрудилась в правовом поле. 19 сентября 1765 г. ее перу принадлежат законодательные акты, которые заложили основу административного порядка в России на много веков вперед, важнейшие среди них: «Высочайший манифест о генеральном размежевании земель во всей Империи», «Учреждение для управления губернии» от 7 ноября 1775 г., «Жалованная грамота городам», опубликованная в 1785 г. Незадолго до смерти Екатерина подготовила «Жалованную грамоту государственным крестьянам», но так и не успела ее издать.

Вот мы и близимся к завершению нашего пути по Екатерининскому времени, который мы прошли вслед за Пушкиным. Останемся верными выбранному принципу и уделим внимания флоту. Итак, «флоты жгла». Надо отметить, что численность российского военного флота при Екатерине II была увеличена с 6 фрегатов и 27 линейных кораблей до 40 фрегатов, 67 линейных кораблей, т. е. флот увеличился примерно в пять раз. Екатерининские адмиралы безжалостно жгли турецкие военные корабли. Сначала в 1770 г. Алексей Орлов с маленькой эскадрой из 9 кораблей сжигает в Чесменской бухте чуть ли не весь турецкий флот (16 военных и 60 транспортных кораблей). А позже адмирал Ушаков также безжалостно уничтожит турецкий флот сначала близ Хаджи-Бея (1788 г.) и у мыса Калиакра (1791 г.). Опираясь на силы своего флота, Екатерина покончила с безраздельным владычеством Англии на море, когда англичане проверяли и арестовывали на море любые суда, какие хотели. («Декларация о вооруженном нейтралитете».)

С флотом было так же, как и с сухопутной армией. Екатерина умела выбирать «правильных флотоводцев».

Вместе с Пушкиным мы прошли славный жизненный путь Екатерины, который закончился довольно прозаично: «И умерла, садясь на судно». Екатерина умерла 5 ноября 1796 г. До этого дня она не раз писала о том, как будет красиво и возвышенно умирать в окружении друзей, под звуки нежной музыки. Однако смерть настигла ее в узком переходе между двумя комнатами (по другой версии – в туалете). С ней случился сильнейший инсульт. Нескольким слугам с трудом удалось вытащить грузную государыню из коридора и положить на матрас, брошенный на пол. Здесь, после нескольких часов агонии, она и скончалась, не приходя в сознание. Завещание Екатерины не было найдено, хотя было известно, что она хотела передать власть своему внуку Александру. Существует легенда о том, что это завещание Александр передал лично в руки Павла I, который его сжег.

Поразителен конец пушкинского стихотворения:

 
С тех пор … …..мгла.
Россия, бедная держава,
Твоя удавленная слава
С Екатериной умерла.
 

Что же такое фундаментально важное исчезло вместе с Екатериной, о чем так сокрушается Пушкин? Кстати, не только Пушкин. Когда хоронили Екатерину, английский посол высказался ни много ни мало так: «Хоронят Россию». Когда я изучал управленческое наследие Суворова, мне бросился в глаза один примечательный факт. Во времена Екатерины русские много воевали. На 34 года ее правления пришлось более 70 разного рода крупных и мелких военных конфликтов. И практически из всех Екатерина выходила с блестящими победами. Побеждает причем не только великий Суворов, побеждают все: Потемкин, Орлов, Румянцев, Берг, Каменский, Репнин, Чичагов, Ушаков и многие другие. В Европе сложился устойчивый миф о непобедимости русского оружия. Через несколько лет после ее смерти и смерти Суворова (он пережил императрицу всего на четыре года) картина резко меняется, в сражениях Россия все чаще проигрывает, а победы ей достаются огромной ценой.

Как тут не вспомнить пушкинское «твоя удавленная слава…» Кто же ее удавил и что же такое произошло? Лично мне поначалу это тоже было удивительно. Вообще-то, во время Екатерины в войсках было много бардака, офицеры часто отсутствовали, пребывая в каких-то непонятных отпусках, солдаты строили полковникам усадьбы, а то и вообще работали на их полях. Вечные беды России – воровство и коррупция… Ничуть не лучше обстояло дело и в гражданских учреждениях. Тем не менее города (да еще какие, с прекрасной архитектурой) и корабли строятся, дороги возводятся, все войны блестяще выигрываются…

И вот на престол вступает Павел I и реально начинает наводить порядок: офицеры возвращаются из отпусков, солдаты находятся в казармах (до Павла, кстати, казарм вообще не было, солдаты жили артелями на квартирах). Жизнь всех государственных учреждений жестко регламентируется. Положа руку на сердце, порядка становится больше, а результаты почему-то хуже. Весь вопрос в том, какого именно порядка стало больше?

Будучи молодым цесаревичем, Павел посетил Пруссию, прусский король Фридрих Великий устроил Павлу шикарный прием с военным парадом. Павел пришел в восторг при виде вышколенных прусских солдат и лакеев, его до глубины души потрясла безукоризненная прусская точность и исполнительность. При восхождении на престол он вознамерился совершить в России нечто подобное и, когда ему такая возможность представилась, начал вершить…

Прусские порядки и форма одежды вводились в госаппарате и в армии, переводились на русский язык прусские уставы и регламенты (как тогда говорили «артикулы»), а для их исполнения назначался огромный штат инспекторов и контролеров. Значительно изменился, говоря современным языком, функционал линейных руководителей и руководителей структурных подразделений. Изменился, конечно, в сторону контроля на предмет соответствия артикулу.

Вот мы много говорим о загадочной русской душе. А загадок в ней, если честно, не так много. В русской душе всегда есть жажда подвига и геройства. Если нам не подкидывают трудностей со стороны, мы создаем их себе сами, а потом героически преодолеваем. А еще русской душе нужна воля для творческого проявления. Русские воюют не по правилам и именно поэтому побеждают. Против тотальной унификации и обезличивания в армии восстает Суворов. Он ведь раньше это уже проходил. То же самое было при Петре III. Суворов воевал с пруссаками и знает, что унификация не панацея, на войне побеждает не унификация, а хорошая выучка и высокий моральный дух. У машин нет высокого морального духа, у машин вообще нет никакого духа, именно поэтому пруссаки разбиты русскими и бегут.

В русской душе всегда есть жажда подвига и геройства. Если нам не подкидывают трудностей со стороны, мы создаем их себе сами, а потом героически преодолеваем. А еще русской душе нужна воля для творческого проявления. Русские воюют не по правилам и именно поэтому побеждают.

Суворов подает в отставку, он не может служить в такой армии: «Я боевой генерал, а не инспектор», «Я людьми командую, а не пружинами». Вместе с ним рапорты об отставке подает чуть ли не половина командного состава всех уровней в подчиненных ему войсках. Интересный вопрос, а смог бы вообще состояться феномен Суворова, если бы ему довелось жить и служить при Павле? Вряд ли. Возвратившись после 7-летней войны с Пруссией, Суворов около шести лет командует Суздальским пехотным полком. Именно тогда происходит осмысление боевого опыта, разрабатывается и апробируется на практике система воспитания и обучения солдат и подразделений. Суворов пишет «Полковое учреждение» (свой вариант воинского устава) и наброски к знаменитой «Науке побеждать». В своем полку он полный хозяин. В прусской же системе, которую насаждал Павел, хозяин не руководитель, хозяин – артикул. Прусская система убивала творческое начало, прусская система убивала субъектность. В прусской системе совсем не оставалось места милой русскому сердцу волюшке.

Это понимал Суворов: «Знай и дерзай!», «Спрашиваться разрешения старших крепко запрещаю!», «Местному всегда виднее». Это хорошо понимала Екатерина. Этого не понимал Павел, за что и поплатился. Однако поплатился, увы, не один Павел. Через четыре года Павла в результате государственного переворота сместят, но прусский дух мертвых артикулов прочно войдет в нашу жизнь, сумеет пережить все русские революции, включая революцию 1992 г., и благополучно дойти до наших дней.

Распространению и утверждению мертвого прусского духа в управленческом подходе на территории России, пожалуй, еще бо́льшую роль, чем Павел, сыграл «непревзойденный в России мастер муштры» А. А. Аракчеев, ставший при Павле начальником всех сухопутных войск. Павел после переворота ушел, а Аракчеев остался. При Александре I он становится военным министром. За свою безукоризненную исполнительность он настолько проникается доверием императора, что становится фактически премьер-министром, вторым лицом в государстве. Сам по себе, как человек, Аракчеев добр, фантастически бескорыстен (отказывается от наград, жертвует огромные суммы денег бедным кадетам) и безупречно честен, но русскую душу понять не может, отчего все время страдает: крестьяне в военных поселениях бунтуют, дворовые убивают его любимую наложницу, даже собственную мать умудрился обидеть, лишив ее по собственному недомыслию награды императора.

Во время царствования Николая I посеянный при Павле прусский дух дает свои обильные плоды. Разросшийся бюрократический аппарат делает страну практически неуправляемой.

«Канцелярская наглость составляла исстари хроническую язву России… При Николае эта наглость стала принимать правильные формы, несмотря на строгость императора… Прежде наглость действовала посредством нарушения законов, теперь она стала чертить законы, способствующие воровству… Деморализация осталась еще в подполье; канцелярские крысы, во тьме ночной, грызли государственную машину… Наконец вступает наглость высшего рода, где высокие сановники принимают инициативу и берут канцелярскую сволочь себе в сообщники… Николай Павлович служил России добросовестно, но ошибался в системе и был обманываем с отвратительным цинизмом»[2]2
  Фишер К. И., сенатор. Записки. Исторический вестник. С. 808–811.


[Закрыть].

И сам Николай тоже весь под властью прусского духа, каждое утро начинает с выполнения оружейных приемов, женится на прусской принцессе Шарлотте, работает как машина по 18 часов в сутки. Получив инженерное образование, он относится к России как к огромной машине, совершенно позабыв о том, что она женщина, она живая. Россия в его руках чахнет, чахнет и он сам, в самом прямом смысле этого слова, он ведь тоже русский. В феврале 1855 г. Николай подхватывает грипп, потом пневмонию и в начале марта умирает, буквально за несколько дней до падения Севастополя…

Весьма любопытные записки о царствовании Николая I оставил Лев Николаевич Толстой: «Мы ночевали у 95-летнего солдата. Он служил при Александре I и Николае. (…) – А мне довелось при Николае служить, – сказал старик. И тотчас же оживился и стал рассказывать.

– Тогда что было, – заговорил он. – Тогда на 50 палок и порток не снимали; а 150, 200, 300… насмерть запарывали. – Говорил он и с отвращением, и с ужасом, и не без гордости о прежнем молодечестве. – А уж палками – недели не проходило, чтобы не забивали насмерть человека или двух из полка. Нынче уж и не знают, что такое палки, а тогда это словечко со рта не сходило. Палки, палки!.. У нас и солдаты Николая Палкиным прозвали. Николай Павлыч, а они говорят Николай Палкин. Так и пошло ему прозвище»[3]3
  Лев Николаевич Толстой. Николай Палкин. Необходимо отметить, что систему наказания палками мы почти в чистом виде переняли у Фридриха II Прусского Великого.


[Закрыть].

Огромная человеческая трагедия таких людей, как Аракчеев и Николай I, заключалась в том, что, будучи людьми добрыми, честными, благородными, бескорыстными до аскетизма, неоднократно демонстрировавшими свою готовность пожертвовать жизнью ради ближнего, всецело преданными своему долгу и Родине, они совершенно не понимали ни специфических особенностей людей, которыми они управляют, ни специфики текущей ситуации. Их самоотверженный титанический труд на машинный лад сослужил очень дурную службу их Родине, которую они оба искренне любили. Они могли добиться небольших успехов на каком-нибудь отдельно взятом локальном направлении. Например, тот же Николай построил несколько хороших, очень нужных стране железных дорог и очень красивый Троицкий собор в Санкт-Петербурге, а Аракчеев активно содействовал развитию кадетского движения и российской дальнобойной артиллерии, которая в его время стала лучшей в мире, но в целом их машинообразная деятельность оказалась губительна для страны. Именно они против своей воли оказались теми самыми «давителями» и «душителями» русской славы. Вот что имел в виду Пушкин, когда писал «твоя удавленная слава».

Итак, мы бегло проследили вслед за Пушкиным жизненный путь этой великой женщины. И вот что меня поражает в ней больше всего. Екатерина была удивительно честным человеком. Она была честна не только с людьми. Она была честна по отношению к своему призванию и ко всем вызовам своей жизни. Она и ни разу не слукавила, и не смалодушничала. А еще поражает ее необычайная любовь к жизни, она любила править, она любила мужчин и развлечения, но никогда не давала развлечениям себя полностью захватить, дело для нее всегда было на первом месте. Поражает ее титаническое терпение и невероятная работоспособность. Известная исследовательница жизни Екатерины Великой Ольга Елисеева так писала о ней в своей книге: «Она хотела стать матерью отечества, она ею стала». Лучше и не скажешь.

Виденье будущего

Мы не случайно хотим начать уроки Екатерины Великой именно с этой главы, потому что она представляется нам чрезвычайно важной, а в случае Екатерины, можно даже сказать, центральной. Никто из русских царей и цариц, генеральных секретарей и президентов не отличался таким продуманным и ясным виденьем желаемого будущего, как Екатерина Великая. Это виденье начало формироваться еще в детские и подростковые годы жизни и окончательно оформилось в первые годы ее правления. Этого виденья Екатерина придерживалась всю свою жизнь, и очень многое из него ей удалось воплотить. Именно поэтому в последние годы жизни она чувствовала себя счастливой.

Урок 1. Не стесняйся желать добра. Облеки свое виденье в понятную людям форму. Найди лучший способ донестидо людей свое виденье

«Желаю и хочу только блага стране, в которую привел меня Господь. Слава ее делает меня славною. Вот мое правило, и я буду счастлива, если мои мысли могут в том содействовать».

Мысль эта может показаться простой и даже наивной, но именно в этой наивной простоте и кроется ее сила. Каким бы испорченным ни был человек, в своих глазах и глазах окружающих он хочет казаться человеком особенным, выполняющим важную миссию. У большинства людей относительно понимания и принятия своей жизненной миссии наблюдается разного рода путаница. Мы не решаемся на великое, сомнения делают картинку нашего будущего мутной, мы боимся показаться наивными и глупыми, боимся, что выбранная нами миссия потребует чрезмерных усилий, в результате чего так и живем без ясного понимания и выбора, зачем мы здесь и для чего нам наша жизнь. В случае Екатерины все было предельно ясно и просто: стать правительницей самой крупной в мире империи и принести ей, сколько возможно, благо.

Твое пожелание добра, однако, должно быть облечено в некую форму и должно быть донесено до людей. Для Екатерины такой формой стало написание «Наказа»[4]4
  «Наказ» – основное произведение Екатерины Великой, составленное ею в первые годы ее правления под влиянием работ Монтескье, Вольтера, Д’Аламбера, Беккариа и др. Проникнуто идеями гуманного и естественного порядка взаимоотношений между людьми и мироустройства. Наказ писался как руководство делегатам Уложенной комиссии для составления нового всеобъемлющего свода законов империи.


[Закрыть]. «Наказ» зачитывался членам Уложенной комиссии перед началом обсуждения будущих законов. Таким образом, Екатерина сумела и оформить свое виденье будущего и донести его людям. Важно отметить при этом, что это были не просто люди, а люди уважаемые – делегаты от всех регионов и всех сословий огромной страны.

Когда ты действительно желаешь людям чего-то хорошего, они это поймут и обязательно откликнутся. Екатерининский «Наказ» произвел в рядах делегатов Уложенной комиссии настоящий фурор. После многих лет произвола и тиранической власти русских царей и цариц подданные впервые столкнулись с человеческим к себе отношением и осознали, что правительница хочет добра всей стране и лично им в частности. Когда делегаты слушали Екатерининский «Наказ», многие из них плакали. Ответная реакция делегатов проявилась в том, что они решили провозгласить императрицу «Матерью отечества» и присвоить ей титул «Великая», и, надо сказать, вполне заслуженно.

Урок 2. Возделывание сада

«Закон христианский научает нас взаимно делати друг другу сколько возможно».

Это первая строчка из знаменитого «Наказа» Екатерины, которая основным лейтмотивом проходит сквозь весь его текст. Екатерина апеллирует к христианству, потому что подданные ее в основном христиане, тем самым показывая, что не сама она это придумала. Очень важна в этом высказывании последняя фраза «сколько возможно». Она не требует фанатизма и чрезмерных усилий.

В мире всегда было очень много идеалистов, идеи которых в лучшем случае просто позабылись, а в худшем – привели к рекам крови. Все это произошло именно потому, что их идеи были оторваны от реальности. В своем желании всех осчастливить фанатичные идеалисты не останавливались ни перед чем. Не раз мы с вами были свидетелями того, как попытка построить на земле «Царство небесное» приводила к огромному количеству тюрем и концлагерей и расстрелам без суда и следствия.

Христианство же, в особенности православное, не дает никаких схем правильного государственного устройства, оно лишь передает дух отношения людей друг к другу. Этот дух в Екатерининском «Наказе» ясно присутствует.

Для сегодняшних руководителей, как в коммерческом, так и в государственном секторе, ситуация в этом смысле мало чем отличается. И там и там огромное количество прожектов разбивается при жестком столкновении с реальностью. Для Екатерины было очень характерно терпеливое намерение воплотить добро, но без насилия и сверхусилия. Ее работа была похожа на терпеливое и основательное возделывание сада на неровной каменистой почве. Она возделывает этот сад, облагораживая существующие особенности рельефа, а не пытается, подобно Петру I, выровнять площадку бульдозером.

Урок 3. Улучшайте благосостояние своих сотрудников

«Я иных видов не имею, как наивящее благополучие и славу отечества, и иного не желаю, как благоденствия моих подданных, какого б они звания ни были.

Я хочу, чтобы страна и подданные были богаты: вот начало, от которого я отправляюсь».

На первый взгляд это пожелание опять может показаться наивным, зато оно облечено во вполне конкретную форму. И действительно, не является ли улучшение благосостояния жителей наиболее подходящей целью для лидера страны, будь он император, президент или генеральный секретарь?

Обратимся к сегодняшней реальности. В Америке, где успех измеряется счетом в банке, в настоящий момент самое большое количество богатых людей. Китай поставил себе целью к 2020 г. полностью победить в стране бедность и уже значительно продвинулся на пути к этой цели. Ни для кого не секрет, что в настоящее время большинство населения страны у нас едва сводит концы с концами и само существование среднего класса находится под вопросом, никто у нас, однако, даже не пытается поставить цель к определенному времени этот самый средний класс сформировать.

Конечно, во времена Екатерины далеко не все было идеально. Тем не менее австрийский император Иосиф II как-то сказал: «Из всех монархов Европы она одна только действительно богата. Она много повсюду издерживает, но не имеет долгов, ассигнации свои она оценивает во сколько хочет, если бы ей вздумалось, она могла бы ввести кожаные деньги».

В его словах есть доля иронии, но есть и доля зависти. То, что может позволить себе Екатерина, он, австрийский император, себе позволить не может. Да, двор Екатерины был роскошен и уступал, возможно, только Версалю (Версаль, как мы помним, плохо кончил). Фавориты императрицы были одарены более чем щедро. Весь ближний круг Екатерины не мог пожаловаться на бедность. Расставаясь с противниками и оппонентами, она их тоже всегда щедро одаривала. Россия к концу правления Екатерины располагала самой мощной армией в мире и сильным флотом, которого побаивалась и «владычица морей» Англия.

В стране неуклонно увеличивался рост аграрного и промышленного производства. На заработки в Россию ехало огромное количество иностранцев, большей частью французов. Пытался наняться в русскую армию даже молодой Бонапарт, не нанялся лишь потому, что в русскую армию тогда иностранцев принимали с понижением в чине. Таким образом, цель, которую ставила себе Екатерина – сделать страну и подданных богатыми, – во многом была достигнута.

Тем не менее внизу, в крестьянской среде, оставалось довольно много проблем, связанных, прежде всего, со злоупотреблениями помещиков. Особенно это характерно было для черноземной зоны, когда жадные помещики выжимали из крестьян последние соки, заставляя их отрабатывать барщину[5]5
  Работа на полях барина.


[Закрыть] по 6 дней в неделю. Иногда они полностью лишали своих крестьян земельных наделов и переводили на работу за паек. Такая практика Екатериной осуждалась, но она, по своему обычаю, воздерживалась от суровых мер, стараясь улучшить ситуацию через законодательные инициативы, которые неоднократно помещиками блокировались.

Однако, вопреки советской историографии, старавшейся преувеличить тяжелое положение крестьян, в большинстве своем крестьянские хозяйства были вполне крепкими. В этой связи вспоминается письмо Суворова мирскому старосте, в котором он ругает его за то, что у одного из его крестьян в хозяйстве всего одна корова. «Как вы могли допустить, что у него всего одна корова?» – пишет Суворов. В целом господствовало правило: чем богаче крестьяне – тем богаче помещик.