Текст книги "365 игр, конкурсов, заданий для веселой детской компании"

Ведущий (резко тормозит): Стоп! Красный свет! Машинист доволен или нет?

Дети: Нет!

Ведущий: Верно. Он от возмущения и нетерпения топает ногами, вот так.

Ведущий (вместе с детьми топает ногами): А если желтый – хлопает в ладоши, скоро поедем. Вот так.

Все хлопают в ладоши.

Ведущий: А если зеленый – кричим «Ура!» Поехали!

Веселая езда на поезде сопровождается сердитым топотом, если ведущий объявляет: «Красный свет!», аплодисментами, если желтый, громким криком «Ура!», если зеленый. Езда на поезде особенно хороша тем, что можно проехаться по всем комнатам, а если дело происходит в школе, то по школьным залам и даже лестницам. В теплую погоду можно выехать на улицу.

Ведущий: Станция! А название у нее необычное: «Прыгалкино!» Значит, здесь все прыгают. Кто выше подпрыгнет!

Дети самозабвенно прыгают.

Ведущий: Поехали!

Путешествие продолжается. Станции сменяют одна другую: «Хохоталкино», «Кружилкино», «Обнималкино», «Отгадалкино»… На последней станции ребята рассаживаются по своим стульчикам, так как здесь нужно показать свои знания и смекалку.

Очень энергичная и жизнерадостная игра, по степени веселья и всеобщего азарта сравнима лишь с перетягиванием каната. Эта игра пришла к нам с Востока. Массовые праздники в Китае, Корее, Вьетнаме проходят очень ярко и эмоционально. Дракон всегда одно из главных действующих лиц массовых игр. Вот пример такой игры. Для нее нужно большое свободное пространство. Чем больше народу в ней принимает участие, тем лучше. Все игроки встают друг за другом, руки кладут на плечи впередистоящего или крепко держат его за талию. Тот, кто оказывается первым, получает роль головы дракона, а последний, конечно же, – хвост. По команде ведущего под громкую – ритмичную музыку (на Востоке это барабаны) голова бросается в погоню за своим хвостом. Колонна игроков подвижна как ртуть, тело дракона извивается, как у настоящей змеи. Задача участников – при любом повороте, при резком ускорении или остановке не оторваться от партнера. Тот, по чьей вине змея распалась, выходит из игры, и соревнование продолжается. Для поимки хвоста голова пускается на всевозможные хитрости: резко меняет направление погони, ритм гонки. Когда голове все же удастся поймать хвост, тот становится головой, а игрок, оказавшийся последним, – хвостом.

Этой игрой можно позабавиться и на танцах. Когда она проходит под музыку, движения игроков должны быть танцевальными, соответствовать ритму и характеру музыки. Ребята встают боком друг к другу, держатся за руки. Тот, кто нарушает ритм, исключается из игры.

Ведущий говорит, что иногда люди и не предполагают, что они на самом деле принцы или принцессы. А бывает и так, что они догадываются об этом, но не знают, как проверить. И вот сегодня у детей есть редкая возможность узнать, кто есть кто. «Сначала узнаем, – говорит ведущий, – есть ли среди нас принцессы. Кто хочет проверить?»

Девочки тянут руки. Ведущий вызывает одну из девочек и говорит: «В сказке “Принцесса на горошине” будущая принцесса почувствовала горошину через 9 тюфяков. Сейчас задание намного проще – надо без помощи рук определить, на скольких чупа-чупсах ты сидишь». Ведущий кладет на стол мешочек с 3–7 чупа-чупсами и сажает на него девочку. Определить количество чупа-чупсов непросто. Чтобы проигравшей было не обидно, ведущий говорит: «Нет, ты не принцесса, но графиня».

Этот конкурс вызывает активное участие девочек и даже мальчиков. Когда мальчик поднимает руку, ведущий говорит: «Для того чтобы выбрать принца, у нас есть следующий конкурс, в котором мальчик может показать свою силу в честном единоборстве».

Ведущий сажает победительницу предыдущего конкурса (принцессу) на стул лицом к зрителям. Он говорит: «Сейчас перед принцессой будут соревноваться соискатели на роль принца. Итак, мальчики, кто хочет показать свою силу и ловкость?»

• Двое мальчиков, равные приблизительно по силе и по весу, берут друг друга правой рукой за запястье. Правой рукой они держат друг друга, а левая рука у них свободна. На равном расстоянии от них ставятся призы. Каждому из них надо дотянуться до своего приза, а это значит – и перетащить на свою сторону соперника.

А можно это веселое единоборство провести и так:

• Взять веревку длиной 3–4 м, а еще лучше широкую тесьму или брезентовый ремень, концы соединить так, чтобы получилось кольцо. Участникам конкурса предлагается надеть эту «лямку», как бурлакам, но каждый из них будет стараться тянуть в свою сторону, чтобы дотянуться до приза, который расположен в полуметре от каждого игрока.

Победитель получает из рук принцессы завоеванный приз. Проигравший получает что-то в качестве утешительного приза. Принцесса и принц вступают в права хозяев бала.

Было бы несправедливо забыть об этом захватывающем детском соревновании. Особенно часто его проводят на новогодних праздниках в детском саду. Двум соперникам дают очень большие взрослые валенки. Дети утопают в них, и действительно они похожи на мальчиков-с-пальчиков в сапогах-скороходах Людоеда. Перед ними на расстоянии 3–5 м стоят стульчики. По команде ведущего они должны добежать до стульчиков, обогнуть их и прибежать обратно. Побеждает прибежавший первым. Это соревнование можно провести и как эстафету команд. Тогда каждый игрок, прибежав, должен скинуть «сапоги-скороходы», а следующий – надеть. Только тогда он может пуститься в путь.

К веревке, натянутой горизонтально на высоте 1,5–2 м, привязываются нитки длиной 50–80 см. К ним прикрепляются всевозможные призы. Если приз слишком тяжел, то привязывается конвертик с его названием. Конкурсанты по одному с завязанными глазами и, вооружившись большими ножницами с тупыми концами (чтобы не пораниться), пытаются срезать свой приз. Для того чтобы усложнить задачу, ребенку запрещается помогать себе правой рукой.

Эта игра хороша и на взрослых праздниках. В этом случае вместо сюрпризов в конвертики вкладываются записки с забавными заданиями, соответствующими вкусам и возрасту участников. Игра веселая, азартная и простая для проведения. А когда все призы будут срезаны, веревка пригодится нам для всевозможных игр с шариками.

Ребята делятся на две команды. Как это сделать? Вот два способа:

• Если соревнуются мальчики с девочками, то ведущий назначает капитанов команд, девочку и мальчика, а те, в свою очередь, быстро собирают свои команды.

• Если команды смешанные и они должны быть равны по силам, хорошо использовать старый дворовый способ деления на команды: «Мать, мать, что тебе дать?..»

Ведущий предлагает всем разбиться на пары и придумать себе имена по названиям цветов, овощей, фруктов. Пары подходят к ведущему и говорят: «Мать, мать, что тебе дать? Дыню или апельсин?» Ведущий выбирает апельсин. Игрок, взявший себе это имя, идет в команду ведущего, а его товарищ – в другую. Так к ведущему подходят все пары, и разделение происходит быстро, без споров и справедливо.

Две команды по 2–4 человека становятся по разные стороны от веревки и играют надувным шариком по волейбольным правилам, т. е. каждая команда может касаться шарика на своей половине не более трех раз, нельзя пробрасывать шарик под веревкой, ронять шарик.

А если связать два шарика – получится…

В этой игре предсказать полет шариков невозможно. Точно так же будет непредсказуемо поведение шарика, если, перед тем как его надуть, налить в него чуть-чуть воды. Играют обычно до трех побед одной из команд. Эта игра чрезвычайно популярна на детских праздниках и молодежных тусовках. После того как игра закончится, веревку хорошо использовать для веселых конкурсов.

Двое ребят привязывают концы веревки к поясу и расходятся так, чтобы веревка натянулась. Ведущий ровно посредине этой веревки привязывает яркую ленточку. По его команде ребята начинают крутиться. Веревка наматывается им на пояс, укорачивается, дети, вращаясь, приближаются друг к другу. Выигрывает тот, кто первым «докружится» до ленточки, то есть до середины. Если ребята маленькие, то вполне достаточно и трехметровой веревки. Если ребята постарше и поздоровее, то им нужна будет веревка подлиннее. У этого аттракциона масса вариантов. Один из них таков:

Две веревки одинаковой длины привязываются к стулу. Противоположные концы конкурсанты привязывают к поясу. Здесь задача игроков – быстрее намотать на себя веревку и первыми сесть на стул. В молодежных компаниях этот конкурс всегда идет на «ура», если с разных сторон юноша и девушка. В результате игры кто-нибудь из них обязательно оказывается у партнера на коленях.

Здесь нам пригодятся те же самые веревки. Только на один конец мы привяжем игрушечную машинку, а другой – к середине 30-сантиметровой палки (можно использовать часть черенка от швабры).

Двое конкурсантов стараются так быстро наматывать веревку на палку, вращая ее двумя руками, чтобы машинка, привязанная к другому концу, пришла к финишу первой. Я думаю, что и так понятно, что надо начертить две полосы, обозначив старт и финиш.

Этот конкурс уже давно пользуется заслуженной популярностью. Его любят и взрослые, и дети. Ведущий показывает книгу, в которой не меньше 100 страниц и которую хотел бы иметь каждый из детей. Поэтому устроителям праздника следует хорошо подготовиться к этому конкурсу. Книга должна быть в твердой обложке, красиво оформленная, хорошо иллюстрированная. Ведущий показывает книгу, и все участники видят, в какой части книги лежит закладка. Ведущий говорит, сколько страниц в этой книге. После этого начинается соревнование. Ведущий должен обратить особое внимание на то, чтобы не кричали с места, а поднимали руку и говорили номер страницы только после разрешения ведущего. Иначе может возникнуть ситуация, в которой несколько человек одновременно претендуют на книгу. Но на самом деле в первом туре почти никогда не выявляется победитель, особенно если в книге 300 и более страниц. Тогда кто-нибудь из участников или сам ведущий предлагает сыграть в игру «Больше – меньше». Вот здесь уж точно нужна полная тишина. Ответы принимаются только при поднятии руки. Еще одно условие – ведущий должен сообщить, что, говоря о номере страницы, он имеет в виду правую страницу. После правильно названного ответа ведущий показывает страницу, на которой лежит закладка, и вручает книгу победителю.

Что за прелесть – осенний сбор грибов! За грибами обожают ходить и маленькие, и старенькие. В нашей игре грибов уродилось видимо-невидимо! На полу в комнате их штук 20–30. Грибы заменяют деревянные или пластмассовые кубики. Двое ребят с корзинками в руках соревнуются в умении собирать с завязанными глазами. Кто больше найдет, тот и выиграл. Если это капитаны команд, то игроки могут подсказывать своим вожакам. Эту игру можно предложить и совсем маленьким, только тогда завязывать глаза не надо.

Вызовем двух ребят и предложим им провести несколько минут в кабине космонавта. Мы знаем, что у космонавта все должно быть под рукой. Во время полета в космос могут понадобиться всевозможные предметы, и нужно суметь быстро взять их. Тем более что космонавт иногда не может покинуть свое кресло. Кресло космонавта – стул, космические предметы – кубики или спичечные коробки. Они рассыпаны по полу на расстоянии вытянутой руки от космонавтов. Задача: собрать как можно больше кубиков, не вставая со стула, не отрываясь от него. Время выполнения задания – 30 секунд. В эту игру самозабвенно играют малыши и средние школьники. Собранные коробки пригодятся для следующего простого и очень увлекательного конкурса.

Вызываются двое или трое претендентов на этот титул. Они получают по коробку каждый и… кладут его себе на голову. С коробком на голове надо дойти до противоположной стенки или стула (5–6 м), развернуться и прийти на свое место.

С этим заданием легко справляются почти все претенденты. Тогда они получают второй, а в случае успеха и третий коробок. В моей практике редко кто доходил до четвертого круга. Обычно «мистер Спокойствие» или «мисс Спокойствие» определялись раньше.

Хоть конкурс с виду незамысловат, тем не менее желающих поучаствовать в нем всегда много. Перед началом надо предупредить детей, что здесь побеждает не пришедший первым, а тот, кто не уронил коробок, был спокоен и сосредоточен, несмотря на шумных болельщиков вокруг.

А если хочется побегать? Тогда в этом конкурсе надо заменить коробок мешочком с опилками или песком. Вот теперь можно устроить и соревнование по бегу. Это будет чрезвычайно азартный и зрелищный конкурс: у всех бегущих конкурсантов забавный вид. Если кто-то из соревнующихся роняет поклажу, то должен остановиться, снова водрузить мешочек на голову и лишь тогда бежать дальше.

Вариант игры «Мистер Спокойствие». Но особенности этой игры делают ее вполне самостоятельной. Конкурсанты водружают коробки себе на плечи. Это погоны. Первый тур соревнования. Вместе с погонами игроки получают и офицерское звание. Они «лейтенанты». По команде ведущего с «погонами» на плечах они идут до промежуточного финиша и обратно. Подойдя к ведущему, они должны отрапортовать: «Товарищ генерал! Лейтенант Иванов по вашему приказанию прибыл». Естественно, честь отдавать в нашей игре не надо: одно неосторожное движение рукой, и можно остаться без погон. Если участники справляются с первым заданием, то получают еще по одному коробку и звание «капитан». После капитана следуют «майор», «подполковник», «полковник» и «генерал». В конкурсе может участвовать сразу несколько человек. Побеждает тот, кто получил более высокое звание.

Соревнуются двое. Они сидят на стульях на расстоянии двух метров, спиной друг к другу. На спинках стульев висят куртки или пиджаки с вывернутыми наизнанку рукавами. Это «форма». Под стульями лежит веревка, концы которой находятся рядом с ногами конкурсантов. Это «пожарный шланг». По знаку ведущего «юные пожарные» приводят свою «форму» в порядок, надевают ее, застегивают все пуговицы, обегают вокруг стульев три раза, при этом громко считая: «Раз, два, три!», садятся на стулья и дергают за «пожарный шланг». В чьих руках он остался, тот и есть победитель, т. е. «юный пожарный».

Очень простой и очень увлекательный конкурс. Для его проведения нужно достаточно места на ровном полу или на ковре с коротким ворсом, теннисные шарики и спринцовки (по количеству участников). Соревнующиеся гонят шарик при помощи воздушной струи из спринцовки до стула напротив, огибают его и возвращаются на свое место. Побеждает тот, кто доберется до финиша первым. Игра сопровождается яростной поддержкой зрителей.

Старинная игра восходит к тем временам, когда мячик был большой роскошью. Из очень плотной материи шились небольшие мешочки, плотно набивались недробленым горохом и использовались для всевозможных игр. Для этого соревнования понадобится три таких мешочка. Ведущий рассказывает, что эти мешочки – «бомбочки», которые нужно точно метнуть во «вражеский лагерь», т. е. попасть на сиденье табуретки с 5–7 шагов так, чтобы мешочки не свалились на пол. Сделать это непросто, так как мешочки набиты туго и соскальзывают с табуретки. Каждый участник совершает три броска. За удачное попадание начисляется одно очко. После удачного броска мешочек сразу же снимается с табуретки. Бросают участники игры по очереди. Если игрок совершил три удачных броска, ему предоставляется право метать дальше, до первой ошибки. Побеждает тот, кто быстрее набрал заранее оговоренное количество очков. Эти же «бомбочки», только чуть переделанные, пригодятся в игре.

Что точно есть в мышином домике, так это всевозможные входы и выходы. Поэтому берем пустую большую картонную коробку и вырезаем в одной из поверхностей круглые отверстия разного диаметра. Это «мышиные норки». А теперь нам пригодятся наши «бомбочки». Пришьем к ним небольшие кожаные хвостики и ушки, глаза, носики – пуговки, и наши мышки готовы. Теперь можно соревноваться. Нужно с небольшого расстояния попасть мышками в «норки». Каждая «норка» обведена каким-нибудь цветом. Чем меньше норка – тем больше очков получает игрок при попадании. Этот конкурс всегда вызывает живейший интерес детей, а картонную коробку легко разобрать и положить на антресоли до следующего дня рождения.

Все мы знаем это выражение, но вряд ли кто-нибудь представил себе: а как бы это выглядело в действительности? В том нам помогут наши конкурсанты. Желающие получают фломастер, закрепленный на ленточке, и лист бумаги, желательно формата А3. Ведущий помогает детям привязать фломастер (это не так просто), и конкурс начинается. Нужно продиктовать только одно слово. Побеждает самая старательная «курица». Ведь слово должно быть написано не только быстро, но и понятно.

Это веселый и азартный конкурс-аттракцион. Соревнующимся игрокам надо разуться, а ведущий ставит перед конкурсантами по две корзиночки или какие-нибудь другие емкости. Он кладет около корзиночек по пять грецких орехов. Задача игроков – пальцами правой ноги уложить пять орехов из правой кучки в левую корзинку, а потом левой ногой – из левой кучки в правую корзинку. Побеждает справившийся с заданием первым.

Ловко орудовать ногами нужно и в следующем конкурсе.

Это единоборство. К своим ногам соперники привязывают надувные шарики. Задача игрока – наступить на шарик противника и раздавить его, защищая при этом свой. Побеждает тот, кто сохранил хотя бы один шарик. Совет ведущему: этот конкурс может быть и длинным, и коротким, в зависимости от того, как надут шарик. Если надут очень слабо, победителя придется ждать слишком долго.

Перед началом игры надо раздать детям по три предмета одежды, которые они должны хорошо запомнить.

• Одежда эта может быть нелепой, что придаст игре юмор.

• Когда все участники освоятся в новых костюмах, они начинают шагать под музыку вокруг стульев, стоящих в виде круга спинками к центру, а сиденьями – к участникам. После того как музыка прерывается, «юные пожарные» снимают с себя по одному предмету одежды и кладут его на ближайший стул.

• Вновь звучит музыка, и движение «пожарных» продолжается.

• Так продолжается до тех пор, пока не сняты все три предмета одежды. Все они, естественно, оказываются на разных стульях.

• Вот тут-то и начинается самое интересное.

Ведущий кричит: «Пожар!», а наши «пожарники» начинают судорожно искать свои вещи и одеваться! Понятно, что победу одерживает самый расторопный.

Дети очень любят искать и, особенно, находить, поэтому поисками прищепок можно заниматься и во время шумных детских праздников, и просто в дождливые летние дни. Сейчас продаются замечательные пластиковые разноцветные прищепки. Они-то нам и пригодятся. Понадобится штук 20–30 прищепок. Ведущий предлагает детям либо отвернуться, либо выйти из комнаты. После этого он укрепляет прищепки на видных местах, но старается подобрать прищепку под цвет предмета, на который он ее прикрепляет. Так зеленые прищепки становятся невидимыми среди комнатных растений, а белые – на тюлевых занавесках и т. д. Мне кажется, не стоит прятать их под одеяло или в холодильник. Вся соль игры и состоит в том, чтобы увидеть то, что на виду. В этой игре побеждает тот, кто, войдя в комнату по сигналу ведущего, быстрее всех соберет большее количество прищепок. Правда, бывает так, что одну или две прищепки, особенно удачно прикрепленные, ребята не могут найти сразу. Тогда ведущий может поднять их стоимость, прировняв их к двум или трем прищепкам.

Тридцать прищепок крепятся к веревке длиной полтора метра. Ее держат двое ребят, подняв над головой. Две команды детей подбегают к веревке по одному, как в эстафете. Снимают по одной прищепке и спешат к сидящим на стульях «ежикам». В роли «ежиков» могут выступать взрослые. Детям очень нравится играть с родителями. Дети хватают прищепки, бегут к родителям и прицепляют их на любое место одежды или к прическе. Выигрывает та команда, чей «ежик» «ощетинится» лучше, у кого будет больше прищепок-иголок. Очень хорошо проводить эту эстафету на открытой площадке, чтобы расстояние до «ежика» было побольше – около 10 м. Сейчас продается много разноцветных пластмассовых прищепок. Для этой игры лучше купить именно такие – «ежики» получатся забавные, с ними будет интересно фотографироваться.

Веревка пригодится нам для следующей игры, игры наших дедушек и бабушек. Называется она…