Текст книги "Когнитивные модели в обучении грамматике"

Chapitre 8
Les adverbes

1. Formation des adverbes de manière

2. Emploi de l'adverbe de manière

3. Emploi de l'adjectif comme adverbe

4. Place de l'adverbe

1. Former l'adverbe à partir de chacun des adjectifs suivants:

A/

Exemple: lent – lentement doux complet premier sérieux vif net certain facile franc exceptionnel

B/

Exemple: prudent – prudemment méchant – méchamment évident violent fréquent patient récent courant suffisant constant bruyant inconscient

C/

Exemple: vrai – vraiment modéré gentil joli gai absolu aisé poli

2. Compléter les phrases suivantes par l'adjectif ou l'adverbe selon le cas:

Exemple: lent / lentement

Le vieillard marchait à pas … – Le vieillard marchait à pas lents. Le vieillard marchait … – Le vieillard marchait lentement. 1. confortable / confortablement

Ce fauteuil ancien n'est pas …

Il était … installé dans un fauteuil et lisait le journal. 2. gratuit / gratuitement

Aujourd'hui, notre magasin vous remet … un paquet de lessive. Aujourd'hui, notre magasin vous remet un paquet de lessive …

3. objectif / objectivement

Ce journaliste a présenté un rapport très … des faits. Ce journaliste a présenté les faits très …

4. bref / brièvement

Résumez … cet article.

Vous ferez un résumé très … de cet article.

5. rapide / rapidement

Dans cette brasserie, le service est très …

Passez me prendre à 12 h 30! On déjeunera … avant d'aller aux courses à Longchamp.

6. sec / sèchement

Il a répondu d'un ton … que cela ne l'intéressait pas. Il a répondu … que cela ne le concernait pas.

3. Compléter les phrases suivantes par les adjectifs donnés, employés soit comme adjectifs, soit comme adverbes:

Exemple: bas

Parlez à voix …! – Parlez à voix basse!

Parlez tout …! – Parlez tout bas!

1. bon

Ces éclairs au chocolat sont …

Ces rosés sentent …

2. cher

Un voyage en avion Concorde coûte …

Les perles fines sont plus … que les perles de culture.

3. haut

Quelle est la montagne la plus … d'Europe?

Les aigles volent très …

4. dur

Le diamant est le plus … des minéraux.

Elle a travaillé … pour entrer au Conservatoire national de musique.

5. fort

Dans ce magasin de vêtements, il y a un rayon «femmes …».

Ne criez pas si …! On ne s'entend plus!

6. faux

Elle chante … comme une casserole!

La police a découvert un important stock de … pièces de dix francs.

7. droit

La route était … bordée de platanes.

«Où est la rue de l'Église?

– Continuez tout …! C'est la première à gauche».

4. Mettre les phrases suivantes au passé composé:

1. Il neige déjà.

2. Il pleut beaucoup.

3. Elle porte toujours des lunettes.

4. Ce plombier travaille très bien.

5. Vous ne mangez pas assez.

6. Je comprends mal votre explication.

7. M. Girodet parle peu.

8. Cet enfant apprend vite à lire.

9. Grâce à ce médicament, je dors mieux.

10. Il arrive sûrement à 8 heures.

11. Cet expert se trompe rarement dans ses estimations.

12. Il avoue enfin la vérité.

N.B. Voir également l'emploi de tout comme adverbe dans le chapitre 6 sur les indéfinis.

Chapitre 9
Les pronoms personnels

1. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

1. Sophie a fait de l'allemand alors que sa sœur, … a étudié l'espagnol.

2. Pendant que, … tu étais en vacances, … je travaillais.

3. Cet été, je resterai chez mes parents et … que ferez-vous?

4. Le professeur trouve l'exercice facile mais les étudiants, … ne sont pas de cet avis.

5. Nous sommes allés au cinéma, Marie et …

6. Ta sœur et … vous devriez faire du sport.

7. Ni … ni sa femme ne supportent le rythme de la vie parisienne.

8. «J'ai vu ce spectacle, et toi?

– … aussi!»

9. «Tu ne fumes pas, et ton mari?

– … non plus!»

10. «Qui a laissé la porte ouverte? Est-ce que c'est Martine?

– Oui, c'est …»

11. J'ai invité Jacques à dîner. On sonne! C'est sûrement …

12. Nous avons le même âge mais elle paraît plus jeune que …

13. Isabelle joue souvent au tennis avec sa cousine et pourtant celle-ci est beaucoup plus forte que …

14. Le président a répondu … – même à cette lettre.

15. Pour la fête des Mères, les enfants feront … – mêmes un gâteau.

16. Ce magasin vend des meubles à monter … – même.

2. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

1. Je voudrais partir; avez-vous encore besoin de …?

2. Catherine travaille dans cette entreprise et c'est grâce à … que j'ai pu y entrer.

3. On doit toujours avoir ses papiers d'identité sur …

4. Confiez-moi vos enfants cet après-midi; je m'occuperai de …

5. Pardon monsieur, est-ce que je peux m'asseoir à côté de …?

6. Dans une compétition, le mot d'ordre est «chacun pour …».

7. Le docteur Laroque l'a soignée pendant des années et elle avait toute confiance en …

8. Tu n'oublieras pas de poster cette lettre; je compte sur …

9. En France, il faut une autorisation spéciale pour distiller de l'alcool chez …

10. Armand et moi, nous allons voir une exposition au Centre Pompidou.

Venez donc avec …

3. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

A/

1. Mettez-vous du parfum?

2. Quand boit-on du Champagne?

3. Y a-t-il quelquefois de la neige à Paris?

4. Pierre a-t-il acheté une voiture?

5. Connaissez-vous un homme politique français?

6. Est-ce que vous avez une autre question à poser?

7. Avez-vous un chandail rouge?

8. Recevez-vous souvent des amis à dîner?

9. Est-ce qu'il manque des étudiants dans la classe aujourd'hui?

10. Y aura-t-il d'autres représentations de Carmen de Bizet, à l'Opéra de Lyon, la saison prochaine?

B/

1. Combien de repas faites-vous par jour?

2. Avez-vous plusieurs frères et sœurs?

3. Reste-t-il quelques phrases à corriger?

4. Fait-on beaucoup de sport dans votre pays?

5. Avez-vous lu quelques romans français?

6. A Paris, il y a trop de voitures, n'est-ce-pas?

7. Y a-t-il autant de jours en février qu'en mars?

8. Est-ce qu'il reste assez de pain pour le dîner?

C/ Répondre à la forme négative:

1. Avez-vous déjà mangé des huîtres?

2. Est-ce qu'il y a encore des loups en France?

3. Est-ce qu'il y a plusieurs professeurs dans la classe?

4. Est-ce qu'il y a deux cathédrales à Paris?

5. Y a-t-il des étudiants de moins de quinze ans dans la classe?

6. Avez-vous quelques disques de chanteurs français?

7. Y a-t-il déjà eu une femme ministre dans votre pays?

8. Y a-t-il des cours de français le dimanche?

4. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. La concierge nettoie l'escalier de l'immeuble le samedi.

2. J'ai oublié mon tricot dans le jardin.

3. Tu reliras ce chapitre pour demain

4. Il a conduit sa fille chez le dentiste.

5. Nos grands-parents ne connaissaient pas la télévision.

6. Ce journaliste a pris ces photos au cours d'un voyage en Afrique.

7. On dit que Mozart a écrit l'ouverture de Don Juan en une nuit.

5. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

1. Est-ce que vous connaissez M. Lefranc?

2. Où Michel a-t-il rencontré sa femme?

3. Quand écoutez-vous les informations?

4. Ce traitement a-t-il amélioré l'état du malade?

5. Quand faut-il que vous rendiez votre rédaction?

6. Où range-t-on les couverts?

7. Est-ce que vous regarderez l'émission sur Antenne 2 ce soir?

6. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

1. Connaissez-vous tous les étudiants de votre classe?

2. Connaissez-vous quelques étudiants des autres classes?

3. Avez-vous visité tous les monuments de Paris?

4. Avez-vous visité quelques monuments de Paris?

5. Mettez-vous toutes vos photos dans un album?

6. Avez-vous quelques photos de votre famille sur vous?

7. Est-ce qu'on a bu toutes les bouteilles de bourgogne?

8. Est-ce qu'il reste quelques bouteilles de bourgogne à la cave?

N.B. Voir également le chapitre 6 sur les indéfinis.

7. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

1. Elle n'avait plus de pommes de terre; elle … a acheté et elle … a épluchées pour faire des frites.

2. Ton chandail rouge, pourquoi ne … mets-tu plus?

3. J'ai trouvé un porte-monnaie dans la rue et je … ai porté au commissariat.

4. Tiens! Il n'y a plus de chocolats! Je croyais qu'il … restait.

5. Mes voisins, je ne … rencontre jamais!

6. Pierre offre toujours du whisky à ses invités mais lui ne … boit jamais.

7. Est-ce que tu as vu ce film de Truffaut? Comment … trouves-tu?

8. Elle aime beaucoup les jupes longues; elle … a acheté une noire et elle … mettra samedi soir.

9. Cette cantatrice a une voix superbe; je … écouterais pendant des heures.

10. Antoine a été pris dans un embouteillage; je … ai attendu plus de deux heures.

8. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

1. Je suis ravi. Jean … a invité chez lui pour les vacances.

2. «Allô! Vous m'entendez bien? – Oui, je … entends très bien».

3. Tristan et Iseult … sont aimés à la folie.

4. Elle est très coquette et elle … habille toujours à la dernière mode.

5. Nous avons des voisins très bruyants qui … empêchent souvent de dormir.

6. Dans un refuge de montagne, tout le monde … couche très tôt.

7. Nous sommes en octobre, mais il fait si froid qu'on … croirait en plein hiver.

8. Si tu es d'accord, je … retrouverai à 18 heures à la brasserie La Coupole.

9. Mettre les phrases suivantes à l'impératif affirmatif et négatif en remplaçant les groupes de mots soulignés par un pronom:

1. Tu prends ton parapluie.

2. Vous m'attendez.

3. Tu poses une question.

4. Tu t'assieds.

5. Vous ouvrez cette lettre.

6. Vous ajoutez du sel dans le potage.

7. Nous fermons les fenêtres.

8. Nous nous arrêtons.

10. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

1. J'ai oublié de prendre le journal, achète-…!

2. Je vous parle très sérieusement; écoutez-…!

3. Lise n'est pas encore rentrée; rappelle-… plus tard!

4. Il est déjà 10 heures; lève-…!

5. Vous avez laissé vos gants dans l'entrée; ne … oubliez pas!

6. Nous n'avons pas assez de disques pour la soirée de samedi; apportes-… quelques-uns!

7. Si nous ne sommes pas là à 8 heures, ne nous attendez pas et mettez-… à table!

8. Je ne suis pas très chargée; ne … raccompagne pas jusqu'à la maison, dépose-… au coin de la rue!

11. Compléter les phrases suivantes par le pronom qui convient:

1. «Avez-vous des anémones?

– Oui monsieur, … voilà!»

2. … voilà enfin! Je vous ai attendus plus d'une heure; où étiezvous?

3. «Où sont mes lunettes?

– Ah! … voilà, elles sont sur la table!»

4. «Viens vite! On part!

– Oui, oui, … voilà, je suis prêt!»

5. «Martin n'est pas encore là?

– Si, … voilà qui arrive en courant!»

6. «Je voudrais un livre pour un enfant de cinq ans.

– Tenez, … voici un très joliment illustré!»

12. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

1. Est-ce que tu as besoin de la voiture aujourd'hui?

2. Êtes-vous sûr de l'heure de votre train?

3. Tous les enfants ont-ils peur du noir?

4. Est-ce que vous changez souvent de coiffure?

5. Est-ce que quelqu'un joue du piano chez vous?

6. Est-ce que tu veux la moitié de cette pomme?

7. Parle-t-on souvent de politique dans votre famille?

8. Avez-vous envie d'une tasse de thé?

13. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

A/

1. Êtes-vous déjà allé en Provence?

2. Victor Hugo a-t-il toujours habité à Paris?

3. A quel âge les enfants entrent-ils à l'école dans votre pays?

4. Reviendrez-vous un jour en France?

5. Est-ce que vous serez encore à Paris l'été prochain?

6. Est-ce que tu iras à la patinoire samedi?

B/

1. Êtes-vous abonné à cette revue?

2. Pourquoi Jean et Sophie ont-ils renoncé à leur voyage?

3. As-tu bien réfléchi à cette proposition?

4. As-tu pensé à l'anniversaire de ta mère?

5. Avez-vous déjà joué au Loto?

6. Répondriez-vous volontiers à une enquête publicitaire?

14. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

1. Est-ce que vous souffrez de la chaleur en été?

2. Le président de la République réside-t-il toujours à l'Elysée?

3. Est-ce que votre pays manque de pétrole?

4. Les clefs de la voiture sont-elles bien sur la table de l'entrée?

5. As-tu profité des soldes d'hiver cette année?

6. Est-ce que le Premier ministre participera à ce débat télévisé?

7. Êtes-vous content de votre logement à Paris?

8. Croyez-vous à l'astrologie?

15. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

1. Ils connaissent bien l'Angleterre parce qu'ils … ont vécu quelques années.

2. «Es-tu passé à la banque? – Oui, je … viens».

3. Sartre est né à Paris et il … est mort.

4. Tu n'as pas encore visité le Louvre! Il faut absolument que tu … ailles.

5. La poste va fermer; vas– … tout de suite!

6. Les haricots verts sont très chers; je ne … prendrai qu'une livre.

7. L'avion a atterri à Tokyo à 13 h 15 (heure locale) et il … repartira à 16 heures.

8. Cette bague me vient de ma grand-mère et je … tiens énormément.

9. Mon grand-père a une remarquable collection de timbres; il … est très fier.

16.

A/ Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. A Paris, on parle peu à ses voisins.

2. J'ai expliqué au professeur pourquoi j'étais en retard.

3. Elle n'a pas demandé la permission à ses parents.

4. Le laboratoire enverra à la malade le résultat de ses analyses.

5. En France, le droit de vote a été accordé aux femmes en 1946.

B/ Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

1. Ressemblez-vous à votre mère?

2. Est-ce que votre famille vous manque?

3. Est-ce que ce film a plu à vos amis?

4. A ton avis, comment me va ce manteau?

5. Cette heure de rendez-vous vous convient-elle?

6. Cette maison appartient-elle encore à vos cousins?

7. Est-ce que les étudiants se parlent en français dans votre classe?

8. Est-ce que votre fils vous écrit souvent?

9. Qu'offririez-vous à un enfant de dix ans pour son anniversaire?

10. Est-ce qu'on m'a téléphoné pendant mon absence?

17. Compléter les phrases suivantes par le pronom qui convient:

1. Mme Derville était très chargée; je … ai aidée à porter ses paquets.

2. Mon ami Eric était de passage à Paris; je … ai rencontré dans la rue et je … ai raconté mon voyage au Népal.

3. Il ne répond jamais quand on … interroge sur sa vie privée.

4. Fernando était en France depuis six mois; sa famille … manquait beaucoup.

5. Ce journaliste parle très bien et je … écoute souvent à la radio.

6. Agnès a rendez-vous avec sa sœur et son beau-frère à 15 heures et elle … a dit qu'elle … attendrait jusqu'à 15 h 30 seulement.

7. Mes enfants veulent se déguiser pour le Mardi gras; je … ai acheté des masques.

8. Je n'avais pas vu Olivier depuis dix ans; je ne … ai pas reconnu.

18. Mettre les phrases suivantes à l'impératif affirmatif et négatif en remplaçant le mot ou les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. Tu me raconteras la fin du film.

2. Vous nous téléphonez dimanche soir.

3. Tu prêtes de l'argent à ton beau-frère.

4. Vous donnez quelque chose à boire aux enfants.

5. Tu enverras cette lettre à Pauline.

19. Trouver une question pour chacune de ces réponses:

Exemple:

Réponse: Non, je n'en bois jamais.

Question: Est-ce que vous buvez quelquefois de l'eau gazeuse?

1. Nous l'avons rencontré samedi dernier.

2. Il y en a trois ou quatre.

3. Non. elle n'en fait pas.

4. Ils y jouent le mercredi après-midi.

5. Si, nous y allons souvent.

6. Non, il ne leur parle qu'en français.

7. Non, je ne les ai pas tous lus.

8. Il m'a offert un joli foulard.

9. Non, personne ne nous a aidés.

10. Si, je lui ai déjà écrit.

20. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. J'ai emprunté de l'argent à ma sœur.

2. Le professeur a posé des questions aux étudiants.

3. Je ne me souviens plus du nom de cette personne.

4. Marc a compté les pièces de son puzzle; il lui manque plusieurs pièces.

5. Vous donnerez quelques gâteaux aux enfants: ils n'ont pas goûté.

6. Je t'offrirai une calculatrice pour Noël.

7. Je ne me sers pas souvent de ma voiture à Paris.

21. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

1. Est-ce que tu m'enverras une carte postale du Mexique?

2. Combien d'exercices nous reste-t-il à faire?

3. Est-ce que M^e Robin, le célèbre avocat, s'occupera lui-même de cette affaire?

4. Est-ce qu'il te faut un dictionnaire spécialisé pour faire cette traduction?

5. Avez-vous parlé de votre projet à Catherine?

22. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. Sophie adore le Champagne; offrez une coupe de champagne à Sophie!

2. Si tu vas acheter des cigarettes, rapporte-moi un paquet de cigarettes, s'il te plaît!

3. L'aspirateur fait un drôle de bruit; ne te sers pas de l'aspirateur!

4. Je voudrais des tranches de jambon. Donnez-moi quatre tranches!

5. Thierry n'a plus de feuilles de papier; passe une feuille à Thierry!

23. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

A/

1. Demain, je prêterai ma voiture à Cécile.

2. Tu demanderas l'adresse de Jacques à ses parents.

3. J'ai rendu tous ses disques à Pierre.

4. Tu indiqueras bien à tes invités le bâtiment et l'étage où tu habites.

5. Je n'ai pas encore payé le loyer de mon appartement à ma propriétaire.

B/

1. Je te recommande cette discothèque.

2. Elle nous donnera sa réponse demain.

3. Combien de fois par semaine vous lavez-vous les cheveux?

4. Elle ne se rappelait plus le numéro de téléphone de Clotilde.

5. On m'a volé ma montre.

24. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

1. A quelle occasion tes parents t'ont-ils offert ce bracelet?

2. Est-ce que Juliette se fait ses robes elle-même?

3. A quelle heure me ramèneras-tu les enfants?

4. As-tu rapporté à Antoine tous les outils qu'il t'avait prêtés?

5. Est-ce que vous laisseriez vos clefs à vos voisins?

6. Vous a-t-on demandé vos papiers à la frontière?

25. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

1. Yves a pris une excellente photo de toi; il … … montrera la prochaine fois que tu viendras.

2. Voici une lettre pour Mme Lheureux. Pourriez-vous … … remettre de ma part?

3. Nos amis ont une villa au bord de la mer et ils … … louent un mois chaque été.

4. J'avais prêté mes disques à ma sœur et elle … … a rendus tout rayés.

5. Les Dupont ne connaissent pas nos amis Durand; il faudra que nous … … présentions.

26. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. Donne-moi ton adresse!

2. Remettez-lui ces documents de ma part!

3. Présentez votre passeport au douanier!

4. Montrez-nous vos photos de vacances!

5. Ne vous lavez pas les cheveux avec ce shampooing! II est de mauvaise qualité.

27. Mettre les phrases suivantes à l'impératif affirmatif puis négatif en remplaçant les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. Vous nous raconterez votre séjour en Sicile.

2. Vous lui achèterez ce jouet.

3. Tu parleras de ce projet à tes parents.

4. Tu prêteras tes skis à ton amie.

5. Vous demanderez leur avis à vos collègues.

6. Vous me donnerez d'autres indications.

28. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. J'emmènerai les enfants à la piscine mercredi prochain.

2. Nous t'accompagnerons à l'aéroport si tu veux.

3. Elle s'est inscrite à l'université Paris IV la semaine dernière.

4. Je m'intéresse beaucoup à l'archéologie.

5. Ma fille suit un traitement pour son dos à l'hôpital Trousseau; nous la conduisons deux fois par semaine à l'hôpital Trousseau.

29. Répondre aux questions suivantes en employant des pronoms:

1. Est-ce que le concierge vous apporte le courrier chaque matin? Oui,.

2. Est-ce que le concierge vous a apporté des lettres ce matin? Non, …

3. Est-ce que la secrétaire vous a donné des renseignements? Oui, …

4. Est-ce que la secrétaire vous a donné les renseignements que vous cherchiez? Non, …

5. As-tu envoyé une carte de vœux à ta tante? Oui, …

6. Avec quoi se lave-t-on les dents?

7. Est-ce que la Mairie de Paris s'est opposée à la construction de la Pyramide du Louvre? Non, …

8. Est-ce que tous les parents donnent de l'argent de poche à leurs enfants? Non, …

9. Est-ce que François vous a montré, à Sylvie et à toi, les photos qu'il a prises en Auvergne cet été? Oui, …

10. Vous êtes-vous habitué au climat de Paris? Oui, …

30. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

A/

1. Cet enfant handicapé dépend totalement de sa mère.

2. Son avenir dépend de cet examen.

3. Tu t'occuperas de mes plantes pendant mon absence, n'est-ce pas?

4. Ma mère s'occupe beaucoup de mes enfants.

5. A cette réunion, la présence de Mme Royer, notre interprète, est indispensable; on ne peut pas se passer de Mme Royer.

6. On m'a offert une machine à calculer; je ne peux plus me passer de cette machine.

B/

1. J'ai bien pensé à Roland; il passait son baccalauréat hier.

2. Nous avons repensé à cette idée; elle nous paraît excellente.

3. Cette institutrice s'intéresse beaucoup à ses petits élèves.

4. Mon frère ne s'intéresse guère à ses études.

5. Il s'attache trop à des détails sans importance.

6. Mon fils s'est beaucoup attaché à la jeune fille qui le garde.

7. M. Fontaine s'est présenté aux élections municipales.

8. Faut-il que je me présente au directeur du Personnel pour obtenir ce poste?

31. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

A/

1. Je sais jouer aux échecs.

2. Beaucoup de gens aiment regarder les jeux télévisés.

3. Va chercher les enfants à 5 heures!

4. Elle ne pourra pas parler de cette question au directeur avant la semaine prochaine.

5. Je viens de retirer de l'argent pour le week-end avec ma carte de crédit.

6. Finalement, je ne vais pas aller en Grèce cet été.

B/

1. Nous avons fait repeindre notre appartement.

2. A la terrasse d'un café, c'est amusant de regarder passer les gens.

3. Tout le monde a entendu parler de cette catastrophe.

4. Écoutez jouer cette pianiste; elle est remarquable!

5. Attention! Vous avez laissé tomber votre « carte orange ».

6. Je vais me faire couper les cheveux.

7. Je suis fiévreuse; je sens venir la grippe.

8. As-tu vu sortir Pierre?

C/

1. Ils regrettent d'avoir vendu leur chalet à la montagne.

2. Avez-vous entendu sonner le téléphone?

3. Il faut laisser cuire les artichauts pendant trois quarts d'heure.

4. Va acheter du pain, s'il te plaît!

5. Tu me feras penser à mon rendez-vous chez le dentiste.

6. Il faudrait demander conseil à votre avocat.

32. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:

A/

1. Sais-tu quel jour nous serons en vacances?

2. Pensez-vous que le bonheur existe sur la Terre?

3. Est-ce qu'on ne vous a pas dit qu'il fallait un visa pour aller aux États-Unis?

4. Savez-vous où se trouve l'ambassade de votre pays à Paris?

B/

1. La porte de la classe sera-t-elle ouverte à 8 heures?

2. Les étudiants de cette classe sont-ils français?

3. A quel âge devient-on majeur dans votre pays?

4. Depuis combien de temps vos parents sont-ils mariés?

5. Combien de temps M. Leblond a-t-il été président de cette association de parents d'élèves?

33. Indiquer dans chaque phrase ce que représente le pronom le:

1. Ce poème, je le sais par cœur.

2. Il est gravement malade et il le sait.

3. Cette enfant est très gaie, comme il est normal de l'être à son âge.

4. Votre conseil est excellent; je vais le suivre.

5. Edouard et moi, nous allons nous marier, tu l'as sans doute appris.

6. Je devrais arrêter de fumer; on me l'a souvent dit.

7. Comment tout cela va-t-il se terminer? Je me le demande.

8. Il souhaite être réélu député et il a toutes les chances de l'être.

9. Il a quarante-cinq ans; on ne le croirait jamais! 10. « Est-ce que tu connais Bertrand?

– Oui, je l'ai rencontré dans un camp de voile».

34. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

Exemple:

J'ai défendu aux enfants de faire du patin à roulettes sur le trottoir.

– Je le leur ai défendu.

1. Nous pourrions proposer à Sylvie et Aurélien de venir passer le week-end en Normandie.

2. Akiko m'a promis de me rapporter un appareil photo du Japon.

3. Dis-lui de nous téléphoner ce soir!

4. On demande aux passagers d'attacher leur ceinture au moment du décollage et de l'atterrissage.

5. Quand elle aura passé son permis de conduire, ses parents lui permettront de prendre leur voiture.

6. On m'a conseillé de consulter un spécialiste à l'hôpital Cochin.

7. Ses parents lui interdisent de faire de l'auto-stop.

8. Vous direz à votre fils de ne pas laisser son vélo dans l'entrée de l'immeuble.

35. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. Je suis certain d'avoir rencontré cette personne quelque part.

2. Beaucoup de jeunes ont envie de faire le tour du monde.

3. Pense à rappeler Marc qui t'a téléphoné cet après-midi.

4. Les Smith ont-ils l'intention de rester longtemps à Paris?

5. Il pleut à torrents. Tiens-tu vraiment à sortir maintenant?

6. Je ne m'attendais pas à recevoir une réponse aussi rapide.

7. Paul n'a pas l'habitude de faire de longues promenades.

8. Je n'ai pas encore eu le temps d'aller voir cette exposition.

36. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:

1. Je m'aperçois trop tard de mon erreur.

2. Je me suis aperçu que je m'étais trompé.

3. Elle est toujours très sûre de ce qu'elle affirme.

4. Je suis sûr qu'il y a un TGV (train à grande vitesse) pour Montpellier à 8 heures le lundi matin.

5. Il ne s'est pas rendu compte des conséquences de son acte.

6. Tout le monde se rend compte que l'ordinateur est en train de transformer la vie quotidienne.

7. Nous sommes ravis de sortir avec vous ce soir.

8. Je suis ravie que ma robe te plaise.

37. Trouver une question pour chacune de ces réponses:

1. Oui, je vais le lui dire.

2. Non, elle ne s'y est pas encore inscrite.

3. Non, on ne leur en donne jamais.

4. Oui, je veux bien, mais rapporte-les moi le plus vite possible.

5. C'est le propriétaire qui le leur fera visiter.

6. Oui, il l'est.

7. Oui, j'en suis absolument sûr.

8. Si, on m'en a déjà parlé.

9. Oui, la voilà!

10. Vous pourrez les lui montrer demain.

38. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:

A/

Marie et Laurent viennent de … installer dans un nouvel appartement. Ils … louent 3 000 francs par mois. L'agence immobilière … a demandé une forte caution mais on … … remboursera quand ils partiront. L'appartement était en bon état mais, comme le papier peint du salon ne … plaisait pas, ils … ont acheté un autre et ils … poseront euxmêmes.

B/

Depuis longtemps, je voulais … inscrire à un cours de gymnastique. On … a ouvert un près de chez …; maintenant, je … vais régulièrement et je … suis très contente. Cela … fait le plus grand bien et je ne pourrais plus … … passer.

C/

La semaine dernière, Pierre et Jean … sont rencontrés à la sortie d'un cours. «Bonjour, Jean, comment vas-…? – Pas mal, et …? Ça fait longtemps que je ne … ai pas vu. Qu'est-ce que tu deviens? – Ça va, merci; je suis allé comme je … … avais dit à la montagne. Je … suis allé avec Paul et Denis. Tu … connais, je … … ai présentés le jour de mon anniversaire. Leurs parents ont un chalet à La Plagne et ils … … ont prêté. C'était formidable. J'ai pris beaucoup de photos. – Ah oui! Montre-… …!

– Je ne … ai pas sur … je … … apporterai demain au cours».

39. Répondre aux questions suivantes sans employer de pronoms:

A/

Exemple: Savez-vous nager? Oui, je sais. / Oui, je sais nager.

1. Savez-vous conduire? Oui, …

2. Peux-tu venir dîner ce soir? Oui, …

3. Sait-il taper à la machine? Non, …

4. Pouvez-vous rester jusqu'à 5 heures? Non, …

B/

Exemple: Veux-tu prendre une tasse de thé? Oui, je veux bien.

1. Vous semblez fatiguée; voulez-vous vous reposer un moment? Oui, …

2. Aimeriez-vous voyager davantage? Oui, …

3. Aimeriez-vous vivre centenaire? Oui, …

4. Voudriez-vous vous promener avec nous? Oui, …

C/

Exemple: Accepteriez-vous de prendre un travail de nuit? Oui, j'accepterais.

1. As-tu essayé de lui téléphoner?

2. Elle a trois enfants; va-t-elle continuer à travailler?

3. Tu n'oublieras pas de venir à 18 heures, n'est-ce pas?

4. Quand les acteurs auront-ils fini de répéter?

5. Est-ce qu'il a vraiment refusé de vous aider?

40. Remplacer les pointillés par les pronoms le, la ou ça:

1. C'est un acteur formidable; je … aime beaucoup.

2. Ce fromage, je … aime beaucoup.

3. Le fromage, les Français aiment beaucoup …

4. Aimez-vous faire du ski? Oui, j'aime bien …

5. Je viens de voir Louise; je … ai trouvée très fatiguée.

6. La télévision, la plupart des gens trouvent … très distrayant.

7. Cette émission, je … ai trouvée passionnante.

8. Denis veut aller en Grèce avec sa vieille voiture; ses parents trouvent … imprudent.

9. 12 francs pour un café, j'appelle … du vol!

10. Il s'appelle Frédéric; on … appelle Fred.

11. Pierre n'est pas encore arrivé; je … attends depuis une heure.

12. Dans trois mois, nous emménagerons dans notre nouvelle maison; j'attends … avec impatience.

41. Dans les expressions en caractère gras qui appartiennent surtout au langage parlé, les pronoms en et y sont parfois difficiles à analyser. Faire une phrase avec chacune d'entre elles.

A/

1. « As-tu terminé le livre que je t'avais prêté?

– Non, j'en suis au chapitre V».

2. Nous avons marché toute la journée; nous n'en pouvons plus.

3. Je vais à la poste; attends-moi, j'en ai pour cinq minutes.

4. Elle a fait réparer son téléviseur; elle en a eu pour 500 francs.

5. Ça fait quatre heures que je roule. J'en ai assez, je vais m'arrêter pour prendre un café.

6. Jean a un travail fou en ce moment; il ne s'en sort pas.

7. La pluie s'arrête enfin. Profitez-en pour aller faire un tour.

8. Tu as cassé une assiette! Ne t'en fais pas, on la recollera.

9. Alain a gagné 10 000 francs au Loto. Il n'en revient pas.

10. Il a raconté mes ennuis professionnels à tout le monde; je lui en veux beaucoup.

B/

1. J'habite maintenant en province: mais je ne m'y ferai jamais, Paris me manque trop.

2. Ce livre est très difficile; je n'y comprends rien.

3. «Vous avez fini votre exercice?

– Oui, ça y est!»

4. J'ai déjà vu cette personne quelque part, mais où? Ah, j'y suis, c'était au mariage l de mon neveu!

5. Ouvrez votre livre à la page 95! Vous y êtes?

6. «Pourquoi ne peut-on pas prendre de photos dans ce musée?

– Je n'y peux rien, monsieur, c'est le règlement».

7. Mon frère répare lui-même sa moto. Il s'y connaît très bien en mécanique.

8. Vous vous y prenez mal: il ne faut pas tenir votre raquette comme ça.