Электронная библиотека » Татьяна Толкачева » » онлайн чтение - страница 1


  • Текст добавлен: 17 декабря 2014, 02:20


Автор книги: Татьяна Толкачева


Жанр: Воспитание детей, Дом и Семья


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 1 (всего у книги 10 страниц) [доступный отрывок для чтения: 3 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Татьяна Николаевна Толкачева
Играем дома. 10 готовых развивающих занятий с детьми от 1 года до 3 лет

Введение

Приветствую вас на страницах моей книги!

У вас в руках книга, которая содержит практические рекомендации и написана специально для мам, находящихся в декретном отпуске.

Рождение малыша – это великое чудо и большая ответственность! Каждая мама мечтает о том, чтобы ребенок вырос умным и любознательным.

Многие мамы не знают, как объединить игру и занятия с ребенком для его гармоничного и всестороннего развития.

Начинать обучение никогда не поздно! Некоторые умудряются сделать это уже тогда, когда их ребенок вырос и ему пора готовиться к школе. Но мы с вами так долго ждать не будем.

Большинство родителей стремятся дать своему ребенку как можно больше ценной и полезной информации. Они задумываются о раннем развитии малыша.

Несмотря на то что информации сейчас достаточно, родители не всегда находят время для проведения совместных развивающих занятий. Много времени занимает уход за ребенком, домашние дела, лень – всегда находятся отговорки, чтобы перенести занятие на другой день.

Появилось много детских центров раннего развития, которые готовы обучить малыша уже с семи месяцев математике, чтению, творчеству, чему угодно. Одни родители считают, что ребенок должен наиграться с игрушками и не нужно отнимать у него детство, отдавая дань моде. Другие родители, напротив, уверяют, что нужно развивать ребенка именно с раннего детства. Многие мамы стараются отдавать предпочтение какому-то одному направлению. Например, больше рисуют или обучают чтению.

А если нет возможности посещать центры развития, как быть?

Все очень просто – организовать занятия в домашних условиях, где мама играет, развивает и обучает ребенка.


Меня зовут Татьяна Толкачева. Я такая же мама, как и вы. У меня двое детей. Старшему сыну, Матвею, на момент написания книги – 5 лет, а младшему, Тимофею, – два года и два месяца.

Мне очень нравится развивать своих детей комплексно и систематически.

Для старшего сына выбрала недельную систему обучения, разделяя каждый день по блокам. Занимаемся с ним только по вечерам в свободное от садика время. С Тимофеем мы занимаемся по тематическим дням, охватывая все стороны развития (пальчиковые игры, развитие речи, логику, творчество и многое другое).

Я готова поделиться с вами своим опытом проведения развивающих занятий, которые, на мой взгляд, являются результативным способом развития ребенка в игре, чтобы ему было интересно и познавательно!

Также я веду интернет-тренинги и вебинары для мам, пишу книги и статьи о раннем развитии детей и обучении в игровой форме.

Данная книга поможет родителям в домашних условиях подготовить развивающие занятия с ребенком без посещения развивающих центров.

В книге приводятся подробные сюжеты развивающих игр, раскрываются секреты подготовки и проведения домашних занятий, а также описывается, как самостоятельно продумать и организовать развивающую деятельность ребенка.

Эта книга предназначена для мам, которые хотят:

Развивать своего ребенка дома комплексно и без посещения развивающих центров.

Научиться организовывать занятия с ребенком.

Объединить занятия в тематический развивающий день.

Рекомендую не только прочитать книгу, но и выполнить задания, которые здесь предложены.

Вы сами сможете развивать малыша, не превращая процесс обучения в школьные уроки за партой, а, напротив, получая удовольствие от игр и общения друг с другом.


Вот что пишут мамы, которые прошли мои курсы:

Здравствуйте, Татьяна! Спасибо за вашу замечательную недельку! Нам с сыном очень понравилось играть в новые увлекательные, а еще и развивающие игры! Заниматься было интересно, а главное, что эти занятия получались комплексными! Я получила огромное удовольствие от той творческой атмосферы, которая была на проекте: столько новых идей, находок, наблюдений, как интересно было читать отчеты других участниц! Мне нравится заниматься с малышом, но как-то так получилось, что в последнее время мы все больше пользовались готовыми раскрасками, готовыми наклейками… А во время тематической недельки я начала фантазировать, придумывать, мастерить, и произошло это абсолютно естественно. Для меня это было очень важно. Спасибо вам за вдохновение!

Елена Потамошнева


Добрый день, Татьяна. Спасибо Вам большое за прошедшие увлекательно-познавательные занятия. Нам с сыном они очень понравились. У меня появился дополнительный стимул для ежедневных систематических занятий с сыном. Я бы сказала, что тематическая неделька – это своеобразная готовая программа занятий, подстраиваемая мамой под интересы ребенка и план дня. Что мне больше всего понравилось – это чувствовать себя творцом: придумывать новые игры и занятия, по-новому использовать приевшиеся уже игрушки, адаптировать под интересы и умения сына предлагаемые задания, внедрять в жизнь интересные идеи других участниц тематической недельки. Спасибо, Татьяна.

Алена Васина


Здравствуйте, Татьяна. Спасибо Вам за тематическую недельку. Благодаря тематической недельке появилась система, появились новые идеи, хочется и дальше продолжать в том же духе. Сколько же у нас творческих людей, какие все интересные!

Екатерина Мартьянова

Остальные отзывы можно прочитать здесь: http://uchim-sami.ru/trening/otzyvy-o-kurse-gotovye-razvivayushhie-zanyatiya.html

Глава 1
С чего начать?

В этой главе рассмотрим вопросы, которые могут возникнуть у родителей, начинающих практиковать комплексные развивающие занятия.

После прочтения обязательно выполните все рекомендации, это поможет вам понять всю суть развивашек.

Зачем это нужно? Определяем цели

Многие родители задумываются о раннем развитии своего малыша, но обилие информации, отсутствие цели и четкого представления, как должно проходить развивающее занятие, останавливает их на начальном этапе.

Когда в семье рождается ребенок, перед родителями возникает множество вопросов. Сначала молодые родители любуются своим малышом, после – осознают, что необходимо с ним играть и развивать его. Начинается паника. Почему?

Обилие рекламы и прочей информации о раннем развитии детей сбивают с толку родителей, которые не знают как подступиться к развивающим занятиям.

Прежде чем начинать копить обучающий материал, необходимо поставить цель и ответить на ряд основных вопросов, которые помогут определиться, стоит ли именно сейчас начинать занятия по развитию ребенка.

1. Вы действительно желаете развивать ребенка или собираетесь просто похвастаться перед родственниками и знакомыми?

2. Вы планируете проводить развивающие занятия дома или посещать центры развития?

3. Что вам даст развитие ребенка?

4. Сколько времени в течение дня вы можете уделить на подготовку и проведение занятия?

5. Какие игры нравятся ребенку, чем можно его заинтересовать?

6. Чему обучать?

При подборе заданий помните, что занятие должно проводиться в игровой форме! Интересно должно быть не только ребенку, но и вам!

Совет!

Заведите тетрадку-дневничок «Развитие моего ребенка». Туда записывайте проведенные игры, реакцию малыша и его достижения. Также можно записывать смешные фразы и первые слова ребенка. Такая тетрадь будет стимулировать вас на проведение новых занятий. А если вам покажется, что занятия не приносят результатов, загляните в нее, перечитайте все достижения – это придаст сил и поможет настроиться на занятия!

Определяем форму занятия
Что выбрать: тематический день или тематические недельки?

Чтобы определиться, что именно пригодится при подготовке и проведении занятий, нужен четкий план, который мы составим чуть позже.

Прежде чем начинать проводить тематические занятия или тематические недели, или просто обучающие и развивающие игры, нужно определиться со своим распорядком дня, с тем, сколько времени вы можете тратить на подготовку и проведение развивающих игр.

Подготовьте развивающие занятия и проводите их на протяжении пяти дней, делая два дня выходных, так как отдыхать и соскучиться по занятиям важно не только ребенку, но и вам.

После того как ребенок запомнит, что его ждет много интересного и познавательного в дни, когда вы предлагает ему поиграть, он будет ждать и играть с вами с удовольствием.

Польза от развивающих занятий огромна. Ведь в процессе подготовки и проведения занятия учитываются все стороны развития ребенка. Занятия проходят в игровой форме, что способствует легкому обучению и развитию.

Развивающее занятие может включать в себя как тематические недельки, так и тематические дни.

Давайте разберемся: что же такое тематическая неделя и чем она отличается от тематического дня?


Тематическая неделя – комплекс тематических развивающих игр и заданий, разделенных на все дни недели.

При этом выбирается одна тема в зависимости от возраста, потребностей малыша и желания мамы и прорабатывается ежедневно в течение недели. При этом игры, задания, дидактические материалы, книги и пособия направлены на усвоения выбранной темы.

Этот вариант подойдет для родителей, которые не могут выделить много времени на проведение полноценного занятия и ежедневную подготовку. Подходит детям, которым нужно всю информацию разложить по полочкам.

Например, ваш ребенок хочет узнать все про самолеты, ваша задача – провести тематическую недельку по этой теме. В понедельник вы изучаете принцип появления самолетов, во вторник – строение самолетов, в среду – чем самолеты отличаются от вертолетов, в четверг – рисуете самолеты, делаете бумажные самолетики и даете им названия и т. д., до воскресенья включительно, ну а с понедельника начинаете изучать совершенно новую тему.


Что включает в себя тематическая неделя?

Подвижные и познавательные игры, чтение книг, творческие задания, которые могут быть растянуты на неделю. Для этого заранее приготовьте список игр, в которые вы будете играть с малышом в течение семи дней.

Все задания и игры не должны отклоняться от основной темы недели и проводиться ежедневно!


Плюсы тематической недельки в том, что в течение семи дней мама объясняет и рассказывает ребенку материал только по одной теме, например по теме «Самолеты». Так у ребенка есть все шансы хорошо запомнить самолеты и узнавать их на картинках, в небе, в игрушках.

Ребенок получает целостное восприятие по определенной теме, а у вас появляется четкий план занятий.

Несомненным плюсом является то, что проводятся короткие занятия ежедневно, а подготовка к тематическим неделям не требует большого количества времени, достаточно выделить всего 5–10 минут на подготовку и можно играть с ребенком, что существенно экономит время мамы.

Минусы тематической недельки в том, что ребенку может наскучить одна тема в течение недели, особенно если ребенок неусидчивый, и у него высокая переключаемость с одного предмета на другой.


Тематический день – комплекс заданий по определенной теме, которые выполняются в течение одного дня.

Подходит для мам, которые находятся в декретном отпуске и могут выделить время на подготовку и проведение занятий. Подойдет активным и подвижным детям.

Игры, задания, демонстрационные материалы по одной небольшой теме можно разбить на маленькие этапы и растянуть на целый день, либо провести полноценное занятие, потратив до 30 минут.

Каждый день темы могут быть абсолютно разными. Например, в один день вы изучаете машины, а в другой – самолеты или овощи.

Тему выбирайте, ориентируясь на интересы и пожелания ребенка.

Что включает в себя тематический день?

Подвижные и познавательные игры, чтение книг и творческие задания, но направленные на изучение одной небольшой темы дня. Игры подбираются на каждый день, соответствующей тематики.

Плюсы тематического дня в том, что в течение дня ребенок изучает одну тему. Как будут проходить занятия, решает мама, проводить несколько «заходов» в течение дня или за один подход к играм потратить время до 30 минут на проведение развивающего занятия.

Разнообразие игр, так как одна тема прорабатывается только один день, а на следующий день меняется.

Мама сама определяет тему дня, опираясь на интересы ребенка. Например, если ребенку интересно узнать про самолеты, мама рассказывает о них, если малыш желает узнать про черепашек, мама проводит на следующий день занятие на эту тему.

Минусы тематического дня в том, что маме необходимо ежедневное свободное время для подготовки к новым занятиям с ребенком, которое будет занимать больше 15 минут в день.

Что мы выбираем?

Я предлагаю выбирать только развивающие занятия, смысл которых состоит в том, что мы берем одну большую тему и делим ее на несколько маленьких подтем (их еще называют тематическими днями), это дает возможность не отклоняться от основной темы и изучить ее хорошо.

Какие темы лучше всего выбрать? Ответ прост: начинайте с малого и, возможно, немного знакомого ребенку, постепенно переходя к сложному.

Достаньте вашу тетрадку, которую вы завели, и напишите в ней список тем для ваших будущих занятий. Это могут быть темы про кошек, собак или других животных, которых знает ваш ребенок. По этим темам много дидактических игр, пособий, книг, которые можно найти как в магазинах, библиотеках, так и в Интернете.

Например, мой сын очень любит машинки, поэтому практически в каждое развивающее занятие я включаю машинки и они всегда помогают ему познавать новое в игровой форме. Машинка у нас может разговаривать, помогать перевозить фрукты, овощи, строительные кубики или инструменты, также она у нас знает все про транспорт.

Вот примерный список тем, на который вы можете опереться для проведения начальных занятий по принципу «от простого». Именно в этом списке, на мой взгляд, написаны простые темы для изучения, которые очень любят детки. Мой старший сын до сих пор любит играть в развивающие игры и с удовольствием помогает младшему брату.

Тема «Домашние животные», а подтемы или развивающие занятия (они же и тематические дни) будут такими: кошка, собака, корова, лошадка, поросенок, козочка и т. д.

Тема «Транспорт», а подтемы следующие: машина, автобус, самолет, корабли, трамвай, воздушный шар, подводная лодка и т. д.

Тема «Овощи и фрукты», а развивающие занятия такие: помидор, огурец, репа, яблоко, виноград, груша и т. д.

Думаю, суть понятна, прежде чем проводить развивающее занятие, нужно определить одну большую общую тему, которая будет изучаться ближайшие пять дней, дольше не стоит, чтобы занятия не стали однообразными, поэтому темы стоит периодически изменять. Именно опираясь на общие темы, мы и будем составлять небольшие подтемы для подробного изучения.


Плюсы развивающих занятий

Развиваем ребенка всесторонне, а это значит – уделяем внимание на развитие речи, творческих способностей, мышления, интеллекта и т. д.

Разнообразные игры и задания, которые мы проводим с пользой и играючи. Для этого наши развивающие занятия могут приобретать разные формы: в виде интересных приключений, квестов или экспериментов.

Развиваем интерес к играм для того, чтобы ребенок в процессе игр получал удовольствие.

Интересно играть не только ребенку, но и вам. Все занятия проходят 10–20 минут за один подход, или до 5 минут на один блок, растянутый на весь день.

В игровой форме вы сможете протестировать ребенка на знания.


Минусы развивающих занятий

Маме нужно свободное время на игры с ребенком и на подготовку к занятиям. А для того, чтобы эта подготовка занимала минимум времени, следуйте инструкциям, которые даны в книге.


Конечно, какие занятия выбирать, вы решаете сами, но, думаю, вы со мной согласитесь, что проведение развивающих занятий является универсальным. Думаю, что поиграв с ребенком и прочитав книгу до конца, вы сами поймете, почему я склоняюсь к развивающим занятиям.

Чем отличаются домашние занятия от занятий, которые проводятся в детских центрах?

В центрах развития занятия спланированы по четкому графику. Задания подбираются соответственно предложенным темам. Например, во вторник детей обучают математике, а в четверг – чтению. Длительность занятий также известна родителям заранее. Зная четкое расписание и продолжительность обучения, маме легко спланировать свой день.



Занятия проводятся в строго определенное время, и их количество ограничено. Упражнения и задания в центре подбираются в соответствии с расписанием.

При такой организации занятий упускаются другие виды обучения, например: рисование, аппликация, логические игры. Часто ребенок, зная заранее, какие ждут его занятия, посещает их без особого энтузиазма. Детям дошкольного возраста необходимо повторение, а это значит, что каждый урок будет начинаться с повторения пройденного материала. Это приводит к снижению мотивации к обучению.


Занятия дома можно назвать комплексными, так как они направлены на всестороннее развитие ребенка. Уделяется внимание речи, логическому мышлению, интеллектуальным способностям, малыш получает информацию об окружающем мире, танцует, играет в подвижные игры и выполняет творческие задания. Все это является частью развивающих занятий. Игры не ограничиваются временными рамками.

В домашних занятиях значительную роль играет не только комплексный подход и комфортная обстановка, но и само внимание мамы, которого часто не хватает малышу из-за занятости домашними делами.

Ребенку на развивающих занятиях весело и интересно, ведь каждое задание – это что-то новое, интересное и неожиданное для него.

Отдельная часть занятия может длиться 3–10 минут, что позволяет не переутомить малыша. Однако маме требуется время на подготовку, а также хорошее знание своего ребенка. Она должна чувствовать его и заканчивать игру до того, как он утомится.


Зачем ребенку нужны развивающие занятия?

Отвечаю на этот вопрос: «Потому что только комплексные занятия именно развивают! Вы ведь не будете развивать у своего ребенка только физические способности, при этом не обращая внимания на интеллектуальное развитие или на развитие речи ребенка? Невозможно развивать что-то одно! Ребенок – живой человек и ему все интересно, и все по силам!

Не зря говорят, что дети все впитывают, как губки. Именно в раннем возрасте нужно развивать ребенка, уделяя внимание комплексному обучению, охватывающему все зоны.

Самое главное – не забывайте, что все занятия должны проходить в игровой форме!»

Составляем основные блоки развивающих занятий

Итак, мы отметили различия тематических неделек от тематических дней и сделали вывод, что комплексные развивающие занятия, проводимые мамой, более эффективны относительно посещений развивающих центров два раза в неделю. Поэтому на протяжении всей книги будем обращать особое внимание на подготовку, составление и проведение занятий в домашних условиях.

Какие блоки включает в себя развивающее занятие?

Я предлагаю выделять пять основных блоков. На мой взгляд, они являются наиболее оптимальными для развития ребенка.

Какую последовательность выполнения блоков использовать, решаете вы, но лучше всего придерживаться той, которая дана ниже.

Теперь назову блоки и подробно объясню, зачем нам нужен каждый из них:


1. Познавательный блок

Зачем нужен этот блок? Малышам еще многое незнакомо. Они с интересом наблюдают за всем, что происходит вокруг. Способ подачи информации и заинтересованность мамы являются главным источником познания и формирования отношения к миру. Поэтому развивать познавательный интерес ребенка необходимо именно вам.

Рассказывайте интересную информацию, ходите с ним на выставки, в музеи.

Не оставляйте без ответа ни один вопрос ребенка. Даже если он вам покажется очень смешным. Ищите ответы в книгах и справочниках. Так вы научите ребенка находить необходимую информацию.

Интересуйтесь сами познавательной деятельностью и приобщайте к этому малыша. Мышление и интеллект ребенка неразрывно связано с познавательной деятельностью.

Как реализовать в занятиях? Расскажите ребенку, что ждет его в течение дня. Познакомьте с главным героем. Читайте стихи о нем, играйте в пальчиковые игры, расскажите интересные факты.


2. Блок развития речи и чтения

Зачем нужен этот блок? Главным образцом для ребенка являются его родители, поэтому контролируйте свою речь, уберите все бранные слова, не допускайте грубых выражений!

Уделяйте внимание развитию фонематической речи, речевому дыханию, пассивному и активному словарю ребенка. На развитие речи влияют занятия на мелкую моторику рук.

Как реализовать в занятиях? Прочитайте стихи, сказки, рассказы, потешки. Перескажите их. Задавайте вопросы о главном герое, учите ребенка давать ответы на них, составляйте рассказы по картинкам. Играйте в игры на развитие речи.


3. Блок азвития интеллекта

Зачем нужен этот блок? Интеллект – это то, что мы чаще всего называем образованностью, эрудицией. Это не только познавательные знания о мире, но и способность к творчеству и созданию нового.

Сформируйте среду, в которой у ребенка будет возможность выбрать то, что ему интересно. Главное правило – делайте это в игре!

Как реализовать в занятиях? Подберите игры на развитие интеллекта, памяти, внимания, логики, счета, усидчивости и наблюдательности.


4. Творческий блок

Зачем нужен этот блок? Для гармоничного развития ребенку необходимо творческое развитие. Если он будет увлекаться рисованием или лепкой, это вовсе не значит, что ребенок станет талантливым художником или скульптором. Но творческие занятия обязательно должны присутствовать в играх. Для ребенка это является одним из способов познания окружающего мира.

В творчестве развивается воображение и пространственное мышление. Давайте ребенку разнообразный материал.

С помощью рисования можно избавляться от страхов. Например, попросите ребенка нарисовать то, чего он боится. Вместе с ним скомкайте лист бумаги и выбросите или сожгите его. Рисунки отображают эмоциональное состояние.

Организуйте правильно рабочее место, тогда вам не придется беспокоиться за испачканную квартиру. Это будет учить ребенка порядку и аккуратности.

Как реализовать в занятиях? Закрепите полученный материал творческим заданием. Используйте различные варианты, например: лепку, рисование, аппликацию. Ориентируйтесь на пожелания ребенка. Если он хочет лепить из пластилина, а вы задумали рисование карандашом, не настаивайте на своем, играйте в то, что хочет ребенок. Процесс творчества можно сопровождать стихами, песнями или музыкой. Это позволит развивать речевую активность.


5. Блок физического развития

Зачем нужен этот блок? Физическими занятиями часто пренебрегают. А зря! Это фундамент здоровья ребенка. Они способствуют укреплению защитных сил организма, улучшению кровообращения, ускоряют обменные процессы и тонизируют мышцы. Ребенок становится более выносливым и крепким. Музыка развивает чувство ритма.

Как реализовать в занятиях? Танцуйте, играйте в подвижные игры или сделайте зарядку.


Почему выделено только пять основных блоков?

Легче найти необходимую информацию, а значит, проще готовиться к занятиям.

Все блоки направлены на всестороннее развитие.

Задание для мам

1. Определите свою цель. Зачем вам нужно развивать своего ребенка?

2. Заведите тетрадку-дневничок «Развитие моего ребенка». Запишите цели, первые слова ребенка для отслеживания речевого и интеллектуального развития.

3. Определите, какие развивающие занятия подходят именно для вашего ребенка: тематические недельки или развивающие занятия.


Страницы книги >> 1 2 3 | Следующая
  • 4.6 Оценок: 5

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации