Электронная библиотека » Ольга Елютина » » онлайн чтение - страница 4


  • Текст добавлен: 7 июля 2020, 10:40


Автор книги: Ольга Елютина


Жанр: Воспитание детей, Дом и Семья


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 4 (всего у книги 9 страниц)

Шрифт:
- 100% +
Основное в этой главе

– Режим дня в детском саду помогает детям легче адаптироваться – даже самым нережимным.

– Чтобы быстрее и результативнее перейти на детсадовский распорядок дня, надо ориентироваться не на точное время, а на промежутки между сном, приемами пищи и прогулками.

– Заранее на режим садика нужно переходить не только детям, но и взрослым.

– Существует распорядок дня для теплого времени года и для холодного. Основная разница – длительность прогулок.

– Продолжительность физкультурных и образовательных занятий, прогулок и непрерывного бодрствования зависит от возраста.

– У детсадовских детей расписан не только каждый день, но и весь год в целом. Существует график мероприятий и образовательных занятий.

Вся правда о воспитателях и других сотрудниках детских садов

Помню, как отдавала своих детей в садик. Сейчас наблюдаю, как они уже отдают своих. Каждый год в начале сентября встречаю новичков в нашем саду и убеждаюсь, что такие разные представители разных поколений задаются одним вопросом: как чужие женщины будут обходиться с моим роднулечкой? И что они подумают обо мне и моем ребенке?

Отношение к работе

Недавно дочь показала мне сообщение из чата с ее подругами – молодыми мамами. Одна из них пишет: «Я знаю, что, если мне резко уйти, сын начнет орать и мне за это будет стыдно перед воспитателями». Сколько работаю в детском саду, столько сталкиваюсь с подобными «стыдно». Поверьте, воспитатели видят любые ситуации с вашим ребенком совсем не так, как вы, совсем по-другому. В случае с «орущим сыном» воспитатель попросила молодую маму уйти сразу после того, как она впервые привела малыша в садик.

Почему воспитатели просят уходить сразу? Потому что мамы обычно в первые дни и даже недели очень переживают и боятся за малышей. И чем дольше родительница остается в приемной, тем больше этот страх видит и впитывает ребенок. Он понимает: маме страшно, значит, здесь опасно, нужно бежать к маме и не отходить от нее. И прощание затягивается надолго и сопровождается все бо́льшим криком. И с каждым таким утром мысль об опасности будет только укореняться.

Если вы провели всю подготовительную работу: рассказали про детский сад, начали соблюдать режим, познакомили с воспитателем, сказав, что вы этому человеку доверяете, что с ней спокойно и она в ваше отсутствие ответит на все вопросы и поможет, проделали какой-то свой ритуал прощания, то ваш уход пройдет максимально легко для ситуации первых дней. И даже если малыш начал рыдать, попробуйте представить, сколько раз за много лет работы воспитатель видела: дети плачут, впервые заходя в группу. Воспитателя этим не напугать. Это часть ее работы. Она точно знает, как с такими слезами справляться.

Кстати, испытывать стыд из-за мокрых пеленок не стоит по той же причине. Договоритесь, что принесете клеенку и запасные пеленки, и все.

Другой предлог для подобных «стыдно» – это, конечно, одежда малыша. Когда моя дочь была маленькой, у нее было любимое платье, которое просто невозможно было отправить в стирку, – она постоянно доставала его из грязного белья и плакала по утрам, что пойдет только в нем. И я помню свои чувства в те моменты – злость и стыд: ну как я приведу ее опять в этом платье, что про меня скажут воспитатели и другие родители?!

А когда я сама уже работала воспитателем, увидела эту ситуацию с другой стороны. Представьте: утро, ребенок говорит, что пойдет в садик только во «вчерашней» футболке с пятном от супа. Родители начинают уговаривать, упрашивать, шантажировать. Но всем уже пора на работу, и вот взрослые переходят на крик. Малыш рыдает, сопротивляется. Силой его одевают в чистую футболку и привозят в детский сад. Настроение такого крохи, мягко говоря, не самое лучшее. При первом же случае в группе он начинает рыдать, а следом еще человек пять решают, что поплакать – это отличная идея.

Для воспитателя очень важно, чтобы с утра дети приходили в максимально хорошем настроении. Тогда они более послушные, охотнее следуют распорядку, помогают. Если так случилось, что вы раз-два привели ребенка в футболке с пятном, но в хорошем настроении, спокойного, то и самому карапузу облегчили адаптацию, и воспитателю работу упростили. А значит, осуждать вас она точно не будет. В конце концов вы всегда можете отшутиться, что раз броши и другие украшения в садик носить нельзя, то приходится добавлять такие яркие акценты к образу.

Другие сотрудники детского сада также предпочтут спокойных детей. На физкультуру разрешат пойти в сандалиях, если сегодня, вот именно сегодня, надевать чешки нет настроения. На ритмике тоже простят забытую дома белую футболку, если при этом малыш очень старается и выполняет все движения с охотой.

За что стоило бы чувствовать стыд, так это за такие ситуации, когда мальчик плюнул в воспитателя и матом сказал, что о ней думает. К сожалению, подобные случаи периодически происходят. Дети, конечно, не сами изобретают плохие слова и ужасное поведение. Они копируют поведение родителей, которые то же самое проделывают с персоналом детского сада. Вот им совсем не стыдно ни за что. Повторять их подвиги очень не рекомендую, но и самим по малейшему поводу переживать тоже не стоит.

Вообще, именно благодаря тому, что дети максимально копируют своих родителей, воспитатель будет знать о вашей семье немного больше, чем вы хотели бы. Очень часто, играя в куклы или в семью, девочки воспроизводят многие ситуации, которые видят и слышат дома. Мальчикам это тоже свойственно. Просто папины фразы будет говорить не кукла, а машинка или паровозик.

Хотя и малыши из самых спокойных семей могут воспроизводить агрессивные фразы или недобрые сцены из жизни. В этом случае воспитатель не сразу начнет бить тревогу или додумывать что-то об отношениях в семье такого ребенка. Дети смотрят очень много мультиков, в которых зло наказывают всевозможными способами. Также взрослые иногда могут посмотреть какой-то сериал при малыше. Даже не следящий за трендами и популярной культурой воспитатель в большинстве случаев сможет по именам и сюжетным поворотам отличить вымышленные истории от реальных.

Да, все мы люди, и воспитатели могут посплетничать между собой во время сончаса. Но вам нужно понимать, что, имея доступ к информации из медицинской карты вашего ребенка, анкетам, к информации о месте вашей работы например, к каким-то другим данным, к рассказам детей во время игры, воспитатель не имеет права это разглашать. Каждый претендент на эту должность подписывает договор о неразглашении личных данных и другой информации, касающейся детей. Если даже какая-то информация выйдет за пределы детского сада, вы сможете привлечь нерадивого сотрудника сада к ответственности.

Личное дело воспитателя и няни
Воспитатель

Из года в год самое большое количество переживаний у заботливых родителей вызывают именно личность воспитателя, ее квалификация и методы работы. Пишу «ее», потому что могу вспомнить только два примера мужчин в этой нелегкой профессии, причем один из них – киношный. Поэтому давайте будем говорить о воспитателях-женщинах, но помнить, что никаких ограничений по половому признаку нет.

Когда 25 лет назад мне предложили работать воспитателем в ясельной группе, у меня не было специального педагогического образования. Как сказала мне тогда заведующая: «Можно иметь и два высших педагогических образования, но не уметь обращаться с детьми. Самое главное – отношение к малышам. Чтобы они шли с удовольствием в детский сад, а родители были спокойны за свое сокровище». Сейчас такое невозможно. Каким бы чудесным ни был подход к детям, педагогическое образование для воспитателя в наши дни обязательно. Даже имея два высших, воспитателем не стать, если ни одно из них не является педагогическим.

Все требования к воспитателям, помощникам воспитателя (няням), методистам и заведующим, включая вопросы их образования, описаны в одном документе. Это единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Кстати, его легко можно найти в Интернете. В нем есть раздел с характеристиками должностей работников образования, перечислены их должностные обязанности, что должен знать воспитатель и какие требования предъявляются к квалификации.

После 2010 года, когда был подписан этот документ, если няня показывает в работе педагогический талант, умеет найти подход к каждому малышу, то руководство детского сада может направить ее на учебу по специальности «Образование и педагогика» и только после обучения назначить воспитателем. В данном едином квалификационном справочнике ни к воспитателям, ни к помощникам воспитателя не предъявляются требования по стажу работы. То есть устроиться на работу в детский сад можно без педагогического опыта, сразу после учебы. Стаж работы от 2 лет позволяет педагогу-дошкольнику претендовать уже на должность старшего воспитателя.

Говоря о возрасте работающего персонала, понимаем, что он может быть от 22 лет, так как есть возможность устроиться в садик сразу после учебы. Верхней границы нет, воспитателей пенсионного возраста провожать на заслуженный отдых обычно не торопятся. Хотя решение по каждому работнику дошкольного образования принимается отдельно. Кого-то могут и уговаривать остаться, а с кем-то охотно простятся, как только наступит пенсионный возраст. Все зависит от личности воспитателя и ее отношений с руководством детсада. Помимо администрации сада подключаются еще и родители, если они заинтересованы в том, чтобы воспитатель пенсионного возраста довела их группу до выпуска.

Чувствую, что фраза про подключившихся родителей может быть понята не совсем правильно. Дело не в том, что воспитателя начинают задаривать чем-то дорогостоящим, хотя и такое бывает. Речь больше о договоренности, о просьбе поработать еще год, о предложении помочь с какими-то заботами. Это может быть всего лишь распечатка раскрасок или пошив чего-то необходимого для группы. Воспитатели сами редко просят дорогие подарки. Все-таки начинается все с желания родителей отблагодарить человека, который занят их детьми пять дней в неделю.

Во многом рвение к постоянному задариванию воспитателя и помощника воспитателя продиктовано пониманием, что зарплаты у них мизерные. Но сейчас расскажу вам, как немного сэкономить на этой части расходов. Правда, это сработает только в муниципальных и ведомственных детских садах.

У воспитателей и любого другого персонала государственных детских садов и школ (тренеров, музыкальных работников, психологов и т. п.) есть возможность получать повышенную зарплату – с надбавкой. Такие надбавки выплачиваются в конце календарного года. Государство доплачивает активным и трудолюбивым.

За дополнительную работу администрация детского сада ставит воспитателю определенное количество баллов. Баллы суммируются и переводятся в деньги. На деле это выглядит так. Больше половины семей поучаствовали, например, в выставке «Дары осени». Это всем хорошо: дети с родителями провели время вместе, готовясь, а воспитатель получила дополнительные баллы за работу с родителями, за умение организовать такую работу. И наоборот, когда воспитатель, скажем, просит принести гербарий, а у вас совсем нет времени его собирать. Да и не одни же вы в группе, кто-нибудь да принесет. Из 28 семей приносит только одна. И воспитателю не ставят балл. А нет баллов – нет и надбавок к окладу.

Поэтому, если у вас совсем нет времени собирать злосчастный гербарий, ну озадачьте кого-нибудь: старшего ребенка, бабушку с дедушкой, своих подчиненных в конце концов, если вы руководитель. Выполненные в группе задания, участие в выставках и конкурсах, проведение дополнительных мероприятий будут оценены администрацией детского сада. Причем оценены в самом прямом смысле, а вы всегда сможете уточнить, какие именно задания будут идти в зачет.

Не стесняйтесь писать коллективные благодарности людям, которые работают с вашими детьми. У нас, к сожалению, это не принято. Коллективные жалобы – это пожалуйста. И не заведующей, а сразу в Министерство образования. Отблагодарить письменно редко в голову приходит, а между тем благодарность могут внести в личное дело. Такие родительские «спасибо» помогают легче пройти квалификацию и переаттестацию.

Недавно в нашем детском саду родители подготовили коллективное благодарственное письмо с просьбой материально поощрить воспитателя за отличную работу. Их просьбу заведующая выполнила. Но, честно скажу, мы немного растерялись сначала. Это было первое такое письмо за 20 лет. Конечно, воспитатель не получит миллион, но те, кто работает на 1,5 ставки с утра до позднего вечера и имеет большой стаж работы, могут получить шестизначные премии. Для остальных воспитателей стимулирующие выплаты – суммы с четырьмя нулями.

Но если воспитатель, наоборот, не выполняет должностные обязанности, то на первый раз могут оставить без премии или части зарплаты. Если нарушение повторится, то такого работника понизят в должности, а после третьего раза – освободят от любых обязанностей в детском саду. Хотя случаи бывают разные. За какие-то происшествия может сразу последовать увольнение с полным запретом занимать похожие должности в будущем, а иные не отразятся совсем.

Например, как винить воспитателя в следующем происшествии? Дети спокойно играют, сидя на детском диванчике. Не дерутся, не орут. Они очень дружные ребята. И один просто резко встает, в то время как другой за чем-то потянулся. Второй остался без зуба в самом прямом смысле – вставший малыш выбил зуб другу. И это абсолютная случайность. И чтобы детей «доглядеть», надо в упор только на этих двоих смотреть весь день. И даже это не гарантирует, что успеешь среагировать.

В этом конкретном случае после всех медицинских процедур последовало разбирательство с участием инспектора по делам несовершеннолетних, администрации детского сада, воспитателя, няни и, конечно, родителей пострадавшего ребенка. Так как последние по итогам выяснения всех обстоятельств не имели никаких претензий к работе педагога, то никаких взысканий или других мер к воспитателю не применили.

Бывают случаи, когда халатность педагога налицо или ее поведение и методы работы вызывают уже не вопросы, а возмущение. Как в таких случаях призвать воспитателя к ответу?

Если вы стали свидетелем того, как воспитатель, например, оскорбляет детей, или ребенок получил травму в детском саду по вине воспитателя, или случилось что-то иное, но не менее возмутительное, то первым делом нужно оформить свою претензию в письменной форме. Ходить к начальству детского сада и ругаться без бумаги – бессмысленная трата времени. Написать претензию все равно попросят. Без нее нельзя дать ход разбирательству.

Писать претензии, как и любые другие официальные бумаги, нужно на имя заведующей. Отдать бумагу необходимо ей лично. В течение 7–10 дней вам обязаны дать письменный ответ, какие меры были применены к нерадивому сотруднику.

Если принимаются не адекватные ситуации меры, то в этом случае стоит писать в прокуратуру. Такое бывает редко. Обычно с заведующей удается решить все моменты. Поэтому сначала описываем свои претензии именно ей.

Если за дело возьмется прокуратура, то от должности могут освободить не только воспитателя, но и заведующую. Письменные претензии в такой ситуации будут проверять в первую очередь, точнее, то, как заведующая на них отреагировала и отреагировала ли вообще.

Если продолжить тему доходов воспитателей и другого персонала детсада, то хочу вас попросить не делать вывод о финансовом благополучии или неблагополучии дошкольных работников, если они одеты очень просто. Внешний вид во многом продиктован удобством и особенностями работы с детьми. В простых кроссовках, очевидно, легче догнать маленького спринтера, чем в обуви на каблуках. Хотя и на шпильках некоторые педагоги показывают чудеса скорости.

Когда я работала воспитателем в ясельной группе, у меня была кроличья шуба, длинная и красивая. Как она мне нравилась! Но приходилось надевать ее только в выходные и на праздники. На прогулках дети постоянно то плакали в нее, то, уткнувшись в меня, оставляли на мехе сопли. На морозе еще ничего – шуба получалась со «стразами»: капельки замерзали и блестели. Но в помещении эти капельки таяли и размазывались, и вычистить сопли из ворса было той еще задачкой.

Сама работа диктует некоторый дресс-код, который, чаще всего, нигде строго не прописан. Есть логичные требования к внешнему виду воспитателей, как, например, не надевать короткую юбку. Просто рост ребенка часто ниже того места, где она заканчивается.

На утреннике моего младшего внука был казус с мини-платьем няни. Надо заметить, что ноги у нее действительно длинные и красивые. Как итог, видео с того новогоднего празднования можно маркировать 12+. Когда детки садились на стульчики, а няня им в этом помогала, опытный оператор забывал, зачем и для кого он снимает, что уж говорить о папах с телефонами. Сейчас требования к внешнему виду работников в некоторых детских садах прописывают отдельно в должностных инструкциях.

Давайте подытожим, что получилось. Воспитатель – это женщина любого возраста с высшим педагогическим образованием, которая хочет и может работать с детьми. Она одета просто и функционально. Она могла прийти работать в детский сад по разным причинам: нужна работа, где предоставляют жилье и соцпакет, надо устроить ребенка в садик или, может быть, по призванию. В любом случае на данный момент она совершенно точно хочет работать на этой должности.

И главное, что всех претендентов на работу с детьми проверяют с максимальной тщательностью. Если приходит воспитатель из другого садика, то обязательно позвонят на предыдущее место работы и уточнят, почему на самом деле сотрудник там больше не работает. Да и из любого другого учреждения претендентов будут перепроверять, даже если их рекомендовали.

Естественно, все, кто работает с детьми, – это люди без судимостей и здоровые. Об этом можно было даже не писать. Это само собой разумеется. Заведующая детским садом при приеме на работу перепроверяет все предоставленные справки и делает несколько звонков, чтобы уточнить информацию в них. Каждый настораживающий момент – повод перепроверить любую из принесенных справок. Даже в ситуации, когда не хватает кадров, детский сад не заинтересован в каких-либо происшествиях с детьми. Тщательнее, чем в садике, справки наводят только при поступлении на работу в спецслужбы.

К любым провокационным статьям в Интернете и печатной прессе о том, что в детский сад могут устроиться тяжелобольные люди, всегда относитесь максимально критично, особенно если речь идет о заразных болезнях. Даже при самой жесткой нехватке кадров принимать больных людей, особенно с очевидными признаками недуга, себе дороже. Дети – это самое дорогое в жизни для их мам и пап. Только бессмертная заведующая может решиться на такое. Особенно в небольших городах, где не спрячешься от гнева родителей.

Помощник воспитателя (няня)

В далеком 1989 году я устраивалась на должность, которая называлась «няня-санитарка». Это самая низкая ступень иерархии в детском саду. Сейчас такой должности больше нет, а няня в группе имеет несколько другой функционал и именуется помощником воспитателя. Я в свое время и загрязненную одежду детей отстирывала руками, а сейчас никто не сможет заставить или уговорить няню это делать, в ее должностной инструкции ничего о застирывании не сказано.

Должностные обязанности и требования к работе помощника воспитателя прописываются на основе единого квалификационного справочника должностей. И если взглянуть на ту работу, которую проделывает няня, станет понятно, что она тоже будет в контакте с детьми, будет влиять на педагогический процесс, хотя и в малой степени.

Требования к должности помощника воспитателя (няни) скромные. Необходимы законченное среднее общее образование и, как прописано в справочнике, «профессиональная подготовка в области образования». У нас в саду, например, работают няни-экономисты и няни-финансисты.

Помощниками воспитателя не всегда идут работать по призванию. Это правда. Я сама 28 лет назад, как и многие мои коллеги, пришла поработать временно, не из желания возиться с чужими детьми. Мне надо было устроить сына. По-другому место в детсаду надо было долго ждать. Был беби-бум. И тогда, и сейчас есть возможность занять эту должность без опыта работы и профильного образования. Призвание к работе с детьми у меня открылось уже в процессе, я себя в другом видела.

Сейчас, как и в конце 1980-х, ситуация с текучкой кадров есть. Основная причина: собственный ребенок пошел в школу, в детсаду из-за места можно больше не работать. Но садики любой формы собственности стараются заинтересовывать квалифицированных сотрудников, имеющих свой подход к малышам. Частные детские сады предлагают такие финансовые условия, что воспитатель и няня охотнее пересмотрят свои планы на пару-тройку лет. А в государственных учреждениях привлекают социальным пакетом, предоставлением ведомственного жилья, например. А еще помощники воспитателя могут рассчитывать на поощрения за хорошую работу. Правда, только на небольшие суммы с тремя нулями, если мы говорим о государственных детских садах.

Зато если няня нашла подход к детям и хочет стать воспитателем, многие детские сады направляют получать педагогическое образование за счет организации, без отрыва от основной деятельности. И практику сразу засчитают. А через 2 года работы воспитателем откроется возможность стать старшим воспитателем с более интересным окладом и уровнем начислений баллов и премий.

Как видите, в детском саду тоже возможен карьерный рост. К примеру, так произошло у меня.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации