Книга: Мертвые пианисты - Екатерина Ру

Синдром Аспергера характеризуется нарушением психического развития, серьёзными трудностями в социальном взаимодействии, ограниченным, стереотипным, повторяющимся репертуаром интересов и занятий, а также физической неуклюжестью.

Однако, близкие Нади не считали, что у девочки есть болезнь и ей нужна помощь. Наде приходилось (переступая через себя и свою болезнь) ходить в обычную школу, где из-за её особенностей над девочкой издевались и смеялись, а затем использовали ее доброту и наивность, подставляя и выгораживаясь за Надин счёт. А всё потому, что Надя в силу болезни воспринимала каждое слово всерьёз и буквально, не понимала шуток и не могла отказать, а ещё у неё была прекрасная память, чем пользовались одноклассники.

Но что чувствовала при этом Надя? Её никто не спрашивал. Ей внушали, что она ненормальная, внушали «как надо» и как «правильно». Но комфортно ли было Наде? Наде приходилось запоминать, как нужно себя вести, составляя своего рода сценарии. В голове у Нади было очень много списков на разные случаи жизни, а были и выдуманные списки, в которых хранилась другая Надина жизнь. Надя находила себя в музыке, но и это занятия музыкой Наде пытались перестроить под то «как надо», а Надя не могла сказать против.

Больно, так как собственная семья не смогла помочь Наде, а лишь перебрасывала девочку друг другу. Был ли возможен другой финал у Надиной истории? Наверное, нет. От этого больно. Что родные не принимают болезнь ребёнка, что пытаются «сделать из него человека». Мне хотелось защитить Надю, хотелось, чтобы она познакомилась с такими же, как она, хотелось бы, чтобы она продолжала заниматься музыкой в своё удовольствие, ведь она действительно в этом гениальна

Хотелось бы, чтобы она отказалась от общения с теми, с кем ей неприятно и даже больно общаться, чтобы она перестала быть  хорошей для всех. Надю пытались подстроить под этот мир, совершенно игнорировав её внутренний особенный мир, ломая её каждый раз.

Это наша действительность и это происходит в реальной жизни каждый день с такими детьми. Которым нужен совершенно другой подход. «Мёртвые пианисты» - это богатая красивым русским языком книга.

Болезненное восприятие окружающего мира героиней показано убедительно. Первые светлые образы появляются только, когда Надя впервые слышит по радио классическое произведение.

"Ноты были похожи на мыльные пузыри... Вот летят несколько больших, а за ними стайкой - много маленьких и совсем крошечных, еле различимых. Ноты полупрозрачны, округлы, легки. Переливаются в лучистом воздухе. Ноты очень уязвимы: одно неосторожное движение, и они схлопнутся, растают."

Но, чем дальше, тем больше появлялось вопросов, на которые в книге не нашлось ответов. Почему нет ни одного адекватного взрослого человека? Как это возможно - ни разу не побывать с ребенком хотя бы у невролога и логопеда? Ведь медосмотры перед детским садом и школой обязательны. И таких моментов очень много.

Не могу удержаться от профессиональных замечаний. Роман начинается с выступления Нади на сцене Королевского фестивального зала. Это совершенно нереально, учитывая тот факт, что Надя занималась музыкой под руководством учителя общеобразовательной школы. Никто же не будет говорить, что, даже будучи гениально одаренным, можно из танцевального кружка, не закончив хореографического училища, попасть в примы-балерины Большого театра. Потом меня смутил выбор произведения, которое Надя должна была играть на конкурсе. Оно совсем не детское, и даже если допустить, что гениальный ребенок понимал его, есть такой момент - руки 11-летней девочки недостаточно велики для того, чтобы его исполнить. Далее были допущены ошибки в названиях нескольких музыкальных произведений. Это всё очень досадно, и доверие к автору подорвано для меня ещё и с этой стороны.

Единственное, за что можно зацепиться в книге, - это образ главной героини, её внутренний мир. Остальные же персонажи очень схематичны. Непонятно, как девочка компенсировала своё состояние самостоятельно, да ещё в таком окружении.

Автор рассказала нам историю, но подкрепить ее деталями, фактами и вообще сделать правдоподобной у неё не получилось. Видимо, основная задача книги - сыграть на чувствах читателей. И, если судить по большому количеству восторженных отзывов, она выполнена на 150%. Девочку очень жалко, остальные персонажи возмущают. Но возникает и чувство протеста - зачем так поступать с читателем?

А на самом деле внутри Нади — огромный, многогранный мир, полный цветов, музыки, мельчайших деталей и оттенков, невидимых обычному, общепринято «нормальному» человеку. И именно в музыке Надя находит отдушину — та раскрывается в девочке как цветок, позволяя хоть как-то примириться с происходящим.

Эти смешные взрослые даже не сразу распознают, что Надя всё прекрасно понимает и даже умеет читать и считать. И вообще, с семьёй Наде не очень повезло — её таскают от родственника к родственнику, потрясая ей как похвальной грамотой о собственном «мученическом подвиге воспитания особенного ребёнка», хотя для того, чтобы помочь Наде адаптироваться, они не сделали ровным счётом ничего. Но благо, что бабушка обнаружила музыкальный талант девочки, хотя и развивала его с излишним усердием и без понимания, что действительно нужно самой Наде.

Для «нормального среднестатистического» человека всё, чего достигла Надя, было бы верхом счастья — успех, концерты, слава, возможности. Но для Нади все эти атрибуты — ничто, для неё важнее её внутренний мир, её фантазии, её понимание смыслов. Таким она видит своё счастье, а не картинку из серии «так надо» и «так принято». И в результате - вполне предсказуемое завершение судьбы гения «не от мира сего».

Нужно отметить особый талант автора — ты моментально прикипаешь к Наде, видишь мир её глазами и ощущаешь её чувствами, и переживаешь всякую трудную ситуацию, всякую оплошность. Через образный, цветистый язык передаётся особое восприятие девочки с РАС, и это восхищает. Доля мистики (или провидения?) добавляет повествованию особый привкус.

Да, это стекло, это довольно типичная «русская проза» со всеми вытекающими, болезненная, правдивая, но невероятно пронзительная, трогательная и красивая.

Показана проблема отрицания социумом, семьей болезни, когда ребенку с особенностью не хотят помогать, вникать в болезнь и в лечение. Для мамы и бабушки важно мнение окружающих, через давление на ребенка они заставляют совершать поступки против воли главной героини. Проблема в желании интегрировать ребенка в среду без подготовки.

В книге Марк Хэддон - Загадочное ночное убийство собаки рассказывается про аутизм, великолепно удалось передать мироощущение, проблемы и пути решения. Чего-то подобного я ожидала и от этой книги.