Текст книги "Видение прошлого и предвидение будущего"

Видение прошлого и предвидение будущего
Почти учебник по экстрасенсорике
Александр Мальцев

© Александр Мальцев, 2015

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero.ru

Принятие информации из прошлого и будущего

В книге «Древние мифы и физика. Алгебра, логика и физика о реальности времени», был сделан вывод, что возможность получения информации из прошлого и будущего, не запрещена существующими законами Природы. Вывод был сделан, но эта мысль не получила дальнейшего развития. Для развития мысли нужен толчок. Толкали в этом направлении много и долго. В основном это были телевизионные передачи, демонстрирующие возможности экстрасенсов, при скромном молчании официальной науки. Современная наука не дает объяснение случаям предвидения будущего и «считывания» информации из прошлого. Мало того, существующие научные методы направлены на разрушение взглядов, о возможности приема информации из прошлого/будущего. Другими словами. Если, при бомбардировке атомов электронами, только 1 из 10000 частиц, отклоняется от прямолинейной траектории, то это ошибка и ядра в атоме нет. Приходиться объяснять это явление на основе игнорируемых, официальной наукой, теорий.

Отсутствие объяснений, принятия информации из прошлого и будущего, указывает на нехватку знаний. Знания возникают на основе понимания существующих законов Природы. Если закон нарушается, то это не научно. Ни один из физических законов не объясняет возможности экстрасенсов. Следовательно, прием информации из прошлого и будущего, возможен при соблюдении других законов Природы. На первый взгляд других законов нет. Но развитие всех наук началось с наблюдения за окружающим миром и рассуждениями. Рассуждения это философия. Допустим, что быстрое развитие наук, не позволило полноценно сформироваться философским законам. Все побежали вперед, считая любовь к рассуждениям бесполезным для практики. Рассуждения это и анализ. Для анализа можно применять математику. Рассмотрим полноту законов философии, используя математику.

Одним из основных законов Природы, философия принимает дуальность существующей Природы. Дуальность можно наглядно выразить парой «черное – белое». Но! Белый цвет мы воспринимаем, как от Солнца, так и листа бумаги, т.е. белый цвет можно характеризовать по причине возникновения. В нашем случае, причиной возникновения белого цвета является излучение (трансформация одного вида энергии в другой) и отражение (изменение направления движения энергии). Черный цвет так же двойственен. Черный цвет мы регистрируем, когда объект поглощает, попадающее на него излучение (трансформация в другой вид энергии) и когда излучение ушло в прозрачную среду, как в ночное небо (отсутствие изменения направления движения). Ночное небо не отражает свет и поэтому черное. Проверьте это, посветив фонариком в ночное небо.

Другими словами пара «белое – черное» имеет два варианта описания. Первый вариант описывает единство и борьбу противоположностей. Единство, потому что противоположности объединены одной линией, соединяющей две полярные точки. Линию можно обозначить оттенками от белого до черного. Борьба, т.к. белое это «не черное», а частица «не» связана с отрицанием. Первый вариант называется дуальность и его можно описать уравнением у= (-х) или х+у=0. При дуальности, физический процесс, описывается парой «излучение – поглощение». Математически, дуальность описывает изменение положения компонента на 180⁰. Возможность, «перемены мест слагаемых» от 0⁰ до 180⁰, позволяет иметь оттенки от белого до черного.

Второй вариант описывается физическим процессом «отражение – прозрачность». В этой паре, нет линейной зависимости. Прозрачность не превратиться в отражение. Для примера проведите эксперименты с зеркалом или стеклом. Если Вам лень проводить эксперименты, продолжим любить анализировать. В паре «отражение – прозрачность», не может быть линейной зависимости, т.к. отражение создает поверхность, а прозрачность это свойство материала. В бытовом смысле мы имеем взаимодействие упаковки и продукта. Дуальной такая пара не может быть. Оболочка ореха никак не противоположна его сердцевине. Оболочка и ядро едины. Следовательно, пара «отражение – прозрачность» описывает единство без борьбы. На единстве, без борьбы основано все живое. Единство живого отличается от единства камня или песка. Для единства живого характерна функциональность элементов. Эволюция функциональности имеет конкретный предел, а ослабление одного из элементов, компенсируется усилением функциональности других элементов. Пример. Развитие вашей руки не ослабит ноги или мозг, а вот ослабленные ноги, потребуют усиления рук и большей умственной деятельности.

По аналогии с описанием дуальности, как «единства и борьбы противоположностей», опишем данную ситуацию, как «взаимопомощь частей в едином». Как вариант, живое можно назвать «единство и взаимопомощь функциональностей».

Здесь пора привлечь математику. Взаимопомощь в едином есть обратная связь. Обратная связь описывается уравнением ху=const. Обратная зависимость (как зависимость объема от давления газа) создает единство компонентов, при отсутствии отрицания. Исчезновение одного компонента, автоматически ведет к исчезновению другого. Обратная связь возникает при взаимодействии компонентов под углом 90⁰. В электротехнике, взаимодействие под углом 90⁰ описывается комплексным числом i. Так как электротехники не дали этому состоянию название, то назовем это состояние комплексностью.

Два варианта описания Природы создают два варианта развития жизни.

Дуальный вариант развития жизни х+у=0 или у= (-х). Для момента «сейчас», что живое упустило в прошлом, оно может наверстать в будущем, что сделано, то изменить нельзя. Вся жизнь имеет линейную зависимость и легко прогнозируется. Ситуация х+у=0 называется «судьба». При наличии «судьбы», чем больше прошлого, тем больше возникает возможностей. Этот вариант частично проявляется в жизни, т.к. прошлое это родители, опыт, знания, эволюционное развитие, полученная должность.

Комплексность, в виде уравнения ху=сonst, показывает, что:

– будущее взаимосвязано с прошлым;

– чем больше прошлого, тем меньше будущего;

– возможности имеют конкретный предел.

Этот вариант самый распространенный в жизни и позволяет, отпустив прошлое, начать реализовывать имеющийся потенциал.

Получаем, что наш мир не только состоит из противоположностей, но он един своей взаимной зависимостью. Комплексность есть естественное свойство существующего мира, аналогично Дуальности.

Все, что написано ниже, получено на основе анализа комплексности. Понимая, что электриков среди читателей мало, я постараюсь все описывать рассуждениями. Там где рассуждения будут выглядеть туманно, применю комплексность. При объяснении, комплексность буду обозначать буквой i. Применим свойства дуальности и комплексности, для объяснения необъяснимого современной физикой.

Чем должна быть информация, что бы ее можно было принять?

Принятие информации из прошлого возможно, если движение жизни непрерывно создает информацию, способную сохраняться во внешнем мире. Чтобы созданная информация не «распылялась» во внешнем мире и была последовательной, нужно линейное, во времени, хранение информации. При таком варианте, информация корпускулярная во времени. Чтобы не смешиваться, корпускулы информации должны последовательно располагаться, образуя цепочку. Для защиты от внешней аналогичной информации, цепочка должна иметь внешнюю защиту, т.е. иметь вид тоннеля. Возникший, в момент «сейчас» образ, должен быть способен сохраниться в тоннеле и при направлении внимания на него, давать о себе информацию.

Как можно сохранить образ, если образы не материальны? Ответ на этот вопрос дает наличие в Природе так называемых «стоячих» фотонов. Существование в Природе «стоячих» фотонов, позволяет хранить образы. Для фотонов характерна остановка времени в нем, т.е. фотон передает информацию, существовавшую в момент его зарождения. Образ, это множество фотонов. Если фотоны образа стали «стоячими», то образ становится хранителем информации о прошлых событиях.

Если в Природе существует такая возможность сохранения информации, то она должна реализовываться. Реализация этого свойства известна всем и широко распространена. Да, да! Всё живое в Природе обладает памятью и не обязательно памятью в мозге, ибо гены это хранящаяся, накопленная в прошлом информация. Используя генную информацию, живое воспроизводит себеподобных. Эволюция этой базовой памяти, создала оперативную память в виде памяти мозга. Память мозга используется для ускорения приспособления к изменениям в окружающем мире и в себе. Живое, оперативную память применяет не только для ориентации в окружающем мире, но и для обучения. Обучение это запоминание для использования. Как происходит запоминание?

Приняв информацию, органы приема информации унифицируют ее в электрические импульсы и направляют импульсы в мозг. Мозг, получив информацию, записывает ее на носители. Записанная на носитель информация имеет вид, аналогичный, принимаемой информации, но становится обездвиженной. Принятый в момент «сейчас» образ, прикрепляется к своему предшественнику, чем и создается последовательность информации о прошлых событиях. Носителями являются аналогичные ДНК и РНК компоненты мозга. Для фотона характерно остановленное в нем движение времени. Остановленное время позволяет создать хронологию событий (прихода образов). Фотон, по своему виду, является корпускулой (капсулой). По этой причине, последовательно записанная информация, имеет вид цепочки. Карпускулярность фотонов создает из цепочки тоннель.

Что это за тоннель, способный хранить информацию долго и прирастать всю жизнь? Тоннель должен располагаться в каком-то элементе тела живого. Тоннель должен располагаться на аналогах ДНК/РНК или на специальных белковых молекулах. Для облегчения хронометража информации, элемент тела должен непрерывно расти, аналогично росту тоннеля информации. В этих элементах должна располагаться информация о прошлом. Если информация располагается в нескольких элементах, то она несет разную функцию. У информации цель одна, а направлений два. Целью является накопление информации для приспособления к изменениям. Направлениями является длительность сохранения информации.

Свойством, накапливать и использовать информацию, обладает мозг и тело. Рост живого, от зародыша, до взрослой особи, есть накопление информации, для приспособления себя и передачи информации потомству. Для ускорения набора объективной и полной информации, развитие сопровождается интересом к познанию и деятельности, проще говоря, любопытством и активностью. Выполнив задачу приспособления, к существующему внешнему миру, тело и мозг прекращает свой рост. Хранящаяся, в мозгу и теле, информация используется, по мере надобности.

Часть изменений, во внешнем мире, имеют длительный период. Длительный период, это промежуток времени, превосходящий продолжительность жизни особи. Для приспособления к медленным изменениям необходимо сохранять информацию от нескольких поколений живого. Такая информация не требует активного приспособления и реагирования и поэтому является пассивной. Для накопления пассивной информации – памяти о событиях в жизни, должен использоваться элемент тела или мозга, непрерывно растущий в течении всей жизни и способный сохраняться после смерти. Этим требованиям удовлетворяет покров, волосы и чешуя. Все эти компоненты тела представляют собой белки, т.е. аналоги хранителей информации – ДНК и РНК. Записанная на носителе информация, не должна участвовать в мыслительном процессе. В противном случае она будет изменяться. В виде покрова, волос или чешуи, информация храниться в первозданном виде. Хранение информации, без мыслительной деятельности, есть «не мыслящий» мозг. Следовательно, у мозга, покрова, волос и чешуи, должны быть одинаковые свойства. Я знаю только одно общее свойство. Волосы, чешуя и мозг, после смерти носителя, разлагаются долго, что позволяет хранить информацию и после смерти живого. В Природе ничего не бывает напрасно. Длительное сохранение информации в элементах умерших, несет определенную задачу для живого. Этой задачей является функция сохранения вида.

Здесь возникает вопрос. Как возник такой способ хранения нужной информации?

Когда то все живое не обладало способностью общаться, а сохранять вид надо (читай книгу «Как возникла жизнь и законы ее развития»). На этапе зарождения жизни, передачу информации можно было осуществлять только при контакте. Контакт это взаимодействие оболочкой. Для передачи полной информации необходимо ее накапливать. Накапливать информацию надо там, где ее легче передать, т.е. в оболочке. Далее информация передавалась при контакте. Оболочка, после смерти хозяина, определенное время сохраняет свои свойства. Следовательно, до определенного времени, контакт с омертвевшим, передавал информацию полного содержания. Это свойство оболочки сохранялось, развивалось и передавалось в гены потомков. Способ имел недостаток, в виде необходимости непосредственного контакта. Передавать информацию, без непосредственного контакта можно используя явление резонанса. В процессе эволюции, из наиболее чувствительных элементов оболочки, возник «приемник – передатчик» информации – аналог Вашего сотового телефона. «Приемник – передатчик», используя явление резонанса, способен функционировать, после смерти основного организма. В итоге, существующее живое получает от бывшего живого, информацию. Реагируя на полученную информацию, живое приспосабливается к возможным условиям существования. Так как резонанс чаще возникает между близкими системами, то предупреждающую информацию легче получить от живых своего рода. Конечно, можно назвать это фантастикой – мертвые заботятся о живых своего вида и рода. Но информации о духах – хранителях, существует давно и периодически такое явление имеет под собой факты. Здесь я немного отвлекусь.

Информация едина с жизнью живого. Если накопление информации задано начальным процессом, то жизнь так же подчиняется месту и времени своего начала. Это означает, что все живое имеет свою судьбу, заложенную при рождении. С испугу получаем рок для всего живого и не живого. Но! Если я родился в Сибири, то будь я хоть кем, мне придется жить в условиях холодной зимы и «очень холодной зимы» – другого в моей жизни не будет. А Сибирь, в будущем, будет тропиками и в ней будет два лета. Следовательно, место и время создают определенную судьбу у живого. Насколько судьба «зажата в тоннель»? Для ответа вернемся к философии. Находясь в моменте «сейчас», в прошлом изменить ничего нельзя. Если пользоваться дуальностью, то получаем – находясь в моменте «сейчас», в будущем изменить можно все, т.е. мы можем создавать себе любое будущее. В мыслях это возможно, а в реальности нет. Комплексность, позволяет сделать другой вывод: «Прошлое находиться в тоннеле. Будущее находиться вне тоннеля». Вне тоннеля, это множество вариантов развития будущего, а исходная точка, для развития, находится в моменте «сейчас». Графически это можно выразить следующим рисунком. Момент «сейчас» (точка на оси Прошлое – Будущее), является будущим (белым) для прошлого (черного) и прошлым (черным) для будущего (белого). И все это едино. Так рисуют монаду. Вывод. Судьба есть. Но живое способно ее менять.

Вернемся к теме.

Изменяется ли диаметр тоннеля? Одинаковый диаметр тоннеля, повышает эффективность работы ума с информацией. Следовательно, эволюционным процессом, задан равный диаметр тоннеля информации о жизни. Заданный диаметр туннеля ограничивает количественную сторону принимаемой информации. Количество задается объемом информации и эмоциональностью оценки. Большое количество, в заданном объеме, создает возбуждение – вихрь. Следовательно, попытка «загнать», за короткий промежуток времени, больше информации в тоннель, даст эффект сумятицы в уме – «учил, но забыл». Негативно влияют и не выпущенные эмоции. Накопление, не выпущенных эмоций, способно изменить диаметр тоннеля, чем нарушает работу ума с информацией.

Способы получения информации

Живое, отличается от не живого, способностью принимать и хранить информацию. Прием информации осуществляется в момент «сейчас». Теоретически, эволюция принятия информации из момента «сейчас» должна создать прием информации из прошлого и будущего. Прием информации, из собственного прошлого, существует и называется использованием памяти. Память это функциональность мозга. Тогда, из собственного будущего, информацию должна давать функциональность, способная давать информацию, но не являющаяся памятью. Для человека, этой функцией мозга, является создание информации, т.е. мыслительный процесс. Следовательно, мыслительный процесс должен создавать подготовку к приходу будущего. Мыслительный процесс, по подготовке к будущему, называется планирование. Планируя деятельность, живое готовится к приходу будущего.

У человека, возможность принимать и обрабатывать информацию, имеет конкретный предел. В этом случае, планирование и мыслительный процесс, являются конкурентами в приеме человеком информации из будущего. Для приема информации из прошлого и будущего, человек должен расслабить свой ум, убрав (хотя бы на время) заботы. Способностью жить только в моменте «сейчас», обладают животные. У животных нет забот о работе и куда поехать в отпуск. В этом случае, животные должны чувствовать будущее сильнее, чем человек. Такие факты известны. Но животным просто не хватает ума и возможностей изменить ситуацию.

Мы можем вспомнить прошлое, направив свое внимание на информацию из нашего мозга. По аналогии, для познания будущего, мозг, своим вниманием, начинает поиск возможностей, принять информацию из будущего. Т.к. планирование осуществляется на основе последовательных изменений в будущем, то возникает примитивная попытка узнать будущее, привязав событие, происходящее в ближайшем будущем, с осуществлением более отдаленного, интересующего события – загадывания. Эволюция загадывания приводит к возникновению гадания. Гадание эволюционно развивается и переходит на карты, кости, кофе и т. д.

Что бы принимать информацию из прошлого/будущего, надо чувствовать время и его движение. Чувствуем мы осязанием, вкусом, слухом и зрением. Все эти чувства созданы для принятия информации из момента «сейчас». Что бы чувствовать прошлое или будущее надо чувствовать элементами живой системы, способными чувствовать/принимать информацию из прошлого/будущего и трансформировать их в звук, образ или ощущения. Какими свойствами должен обладать этот элемент? Элемент должен быть органом или составной частью организма и одновременно обладать свойствами приемника сигналов из прошлого/будущего. Приемник должен иметь способность трансформировать сигнал из прошлого/будущего в обычный сигнал.

Что бы принимать сигналы из будущего и прошлого, надо жить в будущем или прошлом. Жить в будущем/прошлом и «сейчас» это надо быть живым и «живым i». «Жизнь i» это живое и еще не живое (живое в будущем). «Жизнь (—i)» это живое и уже не живое. Что в нашем организме одновременно живое и уже не живое? Живое и уже не живое это непрерывно растущие волосы. Волосы растут, следовательно, они живые. Волосы не функционируют самостоятельно, следовательно, они не живые. Следовательно, приемником информации из прошлого являются волосы/чешуя/кожа.

Что в организме живое и еще не живое? Это же кости! Те самые кости, которые ноют при предстоящей смене погоды. Кости, в отличии от клеток мышечной ткани, не отмирают, с определенной периодичностью, т.е. существуют все время жизни живого организма. Кости живые, т.к. способны развиваться и восстанавливаться. Кости еще не живые, т.к. функция движения у них отсутствует, а подвижность достигается мышцами. Следовательно, приемником информации из будущего, являются кости скелета (или костный мозг). Приняв сигнал из будущего (скорее всего надкостницей), кости передают его мышцам, а мышцы посылают сигнал в подсознание. Принимая информацию, подсознание реагирует, создавая эмоции. Эти эмоции человек чувствует. Принимая информацию о будущем дискомфорте, человек чувствует угнетение или тревогу внутри и далее действует с неохотой, стараясь этим изменить свою судьбу. Принимая информацию о будущем комфорте, человек начинает деятельностью двигаться в направлении получения комфорта. Скелет формирует все тело и поэтому конкретизировать место информационного сигнала не возможно. Если в теле есть более чувствительный орган, то становятся реальностью выражения: «сердцем чувствую», «у него нюх на эти дела».

Информацию из прошлого принимать сложнее. Для «считывания» информации из прошлого необходимо ее «осветить», т.е. прошлое должно непрерывно подсвечиваться. Приемник информации должен иметь способностью, концентрировать внимание, на определенном месте и времени.

Возникла следующая схема взаимодействия с информацией: Вся информация из «сейчас» поступает в мозг и непрерывно записывается на белки волос. Прием информации из будущего, осуществляется костями скелета (возможно костным мозгом). Для приема информации из прошлого надо иметь способность концентрировать внимание на месте и времени события.