Текст книги "Праздники для старшеклассников"

Конкурс «Рыбалка»

Для данного конкурса понадобится глубокий таз и несколько коробков спичек. Таз наполняют водой. Спички высыпают в воду, – и те становятся «рыбками». Каждый игрок берёт в одну руку столовую ложку, в другую – пустой стакан. Игроки по очереди подходят к тазу и стараются за 1 минуту начерпать в стакан как можно больше «рыбок». Выигрывает тот игрок, который выловит больше всего «рыбок».

Ведущий. Как говорится, «делу – время, а потехе – час». Свой «час потехи» мы только что отгуляли, настало время для серьёзных дел. Господа будущие профессионалы, прошу занять свои места.

Игроки садятся в круг, но так, чтобы каждый из них был хорошо виден зрителям.

Конкурс «Кому нужно»

Ведущий показывает игрокам какой-нибудь бытовой предмет, например, алюминиевую кастрюлю. Задача игроков – по очереди доказать незаменимость данного предмета в его будущей профессии. После того, как все ребята выскажут свою позицию по данному вопросу, необходимо решить, кому данный предмет нужен в наибольшей степени. Вывод делается исключительно на основе предъявленных доказательств!

Конкурс «Инструкция по применению»

Ведущий предлагает игрокам придумать инструкцию по применению для следующих вещей:

 электровеника,

 мухобойки,

 отрывного календаря,

 палочек для ушей,

 чайника со свистком,

 бельевых прищепок,

 садового гнома,

 погремушки,

 губки для мытья посуды,

 придверного коврика.

Вещи распределяются между игроками путём жеребьёвки. Каждый игрок при составлении инструкции должен учитывать свою профессиональную принадлежность.

Конкурс «Укротители»

Ведущий. Одна из труднейших и интереснейших мужских профессий – это дрессировщик (укротитель). Данная профессия требует от человека терпения, выдержки, настойчивости, смелости. Обычно дрессировщики работают с дикими зверьми – львами, тиграми, морскими котиками… Вам же предлагается подготовить номер по укрощению не совсем обычных вещей.

Задача игроков – придумать и исполнить пантомиму, изображающую дрессировку следующих вещей:

 диких портфелей,

 необъезженных табуреток,

 свирепых носовых платков,

 строптивых ботинок,

 непослушных барабанов,

 взбесившихся грязных носков,

 неуправляемых пультов от телевизора,

 отбившихся от рук карандашей,

 разъярённых головных уборов,

 своенравных кусков мыла.

Вещи, подлежащие дрессировке, распределяются между игроками путём жеребьёвки.

Конкурс «Разрешите доложить»

Ведущий предлагает игрокам придумать доклады на следующие темы:

1. "Рождённый ползать летать не может".

2. "Деньги не пахнут".

3. "Бедность не порок".

4. "Пар костей не ломит".

5. "Поживём – увидим".

6. "Терпение и труд всё перетрут".

7. "Шутка – лучшее лекарство".

8. "Вода всё скроет".

9. "Не разжевав, не узнаешь вкуса".

10. "Беда – бедой, а еда – едой".

Темы докладов распределяются между игроками при помощи жребия. Каждый игрок вправе взять себе в помощники 1–2 ребят из числа зрителей. Время подготовки – до 10 минут. Продолжительность доклада – не более 2 минут.

Понятно, что доклады не должны быть слишком серьёзными и нравоучительными. Более того, желательно, что они были выполнены в юмористическом ключе. При этом каждый игрок должен умудриться отразить в докладе свою профессиональную принадлежность.

Ведущий. Ай, молодца! Ну что, девчонки, вы не поменяли своего мнения относительно настоящих мужчин?! На мой взгляд, ребята показали себя только с лучшей стороны. Они и компетентны, и отважны (шутка ли, не испугались свирепых носовых платков!), и не лишены чувства юмора. А главное – они определились с будущей профессией, что говорит об их ответственности и самостоятельности. Как вы считаете?

Поднимаются те же две девушки, что и в начале праздника.

1-я ученица. Разрешите нам ответить стихами.

Ведущий. Ну что, пожалуйста! Так даже интереснее.

1-я ученица.

 
Мужчина, будь мужчиной!
Ты прав – так будь готов,
Отстаивая правду,
Пролить за это кровь!
 

2-я ученица.

 
И лучше сотни раз ты
От жизни откажись,
Чем от себя! В бесчестье
К чему такая жизнь?
 

3-я ученица.

 
Мужчина, будь мужчиной,
А куклой никогда,
Которую швыряет,
Судьба туда-сюда!
 

4-я ученица.

 
Отважных не пугает
Судьбы собачий лай.
Так значит, не сдавайся,
Навстречу ей шагай!
 

5-я ученица.

 
Мужчина! Будь мужчиной!
Отважен будь в борьбе,
И ни судьба, ни люди
Не повредят тебе!
 

6-я ученица.

 
Будь словно дуб, который,
Попав под ураган,
Хоть выворочен с корнем,
А не согнул свой стан!
 

Девушки последовательно, одна за другой, встают, произносят свои четверостишья и остаются стоять.

1-я ученица. Мужчины, будьте мужчинами, несмотря ни на что! И разрешите поздравить вас с праздником – Днём защитника Отечества!

Ученицы (хором). Поздравляем!

Девушки подходят к ребятам и вручают им небольшие подарки.

Сценарий праздника «Лига выдающихся джентльменов»

Действующие лица:

мистер Гиннес – ведущий (взрослый),

журналистка (старшеклассница).

Сюжетная линия праздника такова. Мистер Гиннес прилетел в Россию с целью создания команды ребят с выдающимися способностями – так называемой "Лиги выдающихся джентльменов". По его задумке, "Лига" станет настоящим украшением знаменитой "Книги рекордов Гиннеса". Для своей "Лиги" Гиннес ищет следующие типажи:

1. Рокфеллера,

2. Робина Гуда,

3. Агента 007 (Джеймса Бонда),

4. Всадника без головы,

5. Тарзана,

6. Терминатора,

7. Человека-Паука,

8. Штирлица,

9. Казанову,

10. Микеланджело,

11. Юлия Цезаря,

12. Трубадура…

Можно придумать другие мужские типажи, которые в бо́льшей степени подойдут реальным ребятам из каждого конкретного класса.

Любой желающий "джентльмен" может попытать удачу и принять участие в череде конкурсов на выявление выдающихся способностей. Сколько человек необходимо для "Лиги выдающихся джентльменов" – столько и конкурсов. В каждом конкурсе определяется свой победитель. В результате складывается команда победителей – "Лига выдающихся джентльменов", которая становится главным коллективным героем второй половины праздника.

Все конкурсы на выявление выдающихся способностей должны быть нетрудоёмкими, несложными в выполнении и одновременно зрелищными. Например, такими:

1. Конкурс «Счёт в банке»

Всем желающим принять участие в конкурсе выдаются стеклянные банки со сложенными купюрами разного достоинства (или с металлическими монетами). Задача конкурсантов – не открывая банки, подсчитать сумму «вклада». Во всех банках должно быть одинаковое количество денег! Конкурсант, давший самый точный ответ, объявляется Рокфеллером.

2. Конкурс «Метание шаров»

Конкурсантам раздаются воздушные шарики, которые они должны надуть. Подростки, лопнувшие свои шары в процессе надувания, выбывают из конкурса. Задание для более удачливых конкурсантов – бросить свой воздушный шарик дальше всех. Победитель становится Робином Гудом.

3. Конкурс «Быстрый кольт»

Конкурсанты получают из рук мистера Гиннеса по зрелому, но твёрдому банану и выстраиваются в одну шеренгу. Бананы необходимо положить в передние карманы брюк. Задача конкурсантов – по сигналу мистера Гиннеса как можно быстрее вытащить свой банан из кармана, очистить его и съесть. Побеждает быстрейший, которого мистер Гиннес объявляет Агентом 007.

4. Конкурс «Ничего не вижу»

Задание конкурсантов – как можно дольше простоять с закрытыми глазами и на одной ноге. Победителем конкурса, а заодно и Всадником без головы, становится тот подросток, который простоит в таком положении дольше всех.

5. Конкурс «Балансировка»

Всем желающим выдаётся по одной спичке. Задание конкурсантов – удержать спичку на ресницах. Побеждает тот, кто дольше всех сможет продержать свою спичку на ресницах. Победитель конкурса объявляется Тарзаном.

6. Конкурс «Отжимание»

Данный конкурс – незамысловатый, так как от конкурсантов требуется всего лишь отжаться от пола максимально возможное количество раз. Кто отожмётся больше всех, тот становится Терминатором.

7. Конкурс «200 мл»

Каждому конкурсанту выдаётся пластиковая бутылка ёмкостью 0,5 л, заполненная подкрашенной жидкостью и 1 пластиковый стаканчик. Задача конкурсантов – на глаз отлить в пластиковый стаканчик 200 мл подкрашенной жидкости. Мистер Гиннес проверяет результаты при помощи мерной ёмкости. Выигрывает тот игрок, который ближе других окажется к отметке 200 мл. Он-то и признаётся Человеком-Пауком.

8. Конкурс «Лучший карман»

Данный конкурс – на самое оригинальное содержимое карманов. Все желающие «джентльмены» должны выложить на стол всё, что находится на момент конкурса в их карманах. Подросток, у которого в карманах обнаружатся самые неожиданные и удивительные вещи, становится Штирлицем.

9. Конкурс «Пуговки»

В этом конкурсе побеждает тот «джентльмен», у которого на одежде окажется больше всего пуговиц. Победитель объявляется Казановой.

10. Конкурс «Снежинка»

Каждый «джентльмен», желающий принять участие в данном конкурсе, получает лист бумаги и ножницы. Задача конкурсантов – «отсечь всё лишнее», а точнее вырезать из бумаги красивую снежинку. Задание выполняется на время. Победитель – Микеланджело.

11. Конкурс «Весёлые картинки»

Чтобы справиться с этим конкурсом, необходимо уметь делать несколько дел одновременно. Конкурсанты по очереди подходят к доске, на которой они должны одновременно нарисовать одной рукой треугольник, а другой рукой – квадрат. Задание выполняется на время. Оценивается как скорость выполнения задания, так и эстетические достоинства изображений. Победитель объявляется Юлием Цезарем.

12. Конкурс «Крик души»

Для данного конкурса потребуется фонограмма с песней. Задача конкурсантов – петь так громко, чтобы перепеть звучащую фонограмму. Самый громкий конкурсант становится Трубадуром.

По окончанию конкурсов мистер Гиннес представляет каждого члена "Лиги выдающихся джентльменов", стараясь остроумно увязать личностные особенности каждого подростка с его новым "титулом" и только что поставленным "рекордом". Для этого от ведущего требуется, с одной стороны, недюжее остроумие, а с другой стороны, тактичность, так как его комментарии не должны обижать.

Вдруг в аудиторию стремительно врывается журналистка, которая сообщает, что она получила задание – познакомиться с "выдающимися джентльменами" и с их уникальными способностями поближе. Журналистка проводит с игроками шуточный тест "Кто есть кто?".

Шуточный тест «Кто есть кто?»

Для теста понадобятся узкие карточки с ответами, которые журналистка должна держать в руке.

Журналистка задаёт общий для всех вопрос, после чего просит "джентльменов" вытащить по одной карточке. На карточках написаны ответы, которые игроки зачитывают вслух.

Журналистка. Какой у вас характер?

Карточки с ответами:

1. Хороший.

2. Уживчивый.

3. Очень противоречивый.

4. Трудный.

5. Капризный.

6. Слабый.

7. Волевой.

8. Скандальный.

9. Необязательный.

10. Весьма тяжелый.

11. Прекрасный!

12. Наивный.

13. Я – просто ангел!

14. Я чист, как младенец.

15. Мне надо быть проще.

16. Меня портит ревность.

17. Мой характер ещё не сформировался.

18. Мой характер зависит от обстоятельств.

19. Я слишком порядочен для этого мира!

20. О моём характере трудно сказать что-либо хорошее.

Журналистка. Что вы считаете своим главным достоинством? Карточки с ответами:

1. Изысканные манеры.

2. Изящная фигура.

3. Роскошные волосы.

4. Очаровательная улыбка.

5. Ноги.

6. Божественный голос.

7. Летящая походка.

8. Гибкий ум.

9. Редкое остроумие.

10. Верность идеалам.

11. Гостеприимство.

12. Фантастическая щедрость.

13. Любовь к людям.

14. Способность выбирать друзей.

15. Стремление замечать хорошее в других людях.

16. Умение сидеть на двух стульях сразу.

17. Умение закрывать глаза на чужие пороки.

18. Почти всё!

19. И лицо, и одежда, и душа, и мысли.

20. Я не утомляю своим присутствием.

Журналистка. Какой вид транспорта соответствует вашему имиджу?

Карточки с ответами:

1. Метла.

2. Велосипед.

3. Гоночный мотоцикл.

4. "Копейка".

5. Белый "Кадиллак".

6. Рикша.

7. Осёл.

8. Старинная карета.

9. Скаковая лошадь.

10. Русская тройка.

11. Оленья упряжка.

12. Цыганская кибитка.

13. Воздушный шар.

14. Дельтаплан.

15. Авиалайнер.

16. Личный самолёт.

17. Пиро́га.

18. Яхта.

19. Товарняк.

20. Мне доктор прописал ходить пешком.

Журналистка. Кем вы были в прошлой жизни? Карточки с ответами:

1. Монахом-отшельником.

2. Мореплавателем.

3. Королевским шутом.

4. Художником эпохи Возрождения.

5. Евнухом в гареме.

6. Наложницей.

7. Нищим.

8. Римским легионером.

9. Рабом на плантации.

10. Астрологом.

11. Жуликом знатного происхождения.

12. Артистом бродячего цирка.

13. Картёжным шулером.

14. Вождём племени.

15. Провинциальной актрисой.

16. Трактирщиком.

17. Средневековым рыцарем.

18. Шарманщиком.

19. Погонщиком верблюдов.

20. Придворной дамой.

Журналистка. Назовите девиз вашей жизни. Карточки с ответами:

1. После меня – хоть потоп!

2. Всё или ничего!

3. Что ни делается, всё – к лучшему.

4. С глаз долой – из сердца вон!

5. Моя хата – с краю.

6. Через тернии – к звёздам.

7. Пришёл, увидел, победил.

8. Ничто человеческое мне не чуждо.

9. Бери от жизни всё!

10. Человек человеку – волк.

11. Не зная броду, не суйся в воду!

12. Тише едешь – дальше будешь.

13. Ничему не удивляться!

10. 14. Хочешь быть счастливым – будь им!

15. Лови момент!

16. Цель оправдывает средства.

17. Ни дня без любви!

18. Дарить людям радость.

19. Время – деньги.

20. Не плюй против ветра!

Журналистка благодарит "джентльменов" за ответы и просит у них автографы. В этот момент к журналистке подскакивает мистер Гиннес и говорит, что давать автографы – дело нехитрое, а смогут ли сами "джентльмены" собрать энное количество автографов. Причём чем больше автографов им удастся собрать, тем лучше.

Шуточная игра «Дайте автограф!»

Мистер Гиннес выдаёт каждому «джентльмену» заклеенный конверт. В конверте лежит листок с текстом, но «джентльмены» об этом даже не подозревают, так как ведущий сообщает им, что их задача – собрать как можно больше девичьих подписей на своём конверте. Победителем конкурса станет тот игрок, которому удастся собрать больше всего подписей. Собирать автографы можно, только пока звучит музыка. Как только музыка смолкнет, сбор подписей следует немедленно прекратить.

На самом деле, у конкурса – "два дна". После того, как определится победитель, мистер Гиннес предлагает "джентльменам" разорвать свои конверты и прочитать вложенные в них записки. А лежат в конвертах записки типа: "Мы, нижеподписавшиеся девушки, обязуемся купить этому маленькому обжоре по одной булочке" или "Мы, нижеподписавшиеся девушки, обязуемся носить этого молодого и интересного на руках в течение одной минуты"… Девушки, подписавшие тот или иной конверт, обязаны выполнить вложенное в него задание.

Праздник завершается дискотекой. Дабы расшевелить старшеклассников, по обыкновению теснящихся к стеночкам, в самом начале дискотеки рекомендуется провести игру "Я хочу танцевать с…".

Игра «Я хочу танцевать с…»

Необходимо заранее приготовить карточки со словами: «Я хочу танцевать с…». После этих слов упоминается один из мужских типажей, представленных в «Лиге выдающихся джентльменов». Например: «Я хочу танцевать с Казановой», «Я хочу танцевать со Штирлицем», «Я хочу танцевать с Тарзаном»… Девушки по очереди вытаскивают карточки из рук мистера Гиннеса и зачитывают их вслух. Таким образом, формируются пары для танца. Число карточек должно соответствовать числу девушек, чтобы ни одна из них не осталась без партнёра!

Глава 7
Международный женский день – 8 Марта

Изначально Международный женский день, любимый всеми женщинами и почитаемый мужчинами, задумывался как политический праздник. Решение о ежегодном праздновании Международного женского дня было принято в 1910 году на 2-й Международной конференции социалисток. Инициатором праздника выступила известная немецкая революционерка Клара Цеткин. По её замыслу, это должен был быть день женского пролетариата, день борьбы женщин всего мира за своё равноправие. В России праздник появился спустя несколько лет – в 1913 году, однако нерабочим днём стал только в 1965 году. Очень быстро Международный женский день потерял политическую окраску и превратился просто в праздник женщин, во время которого мужчины на минутку вспоминают о том, что женщины – существа нежные и прекрасные, нуждающиеся в постоянном внимании и любви.

В школах 8 марта проводятся разнообразные праздничные программы, во время которых мальчики поздравляют девочек либо девочки демонстрируют традиционные женские умения, состязаясь между собой в красоте, уме, прилежании и пр.

Сценарий праздничного концерта в стиле травести «Новые русские девчонки»

Девушки заходят в класс и рассаживаются по своим местам. Юноши остаются за дверью.

Входит конферансье – подвижный и словоохотливый юноша в костюме-двойке и с галстуком-бабочкой.

Конферансье. Уважаемые… Нет, любимые наши, родные, самые лучшие на свете девчонки! Разрешите поздравить вас с этим замечательным праздником – Днём танкиста!

Из-за двери, за которой столпились ребята, раздаётся какой-то шум. Конферансье поворачивается в сторону двери. Кто-то из ребят говорит ему что-то тихим голосом.

Конферансье. О, пардон! Седьмой концерт за эту неделю… Стал заговариваться… И ещё раз – здравствуйте! Девочки – наши милые, славные, любимые, – разрешите поздравить вас с этим замечательным праздником – Международным Женским днём! Счастья вам, любви, успехов в учёбе и исполнения всех ваших самых заветных желаний!

 
Ах, девушки, их красота нам солнцем ярким светит!
И как сказал восторженный поэт:
Без женщин разве можно жить на свете?
Без женщин жить нельзя на свете, нет!
 

Из-за двери появляется один из ребят и верит пальцем у виска.

Конферансье (ускоряя темп речи). Короче, не буду долго рассусоливать, это никому, кроме меня не интересно, и перехожу сразу к главному. (Снова возвращается к торжественному тону.) К этой знаменательной дате ребята вашего класса подготовили праздничный концерт. Встречайте их!

Звучат фанфары. В класс друг за другом входят ребята и выстраиваются около доски. В руках у каждого подростка – небольшой пакет.

Конферансье (обращая внимание на пакеты). О, да вы, я смотрю, не с пустыми руками! Похвально, похвально.

1-й учащийся. Это вовсе не то, о чём вы подумали.

2-й учащийся. Это значительно лучше! (Обращается к первому подростку.) Ну как, Христофоровна, готова!

1-й учащийся. А то, Никаноровна!

Звучит весёлая мелодия, с первыми тактами которой ребята быстро достают из своих пакетов женскую одежду (платки, сарафаны, юбки, бусы) и как можно быстрее надевают её на себя. Первый одевшийся подросток выкрикивает отчество, но не своё настоящее, а какое-нибудь забавное, "бабье". Например: "Я – Христофоровна!" или "Я – Никаноровна!". Второй и все последующие старшеклассники по мере того, как они переоденутся в женскую одежду, тоже выкрикивают "свои" отчества.

Конферансье (когда все ребята переоденутся). Разрешите представить вам ансамбль нецензурной песни и отвязной пляски «Новые русские девчонки».

Звучат аплодисменты.

Ребята, наряженные в платки и сарафаны, начинают исполнять частушки:

1-й парень.

 
Женский праздник – вот причина,
Почему мы здесь поём.
Разрешите нам, мужчинам…
 

2-й парень.

 
Мужчинам?
 

1-й парень.

 
Да, мужчинам!
Вас поздравить с Женским днём!
 

2-й парень.

 
На окошке два цветочка —
Голубой и аленький.
Я – парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький.
 

3-й парень.

 
Взял землицу я в аренду,
Чтоб построить там фазенду.
Посадил арбуз и дыню,
А теперь ищу рабыню.
 

4-й парень.

 
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
 

5-й парень.

 
Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка, три струны.
Запевайте, не зевайте.
Выходите, плясуны!
 

Несколько ребят начинают танцевать под русскую плясовую, используя типично женские движения – «плывут» по залу, машут платочками и т. п. Одна «барышня» не выдерживает и пускается вприсядку, путаясь ногами в длинном сарафане.

По окончанию выступления все ребята, кроме конферансье, уходят за дверь.

Конферансье. А сейчас – 10 рекомендаций «Как победить на конкурсе красоты», эксклюзивно от модельного агентства «Грация».

Шуточная сценка «Как победить на конкурсе красоты»

Рекомендации зачитывает конферансье. После каждого совета следует соответствующая демонстрация. В качестве моделей выступают юноши – на высоких каблуках, в мини юбках и при «боевой раскраске».

Конферансье. Первое дело – фигура! Необходимо держать себя в «ежовых рукавицах», проще говоря, ничего не есть.

Входит самый худой юноша в классе и дефилирует перед девочками.

Конферансье. Рекомендация вторая: будьте предельно открыты.

Входит юноша в экстремально короткой юбке и во время дефиле оголяет одно плечо.

Конферансье. Рекомендация третья: подчеркните свою индивидуальность с помощью макияжа.

Входит юноша с чудовищно вульгарным макияжем и всё своё дефиле корчит рожи.

Конферансье. Рекомендация четвёртая: обувь должна быть элегантной, желательно, на высоком и изящном каблуке.

Входит юноша на высоких каблуках и с тростью в руках. Опираясь на трость всем своим телом, он достаточно уверенно продвигается вперёд.

Конферансье. Рекомендация пятая – завораживающая походка.

При этих словах конферансье забирает у юноши трость, – и тот кое-как, еле переставляя ноги, постоянно заваливаясь то на одну, то на другую сторону, продолжает своё дефиле.

Конферансье. Рекомендация шестая: не стоит одевать слишком много массивных украшений. Тяжёлые серьги оттянут уши, – и в старости они будут вам по колено.

Входит юноша, весь обвешанный толстыми металлическими цепями, в том числе бытового назначения (в ошейнике с металлическим поводком, с цепочкой от ванны, с массивным навесным замком и т. п.).

Конферансье. Рекомендация седьмая: в интеллектуальных конкурсах на все вопросы отвечать коротко и ясно: «Да», «Нет», «Это не я».

Конферансье. Рекомендация восьмая: у вас должны быть хорошие вокальные данные. Тем не менее, на конкурсах красоты не рекомендуется исполнять песни из репертуара «Ramstain», «Rasmus», «Гражданская оборона»!

Звучит отрывок фонограммы с музыкой "Ramstain". Появляется юноша с растрёпанной причёской и в соответствующем прикиде, который начинает отчаянно трясти головой в такт музыке.

Конферансье. Рекомендация девятая: для победы на конкурсе красоты не стоит рисковать своим здоровьем и делать пластические операции по улучшению своей внешности. Лучше пойдите в школу, вас там напугают, и это будет лучше любой подтяжки!

Входит юноша с "офигевшим" лицом, как будто он только что увидел что-то из ряда вон выходящее.

Конферансье. Рекомендация десятая: при поступлении в школу моделей не бегайте за директором и не просите: «Ну, возьмите меня». Девушка должна знать себе цену!

Входит смазливый юноша, эффектно одетый (естественно, в женскую одежду), с вместительной сумочкой в руках, у которого на спине висит ценник с заметной издалека надписью "10.000 евро".

Юноша (спотыкаясь на высоких каблуках). Господи! Ты пробовал ходить на том, на чём они ходят, и так, как они ходят?

Конферансье. Пробовать-то пробовал, только их почему-то оно держит, а меня почему-то роняет!

Юноша. Во-во, и я о том же!

Конферансье (мечтательно). Да-а-а, девушки – существа неземные! Ты посмотри на их прелестные головки с аккуратными прядками…

Юноша (сухим, констатирующим тоном). Лак для волос «Taft: три погоды», 75 рублей. Юноша достаёт из сумочки лак «Taft: три погоды», показывает зрителям и убирает его обратно.

Конферансье. Мягкие шёлковистые волосы…

Юноша. Бальзам-ополаскиватель «Elsef», 60 рублей.

Юноша достаёт бальзам-ополаскиватель "Elsef".

Конферансье. И никакой перхоти!

Юноша. Шампунь «Head & Shoulders», 80 рублей.

Юноша достаёт шампунь "Head & Shoulders".

Конферансье. На волосах цвета незрелого баклажана…

Юноша. Суперстойкая крем-краска «Pollett», 60 рублей.

Юноша достаёт картонную коробку из-под крем-краски "Pollett".

Конферансье. А вчера они были, кажется, цвета вороного крыла.

Юноша. Окрашивающий тоник для волос, 50 рублей.

Юноша достаёт коробку из-под тоника.

Конферансье. А чего стоит персиковая кожа!

Юноша. Тональный крем «Max Factor», 450 рублей.

Юноша достаёт тюбик с тональным кремом "Max Factor".

Конферансье. И чёрная изгородь из ресниц такого изгиба, что позавидовала бы Бурёнка из Маслёнкина!

Юноша. Тушь супер-изгиб марки «L'Oreal», 380 рублей.

Юноша достаёт тушь "L'Oreal".

Конферансье. А ещё эти восхитительные розовые губки!

Юноша. Устойчивая помада «Bourjois». Цену сказать или сам сообразишь?

Юноша достаёт тюбик губной помады.

Конферансье. И в голове мысли так и ходят, так и ходят…

Юноша. Итого набежало почти 50 евро.

Конферансье. Что девушка – это дорого и ласково!

Юноша (снимая каблуки и смазывая с лица косметику). Ага, а пацан – дёшево и сердито!

Юноша вразвалочку, по-мужски, уходит за дверь.

Конферансье. Как всё-таки хорошо, что бок о бок с нами живут такие прекрасные существа, как девушки! С праздником вас, девчонки!

Пока конферансье произносит последнюю фразу, в класс возвращаются остальные ребята и выстраиваются в шеренгу у доски.

Ребята (хором). Поздравляем!

В завершение концерта можно вручить девочкам небольшие подарки, купленные по случаю праздника.