Электронная библиотека » Александр Лихач » » онлайн чтение - страница 4


  • Текст добавлен: 27 мая 2022, 21:24


Автор книги: Александр Лихач


Жанр: Здоровье, Дом и Семья


Возрастные ограничения: +18

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 4 (всего у книги 13 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Услышим целебные звуки

Звуковой аутотренинг включает в себя самые разнообразные элементы: формулы самовнушения, обрядовые символы, молитвы, заговоры, декламации стихотворений, пение, звукоподражательные шумы и т. д. Существуют специальные наборы звуков для вибромассажа мозга, сердца, печени, почек, костей, внутренних полостей, суставов, носа, горла, глаз, ушей, различных наростов на теле, получивших общее название «мантры» в индийской традиции (мантра-йога, или джапа-йога). Многие ли знают, что звуками можно чистить сосуды, повышать или понижать давление, усиливать или ослаблять сердцебиение, улучшать остроту зрения, обоняния, осязания, вкуса, ослаблять или снимать болевые ощущения. Вы, дорогие читатели, можете сами поэкспериментировать и убедиться в полезности звукового аутотренинга, посылая массажные вибрации в любой орган тела, придавая им нужную высоту, громкость, тембр. Здесь используются различные звуки: звонкие, глухие, шипящие.

Глубинные вибрации, создаваемые определенными звуками, проникают в самые дальние уголки организма и очищают их от сколений вредных веществ. Можно создавать направленные потоки вибраций, увеличивать или уменьшать амплитуду. Например, высокий голос подобен стремительной струе воды, промывающей организм, а низкий напоминает широкий поток. Настройку связок необходимо также сочетать с настройкой на определенный звук массажируемой части тела.

Для общей очистки организма рекомендуется использовать пять гласных звуков, которые по представлениям восточной медицины символизируют: а – восток, о – север, у – запад, э – юг, и – центр. Выпевая звук а, мы «чистим» организм справа налево; о – сверху вниз, у – слева направо, э – снизу вверх, и – из глубины к поверхности. При этом звук о ассоциируется с холодом, э– с теплом, а – со светом, у – с темнотой. Также для общей очистки организма следует использовать и согласные звуки: л – ассоциируется с льющейся водой, р – механической вибрацией, дз – электрическим током, тс – потоком воздуха. Общим правилом применения звукоочистки является тезис «подобное вызывается подобным»: звуковой сигнал и приписываемое ему значение определяют соответствующее чувственное представление.

Для укрепления нервной системы непрерывно произносите сочетание звуков м, п, о, м, п, э, которое способствует преодолению неврозов и неврастении. Его следует использовать как защиту организма в момент невротического срыва.

Для оздоровления внутренних органов многократно произносите звук сердца – гэн, звук легких – шэн, звук печени – гуо, звук почек – ю, звук селезенки – гон. Эти звуки произносите сначала в низком, успокаивающем, а затем в высоком, тонизирующем тоне.

При слабых легких и нарушениях в дыхательной системе произносится глухо: «П-л-а-а-с-с-с!».

При болезнях пищеварительного тракта необходимо петь: «Поу, поу!». Следите за тем, чтобы звуки «проникали» в пищевод, в желудок, тонизировали печень, затем оздоравливали кишечник.

Для преодоления склероза сосудов следует петь на среднем тоне своего голоса: «П-а-а-а-и-и-и». Посылайте звуки в требующие очищения сосуды.

Для регуляции давления и устранения гипертонических головных болей, а также для их профилактики несколько минут пойте, растягивая звуки, низким тоном своего голоса: з, у, м, м, э, и.

Для избавления от доброкачественных опухолей и потенциально опасных наростов на теле девятикратно повторяйте звук дуо, с небольшими интервалами возобновляйте его повторение. Звук дуо помогает и при злокачественных опухолях головного мозга, а для профилактики и подавления опухолей в других органах произносите звук хэ!. Направляя звуковые волны в нарост, старайтесь почувствовать, как он рассасывается и тает. Очень важно также внушить себе чувство освобождения от опухоли, которое сопровождается приятным холодком. Стремление к освобождению организма от болезни необходимо сделать постоянным.

Разумеется, полагаться при лечении болезни только на звукомассаж и внушение было бы неправильно. Звукомассаж и пение звуков – это только один из методов психофизической саморегуляции, необходимых для процесса длительной работы над собой. Исцелению способствует и здоровый образ жизни, эффективное лечение и использование своих внутренних резервных сил. История медицины знает тысячи случаев, когда, например, сила самовнушения одолевала рак. Но чтобы это случилось, нужна действительно могучая, всепобеждающая сила веры, полная концентрация сознания и подсознания, максимальное использование всех резервных возможностей человеческого организма.

А в заключение хотелось бы предложить звуковой аутотренинг для лиц, страдающих различными нарушениями речи, в том числе и заиканием. При спазмировании мышц гортани необходимо сначала тихо, а затем громко произносить звуки, которые вызывают заикание, сопровождая их звучание легкой вибрацией мышц гортани всеми пальцами правой руки. Можно также использовать в этих целях гласные звуки, слоги, слова, даже целые фразы, например: «Я умею говорить!», пение нот и т. д. Усилят вибрационное воздействие на речевой аппарат выкрикивания согласных звуков от звонких до глухих, с одновременным сильным ударом правой рукой (для правши) по колену. Существуют и другие физические способы улучшения речи с помощью звукового аутотренинга. Но если же нарушение речи происходит в результате психологических причин, например, в момент волнения или снижения контроля над речью, необходимо создать у себя психологические установки с поссугестивным эффектом. А это значит, в состоянии релаксации проработать следующие формулы самовнушения: «Я спокоен. Я совершенно спокоен. Я говорю легко и свободно. Я внимателен и сосредоточен на произносимых словах. Я могу сосредоточиться на каждой мысли. В любом настроении моя речь свободная и плавная. В любой обстановке мне сопутствует хладнокровие и непринужденность. Мой мозг работает автоматически. Речь льется сама собой. Моя речь плавная, свободная, четкая. Голос звучный. Я всегда говорю легко и свободно». Формулировки произносите про себя или вслух. Желательно также ежедневно читать в течение получаса литературные тексты сначала шепотом, а затем громко. Ежедневно увеличивая время тренировки лишь на минуту, можно за полгода добиться дикторского голоса, четкой и свободной речи.

Поможем своим глазам

Психофизическая гимнастика для глаз доступна и полезна всем. Она не требует особых условий для выполнения. Необходима только ваша готовность потрудиться ради своего здоровья.

Центральным техническим приемом гимнастики для глаз является тренировка органов зрения в режиме расслабление (отдых) – мобилизация. Предлагаемые упражнения позволят вам укрепить глазные мышцы и повысить эластичность и упругость хрусталика при таких заболеваниях, как близорукость, дальнозоркость, астигматизм и косоглазие.

Начните гимнастику с эмоционально-волевого тренинга зрачков. Выполняя на контрасте рекомендуемые эмоционально-волевые упражнения, старайтесь использовать приемы внутреннего подражания или вживания в образ. Представьте, что у вас – большие детские глаза, выразительные глаза, глаза – бусинки, глаза – омуты, гневный взгляд, бегающий взгляд, деловой взгляд, интимный взгляд, завлекающий взгляд, пристальный взгляд, расслабленный взгляд, взгляд искоса, веселые глаза, грустные глаза, восторженные глаза и т. д.

Зрачки могут расширяться или сужаться в зависимости от смены настроения. Максимально прочувствуйте соответствующие реакции и ощущения. Тренированный зрачок значительно улучшит поступление света к сетчатке, в целом повысится световосприятие глаз.

Психофизический тренинг глаз. Упражнения выполняйте в данной последовательности. Но каждое упражнение можно выполнять и как самостоятельную оздоровительную процедуру. Если глаза устают и слезятся, закройте их полностью и в течение 1–2 минут сосредоточьтесь на отдыхе. Когда усталость пройдет, продолжите тренировку. Время занятий увеличивайте постоянно, занимайтесь до легкого утомления. Определите, какие упражнения наиболее эффективны в вашем случае, и делайте их регулярно, добросовестно и тщательно. Во время тренировки и после нее, в течение 2 часов, очки одевать не следует. Выполняйте упражнения 2–3 раза в день. Постепенно приучайте глаза к яркому свету. Это позволит хорошо видеть как при слабом, так и при сильном освещении, придаст вашим глазам живость и блеск. Хорошее настроение также способствует хорошему зрению.

Исчезновение вселенной. Закройте глаза, постарайтесь максимально расслабить аккомодационные и глазодвигательные мышцы. Легко надавите подушечками пальцев на глазные яблоки, затем отпустите. Внушите себе, что вселенная исчезла, и орган зрения теперь бесполезен. Затем с глубоким выдохом откройте глаза и посмотрите на вещи как бы заново. Упражнение хорошо тренирует глазные мышцы и улучшает аккомодацию хрусталика.

Мигающая вселенная. Быстро моргайте глазами, наблюдая мигающую вселенную. Затем прищурьте глаза, смотрите на мир из-под полуприкрытых век. Упражнение способствует возбуждению своеобразной вибрации глаз (очень мелких непроизвольных движений глаз) с частотой около 70 раз в секунду. А также стимулирует работу нервов сетчатки и слезной железы. Слезная жидкость не только постоянно увлажняет роговицу, но и дезинфицирует глаз, защищает его от инфекций.

Качающаяся вселенная. Совершайте колебательные движения глазными яблоками вправо-влево, затем вверх-вниз. Наблюдайте маятникообразные колебания видимой вселенной. Упражнение хорошо тренирует глазные мышцы, стимулирует работу сетчатки, улучшает зрение.

Вращающаяся вселенная. Вращайте глазами по часовой стрелке и в противоположном направлении. Наблюдайте вращение видимой вселенной. Упражнение способствует расслаблению напряженных мышц, помогая таким образом глазам лучше сфокусироваться.

Созерцание бесконечности. Мысленно обратите взор в себя, затем направьте его в бесконечность. Взгляд пронзает пространство, ничего не видя перед собой. Упражнение расслабляет глаза, а также помогает избавиться от привычки пристально всматриваться, которая приводит к их перенапряжению.

Созерцание кругов внимания. Сконцентрируйте свой взгляд на малом круге внимания (часы на руке, картина на стене, ваза на столе), затем переведите взгляд на средний круг (машина за окном, гараж, дом, дерево) и на большой круг (водонапорная башня вдали, корабль на горизонте, летящий самолет, яркие звезды, луна, солнце). Перебрасывайте свое внимание с одного круга на другой, чередуйте последовательность созерцания по своему усмотрению. Упражнение направлено на тренировку фокусировки, подвижности и концентрации зрения. Обеспечивает психофизиологический отдых за счет переключения зрительного внимания, дополнительно развивает наблюдательность.

Созерцание света. Смотрите на солнце через защитные очки или на электрическую лампочку, огонь и т. д., внушая себе, что ваши глаза насыщаются энергией. Сочетание визуализации света с образом абсолютной темноты укрепляет зрение, успокаивает.

По окончании тренировки отдохните 5 – 10 минут. Глаза лучше отдохнут, если будут прикрыты. Попытайтесь почувствовать свои глаза. Психологически настройте их на расслабление и отдых. Проработайте формулу самовнушения: «Я хорошо отдохнул, набрался сил. Мое зрение улучшается с каждым днем, с каждой тренировкой. Я буду видеть четко и ясно. Мое зрение полностью восстанавливается».

Следующие упражнения рекомендуются тем, кто хотел бы с помощью психофизической гимнастики для глаз максимально укрепить зрение.

Освежение глаз. Сделайте движение бровями удивиться-нахмуриться. Максимально расширьте и раскройте глаза, затем закройте и максимально сожмите веки. Повторите 5–6 раз.

Мобилизационный взгляд. Выполните упражнение «вращающаяся вселенная», но уже с закрытыми глазами. А затем сильно зажмурьте глаза, откройте и с огромным желанием четко и ясно увидеть предмет посмотрите на что-либо. А для повышения целебного эффекта рекомендуемых упражнений используйте общую формулу самовнушения: «Я спокоен. Расслабляются мышцы лица. Появляется тепло в области глаз и снимается напряжение глазных мышц. Восстанавливается преломляющая сила хрусталика. Расширяются кровеносные сосуды и улучшается кровообращение. Нормализуются все обменные процессы. Восстанавливается целостность сетчатки. Исчезают неприятные ощущения: боль, резь в глазах, дрожание век. Успокаивается нервная система. Проходят все воспалительные процессы. Я вижу четко и ясно близко и далеко».

Своевременно проверяйте свое зрение у врача, тщательно выполняйте все его рекомендации. Это предупредит болезни и их осложнения. Ведь, чем раньше начать лечение, тем больше возможностей восстановить зрение. Соблюдайте также гигиенические требования к зрительной работе. Рабочее место должно быть хорошо освещено. Зрительную нагрузку чередуйте с отдыхом. Людям с очень плохим зрением противопоказана работа, связанная с подъемом тяжестей, рассматриванием мелких деталей, длительным пребыванием в согнутом положении с наклоном головы вниз. Нельзя заниматься также видами спорта, которые требуют резких движений и сотрясения тела (тяжелая атлетика, гимнастика, акробатика, прыжки в воду и др.). Предупреждению заболеваний глаз способствуют и общие оздоровительные мероприятия: систематические прогулки, регулярное проветривание помещения, правильная организация отдыха, такие физические занятия, как утренняя гимнастика со специально подобранным комплексом упражнений; туризм, плавание можно рекомендовать даже и при сильной степени близорукости.

Глава IV
Мир чувств и эмоций

Разнообразны эмоциональные явления, встречающиеся в нашей жизни. Каждый человек в той или иной мере способен к их переживанию. Но есть и индивидуальные особенности в проявлении эмоций, которые зависят от многих факторов.

По ту сторону эмоций…

Взаимодействуя с окружающим миром, человек постоянно дает ту или иную эмоциональную оценку внешним объектам, собственным мыслям, образам, самому себе. Всякое физиологическое состояние людей вызывает определенную эмоцию, а всякая эмоция так или иначе влияет на физиологическое состояние. Сильные эмоциональные стрессы могут буквально сжигать организм. Очень многие тяжелые заболевания вызываются эмоциональными срывами и сильными переживаниями. Гнев, ярость, ненависть бумерангом поражают человека, который их испытывает. Поэтому необходимо развить в себе способность волевым усилием погашать нахлынувшие эмоции, культивировать положительные, а также уметь создавать позитивные эмоциональные настроения. Добиться этого можно с помощью эмоционально-волевых тренировок. Настраивая себя на здоровье, молодость, прекрасное самочувствие, мы ориентируем свою эмоциональную жизнь на обретение этих качеств. А это немедленно сказывается и на поведении, и на реальном состоянии. Прочувствование эмоционального состояния, вызванного по своей воле, открывает перед нами возможность контролировать в дальнейшем свои эмоции на более высоком уровне и, конечно, направлять их на оздоровление своего организма.

Все основные эмоции можно разделить на 9 видов: эмоции отношений (жалость, уважение, ревность, доверие, ненависть, любовь и др.); эмоции оценки (отвращение, привлекательность, суждение, одобрение); эмоции самооценки (самоунижение, самоуважение и др.); эмоции переживания (уныние, восторженность, робость, раскованность и др.); эмоции действия (суетливость, уравновешенность, безучастность, инициативность и др.); эмоции достоинства (хитрость, искренность, мрачность, веселость и др.); эмоции восприятия (влечение, отвержение и др.); эмоции реагирования (расслабление, напряжение, успокоение, возбуждение); эмоции самообладания (чувственность, бесчувственность).

Такая классификация, в отличие от традиционного деления всех эмоций на положительные и отрицательные, позволяет рассматривать эту сферу как многогранную, в неразрывном единстве с психикой и физиологией. Каждый из нас может научиться контролировать свои эмоции в любой обстановке.

Итак, сосредоточимся и постараемся на некоторое время с максимальной яркостью вызвать в себе разные эмоциональные состояния с переходом от отрицательных к положительным. Это упражнение можно отрабатывать, стоя перед зеркалом. Нужно прочувствовать действие эмоций на организм, реально ощутить возникающие при этом физиологические реакции и подчинить их своей воле. Необходимо вспомнить и представить себе соответствующие события в своей жизни, погрузиться в них и постараться воспроизвести мимику и жесты. Представьте и как бы проиграйте в воображении ситуации, в которых вам понадобятся те или иные качества, а также наиболее трудные ситуации, когда вам не хватает контроля над собой. Можно создать себе образ реального или вымышленного лица, наделенного достоинствами, вжиться в него, не теряя при этом своей индивидуальности. Вспомните те эмоции, которые чаще всего приводят вас к стрессовым ситуациям. С помощью таких упражнений, вы добьетесь четкого контроля над ними, а значит и более эффективного управления своим эмоциональным состоянием.

Познаем свои эмоции

Ежедневно каждый человек испытывает различные эмоции. Они могут быть положительными, отрицательными, приятными или неприятными, активизирующими или подавляющими. Могут отражать реакцию на ситуацию или быть биологически оправдаными.

Но есть и индивидуальные особенности в проявлении эмоций, которые зависят от темперамента человека, его воспитания, привычек.

Прежде всего, люди отличаются друг от друга эмоциональной впечатлительностью. Одни и те же события одного оставят равнодушным, другого слегка взволнуют, а у третьего вызовут сильнейшее переживание. Скажем, флегматики и меланхолики, холерики и сангвиники различаются, прежде всего, своей эмоциональностью. Отличаются люди и своей эмоциональной устойчивостью, по степенью восприятия различных эмоциональных ситуаций. Здесь очень широкий диапазон различий: от весьма чутких и податливых людей до умеренно сдержанных или невероятно сдержанных с элементами своеобразной эмоциональной глухоты.

Вообще любая эмоция может иметь множество оттенков, проявлений, потому в любой можно выделить полярные пары. В то же время у каждого человека есть своя душевная, эмоциональная мелодия – общая эмоциональная направленность, которая характеризуется тем, какие из эмоций наиболее близки ему, наиболее желательны и постоянны.

Наверное, именно эта мелодия, которая звучит в каждом из нас, и есть то, что может объяснить тайну нашего отношения к явлениям природы, жизненным ситуациям, к людям. Совпадение душевных мелодий или скорее их созвучие лежит в основе отношения к другому человеку: от симпатии до страстной любви или крепкой дружбы на всю жизнь.

Людей объединяет их общая эмоциональная направленность. Например, одним людям свойственны альтруистические эмоции, которые возникают на основе потребности в содействии, помощи, покровительстве другим людям. Другим присущи эстетические эмоции, которые включают жажду красоты, или романтические, в основе которых лежит стремление ко всему неизведанному и т. д.

Вы можете самостоятельно определить свой тип эмоциональной направленности, ответив на вопросы анкеты, предложенной психологом Б.И. Додоновым.[2]2
  См. В.М. Кандыба «Эмоциональный гипноз». СПб., 1977


[Закрыть]

Внимательно прочтите предлагаемый перечень приятных переживаний и запишите номера тех, которые вы больше всего любите испытывать. Остальные номера расположите друг за другом в порядке предпочтения, которое вы отдаете одной эмоции перед другой.

Что я предпочитаю переживать:

1. Стремление к необычному, таинственному, неизведанному, перемене места, обстановки;

2. Радостное волнение, нетерпение при приобретении новых вещей, предметов коллекционирования, удовольствие от мысли, что скоро их станет еще больше;

3. Радостное возбуждение, подъем, увлеченность, когда работа идет хорошо, когда видишь, что добиваешься высоких результатов;

4. Удовлетворение, гордость, подъем духа, когда можешь доказать свою ценность как личности или превосходство над соперником, когда тобой искренне восхищаются;

5. Веселье, беззаботность, хорошее физическое самочувствие, наслаждение вкусной едой, отдыхом, непринужденной обстановкой, безопасностью и безмятежностью жизни;

6. Чувство радости и удовлетворения, когда удается сделать что-либо хорошее для дорогих тебе людей;

7. Горячий интерес, наслаждение при познании нового, при знакомстве с поразительными научными фактами. Радость и глубокое удовлетворение при постижении сути явлений, подтверждении своих догадок и предположений;

8. Боевое возбуждение, чувство риска, упоение им, азарт, острые ощущения в минуты борьбы, опасности;

9. Радость, хорошее настроение, симпатия, признательность, когда общаешься с людьми, которых уважаешь и любишь. Когда видишь дружбу и взаимопонимание. Когда сам получаешь помощь и одобрение со стороны других людей;

10. Своеобразное упоение и восхищение прекрасным, возникающее при восприятии природы или музыки, стихов и других произведений искусства.

После работы с анкетой вам станет более понятным собственный эмоциональный мир. Первые 3–4 ответа характеризуют вашу общую эмоциональную направленность. Сравнив свои ответы с ответами друзей, сможете понять, что притягивает вас друг к другу, а что порой разделяет. Искренняя, глубокая дружба может объединять людей с похожей эмоциональной направленностью и тех, у кого она различна, по принципу взаимодополнения.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации