Электронная библиотека » Ирина Брагина » » онлайн чтение - страница 2


  • Текст добавлен: 28 октября 2013, 02:02


Автор книги: Ирина Брагина


Жанр: Спорт и фитнес, Дом и Семья


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 27 страниц)

Шрифт:
- 100% +

У нас в почете арийская честность, и мы пишем так, как есть, и учим тому, что действительно необходимо для достижения Вершин мастерства. Чтобы убедиться в этом, достаточно изучить наши техники и упражнения. Добавим также, что некоторые наши знакомые предлагали: «Вы зарегистрируйтесь как-нибудь по-другому, а занятия ведите по своей Школе! Так многие сейчас делают!» Естественно, подобные предложения были совершенно неприемлемы, и не для того мы заявляем о нашей авторской системе, которую назвали «Школой адекватного реагирования», чтобы обманывать людей!

Чиновник искренне недоумевал:

«Вы не относитесь ни к какой Федерации!»

И это – чистая правда!!! Ведь ШАР является новой, авторской Школой! Мы не создавали никаких Федераций (или Ассоциаций), так как, по своей глубинной сути, «ШАР» – это «школа вне школы, стиль – вне стиля»! Можно заниматься чем угодно и где угодно, одновременно совершенствуясь в искусстве адекватного реагирования. Более того, «парадокс» состоит даже в том, что для освоения нашего Учения, включая многие практические аспекты, достаточно лишь внимательно почитать наши книги. Мы не случайно подробно описываем все наши техники и упражнения, а также разнообразные принципы, чтобы любой человек смог самостоятельно в них разобраться и впоследствии успешно применять их в реальной жизни.

Чиновник откровенно врал:

«У вас нет рекомендательного письма!»

Разве?! Неужели мы забыли приложить к перечню необходимых для регистрации документов столь важную бумагу?! Конечно же нет! Рекомендация у нас имеется, но чиновник почему-то (???) не обратил на нее никакого внимания, и причина состояла в том, что наша рекомендация не выдавалась нам от какой-либо Федерации восточных боевых искусств, как это делалось у многих кандидатов на регистрацию. У нас такой возможности не было, так как мы не относимся ни к какой из Федераций. Единственное, что мы смогли тогда сделать, – получить рекомендацию от Общества «Динамо». Руководство этой организации благосклонно отнеслось к нашей просьбе, потому что на базе одной из силовых структур (сотрудники которой являются членами этой общественно-государственной организации) велись уже более 12 лет занятия по рукопашному бою ШАР.

По нашему мнению, рекомендация от «Динамо» намного более значима, чем от любой из негосударственных структур (или «ООО» – «Обществ с ограниченной ответственностью»), занимающихся пропагандой и развитием различных Школ и стилей боевых искусств, т. е. так называемых «федераций», «ассоциаций» и т. п. Нашу первую книгу («Мастер рукопашного боя»), увидевшую свет в 2004 году, мы не случайно посвятили действующему офицеру, командиру спецподразделения одной из российских силовых структур, полковнику К. Олегу Ивановичу, фамилию которого мы пока не имеем права называть.

Вспоминается, как отдельные критики наивно предположили, будто наше посвящение являлось особым тактическим (а то и стратегическим?!) ходом для поднятия престижа ШАР, ведь книги, которые тем или иным образом связаны с силовыми структурами, будут гораздо лучше раскупаться. Обратите внимание, какое бесчисленное множество книг и видеофильмов выпущено под названиями «Рукопашный бой КГБ» (ГРУ, МВД, СМЕРШ и т. д.) и каким спросом они пользуются у читателей! Конечно же, по мнению наших критиков, мы использовали подобный «прием». На самом деле все было совершенно по-другому, и Олег Иванович поначалу даже не соглашался, чтобы мы посвящали книгу ему лично. «Да что вы?! Ну, кто я такой?!» – говорил он. Как настоящий патриот, Олег Иванович предложил такие слова:

«Российским спецслужбам посвящается!!!»

Вот уж была бы суперреклама, о которой могли только мечтать многочисленные авторы «от спецслужб»! Однако спецслужбы России не имели и не имеют никакого отношения к созданию и разработке ШАР, а наше посвящение «полковнику К. Олегу Ивановичу» было знаком личной (!) благодарности. Мы признательны Олегу Ивановичу, ведь он был первым, кто по достоинству сумел оценить наши Знания и помог организовать занятия по рукопашному бою ШАР для сотрудников своего подразделения. Таким образом, этот человек сыграл чрезвычайно важную роль в Истории нашей Школы (особенно на этапе ее становления!). Олег Иванович всегда оказывал всяческое содействие и помощь, именно поэтому мы сочли своим долгом посвятить ему нашу первую книгу.

Впоследствии нас возмутило, когда один из популярных авторов современных фантастических боевиков В. Головачев в своем романе «Смерч» (издательство «Эксмо», Москва, 2005 год) упомянул ШАР как о… «разработке КГБ» и приписал создание нашей Школы совершенно другому человеку, одному из героев своей новой книги, некоему Самандару. Скорее всего, писателя-фантаста натолкнуло на подобную «версию» наше посвящение «командиру спецподразделения». А ведь ШАР является нашей авторской системой, и к силовым структурам она имеет лишь то отношение, что в некоторых из них ведутся занятия по методикам нашей Школы.

Имя же «Самандар», с точки зрения Шар-этимологии, означает… «Сам-Ан-дар», т. е. «Дар самого Ана», что чрезвычайно точно отражает глубинную суть предлагаемых нами техник. Заметьте, как с помощью корней Праязыка мы легко расшифровываем любое «восточное» имя! Совершенно очевидно, что писатель В. Головачев не представлял себе, кто же на самом деле является автором и создателем Школы адекватного реагирования, и, естественно, не вкладывал столь глубокий смысл в русское (!) имя одного из своих «героев», которого к тому же он назвал… Вахидом Тожиевичем!!!

Мы официально заявляем:

«Ни спецслужбы, ни какие-либо иные организации или люди к разработке и созданию ШАР не имели и не имеют отношения!
Школа адекватного реагирования – это наша авторская система!»

Подробно обо всем этом мы еще будем рассказывать, а сейчас подчеркнем, что, в отличие от многочисленных Школ и стилей единоборств (например, «Школы Кадочникова», «Унибоса», «Смерша» и т. д.), рукопашный бой ШАР прежде всего рассчитан на обычных людей, а вовсе не для спецназа, милиции или военных. Интересно, что автор фантастического боевика даже не смог толком разобраться в сути техник, которыми пользуются его главные герои, а ведь в наших книгах они подробнейшим образом описаны.

Причину заблуждений писателя-фантаста, который далек от Мира боевых искусств, понять совсем нетрудно, ведь одна из наших первых публикаций по рукопашному бою ШАР (статья в журнале «Боевое искусство Планеты» № 1, 2003 год) имела название «Школа Адекватного Реагирования (информация к размышлению)». В ней мы писали: «В настоящее время система рукопашного боя ШАР распространяется, в первую очередь, среди военнослужащих российских силовых структур, их элитных спецподразделений» (стр. 65). А если вспомнить замечательный художественный фильм «Семнадцать мгновений весны», где фраза «информация к размышлению» стала поистине крылатым выражением, то выводы напрашиваются сами собой: система ШАР так или иначе связана с КГБ (ФСБ).

Встречаются и другие ошибочные точки зрения, поэтому в качестве примера приведем небольшой отрывок из Гостевой книги нашего сайта (www.shkolashar.narod.ru):


«Никита:

Эксперт по УНИБОСУ, которому я дал почитать вашу книгу, бьет себя в грудь и утверждает, что ШАР и есть УНИБОС.

Михаил и Ирина Брагины:

Это всего лишь значит, что ваш «эксперт по УНИБОСУ» не знает ни что такое ШАР, ни что такое УНИБОС!!! Поэтому мы предлагаем вам поинтересоваться у него, на основании чего он делает столь нелепые выводы?!

Никита:

У нас в Екатеринбурге, нет секций ШАР, а есть только УНИБОС. А эксперты по Унибосу толком прочесть ваши книги не хотят, говоря, что все слизано, отовсюду.

Михаил и Ирина Брагины:

Это однозначно свидетельствует об их НЕКОМПЕТЕНТНОСТИ!!!

А. Н. Медведев, создатель УНИБОСА, заявляет о том, что ЕГО СИСТЕМА включает в себя «ВСЕ ЛУЧШЕЕ» из других Школ, поэтому возникает вопрос: «Кто же на самом деле любит „полакомиться“ чужими техниками???» Мы уже не раз писали о восточной Традиции, в которой не признают авторские права, а «воровство жемчужин» для них – обычное дело. Мы же представляем ЕВРОПЕЙСКУЮ ТРАДИЦИЮ! Так что выводы делайте сами! Напомним, что ВСЕ ТЕХНИКИ И МЕТОДИКИ ШАР – НАШИ, АВТОРСКИЕ!!!

Никита:

Просто в ваших книгах описана схожесть вашей системы с УНИБОСОМ!

Мы ответили:

Никакого сходства с УНИБОСОМ наша система не имеет!!! «Сходство» возможно лишь в том случае, если ученики А. Н. Медведева стали использовать НАШИ техники и упражнения на СВОИХ занятиях! Но даже в этом случае подобное «сходство» будет ИЛЛЮЗОРНЫМ, так как они НЕ ПОНИМАЮТ ВСЕЙ ГЛУБИНЫ предлагаемых нами техник и упражнений! Что касается самого Александра Николаевича, то он уже заявлял о том, что наша система ему совершенно неизвестна. Поясним, что около десяти лет назад нам нужна была экспертная оценка ШАР для чиновников от Комитета образования, и мы предложили А. Н. Медведеву провести такой анализ. Тем более что на протяжении нескольких лет мы регулярно знакомили его с видеозаписями наших детских тренировок по ШАР. Нам стало совершенно ясно, что наши методики и Открытия, техники и упражнения не могут оценить люди, даже имеющие огромный опыт и познания в Мире боевых искусств. Впрочем, вы самостоятельно можете сравнить наши публикации с материалами по Шоу Дао и УНИБОС!»

А. Н. Медведев, создатель Унибос (или, как было первоначально, УБС – Универсальной боевой системы), уже давно высказал свое мнение: «Как же я могу дать экспертную оценку Вашей Школы, если я совершенно ее не знаю!»

Проблема состояла только в том, кто же мог в данном случае дать квалифицированную оценку нашим методикам и программам?! Такого специалиста нам, к сожалению (или к счастью?!), найти не удалось.

Почему мы снова возвращаемся к этим вопросам?!

Дело в том, что в Мире боевых (и не только!) искусств является общепринятой практикой – заимствование чужих техник, методик и упражнений. Считается, что ничего нового открыть или придумать нельзя, так как все уже давно открыто и изобретено. Именно поэтому наши публикации вызывают такую неоднозначную реакцию читателей и последователей других Школ и Учений, а представители других Школ и стилей пытаются заимствовать наши Знания и Открытия! Кстати, в ближайшее время мы планируем опубликовать наиболее важные дискуссии, которые возникли на нашем сайте. Мы уверены, что эти материалы, безусловно, будут интересны всем читателям!

Как мы уже рассказывали, на время оформления регистрации мы были вынуждены прекратить у детей тренировки, так как директор школы, на базе которой мы планировали вести занятия от ЦВР «Синегория», не решилась дать на это разрешение, вполне обоснованно опасаясь проверки со стороны вышестоящих организаций. Когда мы поинтересовались у чиновников Центра, можно ли на время оформления регистрации продолжать занятия, то услышали в ответ: «Временных регистраций мы не делаем!» Поэтому нам оставалось только ждать, пока наш вопрос будет рассмотрен. Ждать, естественно, пришлось и всем нашим ученикам, ведь чиновникам было абсолютно все равно, что дети уже занимались несколько лет.

Обратите внимание:

Мы не свалились с Неба!

Занятия по ШАР мы вели уже много лет, причем от Государственного детского Центра и по той же самой Программе, которая была разработана нами в самом начале обучения и утверждалась чиновниками от Комитета образования. На наш взгляд, было бы вполне логичным разрешить проведение тренировок на новой базе, и уже параллельно заниматься организационными вопросами; но это – то, что подсказывает здравый (!) смысл, у сотрудников же Центра, занимающегося регистрацией, – своя, чиновничья (!) логика.

Сколько времени рассматриваются подобные вопросы?!

Ну, недели две, максимум – месяц! Мы же столкнулись с намеренным (иначе не назовешь!) растягиванием решения нашего вопроса. Впрочем, судите сами! Человек, который определяет соответствие программ обучения «государственным стандартам» занимается этим всего лишь несколько часов (!) в неделю, и, естественно, не успевает толком в них разобраться, поэтому все, что выпадает из так называемых «шаблонов», вызывает у него откровенное непонимание. Кроме того, сотрудники Центра удивили нас тем, что в приемные дни (а это всего лишь пару раз в неделю, причем в строго ограниченное время «от и до»!) никого из сотрудников не оказывается на месте (или никто не берет трубку телефона).

Интересный у них график работы!

Чем же заняты чиновники Государственного Центра в течение всего рабочего дня, если связаться с ними практически было невозможно?! Естественно, что впоследствии на все у них оказываются «уважительные» причины: то – «неожиданное совещание», то – еще какое-либо «внеплановое мероприятие», но время-то идет, и получается, что если чиновник не согласовал какой-либо «пункт программы» на следующей неделе, то связь с ним возможна только через… две недели! К счастью, мы не стали терять драгоценное время на нерадивых чиновников и продолжали работать над своими книгами, одновременно проводя тренировки у учеников взрослой группы. Однако дети, ради которых мы столько лет вели занятия, практически «выпали» из процесса обучения, и лишь избранные ученики старшей группы смогли посещать тренировки у взрослых – там, где тренируются их родители. Согласитесь, это прекрасно, когда в одной Школе занимаются и дети, и их родители, а чтобы вам было понятно, о чем идет речь, напомним, как мы относимся к Семье. Подумайте, кстати:

Что означает слово «семья»?!

Только не цитируйте ложную идею о том, что «семья – это „семь-Я“»!!! Правильный ответ этимологически прост: мы утверждаем, что «Семья – это семя», что легко доказывается с помощью «некорректной» этимологии ШАР, а «семя» этимологически означает «сем-йа», или, в обратном прочтении, «а-мес», т. е. «не смешанное», «чистое»!

Мы убеждены, что никакое Учение (пусть даже с Большой буквы) не может и не должно заменять Семью в жизни человека! Более того, мы говорим, что если какое-либо Учение мешает человеку жить, нужно бросить это «Учение». И наоборот: то, как вы относитесь к своим близким и родным (которые вовсе не случайно «оказались» рядом с вами!), является наиболее важным, ведь именно Семья для человека является тем Истоком, который в дальнейшем и предопределяет всю его жизнь. Нужно любить и беречь своих близких, заботиться о них, помогать во всем, и в этом состоит ваш Долг перед родными. Если же вы бросаете Семью ради какого-либо «Учения», то вы предаете (!) своих близких.

Вы должны понимать, что в нашем Мире все взаимосвязано, поэтому когда-нибудь вас бросят точно так же, и тогда вы, возможно, поймете, какую непоправимую ошибку совершили. Отметим, что совершенно негативное отношение к Семье культивируется в большинстве сект, а если учесть тот факт, что практически любая «эзотерическая» Школа восточных единоборств является воинским кланом (т. е. той же сектой!), то остается только удивляться, каким образом у нас на государственном (!) уровне были зарегистрированы подобные асоциальные организации. Причем этим сектам дано право преподавания и обучения в России, в то время как отечественным системам, не имеющим к сектантству вообще никакого отношения, ставятся всяческие препоны!

Наш рассказ будет далеко не полным, если здесь мы не упомянем некую секту, о которой нам однажды сообщили родители детей, которые учатся у нас. По их словам, где-то в Москве (а если точнее, то – не «где-то», а буквально в том же округе Москвы, где мы ведем занятия!) действует секта, организаторы которой называют себя… «Школой адекватного реагирования» (???). В этой секте изучают рукопашный бой, причем занятия проходят на территории какой-то автомойки в бетонном помещении, где дети занимаются прямо на каменном полу, а в «свободное» от тренировок время их водят в церковь, где они молятся. По выходным члены этой секты выезжают куда-то за пределы МКАД, и в лесу для них устраиваются «чаепития», во время которых детей поят какими-то отварами, после которых они не помнят, где были и что делали!!!

Мы считаем, что сектами должны заниматься в первую очередь правоохранительные органы, которые обязаны выявлять любые подобные случаи и принимать соответствующие меры. Тем более что деятельность сектантов не происходит в абсолютной изоляции от общества, и всегда есть люди (родители, знакомые или даже просто случайные свидетели!), которые что-либо слышали, видели или догадываются о происходящем. Впрочем, вполне вероятно, что информация об упомянутой «секте ШАР» является всего лишь намеренным слухом, распускаемым злопыхателями для компрометации именно нашей Школы, которая к сектам не имеет никакого отношения!!!

Общаясь с чиновниками разного ранга, мы «наивно» предполагали, что сам факт ведения нами тренировок по ШАР в течение 12 (!) лет может служить гарантией положительного решения нашего вопроса, однако буквально в эти же дни по телевизору в хронике новостей мы увидели, как в Москве был закрыт клуб самбо «Спектр», существовавший в полуподвальном помещении более 20 (!) лет. В этом клубе занималось около 300 (!) детей, и все они были, по сути, выброшены на улицу, а их тренера «скрутили» сотрудники милиции и отвезли в отделение за… неповиновение местным властям, которые просто решили передать «лакомый кусочек» своей территории какой-то коммерческой фирме. Похоже, российским чиновникам на детей просто наплевать, если они допускают подобные вопиющие беззакония, ведь не может быть, чтобы человек более двадцати лет вел работу своего клуба и делал бы это, не согласовав своей деятельности с местными властями, вопреки действующему законодательству!

Что касается утвержденных, одобренных и рекомендованных программ, к которым, безусловно, относятся все программы, соответствующие так называемым государственным стандартам и нормам, то в качестве курьезного примера можно привести поистине анекдотичную историю, опубликованную в газете «Московский комсомолец» от 04.12.2006.

Известному российскому журналисту Александру Минкину удалось остроумно и предельно точно дать характеристику нового учебника «Введение в обществознание. Граждановедение», выпущенного Министерством образования для учащихся пятых классов общеобразовательных школ. Приводим небольшой отрывок из вышеупомянутой статьи, так как ее содержание теснейшим образом связано с теми вопросами, которые мы рассматриваем в наших книгах, где речь идет об Истоках возникновения Человечества.

Читайте внимательно и… удивляйтесь (!):

«Научная версия происхождения человека в учебнике для 5-го класса выглядит так (цитирую полностью): „Примерно 10–12 миллионов лет назад, в условиях жесточайшей засухи, часть крупных обезьян вынуждены были освоить прибрежную зону. Сначала они собирали моллюсков, рыбу и другие „дары моря“. Со временем эти обезьяны стали заходить в воду все дальше от берега, плавать, нырять с целью добычи пищи. Так у них стала вырабатываться прямая походка. (От ныряния! – А.М.) Поскольку в воде глаза видели плохо, то у обезьян стала развиваться чувствительность кончиков пальцев. Спустя огромное количество лет от длительного пребывания в соленой воде эти обезьяны потеряли большую часть густого волосяного покрова“.

И далее:

«В силу каких-то, пока неизвестных, причин некоторые обезьяны вернулись к сухопутному образу жизни. Другие же настолько приспособились к жизни в море, что остались там навсегда и превратились в дельфинов». Про этот абзац можно было бы написать диссертацию. Открыты: секрет облысения, происхождение осязания – и все это, видимо, от плавающего образа жизни. О дельфинах и не говорю» (Александр Минкин).

Мы рекомендуем всем нашим читателям познакомиться с полным текстом статьи про «Облысевших обезьян»; лишь тогда вы сможете понять, какие зачастую нелепые программы и методические рекомендации предлагают нашим детям российские чиновники!!!

Неужели современные ученые всерьез считают, что мы произошли от «облысевших обезьян»???

Неужели нашими Предками были… обезьяны???

Добавим, что аналогичных нелепых примеров (речь идет о гипотезах некоторых ученых) мы нашли превеликое множество, и об этом можно написать отдельную книгу, а ведь в адрес «Московского комсомольца» («МК») некоторые злопыхатели пренебрежительно высказываются: «Ну, это желтая пресса! Мало ли чего они напишут. Вранье!»

Однако давайте задумаемся: «А что на самом деле означает ярлык „желтая пресса“?! Может быть, это журналы и газеты, издаваемые в Китае или Монголии?! Конечно же нет! С точки зрения «некорректной» этимологии, слово «желтая» – это трансформировавшееся, а точнее – перевернутое значение слова «золотая» (т. е. Высшая, Царская, Правдивая).

«Желтая» – это «зол(о)тая»!!! Зóлтая!

«Желтый цвет» – это синоним «Золотого цвета»!

А «Золотой» – это «Царский»!!! Кстати, именно газета «Московский комсомолец», которую некоторые обыватели считают «желтой прессой», опубликовала в свое время информацию о том, что «немецкие ученые уже сейчас бьют тревогу о том, что через 200 лет полностью исчезнет белая раса»!!! Ни одна из других газет не опубликовала подобной «ереси», а ведь эта информация – Правда! Сейчас исчезают не просто отдельные виды животных или растений, занесенные в «Красную книгу», а – БЕЛАЯ РАСА (раса, подарившая Человечеству Высшие Знания, самую древнюю Культуру).

Мы уверены, что необходимо предпринимать срочные меры для решения этой глобальной демографической Проблемы, затрагивающей судьбы всего Человечества!

Возвращаясь к Программе обучения по ШАР, заметим, что если бы с самого начала мы столкнулись с нынешними «проблемами», то, скорее всего, не смогли бы разработать столь уникальную и эффективную систему обучения. Изначально нас вынудили бы написать некую «стандартную» программу, относящуюся либо к ОФП, либо к рукопашному бою.

Нашу Программу обучения детей школьного возраста мы приводим в Приложении к данной книге, чтобы любой желающий мог самостоятельно и непредвзято оценить ее достоинства и недостатки. Добавим, что обучение именно по этой Программе позволило нашим ученикам достичь желаемого уровня Мастерства!

Одна из «законных» претензий чиновников состояла в том, что мы не расписали тематический План своей Программы по часам на 12 лет (!) вперед, а лишь указали, что по мере роста мастерства занимающихся и в зависимости от их возраста изучаемые детьми упражнения и техники постепенно усложняются. Поясним, что число «12 лет» – это длительность полного курса обучения. Например, если ребенок начинает изучать ШАР с 6 лет, то к восемнадцати годам он проходит все необходимые этапы обучения: от «начального» до «продвинутого».

Что касается учебного цикла, который равен одному году, то почасовое время, указанное для каждой темы, является ориентировочным, так как уровень и способности детей могут значительно отличаться. Кто-то схватывает все на лету, а другому, наоборот, требуется очень длительное время, чтобы усвоить даже простейшие техники. Кроме того, мы не проводим специального отбора учеников по их уровню физического развития и способностям, как это делают многие спортивные Школы, где считается нецелесообразным тратить время на тех, кто не сможет в дальнейшем принести славу и награды.

Какие-либо соревнования (или турниры) нас не интересуют, ведь у нас система не спортивная, не состязательная! Поэтому чиновники были весьма «озадачены», не зная, к чему отнести нашу систему, так как она, по их мнению, «не имеет никакого отношения ни к рукопашному бою, ни к оздоровительным техникам»! Таковы были слова эксперта по программам обучения!!! Но разве по названию книги («Мастер рукопашного боя»!), которую мы специально оставили для знакомства с нашей системой, нельзя было понять, какие техники изучают в ШАР?! А текст нашей Программы, где черным по белому написано, что одной из важнейших задач является обучение детей эффективному рукопашному бою?!

Кстати, как вы думаете:

«Что означает слово „рукопашный“?!»

Не правда ли, странное слово?! «Рука-пах»??? Или – «рука пашет»??? Или – «рука пахаря», где корень «арь» будто бы означает… «землю». А ведь именно такую расшифровку корня «арь» предлагает известный артист российской эстрады сатирик и журналист Михаил Задорнов. Мы же утверждаем, что корень «арь» (или «арья», «арий») не имел и не имеет к земле никакого отношения, а слово «пахарь» – это «пах-арь», т. е. «арий-земледелец» («пашущий арий»). Специалисты-филологи ошибочно считают, что «арь» – это некий суффикс, однако мы уже наглядно показывали, что они до сих пор путают корни Праязыка с какими-то частицами, суффиксами и окончаниями! Кроме того, всем известно, что такое «пахать», ведь пашут землю («ил»). Таким образом, слово «рукопашный» буквально означает работу рукой (руками) для «вспахивания (земли, ила)». Может быть, рукопашный бой изначально означал борьбу между «илотами» (где «илоты» – те, кто «от ила»)?! Данное предположение могло быть отчасти верным, если принять во внимание тот неоспоримый факт, что тело любого (!) человека состоит из «земли» («ила»), и здесь уместно сделать небольшой мифологический экскурс:

Из «глины» (т. е. из «земли», «ила») был сотворен «первый человек», о чем подробно рассказывают древнешумерские, древнееврейские, мезоамериканские и мн. др. Мифы и Легенды народов Мира. Например, если рассматривать «сотворение Адама и Евы», то, согласно библейским текстам, они являлись одними из первых людей на Земле. Причем имя «Ева» мы расшифровываем как… «Ево (т. е. „женщина Адама“)»! В русском языке «его» произносится как «ево», и мы уже рассказывали о нашем Открытии в области фонетики Праязыка, согласно которому русское произношение является ключом к правильному написанию слов и названий, а следовательно, и к пониманию их истинного (первоначального) смысла!!!

Нетрудно теперь догадаться, почему «Ево женщина» (т. е. «Ева») переводится с древнееврейского (?!) как «дающая жизнь», ведь именно от Адама и Евы, как принято считать, началась История Человечества. Кроме того, как мы уже показали в книге «Откуда прилетели Боги», Адам был… жадиной (!).

По нашему мнению, основная ошибка подавляющего большинства исследователей состоит в том, что они считают, будто все европейские народы (включая славАн!) являются потомками Адама и Евы. Мы утверждаем, что европейские народы являются прямыми потомками Богов, прилетевших в Солнечную систему не ранее 15 тысяч лет назад, и это легко доказывается не только с помощью Мифологии, но и с помощью генетики, антропологии, археологии, лингвистики и других наук! Подчеркнем, что тела Богов (Пришельцев) также состояли из «земли», или «ила» (только – инопланетного!), а это однозначно указывало на то, что они, вопреки представлениям некоторых исследователей, не были физически бессмертными существами! Они были людьми – представителями высокоразвитой космической Цивилизации, Прародиной которой изначально являлась другая планетная система. Впрочем, данную тему мы еще будем подробно рассматривать, а сейчас вернемся к нашей занимательной истории с регистрацией.

Согласно действующему российскому законодательству у нас запрещено (!) обучать рукопашному бою детей, не достигших 10-летнего возраста. Однако если вы посмотрите вокруг, то, возможно, сделаете для себя «невероятное открытие»: в Школах восточных (!) единоборств дети дерутся друг с другом в полный контакт (пусть даже в защитном снаряжении). Причем это выдается за «особые достижения» учеников этих Школ и чрезвычайную «эффективность» именно восточных методик!!! Видимо, чиновники не считают «это» рукопашным боем???

Таким образом, когда ученики отечественных систем, согласно требованиям российских чиновников, занимаются оздоровительными гимнастиками и общеразвивающими упражнениями, их ровесники из карате, таэквондо и других Школ и стилей Востока приобретают совершенно реальные навыки жесткого контактного боя!!! Причем на улице мы видим тех же самых подростков, которые при любом удобном случае «демонстрируют» ударную технику на своих ровесниках или младших детях. Естественно, что в таких «условиях» престиж восточных Школ боевых искусств будет намного выше, чем у каких-либо отечественных систем.

Представьте разговор двух школьников:

Один спрашивает: «Ты чем занимаешься? Я – карате!»

Другой отвечает ему: «А я – Школой адекватного реагирования, ШАР!»

Первый – с гордостью: «Мы учимся драться! А вы?!»

Другой: «А мы изучаем… гимнастики, оздоровительные упражнения, игры!»

Первый: «У нас круто! Спарринги, соревнования!..»

А второму даже и сказать-то будет нечего…

Основная причина запрета на изучение детьми, не достигшими определенного возраста, техник рукопашного боя объясняется их возрастными особенностями и конечно же травматичностью подобного вида единоборств. Таким образом, мы сталкиваемся с совершенно «неразрешимой» дилеммой: либо у нас должна быть оздоровительная система, либо – рукопашный бой! Третьего, по мнению чиновников, не дано!

Исходя из вышесказанного, мы делаем однозначный вывод, что занятия рукопашным боем и здоровье – вещи несовместимые! А это значит, что чиновники одобряют и регистрируют системы, о которых априорно известно, что они причиняют вред здоровью детей!!! Но неужели восточные Школы и стили столь «безупречны» с этой точки зрения?! Разве у них отсутствуют удары и броски?! Чем же не угодил чиновникам именно «рукопашный бой»??? Вспоминается реклама по телевидению одной из восточных Школ, где дети 6–7-летнего (!) возраста, облаченные в защитное снаряжение, молотили друг друга в полную силу руками и ногами, пытаясь при этом еще и повалить своего соперника. Неужели на улице, в детском саду или в начальной школе эти дети не будут применять подобный арсенал техник рукопашного (иначе не назовешь!) боя?! Разве восточным Школам боевых искусств закон не писан???

Кроме того, как вы думаете: если бы родители знали, какой вред здоровью их ребенка могут принести занятия в той или иной Школе единоборств, отдали ли бы они туда своего ребенка?! Мы уверены, что они тысячу раз подумали бы, стоит ли отдавать своего ребенка в подобные секции! Таким образом, мы видим: разрешены и одобрены программы, которые ведут к причинению вреда здоровью и травматизму детей!!! Можно удивляться этому, но факты – упрямая вещь, и люди, которые серьезно занимаются рукопашным боем, в буквальном смысле гробят свое здоровье и калечатся.


Приведем соответствующую цитату из Гостевой книги нашего сайта (www.shkola-shar.narod.ru):


Вопрос:

«Почему гибнут молодые парни на уроках физкультуры и на соревнованиях по кудо и таэквондо???»


Наш ответ:

«Эти вопросы необходимо в первую очередь задать чиновникам, занимающимся регистрацией Школ и стилей единоборств на территории России и стран СНГ, так как именно они запрещают уникальные отечественные системы и всячески поощряют внедрение восточных единоборств.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 | Следующая
  • 4.8 Оценок: 5

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации