Электронная библиотека » Александр Селиванов » » онлайн чтение - страница 17


  • Текст добавлен: 28 февраля 2017, 22:50


Автор книги: Александр Селиванов


Жанр: Философия, Наука и Образование


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 17 (всего у книги 58 страниц) [доступный отрывок для чтения: 19 страниц]

Шрифт:
- 100% +

В этой связи данный закон, оставаясь верной методологической посылкой, оставаясь одним из важнейших и основополагающих компонентов методологического подхода к осмыслению развития и возникновения нового в каждом конкретном фундаментальном и прикладном исследовании должен конкретизироваться, доводиться до качественных спецификаций и параметрических оценок. Этот относится как к тем качественным переходам, которые являются компонентами процессов развития, так и к качественным переходам в рамках процессов функционирования.

Важнейшей качественной спецификацией является проникновение в сущность видов феноменов нового.

Примечание 2. Сущностью возникновения (творчества) нового как компоненты развивающегося объекта всегда является возникновение новых связей и взаимодействий (типов связей и взаимодействий, систем связей и взаимодействий) между существующими компонентами. Оно может осуществляться как с изменением, так и без изменения элементной базы.

В случае с изменением элементной базы возникновение нового предполагает также возникновение новой элементной (компонентной) базы и/или включение (вовлечение) в объект и процесс новых элементов (компонентов), которых в нем не было ранее (в том числе так же как результатов возникновения новых типов связей и взаимодействий на предшествующем уровне организации), тем самым осуществляя возникновение новой системы с новой элементной базой и новым комплексом связей и взаимодействий.

Однако такие случаи – это лишь часть процессов возникновения нового. Не менее часто новое возникает на уже существующей элементной базе, когда возникновение нового – это результат комбинирования существующих элементов путем изменения систем взаимодействия, формирования новых систем на основе новой комбинации элементов, установления и разрыва связей и взаимодействий, в том числе при возникновении новых процессов и состояний.

Это понимание важно в особенности для формирования методологии социальной инженерии и инженерии будущего, в том числе для формирования нового на основе идеального целеполагания.

Примечание 3. Кроме странных аттракторов (притягивающих состояний в точках бифуркаций), существуют точки в содержании объектов, пространстве и времени, в которых продуцируется новое – либо исключительно (единоразовое возникновение), либо наиболее часто или периодически, либо в наиболее эффективных формах применительно к тому или иному типу развивающихся объектов и к тому или иному конкретному объекту.

а) Существуют некоторые «аттракторы содержания», когда новое (элемент, взаимодействие, качество, функция) появляется в виде образований в некоторых «точках роста» того или развивающегося объекта. Число таких точек в объекте может быть различно – от единицы до некоторой массовости. Эти «точки роста» являются базой для формирования и последующей экспансии нового, превращения редкого – в массовое, а затем, возможно, в типичное и даже классическое. Данный механизм наблюдается в природе, в обществе, в идеальной сфере. Он также сознательно используется при конструировании реальности (в том числе при переходе на новые технологические этапы).

Примеры. Известна экономическая модель В. В. Леонтьева, основанная на модели «точек роста». Существуют культурные аттракторы, когда возникновение нового (того или иного типа) происходит в тех или иных культурах, а не в других культурах, в те или иные эпохи. Это наблюдается в любых сферах – народная музыка, которая рождается только в конкретной культуре, некоторые разновидности национально-порожденной музыки становятся популярными в мире (классические произведения, рок-н-ролл, джаз и другие). Наука в разные эпохи также производится лишь в отдельных культурах. То же самое можно отнести к технологиям и инженерному искусству. Это относится и к мировоззренческим системам, включая философию.

б) Существуют некоторые географические (пространственные) аттракторы развития, возникновения и воспроизводства нового, то есть такие места в пространстве, в которых возникает или преимущественно возникает новое. Более того, существуют места, в которых расположены своеобразные «почки нового», в которых постоянно-периодически воспроизводятся новые эффективные формы. География возникновения нового (пространственная топология возникновения нового) в природе, обществе, культуре неравномерна, кроме того, эволюционирует в разные эпохи. В разумном человечестве такие пространственные аттракторы возникновения нового создаются искусственно.

Примеры. Место возникновения человека – вполне точечное в географии образование. Есть точечные образования в качестве спортсменов в физической культуре (ходьба – Мордовия, лыжи – северные районы Башкирии, бег – Кения). В России есть несколько особых мест постоянного воспроизводства писателей и поэтов (в XX веке особенно Вологда, Алтай). Искусственные аттракторы возникают (создаются) также в определенных географических местах – в современности особенно активно в науке и технологиях (научные школы, наукограды, силиконовые долины, технопарки, различные формы стартапов и т. д.).

в) Существуют исторические периоды (и эпохи), в которых возникновение (производство) нового (качественно и количественно) существенно превышает другие исторические периоды. Такие периоды бывают большого либо малого масштаба. На каждом уровне организации материи и духа есть свои события, периоды, которые различны по продолжительности и интенсивности для разных сфер, феноменов, объектов, процессов, периодов, имеют разные эффекты, продолжительность, периодичность, массовость. Это своеобразные «аттракторы во времени». Промежутки между ними – становление и вызревания (объектов, процессов, потребностей, идей, решений и т. д.). Периодичность их связана с волновой стороной природы процесса развития и с периодами различных волн.

Примеры. В геологии, палеонтологии, биологической эволюции такие переходные периоды идентифицируемы, многие достаточно хорошо исследованы и изучения продолжаются. Крупные культурные периоды – «осевое время», эпохи научных революций, эпохи социальных революций, эпохи технологических революций (начальная фаза нового технологического уклада) и т. д. Есть более мелкие и локальные периоды. Можно выделить более и менее эффективные периоды – лучшие роли актера в его творчестве, лучшие книги писателя, лучшие разработки научного работника – на фоне вполне посредственных, неудачных, либо вообще ошибочных работ даже у выдающихся людей.

Примечание 4. Новое может а) заменять старое, полностью вытесняя его, б) может сосуществовать со старым некоторое время (часто весьма продолжительное), постепенно приходя ему на смену, в) новое и старое могут становиться постоянными равноправными компонентами совокупного нового объекта, включающего «новое» и «старое».

Принципиальные примеры: 1) сочетание и взаимодействие различных социально-экономических укладов (рабовладение, феодализм, капитализм, социализм), 2) сочетание и взаимодействие различных технологических укладов, тем более – с учетом специфики пропорций их соотношения в разных национальных экономических системах как развивающихся объектах[145]145
  Академик РАН Е. Н. Каблов приводит следующие данные: в США доля 5-го технологического уклада составляет 60 %, 4-го – 20 % и около 5 % уже приходятся на 6-й технологический уклад. В России 6-й технологический уклад пока не формируется, доля технологий 5-го уклада составляет примерно 10 % (в военно-промышленном комплексе и в авиакосмической отрасли), 4-го – свыше 50 %, третьего – около 30 % (Каблов Е. Н. Курсом в 6-ой технологический уклад. 18.02.2010. http://www.courier-edu.ru/cour1003/1200.htm. Дата обращения 05.05.2014)


[Закрыть]
, 3) сочетание и взаимодействие различных метафизик, мировоззрений, методологических платформ, концепций, теорий, идеологий[146]146
  Пример из самой теории развития: до сих пор есть действующие научные концепции, которые фактически воспроизводят подход к пониманию нового на уровне устаревшей концепции Дж. Льюиса, а есть такие, которые не учитывают даже его. Таковы, например, многие существующие методологические подходы в прогнозировании, оперирующие лишь линейными динамическими рядами, которые являются прямыми аналогиями мысленного воспроизводства физико-математических закономерностей классического (механистического) типа. Здесь речь идет о сосуществовании подходов и о необходимой степени оптимальности того или иного подхода к решению научных и прикладных задач – нельзя критиковать физическую науку, тот или иной ее раздел за слабое использование теории развития, но нужно сильнейшим образом критиковать социально-гуманитарные науки и науки об идеальных феноменах за неуместное сохранение аналогий с науками физического цикла, за недопустимый механицизм, за отсутствие современного понимания развития.


[Закрыть]
.

Итак, до некоторых пор недопонимание в этой сфере и возникавшие на основе недопонимания абсолютизации использовались в практической деятельности (как в созидательных, так и в разрушительных целях), вызывали ожесточенные дискуссии на идеологической почве. Причина в том, что «новое» сначала рассматривалось лишь как альтернатива старому, как нечто, идущее ему на смену с непременным условием уничтожения старого. Поэтому одни пытались обосновать объективную закономерность кардинальной замены старого новым и способствовали этому теоретически и практически, другие – пытались либо обосновать эволюционный характер смены, либо возможность «компромиссных решений», под этим фактически проводя линию на сохранение старого с некоторыми вкраплениями нового, найдя себе методологическую платформу в особенности в субъективно-идеалистической и позитивистской философиях. Были и другие версии.

Однако развивающаяся реальность выявила разные варианты возможного соотношения старого и нового. Важным является тот факт, что старое и новое могут быть как альтернативными во всех отношениях, так и не полностью альтернативными (то есть исключающими друг друга, антагонистичными во всех отношениях одновременно). Альтернативные (антагонистические, противоположные) осуществляют взаимодействие путем «единства и борьбы противоположностей», то есть, в борьбе выживает одно, исчезает другое с возможными «наследованиями» функций, некоторых компонентов и т. д. Но в реальности часто встречается факт, что в одно и то же время сосуществуют разные развивающиеся объекты одного типа, находящиеся на различных эволюционных стадиях, сосуществуют компоненты одних и тех же развивающихся объектов, которые характерны для разных периодов их существования различного времени их бытия, сосуществуют разные типы развивающихся объектов, предполагающие различные варианты (сценарии, этапы) эволюции конкретных развивающихся объектов с разным внутренним временем бытия, его темпоритмами и перспективами (у компонентов одних и тех же объектов, у однотипных объектов, у разных объектов) и т. д. В этой ситуации приходится искать путей осуществления взаимодействия и даже гармонического сочетания старого и нового, традиций и новаций. В этом отношении см. также § 31 Примечание 2.

Естественно, такое положение дел усиливает возможности для спекуляций, в которых явно отжившее свой век старое будет цепляться за данный научный вывод. Но истина и здесь сокрыта в том, что в каждом конкретном объекте, процессе, состоянии, в каждом конкретном случае необходим конкретный и комплексный анализ, конкретные полномасштабные всесторонние исследования, выявление конкретной диалектики нового и старого, причем, применительно к разным объектам и уровням объектов, на разных горизонтах удаления во времени.

В этой связи всегда целесообразно помнить слова К. Ясперса: ««Никто не может знать, что же действительно старое и что, собственно говоря, будущее; эпоха еще неясна в своей сущности, поэтому – не понимая ни себя, ни ситуации – люди борются, быть может, против подлинного смысла»[147]147
  Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.


[Закрыть]
.

Примечание 5. Важен характер сущности старого и нового (объекта, процесса, состояния) во взаимодействии с окружающей средой и компонентами внутренней среды, в том числе характер отношения старого – к новому, нового – к старому. Собственно, именно характер сущности определяет характер отношений при сосуществовании, характер процедуры «замещения» старого и нового при альтернативных вариантах.

Характер отношения, в том числе «замещения», старого и нового определяется: а) разными критериями качества нового и старого – эффективность, функциональность, перспективность и т. д.; б) составом и сочетанием совокупного набора системы взаимодействий с оппонентами у развивающихся объектов (в том числе у старого и нового) – по уровням организации (физический, химический, биологический, социальный, информационный, этический), по композиции и т. д.; в) наличием либо отсутствием пересечений (и претензий) на потребление конкретного типа ресурсов (вещества, энергии, информации) в конкретных объемах; г) характером «поведения» старого и нового в отношении оппонентов, конкурентов, характером и направленностью внутренней активности конкретного развивающегося объекта в отношении собственных старых и новых состояний, в отношении других объектов и их состояний, в отношении окружающей среды и т. д. (агрессия, терпимость…); д) характером отношений, взаимодействий, конкуренции в каждом конкретном случае, в том числе за конкретные виды и объемы ресурсов (начиная с отношений «потребитель-жертва» в трофических сетях до взаимопомощи либо симбиоза, с отношений эгоизма – до отношений альтруизма, всеединства, служения иному и т. д.) – на социальном уровне обретают значимость метафизические, аксиологические и морально-этические аспекты (добро и зло, ценности созидания и деструкции, терпимость, миролюбие – и агрессия, компромисс – и навязывание собственной воли и т. д.), тем самым, возможным характером взаимодействия в рамках более широкого целого, возможностью достижения гармонических состояний, их параметрических и временных границ.

В методологическом плане это означает, что характер нового необходимо различать по типам создаваемого нового – фундаментальное, прикладное, утилитарное, а также качественно новое либо усовершенствованное (модернизированное).

Пример 1. С одной точки зрения одной культурной традиции, одного мировоззрения, одной идеологии – становление (конкретного) нового порядка есть благо, с другой – благо есть сохранение (конкретного) старого порядка. Соответственно с разными субъектными оценками, целями, интересами в отношении одного и того же объекта, состояния объекта, процесса формируются различные, зачастую противоположные, точки зрения и на их основе практические действия и технологии по отношению к конкретному старому и новому в конкретном объекте – сохранение, помощь, препятствование, купирование, уничтожение и другое. В том числе в условиях конкурентной борьбы различных объектов, например, когда с целью обеспечения конкурентных преимуществ собственному объекту всячески поддерживаются разрушительные, деградационные, неперспективные аспекты старого и нового в конкурентном объекте. При этом в интересах обеспечения текущей конкурентоспособности могут купироваться серьезнейшие перспективные новации планетарного масштаба – здесь очевидно противоречие между старым и новым в виде тактических и стратегических интересов конкретных объектов и их состояний.

Пример 2. Информационное воздействие формирует новое внимание человека посредством рекламы и навязывания новых стандартов, моды, девиаций. Такое новое без сомнений носит деструктивное значение применительно к объекту как целому, однако поддерживается и развивается конкурентами как форма конкурентной борьбы в целях ослабления и уничтожения конкурента.


§ 34. Развитие есть процесс законосообразный, то есть осуществляющийся в соответствии с объективными законами и закономерностями материальной и идеальной природы: а) законами и закономерностями процессуальности бытия и собственно процессов развития, б) законами и закономерностями структуры и организации развивающегося объекта, в) законами и закономерностями детерминации организации, функционирования и развития развивающихся объектов.

Принципиально то, что современная диалектика обосновала правомерность распространения утверждения типа «закон» на процессы развития, то есть обосновала правомерность полагания того, что закон как внутренняя устойчивая необходимая связь явлений и процессов (предполагающая диалектику сочетания необходимости и случайности в самом содержании процессов) существует и в процессах развития.

Законы и закономерности процессуальности развивающегося объекта определяются материальной либо идеальной природой развивающегося объекта, характером детерминации процессов функционирования и развития, природой процесса, типом процессуальности (индивидуальный или исторический), структурой и организацией логики процесса (последовательностью состояний, регулярностью, повторяемостью), характером его направленности, наличием либо отсутствием сознательного компонента в управлении (наличие или отсутствие цели, степень рациональности, планируемости и т. д.).

Законы и закономерности структуры и организации конкретного развивающегося объекта, а также организация конкретных состояний, определяются материальной и/или идеальной природой развивающегося объекта, характеристиками и организацией элементной базы, системной природой развивающегося объекта, характером системности развивающегося объекта, условиями и организацией внешней среды.

Законы и закономерности детерминации конкретного развивающегося объекта и процесса развития определяются материальной и/или идеальной природой развивающегося объекта, наличием и сочетанием внутренних и внешних детерминант (в том числе воздействия со стороны разумных субъектов), типом процессуальности (индивидуальный или исторический), характеристиками управления и самоуправления, наличием-отсутствием разумного субъекта внутреннего и/или внешнего управления) (Подробнее см. Глава 6).

Законы и закономерности могут носить теоретический и эмпирический характер различного уровня общности – философский, общенаучный, метанаучный, конкретно-научный, объектный (прикладной) (подробнее в Главе 8).

При участии разумных субъектов в конкретных процессах развития и в жизнедеятельности развивающихся объектов объективные законы допускают и предполагают использование субъектом в собственных целях для осуществления воздействия на различные аспекты внешнего и внутреннего бытия, для изменения параметров развивающихся объектов процессов развития, а также допускают корректировку законов и закономерностей посредством вмешательства разумного субъекта – в границах допустимого природой развивающегося объекта и его потенциала (при обеспечении сохранения объекта) либо за границами достижения с итоговым результатом в виде его уничтожения (преднамеренного либо непреднамеренного). Здесь также ключевое значение имеют ценностные характеристики деятельности субъекта[148]148
  Это важно отметить против безосновного и беспринципного позитивизма и прагматизма, выращиваемого на их основе в эпоху постмодерна с помощью социальной инженерии социально-культурного чудовища, выдаваемого за объективную и необходимую в себе реальность.


[Закрыть]
.

Примечание 1. Исследования законосообразности процессуальности развития начались с формулировки Г. Гегелем трех наиболее общих (философских) законов развития, затем переосмысленных с материалистических позиций К. Марксом и Ф. Энгельсом, их последователями, в том числе сторонниками диалектического материализма.

Эти три закона впервые в наиболее общем виде утверждают некоторые решения относительно 1) причинного комплекса (закон единства и борьбы противоположностей), 2) организационного механизма (закон перехода количественных изменений в качественные), 3) направленности развития (закон отрицания отрицания). С современной точки зрения данные законы совершенно точно выделили три основных аспекта исследования – детерминацию, организацию и направление процесса.

Интерпретации законов процессуальности, сформированные Г. Гегелем на основе философской рефлексии в парадигме объективного идеализма и переосмысленные в диалектическом материализме сыграли и продолжают играть выдающуюся роль в осмыслении развития. Одновременно эти законы чрезмерно абстрактны в своей общности, порождают сложные проблемы интерпретации и огромные возможности для переинтерпретаций, а также спекуляций. Кроме того, эти три закона даже в современной версии диалектического материализма не охватывают всех законов развития, даже уже известных науке, в особенности вследствие всеобщего характера развития, лежащего в их основе.

Примечание 2. Законы и закономерности структуры и организации конкретного развивающегося объекта определяются системным характером развивающихся объектов. При этом развивающиеся объекты могут иметь различную степень целостности – от органической целостности до агрегированных многокомпонентных состояний, которые для каждого типа развивающихся объектов и элементной базы имеют некоторый минимальный уровень системности, ниже которого развитие невозможно (устанавливается конкретно и пока не изучено).

Эти законы и закономерности исследуются в разных метанауках (математике, статистике, теории систем, теории организаций, теории управления, теории катастроф, теории диссипативных структур и синергетике, теории фракталов (как типов порядка, гармонии)), а также в частных прикладных науках. Некоторые из этих законов обнаружены и сформулированы, но их обсуждение не входит в задачи данного исследования.

Особые закономерности возникают в связи со сложностью развивающихся объектов, в том числе и в особенности вызываемые случайностью и неопределенностью (см. § 39).

Примечание 3. Кроме метанаучных законов развития выявлен целый ряд теоретических и эмпирических законов в различных науках. Проиллюстрируем на примере эволюционной биологии.

Существуют вполне устойчивые теоретические законы биологической эволюции, которые пока не имеют общепринятой формулировки и названия, но могут быть сформулированы следующим образом:

– закон причинной обусловленности эволюции: любое эволюционное изменение детерминировано и имеет естественные причины;

– закон динамики биосистем (популяций, экосистем, биосферы): на основе теории естественного отбора можно утверждать, что при определенных условиях отбора и при данной совокупности его факторов, он приведет биосистему (популяцию, экосистему, биосферу) к некоторому состоянию, выражаемому группой параметров. В экологии известно, что достоверность такого прогноза достаточно велика. И наоборот: «Если на основе дополнительной информации будет установлено, что некоторая структура А является в условиях Е оптимальной, то теория естественного отбора позволяет предвидеть, каким образом… будет меняться биологический объект А из состояния в данный начальный момент в направлении к оптимальному»[149]149
  Виноградов В. Г. Научное предвидение (Гносеологический анализ). – М.: Высшая школа, 1973. – с. 22.


[Закрыть]
;

– закон приспособительного характера эволюционных изменений: теория естественного отбора имеет множество доказательств того, что эволюция живых организмов «будет носить приспособительный характер на всех этапах исторического развития живой природы»[150]150
  Борзенков В. Г. Философские основания теории эволюции. – М.: Знание, 1987. – С.54.


[Закрыть]
. Этот серьезный теоретический вывод является своеобразным инвариантом процесса эволюции и по отношению к нему обладает таким же характером всеобщности, как закон сохранения энергии по отношению к материи;

– закон бесконечности эволюции: из теории естественного отбора следует потенциальная беспредельность эволюции, незавершенность любых ее современных форм и способность их к трансформации, приспособлению и эволюции;

– закон взаимосвязи факторов и темпов эволюции: «если основные факторы эволюции усилятся (т. е. мутабильность станет выше, размножение обильнее, отбор жестче), то скорость эволюции возрастет»[151]151
  Скворцов А. К. Логика и аналогии в теории эволюции // Природа. № 3. 1988. – С. 79.


[Закрыть]
. Этот вывод не отличается по своей структуре от вывода, заключенного во втором законе Ньютона: если изменится сила, действующая на тело, или масса этого тела, то скорость движения тела изменяется. Правда, количественные соотношения в физике поддаются единой формализации по отношению ко всем случаям механического движения (т. к. един космический объект – Метагалактика), а в биологии – они существенно разнообразны, имеют существенно меньший характер общности (в связи с природой данных объектов, т. к. они также «привязаны» к развивающимся объектам)[152]152
  Подробнее см.: Селиванов А. И. Мозаичная философия развивающегося мира. Уфа, 1997.


[Закрыть]
.

Известны также эмпирические законы эволюции живого вещества в биосфере:

– закон необратимости эволюционных процессов;

– закон ускорения темпов эволюции – в течение геологического времени происходит ускорение биологической эволюции (наблюдается закономерное сокращение протяженности геологических эр). Так, палеозойская эра длилась 340 млн. лет, мезозойская эра – 170 млн. лет, кайнозойская эра – 60 млн. лет. Это отражает ускорение темпов эволюции. Между началом и концом каждой эры наступали кардинальные изменения в составе фауны и флоры;

– закон неравномерности эволюционного развития – эволюция отдельных групп организмов протекает с разной скоростью. (Так, существуют консервативные группы, практически не изменившиеся в ходе геологического времени. Наиболее консервативными оказались некоторые бактерии, по существу не изменившиеся со времени раннего докембрия. К «живым ископаемым» (термин Ч. Дарвина) относятся древовидные папоротники, головоногий моллюск наутилус и другие. Консервативные формы составляют небольшую часть известных организмов);

– закон увеличения разнообразия организмов (в ходе эволюции биосферы количество видов организмов возрастало по экспоненте и достигло современного значения, которое оценивается разными специалистами от 5 до 10 млн. видов);

– закон скачкообразного характера эволюции (на фоне общей тенденции ускорения эволюции наблюдались отдельные эпохи повышенного видообразования. Промежутки между этими эпохами характеризовались затуханием видообразования и вымиранием организмов);

– закон цефализации (в ходе геологического времени происходит необратимое развитие головного мозга. Цефализация особенно ярко наблюдается в ряду позвоночных животных – от рыб до человека. Этот закон в конце XIX века эмпирически вывел североамериканский геолог и биолог Д. Д. Дана, а Д. Ле-Конт назвал этот закон «психозойской эрой»);

– биохимические законы (В. И. Вернадский вывел два фундаментальных закона развития биосферы (сам он назвал их «принципами»). Первый биогеохимический закон – биогенная миграция химических элементов в биосфере стремится к своему максимальному проявлению. Анализ геологических данных показывает, что распространение жизни, живых существ (давление жизни) неуклонно нарастает. Живые организмы способны занимать самые различные экологические ниши, сохраняться в самых неблагоприятных условиях (в горячих и серных источниках, на дне океанов, на ледниках). Это дало основание говорить о «всюдности» жизни (термин Вернадского). Второй биохимический закон – эволюция видов, приводящая к созданию форм жизни, устойчивых в биосфере, должна идти в направлении, увеличивающем проявление биогенной миграции атомов в биосфере. Согласно этому закону, в биосфере право на жизнь получают только виды, необходимые самой биосфере для выполнения определенных функций и усиления тем самым биогенной миграции химических элементов);

– биогенетический закон Геккеля-Мюллера: каждое живое существо в своем индивидуальном развитии (онтогенез) повторяет в известной степени формы, пройденные его предками или его видом (филогенез)[153]153
  Данный известный в науке перечень эмпирических законов приводится в Википедии.


[Закрыть]
.

Специальный перечень законов может быть сформулирован применительно к социальной и культурной реальности, к информационным и идеальным в целом системам (в том числе применительно к эволюции науки).

Такие исследования проводятся, они имеют устойчивые результаты, но их обсуждение также выходит за пределы данной работы, являясь обширным полем для научных работ применительно ко всем уровням организации природы и различным развивающимся объектам.


§ 35. Развитие – процесс самоподдерживаемый и самостимулируемый. Эта феноменальная характеристика реализуется в трех взаимно дополнительных и взаимно усиливающих закономерностях: а) неостановимость процесса развития до полной самореализации, при благоприятных условиях неминуемо ведущая к достижению некоторого оптимального для него состояния, б) перестраивание «под себя» и совершенствование качества (развитие) окружающего (в том числе ресурсного) пространства как результат осуществления жизнедеятельности конкретного развивающегося объекта, в) для того, чтобы удержаться на достигнутой стадии развития (сохранить состояние и уровень развития) необходимо дальнейшее развитие.

Примечание 1. Остановить развитие на некотором промежуточном этапе, «законсервировать» то или иное неконечное состояние на длительное время или навсегда невозможно как по внутренним, так и по внешним причинам. Цикл развития объекта с необходимостью должен быть завершен и исчерпан, а потенциал при благоприятных условиях реализован. Единственной причиной остановки развития является гибель развивающегося объекта после исчерпания внутренних и внешних ресурсов, необходимых для функционирования и развития, соответственно, искусственно остановить тот или иной процесс развития можно лишь уничтожив развивающийся объект. Возможны лишь некоторые временные равновесные (гомеостатические, метастабильные, псевдостабильные) состояния. То есть, процесс развития «работает» в логике «или-или» – или развитие продолжается, или развивающийся объект разрушается, уничтожается. На феноменальном уровне эта характеристика выглядит как давление силы развития, неминуемость реализации потенциала, динамической сущности развивающегося объекта[154]154
  Именно эту характеристику в истории философии под разными названиями воспроизводили многие философы – «низус» (С. Александер), «стремление к точке Омега» (Т. де Шарден) и т. д., а также «динамическая сущность» как модель детерминации (о динамической сущности подробнее см. в Главе 6, а также в работе: Селиванов А. И. Бытие и постижение развивающихся миров. Уфа, 1998. Глава 2).


[Закрыть]
.

В эмпирически доступной истории всех существующих объектов наблюдается всеобщее подтверждение этой характеристики развития и не наблюдается примеров, опровергающих это. Все примеры обратного свойства оказываются в итоге подтверждающими, поскольку естественная или искусственная остановка развития оказывается связанной с изменением природы развивающегося объекта (и тем самым его развитием) либо неприемлемыми изменениями внешней среды, деградацией и гибелью объекта.

Данная характеристика процесса развития распространяется как на индивидуальное, так и на историческое развитие, то есть имеет характер общности от простых – до более сложных, от слабо связанных – до органически целостных типов объектов. Различия заключаются в самих этих типах и видах объектов, соответственно, видах и типах процессов развития и характере их продолжения. В случае индивидуального развития – эта характеристика есть дополнительный эффект, результат реализации «программы». В случае исторического развития – это эффект взаимодействия совокупности программ развивающихся объектов как компонентов «большой системы» в их пересечении и взаимодействии, а также общего системного взаимодействия внутри самой «большой системы».

В этой связи историческое развитие бесконечно – это утверждение продолжает оставаться одним из базовых для современной материалистической философии, подтверждая теоретические выводы конкретных наук, в частности, биологии о бесконечности эволюции.

Примечание 2. Самоподдержание и самостимулирование процесса развития есть не только результат динамической сущности развивающегося объекта, но также трансформаций окружающей среды. Принципиальное обстоятельство: изменения, производимые развивающимся объектом во внешней среде, не только закрепляют достигнутые состояния и делают развитие необратимым (см. § 31 Примечание 4), но также расширяют ресурсную базу «большой системы» и повышают качество ресурсной базы.

Иными словами, самоорганизация объекта, повышение уровня организации не ограничиваются пространственными и временными границами существования самого развивающегося объекта, в остальном окружающем пространстве повышая энтропию. Окружающее пространство объекта вовлекается в процесс самоорганизации и повышения уровня организации. Усовершенствованная окружающая среда, в свою очередь, по принципу обратной связи, становится фактором (компонентом) поддержания развития, дальнейшего совершенствования развивающегося объекта, предлагая ему в совокупности развивающихся объектов внутри «большой системы» ресурсы более высокого качества взамен поглощаемых ресурсов, а также расширяя «номенклатуру» ресурсной базы в окружающей среде, тем самым создавая источники дальнейшего развития и делая его вновь и вновь необходимостью (это развивает потенциал системной организации развивающегося объекта, о котором см. § 23 Примечание 1).


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 | Следующая
  • 4.6 Оценок: 5

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации