Текст книги "Когнитивные модели в обучении грамматике"

Chapitre 2
Les adjectifs et les pronoms démonstratifs

1. 2. 3. Adjectifs démonstratifs

4. à 8. Pronoms démonstratifs

1. Compléter les phrases suivantes par l'adjectif démonstratif qui convient:

1. Je vous prête … stylo mais n'oubliez pas de me le rendre.

2. … couleur te va très bien.

3. … fleurs sont fanées.

4. Nous reviendrons pique-niquer dans … endroit, il est très agréable.

5. Nous avons réservé des chambres dans … hôtel.

6. … ciseaux ne coupent pas bien.

7. … arbre a un feuillage magnifique en automne.

8. Je ne connais pas … homme.

9. … vieil homme avait perdu une jambe à la guerre de 1914.

2. Mettre les groupes de mots en caractères gras au singulier en faisant les accords nécessaires:

1. Qui a cassé ces assiettes?

2. Ces exercices n'étaient pas très difficiles.

3. Goûte ces pêches. Elles sont délicieuses.

4. Ces villages du Lubéron sont très pittoresques.

5. Fais attention à ces enfants qui traversent la rue!

6. Ces journaux paraissent le soir.

7. J'ai rencontré ces amis au Club Méditerranée.

3. Compléter les phrases suivantes par l'adjectif démonstratif qui convient:

1. … air était très populaire dans les années 1930.

2. Il y aura sans doute une grève mardi; dans … cas-là, je prendrai ma voiture.

3. «Quand Paul rentre-t-il de voyage? – Il doit rentrer … jours-ci».

4. … mois-ci, le président de la République a parlé trois fois à la télévision.

5. L'écrivain Colette avait une maison sur la Côte d'Azur; à … époque-là, il y avait beaucoup moins de touristes que maintenant.

6. Prenez … modèle-là! Il vous va très bien.

7. Tu vois le supermarché? A … endroit-là, il y avait autrefois une vieille maison dans un grand jardin.

8. A … âge, un enfant a besoin de sommeil.

4. Remplacer les groupes de mots en caractères gras par un pronom démonstratif:

A/

Exemple:

Ton stylo ne marche pas; prends ce stylo-là!

– Ton stylo ne marche pas; prends celui-là!

1. Ces tableaux de Monet représentent tous les deux la cathédrale de Rouen; ce tableau-ci n'a pas les mêmes couleurs que ce tableau-là.

2. Cette moquette me plaît beaucoup, mais je vais prendre cette moquette-là parce qu'elle sera moins fragile.

3. J'ai fait des crêpes; nous mangerons ces crêpes-ci à midi et ces crêpes-là au goûter.

4. Ces meubles sont vraiment anciens mais ces meublés-là sont des copies.

B/

Exemple:

Autrefois, dans ce village, il y avait deux écoles: l'école des filles et l'école des garçons.

– Autrefois, dans ce village, il y avait deux écoles: celle des filles et celle des garçons.

1. Le train de 8 heures est direct, mais le train de 8 h 02 est omnibus.

2. Cette opinion n'est pas l'opinion de tout le monde.

3. Jeanne d'Arc a entendu des voix: les voix de saint Michel, sainte Marguerite et sainte Catherine.

4. Nos enfants jouent souvent avec les enfants de nos voisins.

5. Le château de Schönbrunn ressemble au château de Versailles.

6. Elle parle toujours de ses difficultés mais elle ne s'intéresse jamais aux difficultés des autres.

7. Le style de Zola est bien différent du style de Chateaubriand.

5. Compléter les phrases suivantes par le pronom démonstratif qui convient:

1. J'entends une voiture; c'est sans doute … de Xavier.

2. Laquelle de ces deux cravates préfères-tu? … ou …?

3. Dans ce tiroir-ci, il y a du papier à lettres et tu trouveras des enveloppes et des timbres dans …

4. Si vous voulez voir un film drôle, je vous conseille …

5. Nous avons visité beaucoup de maisons avant d'acheter … où nous sommes maintenant.

6. Choisissez les skis qui vous conviendront le mieux: … sont en plastique, … sont métalliques.

7. J'aime beaucoup les fraises, particulièrement … qui viennent du Périgord.

8. Dans cet immeuble, tous les appartements ont un balcon sauf… du rez-de-chaussée qui ont un petit jardin.

6. Compléter les phrases suivantes par le pronom ce ou le pronom ceux:

1. Il n'écoute jamais … que je lui dis.

2. Il n'écoute jamais … qui lui donnent des conseils.

3. … qui ont fini leur examen peuvent sortir.

4. Personne ne savait … qui s'était passé.

5. Ma grand-mère m'a demandé … dont j'avais envie pour Noël.

6. Relis-moi … que tu viens d'écrire!

7. Tous … qui en ont envie peuvent venir avec nous.

8. Les biscuits aux amandes sont … que je préfère.

7. Compléter les phrases par le pronom ce ou cela (ça):

1. Nous sommes en hiver, mais bientôt … sera le printemps.

2. Viens demain ou après-demain. … m'est égal.

3. Viens demain! … est important.

4. «Je suis désolé, je n'ai pas d'argent liquide.

– … n'a pas d'importance, vous pouvez faire un chèque.»

5. Ne t'énerve pas! … ne sert à rien.

6. Je suis obligé de manquer mon cours demain; … est ennuyeux.

7. Je suis obligé de manquer mon cours demain; … m'ennuie beaucoup.

8. … n'est pas la peine d'envoyer cette lettre en exprès.

9. J'achèterai un kilo de fraises pour le dessert; … suffira pour six personnes.

10. Il m'a posé toutes sortes de questions; … m'a mis en colère et je lui ai répondu: «… ne te regarde pas!»

11. Blériot traversa la Manche pour la première fois en 1909; … fut un événement dans l'histoire de l'aviation.

12. Trouver un appartement au Quartier latin, … serait l'idéal!

8. Remplacer les pointillés par un des groupes de mots de la liste suivante:

Exemple:

Ne crie pas …

– Ne crie pas comme ça!

1. Je ne mange pas de pain, …

2. Va voir Catherine à l'hôpital, …

3. J'ai donné un grand coup de frein; … j'aurais brûlé le feu rouge.

4. II a passé deux semaines en Islande, …

5. D.U.P.O.N.D., son nom s'écrit …

6. Charles a mangé trop de choux à la crème, …

7. Les vacances, les enfants ne pensent que …

8. Voilà vos tomates, madame, et, … qu'est-ce que je vous donne?

9. Ma grand-mère n'a jamais voulu prendre l'avion, …

10. La banque est déjà fermée; … j'irai demain.

Chapitre 3
Les adjectifs et les pronoms possessifs

1. 2. 3. Adjectifs possessifs

4. 5. Pronoms possessifs

6. 7. Adjectif possessif ou article défini

8. 9. 10. Expression de la possession

1. Remplacer les pointillés par un adjectif possessif:

1. Dans … sac, j'ai toujours … porte-monnaie, … carte d'identité et … clefs.

2. Jean, en rentrant à la maison, tu prendras … goûter, puis tu iras dans … chambre et tu feras … devoirs.

3. Dans … sac de sport, elle a mis … affaires de tennis et … raquette.

4. Le spectacle a été magnifique, et tout le monde était content de … soirée.

5. Martine et moi, nous avons invité tous … amis pour fêter … dixième anniversaire de mariage.

6. Avez-vous rendu … devoirs à … professeur?

7. Les Rey vont passer … vacances dans … villa de La Baule.

8. Pour la soirée de fin d'année, chacun apportera … disques.

2. Compléter les phrases suivantes en imitant les modèles donnés:

Il a rangé ses affaires dans s… armoire.

– Il a rangé ses affaires dans son armoire.

Il a rangé ses affaires dans s… nouvelle armoire.

– Il a rangé ses affaires dans sa nouvelle armoire.

1. M… meilleure amie s'appelle Patricia.

2. M… amie Patricia va se marier samedi.

3. J'ai t… ancienne adresse.

4. Peux-tu me donner t… nouvelle adresse?

5. Ma grand-mère a vendu s… belle horloge du XVIII^e siècle.

6. M… horloge ne marche plus, il faut la faire réparer.

7. Van Gogh a quitté s… Hollande natale pour venir peindre dans le Midi de la France.

3. Compléter les phrases suivantes par l'adjectif possessif qui convient:

1. J'ai relu … dictée et j'ai corrigé … fautes.

2. Nous avons relu … dictée et nous avons corrigé … fautes.

3. La veille de … départ, Marie a préparé … bagages et a mis … réveil à sonner à 5 heures.

4. La veille de … départ, Pierre et Marie ont préparé … bagages et ont mis … réveil à sonner à 5 heures.

5. Il a salué … voisin et lui a demandé des nouvelles de … enfants.

6. Ils ont salué … voisins et leur ont demandé des nouvelles de … enfants.

7. Tu as laissé … briquet et … cigarettes chez moi.

8. Vous avez laissé … briquet et … cigarettes chez moi.

4. Remplacer le groupe de mots en caractères gras par le pronom possessif qui convient:

Exemple: Ton fils a le même âge que mon fils.

– Ton fils a le même âge que le mien.

1. Vous pouvez ranger vos affaires avec mes affaires.

2. Mon appartement mesure 60 mètres carrés comme votre appartement.

3. Mes parents se souviennent très bien de vos parents.

4. Jean est un de mes très bons amis et mon père joue souvent au tennis avec le père de Jean.

5. «Est-ce que c'est votre chien qui a aboyé toute la nuit?

– Non, ce n’est pas notre chien».

6. Nous manquions de chaises et nos voisins nous ont prêté leurs chaises.

7. Clotilde et moi, nous avons pris beaucoup de photos en Grèce. Mes photos sont moins bonnes que ses photos.

8. Il s'inquiète beaucoup de son avenir; et toi, penses-tu à ton avenir?

5. Compléter les phrases suivantes par un pronom possessif:

1. Nous allons camper en Corse. Pourriez-vous nous prêter votre tente qui est plus grande que …?

2. Je donne des graines à mes oiseaux. Et toi, que donnes-tu à …?

3. A l'hôpital, les malades prennent leur repas à 18 heures et le personnel soignant prend … à 20 heures.

4. Tout le monde n'a pas les mêmes goûts, chacun a …

5. J'ai rempli ma déclaration de revenus, et toi, n'oublie pas de remplir …

6. Je ne parle jamais de mes soucis à Robert, mais lui, il me parle toujours de …

7. Les Dupuy ont envoyé leur fille aux États-Unis, mais les Clément n'ont pas voulu que … y aille.

8. J'ai trouvé une écharpe; quelqu'un a-t-il perdu …?

6. Compléter les phrases suivantes par un article défini:

A/

1. Les enfants, lavez-vous … mains avant le déjeuner!

2. Je me suis brûlé … langue en buvant du thé trop chaud.

3. Il faut se brosser … dents au moins deux fois par jour.

4. Elle se fait couper … cheveux tous les deux mois. 5. Didier s'est laissé pousser … barbe.

B/

1. Quelqu'un m'a marché sur … pied dans l'autobus.

2. Le chat a griffé l'enfant qui lui avait tiré … queue.

3. Il nous a serré … main en arrivant.

4. Pour remercier sa grand-mère, il l'a embrassée sur … deux joues.

5. La mère a pris son fils par … main pour traverser la rue.

C/

1. Ma fille a … yeux bleus et … cheveux blonds.

2. Ma sœur et moi, nous avons … teint clair.

3. J'ai … pied droit un peu plus fort que … pied gauche.

4. Quand quelqu'un est généreux, les Français disent de lui: «II a … cœur sur … main».

5. Mon oncle a … sourcils très épais.

7. Compléter les phrases suivantes par un article défini ou par un adjectif possessif:

1. On m'a volé … sac dans le métro.

2. Le professeur de gymnastique a dit à ses élèves: «Levez … bras et pliez … genoux!»

3. II nous a tourné … dos.

4. J'ai mal à … tête depuis ce matin.

5. Mon père a perdu presque tous … cheveux, pourtant il n'a que quarante-cinq ans.

6. Elle sait très bien se maquiller … yeux.

7. Pour jouer dans la neige, tu mettras … bottes et … bonnet.

8. Cet enfant se ronge … ongles.

9. A … âge, tu suces encore … pouce!

10. Il fume tellement qu'il a … doigts tout jaunes.

L'expression de la possession.

8. Imiter les exemples suivants:

A/ Est-ce que ce stylo est à toi?– Oui, il est à moi. Oui, c'est mon stylo. Oui, c'est le mien.

1. Est-ce que ce briquet est à vous? Oui, …

2. Est-ce que ces affaires de sport sont à toi? Oui, …

3. Est-ce que ces disques sont à nous? Oui, …

B/ Est-ce que cette voiture est à Michel? –

Oui, elle est à lui .

Oui, c 'est sa voiture. Oui, c 'est la sienne .

Oui, c 'est celle de Michel.

1. Est-ce que cette écharpe est à Béatrice? Oui, …

2. Est-ce que ce chien est au gardien de l'immeuble? Oui, …

3. Est-ce que ces vélos sont à vos enfants? Oui, …

C/ Est-ce que ce château appartient encore à la famille Meunier?

– Oui, il lui appartient encore.

1. Est-ce que ce superbe voilier appartient aux parents de ton ami?

2. Est-ce que les objets de la classe appartiennent au professeur?

3. Est-ce que, dans l'Antiquité, les esclaves appartenaient à leur maître?

9. Imiter l'exemple suivant:

«J'ai trouvé un parapluie rouge dans le vestiaire. A qui est- il ?

– Il est à moi».

«J'ai trouvé un parapluie rouge dans le vestiaire. A qui est- ce ?

– C'est à moi».

1. J'ai trouvé un petit dictionnaire français-espagnol. A qui estil? A qui est-ce?

2. Voici des clefs. A qui sont-elles? A qui est-ce?

3. J'ai trouvé un porte-monnaie marron avec 100 francs dedans. A qui est-il? A qui est-ce?

4. Quelqu'un a laissé ses gants près du téléphone. A qui sont-ils? A qui est-ce?

5. Il y a un foulard sur la chaise. A qui est-il? A qui est-ce?

6. Il y a des cigarettes sur le bureau. A qui sont-elles? A qui est-ce?

10. Trouver une question pour chacune des réponses suivantes:

1. Elle est à Marguerite.

2. Ce sont ceux de Claude.

3. Non, ce n'est pas le leur.

4. Oui, elle leur appartient.

5. C'est celle de Christine.

6. Non, ce ne sont pas les miennes.

7. Non, il n'est pas à nous.

8. Non, ce n'est pas à elle.

9. Non, il ne m'appartient pas.

10. Oui, ce sont les nôtres.

Chapitre 4
L'identification et la description

1. Emploi de c'est/il est

2. Identification

3. à 8. Description

9. Localisation

10. 11. 12. Mesures

1. Imiter l'exemple suivant:

«Est-ce que vous connaissez ce monsieur? – Oui, c'est mon voisin, il est très sympathique, il est informaticien».

1. «Connaissez-vous Le Rouge et le Noir?

– Oui, … est un roman de Stendhal, … est passionnant».

2. «Est-ce que vous connaissez M. Raimondi?

– Oui, … est un de nos amis, … est chirurgien, … est italien».

3. «Qui est cette jeune fille?

– … est une étrangère, … est jeune fille au pair chez ma sœur et… est charmante».

4. «Cet appareil, qu'est-ce que c'est?

– … est un magnétoscope, … est très perfectionné».

5. «Vous connaissez cet oiseau?

– … est un merle, … est très courant dans cette région».

6. «Qui est cette dame qui parle si fort?

– … est notre vieille concierge, … est un peu sourde».

7. «Qui sont ces enfants?

– … sont les petits Barsac, … sont des amis de ma fille, … sont très mignons».

8. «Delacroix, qui est-ce?

– … est un peintre du XIX^e siècle, … est français; … était contemporain de Charles Baudelaire».

9. «Cette crème, qu'est-ce que c'est?

– … est une crème pour les mains, … est hydratante; … est la meilleure que je connaisse».

10. «Qu'est-ce que la Bourgogne?

– … est une province de France, … est très célèbre pour ses églises romanes et ses vins».

11. « Qui est Yves Montand?

– … est un chanteur et un acteur de cinéma; … est d'origine italienne, … est grand et brun».

2. Répondre aux questions suivantes:

A/

1. Qui est Hector Berlioz?

2. Qui a découvert le vaccin contre la rage?

3. Qu'est-ce qu'un cordonnier?

4. Qui a dit: «Je pense donc je suis»?

5. Qui a peint le plafond de l'Opéra de Paris?

6. Qui était roi de France en 1789?

7. Qu'est-ce qu'un égoïste?

8. Quelle est votre actrice préférée?

9. Quels sont les écrivains les plus célèbres de votre pays?

10. Quels sont les peuples qui parlent français hors de France?

B/

1. Qu'est-ce qu'une péniche?

2. L'ONU, qu'est-ce que c'est?

3. Qu'est-ce qu'une synagogue?

4. Qu'est-ce qu'une harpe?

5. Qu'est-ce que l'équitation?

6. Qu'était le Louvre avant d'être un musée?

7. Quelle est votre couleur préférée?

8. Est-ce que le champagne est un vin?

9. Quels sont les cinq sens?

10. Quel est le contraire de « maigrir»?

11. Quel est le futur du verbe « envoyer»?

12. Qu'est-ce qui a deux longues oreilles, un nez qui remue et qui aime les carottes?

3. Répondre aux questions suivantes:

1. Comment est votre chambre à Paris?

2. Comment sont les tours de Notre-Dame?

3. Est-ce que les Alpes sont plus hautes que les Pyrénées?

4. Est-ce que les citrons sont sucrés?

5. Quelles sont les caractéristiques du diamant?

6. En quoi est votre montre?

7. En quoi sont généralement les statues?

8. Comment a été l'hiver dernier dans votre pays?

4. Répondre aux questions suivantes:

Exemple:

«Quelle est la forme d'un ballon de rugby?

– Il est ovale».

«De quelle forme est un ballon de rugby?

– Il est ovale».

1. Quelle est la couleur de vos cheveux?

2. De quelle couleur sont vos yeux?

3. Quelle était la nationalité de l'acteur Orson Welles?

4. De quelle nationalité êtes-vous?

5. Quel est le style de la Sainte-Chapelle?

6. De quel style est le château de Versailles?

5. Répondre aux questions suivantes:

1. Quelle est la profession de votre père?

2. Que fait le mari de Mme Hubert?

3. Jérémie est-il médecin comme son père?

4. Votre mère est-elle infirmière?

5. Que voulez-vous faire plus tard?

6. Que faisait Antoine de Saint-Exupéry tout en écrivant des romans?

7. Quel était le métier de votre grand-père?

6. Répondre aux questions suivantes:

Exemple:

«Comment trouvez-vous le restaurant en bas de chez moi?

– Il est très agréable».

«Comment trouvez-vous le restaurant Maxim's?

– C'est très bon et très cher»

1. Comment trouvez-vous ce tableau?

2. Comment trouvez-vous La Ronde de nuit de Rembrandt?

3. Que penses-tu de ce film?

4. Que penses-tu de West Side Story?

5. Comment est la ville où vous êtes né (e)?

6. Comment est Paris?

7. Comment trouvez-vous votre quartier?

8. Comment trouvez-vous Montmartre?

7. Compléter les phrases suivantes:

Exemple: C'est bon, les tartes aux pommes! Elle était excellente, ma tarte aux pommes!

1. … est difficile, les dictées!

2. … était vraiment très difficile, la dictée d'hier!

3. «Tu aimes la fourrure?

– Oui, mais … est très cher».

4. «Tu aimes ce manteau de fourrure?

– Oui, mais … est trop cher pour moi».

5. Une voiture à Paris, … n'est pas indispensable.

6. … est quand même bien pratique, ma petite Renault!

7. «Comment est le café italien?

– … est très fort».

8. Trop de café, … est mauvais pour la santé!

9. … est presque toujours clair, un appartement au cinquième étage.

10. … est malheureusement très sombre, mon appartement!

8. Imiter le modèle donné (N'employer que le verbe être):

Sir Winston Churchill

C 'était un homme politique anglais. Il était Premier ministre pendant la Seconde Guerre mondiale. Il était très gros. C 'était un homme remarquable. C 'était un grand fumeur de cigares. Etc.

1. Venise

2. Le général de Gaulle

3. La pizza

4. L'éléphant

5. La Sorbonne

6. Votre meilleure ami (e)

9. Répondre aux questions suivantes:

A/

1. Où est la clé de votre appartement? 2. Où est votre passeport?

3. Où sont vos parents en ce moment? 4. Où est le Pape?

5. Où sont Joëlle et Christine?

B/

1. Où est Genève?

2. Où est Le Mans?

3. Où est la Finlande? 4. Où est le Nigeria? 5. Où est l'Ecosse?

6. Où est la Lorraine? 7. Où est Monaco? 8. Où est Cuba?

10. Répondre aux questions suivantes en imitant le modèle donné:

A/

Quelle est la hauteur de la tour Eiffel? –

La hauteur de la tour Eiffel est de 300 mètres. Elle a 300 mètres de haut/hauteur. Elle mesure 300 mètres.

Elle fait 300 mètres de haut. (langue courante)

1. Quelle est la longueur de l'avenue des Champs-Elysées?

2. Quelle est la largeur de la rue où vous habitez?

3. Quelle est la hauteur du mont Everest?

4. Quelles sont la largeur et la longueur d'un lit d'une personne?

B/

Quelle est l'épaisseur de ce livre? –

L'épaisseur de ce livre est de 5 centimètres. Il a 5 centimètres d'épaisseur.

Il fait 5 centimètres d'épaisseur. (langue courante)

1. Quelle est l'épaisseur de votre livre d'exercices?

2. Quelle est la profondeur normale d'un réfrigérateur?

3. Quelle est la profondeur du petit bain d'une piscine?

4. Quelle est l'épaisseur d'une belle moquette confortable?

11. Répondre aux questions:

1. Combien mesurez-vous?

2. Si vous achetez des chaussures, quelle est votre pointure?

3. Combien pesez-vous?

4. Si vous achetez des vêtements, quelle est votre taille?

12. Imiter l'exemple suivant:

Ce livre coûte 100 francs .

Le prix de ce livre est de 100 francs.

1. Aujourd'hui, il fait 30 degrés.

2. Munich est à 800 kilomètres de Paris environ.

3. En 1983, la France avait 54,8 millions d'habitants.

4. Les vacances de Noël durent généralement deux semaines.

5. Je gagne 10 000 francs par mois.

6. En novembre 1985, 100 yens valaient 3,85 francs.

7. Le mois prochain, le prix de l'essence augmentera de 3 %.

8. En 1981, la Colombie a produit 724 millions de tonnes de café.

9. Je loue mon appartement 3 000 francs par mois.

10. Cette voiture consomme 10 litres au cent.

Chapitre 5
La mise en relief

1. 2. C'est … que

3. 4. Emploi du pronom relatif

1. Imiter l'exemple suivant:

Je pars pour Dakar demain .

– C'est demain que je pars pour Dakar.

1. On fait les vendanges à l'automne.

2. J'ai trouvé des champignons à cet endroit.

3. Ma grand-mère habitait là.

4. Je l'ai accompagné au cinéma pour lui faire plaisir.

5. On a découvert ces objets gallo-romains en construisant un parking.

6. Il a quitté son pays pour des raisons politiques.

7. Il n'a pas pu devenir pilote parce qu'il n'a pas une assez bonne vue.

8. La Normandie est magnifique au moment où les pommiers sont en fleurs.

9. Vous ne pouvez pas réserver vos places à cause d'une panne d'ordinateur.

10. La variole a disparu grâce à la vaccination.

2. Répondre aux questions en utilisant c'est … que:

Exemple: «Comment s'est-il tordu la cheville?

– C'est en jouant au ballon avec son fils qu'il s'est tordu la cheville».

1. En quelle année es-tu allé en Irlande?

2. Comment John a-t-il appris le français?

3. Dans quel musée se trouve La Joconde de Léonard de Vinci?

4. Comment as-tu trouvé cet emploi?

5. Où as-tu acheté ce foulard?

6. Quand Albert Camus a-t-il obtenu le prix Nobel de littérature?

7. Avec quoi l'enfant s'est-il blessé?

8. Avec qui fais-tu de la bicyclette le dimanche?

3. Imiter l'exemple suivant:

A Paris, il déteste le bruit .

– A Paris, ce qu'il déteste, c'est le bruit.

1. Parmi tous les desserts, mes enfants préfèrent la mousse au chocolat.

2. J'aimerais une bonne tasse de thé.

3. L'argent l'intéresse avant tout.

4. La dictée me fait peur pour l'examen.

5. Elle craint par-dessus tout la solitude.

6. La baisse de la natalité en Europe inquiète les démographes.

7. Cet été, je voudrais faire une randonnée dans les Vosges.

8. Vous devriez acheter un lave-vaisselle.

4. Imiter l'exemple suivant:

Une famille canadienne a habité cet appartement avant nous.

– C'est une famille canadienne qui a habité cet appartement avant nous.

1. Je préfère ce tableau-là.

2. J'ai appris à lire à mon fils.

3. Tu classes les photos; je voulais justement faire ça.

4. Le président lui-même vous recevra.

5. Les enfants veulent voir la tour Eiffel en premier.

6. Les Américains sont allés les premiers sur la Lune.

7. Armand ira chercher sa petite sœur à l'école.

8. Votre voiture démarre mal; il faut changer la batterie.

N.B. Voir également le chapitre 10 sur les pronoms relatifs.