Текст книги "Международное сотрудничество университетов"
Автор книги: Александр Шолохов
Жанр: Педагогика, Наука и Образование
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 3 (всего у книги 11 страниц) [доступный отрывок для чтения: 3 страниц]
Сотрудничество РЭУ им. Г.В. Плеханова с зарубежными вузами предусматривает реализацию студенческой мобильности и преподавательских обменов, совместное проведение семинаров, конференций, симпозиумов и других учебных и научных мероприятий, проведение совместных фундаментальных и прикладных научных исследований и осуществление совместной инновационной деятельности и др.
– Сейчас много говорят об академической мобильности, в какие зарубежные университеты едут ваши выпускники для стажировок или продолжения учебы? (на этот вопрос отвечает Нина Степанова, ведущий специалист Отдела по связям с международными организациями и зарубежными университетами)
– В текущем учебном году студенты РЭУ им. Г.В Плеханова были направлены на обучение по программе международной студенческой мобильности в 76 зарубежных вузов-партнеров 19 странах мира.
Самыми популярными странами среди студентов РЭУ стали страны:
Франция – 65 студентов; Германия – 39 студентов; Австрия – 22 студента; Чехия – 18 студентов; Нидерланды – 17 студентов.
Наибольшее количество наших студентов выезжают по программам обмена в такие университеты как Венский экономический университет (Австрия); Технико-экономический институт в г. Ческе-Будеёвице (Чехия); Бизнес-школа ESSCA (Франция); Лилльский университет наук и технологий (Франция); Школа менеджмента Меркатор Университета Дуйсбург-Эссен (Германия).
Наиболее популярные программы двойного диплома реализуются совместно с Университетом прикладных наук г. Утрехт (Нидерланды); Бизнес-школой SKEMA (Франция); Высшей школой бизнеса г. Ренн (Франция).
– Приведите примеры наиболее удачных, на Ваш взгляд, зарубежных связей.
– Подобным примером может служить сотрудничество с немецким университетом г. Констанц. Пятнадцать лет совместной деятельности позволяют нам с гордостью заявить об успехах нашего сотрудничества, которое осуществлялось в различных формах таких как научные конференции, видео-мосты, круглые столы, научные проекты, студенческие обмены, летние школы, регулярные встречи преподавателей и другие мероприятия.
Среди вышеуказанных форм сотрудничества важное место занимают международные школы, которые способствуют обмену опытом и знаниями между студентами, аспирантами и преподавателями, а также знакомят с традициями вузов-партнеров и культурой двух стран, укрепляя и развивая их сложившиеся связи. За время нашего сотрудничества около 100 студентов университета г. Констанц и РЭУ им. Г.В. Плеханова, участвовавших в программах академической мобильности и совместных профессиональных школ, открыли для себя широкую дорогу в мировую науку и экономическую практику. Наши совместные выпускники сейчас занимают серьезные позиции в университетах и компаниях Германии, Великобритании, Швейцарии, Швеции, Италии и России.
Важным аспектом партнерских отношений, безусловно, является научное сотрудничество. Наши университеты регулярно организуют научные мероприятия, направленные на развитие исследований по актуальным проблемам и совершенствование педагогической практики. Можно отметить несколько значимых научно-практических проектов: Symposium in Moscow „Environmental Affairs“ (2005 г.), конференция в Констанце «Моделирование финансов» (2008 г.), International Conference on „European-Russian Economic Relations in Times of Global Challenges“ in Kostroma (2012 г.), которые способствовали установлению деловых контактов между бизнес-структурами Германии и России.
Совместное руководство аспирантами, чтение лекций в университетах-партнёрах в рамках обмена преподавателями, членство в редколлегиях научных журналов, поездки сотрудников для изучения опыта, регулярные встречи руководителей университетов свидетельствуют о действенности и разнообразии установившегося сотрудничества между университетом г. Констанц и РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Успешным примером сотрудничества также является реализация программ двойного диплома с французскими бизнес школами. Доказательством тому служат 12 подписанных договоров двойного диплома с высшими школами Парижа, Лилля, Гавра, Труа, Ренна, Руана, Реймса, Нанси, Марселя, Ниццы и других городов Франции. Ежегодно поступают на эти совместные программы в среднем 30 студентов РЭУ им. Г.В. Плеханова, обучаясь одновременно в двух учебных заведениях для получения российского и французского дипломов.
Вместе с тем студенты нашего университета имеют возможность обучаться по этим программам и получить дополнительно второй зарубежный диплом в Австрии, Великобритании, Германии, Италии, Нидерландах, Финляндии и других странах.
– Какие вам видятся перспективы развития международных связей?
– В первую очередь это формирование инфраструктуры и институциональных условий мобильности студентов, преподавателей и исследователей, что приведет, без сомнения, к увеличению количества человек, участвующих в академической мобильности.
Мы планируем продолжать работу по внедрению инновационных образовательных продуктов, в частности разрабатывать новые совместные образовательные программы с вузами-партнерами ближнего и дальнего зарубежья на основе сетевой формы реализации.
Чрезвычайно важно, причем не только для иностранных студентов, расширение направлений подготовки, аккредитованных международными агентствами.
Мы нацелены на увеличение договоров с иностранными университетами, имеющими высокую академическую репутацию (высокие показатели в международных рейтингах).
Наконец, считаем важной предпосылкой укрепления и развития международных связей увеличение доли программ, реализуемых в РЭУ на иностранных языках. В настоящее время их насчитывается 11 (четыре бакалаврские и семь магистерских).
Интернациональная Кубань
Говорова Галина Николаевна, кандидат филологических наук, директор Департамента по международным связям Кубанского государственного университета, доцент кафедры теории и практики перевода. Выпускница факультета романо-германской филологии КубГУ, в 2006 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Лингвистика деловой коммуникации в предметной области «Международное научно-образовательное сотрудничество». В международной деятельности – с 1988 года, с начала работы международного отдела, который был создан в дополнение к деканату по работе с иностранными учащимися. Главная задача международного отдела заключалась в реализации прямых договоров о сотрудничестве КубГУ с зарубежными вузами. Среди первых партнеров КубГУ – Ассоциация колледжей Среднего Запада и Великих Озер США (1988-2004 гг.) и Бристольский университет, сотрудничество с которым стартовало в 1991 году и продолжается по настоящее время.
– Галина Николаевна, раскройте основные направления Вашей работы.
– Кубанский государственный университет является крупнейшим вузом Кубани и в 2020 году отметит свой вековой юбилей. Необходимо заметить, что в этом же году исполняется 50 лет международной деятельности вуза, имеющей свою историю и традиции. Среди первых факультетов, принявших на обучение иностранных студентов в 1970 году, были филологический и исторический, а позднее к ним присоединись юридический и экономический. Организация обучения иностранных граждан по основным образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, а также по дополнительным общеобразовательным программам, среди которых важное место занимают программа довузовской подготовки и программы обучения русскому языку, является одним из основных направлений работы международного подразделения вуза. Особое внимание уделяется развитию международного сотрудничества с ведущими зарубежными вузами, научными организациями и иными зарубежными учреждениями в области образования и науки. В настоящее время КубГУ имеет контакты с 80 зарубежными организациями и учреждениями, среди которых 69 – это образовательные организации высшего образования.
Нельзя не отметить также работу по развитию программ двух дипломов. С 2004 года в КубГУ для студентов экономического факультета создана совместная образовательная программа двух дипломов Кубанского государственного университета и Берлинского университета прикладных технических и экономических наук (Германия). В настоящее время данная программа реализуется по двум направлениям бакалавриата «Менеджмент» и «Экономика». В 2014 году стартовала совместная образовательная программа Кубанского государственного университета и Чешского университета естественных наук в Праге по направлению магистратуры «Экономика» (Economics & Management) с обучением на английском языке. В 2017 году по данной программе подписан договор с факультетом бухгалтерского учета и бизнеса Политехнического института Порту (Португалия). С Университетом Бордо (г. Бордо, Франция) действует Соглашение о совместном международном руководстве диссертацией с присвоением двух степеней кандидата наук. Первый выпуск ожидается в 2020 году. В апреле текущего года подписано еще одно Соглашение о сотрудничестве по подготовке диссертационных работ под совместным научным руководством между Университетом Лаваля (Канада) и Кубанским государственным университетом.
С 2006 года КубГУ предлагает студентам всех направлений подготовки Международную программу дополнительного образования «Европейская школа бизнеса», реализуемую совместно с Бизнес-школой имени Вальтера Ойкена германского города-побратима Карлсруэ.
На протяжении многих лет Университет активно занимается международной грантовой деятельностью, имеет опыт работы в программе Tempus, в реализации Седьмой рамочной программы научно-технического развития ЕС (7РП), а в настоящее время активно участвует в программах Эразмус+.
В университете в 2018 году работали грантовые проекты, финансируемые Еврокомиссией: «Европейская интеграция через язык и культуру» и «Война и мир в вызовах европейской безопасности (POWERS)».
– В чем специфика международного сотрудничества КубГУ?
– Отличительной особенностью международной деятельности КубГУ является ее многонаправленность и использование практических всех инструментов интернационализации, способствующих продвижению вуза как на межрегиональном, так и на международном уровне. В этой связи можно также отметить традиционно широкую географию иностранных студентов КубГУ и зарубежных партнеров вуза, с рядом из которых сотрудничество возникло по инициативе выпускников КубГУ и успешно развивается при их активном участии по настоящее время. Это наши вузы-партнеры в Германии, Греции, Мексике, Вьетнаме и Швейцарии.
КубГУ является участником международных университетских и академических сообществ, среди которых в том числе Международная ассоциация библиотечных организаций (Нидерланды); Международная общественная организация содействия архитектурному образованию; Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы; Ассоциация институтов сейсмологии США, Международная ассоциация исследователей массовых коммуникаций (США); Европейская ассоциация американистов (Швеция); Европейская ассоциация переводчиков и журналистов (Франция); Национальное общество прикладной лингвистики (США); Американское акустическое общество; Американское химическое общество; Ассоциация университетов мира; Международная ассоциация политической науки; Ассоциация Европейских исследований; Европейский консорциум политического управления; Черноморская и Восточно-Средиземноморская академическая сеть BSEMAN и другие. Среди Почетных профессоров КубГУ представители академического сообщества и бизнеса, а также дипломаты Греции, Германии, США, Италии, Франци.
– Расскажите, сколько иностранных студентов обучается в университете, из каких стран и на каких условиях?
– Иностранные граждане обучаются в КубГУ по очной и заочной формам обучения по основным программам высшего и среднего профессионального образования, программам подготовки аспирантуры как за счет средств федерального бюджета Российской Федерации, так и с возмещением расходов на обучение. Кроме того, подготовительное отделение для иностранных граждан осуществляет обучение по программе довузовской подготовки, включающей изучение русского языка и дисциплин соответственно выбранному профилю: гуманитарный, медико-биологический, инженерно-технический, естественно-научный, экономический. Особой популярностью у студентов из зарубежных вузов-партнеров пользуются летние школы КубГУ.
Так в 2018 году в КубГУ по всем формам обучения и образовательным программам обучалось, включая программы академической мобильности, 1010 иностранных граждан, из них: 452 – по программам бакалавриата; 108 – по программам магистратуры; 17 – по программам специалитета; 52 – по программам СПО; 23 – в аспирантуре; 232 – по дополнительным общеобразовательным программам и 126 – по программам академической мобильности.
– Какие направления пользуются наибольшей популярностью среди иностранных граждан?
– Иностранные студенты обучаются на всех имеющихся факультетах и институтах КубГУ. Среди лидеров, традиционно принимающих наибольшее количество иностранных студентов, можно назвать следующие факультеты: экономический, юридический, управления и психологии, истории, социологии и международных отношений.
– С какими зарубежными университетами Вы поддерживаете связи? Раскройте содержание этих контактов.
Среди 80 зарубежных партнеров КубГУ 69 – это образовательные организации из 30 стран. Сотрудничество с каждым из вузов имеет свои особенности. Стоит отметить уникальные и в ряде случаев долгосрочные проекты в области обучения русскому языку, реализуемые с Бристольским университетом (Великобритания), Университетом имени Аристотеля (Греция), Берлинским университетом прикладных технических и экономических наук (Германия), Университетом техники и экономики Карлсруэ (Германия) и Университетом Градец-Кралове (Чехия). Сотрудничество с упомянутым берлинским вузом координируется выпускницей филологического факультета КубГУ Бригитте Дресслер и реализуется по 10 направлениям, включая русский язык для не филологов, межкультурную коммуникацию, экономику, право, дизайн, археологию, прикладную математику и информатику и другие. Ректор КубГУ Астапов Михаил Борисович является Почетным сенатором вуза-партнера, который в 2012 году присвоил сотрудничеству с КубГУ статус стратегического партнерства.
С более чем 25 зарубежными университетами и институтами активно реализуется студенческая академическая мобильность. Если говорить о новых контактах, то следует упомянуть, например, узбекские высшие учебные заведения, с которыми договоры заключены в 2018 году, в том числе на Российско-Узбекском Образовательном Форуме. Совсем недавно в КубГУ побывали делегации Нукусского государственного педагогического института и Каршинского инженерно-экономического института. В настоящее время ведется активная работа по реализации сотрудничества в соответствии с утвержденными дорожными картами. В текущем семестре по программе обмена в КубГУ впервые прибыли студенты из Карши. В апреле текущего года КубГУ наряду с другими 52 высшими учебными заведениями Российской Федерации принял участие в VIII международной выставке – ярмарке «Российское образование. Душанбе-2019». Среди важных результатов участия в мероприятии – подписание Соглашения о межвузовском партнерстве с Российско-Таджикским (Славянским) университетом в области русского и иностранных языков, журналистики, истории и зарубежного регионоведения.
Хотелось бы отметить, что Университет Градец-Кралове и Высшая Школа Менеджмента ARC (Швейцария), договоры, с которыми стартовали в 2018 году, предоставили студентам КубГУ свои гранты для обучения в текущем учебном семестре. Важно отметить, что особое внимание уделяется и развитию контактов с образовательными и научно-исследовательскими организациями городов-побратимов – Карлсруэ (Германия), Нанси (Франция) и Харбин (Китай).
– Сейчас много говорят об академической мобильности, в какие зарубежные университеты едут Ваши студенты для стажировок или продолжения учебы?
– Обучение за рубежом считается в настоящее время неотъемлемой частью профессиональной подготовки специалиста высокого класса. Именно поэтому развитие программ академической мобильности, в том числе и как компонент Болонского процесса является одним из важнейших направлений международной деятельности Кубанского государственного университета.
Кубанский государственный университет имеет более чем 40-летний опыт в реализации международных программ академического обмена. Статистика последних лет такова, что ежегодно за рубеж выезжают не менее 150-200 студентов, а Университет в свою очередь принимает не менее 100 иностранных студентов. География академической мобильности обширна и распространяется на страны Европейского Союза, Азии и Северной Америки. С такими вузами как Бристольский Университет (Великобритания) и Университет имени Аристотеля (Греция) КубГУ имеет почти 30-летние контакты, сотрудничество с вузами города-побратима Карлсруэ и Университетом прикладных технических и экономических наук Берлина (Германия) развивается уже более 20 лет. С Венским университетом – более 15 лет. Однако КубГУ активно развивает и новые партнёрские отношения, например, с Высшей Школой Менеджмента ARC (Швейцария), Университетом Градец-Кралове (Чехия), Университетом Коимбры (Португалия), Каршинским инженерно-экономическим институтом, Нукусским государственным педагогическим институтом (Узбекистан) и другими. Всего в 2018 г. в зарубежных вузах Австрии, Великобритании, Германии, Бельгии, Польши, Канады, Португалии, Испании, Чехии, Франции, США, Турции, Азербайджана, Кореи, Японии, Китая, Греции, Армении, Белоруссии, по программам академической мобильности обучалось 195 студентов КубГУ, а КубГУ принял на обучение по программам академической мобильности 126 иностранных студентов из Австрии, Германии, Великобритании, Греции, Франции, Китая, Кореи, США, Чехии и Японии.
Если говорить об академической мобильности профессорско-преподавательского состава и сотрудников КубГУ, то в 2018 г., в т. ч. в рамках программы Эразмус +, за рубежом побывали более 70 специалистов. КубГУ в этот же период принял 49 иностранных делегаций из 30 стран мира, в том числе в рамках программы Эразмус +. Преподаватели из Греции, Китая, Украины, Японии, Вьетнама и Египта работали в КубГУ на кафедрах новогреческого языка, зарубежного регионоведения и дипломатии, вычислительных технологий, органической химии и технологий, математических и компьютерных методов, а также на подготовительном отделении для иностранных граждан.
На краткосрочной основе зарубежные специалисты читали лекции и проводили мастер-классы по европейскому праву, византийской иконописи, культуре и истории Кипра, бухгалтерскому учету, истории, российско-турецким отношениям; межкультурной коммуникации, маркетингу и менеджменту, культуре, внешней политике Финляндии, робототехнике, проблемам перевода, молодежной политике и культурным традициям Швейцарии, культуре и спорту Австрии.
Международная деятельность университета с почти вековой историей, нацеленного в рамках своей миссии на развитие интеллектуального потенциала Кубани и являющегося системообразующим научно-образовательным центром Юга России, внедрена в стратегию его устойчивого развития по приоритетным направлениям образования и науки Российской Федерации. Итоги международных рейтингов подтверждают достаточно высокий уровень интернационализации Кубанского государственного университета и его активную позицию в мировом академическом сообществе.
Драйверы роста
Как повысить престиж вуза благодаря международной мобильности? Какие перспективы открывает сотрудничество с зарубежными университетами и как интегрироваться в межнациональную научную среду? 1 октября в Самарском государственном медицинском университете (СамГМУ) по инициативе ректора было создано Управление международных отношений. Начальник управления – Дмитрий Горбачев рассказывает об основных направлениях и новых векторах развития зарубежного взаимодействия университета.
О международной коммуникации
Международное сотрудничество университета осуществляется по двум направлениям – это прямые договоры о научно-образовательном сотрудничестве с зарубежными партнерами, и реализация программ академического обмена.
– На сегодня у нас заключено более 20 договоров с вузами ближнего и дальнего зарубежья. Так, ученые получают возможность поехать в другую страну для участия в научных исследованиях, студенты могут стажироваться и проходить практику на базе зарубежного вуза или медицинской организации, а профессорско-преподавательский состав выезжать для обмена опытом, чтения лекций. Речь идет о трансляции научного, образовательного, методического и культурного потенциала обеих сторон, – резюмировал Д. Горбачев.
Еще один блок взаимодействия – реализация программ академической мобильности. На протяжении 10 лет международный отдел студенческого научного общества СамГМУ работает с Национальным союзом студентов медицины (IFMSA). Ежегодно организация выделяет квоты для университетов по всему миру. В этом году СамГМУ получил около 50 мест для выезда студентов в зарубежные вузы и ведущие медицинские организации мира. Помимо этого, университет также является принимающей стороной для иностранных специалистов. В то время как студенты СамГМУ отправляются на стажировку в заграничные вузы, медицинский университет встречает иностранных гостей. Все студенты получают уникальную возможность выполнения исследовательских проектов на базе принимающей стороны.
Для того, чтобы стать участником программы международного обмена, нужно сдать экзамен по иностранному языку, принимать активное участие в общественной жизни университета, в том числе оказывать организационное содействие в приеме зарубежных студентов в рамках программы обмена, и иметь хорошую успеваемость.
Сегодня для иностранных абитуриентов действуют подготовительные курсы, где они могут учить русский язык, химию и биологию. Однако помимо абитуриентов, преодолеть языковой барьер предстоит и преподавательскому составу. Со следующего года в СамГМУ планируется начать прием студентов на английском языке по специальности «Лечебное дело».
– Мы ведем планомерную работу по повышению квалификации сотрудников вуза. В настоящий момент английский язык изучают 29 преподавателей 1 курса. Занятия проходят два раза в неделю. Со следующего года мы будем готовить сотрудников для работы со студентами 2 курса, – заключил начальник управления.
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?