Автор книги: Татьяна Мясникова
Жанр: Спорт и фитнес, Дом и Семья
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 5 (всего у книги 18 страниц) [доступный отрывок для чтения: 6 страниц]
Контрольные вопросы
1. Какие взгляды древнегреческих философов Сократа, Платона, Аристотеля нашли отражение в теории физического воспитания?
2. Какими характеристиками отличаются первые методики по физическому воспитанию?
3. Какие идеи физического воспитания были наиболее значимыми в эпоху Возрождения? Кто из ученых их выдвигал?
4. Кто из русских ученых внес наиболее значительный вклад в развитие теории и методики физического воспитания в XVIII– XIX вв.?
5. Какие тенденции развития научных знаний о физической культуре и спорте проявились в начале ХХ в.?
6. Расскажите об особенностях развития научных знаний о физической культуре во второй половине ХХ в.
7. Каковы основные тенденции развития научных знаний на современном этапе?
Рекомендуемая литература
1. Ворожко Ю. В. Российская историография генезиса спортивной науки в царской России / Ю. В. Ворожко, Е. А. Парыгина // Физкульт. образование Сибири. 2008. № 1 (22). Омск: Изд-во СибГУФК, 2008. С. 104–108.
2. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: учебник для высш. спец. физкульт. учеб. заведений / Л. П. Матвеев. СПб.: Изд-во «Лань»; М.: Изд-во «Омега-Л», 2004. 160 с. 3. Парыгина Е. А. Эволюция системы российской науки в области физической культуры и спорта (вторая половина XIX – начало XXI вв.): автореф. … канд. пед. наук 13.00.04 / Е. А. Парыгина. Омск, 2010. 25 с.
4. Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения: учебник / В. Н. Платонов. Киев: Олимп. лит-ра, 2004. 808 с.
5. Попков В. Н. Научно-исследовательская деятельность: учеб. пособие / В. Н. Попков. Омск: Изд-во СибГУФК, 2007. 348 с.
6. Теория и методика физического воспитания: учебник: в 2 т. Т. 1 / под ред. Т. Ю. Круцевич. Киев: Олимп. лит-ра, 2003. 424 с.
1.3. Развитие научных знаний в некоторых смежных спортивно-ориентированных отраслях
Формирование и развитие научных знаний о спорте происходит на основе исследования явлений спортивной практики, но обоснование этих явлений не может обойтись без результатов углубленных исследований различных аспектов деятельности организма и поведения человека. Поэтому нельзя обойти стороной историю развития отдельных отраслей традиционных наук (в первую очередь, биомеханики, физиологии, психологии и др.), которые ориентированы на познание отдельных аспектов спорта в рамках объекта исследования данных наук. Научные исследования в дифференцированных отраслях этих наук явились и являются базовой основой для обоснования явлений спортивной практики.
В данном разделе рассматриваются некоторые аспекты развития спортивной биомеханики (использованы материалы учебников и других работ А. В. Самсоновой, В. И. Дубровского и В. Н. Федоровой, и др.), спортивной физиологии (Дж. Х. Уилмора и Д. Л. Костилла), спортивной биохимии, спортивной медицины и спортивной психологии.
1.3.1. Спортивная биомеханикаБиомеханика является одной из самых старых ветвей биологии, а биомеханика спорта считается относительно молодой наукой. Возникновению науки биомеханики способствовали определенные предпосылки – накопленные знания в области философии, теоретической и прикладной механики, анатомии и физиологии, а также простые наблюдения. В зависимости от преобладающей науки в изучении движения, в биомеханике сложились несколько направлений: механическое, физиологическое, функционально-анатомическое, биомеханика физических упражнений.
Механическое направление начинается с Древней Греции и Аристотеля (384–322 гг. до н. э.), который первым ввел термин «механика», описал рычаг, пытался путем рассуждений найти причины движений, а также описал действие мышц и провел их геометрический анализ. В своих естественно-научных трудах «Части движения и перемещение животных», Аристотель заложил основу того, что в дальнейшем, спустя 2300 лет, назвали наукой биомеханикой. Он показал, что движение конечностей и частей тела у человека и животных при поднятии тяжестей, ходьбе, беге, плавании можно объяснить принципами механики. Его учение основано на твердых биомеханических принципах, в своей работе он описал принципы мускульного сокращения и впервые представил математические схемы движения.
Законы гидродинамики, которыми пользуются и в наше время, сформулированы Архимедом (287–212 гг. до н. э.). Первой серьезной работой в области биомеханики движений человека считают опыты римского врача школы гладиаторов Клавдия Галена (129 или 131 – ок. 200 или 217 гг. н. э.). Он первым экспериментально установил связь работы мышц человека с движениями в суставах, обратил внимание на группы мышц, работающих в одном и противоположных направлениях, так называемые мышцы синергисты и антагонисты, ввел понятие о мышечном тонусе.
После долгого застоя во всех науках в мрачный период Средневековья выдающемуся деятелю эпохи Возрождения, художнику, механику, математику, инженеру и естествоиспытателю Леонардо да Винчи (1452–1519) первому пришла мысль о применении законов механики к исследованию движений живых существ. В то время и еще очень долго и после смерти Леонардо да Винчи наука о движениях испытывала большое затруднение оттого, что не имела никакого точного метода изучения движений. Простые наблюдения слишком недостоверны, особенно когда дело касается быстрых и разнообразных движений; зарисовки никогда не застрахованы от привнесения в них плода фантазии рисовальщика.
К проблемам движения живых организмов обращались и основоположники классической механики Галилео Галилей (1564–1642), Рене Декарт (1596–1650) и Исаак Ньютон (1643–1726). Так, Р. Декарт создал основу рефлекторной теории, показав, что причиной движений может быть конкретный фактор внешней среды, воздействующий на органы чувств. Этим объяснялось происхождение непроизвольных движений. В трактате И. Ньютона «Математические начала натуральной философии» (1686) сформулированы основные законы динамики. Им также отчетливо был поставлен вопрос о соотношении волевого и механического в движениях живых существ.
Основателем науки биомеханики по праву считается ученик Г. Галилея, итальянский врач, математик и физик Джованни Альфонсо Борели (1608–1679). Он впервые использовал биомеханическую модель для объяснения движения в биомеханической системе. Также он описал проведенные исследования по анализу органов движения животных и выделил основные способы взаимодействия с опорой: отталкивания от нее (ходьба, бег), отталкивания от жидкости или воздуха (плавание и полет), способ подтягивания (лазание). Его дальнейшие исследования были направлены на изучение статических положений тела человека; подробно рассмотрены с точки зрения механики условия равновесия многозвенной системы, которыми и являются животные и человек. Д. А. Борелли проведены первые эксперименты по определению общего центра тяжести тела человека. И хотя в его экспериментах впоследствии были обнаружены ошибки, направление для исследований было открыто. Математик и механик Иоганн Бернулли (1667–1748) начал свою научную и творческую деятельность с медицинской работы «Соискательная физико-анатомическая диссертация о движении мускулов» (1694). Он предложил модель мышцы в виде совокупности отдельных волокон и исследовал форму мышц под воздействием различных нагрузок. До сих пор в биомеханике используется принцип Бернулли, согласно которому величина мышечного сокращения пропорциональна длине входящих в мышцу волокон.
Последующие попытки исследования движений человека с позиций механики в основном были связаны с применением понятий и закономерностей движения так называемых несвободных систем и присущих им связей. Общие аналитические методы решения таких задач впоследствии были разработаны швейцарским, немецким и российским математиком и механиком Леонардом Эйлером (1707–1783) и опубликованы в трактате «Механика, или Наука о движении, в аналитическом изложении» (1736).
Следующий знаменательный этап в развитии биомеханики физических упражнений связан с именами братьев Эрнеста Генриха (1795–1878) и Вильгельма Эдуарда (1804–1891) Веберов. Эрнест был психофизиологом и анатомом, а Вильгельм – физиком. Они провели классические опыты по изучению ходьбы человека с использованием всех доступных в то время возможностей. Кроме визуального наблюдения, они применяли экспериментальные способы измерения: горизонтальные линейки, катетометры – прибор для измерения вертикальных расстояний, часы с терциями (1/60 сек.). Ими определены наклон и вертикальные перемещения туловища, скорость ходьбы, длина и частота шагов, уменьшение длительности двойной опоры с повышением скорости ходьбы. Свои исследования они опубликовали в работе «Механика ходьбы человека» (1836). Но их предположение, что ходьба совершается по принципу качения маятника, в дальнейшем не подтвердилось.
Братья Вебер в своих исследованиях не могли фиксировать форму движения, но с изобретением фотографии этот пробел был восполнен. Изобретение фотографии на первых порах мало помогло в изучении движений, так как первые фотографические пластинки не допускали моментальных снимков и позволяли снимать только неподвижные объекты. А возможность запечатлевать на ходу отдельные мгновения быстрых движений возникла только с появлением моментальной фотографии.
Позднее Этьен-Жюль Марей (1830–1904), врач Жуанвильской военной школы, французский физиолог, изобретатель и фотограф впервые применил для изучения движений человека новые методы регистрации движений – кинофотосъемку. Также им впервые был применен метод нанесения маркеров на тело человека и использование цикла фотографий, снятых несколькими камерами с разных точек. Впоследствии применявшиеся Мареем методы, позволившие ему определить временные отношения периодов опоры и маха при беге и ходьбе, а также относительную интенсивность толчков, были названы пневматографией, хронофотографией и циклосъемкой. Идея упрощения движений, предложенная Мареем, породила много новых исследований.
В конце XIX в. немецкие ученые Вильгельм Брауне и Отто Фишер разработали совершенную методику регистрации движений, детально изучили динамическую сторону перемещений конечностей и общего центра тяжести (ОЦТ) человека при нормальной ходьбе. Также они опытным путем (на замороженных трупах) определили относительные веса частей человеческого тела и положение их центров тяжести, подошли к определению вращательных моментов мышц, развиваемых в отдельных суставах. Это позволило начать экспериментальное изучение динамики двигательных действий. После смерти Брауне Фишер изучил с динамической точки зрения действие одно– и многосуставных мышц, рассмотрел статику человеческого тела как частный случай динамики мышечной деятельности.
В ХХ в. бурное развитие получило направление, связанное с управлением движениями живых систем, что связано со следующим направлением развития биомеханики – физиологическим.
Еще древнегреческий философ Платон (428–348 гг. до н. э.) раскрыл рефлекторную природу движений, роль механизмов нервной регуляции движений и участия в этом центральной нервной системы. В дальнейшем мысль об управлении движениями человека раскрывалась в работах отечественных ученых И. М. Сеченова, И. П. Павлова, А. А. Ухтомского, П. К. Анохина, Н. А. Бернштейна. И. М. Сеченов (1829–1905) является основоположником биомеханики рабочих движений. В монографии «Очерки рабочих движений человека» (1901) он рассмотрел работу опорно-двигательного аппарата (ОДА) как рабочей машины (формы суставов, плечи сил тяги мышц); механику мышечного сокращения (факторы, определяющие силу мышцы); биомеханические свойства мышцы (в частности, упругие свойства мышцы); функции верхней и нижней конечностей человека как рабочей машины. Кроме этого, детальному биомеханическому анализу были подвергнуты некоторые физические упражнения: сгибание рук в висе, присед и вставание на одной ноге («пистолет»).
А. А. Ухтомский (1875–1942) четко разделил области приложения физиологии и механики двигательного акта и определил задачу последней в изучении движений. В книге «Физиология двигательного аппарата» (1927) он подробно рассмотрел вопросы, посвященные механическим свойствам мышц, а также зависимость силы мышцы от анатомических и физиологических факторов. Он ввел понятие о доминанте при выполнении двигательных действий5656
См.: Самсонова А. В. История биомеханики // Труды кафедры биомеханики: междисциплинар. сб. статей / НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург; сост. А. В. Самсонова, С. А. Пронин. СПб., 2009. Вып. 2. С. 10–11.
[Закрыть].
Идеи И. М. Сеченова о рефлекторной природе управления движениями путем использования чувствительных сигналов получили дальнейшее развитие в положениях Н. А. Бернштейна о кольцевом характере процессов управления. Н. А. Бернштейн (1896–1966) по праву считается создателем теоретической основы современной биомеханики – учения о двигательной деятельности человека и животных. Он разработал многоуровневую теорию построения движений, согласно которой каждая двигательная задача в зависимости от содержания и смысловой структуры осуществляется на том или ином ведущем уровне, им разработан также принцип сенсорных коррекций. В исследованиях движений живых существ ему было важно, для чего происходит движение, что отражает целесообразность и целенаправленность в движениях. Эта черта функционирования живых существ была названа активностью. Н. А. Бернштейн усовершенствовал метод циклосъемки, упростил способы анализа фотоснимков, облегчил снаряжение испытуемого, а также предложил новые варианты съемки – зеркальная циклосъемка и кимоциклография.
Функционально-анатомическое направление создано трудами отечественных ученых М. Ф. Иваницкого и П. Ф. Лесгафта и основано на описании движений в суставах, определением участвующих при этом мышц. Знание морфологических особенностей биомеханических систем обеспечивает глубокое и правильное обоснование физической и технической подготовки.
Начало развитию биомеханики физических упражнений положил анатом, основоположник теоретической анатомии П. Ф. Лесгафт (1837–1909). В своем труде «Основы теоретической анатомии» (1892) он рассмотрел ряд проблем, смежных с биомеханикой – механические свойства биологических тканей; особенности строения и соединения костей в зависимости от действующих на них сил; особенности функционирования перистых мышц; морфометрические характеристики мышц (длина волокна, площадь поверхности опоры, расстояние от места прикрепления мышцы от оси вращения в зависимости от противодействия внешним силам и функции в организме)5757
Cм.: Самсонова А. В. Вклад П. Ф. Лесгафта в биомеханику // Труды кафедры биомеханики: междисциплинар. сб. статей. Вып. 1. СПб., 2007. С. 11.
[Закрыть].
Успехи развития физиологии дали возможность по-новому взглянуть на биомеханику движений. Среди наиболее важных можно выделить работы известных физиологов А. Н. Крестовникова (1885–1955), связанные с выяснением механизма мышечной деятельности, координации движений, формирование двигательных условных рефлексов, этиологии утомления при физических нагрузках; П. К. Анохина (1898–1974), разработавшего передовую теорию о функциональных системах и др. Все это дало возможность обобщить физиологические данные с биомеханическими исследованиями и подойти к решению важных вопросов биомеханики движений в современном спорте, спорте высших достижений.
Дальнейшее развитие биомеханики пошло по нескольким направлениям, среди которых можно выделить следующие:
– теоретическая биомеханика, связанная с математическим моделированием движений, изучением закономерностей управления движениями;
– медицинская биомеханика, исследующая причины, последствия и способы профилактики травматизма, прочность опорнодвигательного аппарата;
– эргономическая биомеханика, изучающая взаимодействие человека с окружающими предметами окружающей среды и занимающаяся разработкой спортивного инвентаря, оборудования, тренажеров с целью рационализации их конструкции и оптимизации взаимодействия с ними человека в процессе двигательной деятельности;
– биомеханика физических упражнений, связанная со всеми аспектами формирования движений в массовых формах физического воспитания населения, спорта для всех;
– биомеханика адаптивной физической культуры, связанная с решением широкого круга проблем инвалидного спорта, разработкой приспособлений и режимов двигательной активности.
Биомеханические исследования позволили создать новый тип обуви, спортивного инвентаря, оборудования и техники управления ими (велосипеды, горные и прыжковые лыжи, гоночные лыжи, лодки для гребли и многое др.). Изучение гидродинамических характеристик рыб и дельфинов дало возможность создать специальные костюмы для пловцов, изменить технику плавания, что способствовало повышению скорости плавания.
Биомеханику преподают в высших физкультурных учебных заведениях во многих странах мира. Создано международное общество биомехаников, проводятся конференции, симпозиумы, конгрессы по биомеханике. При Президиуме Российской академии наук создан научный Совет по проблемам биомеханики с секциями, охватывающими среди прочих и проблемы спортивной биомеханики5858
См.: Дубровский В. И., Федорова В. Н. Биомеханика. М.: ВЛАДОСПРЕСС, 2003. С. 19.
[Закрыть].
Конец ХХ и начало XXI в. знаменуется внедрением в биомеханику информационных технологий. При этом возросли возможности биомеханики как учебной и научной дисциплины: в настоящее время разработаны электронные учебники и компьютерные программы, широкое распространение получили программно-аппаратные комплексы, позволяющие в режиме реального времени обрабатывать данные, поступающие в компьютер. При выполнении двигательного действия в компьютер поступает информация с видеокамер, тензодинамометрической платформы. Эта информация обрабатывается компьютером, после чего результаты представляются в табличном и графическом видах.
В настоящее время активно развивается направление под названием компьютерное моделирование, позволяющее создавать новые варианты движения на основе знаний законов биомеханики, структуры двигательных действий и имеющихся данных о биомеханических характеристиках спортсменов5959
См.: Самсонова А. В. История биомеханики. С. 14.
[Закрыть].
Физиология возникла в глубокой древности из потребностей медицины, так как для предупреждения болезней и лечения людей необходимо было знать строение организма и функции органов. Наблюдения за жизнедеятельностью организма производились с незапамятных времен. Еще за 14–15 веков до н. э. в Древнем Египте при изготовлении мумий люди подробно знакомились с внутренними органами человека. В Древнем Китае только по пульсу различали до 400 болезней. В IV–V вв. до н. э. там было развито учение о функционально важных точках тела, которое явилось основой для современных разработок рефлексотерапии и иглоукаливания, су-джок терапии, тестирования функционального состояния скелетных мышц спортсмена по величине напряженности электрического поля кожи в биоэлектрически активных точках над ними. В Древней Греции первые представления о функциях мозга и сердца высказывали в IV–V веке до н. э. Гиппократ (460–377 гг. до н. э.) и Аристотель (384–322 гг. до н. э.), а в Древнем Риме во II в. до н. э. – врач Гален (129 или 131 – ок. 200 или 217 гг. н. э.). Физиологические познания древних ученых основывались главным образом на догадках, заключения о функциях тела были неточными или ошибочными.
Немногочисленные физиологические факты, полученные учеными Древнего мира, намеренно замалчивались до XIV–XV вв. во времена феодализма, а идеалистические умозрительные предположения древних о существовании души, независимой от тела, были канонизированы во всех религиозных верованиях и утверждались как непреложные истины. В Средние века религиозные догмы насаждались насильственно, а научные знания жестоко искоренялись. Католическая церковь запрещала вскрывать трупы, без чего невозможны точные знания строения организма. В Средние века религия привела к застою экспериментальной науки и нанесла огромный вред ее развитию. Возрождение науки началось с крушением феодального общества.
Развитию физиологии в эпоху Возрождения способствовали достижения в анатомии. Труд Андре Везалия (1514–1564), считающегося основателем современной анатомии человека, «Структура человеческого тела» («Fabrica Humani Corporis», 1543) изменил направление последующих исследований в физиологии. В нем предпринимались также попытки объяснить функции различных органов. Большинство ранних попыток объяснить физиологические аспекты были либо неверными, либо настолько туманными, что их можно было рассматривать лишь как предположения. Например, попытки объяснить, как мышцы производят силу, сводились, как правило, к описанию изменений их размеров и формы во время сокращения, поскольку наблюдения ограничивались лишь тем, что можно было видеть невооруженным глазом. На основании подобных наблюдений Херонимус Фабрициус (1537–1619) выдвинул предположение, что сократительная мощность мышцы находится в ее волокнистых сухожилиях, а не в «мясистой части». В те же годы испанский мыслитель, естествоиспытатель и врач Мигель Сервет (1511–1553) подробно изучил малый круг кровообращения, изменение крови в легких и предположил существование в них капилляров. А английский врач Уильям Гарвей (1578–1657) в 1628 г. открыл большой круг кровообращения в опытах на животных и путем наблюдений на людях.
Важный вклад в развитие физиологии внес итальянский физиолог и физик Луиджи Гальвани (1737–1798) – один из основателей теории электричества, доказал существование электричества в нервах. Итальянский физик и физиолог Алессандро Вольта (1745–1827) продолжил исследования в данном направлении и показал, что электрический ток возбуждает органы чувств, нервы и мышцы. Таким образом, Гальвани и Вольта стали основателями электрофизиологии, получившей дальнейшее развитие в трудах немецкого физиолога Эмиля Генриха Дюбуа-Реймона (1818–1896) и др. В ХІХ в. были проведены первые исследования утомления итальянским физиологом Анджело Моссо (1846–1910).
Этап развития физиологии второй половины XIX в. и начала ХХ в. связан с именем великого русского ученого И. М. Сеченова (1829–1905), считающегося «отцом русской физиологии». Ему принадлежат основополагающие исследования во многих разделах физиологии – изучение газового состава крови, процессов утомления и «активного отдыха», а главное – открытие в 1862 г. торможения в центральной нервной системе. В труде «Рефлексы головного мозга» (1863) И. М. Сеченов впервые теоретически обосновал физиологическую природу психических процессов человека и описал рефлекторный механизм его поведенческих реакций.
Дальнейшую разработку идей И. М. Сеченова продолжили его ученики. Н. Е. Введенский (1852–1922) изучал тонкие механизмы возбуждения и торможения; им создано представление о физиологической лабильности как скоростной характеристике возбуждения и учение о парабиозе как общей реакции нервно-мышечной ткани на раздражение. В дальнейшем это направление было продолжено его учеником А. А. Ухтомским (1875–1942), который, изучая процессы координации в нервной системе, открыл явление доминанты и роль в этих процессах усвоения ритма раздражений. В условиях хронического эксперимента на целостном организме И. П. Павлов (1849–1936) впервые создал учение об условных рефлексах и разработал новую главу физиологии – физиологию высшей нервной деятельности. Кроме того, в 1904 г. за свои работы в области пищеварения И. П. Павлов, одним из первых русских ученых, был отмечен Нобелевской премией. Физиологические основы поведения человека, роль сочетанных рефлексов были разработаны В. М. Бехтеревым (1857–1927).
До конца XIX в. главная цель физиологов заключалась в получении информации, имеющей клиническое значение. Проблема реакции организма на физические нагрузки практически не изучалась. Несмотря на общепризнанную значимость регулярной мышечной деятельности уже в середине XIX в., до конца столетия на физиологию мышечной деятельности внимание почти не обращали.
Многочисленные данные о реакциях организма при мышечной деятельности, накопившиеся к концу XIX в., легли в основу первого учебника по физиологии упражнений, написанного в 1889 г. Фернандом ла Гранжем. В учебниках были освещены такие темы, как «Мышечная работа», «Усталость», «Привыкание к работе», «Функция мозга при нагрузке». Эта ранняя попытка объяснить реакции организма на физические нагрузки была во многом ограничена достаточно противоречивыми теоретическими аспектами и незначительным количеством фактического материала. Несмотря на появление в то время некоторых основных понятий биохимии физических нагрузок, ла Гранж тем не менее отмечал, что многие детали этой проблемы все еще находятся в стадии становления и изучения.
В конце XIX в. появилось множество теорий, объясняющих источник энергии, обеспечивающей мышечное сокращение. В первой половине ХХ в. английские биохимики Уолтер Флетчер и Фредерик Гоуленд Хопкинс установили тесную взаимосвязь между мышечным сокращением и образованием лактата (1907). Стало ясно, что энергия для выполнения мышечного сокращения образуется вследствие распада мышечного гликогена с образованием молочной кислоты, хотя детали этой реакции оставались невыясненными. Немецкий биолог Вильгельм Ру (1850–1924) и русский физиолог И. М. Сеченов показали зависимость перестройки живого организма от его функций, обосновали понятие функциональной адаптации, показав способность живого организма перестраиваться, приспосабливаясь к требованиям внешней и внутренней среды. Эти идеи в дальнейшем оказались в числе основополагающих для развития физиологии, морфологии, биохимии мышечной деятельности и спорта, которые интенсивно начали развиваться в 20–30-х гг. ХХ в.
В 1921 г. Арчибальд Вивиен Хилл (1886–1977) получил Нобелевскую премию за исследования энергетического метаболизма. Он был одним из первых, кто провел физиологические исследования на человеке. Эти исследования стали возможны благодаря технической помощи Джона Холдена (1892–1964), разработавшего метод и прибор для измерения потребления кислорода во время физической нагрузки. Этими и другими учеными была заложена основа современного понимания процесса образования энергии, оказавшегося в центре пристального изучения в середине прошлого столетия, который в настоящее время исследуется с использованием компьютерных систем для измерения потребления кислорода6060
См.: Уилмор Дж. Х., Костилл Д. Л. Физиология спорта и двигательной активности. Киев: Олимп. лит-ра, 1997. С. 8–9.
[Закрыть].
Бурное развитие физиологии и ускорение научно-технического прогресса в нашей стране обусловили появление в 30-х гг. XX в. нового самостоятельного раздела физиологии человека – физиологии спорта, хотя отдельные работы, посвященные изучению функций организма при выполнении физических упражнений, публиковались еще в конце XIX в. (И. О. Розанов, С. С. Груздев, Ю. В. Блажевич, П. К. Горбачев и др.). Важно отметить, что систематические исследования и преподавание физиологии спорта начались в нашей стране раньше, чем за рубежом и носили более целенаправленный характер. Кроме того, в нашей стране с 1960-х гг. существовали комиссии и секции в системе Академии наук СССР, Академии медицинских наук СССР, Всесоюзного физиологического общества им. И. П. Павлова и Госкомспорта СССР. А Генеральная Ассамблея международного союза физиологических наук приняла решение о создании при ней комиссии «Физиология спорта» только в 1989 г.
Теоретические предпосылки для возникновения и развития физиологии спорта были созданы фундаментальными работами как отечественных, так и зарубежных ученых. Помимо упомянутых выше, это исследования Д. Баркрофта (1872–1947) – функции дыхания и кровообращения, дыхательные функции крови; Д. Дилла – адаптация организма к экстремальным условиям внешней среды; А. Крога (1974–1949) – капиллярное кровообращение; В. Эйнтховена (1860–1927) – деятельность сердца, регистрация электрических изменений в сердце; Л. Лючиани (1840–1919) – физиология сердца, дыхания, нервно-мышечной системы; Г. В. Фольборта (1885– 1960) и Д. Дилла – развитие процессов утомления и восстановления; П. – О. Астранд – физиология дыхания, энергообеспечение мышечной деятельности и др.6161
См.: Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов… С. 17.
[Закрыть]
Особенно большая заслуга в создании спортивной физиологии принадлежит отечественным ученым: основателю эволюционной физиологии и адаптологии академику Л. А. Орбели (1882–1958), изучавшему условно-рефлекторные влияния коры на внутренние органы, и его ученику А. Н. Крестовникову (1885–1955). В 1938 г. А. Н. Крестовников обобщил материалы по функциональным показателям организма спортсменов под влиянием различных физических упражнений и анализу их изменений и подготовил к изданию первый в нашей стране и в мире учебник физиологии для институтов физической культуры, а в 1939 г. – монографию «Физиология спорта». Крупный вклад в развитие физиологии внесли и другие выдающиеся отечественные физиологи: К. М. Быков (1886–1959), создатель учения о функциональной системе академик П. К. Анохин (1899–1974), основатель физиологии активности Н. А. Бернштейн (1896–1966) и многие др.
С 1960-х гг. физиологи спорта начали изучать не только воздействие отдельных физических нагрузок на функции организма, но и влияние систематических тренировок и их особенностей на функциональное состояние спортсменов, особенно в процессе достижения высшего спортивного мастерства. Интенсивно развивались исследования в области кровообращения, нервно-мышечного аппарата, электроэнцефалографии, изучалась физиология стрессовых состояний в спорте. Важную роль в дальнейшем становлении спортивной физиологии в те годы сыграл профессор Н. В. Зимкин (1899–1989). Им дана физиологическая интерпретация развития физических качеств – силы, быстроты и выносливости, показаны закономерности формирования и вариативности двигательных навыков, роль процессов экстраполяции в программировании двигательных действий, выявлено значение физических упражнений в повышении неспецифической устойчивости организма человека к действию неблагоприятных факторов внешней среды, развито представление об особенностях мобилизации двигательных единиц при мышечной работе различной мощности и характера как в оптимальных условиях, так и при утомлении, разработана методика неинвазивного анализа состава (композиции) скелетных мышц здорового человека, с успехом используемая в настоящее время6262
См.: Солодков А. С., Сологуб Е. Б. 100 лет со дня рождения профессора Николая Васильевича Зимкина (1899–1989) // Теория и практика физической культуры. 1999. № 7. С. 56–57.
[Закрыть].
Выполненные в лабораториях академии физической культуры им. П. Ф. Лесгафта исследования позволили получить новые данные по спортивной биоэнергетике и осуществить классификацию спортивных упражнений с учетом их энергетической характеристики (А. Б. Гандельсман); выявлен феномен синхронизации потенциалов на электромиограммах при утомлении (Е. К. Жуков); определены особенности сосудистых реакций у спортсменов различных специализаций (В. В. Васильева); создана оригинальная методика регистрации электроэнцефалограмм непосредственно в процессе высокоинтенсивной мышечной работы и впервые исследованы корковые механизмы регуляции движений спортсменов (Е. Б. Сологуб); изучены эмоции при соревновательной деятельности (С. А. Разумов); развито представление о физиологических резервах спортсмена (А. С. Мозжухин); обосновано учение о функциональной системе адаптации спортсменов (А. С. Солодков) и др.
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?