Текст книги "Сказки Волшебного леса. Книга 3"

Сказка 2
Эльф и гном

Эльф Гаэль взял в лесной библиотеке новую книгу сказок и сейчас, сложив крылышки и легонько покачиваясь на тонком конце пружинящей берёзовой ветки, с удовольствием читал про прежние чудеса и прежних волшебников. Он настолько увлёкся чтением, что заметил канарейку Тики только тогда, когда она опустилась на ветку рядом с ним.

– Привет, Гаэль! – весело прочирикала она, с любопытством заглядывая на картинку в раскрытой книге, – новая книжка? Интересная?

– Очень! Очень интересная! – восторженно блеснул глазками эльф, – эта книга про волшебника-гнома Оле Лукойе! И, знаешь ли, у него есть, чему поучиться!

– Как инте-е-ересно! Как загадочно-о-о… – пропела Тики, и теперь уже более внимательно присмотрелась к маленькому толстенькому человечку, красочно изображённому на странице в полный рост.

– Знаешь, Тики, – с увлечением продолжал рассказывать златокудрый малыш, – он ведь был не только волшебником! Он и сказки чудесные умел рассказывать!

– Как восхитительно! Как прелестно! – чирикала канарейка, кокетливо склонив свою изящную головку, – Гаэль, дружочек, я очень хочу, чтобы ты рассказал мне сказку, как Оле Лукойе! Ну, пожалуйста!

– Ну… я так не могу… – засмущался голубоглазый мальчуган, и даже покраснел от смущения, – это вон Лизетта у нас мастерица сказки сочинять. Ведь каждый день что-нибудь новенькое выдумывает для своего кукольного театра!

– Нет, Гаэль, – настойчиво возразила Тики, – ты должен уметь это делать так же, как и знаменитый гном из книжки! Чем ты хуже? Вот пусть он тебя и научит! И будешь ты у нас тоже не только волшебник, но и сказочник! – весело рассмеялась она.

– А ведь это неплохая идея… – призадумался эльф, – я думаю, Тики, что было бы неплохо пригласить Оле Лукойе в наш лес! Что скажешь?

– Конечно, пригласи! – охотно согласилась канарейка, – да мы все будем только рады! А ещё пригласим его в наше знаменитое кафе! Кстати, сегодня Пышка Кэти будет исполнять свои новые романсы. Так что, без сомнения, вечер обещает быть очень интересным!

– Ладно, – задорно тряхнул золотыми кудряшками Гаэль, – решено! Вызываем Оле Лукойе!

Затем его веснушчатое личико сразу сделалось серьёзным, он легонько коснулся своей волшебной палочкой страницы, на которой был изображён Оле Лукойе, и с воодушевлением проговорил:

 
В лес Волшебный к нам, Оле Лукойе, приди —
Себя покажи и на нас погляди!
Здесь множество птиц и прекрасных зверей!
Приходи к нам, волшебник, скорей!
 

И тотчас же из волшебной палочки на книгу лёгким облачком осыпалась золотая пыльца, бумажная картинка вдруг ожила, зашевелилась, и из её витиеватой рамки, как из окна, выбрался Оле Лукойе, покряхтывая и отряхивая пыль с себя и своих замечательных зонтиков.

– Кому я тут понадобился? Кто меня звал? – бормотал он, оглядываясь вокруг.

И тут его взгляд остановился на Тики и Гаэле, которые сидели молча, и только во все глаза смотрели на необычного человечка.

– Вы кто? – спросил Оле Лукойе, подивившись на такую странную парочку.

– О, позвольте представиться, – первым опомнился эльф, – я – эльф Гаэль, а это – моя подруга канарейка Тики! Она настоящая певица!

– А я, молодые люди, Оле Лукойе! – галантно поклонился гость из книжки, – итак: чем могу быть полезен?

– Уважаемый Оле Лукойе, – волнуясь, сказала канарейка, – научи, пожалуйста, Гаэля рассказывать сказки так, как это делаешь ты! Он у нас способный, он научится! Даже не сомневайся!

– Рассказывать сказки?.. – переспросил толстенький человечек, – ну, что же, извольте! Похвальное желание! Потому что рассказывать сказки – это очень хорошее занятие! Но прежде объясните мне – где я нахожусь?

– Это наш сказочный Волшебный лес, – охотно ответила Тики, и выразительным жестом обвела крылышком вокруг себя, – а ещё у нас есть замечательное лесное кафе «Кедровая шишка», и я с радостью тебя туда приглашаю! Там очень интересно, и заодно познакомишься со многими лесными жителями!

– Так не будем медлить, друзья! – воскликнул Оле Лукойе, – давайте сейчас же и отправимся туда!

 
Так вот нежданно в Волшебном лесу
Узнали про Оле из книжки
Я сейчас их троих уведу – унесу…
Как куда? Да к «Кедровой шишке»!
 

Оле Лукойе шествовал по лесу, с огромным интересом рассматривая всё вокруг, а эльф Гаэль и канарейка Тики кружили над ним, наперебой показывая и рассказывая про все достопримечательности родного края.

А вот и старая мельница показалась! Ещё издалека услышал Оле Лукойе весёлый птичий гомон и некоторые голоса зверей.

– Ну-ка, ну-ка! Давайте-ка взглянем! – заспешил он, – очень любопытно…

Вдруг он остановился:

– А можно ли сделать так, дорогие друзья, чтобы пока обо мне никто не знал? – обратился он к Тики и Гаэлю.

– Конечно, можно, – переглянулись канарейка и эльф, не совсем, правда, понимая, зачем это нужно.

Тики подставила свою спинку, Оле быстренько вскарабкался на неё, и наша красавица-пташка мигом доставила иноземного волшебника на чердак мельницы. Гаэль, конечно, летел рядом. Вот так и прибыли они в «Кедровую шишку», никем не замеченные.

Оле Лукойе удобно расположился на какой-то балке, расстегнул пуговки нарядного шёлкового кафтана и аккуратно поставил в уголок свои зонтики, после чего многозначительно проговорил, подняв кверху указательный палец:

– А теперь, дорогие мои, слушайте сказку! – хитро блеснул он глазками. – Она будет про вашу любимую мельницу!

– Ой, как интересно! – захлопал в ладоши Гаэль.

Он сел возле Оле, подогнув ножки и скрестив их на турецкий манер, канарейка пристроилась тут же, только с другой стороны. Они приготовились слушать, и от сладкого предвкушения чего-то необычного даже дыхание затаили!

– Итак, – начал говорить Оле Лукойе, – я сейчас расскажу вам историю про непослушного бельчонка, который никак не хотел слушать свою матушку и пропускал мимо ушей все её увещевания! Вот, смотрите!

И тут же словно приоткрылся невидимый занавес, и стало видно всё, что делается в кафе. И зал с посетителями, и сцена с артистами – в один миг всё предстало перед восхищёнными взглядами эльфа и канарейки, как на ладони!

А вот и бельчонок Шустрик, который без конца прыгал, крутился, резвился и никак не хотел сидеть на одном месте. Мама-белка уже просто устала делать ему замечания! А тут ещё и зайчонок Попрыгунчик появился – он пришёл в кафе с родителями, но увидел бельчонка и сразу же подбежал к нему, и они принялись бегать наперегонки, громко смеясь, опрокидывая стулья и наступая на ноги взрослым.

– А я всё равно тебя быстрее! – задорно выкрикнул Шустрик, с трудом переводя дыхание, – давай поспорим!

– А как будем спорить? – не менее громко и не менее задорно крикнул в ответ Попрыгунчик.

– А вот кто сможет достать шишку с самого высокого кедра в нашем лесу, тот и выиграл!

– Но ведь я не умею прыгать по деревьям! – растерялся зайчонок.

– А ты научись! – задиристо воскликнул бельчонок и весело рассмеялся, уж он-то прекрасно умел прыгать по деревьям!

Попрыгунчику не хотелось отступать, и он согласился на этот спор. Оба проказника пошептались немного о чём-то ещё и убежали, крикнув всем дружное «пока!»

– А теперь смотрите дальше, – снова заговорил Оле Лукойе. – Рядом с жерновами, которые не вращались уже много лет, давно прижилась змея. Это очень опасная змея – кобра! Она тоже любит слушать пение птиц и смотреть на выступления артистов. Обычно кобра старается никому не попадаться на глаза – на всё смотрит из своего укрытия, но вот сейчас она с интересом выслушала глупые речи беспечного бельчонка и зайчонка! И теперь она уже поползла к тому самому высокому кедру, куда убежали оба сорванца. Как вы думаете – зачем?

На глазах изумлённых Тики и Гаэля огромная кобра выползла из-под жерновов и через мгновенье скрылась в высокой траве.

– Ах! Дети в опасности! – побледнела Тики, – надо немедленно лететь туда!

Исполненная решимости, она взмахнула крылышками и, не оглядываясь, вылетела из-под крыши. Гаэль тоже не отстал от своей подруги – надо было спешить, спешить и спешить, пока коварная кобра не напала на беззащитных малышей! И откуда она только взялась на наши головы?

 
Ох, ну, и каша заварилась!
Откуда тут змея взялась,
На наши головы свалилась
И шалунам вслед понеслась?
Ох, ну, и каша заварилась!
Сгубить детишек поползла!
Уже в траве высокой скрылась…
От кобры очень много зла!!!
 

Оле Лукойе, долго не раздумывая, подхватил свои зонтики, с которыми не расставался ни на минуту, и кинулся вдогонку за эльфом и канарейкой!

Так добежал он до раскидистого дуба совы Урру. Премудрая птица посмотрела на него круглыми глазами и удивлённо ухнула, раздумывая над этим невероятным явлением:

– Ух, ух! Оле Лукойе в нашем лесу! Потрясающе! Но куда это он так торопится? – заинтересовалась совушка.

Верно, что-нибудь случилось,

Что-то где-то приключилось,

Раз спешит Лукойе Оле

Через речку, лес и поле!

Что же это может быть?

Надо тайну приоткрыть!

Урру бесшумно взмахнула крыльями и незаметно полетела за волшебником.

Бельчонок весело скакал с ветки на ветку, а бедняга Попрыгунчик никак не мог подняться на необъятный кряжистый ствол выше одного прыжка. От отчаяния он уже готов был заплакать – ведь знал же, знал, что не умеет лазать по деревьям! А теперь что?.. Что теперь?..

Гаэль и Тики подлетели к нему и хотели рассказать про змею и про опасность, грозящую им с Шустриком, но тут, откуда ни возьмись, к дереву вразвалочку приковылял ёж Егор с полной корзиной аппетитных грибочков. Он шёл, опираясь на палку, но остановился, увидев, как Попрыгунчик снова и снова наскакивает на дерево и отлетает от него, как мячик от стенки – это было что-то новенькое!

– Ты что делаешь, Попрыгун? – удивлённо спросил он.

– Сам что ли не видишь? – сердито огрызнулся зайчонок, – на дерево прыгаю! Мы с бельчонком поспорили – кто из нас достанет шишку с самой вершины кедра, тот и ловчее!

– Какие же вы оба глупенькие, – неодобрительно покачал головой ёжик, – и вообще, что за нелепая привычка с кем-то спорить?

А кобра, между тем, тоже добралась до дуба, только в высокой траве её никто не видел, а она – видела и слышала всё! Она и так-то не любила этого противного ежа за его острые колючки, а теперь ещё он притащился сюда так некстати, чем очень помешал её планам!

Кобра раскрыла капюшон и угрожающе зашипела на Егора. Но он нисколько не испугался:

– Ты, Шипуля, зачем сюда приползла? Детей напугать? – рассердился он, так как прекрасно знал змеиный характер этой «красавицы» с неподвижным ледяным взглядом, – а ну, уползай отсюда! Пошла вон! – и даже палкой на неё замахнулся.

Шипуля отползла на безопасное расстояние, не переставая шипеть:

– Не дождёш-ш-шься… Не пргониш-ш-шь… Подож-ж-жду, когда ты сам уйдёш-ш-шь, страш-ш-шила Егоруш-ш-шка…

А эльф Гаэль и канарейка Тики испуганно отпрянули в сторону и в ужасе схватились за головы – ой, что будет! Ой, что сейчас будет!

Зайка перестал прыгать и растерянно притих у подножья могучего кедра, прижав ушки. Но не лучше обстояли дела и у бельчонка – на вершине дерева! Он раскачивался на самой верней ветке кедра как на качелях и радовался своей победе, как вдруг неожиданно на него сверху камнем упал коршун. И если бы несвоевременное заступничество совы, то никто и никогда не видал бы больше несчастного Шустрика! Бельчонок очень, очень перепугался и всё никак не мог успокоиться!

 
О, что пришлось мне пережить!
Ведь он хотел меня убить!
И очень даже может быть,
Что своим птенчикам скормить!
Да как же так? Что за напасть?
Средь бела дня – взять и пропасть?
Ну, и дела! Ну, и дела!
Спасибо – Урру помогла!
 

А Урру строго выговаривала бельчонку:

– Куда же полез, глупый малыш? Ты разве забыл, чему вас в школе на уроках ОБЖ учат? Так я напомню – чтобы оставаться незаметным, живым и невредимым ты должен хорошо прятаться в листве деревьев! Или ты шалишь на уроках и ничего не слушаешь? Или, может быть, ты совсем не ходишь в школу?

Шустрику стало очень стыдно, и бельчонок виновато опустил голову. Он и в самом деле не очень-то слушался маму и частенько прогуливал занятия. А ведь она ему то же самое говорила…

– И что молчишь, юноша? – требовала ответа сова.

– Да… не слушался… с уроков убегал… – с трудом выдавливал из себя бельчонок тяжёлые признания, не поднимая глаз.

– Ух, как нехорошо! Ух, как нехорошо! – возмущённо заухала сова, – да разве можно маму не слушаться? Вот уж не ожидала от тебя! И зачем, скажи, ты забрался на самую верхушку самого высокого кедра, которую прекрасно видят орлы и коршуны со всей округи? Ай-яй-яй… Ай-яй-яй…

– Я с зайчонком поспорил… хотел быть самым быстрым и ловким… – еле слышно пробормотал бельчонок, всё так же не поднимая головы.

От таких слов сова опять возмущённо ухнула:

– Ух! Ух, какие несмышлёныши! – и строго прикрикнула, – немедленно возвращайся домой! И чтобы впредь маму слушался, если не хочешь, чтобы тобой позавтракали или пообедали!

– Но я не могу… – захлопал глазёнками бельчонок, – я не могу отказаться от нашего спора! Ведь тогда Попрыгунчик победит, и надо мной все смеяться будут!

Урру слетела с ветки и опустилась под деревом, где непослушный зайчонок препирался с ежом и всё время беспокойно поглядывал вверх – где же там Шустрик? А Шустрик через секунду, конечно же, оказался рядом!

Ёж Егор увидел сову и обрадованно с ней поздоровался.

– Как ты вовремя, Урру! – воскликнул он, – ты только посмотри на этого упрямца, который из-за глупого спора боится, что все будут высмеивать его за трусость! А ведь он решил достать шишку с самой верхушки этого кедра!

Сова внимательно посмотрела на зайчонка, притихшего при её появлении, и сказала:

– Ваша затея, Попрыгунчик, это очень неразумная идея, которая едва не стоила вам жизни! А ведь есть совершенно иной способ решить ваш спор!

– Какой? – хором спросили бельчонок и зайчонок.

– А вот какой! – важно выпрямилась сова, – итак: вы оба не слушались своих мам, вы оба частенько пропускали очень нужные уроки учителя Гаркара, и в результате вы оба чуть не погибли! А, кроме того, вы часто спорите по пустякам, и даже по недомыслию подвергаете друг друга смертельной опасности.

Малыши переглянулись и виновато потупились.

– Поэтому, – авторитетным тоном продолжала Урру, и гневно посмотрела на змею, выглядывающую из-за куста, – поэтому завтра, как только вы без опоздания придёте в школу, пусть каждый из вас извинится перед умнейшим вороном нашего леса, учителем Гаркаром, и перед своей мамой – это тоже в обязательном порядке, но в удобное для вас время! А затем вы сделаете друг другу какой-нибудь подарок, но не какой попало, а такой, который окажется очень нужным, важным и полезным! Я специально приду завтра в школу и прослежу за вашим поведением. Вам всё ясно?

Провинившиеся озорники кивнули, не поднимая головы.

– Ух, это хорошо, раз понятно! – одобрительно ухнула сова, – и вот ещё что: если вы извлечёте для себя урок из сегодняшнего дня и всё сделаете правильно, то и от нашего лесовика получите кое-какие подарки! Понятно?

– Понятно, понятно! – дружно закивали головёнками повеселевшие проказники.

– А теперь – быстро по домам! – приказным тоном распорядилась Урру, и детишек мигом как ветром сдуло!

А сова только сейчас вспомнила об Оле Лукойе. Она оглянулась по сторонам, но нигде не увидела его, поэтому попрощалась с Егором, расправила крылья и полетела к своему дубу.

В это время Оле Лукойе подошёл к Гаэлю и Тики, которые сидели на мягком зелёном мху и тихонько переговаривались между собой.

– Так вот, друзья мои, – загадочно произнёс он, – а теперь мы посмотрим, какой урок получили бельчонок и зайчонок, и что стали делать змея и ёж!

– Ой, – вздрогнула Тики, – меня уже в дрожь бросает! Очень страшная сказка получается!

– Ну, а тебе хочется узнать, что произошло дальше? – обратился Оле Лукойе к Гаэлю.

– Хочется! – вскочил на ноги эльф – очень хочется!

А сова, вернувшись в своё дупло, первым делом начала названивать лесовику.

– Алло! Лешачок? Здравствуй, это Урру! Ты должен разобраться с малышами, прогуливающими уроки!

И она кратко изложила лесовику все последние события. Лесовик же начал упираться и отнекиваться – что ему, бегать теперь по всему лесу и вылавливать прогульщиков? У него что, своих дел мало? Но сова была непреклонной:

– Как это – не хочешь? Ты отвечаешь за весь порядок в лесу, вот и поощи всех детей, которые регулярно посещают школу Тора и Гаркара и старательно учатся! Да, Лешачок, подумай об этом!

– Этого только мне не хватало… – недовольно пробурчал лесовик, но всё-таки спросил, – а каким образом, скажи, надо поощрить их?

– Напряги свою фантазию! – сердито ответила сова и положила трубку.

К рекомендациям премудрой совы следовало прислушаться, и теперь лесовик упорно ломал голову над тем, как ему поступить и что сделать со всей непослушной малышнёй со всего леса. Прошло уже два часа, а от так ничего и не надумал! Тогда наш старичок Лешачок решил сходить за советом к лисе. Она, конечно, не была великим педагогом, но на её представления вся ребятня бегала с удовольствием. Из этого лесовик сделал справедливый вывод – Лизетта знает, как справиться с непослушными детьми! Да-а-а, нелёгкую проблемку подкинула ему сова…

 
Ну, и задачку задала —
Да что ж такое? Вот дела!
Ведь что придумала сова —
Распухла сразу голова!
Как всех собрать и поощрить?
И как хороших отличить
От всяких неслухов плохих?
И чем порадовать мне их?
Пойду, наведаюсь к лисе
— Она тут знает тайны все!
Авось, подскажет что-нибудь!
Что ж, палку взял свою, и в путь…
Ох, нет покоя старику…
Опять кукушка на суку
Своё заладила «ку-ку»!
Пойду, Лизетту развлеку.
 

К неописуемой радости Лешачка лисица была дома! Она прихорашивалась и крутилась перед зеркалом, примеряя новый сарафан. И, кажется, она ничуть не удивилась, увидев лесовика на пороге своего дома.

– Милости прошу, Лешачок! – сладко пропела она, – с чем пожаловал? Я что-то опять сделала не так?

– День добрый, Лизетта! Нет, на этот раз дело не в тебе, – вежливо ответил лесовик, – я вот хотел посоветоваться с тобой насчёт детей… Чем заинтересовать их, чтобы они каждый день с радостью бежали в школу?

– Ой, да ведь это совсем просто! Проще некуда! – с усмешкой отмахнулась лиса, – все дети любят сладости – значит, надо давать им вкусные гостинцы! Все дети любят слушать разные истории – значит, надо рассказывать им сказки! Все дети предпочитают играть стайкой, вместе – значит, нужны друзья! Как же без друзей? – лукаво подмигнула она лесовику. – Ведь я и спектакли им показываю такие, где все друг другу друзья, понимаешь?

Лесовик слушал, разинув рот, и старался не пропустить ни слова – ведь права рыжая, в каждом слове права! А Лизетта продолжала:

– Короче говоря, дай им это всё, вот тогда они и будут каждый день ходить в школу – бегом побегут! Ребятишек должен объединить общий интерес!

– Интерес, говоришь?.. – призадумался Лешачок, – а как же мне узнать, что их больше всего интересует?

– Так ты об этом их самих и спроси! – подсказала лиса, удивляясь недогадливости лесовика.

– Ладно, спрошу, – обрадованно кивнул он, скрипнув от радости всеми суставами. – Спасибо тебе за совет, Лизавета!

Последнее слово Лизетта благоразумно пропустила мимо ушей, а приободрённый лесовик собрался на следующее же утро отправиться в школу. Сегодня лиса открылась ему совсем с другой стороны, и Лешачок ушёл от неё в полном восторге!

 
Ах, молодчина лисица —
Ведь всё рассказала, как надо!
Совет мне её пригодится,
И будет всё в шоколаде!
По полкам всё разложила —
И это, и это, и это…
Как детишек ловко сдружила!
Ну, молодец, Лизавета!
 

Сова Урру сидела рядом с учителем Гаркаром и строго смотрела на притихших учеников. Последними пришли зайчонок с бельчонком. Оба вышли к доске и на глазах у всего класса извинились перед учителем Гаркаром, а потом бельчонок достал из кармана большую сладкую морковку и подал её зайчонку. Попрыгунчику было очень приятно! В свою очередь он вытащил из ранца большой вкусный орех и с улыбкой вручил его Шустрику. Шустрик тоже обрадовался подарку!

– Ну, вот и молодцы, – одобрительно сказала сова Урру, – теперь вы поняли, что спорить незачем? Поняли, что это совершенно бесполезное занятие!

– Да, поняли! – в один голос ответили провинившиеся спорщики.

– А теперь дети – слышите? – к нам идёт всеми нами уважаемый лесовик, – торжественно проговорил ворон Гаркар, и все действительно услышали скрип шагов по лестнице, – послушаем лесовика! – и ещё раз повторил, уже построже, – внимательно послушаем!

Лешачок прошёл к учительскому столу и немного прокашлялся:

– Я вот что хочу сказать, – начал он, – с сегодняшнего дня все ученики, посещающие школу, будут получать очень вкусный обед из орехов, семян, зёрен, грибов, ягод и морковки с капустой!

– Ура! Ура! – закричали дети, подкидывая вверх свои портфели, ранцы и сумки. – Ура-а-а!..

Учителю даже пришлось повысить голос, чтобы восстановить в классе порядок! А лесовик поднял руку, призывая всех к вниманию:

– Но и это ещё не всё! – опять заговорил он, – но прежде, дети, я хочу задать вам один вопрос! Скажите, – чего бы вам хотелось больше всего? Что вы хотели бы сделать вместе?

– Воздушный шар! – тоненьким голоском пропищал какой-то маленький птенчик.

– Да! Да! Мы хотим воздушный шар! – громко подхватили остальные.

– Тогда сделаем так, – ещё громче проскрипел лесовик, стараясь перекричать разноголосый гомон, – кто будет исправно посещать школу и прилежно учиться, тот и будет строить воздушный шар! А потом полетит на нём вместе с остальными!

– Ура! Ура! – опять завопили «прилежные» ученики.

И вдруг все разом замолкли, округлив глаза и глядя в одном направлении! Потому что произошло нечто невиданное и невероятное! Откуда-то выползла кобра и встала у классной доски. Она раскрыла капюшон и негромко шипела, легонько раскачиваясь. А ещё через мгновенье класс опустел, словно тут никогда никого и не было!

Урру очень разгневалась при виде этой гостьи:

– Эт-т-то ещё что такое? – сурово спросила, – ты, Шипуля, зачем сюда явилась?

– Я тож-ж-же хочу ш-ш-шар с-с-сторить… вмес-с-сте со вс-с-семи… – тихо прошипела змея в ответ и поникла.

Сова поняла, что кобра очень расстроена, и немного смягчилась:

– И как нам тебя понимать? – она оглянулась на Гаркара и Лешачка, и они оба быстро-быстро закивали головами в знак согласия.

– Почему такая нес-с-справедливость? – вопросом на вопрос ответила Шипуля, – птицы и так летать умеют – зачем им воздуш-ш-ш-ный ш-ш-шар? Другим зверуш-ш-шкам вы вс-с-сего наобещ-щ-щали – они тож-ж-же полетят! А я – что? Я ведь тож-ж-же ж-ж-живу здес-с-сь, на мельнице! И я тож-ж-же летать хочу! Обидно мне…

– Да… согласна… замечание по существу, – призналась сова и обратилась к ворону, – а Вы что скажете на это, дорогой учитель?

– М-м-м… я полагаю, что если змея так уж хочет помогать детям строить воздушный шар – без всяких глупостей, конечно! – то пусть помогает. Кстати, совместная работа сблизит и подружит их – очень на это надеюсь! Ещё бы кто подсказал нам – как делать этот воздушный шар?

– Я знаю, – неожиданно для всех сказала змея, – кто-нибудь из вас видел, как делают летающ-щ-щих змеев? Нет? А я много раз видела, и всё прекрас-с-сно запомнила!

– Ну, хорошо! Допустим, что так, – подал голос лесовик, – но тогда ты будешь обязана учиться вместе со всеми в школе учителя Гаркара!

Ворон и сова важно поддакнули, а кобра радостно заизвивалась:

– Хорош-ш-шо! Хорош-ш-шо, я с-с-согласна! Я буду с-с-старатьс-с-ся! Я буду с-с-самая пос-с-слуш-ш-шная ш-ш-школьница!

…Учеников, конечно, пришлось искать по всему лесу, чтобы загнать их обратно в школу и хоть как-то провести уроки! Но змея вела себя очень скромно, прилично, и со временем все привыкли к ней, перестали бояться, и даже стали уважать её за блестящий острый ум и сноровку!

 
Сначала все боялись кобры,
Её считая злой, недоброй!
Но лишь поближе узнавали —
Так сразу все зауважали!
Умна, скромна, всегда поможет
Тому, кто мал или слабее.
А как красиво ползать может!
Спешит туда, где всех нужнее!
 

Оле Лукойе, эльф Гаэль и канарейка Тики опять, как и при первом разговоре, сидели втроём на чердаке старой мельницы. Только теперь от чар волшебника-гнома невидимый занавес словно закрылся, и сразу кафе стало невидимым, как и всё, что в нём происходит.

Оле Лукойе развёл руками и с улыбкой обратился к канарейке Тики:

– Вот, красавица-певунья, и закончилась сказка про непослушных детей и подобревшую змею! Понравилась ли она тебе?

– Понравилась, – кивнула Тики, – только иногда очень страшно было. Но всё-таки, Оле Лукойе, ты настоящий волшебник!

– Мне пора уходить, – с некоторым сожалением в голосе сообщил он, – но я подарю тебе на память о нашей встрече свой красочный сказочный зонтик! Когда захочешь поговорить со мной, покрути его вот так!

И он закрутил раскрытый зонтик как юлу – у канарейки даже в глазах зарябило!

– А ты, Гаэль, – повернулся Оле к погрустневшему эльфу, – теперь сам расскажешь следующую сказку, и будет эта сказка про огромный воздушный шар!

После этого он крепко обнял эльфа на прощанье и, тихонько покряхтывая, залез в витиеватую рамку на раскрытой странице…

Сова Урру не поленилась и, несмотря на сильную занятость, отложила все дела и полетела к лесовику, чтобы поблагодарить его за такую трогательную заботу о детях.

– Здравствуй, Лешачок! Какой же ты скрытный! Я и не подозревала, что ты такой выдумщик, и так ловко сможешь заинтересовать сразу всех ребятишек! Да ты настоящий талант! Да ты просто создан быть мудрым наставником! Спасибо тебе! Ты очень, очень всем помог! – не переставала восхищаться сова.

– Да не я это! Не я, уважаемая Урру! – честно признался лесовик, – это лиса всё придумала! Это она мне насоветовала!

– Кто-о-о?.. – от услышанных слов сова оторопела и захлопала глазами.

– Лиса Лизетта! – повторил Лешачок, – так что можешь ей «спасибо» сказать!

– Вон оно что… Лиса… – недоверчиво протянула совушка, – ах, да! Ну, конечно, конечно лиса! – опомнилась, наконец, Урру, – но всё равно, спасибо тебе, дорогой ты наш старичок-лесовичок! Ты – настоящий хозяин леса!

 
Идея – чудо хороша!
Поёт от радости душа!
Теперь спокойно можно жить —
Не опасаясь, не спеша!
Пусть лесовик и с ним лиса
Объединили голоса,
Но ведь проблему разрешить
Смогли всего за полчаса!
 

Сова вернулась домой, открыла свою знаменитую энциклопедию, полистала недолго и нашла небольшой красивый портрет Оле Лукойе.

– Так вот, значит, как! – сказала Урру сама себе, – стало быть, великий сказочник! А я-то всё думала – откуда здесь такая змея взялась? Да отродясь кобры в наших широтах не водились! А тут вон что получается!.. Ну, что же… Посмотрим теперь на загадочный воздушный шар! – и закрыла книгу.

А во всех газетах уже сообщили ошеломительную новость – ученики лесной школы будут строить настоящий воздушный шар! И мы все сможем наблюдать за этим увлекательным процессом! А ещё – не меньше этого всех взбудоражил ещё один невероятный факт: тропическая змея, кобра Шипуля, ходит в школу учителя Гаркара, и уже стала одной из лучших учениц! Невиданное дело! Такого в истории леса ещё не бывало!

– Ты не поверишь, дорогая, что я тебе скажу! – таинственно понизила голос канарейка Тики своей лучшей подруге Пышке Кэти, – я и сама не сразу поверила!

– Да ты что? Неужели? – заворожённо выдохнула попугаиха.

– Да, да, дорогая! – Тики вплотную склонилась к головке Пышки Кэти и зашептала ей на ушко про своё приключение.

– Вот это да-а-а! – взволнованно сказала попугаиха, – что же… Тогда следующую историю мы увидим с Гаэлем!

 
Но – всё, молчок! Ни слова больше!
Пусть тайна тянется подольше!
Как это будет интересно,
И любопытно, и занятно!
Распространится повсеместно
И очень будет всем понятно!
Ни слова больше не скажу!
Потом со всеми погляжу…
 

Вот так закончилась история про непослушных бельчонка и зайчонка, а что из этого получилось – вы уже знаете!