Текст книги "Особенности нравственной социализации молодежи в современной России. Монография"

179. Ситкевич Н. В. Особенности трансформации нравственных ценностей в условиях информационного общества: этико-философский анализ: дис. … канд. философских наук. Новомосковск, 2011. – 139 с.

180. Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Феникс, 1994. – 688 с.

181. Соколов В. М. Нравственный мир советского человека: Опыт социологического анализа нравственных проблем современника. М.:. Политиздат, 1981. – 279 с.

182. Соколов В. М. Российская ментальность и исторические пути Отечества: Записки социолога. М.: Изд-во РАГС, 2007. – 248 с.

183. Соколов В. М. Социология морали – реальная или гипотетическая? // Социологические исследования. – М. – 2004.– №8.– с. 78—88.

184. Соколов В. М. Социология морали: сущность, структура, предмет исследования // Социологические исследования. – М. – 1984. – №3. С. 44—49.

185. Соколов В. М. Социология нравственного развития личности. – М.: Изд-во полит. лит-ры., 1986. – 240 с.

186. Соколов В. М. Толерантность: состояние и тенденции.// Социологические исследования. – М. – 2003. – №8. С.54—58.

187. Соловьев В. С. Оправдание добра. Нравственная философия. М.: Республика, 1996.

188. Соловьев Г. М. Здоровьесберегающая система в обеспечении качества образования, здоровья и формирования культуры здорового образа жизни учащейся молодежи: Монография.– М.: Илекса, 2009.– 264 с

189. Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992. – 543 с.

190. Сорокин, П. А. Структурная социология // Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Издательство политической литературы, 1992. С. 162.

191. Социальная справедливость: символы и реальность: Социология власти // Вестник Социологического центра РАГС. – М.: Изд-во РАГС, 2004. – №2. – 187 с.

192. Социальные изменения российского общества в контексте глобального кризиса: моногр. / авт.: В. И. Жуков, Г. И. Осадчая (и др.); под общ. ред. В. И. Жукова; РГСУ. – М.: Изд-во РГСУ, 2010. – 515 с.

193. Социальные сети в России, зима 2015—2016 Цифры, тренды, прогнозы http://diastyle.ru/internet/smm-2016

194. Социологический энциклопедический русско-английский словарь: Более 10000 единиц/С. А. Кравченко. – М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Транзиткнига», 2009. – 511 с.

195. Социологический энциклопедический словарь. На русском, английском, немецком, французском и чешском языках. Редактор-координатор – академик РАН Г. В. Осипов. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА – ИНФРА) М., 2000. – 488 с.]

196. Социология молодёжи. – М.: Норма, 2014.

197. Социология молодежи: Учебник /Под ред. В.Т.Лисовского. – СПб: Изд-во С.-Петербургского университета. —1996.– 460

198. Социология молодежи: Учебник /Под ред. В.Т.Лисовского. – СПб: Изд-во С.-Петербургского университета. —1996.– 460 с.

199. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации. Указ Президента Российской Федерации от 31 декабря 2015 г. №683). [электронный ресурс] http://legalacts.ru/doc/ukaz-prezidenta-rf-ot-31122015-n-683/

200. Сулакшин С. С. Нравственность российского общества и факторы влияния (интернет, телевидение // Политика и общество 9 (117) • 2014. С. 1065—1081http://www.nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=30944]

201. Сурина И. А. Ценностное пространство общества: Теоретико-методологическая концепция. Дисс. на соискание ученой степени доктора социол. ю наук. – М. – 2000.

202. Тард Ж. Г. Законы подражания. – М.: Академический проект. 2011. С. 122—123.

203. Титаренко В. Я. Семья и формирование личности – М.: Мысль, 1987, – 351с.

204. Тощенко, Ж. Т. Социология – М.: Юнити-Дана, 2012. – 608 с.

205. Тугуз Ф. К. Формирование нравственных ценностей и мотивации к социальной активности как фактор социализации личности в образовательном пространстве классического университета в современном российском обществе 2014, №10. – С. 49.

206. Уледов А. К. Духовное обновление общества. – М., 1990. – 336 с.

207. Утенкова, В. М. Об историческом сознании студенческой молодежи / В. М. Утенкова // СОЦИС.– №6.– С. 119– 122.

208. Учебный социологический словарь/ Под общ. ред С.А.Кравченко. М.: «Экзамен». – 1999. – 352 с.

209. Федоров А. В. Права ребенка и проблема насилия на российском экране. – Таганрог: Изд-воКучма, 2004. – 418 c.

210. Филиппов Ф. Р. Социология образования. М.: Наука, 1980. – 200 с.

211. Франк С. Л. Духовные основы общества. – М.: Республика, 1992. – 510 с.

212. Франц А. С., Зыбина О. О. Интеллигентность как нравственная предпосылка интеллектуально-творческой деятельности человека / А. С. Франц, // Образование и наука. – 2012. – №3. – С. 63—73.

213. Фрейд З. Психология бессознательного. М.: Наука, 1989;

214. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М.: Наука, 1991.

215. Фромм Э. Бегство от свободы. Человек для себя / Эрих Фромм; пер. с англ. – М.:ACT: ACT МОСКВА,2006.—571 с

216. Хазиева Н. О. Виртуальная реальность как пространство социализации: социально-философский анализ проблемы: автореферат дис. … кандидата философских наук: Казань, 2014

217. Хайдеггер М. Время и бытие. – М.: Изд-во «Республика», 1993.

218. Хайдеггер М., Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм// Сумерки богов. М.: Политиздат, 1989. С.319—344; Карл Ясперс: Смысл и назначение истории / Смысл и назначение истории, М., «Политиздат», 1991 г., с. 32-

219. Хащенко В. А. Ценностные ориентации различных социальных групп в условиях разных форм собственности / ред. А. Л. Журавлев, Е. В. Шорохова // Социально-психологическая динамика в условиях экономических изменений. М.: Изд-во ИП РАН, 1998. С.56—67.

220. Хубиева З. А. Духовно-нравственные ценности и их влияние на формирование современной личности: дис. … канд. филос. наук: 09.00.11: Ставрополь, 2006. – 144 с.

221. Цеева З. А. Динамика культурно-нравственных ориентаций студенчества в условиях реформирования общества (на материалах Республики Адыгея): дис. … канд. социол. наук. Майкоп, 2002. 140 с.

222. Цицерон. О старости, о дружбе, об обязанностях. – М.: Наука, 1974.– 245с.

223. Чупров В. И., Зубок Ю. А. Социология молодежи: учебник. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016. – 336 с.

224. Чупров В. И., Зубок Ю. А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М.: Наука, 2003.

225. Шамионов Р. М. Социализация личности: системно-диахронический подход. Психологические исследования, 2013.

226. Шаронова С. А. Рубежи веков и ценностные ориентации образования /Четвертый международный философский симпозиум «две цивилизации: восток-Запад». Вып.2. М., 1999;

227. Шевченко Д. А. Социальная самоидентификация лучших выпускников //Социс. 2004 №. 1. С. 134—137.

228. Шелер М. Избранные произведения. Формализм в этике и материальная этика ценностей. – М.: Гнозис, 1994

229. Шерега Ф. Э. Харчев В. Г., Сериков В. В. Социология образования: прикладной аспект.-М., 1997.

230. Штомка П. Социальное изменение как травма // Социологические исследования. 2001. №1. – с. 7.

231. Щегорцов А. А. Социализация молодежи в условиях макроэкономической трансформации российского общества: диссертация… доктора социологических наук: 22.00.04. – Москва, 1998. – 297 с.

232. Энциклопедический социологический словарь п/р Г.В.Осипова, М.: ИСПИ РАН, – 1995.– 940 с.

233. Юревич А. В. Психология социальных явлений / А. В. Юревич. – М.: Институт психологии РАН, 2014. – 352 с.

234. Ядова М. А. Поведенческие установки молодежи постсоветского поколения // Социологические исследования 2006. №10. С.78—88

235. Яспер К. Смысл и назначение истории / Смысл и назначение истории, М., «Политиздат», 1991 г., с. 32—34.

Интернет-источники

1. О слове «патриотизм» http://fom.ru/TSennosti/10851#tab_01 —официальный сайт ФОМ/ http://fom.ru/TSennosti/10799 —

2. Об объективности СМИ и тематических предпочтениях граждан Исследование ФОМ http://fom.ru/SMI-i-internet/13618]

3. Образ патриота http://fom.ru/TSennosti/10851#tab_01 официальный сайт ФОМ

4. Патриотизм и государство. Исследование Левада-центра [электронный ресурс] http://www.levada.ru/2015/04/29/patriotizm-i-gosudarstvo/

5. Патриотизм в России: если завтра война, если завтра в поход. Исследование ВЦИОМ, https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115747.

6. Рейтинг Развития Рунета ttps://cctld.ru/ru/press_center/news/news_detail.php? ID=1194&sph]

7. РОМИР про патриотизм http://romir.ru/studies/796_1465419600

8. Российская молодежь: какой она представляется самой себе и какой ее видит старшее поколение Пресс-выпуск ВЦИОМ №2614// www.wciom.ru]

9. Самые популярные запросы в Яндексе, Google, Рамблере https://pastukhov.com/articles/top-yandex-google-rambler]

10. Социальные сети в России, зима 2015—2016 Цифры, тренды, прогнозы http://diastyle.ru/internet/smm-2016]

11. Успех: что это такое и насколько важно быть успешным? Пресс-выпуск ВЦИОМ №2403, 16.09.2013 // www.wciom.ru^].

12. European Social Survey http://www.europeansocialsurvey.org/downloadwizard/

Литература на иностранных языках

1. Bauman Z. Postmodern Ethics. Oxford: Basil Blackwell, 1993.

2. Bronfenbrenner U. Two worlds of childhood. N.Y., 1971.

3. Horrocky J. E. and Jackson D. W. Self and Role: a Theory of Selfproccss and Role Behavior. – New York – London, 1972.

4. Kardiner A. Phycyological Frontier of Society. New York: Columbia University Press, 1939.

5. Kardiner A. and Lipton R. The Individual and His Society. New York: Columbia University Press, 1945.

6. Knafo A., & Schwartz, S. H. (2001). Value socialization in families of Israeli-born and Soviet-born adolescents in Israel // Journal of Cross Cultural Psychology, 32, pp 213—228.

7. Knafo A., & Schwartz, S. H. (in press). Culture-appropriate parenting and value transmission in families of Israeli-born and Soviet-born adolescents in Israel // B. Kotik-Friedgut, E. Leshem, & T. Horowitz (Eds.), Post Soviet Youth.

8. Kohlberg L. Recent research in moral development. N.Y.,1977.

9. Piaget J. The moral judgement of the child. London,1932.

10. Roccas S., Sagiv, L., Schwartz, S. H., & Knafo, A. (2002). The Big Five personality factors and personal values // Personality and Social Psychology Bulletin, 28, pp 789—201.

11. Sagiv L., & Schwartz, S. H. (2000). Value priorities and subjective well-being: Direct relations and congruity effects // European Journal of Social Psychology, 30, pp 177—198.

12. Schwartz S. H. (1995). Values. In A.S.R. Manstead & M. Hew-stone (Eds.) // The Blackwell Encyclopedia of Social Psychology. Oxford: Basil Blackwell. pp 665—667.

13. Schwartz S. H. (2003). A Proposal for Measuring Value Orientations across Nations. Chapter 7 in the Questionnaire Development Package of the European Social Survey. Website: www.europeanso-cialsurvey.org.

14. Schwartz S. H. (in press). Basic human values: Their content and structure across countries // A. Tamayo & J Porto (Eds.), Valores

15. Schwartz S. H. (in press).Existen Aspectos Universales en la Es-tructura у Contenido de los Valores Humanos? // In M. Ros & V. Gouveia (Eds.), Psicologia Social de los Valores: Desarrollo tesri-cos, metodolsgicos у aplicados. Madrid. Biblioteca Nueva. [Revised version, in Spanish, of: Are there universal aspects in the content and structure of values? Journal of Social Issues, 50, pp 19—45.]

16. Schwartz S. H., & Bardi, A. (2000). Moral dialogue across cultures: An empirical perspective // E. W. Lehman (Ed.) Autonomy and order: A communitarian anthology. Lanham, MD: Rowman & Littlefield, pp. 155—184.

17. Schwartz S. H., & Huismans, S. (1995). Value priorities and religiosity in four Western religions // Social Psychology Quarterly, 58, pp 88—107.

18. Schwartz S. H., & Sagie, G. (2000). Value consensus and importance: A cross-national study // Journal of Cross Cultural Psychology, 31, pp 329—361.

19. Schwartz S. H., & Sagiv, L. (1995). Identifying culture specifics in the content and structure of values // Journal of Cross-Cultural Psychology, 26, pp 92—116.

20. Schwartz S. H., Bardi, A., & Bianchi, G. (2000). Value adaptation to the imposition and collapse of Communist regimes in Eastern Europe // S. A. Renshon & J. Duckitt (Eds.), Political psychology: Cultural and cross cultural perspectives. London: Macmillan, pp. 217—237.

21. Schwartz S. H., Melech, G., Lehmann, A., Burgess, S., & Harris, M. (2001). Extending the cross-cultural validity of the theory of basic human values with a different method of measurement // Journal of Cross Cultural Psychology, 32, pp 519—542.

22. Schwartz S. H., Sagiv, L., & Boehnke, K. (2000). Worries and values // Journal of Personality 68_л pp 309—346.

23. Schwartz S. H., Verkasalo, M., Antonovsky, A., & Sagiv, L. (1997). Value priorities and social desirability: Much substance, some style // British Journal of Social Psychology, 36, pp 3—18.

24. Schwartz S. Н. (1994). Are there universal aspects in the content and structure of values? // Journal of Social Issues, 50, pp 19—45.

25. Schwartz S.H. (1996). Value priorities and behavior: Applying a theory of integrated value systems. In С Seligman, J.M. Olson, & M.P. Zanna (Eds.) // The Psychology of Values: The Ontario Symposium, Vol. 8. Hillsdale, NJ: Erlbaum, pp 1—24.

26. Schwartz S.H., Lehmann, A., & Roccas, S. (1999). Multi-method probes of basic human values // J. Adamopoulos & Y. Kashima (Eds.) Social Psychology and Culture Context: Essays in Honor of Harry С Triandis. Newbury Park, CA: Sage, pp 107—123.

27. Struch, N.. Schwartz, S. H., van der Kloot, W. A. (2002) Meanings of basic values for women and men: A cross-cultural analysis // Personality and Social Psychology Bulletin, 28, pp 16—28.

28. Tartakovsky E., & Schwartz, S. H. (2001). Motivation for emigration, values, well-being, and identification among young Russian Jews // International Journal of Psychology, 36, pp 88—99.

29. Wright D. Morality and religion – a review of empirical studies || Rationalist Annual L., 1973