Текст книги "Антология литературы для детей. Книга 1"

Маленькая звездочка и серебристая лестница

Маленькая Звездочка шалила на небе да и упала на Землю. Запуталась в серебристой паутинке. «Вот, – подумал Паук, – крупная муха попалась мне на обед». Прибегает, видит – висит такая, ни на кого не похожая, мерцает нежно-голубым светом, а в уголках глаз – слезинки. Не сразу Паук сообразил, что это звездочка, а как понял, озадачился, – как звездочку домой вернуть? Пошел с другими пауками советоваться. И решили они сплести паутинную лестницу. Подхватит ее Большая Медведица, а Маленькая Звездочка по ней поднимется, а там и до дома недалеко. Долго трудились лесные пауки, никто в стороне не остался. Забралась звездочка по серебристой лестнице. Улыбнулась паукам благодарно, лучиком им помахала. А в уголках глаз – слезинки, только не от страха, от радости.

Про одну кошку

Одна кошка решила завести себе человека. «Это должна быть маленькая девочка, – думала кошка, просматривая объявления в рубрике „Отдам в хорошие лапы“. – Вот такая, пожалуй, мне подойдет». С фотографии на нее смотрела симпатичная зеленоглазая девчушка лет трех-четырех, с огненно-рыжей копной волос, торчащих во все стороны. К девчушке прилагалась пара родителей, но кошку это не слишком пугало. «С родителями справиться не сложно, – решила кошка, – главное, что девочка, кажется, породистая». И кошка потянулась за мобильником.

* * *

Через пару дней кошка счастливо мурлыкала на коленях у девочки, которую она звала Лика. По утрам ей наливали свежее молоко, а каждый вечер привязывали новый яркий фантик к нитке, и кошка иногда бегала за ним, а иногда уходила спать в уютную плетеную корзинку. «Главное, не разбаловать человека», – справедливо полагала кошка. Прошла неделя, и кошка узнала, что означает выражение «тянуть кота за хвост». Она в полной мере испытала его на себе. Через некоторое время кошка узнала, что тянуть можно не только за хвост, но и за уши.

«Как быстро люди становятся разбалованными», – огорчалась кошка. Прошел месяц. Лежа в дальнем пыльном углу под кроватью, куда она уединилась, чтобы подумать, поддаются ли люди дрессировке, кошка решила: «Заведу-ка я себе лучше какую-нибудь старушку, все же они попроще, чем всякие породистые девочки».

Чехарда на млечном пути

Когда домашние засыпали, он уходил кормить лошадок, тех, что катали ребятишек в Центральном Парке. Целыми днями они бегали по кругу без отдыха, без перерыва на обед и даже не имели возможности спуститься на берег, чтобы напиться из реки. Он приносил им хлеб, разламывал на кусочки, и лошадки брали их мягкими теплыми губами прямо с ладоней. Затем он садился верхом на свою любимицу Астру, и все, стараясь не шуметь, чтобы не разбудить старенького сторожа в деревянной будке, уходили к реке. Правда, так было только в ясные ночи. Потому что лишь тогда луна рисовала на воде волшебную янтарную дорожку, по которой лошадки могли подняться к звездам. Там, вырвавшись из маленького карусельного круга, они чувствовали себя свободными. А он доставал припасенную для медвежонка сгущенку и кормил его с большой деревянной ложки. А мама-медведица счастливо улыбалась. И еще он думал о том, куда ушел папа-медведь и что же он так долго не возвращается. От счастливых глаз мамы-медведицы становилось радостно, а от мыслей про папу-медведя – грустно. Потом все играли в чехарду на Млечном Пути, искали следы растаявшей радуги и звенели старым ключом по монеткам звезд. Что открывали этим ключом раньше, никто не знал, но вот он вдруг пригодился. У каждой звезды была своя музыка. И пока она звучала, звезды рассказывали ему о мудрости далеких предков. Но поскольку музыка звучала совсем недолго, он успевал услышать короткие отрывки, что никак не складывались в одну историю, которую хотелось записать целиком… Поэтому каждый вечер, когда домашние засыпали, он уходил кормить лошадок и надеялся, что ночь будет ясной…

Петрова и Васильев

В начале урока Лёня Васильев дернул за косичку свою соседку по парте Аню Петрову. Петрова не растерялась и стукнула Васильева по голове учебником математики. Васильев подумал и на перемене подложил Петровой кнопку на стул. Петрова села, тут же ойкнула и вскочила. Она сразу поняла, чьих это рук дело, но виду не подала. Окончился урок, и пока Васильев ел в столовой сосиску в тесте, Петрова поменяла его стул на сломанный. И на русском Васильев с грохотом рухнул на пол под дружный смех одноклассников. Тогда Васильев решил прибегнуть к последнему средству. Он нащупал в кармане заранее припасенную коробочку, и когда Петрова отпросилась выйти, что-то засунул ей в пенал. Визг, который подняла Петрова, когда открыла пенал, было слышно не только во всей школе, но и в рядом стоящем детском саду. Мадагаскарский таракан по кличке Лёня, питомец старшего брата Васильева, улепетывал со всех лап. «Ну ладно, Васильев, на физре ты у меня попляшешь», – мстительно подумала Петрова и стала записывать, что говорит учитель. Перед уроком физкультуры к Петровой подошел отличник Вова Мельников: «Аня, поздравляю тебя с днем Святого Валентина!» – и протянул ей маленькое красное сердечко с нарисованным на нем златокудрым ангелом. «Чего? – вытаращилась на него Петрова, – да погоди ты, Вова, со своим сердечком, мне еще с Васильевым разобраться надо!»

Как я был облаком

Мама сделала мне теплую ванну с морской солью, пихтовым маслом и белой-белой пеной. Я взял с собой кораблик и еще много разных игрушек. Сначала я хотел поиграть, будто мой кораблик – ледокол и отважно плывет по Северному Ледовитому океану, но потом передумал и стал строить пенную гору. Вдруг пришел Артем и говорит: «А давай я тебя в облако превращу». И начал меня пеной со всех сторон облеплять. Я стал белым и очень мягким, и уже представил, как вылетаю из дверей ванной, машу рукой папе, который лежит на диване и читает газету, и через открытое окно отправляюсь в путешествие над городом, и все удивленно смотрят мне вслед… Но пришла мама с полотенцем и пижамой… «Хватит плюхаться», – сказала она. Эх, придется мне отложить облачное приключение на потом.

Рустам Карапетьян

Вежливость

 
Я случайно на дороге
Отдавил микробу ноги.
– Осторожней, остолоп! —
Завопил в слезах микроб.
 
 
Долго-долго с микроскопом
Я потом искал микроба,
Попросить прощенья чтоб:
– Извини меня, микроб!
 

Домашний дракон

 
Если очень хмуро дома,
Если не искристо вам,
Надо завести дракона,
Белого, пушистого.
 
 
Будет он висеть на люстре
И плеваться пламенем,
Будет он с веселым хрустом
Грызть ботинки мамины.
 
 
Жить с ним веселей, поверьте,
Чем с какой-то птицею…
Лишь бы только вдруг соседи
Не пошли в полицию.
 

Отражение

 
Я совсем забыл, что ужин,
Что уроки у меня.
Мы вдвоём играли в луже:
Отражение и я.
 
 
В небе мы парили долго
И гонялись за волной.
А потом оно промокло,
Ну и я пошёл домой.
 

Общее фото

 
Фотограф орал нам: «Дети!»
Молил: «Уберите рога!»
Дёргался глаз у Пети,
У Гали болталась рука,
Игорь плевал в Маринку,
Маринка щипала его,
Яков жевал резинку,
Я кивал головой,
В носу ковырялся Вовка,
Драка шла по рядам.
Классная вышла фотка!
Зря так фотограф рыдал.
 

Папуля и акула

 
С корабля упал папуля
И руками мельтешит.
А за папою акула,
Рот разинувши, спешит.
Что-то хочется акуле
Очень сильно от него.
Но не хочется папуле
От акулы ничего.
 
 
И летит папуля к трапу,
От акулы прочь гребя.
Мы болеем все за папу.
Лишь акула – за себя.
 

Мама, Папа, Петя и другие

Папа лежал на диване с закрытыми глазами. Петя подошёл к нему и спросил:

– Папа, ты спишь?

– Хыррр-шшшш! – ответил Папа

– Папа, а можно я пойду на улицу погуляю?

– Хыррр-шшшш! – ответил Папа

– Папа, а можно я возьму с собой твой бинокль?

– Хыррр-шшшш! – ответил Папа

Петя ушёл на кухню к Маме.

– Ну, что сказал Папа? – спросила Мама

– Он сказал: «хырррошо», – честно ответил Петя.

– Ну ладно, тогда одевайся, бери бинокль и иди, – разрешила Мама.

Петя, пока одевался, всё думал:

– Эх, надо было ещё попросить, чтобы Папа мне велосипед купил.

Петя сломал стул. То есть, стул сам поломался. Просто Петя в это время на нем качался. А было это так:

– Не качайся, – сказал Папа. А Петя продолжает качаться

– Не качайся, – повторил Папа. А Петя продолжает качаться.

– Не качайся! – закричал Папа. И тут стул – БАЦ! и сломался. А Петю поставили в угол.

Стоит Петя в углу и думает:

– Интересно, а угол может сломаться или нет?

И тут – БАБАХ! и угол сломался. А Папа посмотрел на Петю сердито и говорит:

– На улицу ты сегодня не пойдёшь! А то вдруг и улица сломается!

Петя очень не любит кашу кушать. а мама очень любит кашу варить. И ведь знает Мама, что Петя кашу не любит. Он ей столько раз уже говорил. А ведь всё равно варит и варит, варит и варит:

– Кушай, Петя, кашу, чтобы вырасти большим, – говорит Мама

Петя уже столько этой каши съел, что целую армию можно накормить. А Мама всё варит и варит, варит и варит. Тогда Петя решил отдать кашу кошке. Но кошка отвернулась и не стала кушать. Тоже ведь умная, понимает, что каша совсем невкусная.

Тогда Петя решил поскорее вырасти, чтобы больше его кашей не кормили. Заснул Петя, а проснулся уже совсем большим. А Мама снова на кухне кашу варит.

– Мама! – кричит Петя, – Посмотри, я уже совсем большой! Не надо мне больше каши!

А Мама улыбнулась и говорит:

– Кушай кашу, Петя, чтоб здоровым быть!

И пришлось Пете опять кашу кушать. Только зря подрос, получается.

Папа на работе задерживается. А Мама шьет что-то.

– Мама, мне скучно! – жалуется Петя

– Петя, пойди поиграй, – отвечает Мама

Петя пошел, поиграл и опять к Маме пристаёт:

– Мама, а когда Папа придёт?

– Папа вернётся поздно, ты уже спать будешь.

«А вот и не буду я спать, а буду Папу ждать», – решил Петя.

Ждал он Папу, ждал и заснул. Прямо на ковре. Спит он и видит, как заходит домой Папа, берёт его на руки, распахивает окно, и они летят прямо в небо. Петя проснулся, открыл глаза и увидел, что он у Папы на руках.

– Папа! – сказал он, – А мы с тобой в небе летали!

– Это тебе, наверное, приснилось, – сказала Мама

– Нет, летали, – обиделся Петя. Прижался он к Папе, а от Папы облакам пахнет.

– Летали, летали, – шепнул ему Папа, – только Маме не говори, а то она боится, когда мы летаем. Это будет наш общий секрет.

– Хорошо, – улыбнулся Петя и закрыл глаза. Папа положил его в кровать, подоткнул одеяло, поцеловал в щечку. И они полетели.

У Мамы скоро день рожденья, и Петя решил ей подарок сделать. Он пришёл к Папе и говорит:

– Папа, а давай подарим нашей Маме на день рождения Собаку!

Папа странно так на Петю посмотрел и говорит:

– Нарисуй-ка ты лучше Маме картинку.

Петя расстроился и пошел в свою комнату. Но тут он вспомнил, что у Папы тоже скоро день рождения. Он побежал к Маме и говорит:

– Мама, а давай подарим нашему Папе на день рождения Собаку!

Мама тоже как-то странно на Петю посмотрела и отвечает:

– Давай ты ему лучше рисунок сделаешь.

Совсем Петя расстроился. А потом подумал:

– А ведь у меня тоже скоро будет день рождения!

Он пошёл и нарисовал такую картинку: «Моя Собака». И ещё: «Я и моя Собака». А ещё: «Мама и моя Собака», «Папа и моя Собака», «Я, Мама, Папа и моя Собака». И ещё много-много. И развесил по всей комнате. Получилась самая настоящая выставка. Все ходили и хвалили Петю, как он хорошо нарисовал.

А когда у Пети был день рождения, Мама с Папой подарили ему Щенка. Как же это было здорово! Но Петя не жадный – он Щенком с Мамой и Папой поделился. Они же не виноваты, что у них день рождения не скоро.

Петя взял волшебную палочку, взмахнул ею, и все дома вокруг стали из мороженого. Петя подошел к своему дому и давай его лизать. И все дети вокруг тоже к домам подбежали и стали скорей лизать. Но тут солнце стало припекать и дома стали таять.

– Как же я домой попаду? – испугался Петя. Он еще раз взмахнул палочкой, и все дома стали опять нормальными. Только первые этажи у них сильно блестели. Это дети их так хорошо успели вылизать!

Пришёл как-то за Петей серенький волчок. Схватил его за бочок и унёс под кустик.

– Ты чего? – говорит ему Петя

– Да скучно мне тут одному, – говорит волчок, – поиграй со мной.

И стали они играть. Сначала в прятки, потом в догоняшки, потом в жмурки. Долго играли. Потом вдруг слышат:

– Петя-я-я, пора встава-а-ать, просыпайся, – это Мама Петю зовет.

– Ну, мне пора, – говорит Петя

– А можно я тебя и завтра утащу, – спрашивает волчок, – ещё во что-нибудь поиграем.

– Давай, – говорит Петя, – а сейчас мне пора! – И побежал просыпаться. А волчок спать пошёл. Под кустик.

Мама обиделась на Папу. А Папа обиделся на Маму. Мама сидит на кухне, книжку читает. А Папа лежит на диване, телевизор смотрит. Петя пришел к Маме и говорит:

– Мам, а пойдём вместе с Папой город построим.

– Не могу, – говорит Мама, – я книжку читаю. Вот иди к Папе, вместе с ним город и строй.

Подошёл Петя к Папе и говорит:

– Пап, а пойдем вместе с Мамой кораблики в ванне попускаем.

– Не могу, – отвечает Папа, – я телевизор смотрю. Вот иди и вместе с Мамой пускай свои кораблики.

Тогда Петя пошёл и залез в шкаф. А там темно-темно. Присел Петя на что-то мягкое и не заметил, как задремал. Вдруг слышит, как его Папа с Мамой зовут:

– Пет-я-я! Пе-е-е-тя-я-я!

Вскочил Петя, а вокруг темно, где выход не понятно. Побежал он. Запнулся обо что-то, упал. Вскочил, огляделся – ничего не видно. Понял Петя, что заблудился. Сел он и горько заплакал. Плакал, плакал, и вдруг раз! – и стало светло, светло, словно солнышко взошло. Выскочил Петя на свет, а там Папа с Мамой на руки его подхватили, закружили:

– Ты зачем в шкаф залез? Почему не отвечал? – наперебой спрашивают

А как отвечать, если они слово вставить не дают? Всё целуют да обнимают. А потом все вместе пошли город строить. А потом кораблики пускать. А в шкаф Петя решил больше без Папы и Мамы не ходить. Ну, или хотя бы без фонарика.

Взял Петя меч, сел на коня и поскакал. Скакал, скакал, вдруг видит – дракон. Пришпорил Петя коня и на дракона, а дракон от него.

– Стой, – кричит Петя, – верни мне мою Маму, а то хуже будет! – И мечом машет. А Дракон обернулся, и на Петю. Бились они, бились. Наконец Петя изловчился и победил Дракона. И тогда клетка чугунная сама разломалась и Мама освободилась. И стали они с Петей обниматься. А из Дракона высунулся Папа и говорит:

– Эй! Я тоже обниматься с вами хочу!

И Мама с Петей стали с ним обниматься тоже. Потому что, когда Папа не в Драконе, он совсем не страшный, а наоборот – самый любимый.

Решил Петя на Северный полюс сходить. Надел он свитер. На этот свитер натянул ещё один. И ещё сверху шубу. И шапку. И ещё варежки. И шарф. Взял лопатку и пошёл на Северный полюс. Мама в коридоре с Петей столкнулась и удивилась очень:

– Ты куда это, Петя?

– На Северный полюс, – важно отвечает Петя.

Папа из ванны выходил, чуть в Петю не врезался:

– Ты чего это так вырядился? – спрашивает.

– На Северный полюс иду! – отвечает Петя.

Шел Петя, шел, всё жарче ему. Пока до полюса дошёл – совсем вспотел. Скинул тогда Петя варежки, и шапку, и шарф, и шубу скинул, и свитер, и ещё один. И пошёл с Северного полюса домой уже налегке.

– Наверное, это потому мне так жарко было, что я летом пошел, – решил Петя, – следующий раз зимой пойду, чтоб от жары не мучиться.

Петя решил поменять себе фамилию и имя. Он пришел и сказал об этом Маме. Та очень удивилась и спрашивает:

– Тебе что, твои имя и фамилия не нравятся?

– Нравятся, – отвечает Петя, – но новые мне нравятся тоже. Вот смотри. Раньше меня звали Иванов Петя. А теперь меня будут звать – Петя Иванов!

Петя с детьми играл в прятки. Он досчитал до пяти: раз-два-три-четыре-пять – и оглянулся, никого не было видно. Но Петю ведь не обманешь. Он лучше всех искать умеет. Сначала он нашёл Машу. Она пряталась за облачком. Ну, её легко было найти. Маша ведь ещё маленькая и глупенькая. Она всё время за облачком прячется, и все про это знают.

Потом Петя нашел Серёжку. Серёжка залез под асфальт и старался сидеть тихо-тихо, но Петя увидел, как асфальт шевельнулся, и сразу же догадался, что там кто-то есть. Веру Петя нашёл на дне океана, а Игоря – под листком подорожника.

Только Настю Петя никак найти не мог. Тогда все вместе уже стали её искать. И под дождём её искали, и на сосне, и в сахарнице – нету нигде. И вдруг раз – и Настя выходит. Тут на неё все сразу накинулись:

– Ты где пряталась? Мы тебя уже обыскались.

– А я и не пряталась, – удивилась Настя, – я здесь на качелях качалась.

Наступила ночь. И тут к Пете инопланетяне прилетели.

– Давай, – говорят, – Петя, с нами в Космос. Будешь ты, Петя, самым настоящим космонавтом.

Обрадовался Петя, запрыгнул в тарелку и полетел с инопланетянами в Космос. Сначала к ним в гости слетали, потом по Млечному Пути немножко покатались, а потом всю ночь возле Солнца сидели: картошку пекли да песни пели. А на обратном пути Петя с Луны камешек подобрал, маленький такой, лунный.

Высадили инопланетяне Петю, помахали рукой и домой улетели, а Петя спать пошел. Утром просыпается, думает:

– Приснилось мне, что ли?

А потом смотрит: под подушкой камешек лежит – лунный такой. Значит, не приснилось ничего, а по-настоящему всё было.

Посадил Петя во дворе камешек. И стал за ним ухаживать. Каждый день он его поливал, землю рыхлил, сорняки пропалывал. Вместе с ребятами вокруг камешка оградку из палочек соорудили, чтобы никто камешек случайно не затоптал.

И вот однажды взошел из-под земли красавец-камень. Гладенький, блестящий и большой такой – со стол величиной. Все ребята радуются. А взрослые почему-то недовольны. Оказывается, мешает им всем камень. Кому на машине проехать, кому бельё развешивать, кому бегом заниматься.

Вот несколько дней прошло, приехали рабочие в жёлтых касках, разломали камень на маленькие кусочки, в грузовик все покидали и увезли. Взрослые все обрадовались. А ребята наоборот – огорчились.

Хорошо, что Петя не растерялся – когда рабочие камень ломали, он несколько кусочков незаметно подобрал и в карман сунул. А потом всем ребятам во дворе раздал. И уже на следующий день Петя вместе с друзьями новые камешки снова посадили. Только уже не во дворе, чтобы взрослые не сердились, а в скверике, который рядом с домом.

Вскоре все камешки в сквере взошли: красивые, гладенькие, блестящие. Ни один не пропал. А скверик после этого стали называть Садом камней.

Петя что-то старательно писал, низко склонившись над тетрадкой.

– Что ты делаешь? – спросила мама.

– Составляю собачий словарь.

– Ну-ка, дай посмотреть. – Мама взяла в руки тетрадь и прочла: «Ав» – я хочу на улицу… «Ав» – поиграй со мной… «Ав» – дай мне сосиску… – У тебя ж всего одно слово в словаре: «Ав». А столько у него много разных значений.

– Ничего, так часто бывает, – успокоил ее Петя, – вот смотри: когда я начинаю шалить, ты говоришь мне «Петя!». И это означает «перестань». Когда ты с кухни кричишь «Петя!» – это значит «иди кушать». А когда после родительского собрания говоришь «Петя, Петя…» – это значит «ну когда же учительница перестанет на тебя жаловаться».

– И правда, – засмеялась мама, – впору мамин словарь составлять.

– Ага, – согласился Петя, – только собачий словарь сначала закончу.

– Ав! – неожиданно раздалось из коридора, – Ав! Ав!

– Да иду, иду уже – вздохнул Петя, слез со стула, взял поводок и пошёл к дверям.

– Он зовёт тебя гулять? – догадалась мама

– Ага, – ответил Петя, – а ещё он хочет поиграть. И просто умирает, как хочет сосиску. Я возьму одну из холодильника, ладно?

Папа рассказывает Пете сказку.

– Папа, а это сказка про рыцаря?

– Да, Петя, про рыцаря.

– Это как он скакал-скакал, а там дракон, а рыцарь меч вынул и дракона – бабамс! – и голова с плеч, а рыцарь с коня сошёл и в замок, а там принцесса красивая его ждёт – не дождётся?

– Да, Петя, ждёт – не дождётся.

– Хорошая сказка, – вздыхает Петя. – Жалко только, что такая короткая…

– Спокойной ночи, Петя, – говорит Папа, целует его в лоб и выходит из комнаты.

А Петя засыпает и видит сон, словно бы он, Петя, – это рыцарь, и едет к принцессе на коне.

И эта сказка уже совсем долгая. И счастливая.

Елена Карнаухова

Пират

 
Я рисую пальмы и фрегат,
Чаек над простором океана.
Вот на палубе стоит пират,
У него кинжал и два нагана.
 
 
Поднимает волны ураган,
Над фрегатом парус развевает.
Крепко держит капитан штурвал —
Шторм морского волка не пугает.
 
 
И, конечно, мой пират не злой.
Ну и что, что у него кинжал с наганом!
Он хороший и спешит к себе домой,
Чтобы поскорей увидеть маму!