Текст книги "Чем занять ребёнка: Игры без планшета и компьютера для детей от 6 до 10 лет"

Прогулки

Следующие идеи хороши для занятий во дворе.

Монетка

Когда вы соберетесь на прогулку с ребенком, возьмите с собой монетку. Когда подойдете к тротуару или дорожке перед домом, подбросьте монетку. Если выпал орел, поверните налево, если решка – направо. Идите до следующего перекрестка, потом снова подбросьте монетку и посмотрите, куда на этот раз приведет вас путь.

Воздушный змей

В погожий ветреный день пойдите на площадку, свободную от деревьев и столбов. Возьмите с собой купленного в магазине или сделанного дома змея. Поднимите змея в воздух, отпустите достаточно веревки и бегите! Если несколько детей запускают змеев, можно устроить соревнование, чей змей продержится в воздухе дольше, чей змей поднимется выше и т. д.

По одному бумажному пакету на игрока

По списку природных материалов, которые надо собрать

Дайте каждому игроку по бумажному пакету и списку природных материалов (птичье перо, листик, гладкий камушек, сосновая шишка, полевой цветок и т. д.).

Вы можете дать каждому игроку одинаковый список или составить разные. Пусть игроки найдут все предметы из списка. Засеките время, например 10 предметов за 20 минут. Выиграет тот, кто быстрей найдет все предметы. В эту игру можно играть одному или с друзьями. Если играет целая группа детей, можно поставить в пару читающего и не умеющего читать ребенка.

Глина или мокрый песок

Небольшая лопатка или ложка

2 чайные ложки соды

Белый уксус

Сделайте насыпь из глины 30 см высотой. С помощью ложки выкопайте посередине глубокую дыру. Положите в нее 2 ч. л. соды. Потом понемногу влейте уксус и наблюдайте извержение вулкана!

Одеяло

Книга по астрономии (по желанию)

Фонарик (по желанию)

Перекус (по желанию)

Поздним летним вечером пусть дети не ложатся спать дольше обычного. Когда стемнеет, выходите на улицу и смотрите на звезды. Если вы живете в городе, то городское освещение помешает вам увидеть звездный свет, поэтому по возможности поезжайте за город. Расстелите одеяло, ложитесь и наблюдайте за созвездиями. Если хотите, возьмите фонарик, книгу по астрономии и легкий перекус.

Брызгалка

Садовый шланг с разбрызгивателем

Если у вас есть качели, поставьте веерный разбрызгиватель рядом с ними, чтобы дети, качаясь, попадали под брызги.

Пусть дети встанут вокруг поворачивающегося разбрызгивателя и прыгают через струю воды, когда она будет рядом с ними. Можно соревноваться, кто дольше продержится и не намокнет. Если ребенок играет один, он может считать, сколько раз он смог перепрыгнуть через струю, пока не намок.

Поиграйте в лимбо с садовым шлангом. Пусть один из игроков держит шланг так, чтобы вода лилась горизонтально на уровне его подбородка. Дети должны пройти под струей. Чуть снизьте уровень воды, и пусть дети опять попытаются пройти. Продолжайте снижать уровень струи, так чтобы детям пришлось приседать или даже ползти, чтобы не намокнуть. Игроки, которые промокли, выходят из игры. Победит тот, кто дольше всех останется сухим.

Поиграйте в салочки со шлангом. Игрок, который водит, догоняет остальных и пытается осалить их струей воды. Определите, где будут находиться «домики», куда игроки могут забегать, а водящий не сможет. Кого осалят первым, тот и водит.

Тазик для мытья посуды, детская ванночка или бассейн

Вода

Пластиковый контейнер

Монетки

Наполните тазик, ванночку или бассейн водой наполовину. Осторожно опустите на нее открытый пластиковый контейнер. Пусть игроки встанут в метре от емкости с водой. Раздайте им равное количество монеток. Пусть они по очереди пытаются попасть монетками в плавающий контейнер. За каждый меткий бросок начисляйте очко. Побеждает тот, кто после всех бросков набрал наибольшее количество очков. Если ребенок играет один, он может считать, сколько монеток он сможет закинуть подряд.

Наша семья часто устраивает пикники на пляже во время обеда. Но я никогда не задумывалась о том, что можно устроить завтрак в парке, пока моя подруга не подала эту идею. Это чудесная идея для тех, кто рано встает, потому что в парке будет совсем мало народу, и вы сможете спокойно поесть и пообщаться.

Еда для завтрака

Одеяло или скатерть

Свитеры

Горячее какао

Вечером накануне пикника упакуйте все, что вам понадобится. Это может быть простая еда вроде каши, молока и сока или же блинчики, бекон и яйца. Возьмите с собой клеенчатую скатерть, если планируете сидеть за столом, или одеяло, если будете сидеть на земле. По утрам часто бывает холодно, поэтому не забудьте свитеры и горячее какао.

Если вам трудно предпринять такой поход в парк, вы можете пригласить друзей к себе на завтрак.

Пузыри, пузыри!

Дети любого возраста любят пузыри. Малыши смотрят, как кто-то их выдувает, а ходунки и дошкольники могут сами научиться этому искусству. Дети постарше с удовольствием сами приготовят раствор для пузырей и попробуют проделать фокусы с пузырями. Родителям стоит потерпеть беспорядок, потому что выдувание пузырей – это не только веселье, но еще и научное занятие. Честно-честно!

Следующие 3 рецепта я узнала в музее «Мир науки» в Ванкувере. Глицерин помогает мыльным пузырям удерживать воду, которая предотвращает лопанье пузырей. Попробуйте добавить 1 или 2 ст. л. глицерина на маленькую баночку раствора. Глицерин можно купить в большинстве аптек.

7–10 частей воды

1 часть средства для мытья посуды

Глицерин

Чашка

Этот раствор подходит для большинства трюков, экспериментов и занятий.

Смешайте в чашке воду, глицерин, средство для мытья посуды.

2½–3 части воды

1 часть средства для мытья посуды

Глицерин

Миска

Это очень густой, тягучий раствор, который выдерживает дуновение воздуха. Этот раствор хорошо подходит для выдувания пузырей внутри пузырей.

Смешайте в чашке воду, средство для мытья посуды и глицерин.

2 пачки желатина без вкуса

4 чашки только что вскипяченной воды

3–5 ст. л. глицерина

3 ст. л. средства для мытья посуды

Растворите желатин в горячей воде. Добавьте глицерин и средство для мытья посуды. Этот раствор быстро застывает, поэтому перед использованием вам придется его подогревать.

Веревка

2 cоломинки для сока

Раствор для пузырей

Большая плоская форма для выпечки

Протяните веревку через соломинки. Завяжите концы. Оставьте между соломинками веревку любой длины в зависимости от размера пузыря, какой вы хотите надуть.

Вылейте раствор для пузырей в плоскую форму или на противень. Возьмите в каждую руку по соломинке, а веревка пусть висит между ними. Окуните рамку из соломинок и веревки в раствор, затем медленно поднимите, стараясь не порвать пленку из раствора. Растяните соломинки до натяжения веревки, затем подставьте пленку под струю ветра или вентилятор и смотрите, как надувается гигантский пузырь!

Коктейльные соломинки

Раствор для пузырей

Ножницы

Клейкая лента

Воронка

Ситечко для заварки чая

Несколько пластиковых колец (от упаковки банок с содовой)

Опробуйте вместе с ребенком такие незамысловатые забавы.

• Окуните соломинку одним концом в мыльный раствор, а теперь подуйте, чтобы сделать пузыри.

• Разрежьте несколько соломинок напополам. Скрепите получившиеся соломинки клейкой лентой, обмакните в мыльный раствор и выдувайте целую кучу мыльных пузерей.

• Смочите полотенце в мыльном растворе. Теперь надуйте с помощью соломинки большой пузырь прямо на полотенце. «Снимите» его с соломинки и надуйте еще один пузырь, но уже внутри большого.

• Обмакните широкий конец воронки в мыльный раствор и выдувайте воздух через узкий кончик – пузыри получатся очень интересной формы.

• Окуните пластиковые кольца в мыльный раствор и взмахните ими – получатся пузыри.

Раствор для пузырей

Средства для выдувания: соломинки, воронки, проволочные петли и т. д.

Шарик или другая маленькая игрушка

Нечего делать летним днем? Устройте соревнование по выдуванию пузырей! Сделайте раствор, соберите несколько приспособлений для выдувания, и вы готовы!

Дайте каждому из соревнующихся игроков немного раствора для пузырей и инструменты для выдувания. Намочите стол раствором для пузырей, и пусть дети начинают выдувать.

• Кто сможет надуть самый большой пузырь?

• Кто сможет выдуть больше пузырей за 30 секунд?

• Чей пузырь дольше не лопнет?

• Чей пузырь самый красивый?

• Кто сможет выдуть пузырь внутри пузыря?

• Кто сможет выдуть пузырь так, чтобы шарик или маленькая игрушка оказались внутри него?

Кусок проволоки (большая скрепка, вешалка из тонкой проволоки)

Раствор для пузырей

Кусок нитки короче, чем проволока

Сделайте из проволоки круг диаметром примерно 6 см. Окуните проволочную петлю в раствор и выдуйте пузыри. Окуните нитку в раствор и скрутите концы. Снова окуните проволочную петлю в раствор, но не выдувайте пузыри. Осторожно положите нитку на пленку в проволочной петле. Проткните пленку внутри круга из нитки. Между проволочной петлей и ниткой у вас получится пузырь, похожий на бублик. Наклоняйте проволочную петлю в разные стороны и посмотрите, как пузырь-бублик меняет свою форму.

Игры для хорошей погоды

В эти игры весело играть одному или в компании друзей. Если ребенок играет один, то он может играть на время. Большинство этих игр можно адаптировать для дома, когда на улице дождливо или холодно.

Шарфы или ленты, достаточно длинные для того, чтобы связать ноги детям

2 веревки

Разделите детей на пары, подбирая их по росту и телосложению. Пусть каждый встанет рядом со своим партнером и положит руку ему на талию. Ноги напарников (правая нога партнера слева и левая нога партнера справа) должны соприкасаться. Свяжите ноги так, чтобы у пары детей получилось по 3 ноги, а не по 4.

Веревками обозначьте старт и финиш. Пусть игроки выстроятся на старте. По сигналу они должны пойти или побежать до финиша. Это кажется простым, но на самом деле нужна практика, чтобы заставить 2 ноги действовать как 1. Побеждает та команда, которая первой пересекла линию финиша.

Цветная бумага

Ножницы

Клей или степлер

1 корзина или ведро на игрока

Сделайте минимум 30 колец из цветной бумаги. Нарежьте полоски цветной бумаги примерно 6 см шириной и 20 см длиной. Склейте или соедините степлером концы так, чтобы получились кольца.

Дайте каждому игроку корзину или ведро. Пусть один из детей или взрослый будет водой. Он должен по одному кидать кольца, а дети – ловить их корзиной или ведром. Побеждает тот, кто поймал больше.

Если вы играете вдвоем, то можно кидать и ловить по очереди. Игроки могут соревноваться друг с другом, а 1 игрок может с каждым разом пытаться улучшить свой результат.

Молоток и большое ведро с песком

Палка от метлы

Мел, палка, веревка

Мячик для пинг-понга

5 мягких мячиков или губок

Вбейте молотком палку от метлы в землю или вставьте ее в ведро с песком. Пусть плоский конец смотрит вверх. Если вы играете на тротуаре, нарисуйте мелом круг диаметром примерно 1 м вокруг палки. Если вы играете на земле, нарисуйте круг палкой, если вы играете на траве, обозначьте его веревкой.

Поставьте шарик на верх палки. Пусть дети по очереди встанут в 1½ м от палки и попытаются сбить шарик мячиками или губкой. Если мячик упадет внутри круга, то игрок получает 1 очко. Если за кругом – то 2. Выигрывает тот, у кого будет больше очков после 5 бросков.

Если ребенок играет 1, он может пытаться достичь идеального результата: 10 очков за 5 бросков.

2 веревки

По мешку или старой наволочке на каждого игрока

С помощью веревок обозначьте старт и финиш. Дайте каждому игроку по наволочке или мешку. Пусть дети в мешках встанут на старт и держат концы мешков руками. По вашему сигналу игроки должны начать прыгать к финишу. Кто первым пересечет финишную прямую, тот и выиграл.

Лопата

Пустая чистая жестяная банка

Краски (цвета по количеству игроков)

По 4 металлические шайбы на игрока

Бумага и карандаш

Выройте в земле ямку и поставьте в нее банку так, чтобы ее края были вровень с землей. Аэрозольными красками (или акриловыми или темперными красками, добавленными в прозрачный акриловый лак) покрасьте по четыре шайбы (подковы) каждым цветом. Дайте по 4 подковы каждому игроку. Один из игроков должен встать в 2 м от банки и попытаться попасть в нее своей подковой. Игроки кидают по очереди. Когда бросили все игроки, достаньте подковы из банки и подсчитайте, сколько очков набрал каждый игрок. Подкова, которая попала в банку, набирает 2 очка, а если она упала рядом с банкой, то 1 очко. Таким образом, при любом броске игрок набирает не меньше 1 очка. Определите временной рубеж. Победит тот, у кого будет больше очков, когда истечет время.

Если ребенок играет один, он может пытаться набрать определенное количество очков за установленное время.

Лопата

Пустая жестяная банка

Клюшка для гольфа (или детская клюшка для гольфа, узкая палочка, вырезанная из плотного картона клюшка)

Несколько мячиков для гольфа

Бумага и карандаш

Выройте в земле ямку и установите в нее банку, так чтобы ее края были вровень с землей. Отметьте место в 3 м от ямки. Это будет место, с которого станут бить игроки.

Дайте мячики первому игроку, и пусть он попробует забить мячики в банку.

Когда он стукнет по всем мячам, достаньте их из ямки и посчитайте очки. Мячик, попавший в ямку, зарабатывает 2 очка. Мячик рядом с ямкой – 1 очко. Таким образом, каждый раз игрок будет зарабатывать по крайней мере 1 очко.

Игроки бьют по очереди. Поставьте временной рубеж. Игрок, у которого будет больше очков, когда истечет время, выигрывает.

Если ребенок играет один, он может пытаться набрать определенное количество очков за установленное время.

Нож

По 1 пластиковой трехлитровой канистре на игрока

Клейкая лента (необязательно)

По мячкому мячику или теннисному мячику на игрока

С помощью ножа разрежьте пополам пластиковую бутылку. Вам нужна часть с ручкой. Если хотите, заклейте острые края лентой.

Теперь 2 или несколько детей могут перекидывать друг другу мягкий или обычный мячик, не касаясь руками. Если ребенок играет один, он может подкидывать мячик в воздух и ловить его бутылкой, считая, сколько раз подряд он сможет его поймать.

Классики

Классики – это традиционная игра, в которую дети всех народов играют на протяжении многих веков. Когда я была маленькой, я часами играла в классики одна или со своими сестрами и друзьями.

В классики обычно играют на улице на поле, нарисованном мелом на тротуаре или другой плоской заасфальтированной поверхности. На многих школьных дворах есть нарисованное поле, много народу собирается там поиграть по вечерам, на выходные и летом.

Существует много способов рисовать поле для классиков. Традиционное поле состоит из 10 пронумерованных прямоугольников, расположенных в столбик, с полукругом – выходом – на конце. На спиральном поле площадь оформлена в виде спиралей. Другое традиционное поле – аэроплан – с 8 пронумерованными прямоугольниками и входом и выходом, в виде аэроплана. Для некоторых классиков требуются биты. Когда я была ребенком, моими любимыми битами были маленькие цепи. Их легко кидать, они не крутятся и не могут поранить, если попадут в кого-то.

Существуют сотни игр в классики. Следующие игры довольно распространены и подходят для начинающих игроков. Когда вы с ребенком познакомитесь с этими играми, вы с удовольствием будете искать новые или придумывать свои.

Мел

Нарисуйте классики мелом.

Первый игрок прыгает по классикам вперед и назад, попадая во все прямоугольники. Первый раз он прыгает на правой ноге. Во второй раз на левой ноге. В третий раз он прыгает, меняя ноги. Четвертый раз – на обеих ногах. Игрок прыгает в такой последовательности, пока не сделает ошибку: заступит на линию, прыгнет на двух ногах, когда надо на одной, прыгнет не на той ноге; тогда он выходит из игры. Другие игроки прыгают таким же образом. Когда снова подойдет очередь первого игрока, он начинает прыгать с того места, где сделал ошибку. Побеждает тот, кто первым пройдет всю последовательность прыжков.

Мел

1 бита (маленькая цепь, монета или камень) на игрока

Нарисуйте классики, как показано на картинке.

Первый игрок встает перед первым прямоугольником. Он кидает свою биту в этот прямоугольник, потом прыгает в него на 1 ноге, наклоняется, поднимает биту и прыгает туда и обратно на 1 ноге, наступая в каждый прямоугольник. Потом он кидает метку на второй прямоугольник, прыгает в него, поднимает биту и прыгает вперед и назад. Он продолжает прыгать таким образом, пока не промахнется (заступит на линию, прыгнет на 2 ногах или не попадет на нужный прямоугольник битой).

Таким же образом по очереди прыгают все игроки. Когда опять настает очередь первого игрока, он начинает с того места, где ошибся. Побеждает тот, кто закончит все броски и прыжки, включая место с пометкой «выход».

Мел

По 1 бите на игрока (маленькая цепь, монетка или камушек)

Играйте по правилам классиков «10 и выход», но первый игрок, когда ошибется, должен оставить свою биту на том месте, где он в последний раз прыгнул правильно. Игроки должны прыгать, кидая свои биты туда, где лежат биты других игроков.

Мел

Мелом нарисуйте любое поле для классиков. Первый игрок прыгает вперед и назад на 1 ноге, наступая в каждый прямоугольник. Если он проделает это без ошибок (не наступит на линию, не поставит 2 ноги), он может на любом прямоугольнике написать свое имя. Если он ошибется, приходит очередь другого игрока.

Другие игроки продолжают прыгать так же. Игрок должен перепрыгивать прямоугольники, названные именем других игроков, но он может вставать 2 ногами на свой прямоугольник. Игра продолжается и когда заняты все прямоугольники, но теперь, если кто-то ошибется, он выходит из игры. Игра заканчивается, когда остается 1 игрок – победитель.

Мел

По 1 бите на игрока (монетка или камушек)

Нарисуйте мелом поле-аэроплан (см. рисунок). 1 игрок стоит в доме. Он кидает свою биту в первый прямоугольник, прыгает на второй прямоугольник через первый на 1 ноге, 2 ногами одновременно прыгает на прямоугольники 3 и 4, на 1 ноге прыгает в прямоугольник 5, 2 ногами одновременно прыгает на 6 и 7, 1 ногой – на 8. Он разворачивается и прыгает таким же образом до прямоугольника номер 2, где подбирает свою биту, прыгает на 1 и на дом. Потом он разворачивается, кидает свою биту на прямоугольник 2 и прыгает таким же образом, пока не ошибется (наступит на линию, встанет 2 ногами, где надо прыгать на 1, неправильно бросит биту).

Игроки по очереди прыгают таким же образом. Когда снова наступает очередь какого-либо игрока, он начинает прыгать с того места, где ошибся. Кто первый закончит прыжки и броски на всем поле, тот победил.

Игры в марблс

Игры в шарики популярны уже не один век. Стеклянные шарики используются уже 6 столетий, а глиняные были найдены в гробницах египетских фараонов, похороненных более 6 тысяч лет назад.

Сегодня марблс делают из самых разных материалов. Наиболее распространенные – из стекла, но есть марлбс из агата, алебастра, глины и металла. В основном марблс производят промышленным способом, но есть эксклюзивные работы, сделанные руками мастеров-стекольщиков.

Самый распространенный способ бросания шариков – выбивание. Игрок встает на колени и ставит пальцы бьющей руки на землю. Он ставит шарик на изгиб указательного пальца, опирает его на большой палец, который находится за ним. С помощью большого пальца он выбивает шарик к цели. Если ребенку этот способ покажется тяжелым, он может катать или толкать шарики. Чтобы покатить шарик, он должен придерживать его ладонью и катить к цели.

Чтобы толкнуть шарик, ребенок кладет его на игровую поверхность, ставит кончик большого пальца за ним, скручивает указательный или средний палец до первой фаланги большого пальца, потом выбивает шарик к цели.

Для игры в марблс часто требуется нарисовать на земле круги или линии. Рисовать прямые линии довольно просто, но сложно от руки рисовать круги. Вот легкий способ нарисовать круг на земле: отрежьте веревку немного длиннее радиуса круга, который вы хотите нарисовать. Например, вам нужен круг диаметром 3 м, тогда ваша веревка должна быть длиной чуть больше 1,5 м. Один конец веревки привяжите к карандашу, другой – к мелу, так чтобы расстояние между карандашом и мелом было 1,5 м. Пусть один игрок держит карандаш впритык к земле, а другой натянет веревку и нарисует мелом правильный круг вокруг карандаша.

Обычно при игре в марблс шарики проигравших достаются победителю. Договоритесь с игроками перед игрой, согласны ли они на эти правила. Это предотвратит ссоры и обиды.