Текст книги "Развивающие игры для детей от 2 до 5 лет"
Автор книги: Марина Кулешова
Жанр: Учебная литература, Детские книги
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 11 (всего у книги 15 страниц)
Самый выносливый
Необходимо отмерить расстояние от начала игрового поля до его конца. Игроки располагаются в одну линию в начале игрового поля. По сигналу ведущего они начинают движение вперед. Задача игроков: бежать всем вместе до конца игрового поля и назад. Так несколько раз без остановки. Постепенно обессилевшие игроки начинают выбывать из игры. В итоге определяется самый выносливый. (www.ideti.ru).
Водоносы
Необходимо отмерить расстояние от начала игрового поля до его конца. Игроки встают параллельно друг другу в начале поля. Им вручаются две кастрюльки с водой или два небольших ведерка.
По сигналу ведущего игроки одновременно начинают движение вперед. Задача игроков – добежатьдо конца игрового поля и назад, ни разу не плеснув водой на землю. Побеждает выполнивший это условие и пришедший к финишу первым, (www.ideti.ru).
Спасение узника
Игроки делятся на команды. После этого перед ними ставится задача: спасти своего воображаемого товарища, который сидит «за решеткой, в темнице сырой». Для спасения нужна веревка. А веревку следует связать из одежды и деталей одежды игроков команды. Игра начинается по сигналу ведущего. Как только команды готовы, два игрока из каждой команды вытягивают свои веревки параллельно друг другу, и так проводится сравнение их длины. Обладатели более длинной веревки – спасли своего товарища, а более короткой – нет, к тому же сами попали в плен и, следовательно, проиграли, (www.ideti.ru).
Картошка
Игроки встают параллельно друг другу в начале игрового поля. Перед каждым из них на земле в линию с промежутками в 1 м раскладывается десять картофелин (они могут быть заменены и другими предметами, например яблоками). По сигналу ведущего игроки одновременно начинают движение вперед. Задача игроков: добежать до конца игрового поля, на бегу собрав все картофелины, и вернуться назад, не уронив ни одной. Побеждает тот, кто выполнит это условие и окажется на финише первым. В эту игру можно играть и с детьми младшего возраста, но для этого необходимо уменьшить количество картофелин, (www.ideti.ru).
Картошка-2
Необходимо отмерить расстояние от начала игрового поля до его конца. Игроки встают параллельно друг другу в начале игрового поля. Им вручаются две палочки и картошка, которую они должны ими удерживать, двигаясь при этом от начала игрового поля в конец и обратно. Кто не уронит картошки и при этом придет к финишу первым, тот и победил, (www.ideti.ru).
Канатоходцы
Необходимо отмерить расстояние от начала до конца игрового поля. Игроки встают параллельно друг другу в начале поля. На земле перед каждым участником игры проводят палкой прямую линию. По сигналу ведущего игроки одновременно начинают движение вперед. Задача игроков – двигаться строго по линии, не отступая ни на сантиметр от нее. Игроки так передвигаются до конца игрового поля и обратно. Побеждает игрок, выполнивший это условие и пришедший к финишу первым, (www.ideti.ru).
Коллективный портрет
Игроки делятся на команды. Отмечается начало и конец игрового поля. Команды выстраиваются в ряд параллельно друг другу в начале игровой площадки. А на другой ее стороне на стену прикрепляется чистый лист бумаги. Желательно чтобы он был достаточно крупным, не менее четвертой части ватманского листа. Игра начинается по сигналу ведущего. Задача игроков – провести эстафету: первый в команде быстро добегает до листа и начинает портрет, то есть рисует на нем любую его деталь, затем так же быстро он возвращается назад. За ним то же самое проделывает следующий игрок и т. д. Так, пока все игроки команды не внесут своей лепты в создание портрета. Побеждает та команда, у которой получился наиболее выразительный портрет и которая завершила эстафету первой, (www.ideti.ru).
Встречная эстафета с брусками
Дети делятся на команды по 6–8 человек в каждой. Участники строятся во встречных колоннах по одному на расстоянии 8– 10 м одна от другой. Направляющие колонн первой группы получают по три деревянных бруска, толщина и ширина которых не менее 10 см, длина – 25 см. Положив два бруска (один на линии старта, другой впереди, в шаге от первого), каждый из направляющих становится на бруски обеими ногами, а третий брусок держит в руках. По сигналу игрок, не сходя с брусков, кладет третий брусок перед собой и переносит на него ногу, которая была сзади. Освободившийся брусок он перекладывает вперед и переносит на него ногу. Так игрок передвигается до противоположной колонны. Направляющий противоположной колонны, получив бруски за линией старта, выполняет то же. Побеждает команда, игроки которой быстрее поменяются местами в колоннах, (www.kidportal.ru).
Эстафета со скакалкой
Игроки каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Перед каждой колонной на расстоянии 10–12 м ставится поворотная стойка. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии и продвигается вперед, прыгая через скакалку. У поворотной стойки он складывает скакалку вдвое и перехватывает ее в одну руку. Обратно он двигается, прыгая на двух ногах и вращая скакалку под ногами горизонтально. На финише участник передает скакалку очередному игроку своей команды, а сам становится в конец своей колонны. Выигрывает команда, игроки которой точнее и раньше закончат эстафету, (www.kidportal.ru).
Эстафета зверей
Играющие делятся на 2–4 равные команды и выстраиваются в колонны по одному. Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются «медведями», вторыми – «волками», третьими – «лисами», четвертыми – «зайцами». Перед впереди стоящими проводится стартовая линия. По команде воспитателя участники команд должны пропрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда «волков» бегут как волки, команда «зайцев» – как зайцы и т. д. (www.kidportal.ru).
Ритмическая эстафета с палками
Игра проводится между двумя или несколькими командами, которые выстраиваются в колонны перед линией старта. У первых игроков команд в руках гимнастические палки. По сигналу руководителя игроки бегут с ними к стойке, находящейся в 15 м от линии старта, обегают ее и возвращаются к своим колоннам. Держа палку за один конец, они проносят ее вдоль колонны под ногами играющих, которые, не сходя с места, перепрыгивают через нее. Оказавшись в конце колонны, игрок передает палку партнеру, стоящему перед ним, тот следующему, и так до тех пор, пока палка не дойдет до игрока, возглавляющего колонну. Он бежит с палкой вперед, повторяя задание. Игра заканчивается, когда дистанцию пробегут все игроки, (www.kidportal.ru).
Разгрузи машину
Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины. В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут быть коробки, стулья; овощами – кегли, кубики и т. п. (www.kidportal.ru).
Ныряй в обруч!
Для игры можно разделиться на команды, а можно играть по отдельности. Каждый зарабатывает очки для себя. Задача игроков – на ходу нырять в обруч то с одной, то с другой стороны. За удачный нырок – очко. Игрок, набравший большее количество очков, побеждает.
Собери предметы
От линии старта до линии финиша на одинаковом расстоянии расставлены или разложены на земле 3–5 небольших предметов (например, кегли или мячи). Игроки делятся на команды. Задача игроков – пробежать дистанцию, на ходу поднимая предметы, и вернуться с добычей обратно. Очень важно делать это аккуратно, не роняя добычи. Иначе можно потерять много времени. Выигрывает команда, закончившая соревнование первой.
Городки с обручем
Для игры необходимо расставить по прямой линии городки (можно использовать для этого любые предметы). Задача игроков – прокатить через них обруч змейкой от старта до финиша. Сделать это нужно аккуратно, иначе очко не засчитается. Играть лучше командами.
Ночные путешествия
Ведущий говорит про то, что ехать водителю придется ночью без освещения, поэтому игроку завязывают глаза. Но для начала водителя знакомят с автострадой, приготовленной из спортивных кеглей. Вручив водителю руль, ведущий предлагает потренироваться и проехать так, чтобы ни один столбик не был сбит. Затем игроку завязывают глаза и подводят к рулю. Ведущий дает команду-подсказку куда поворачивать водителю, предупреждает про опасность. Когда путь пройден, ведущий развязывает водителю глаза. Потом «едут» следующие участники игры. Выигрывает тот, кто меньше всего собьет кеглей. (www.kidportal.ru).
Эстафета с обручами
На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20–25 м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эcτaφeτy.(www.kidportal.ru).
Спортивная ходьба
Игроки делятся на команды. По сигналу ведущего игроки начинают соревноваться. Их задача – пройти расстояние от старта до финиша. Дистанцию нужно именно пройти (не пробежать или пропрыгать). Ведущий внимательно следит за соблюдением правил. Побеждает та команда, игроки которой закончили эстафету первой, не нарушив правила.
Встречная эстафета с обручем и скакалкой
Команды строятся как на встречной эстафете. У направляющего первой подгруппы – гимнастический обруч, а у направляющего второй подгруппы – скакалка. По сигналу игрок с обручем устремляется вперед, прыгая через обруч (как через скакалку). Как только игроке обручем пересечет линию старта противоположной колонны, стартует игрок со скакалкой, который продвигается вперед, прыгая через скакалку. Каждый участник после выполнения задания передает инвентарь очередному игроку в колонне. Так продолжается до тех пор, пока участники не выполнят задание и не поменяются местами в колоннах. Пробежки запрещены, (www.kidportal.ru).
Обручи
Участники выстраиваются друг за другом, первый получает обруч. Задача пролезть сквозь обруч и передать его следующему. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием.
Надуй шарик
Для данного конкурса понадобится 8 воздушных шаров. Из зала выбирается 8 человек. Им раздаются воздушные шары. По команде ведущего участники начинают надувать шарики, но так, чтобы шарик при надувании не лопнул. Выигрывает тот, кто первым справится с заданием, (www.kidportal.ru).
Игольное ушко
Вдоль линии эстафеты на земле лежат два или три обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами также. И так на обратном пути, (www.kidportal.ru).
Удержи равновесие
С вытянутыми в стороны руками игроки, как канатоходцы, ходят по самому краешку ковра. Выигрывает тот, кто последний сойдет с дистанции, (www.kidportal.ru).
Гонка обручей
Играющие делятся на равные команды и строятся в шеренги вдоль боковых линий площадки. На правом фланге каждой команды стоит капитан; на него надето несколько гимнастических обручей. По сигналу капитан снимает с себя первый обруч и передает его через себя сверху вниз или наоборот и передает очередному игроку. В это же время капитан снимает с себя второй обруч и передает его соседу, который, выполнив задание, передает обруч дальше. Таким образом, каждый игрок, передав обруч соседу, тут же получает новый обруч. Замыкающий игрок в шеренге надевает все обручи на себя. Команда, игроки которой быстрее выполнят задание, получает выигрышное очко. Выигрывает команда, игроки которой дважды выигрывают. (www.kidportal.ru).
Палки
На земле мелом или палкой рисуется черта. Игроки встают возле нее параллельно друг другу с промежутком в 1 м. В руках каждого – палка. Палки должны быть небольшие, примерно одинакового размера. Их необходимо пометить, чтобы было ясно, чья именно эта палка. С этой целью к палке можно привязать веревочки разных цветов или мелом нарисовать первую букву имени игрока. По сигналу участники игры бросают свои палки как можно дальше и бегут со своих мест в направлении полета палок. Но ловят они не свою палку, а палку соперника. Кто первый вернулся с палкой к исходной позиции, тот и победил. Игру можно проводить в форме эстафеты. В этом случае побеждает команда, первой завершившая эстафету, (www.ideti.ru).
Потяг
Участники игры делятся на две равные группы. Игроки каждой группы держатся друг за друга и образуют одну цепь при помощи согнутых в локтях рук. Впереди цепи становятся более сильные и ловкие участники – «заводные». Став друг против друга, «заводные» также берут друг друга за согнутые в локтях руки и тянут каждый в свою сторону, стараясь или разорвать цепь противника, или перетянуть ее за намеченную линию. Правило: тянуть начинают точно по сигналу. (www.kidportal.ru).
Кто первый?
В нескольких метрах от линии старта ставится кегля или любой другой предмет. По сигналу участники начинают эстафету. Кто первый схватил кеглю, тот и победитель. Цель можно атаковать с двух сторон.
Зимние забавы
Наконец-то пришла зимушка-зима!
Белый снежок, сугробы, мороз!
Все это так радует и поднимает настроение! Хочется играть и веселиться целый день! А сколько интересных игр можно придумать со снегом! Поначалу малышам очень интересно изучать снег: оставлять свои следы, щупать его, лепить. Интересно, даже просто ходить и слушать хруст снега! А вы знаете, что многим малышам кажется, что снег пахнет арбузом? Понюхайте!
Следопыт
Отправляясь на прогулку, прочитайте сказку про Винни-Пуха, который выслеживал неведомого зверя, а в итоге оказалось, что он ходил по своим собственным следам. Предложите ребенку самому стать следопытом. Для начала научите его оставлять четкие следы ножек на снегу, затем попробуйте отличить свой след от чужого, найти мамины и папины следы, проследить свой путь по оставленным следам, «спрятать» свои следы, шагая за мамой след в след. На следующей прогулке научите малыша находить следы зверей и птиц, попросите его пофантазировать, кому принадлежит тот или иной след, расскажите и покажите, как выглядят следы различных животных. Эту игру можно продолжить и дома: вырезать трафареты со следами и оставлять их на белом листе бумаги. Для совсем маленького ребенка оставьте на снегу отпечатки кубиков разных размеров и предложите разложить кубики по отпечаткам, (www.razvivashki.ru).
Зимние прятки
Возьмите из дома предметы белого цвета и разложите их на площадке. Назовите ребенку все, что вы разложили, и предложите найти это. (www.razvivashki.ru).
Умные снежки
Проявите фантазию в обычной казалось бы игре: предложите ребенку помочь мышке перебраться через овраг. Для этого нужно с определенного расстояния кидать снежки и заполнить ими ведерко или ямку в снегу. Дети постарше могут угадывать слова, которые загадала мама. Каждое удачное попадание снежком в указанную цель позволяет узнать одну букву, (www.razvivashki.ru).
Зайка беленький
Для этой игры нужна площадка, на которой снег хорошо утрамбован. Мама – ведущий, она читает забавный стишок и показывает движения, а малыш-зайка (или несколько детей, которые гуляют на площадке) повторяет за ней все движения:
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так! Вот так!
Он ушами шевелит.
Присаживаются в полуприсед, покачивают головой, держат прижатые к ушам вытянутые ладони или указательные пальцы.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп!
Надо лапочки погреть.
Хлопают сначала в ладоши, а затем скрестными движениями рук хлопают себя по плечам, как будто греются.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Скок-скок, скок-скок.
Надо зайке поскакать.
Прыгают на двух ногах на месте или продвигаясь вперед. (Пензулаева Л.И. Растем крепкими и здоровыми).
По ледяной дорожке
Мама, папа (или кто-то из старших детей) берут ребенка один – за правую, другой – за левую руку и становятся за 2–3 метра перед ледяной дорожкой. Все вместе разбегаются, и малыш скользит по ледяной дорожке, а взрослые, не отпуская рук, пробегают вместе с ним. Самостоятельно скользить по дорожке без страховки взрослых ребенку не рекомендуется. (Пензулаева Л.И. Растем крепкими и здоровыми).
Ловкая белочка
Все малыши любят подпрыгивать на месте, с удовольствием подражая зайчикам и белочкам. Предложите ребенку допрыгать из «домика» (скамейки) до ветки, шишки, санок, продвигаясь на двух ногах прыжками. Бельчонок прыгает, «грызет» свою шишку и возвращается в свой домик. (Пензулаева Л.И. Растем крепкими и здоровыми).
Автопортрет
Задача команды – «нарисовать» снежками на фанерном щите «автопортрет». Для этого предварительно рисуются круги на щитах, диаметром около метра. Команда «рисует» снежками с расстояния 3–5 метров глаза, рот, нос, уши.
Чей шар больше
Если позволяет количество участников, можно разделиться на команды. За определенное количество времени (например, 5 минут) игроки должны скатать снежный ком как можно большего размера. Чей ком больше – тот и победитель.
Снеговик
Играть можно как отдельно, так и в команде. Игроки по команде начинают катать снежные комья и лепить снеговика. Не забывают при этом о деталях – нос из шишки или морковки, глаза, волосы, можно и головной убор подобрать. Так же по команде игра заканчивается. Чей снеговик выше – тот и победитель.
Снеговик, поберегись!
Вначале нужно слепить снеговика. Обязательно надеть на голову ведро. Оно-то и будет мишенью. Каждый игрок подходит и по очереди бросает снежки в ведро. Дается три попытки. Не попал ни разу – выходишь из игры. У кого больше всех попаданий – тот становится победителем.
Докати ком!
Необходимо заранее слепить небольшие снежные комья. Дети делятся на команды. По сигналу игроки катят снежный ком от старта до финиша. Можно катить один ком всей командой. Другой вариант: первый игрок докатывает свой ком до финиша, кричит: «Стоп!», следующий игрок вступает в игру. Кто первым доберется, тот и выигрывает.
Тропинка
Погуляв по лесным тропинкам, малыш захочет сам проложить свои дорожки, а мама будет его направлять: сделай 3 шага налево, 5 шагов прямо, 2 шага налево, 2 шага назад, и т. д. Когда ребенок освоит эту игру, можно усложнить задание и отправиться на поиски «сокровищ», (www.razvivashki.ru).
Пингвины
Играют командами. Участникам связывают ноги выше колен – своей семенящей походкой они напоминают пингвинов. Таким образом они должны добраться до финиша. А если учесть, что движение затрудняет снег, непростая эта задача! Выигрывает тот, кто закончил игру первым.
Лабиринт
Проложите в снегу извилистую тропинку и предложите малышу пройти по ней, не заступая за ее пределы. За успешное прохождение лабиринта положена награда. Усложните задачу: разложите вдоль тропинки игрушки, пусть ребенок запомнит, какие игрушки он видел. Для детей постарше можно сделать настоящий лабиринт и предложить самостоятельно найти дорогу в его центр, где ребенка будет ждать заслуженный приз, (www.razvivashki.ru).
Вратари
Играть в эту игру хорошо на льду или на снегу, если он плотный, хорошо утоптан. Встаньте в круг – примерно в метре друг от друга. В середине тот, кто оказался водящим. У ног его льдинка или шайба, которую он, не сходя с места, должен постараться выбить за пределы круга. Но сторожа-то льдинку не пускают, задерживают ее ногами и отправляют назад водящему. А вот тот, кто зазевается и пропустит льдинку справа от себя 3 раза, должен будет занять место водящего. (www.kindereducation.com).
Снайперы
На торцевой стене дома нужно изобразить «мишени», например пасти хищников, физиономии известных мультяшных злодеев. Предварительно разделившись на команды, участники сражаются со своими чудищами, стараясь сплошь залепить их снежками.
Остров сокровищ
Во время прогулки в лесу или в парке можно спрятать в снегу клад и попытаться найти его по настоящей карте, которую необходимо нарисовать заранее. Дети постарше могут тренировать память и искать клад, предварительно изучив и заполнив карту, (www.razvivashki.ru).
Птички в гнездышке
Для игры необходимо нарисовать на земле или на снегу несколько кругов – это гнездышки. По сигналу все птички вылетают из гнездышек, разлетаются во все стороны, приседают, клюют корм, снова летают, размахивая руками-крыльями. Ведущий произносит слова:
Вот летели птички, птички-невелички.
Все летали, все летали – крыльями махали.
На дорожку сели, зернышек поели.
Клю-клю-клю-клю, как я зернышки люблю.
Перышки почистим, чтобы были чище.
Вот так, вот так, чтобы были чище!
Прыгаем по веткам, чтоб сильней быть деткам.
Прыг-скок, прыг-скок, прыгаем по веткам.
По сигналу: «Летите домой в гнездышки!» дети возвращаются в «гнездышки» – сначала в любое. Затем можно усложнить задание: нужно вернуться именно в то гнездышко, из которого «вылетел». (www.razvivashki.ru).
Верная рука
Для игры подойдет сугроб или снежный вал. Еще понадобятся одна или несколько палок одинаковой длины.
Вариант 1:
Кто сможет вонзить «копье» как можно глубже в сугроб?
Вариант 2:
Если сугроб высокий, кто сможет воткнуть копье выше всех?
Вариант 3:
Кто сможет успешно проделать предыдущие действия, отойдя от мишени дальше всех? (www.kindereducation.com).
Из города в город
Заранеелепят снежки. На игровой площадке отмечаются линиями два «города» на расстоянии 30 м один от другого. Игроки разбиваются на две команды. Игроки одной команды должны убегать, а другой – бросать в них снежками. Бегуны занимают город, капитан по очереди отправляет их в другой «город», а метатели, стоя по бокам площадки, стараются поразить снежками бегущих. Те, в кого попали, отходят в сторону. Каждое попадание – очко. Когда все перебегут, подсчитываются очки. Потом команды меняются ролями, (www.detidom.ru).
Бегущая мишень
Выбирается водящий. Заранее лепится много снежных шаров. Очерчивается площадка, на которой играют. Водящий становится в центр. Игра начинается по команде. Водящий должен за определенное количество времени выбить как можно больше игроков. Игрок, в которого попали снежком, выбывает из игры.
Кто кого
Игроки встают друг против друга на расстоянии около 10 м. Вокруг каждого из них необходимо начертить круг диаметром в 1 м. Заранее лепят снежки. С помощью жребия или считалки определяется, кто начинает игру. По сигналу ведущего этот игрок бросает снежок в соперника. Затем то же самое проделывает второй. Если оба игрока промахнулись или оба попали в цель, они продолжают игру. Но если один попал, а другой промахнулся, то проигравший уступает место следующему игроку. Пытаясь уйти от снежка, можно увертываться, приседать и т. п. Главное – не выйти за пределы своего круга. Нарушивший это правило также выбывает из игры и уступает место другому. (www.detidom.ru).
Гонки но санках
Играют командами. На одни санки садятся два игрока спиной друг к другу. Их задача как можно быстрее добраться до финиша. Ехать нужно отталкиваясь ногами. Кто первый, тот и победитель.
Сильные руки
Отмечается начало и конец игрового поля. Игроки с санками встают в его начало параллельно друг другу. Игра начинается по сигналу ведущего. Задача игроков: лечь животом на санки и, отталкиваясь только руками, преодолеть расстояние до конца игрового поля и обратно. Кто первый, тот и победитель. Игровое поле должно быть ровным, без уклона. Игру можно проводить и в форме эстафеты. (www.detidom.ru).
Санные гонки
Участвуют две пары игроков. Отмечается начало и конец игрового поля. Игроки с санками встают в начале игрового поля параллельно друг другу. На санки садятся пассажиры. Чем пассажир габаритнее, тем лучше. Игра начинается по сигналу ведущего. Задача игроков: провезти своего пассажира от начала до конца игрового поля, поменяться с ним ролями и вернуться назад. Кто сделает это первым, тот и победил. Важно, двигаясь быстро, не перевернуть санки с пассажиром. (www.detidom.ru).
Дартс
Игра проводится в зимнее время. На заборе или стене необходимо нарисовать две мишени – круги диаметром около 0,5 м. Игроки запасаются снежками и с условленного расстояния начинают бросать их в мишени. Побеждает тот, кто первый залепит снегом всю свою мишень. В игру можно играть командами. В этом случае игроки команды могут все сразу бросать снежки, или делать это по очереди. В эту игру хорошо играть, когда снег мокрый и липкий. (www.detidom.ru).
Снайпер
Отмечается начало и конец игрового поля. Два игрока встают в его начале параллельно друг другу. На расстоянии нескольких метров от каждого игрока – человек с обручем в вытянутой руке. Игра начинается по сигналу ведущего. Задача игроков: приготовленные заранее десять снежков (у каждого) бросать в обруч. У кого в итоге будет больше попаданий, тот и победитель, (www.detidom.ru).
Сумо
На земле необходимо начертить круг диаметром около 2 м. Игроки встают в этот круг лицом друг к другу, им завязывают руки за спиной. Игра начинается по сигналу ведущего. Задача игроков: вытолкнуть соперника из круга, (www.detidom.ru).
Снегопад
Игроки делятся на две группы и расходятся по разным сторонам игровой площадки. Ее расстояние должно составлять не более двадцати шагов. В центре игрового поля два водящих. Игра начинается по сигналу ведущего. По одному с каждой стороны бегут навстречу друг другу два игрока, чтобы поменяться местами. Задача водящих: попасть в бегущих снежком. Если в игрока попали, он «заморожен» – должен остановиться и замереть на месте. Как только бегущего «заморозят» (или как только он все-таки добежит до цели), начинает бег следующий (с той же стороны). Когда водящие «заморозят» всех игроков, подсчитывается количество «замороженных». Далее выбираются другие водящие. Они соревнуются в меткости с предыдущими. (www.detidom.ru).
Беляк
Для игры участникам надо скатать из снега крупный шар (диаметр – 1 м) и встать вокруг него, держась при этом за руки. После каждый участник должен стараться за руки перетянуть кого-нибудь в середину круга, чтобы тот коснулся телом шара. Если прикосновение действительно было, участник выбывает из игры. Оставшиеся снова берутся за руки и продолжают игру. Выигрывает тот, кто заставит последнего соперника коснуться шара, (www.teremok.ru)
Идем со мной!
Отмечается начало и конец игрового поля. В конце его против каждой команды игроков, которые стоят параллельно друг другу, вставляется в снег лыжная палка. Игра начинается по сигналу ведущего. Первые игроки команд бегут от начала к концу игрового поля, огибают лыжные палки, возвращаются назад, кричат: «Идем со мной!», берут за руку игрока своей команды, который теперь стоит первым, и с ним проделывают тот же путь. И так игра продолжается дальше, пока не прицепятся все игроки команды и не получится своеобразный паровозик. Та команда, которая завершит эстафету первой, объявляется победительницей, (www.detidom.ru)
Гонки всадников
Необходимо отметить границы игровой площадки. Игроки делятся на пары. В каждой паре один – конь (он везет санки), другой – всадник (он на санки ложится или садится). Необходимо выбрать пару – водящих. Пара водящих должна догонять других игроков.
При этом конь везет всадника, а тот пытается рукой дотронуться до любого из игроков (неважно, конь он или всадник). Как только это ему удается, в игре появляется новая пара водящих, а прежняя занимает ее место. Игра начинается по сигналу ведущего. Если игроки нарушают правила – выезжают за рамки игровой площадки – они на штрафное время выбывают из игры или становятся водящими. Когда объявляется новая пара водящих, игроки сначала расходятся по игровой площадке – сразу начинать ловить их нельзя. (www.detidom.ru).
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.