Текст книги "Одноклассники. Истории, которые были, или могли быть"

Через несколько минут вошла женщина-редактор, которую Ирина назвала Верой Константиновной.

– Товарищи, нам надо записать несколько фрагментов, которые получились неудачными. Присаживайтесь к микрофонам и начнём.

Запись нескольких фрагментов заняла более двух часов, в результате, ребята освободились к концу рабочего дня.

– Наша ассистентка проводит вас до проходной, – сказала Вера Константиновна и попрощалась.

Ирина провела группу по студийному лабиринту и вывела к проходной.

– До свидания, товарищи.

Все попрощались и направились к турникету. Ирина обратилась к Сергею:

– Серёжа, можешь меня подождать? Я сейчас соберусь, у меня рабочий день уже закончился.

– Хорошо, подожду, – удивился неожиданной просьбе Сергей.

Минут через пятнадцать Ирина вернулась.

– Сегодня тебя не встречают?

– Нет, не встречают. Ты меня проводишь?

– Конечно.

И они с Сергеем вышли на улицу. До остановки трамвая нужно было идти через парк. Они пошли по аллее, усыпанной жёлтыми кленовыми листьями. Листья шуршали под ногами. Вечернее сентябрьское солнце ещё грело, идти было тепло и уютно.

– Я всё думала, после нашей встречи что мы были такими детьми… Я ведь тогда в поезде написала на кусочке бумаги свой адрес, но так и не решилась тебе отдать…

– А я ещё в лагере написал тебе свой номер телефона, и тоже не отдал…

– Да, это было так давно… Я бы не узнала тебя, если бы ты не спросил про лагерь.

– Я тоже сразу тебя не узнал, а только вспомнил, когда заговорила и поправила локон – точно, как тогда, на море.

– Ты меня узнал, когда мы говорили?

– Да.

– А я думала, что ты подошёл ко мне, потому что, узнал.

– Нет, я подошёл, чтобы познакомиться с симпатичной девушкой, которая мне понравилась…

Ирина посмотрела на Сергея и спросила:

– Серёжа, а у тебя есть девушка?

– Нет.

– Давай сходим в кафе? Здесь рядом есть одно.

– А, если твой парень узнает? Будет на тебя сердиться. Может не стоит идти?

– Мы с ним расстались…

– Почему?

Ирина не ответила, только посмотрела на Сергея и взяла его под руку.

– Ну что, пойдём?

– Пойдём, – нейтрально ответил Сергей, а в душе его вспыхнула радостная надежда.

Случай на операции

В конце восьмого класса выяснилось, что у меня аппендицит. Точнее, аппендицит воспалился. Проявилось это после субботника. Был конец апреля, все готовились к майским праздникам и проводили субботники по наведению порядка во дворах, на улицах, на предприятиях.

Наш класс, и ещё два восьмых класса, послали в помощь одному небольшому заводу, который был в районе нашей школы. На субботнике наш класс поставили наводить порядок на небольшой территории за главным цехом. Надо было очистить эту площадку от камней, веток, каких-то досок и ржавых железных конструкций.

На заводе нам выдали брезентовые рукавицы – верхонки. Мы с энтузиазмом принялись за работу. Ребятам дали задание переносить камни и металлолом, а девочкам поручили убирать ветки и доски. Мы, мальчишки, конечно, красовались перед девочками и показывали какие мы сильные и ловкие – таскали тяжёлые камни и железяки. Работали с обеда, до вечера. Всё убрали, навели порядок и сдали работу представителям завода. Заводчане поблагодарили нас и похвалили за отличную работу. Нам также сказали, что на этой площадке планируется высадить деревья и, если мы хотим, нас могут позвать поучаствовать в озеленении заводской территории. Мы с энтузиазмом согласились – посадить дерево – это важное дело! Все это понимали, и понимали, что деревья, которые мы посадим будут расти много лет и каждый будет знать, что где-то есть большое дерево, которое посадил именно он. В общем, день прошёл хорошо, мы неспеша, всё-таки устали, разошлись по домам. А вечером у меня сильно заболел живот. Пришлось вызвать скорую. Врач сказал, что надо ехать в больницу на операцию. Мы с папой поехали на скорой в больницу. Я был напуган перспективой попасть на операцию. Когда приехали в больницу, все боли у меня прошли, и врач в приёмном отделении сказал, что пока операцию можно не делать, но надо быть внимательным, и, если опять заболит живот, надо срочно ехать в больницу. Мы приехали домой и дома через пол часа боли возобновились. Мы с папой на такси вернулись в больницу, и врач сказал, что надо срочно готовится к операции.

К одиннадцати часам вечера меня подготовили к операции и повели в операционную. Врач сказал, что операция будет длиться тридцать-сорок минут и наркоз сделают местный. В районе аппендикса сделали несколько уколов длинной иглой и живот перестал болеть, и вообще перестал чувствоваться. Не знаю, сколько прошло времени, но вдруг боль вернулась и каждое действие хирурга стало вызывать сильные резкие боли, а потом боль стала нестерпимой – болел уже весь живот, казалось, он горит. Вытянутыми вдоль тела руками, я стал крепко держаться за края операционного стола. Я так крепко сжимал металлический край, что потом пару дней один палец был онемевший. Наверное, я стонал, потому что хирург мягко говорил мне, что надо ещё немного потерпеть. Со стороны головы ко мне подошла медсестра, я её не видел, и стала поглаживать мена по голове и чем-то промокать пот со лба. Временами она придерживал руками мою голову. Её руки были прохладными и приятно холодили щёки. Она негромко говорила что-то успокаивающее. На какое-то время хирург отошёл, а медсестра сказала, что скоро всё закончится. Я повернул голову набок и увидел перед соседним операционным столом девушку, которая ждала операцию. Девушка уже сняла халат и была обнажённой. Медсестра мягко повернула мою голову и сказала, что туда не надо смотреть, на что я ответил, что мне сейчас не до этого. Вернулся хирург и вскоре операция закончилась. Медсестра сказала: «Вот и всё. Всё хорошо». Меня переложили на каталку и отвезли в палату.

Утром ко мне зашёл хирург, который делал мне операцию.

– У тебя был сложный случай. На операции аппендикс лопнул и нам пришлось очень постараться, чтобы тебя вытянуть. Операция шла полтора часа. Но, как видишь, всё завершилось удачно. Больно было, когда прошёл наркоз?

– Да было очень больно, – ответил я, – но мне очень помогла медсестра, которая стояла у меня в головах.

– Какая медсестра? – удивился врач, – в операционной была только ассистентка, которая помогала мне делать операцию. Больше никого не было…

Люба Петрова

Когда Люба Петрова вышла замуж, а замуж она вышла рано – через два года после окончания школы, её друзья и одноклассники при встрече или в начале телефонного разговора, обязательно пеняли Любе:

– Что же ты Люба, замуж вышла, а фамилию мужа не взяла? Это как-то неуважительно!

– Смешно, – говорила Люба, – придумайте что-нибудь новое.

Но шутки не прекращались и чтобы их остановить, Люба стала отвечать, что они с Лёшей договорились, что когда поженятся, Люба возьмёт его фамилию, а Лёша её, так они и сделали. Как ни странно, но этот простой ответ постепенно прекратил шутки на тему фамилий.

Люба и Лёша учились в одном классе и дружили начиная с восьмого класса. Все одноклассники были уверенны, что после школы они поженятся.

Так и получилось: Люба Петрова и Лёша Петров поженились.

Да, вы правильно поняли – они были однофамильцами.

Вьетнамские студенты

Когда я учился в университете, у нас училось много студентов из других стран. Были студенты из стран социалистического лагеря – из Болгарии, Венгрии, ГДР. Много было студентов из Вьетнама – Вьетнам победил в очень трудной войне, страна была разрушена, надо было её восстанавливать, и Советский Союз помогал Вьетнаму готовить кадры для народного хозяйства.

Наш преподаватель по общей физике как-то на лабораторной работе рассказал нам, что вьетнамские студенты очень отличаются от всех других студентов. Так, как они учатся, не учится никто. Они стараются взять от учёбы всё по максимуму. Преподавателям они задают множество вопросов и не отступают, пока не дойдут до сути. Наш преподаватель рассказал, что он однажды спросил вьетнамского студента:

– Скажи, почему все вьетнамские студенты так усердно и основательно учатся?

– У нас в стране разруха, – ответил студент, – и страна послала нас на учёбу, чтобы мы могли вернуться и хорошо работать на восстановлении страны, к тому же, наш народ живёт сейчас очень бедно и голодно, а мы тут хорошо питаемся, поэтому мы должны узнать всё, что только возможно, чтобы, вернувшись на родину, мы смогли побыстрее наладить хорошую жизнь в нашей стране.

Этот рассказ поразил все студентов в нашей группе, тем более что все мы, будучи тогда ещё школьниками, очень сопереживали Вьетнаму, на который напала мощная Америка. А в 1975 году мы все радовались победе Вьетнама! И этот рассказ преподавателя о вьетнамских студентах как будто бы завершал эпоху вьетнамской войны – с такими людьми Вьетнам сможет построить новую счастливую жизнь!

Встреча

– Ира? Привет! Сколько лет, сколько зим!

– Привет! Ты что здесь делаешь?

– Заходил к однокурснику за конспектом, он здесь недалеко живёт, и думаю, раз уж здесь оказался, схожу к школе, посмотрю, как там дела. Оказалось, Марь Иванна, вахтёрша, всё ещё работает и следит за порядком. Школьники бегают, Марь Иванна их гоняет… В общем, в школе кипит жизнь. А ты здесь по делам или гуляешь?

– Я иду домой. Устала, но последние две остановки решила пройти пешком, подышать свежим воздухом.

– Ты сейчас на четвёртом?

– Ну да, а каком же ещё? все мы на четвёртом, или ты на другом?

– Я на третьем, немного отстал.

– Оставили на второй год?

– Нет, я с первого раза не поступил, пришлось поступать на следующий год.

– А-а, понятно.

– Вон кафе-мороженое. Давай зайдём?

– Пошли.

– Ты же в машиностроительном. Наверное, много приходится чертить?

– Да, уж… С чертежами – полный завал. Работы много. Сейчас делаю курсовую – черчу целыми днями, а иногда, и ночами. А у тебя как дела?

– У нас на физмате, всё больше физика и математика, причём, в таких количествах, что я как-то после сессии так был загружен формулами, законами и уравнениями, что взял Пушкина, и не отрываясь, прочитал весь роман в письмах. Правда, роман не окончен и не очень большой, но читал я не отрываясь. Меня поразил пушкинский язык – такой плавный и красивый. После физики с математикой это особо было заметно!.. Так,.. тебе какое мороженое?

– Клубничное.

– Девушка, клубничное и шоколадное по три шарика… Фанту?

– Лучше кофе.

– Девушка, и два кофе… Пойдём, во-он, свободный столик. Присаживайся…

– Спасибо.

– Ира, а, если не секрет, как у тебя на личном фронте?

– Пока никак… Да, и знаешь, сейчас не до этого – всё время уходит на учёбу, на остальное нет ни времени, ни сил.

– Ты, наверное, отличница?

– Далеко нет. На прошлой сессии было две четвёрки.

– У-у, почти отличница. У меня на последней сессии – две тройки.

– Значит, времени у тебя больше… А девушка есть?

– Девушки нет. Если честно, времени тоже не хватает, мне ещё ездить каждый день с двумя пересадками. Если лабораторные или коллоквиумы, домой попадаю к девяти… Кстати… если речь зашла о девушках. Открою тайну – а ты ведь мне нравилась в шестом и седьмом классе …

– Я знаю…

– Как знаешь?..

– У вас, у мальчишек, всё на виду, всё на лицах написано. Да и так понятно. То тайно преследуете до дома, да так, что не увидеть вас нельзя, то снежками кидаетесь, то смотрите на уроках. У нас в классе все девочки знали кто кому нравится.

– Вот это, да! Я и не подозревал…

– Ты говоришь, в шестом и седьмом… А в восьмом, я тебе уже не нравилась?

– Ну, как тебе сказать…

– Говори, я понимаю…

– Весь восьмой класс мне нравилась девочка из нашей спортивной секции – я тогда занимался фехтованием… А потом – разонравилась. В этом возрасте уже нужно общение, а она была задавакой.

– Понятно… А в девятом и десятом?

– В девятом и десятом была только учёба.

– И на меня ты уже не смотрел?

– Мы же были тогда в разных классах… Но, всё равно, обращаешь внимание на девочек, которые нравились. Я, конечно, выделял тебя из других и иногда думал, вот бы с тобой поговорить, но так и не поговорил.

– Мог бы и подойти… Или бы проводил до дому… Или в кафе-мороженое пригласил…

– Я как-то стеснялся, вот, что значит молодость-неопытность. Считал, что вряд ли ты согласишься… А что, ты бы пошла в кафе?

– Конечно… Ты меня всегда интересовал…

– Ира… Получается, я тогда упустил свой шанс… Как жалко!

– Почему же… Шанс есть всегда… Например, сейчас мы с тобой сидим в кафе-мороженое… Но… пожалуй, мне уже надо идти…

– Пойдём…

– Ты, что стал таким строгим?

– Я не строгий, а очень задумчивый. Вспоминаю и думаю, как я всё неправильно понимал… Ну, ладно. Ты же сейчас домой?

– Да.

– Давай, я тебя провожу?

– Проводи…

– Я помню твой дом и подъезд, а номера квартиры не знаю…

– Квартира двадцать пять.

– Запомнил. А завтра ты что будешь делать?

– Днём в институте, а с двух я свободна.

– Давай сходим в кино?

– Давай.

– Встретимся в три у Центрального?

– Договорились!.. Нам сюда…

– Ира, а ты что-нибудь знаешь о ком-то из наших?..

Школьные друзья

– Наташка с Серёгой приглашают нас в гости на завтра.

– А кто звонил?

– Наташка, конечно! Серёга весь в делах. Он же диссертацию пишет.

– Писатель!

– Не писатель, а учёный.

– Учёными бывают собачки, как говорил Ландау, а Сергей – научный работник.

– Ты придираешься, а придираешься, потому что, сам не пошёл в науку. К тому же с Ландау я не согласна. Учёный – это хорошее слово. Везде пишут: «Советские учёные». А Ландау просто хотел соригинальничать.

– Иришка, я знаю, почему ты так говоришь про учёных – ты хотела быть женой учёного, а стала женой обычного инженера.

– Ну, ты же окончил физмат университета! Разве не хотелось в науку?

– Ирочка, ты же знаешь, что у меня в дипломе было три тройки – ну, какая наука? Меня и распределили на радиозавод… Но, я чувствую какое-то разочарование в мой адрес.

– Не говорят: «разочарование в мой адрес», это неграмотно! А тебя я люблю независимо ни от чего!

– И это правильно! Сколько тротуаров я исходил, когда в седьмом классе следил за тобой после школы!

– Следил! Да мы с Наташкой видели вас, следильщики!

– Ириша, а ты знаешь, я люблю вспоминать, какой ты была тогда! Ты была очень хорошей девочкой. И я был в тебя влюблён!

– А сейчас уже не влюблён?

– Нет, сейчас не влюблён – сейчас я тебя люблю!

– Ну, это тоже подходит! Иди, я тебя поцелую.

– А детей на кого оставим, на твоих или на моих?

– Давай, на твоих, мои собирались в театр, как раз, завтра.

– Ладно, позвоню маме.

– Лидии Семёновне от меня привет!

– Передам… Не берёт трубку… Привет, мамуль! Что так долго не подходила? А-а… От Ирины тебе привет… Тебе тоже… Мамуль, нас Сергей с Наташей пригласили в гости… Завтра… Ира, во сколько?

– В семь.

– К семи. Подхватите внуков?.. Спасибо, мы завтра завезём перед гостями… А-а, вы на дачу? Детей возьмёте с собой?.. Машина у папы на ходу?.. Значит, вы сами к нам заедите? Ну, отлично, мы к девяти их соберём… К восьми?.. Ладно к восьми. А обратно вы когда? Нет, в понедельник – это поздно, им в восемь уже надо быть в садике. Приезжайте в воскресенье. Ага, ну, спасибо, папе привет!

– Всё нормально, завтра заберут их на дачу. А что у ребят за праздник?

– Ты не помнишь? У них годовщина свадьбы!

– Это помнить я не обязан. Думаешь Серёга помнит дату нашей свадьбы?

– В прошлом году он нам звонил, поздравлял, значит помнит.

– Ничего это не значит, наверное, Наташка ему поручила позвонить.

– Да.., что бы вы делали без нас, заботливых жён?

– Мы бы просто пропали!

– Вот именно!.. Я там написала список, сходи в продуктовый.

– В продуктовый, так в продуктовый… Иринка, ты знаешь, что-то я сегодня вспомнил, как мы с тобою встретились. Какое это было чудо…

– Я тоже вспоминаю тот день… И мороженое. Клубничное. И кофе… А ведь, уже почти девять лет прошло!

– Давай в воскресенье сходим туда, поедим мороженое, повспоминаем… А потом я провожу тебя до дома.

– Мне нравится эта идея! Я согласна!

Новая квартира

– Иринка! Добро пожаловать в нашу квартиру!

– Что-о? Это наша квартира?! Что же ты сразу не сказал?

– Сюрприз! Я вчера ордер на заводе получил.

– Вчера получил? И даже не проговорился!

– Было очень трудно, но я хотел тебя порадовать сразу в нашей квартире!

– Сколько комнат?

– Иди, смотри! Три комнаты и большая лоджия!

– Ты что, здесь уже был?

– Нет, я видел план квартиры, он прилагается к ордеру.

– Как просторно… Где будем делать детскую?

– Давай здесь. Эта комната достаточно большая и здесь два окна – она светлая. Когда дети пойдут учиться, можно у каждого окна поставить по письменному столу.

– Да, ты прав. Эта комната очень подходит… А спальню сделаем здесь… Пойдём на кухню… Какая большая! А печка электрическая? Газа нет?

– Нет, сейчас новые дома делают только электрическими.

– Да-а, своя квартира… Хм, получается, мне очередь на моём заводе надо сдать. Надо же, твоя очередь дошла быстрее!

– Да, наш завод сейчас много строит жилья. Иринка, а ты помнишь, говорила, что у вас есть очередь на машины?

– Да, есть такая.

– Может станем? Через сколько лет очередь может подойти?

– По-моему, лет пять, но я точно не знаю. Пойду в профсоюз квартирную очередь сдавать и узнаю про машину. Но, надо будет успеть деньги скопить.

– Скопим. Если не успеем, перехватим у кого-нибудь.

– Скажи, а когда будем переезжать?

– Переезжать можно хоть завтра. Я на заводе закажу машину и как только её смогут дать, начнём переезд. Но уже можно начинать паковать вещи.

– Я так рада! Начинаются такие приятные хлопоты!

Вот, уже и наши дети идут в школу

– Ириша, я чай заварил, приходи на кухню! Я уже наливаю.

– Аромат, как всегда, волшебный!

– Спасибо, я старался.

– Да, мастерство растёт с каждым годом…

– Иринка, а представляешь, завтра Сашка идёт в первый класс! И представляешь, наш сын будет школьником! А я ещё отлично помню, как меня вели в первый класс!

– Да, время летит, а ещё через два года и Юля пойдёт в школу… А у меня были две косички с белыми бантами, и белый фартук, а платье коричневое… А тебя в первом классе я и не помню.

– Ты не можешь не помнить меня, у меня был серый костюм, а у всех мальчиков – синие.

– Так, это был ты? Я только сейчас вспомнила! Так, значит, это ты на меня суп пролил в столовой! И фартук, и колготки залил!

– Я!? Не помню.

– Как не помнишь? Тебе кол в дневник за это поставили, потому что ты баловался в столовой и тарелку опрокинул!

– Вот оно, что? А я всё не мог вспомнить, за что мне поставили единицу!

– Видишь, выясняются твои тёмные делишки!

– Зато ты на меня обратила внимание!

– Так обратила, что не могла вспомнить!

– Ой, подожди, сделаю погромче. «Нет тебя прекрасней» – клёвая песня. Она точно про тебя! Ты, наверное, не помнишь, а ведь под эту песню мы танцевали на вечере белый танец, ты тогда меня пригласила.

– Песню я не помню, а тот белый танец прекрасно помню! Ты всех приглашал, кроме меня. Что мне оставалось делать?

– Да-а… А теперь Сашка идёт в школу!

– Надеюсь, он будет себя хорошо вести!

– Такая вероятность есть…

Короткие истории из детских мыслей

«Какой красивый цветочек. Синенький. В серёдке – жёлтенький. А как он пахнет?».

– Маша! Ты зачем на коленки стала?! Колготки испачкаешь! Ну, вот – смотри – все коленки зелёные!

– Я цветочек нюхала.

«А цветочек пахнет травой. Совсем не цветочком. У бабушки на даче цветочки пахнут вкусно… Какой большой муравей… И палочку тащит. Куда он ползёт? Ой! Их здесь много! Чуть не наступила. Все ползут к той горке».

– Мама, а что это за горка?

– Это муравейник. Там муравьи живут.

– Это их домик?

– Да, Машенька, домик.

«Муравейник… Домик. Значит, домик для собак – собачейник? А для кошечек – кошейник? А для птичек – птичейник».

– Мама, а домик птички – птичейник?

– Нет, домик птички – гнездо. Птички живут в гнезде.

– А собачки?

– Собачки в конуре.

– А кошки?

– А кошки – в доме, с людьми.

«Гнездо. Конура… Совсем не подходит… Только у муравьишек правильный домик… А почему меня звать Маша? Я теперь всегда буду Машей?..».

– Мама, а откуда вы с папой узнали, что я Маша?

– Мы думали-думали, и решили, что ты Маша.

– А если бы вы решили, что я Лена, а я Маша?

– Мама с папой чувствуют, кто у них родился и сразу видят – родилась Маша.

«Хорошо, что мама с папой не ошиблись… А то ходила бы сейчас Леной или Светой, как Светка Тетерина. Светка рада, что большая, хотела мою куклу забрать… У меня хорошая кукла. Она – Вера. Ой, что же это я? Веру надо спать укладывать! Куклы и днём спят, а я днём спать не люблю. Мы и в садике спим. А дома не хочется… Ой! Котёнок! Кис-кис-кис! Иди ко мне, пушок! какой мягкий… Не вырывайся… Надо его запеленать… Ой, ты куда? Убежал…».

– Мама, а бабочка может улететь на небо?

– Нет, бабочки летают возле цветов.

«Вон полетела… Опять села. Любит цветочки».

******

«Катька опять задаётся! Подумаешь, математику не сделал! Могла бы и дать списать! Лентяй, лентяй… Тоже мне – труженица! Может, Сашка сделал? Пойду спрошу».

– Сашка, ты матишу сделал?

– Нет, но я у Вовки списал!

– Дашь мне?

– Я Юрке отдал, вон он пишет. Иди к нему.

«Юрка не даст мне списать… Я ему вчера тумаков надавал… Ладно. Может не проверят… Звонок. Всё равно бы не успел. Вот Катька! А мог бы успеть… Воробей на окне. Вот бы из рогатки! Я в банки хорошо попадаю… Катька бы узнала, сказала – нельзя птичек стрелять… А я и не стреляю… Просто подумал. Меня, к доске… Так и знал! Ну вот, опять двойка… Вот Катька!».

******

«Вот же придурашный! Думает, я на это куплюсь! Видели таких! Ой! Сейчас упадёт! Ну, дурной! Чуть не разбился!».

– Слезай с крыши!

«Идёт… Вот же… Хромает. Сам виноват! И не подошёл! Ну, попроси ещё позаниматься с тобой алгеброй!.. Дом высокий, как он туда залез? Шутки шутками, а мог и разбиться… Вот же придурашный!».

******

– Сынок, просыпаемся, пора в садик.

«Мама. Другая мама? Мне снилось… Во сне… Эта тётя могла быть моей мамой. Я мог родиться у неё… Она совсем другая… И живёт в доме девочки Лены из нашей группы… У неё другая причёска, она ниже и полнее… Не толстая… На кухне хорошо пахнет… Если бы я родился у той мамы, то кто бы родился у моей? У неё есть сынок? Девочку Лену из нашей группы зовут Лена Тома. Как может быть два имени? А та тётя знает Лену Тому?».

******

– Смотри какой у меня ужик!

– Маленький. Шустрый. Где ты его взяла?

– Мне Витька принёс, он на поле поймал.

«Витька её брат, пацан ещё. Зачем она пришла ко мне? У неё красивые руки. Наклонилась. Волосы пахнут солнцем».

– Ну, я пойду, выпущу его на поле… Ты лавочку ремонтируешь?

– Да, мама попросила.

– Ну, работай. я пойду.

«Ушла. Красивая она. И непонятная. Зачем приходила? Вряд ли я ей нравлюсь… Мне кажется, ей нравится Андрей из пятого дома, она на него всё время смотрит. Тогда со мной гуляла, а спрашивала о нём. Расскажу ему, что она про него спрашивала… Они тогда сразу будут вместе… Не буду рассказывать, пусть сам всё делает… Ладно, расскажу… Выброшу её фотографии… Девчонок вокруг много… Нет, фотографии пока выбрасывать не буду, а Андрюхе расскажу».

******

– Молодой человек, передайте за проезд.

«Ух ты! Молодой человек! Это первый раз! Наверное, я выгляжу взрослым, а ведь мне только четырнадцать. Молодой человек!».

******

– Вот и всё. Остальное прочитаем завтра. А сейчас, Машенька, засыпай, спокой ной ночи.

– Спокойной ночи.

«Почему бычок по досточке ходит без мамы? Конечно, упадёт. Или маму не слушался и сам пошёл… Маму надо слушаться! И зайку жалко. Почему его девочка бросила? Я свои игрушки берегу и не бросаю. Грустная книжка… Идёт бычок шатается, вздыхает на ходу… Зайку бросила…».

******