Электронная библиотека » Алексей Гладкий » » онлайн чтение - страница 5


  • Текст добавлен: 25 апреля 2014, 12:23


Автор книги: Алексей Гладкий


Жанр: Руководства, Справочники


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 5 (всего у книги 8 страниц)

Шрифт:
- 100% +
Обучающий тренажер «Стамина»

В данном разделе мы познакомимся с популярным клавиатурным тренажером «Стамина». Он появился достаточно давно и в короткие сроки завоевал немалую популярность.

Назначение и функциональные возможности

Бесплатный клавиатурный тренажер «Стамина» (www.stamina.ru) предназначен для обучения пользователей быстрому набору текста. Интерфейс программы, используемый по умолчанию, представлен на рис. 3.1.

Рис. 3.1. Обучающий тренажер «Стамина»


Характерной особенностью тренажера является то, что процесс обучения почти полностью состоит из выполнения практических заданий. Иначе говоря, приступая к использованию данного тренажера, уже необходимо знать, какое исходное положение пальцев на клавиатуре, каким образом распределяются клавиши по пальцам и т. д. В принципе, эти сведения находятся в справочной системе программы, но они весьма поверхностны и предназначены не для обучения азам быстрой печати, а для того, чтобы вспомнить некоторые основополагающие вещи.

В программе предусмотрено несколько режимов работы, которые применяются в зависимости от степени подготовки пользователя. При необходимости можно разнообразить заложенные в программе задания; для этого в ней реализована возможность редактирования уроков и добавления любых произвольных фраз, которые впоследствии будут использованы в процессе обучения.

Результаты выполнения заданий можно просмотреть как в процентном соотношении (указывается процент допущенных ошибок), так и в виде наглядного графика.

Перед тем, как приступить к использованию программы, рекомендуется просмотреть параметры ее настройки и, при необходимости, внести требуемые изменения. Об этом рассказывается в следующем разделе.

Настройка программы

Процесс настройки программы можно условно разделить на два этапа. Рассмотрим каждый из них.

Первый этап выполняется в окне настройки параметров программы, которое выводится на экран с помощью команды главного меню Опции→Настройка либо нажатием клавиши F3. Данное окно представлено на рис. 3.2.

Рис. 3.2. Настройка параметров программы


На рисунке видно, что окно состоит из четырех вкладок: Главные, Клавиатура, Картинка и Звук. Кратко остановимся на каждой из них.

На вкладке Главные выполняется настройка основных параметров работы программы. В поле АвтоСТОП через указывается интервал времени, по истечении которого сеанс обучения будет автоматически прерван (этот параметр не работает в режиме Урок); требуемое значение выбирается из раскрывающегося списка. В поле Отображать скорость в формате из раскрывающегося списка выбирается требуемый формат отображения скорости набора текста; возможные варианты – зн/мин (знаков в минуту) или сл/мин (слов в минуту).

Параметры текстовой строки (она расположена в центре интерфейса программы; на рис. 3.1 в текстовой строке отображается текст с чередованием букв о и а) устанавливаются в выделенной области Текстовая строка. В поле Размер шрифта из раскрывающегося списка выбирается требуемый размер шрифта текстовой строки (Крупный, Средний, Мелкий и др.). Поскольку текстовая строка разделена на две части (слева показывается набранный текст, справа – текст, который предстоит набрать), то можно определить размеры каждой части относительно друг друга – требуемое значение выбирается в поле Часть с набранным текстом.

В нижней части вкладки выполняется настройка цветовой палитры текстовой строки. С помощью соответствующих параметров устанавливается цвет текста и цвет фона (причем эти параметры настраиваются отдельно для каждой части текстовой строки), а также цвет рамки текстовой строки. При необходимости можно быстро восстановить параметры настройки цветовой палитры, используемые по умолчанию – для этого достаточно нажать кнопку Сброс.

На вкладке Клавиатура осуществляется настройка параметров клавиатуры, которая по умолчанию отображается в нижней части интерфейса программы (см. рис. 3.1). Если установлен флажок Не показывать Пробел, то из отображаемой клавиатуры будет исключен весь ряд, в котором находится клавиша Пробел. Данный флажок снят по умолчанию, при этом клавиатура выглядит так, как показано на рис. 3.1. В поле Раскраска выбирается вариант раскраски клавиатуры. В поле Ширина указывается ширина клавиатуры в процентах от ширины рабочего интерфейса программы; по умолчанию в данном поле установлено значение 65 %.

В выделенной области Цветы выполняется настройка цветовой палитры отображаемой клавиатуры. С помощью соответствующих параметров отдельно указывается цвет всех букв клавиатуры и текущей буквы. Если установлен флажок Области пальцев, то на отображаемой клавиатуре будут линиями выделены клавиши, предназначенные для каждого пальца, причем можно выбрать цвет этих линий.

На вкладке Картинка выполняется настройка визуального оформления интерфейса программы. Картинку заставки можно выбрать из раскрывающегося списка, а также использовать в ее качестве внешний файл. В этом случае необходимо нажать кнопку Обзор, и в открывшемся окне по обычным правилам Windows указать путь к требуемому файлу. Если установить переключатель в положение Рабочий стол, то в качестве заставки будет использоваться фоновый рисунок рабочего стола. В поле Высота указывается размер интерфейса программы в процентах по отношению к размеру экрана.

На вкладке Звук осуществляется настройка параметров звукового оформления работы программы. Подробно останавливаться на данной вкладке мы не будем, поскольку порядок работы с ней прост и интуитивно понятен.

Все изменения, выполненные в окне настройки параметров программы, вступают в силу только после нажатия кнопок ОК либо Применить. С помощью кнопки Отмена осуществляется выход из данного режима без сохранения выполненных изменений.

Второй этап настройки программы выполняется с помощью соответствующих команд главного меню (учтите, что в режиме урока большинство этих команд будут недоступны).

С помощью команд подменю Опции→Раскладка устанавливается требуемый режим раскладки клавиатуры (Русская либо Английская). Для переключения раскладки можно также использовать клавишу F1.

С помощью команд, расположенных в меню Режим, выбирается требуемый режим работы на тренажере. По умолчанию установлен режим Урок. С этого режима рекомендуется начинать обучение начинающим пользователям. Помимо режима Урок в данном меню содержится еще ряд режимов, описание которых приводится в следующем разделе.

Команды Предыдущий урок и Следующий урок предназначены для быстрого перехода соответственно к предыдущему и следующему уроку.

С помощью команды Редактор уроков (данная команда вызывается также нажатием клавиши F4) осуществляется переход в режим редактирования уроков. При этом на экране открывается окно, изображенное на рис. 3.3.

Рис. 3.3. Редактор уроков


В левой части данного окна приводится перечень имеющихся в программе уроков, а в текстовом поле правой части окна – содержимое каждого урока (чтобы выбрать урок для редактирования, необходимо в левой части окна установить на него курсор). Это содержимое при необходимости можно отредактировать с клавиатуры – вставить в текст символы, слова, удалить из него ненужные фрагменты, и т. д. Выбор требуемой раскладки клавиатуры осуществляется из раскрывающегося списка в поле Раскладка, которое расположено в правом верхнем углу окна.

Для режима работы Фразы (данный режим включается с помощью команды Режим→Фразы) реализована возможность добавления произвольных фраз. Для этого необходимо выполнить команду Режим→Добавить фраз, и в открывшемся окне с помощью кнопки Обзор указать путь к текстовому файлу, содержащему требуемые фразы (очевидно, что такой файл должен быть создан заранее).

Описание режимов работы

Для работы на тренажере «Стамина» необходимо выполнить следующие действия:

• Выбрать в меню Режим требуемый режим работы.

• Нажать кнопку Старт, которая расположена в главном меню (после нажатия она автоматически преобразуется в кнопку Стоп).

• Приступить к набору текста, который появился в текстовой строке. При этом в левой части текстовой строки содержится набранный текст, а в правой части – текст, который предстоит набрать.

Для прекращения работы нужно нажать кнопку Стоп – при этом на экране откроется окно, в котором будет показана средняя скорость набора текста, время работы и количество допущенных ошибок.

Кратко охарактеризуем режимы работы, которые имеются в программе.

Как отмечалось выше, начинать работу с тренажером рекомендуется с режима Урок – этот режим включен по умолчанию. В нем для набора предлагается перечень символов (содержимое урока можно корректировать – об этом рассказано в предыдущем разделе). Если в процессе набора допущена ошибка, то дальнейшая работа будет невозможна, пока эта ошибка не будет исправлена (это правило относится ко всем режимам работы).

В режиме Фразы предлагается набирать уже не просто перечень символов, а законченные фразы. В предыдущем разделе рассказывалось, каким образом можно самостоятельно добавлять в программу обучающие фразы.


СОВЕТ

В качестве фраз, добавляемых в программу, можно использовать различные упражнения для обучения быстрому набору текста, которые во множестве представлены в специальной литературе (в том числе и в этой книге – см. главу 2 «Сущность десятипальцевого метода»).

Подменю Режим→Другие режимы включает в себя перечень команд, предназначенных для включения нестандартных режимов обучения. В режиме Буквы (из фраз) программа предложит набирать буквы из имеющихся в ней фраз, но эти буквы будут следовать в произвольном порядке, совершенно бессистемно. При выборе режима Все символы к набору будут предлагаться все имеющиеся на клавиатуре символы (буквы, цифры, специальные символы, арифметические знаки и т. д.), в произвольном порядке. Если установлен режим Внешний файл, то для тренировки будет предложено содержимое указанного ранее внешнего текстового файла.

При выполнении команды Режим→Другие режимы→Выбрать внешний файл (данная команда вызывается также нажатием комбинации клавиш Alt+F) на экране открывается окно, изображенное на рис. 3.4.

Рис. 3.4. Выбор внешнего файла


В данном окне осуществляется выбор внешнего текстового файла, который будет использоваться для тренировки в режиме Внешний файл. При нажатии на кнопку Обзор на экране открывается окно, в котором по обычным правилам Windows указывается путь к требуемому файлу. После выбора файла путь к нему отображается в информационной строке слева от кнопки Обзор (содержимое этой строки с клавиатуры не редактируется).

Содержимое выбранного файла отображается в большом информационном поле, которое расположено в нижней части окна. В поле Позиция показывается номер текущей позиции курсора. Перемещать курсор по тексту файла можно с помощью кнопок Page Up и Page Down, которые находятся в правой части окна. Для этого также можно использовать соответствующие клавиши.

Завершается работа в окне выбора внешнего файла нажатием кнопки ОК. С помощью кнопки Отмена осуществляется выход из данного режима без сохранения изменений.

Далее в меню Режим следуют три подменю, команды которых предназначены для выбора тренировки в режиме Урок. Начинать обучение рекомендуется с команд подменю Базовые уроки. Здесь можно выбрать самые разнообразные сочетания букв, а также некоторых специальных символов. По умолчанию установлен режим ва ол (т. е. будут предложены к набору различные сочетания именно этих букв). После того, как разные буквенные сочетания набираются легко и непринужденно, можно устанавливать режимы, например, Короткие слова или Длинные слова, и т. д.

В подменю Сочетания букв можно установить для набора популярные приставки, суффиксы и окончания, а также части речи (предлоги, междометия и т. д.).

Команды подменю Цифры и символы позволяют тренироваться в наборе сочетаний цифр и специальных символов.

Обучающий курс «Соло на клавиатуре»

«Соло на клавиатуре» (www.ergosolo.ru) – эффективный курс обучения быстрому набору текстов, ориентированный на начинающих пользователей. Эта условно-бесплатная программа отличается дружественным интерфейсом, а хорошо подобранные задания позволяют быстро научиться набирать текст, используя «слепой» десятипальцевый метод. С ее помощью за короткий срок можно быстро научиться набирать текст как по-русски, так и по-английски, и плюс к этому пройти своеобразную школу психотренинга. По сути, «Соло на клавиатуре» нельзя отнести чисто к клавиатурным тренажерам – это своеобразное соединение тренажера и познавательной программы, в ходе работы с которым пользователь не только приобретает навыки быстрого набора текста, но и получает много полезной информации. В процессе обучения, например, пользователю процитируют высказывания Марка Аврелия или Монтеня, протестируют его на усидчивость и внимание, дадут массу нужных и не очень нужных советов и т. п. С одной стороны, нельзя не признать, что многие «лирические отступления» в программе действительно содержат информацию, которую не помешает знать всесторонне образованному человеку, а смешные анекдоты часто просто повышают настроение. С другой стороны, далеко не каждому придутся по вкусу столь частые, многословные и не относящиеся непосредственно к делу замечания (под делом будем подразумевать в данном случае обучение «слепому» набору текста) – тут многое зависит от темперамента человека и от наличия у него свободного времени.

В то же время следует отметить, что среди русскоязычных программ именно «Соло на клавиатуре» наилучшим и наиболее доступным образом знакомит начинающих пользователей с принципами «слепой» печати и потому является оптимальным решением для спокойных и терпеливых новичков. Перед началом занятий пользователю будет предложено пройти курс, в котором рассказывается о правильной постановке рук на клавиатуре (при желании можно посмотреть посвященный этой теме видеоролик). Затем идет последовательная отработка наборов букв, буквосочетаний, слов и целых фраз. Перед каждым уроком подробно объясняется, что нужно делать и каким пальцем на какую клавишу следует нажимать, а в случае ошибки очень корректно предлагается ее исправить (опять же с пространными лирическими отступлениями).

После запуска программы на экране открывается окно, изображенное на рис. 3.5.

Рис. 3.5. Стартовый интерфейс программы


В данном окне нужно установить курсор на требуемое имя пользователя (регистрация пользователя производится при первом запуске программы, либо впоследствии – в ее настройках) и нажать кнопку перехода к следующему этапу.

Программа включает в себя большой перечень заданий и упражнений. Самые легкие задания, которые следует выполнять на начальных стадиях обучения, называются разминками, а все остальные – упражнениями. Помимо прочего, они отличаются тем, что при выполнении разминок статистика не ведется, и никаких ограничений по числу допущенных ошибок не существует: главное – правильно набрать предложенный текст. Что касается упражнений, то при их выполнении ведется статистика и фиксируются ошибки.

Окно, в котором выполняется упражнение, показано на рис. 3.6.

Рис. 3.6. Выполнение упражнения


В данном случае выполняется разминка № 6, в которой предлагается несколько раз набрать слог ор. В правой части окна содержатся следующие информационные поля:

• Ошибки – здесь указывается количество допущенных ошибок.

• Скорость – в этом поле отображается автоматически рассчитанная средняя скорость набора текста (символов в минуту).

• Время – в данном поле показывается время, затраченное на выполнение задания.

В центральной части интерфейса содержится текст задания в таком виде, в котором он должен быть набран (т. е. если необходимо набрать 5 строк слога па, то все пять строк отобразятся в данном поле). Под текстом задания находится поле, в котором отображается набранный пользователем текст. При этом в тексте задания постоянно указывается текущая позиция, а набранный текст показывается другим цветом шрифта (см. рис. 3.6).

После выполнения каждого упражнения программа автоматически рассчитает его статистику (скорость набора, число ошибок и др.).

Стоит отметить, что программа снабжена насыщенной и интересной справочной информацией, поэтому как перед использованием, так и в процессе использования программы рекомендуется обращаться к содержимому справки. Окно справки выводится на экран с помощью клавиши F1 либо, как отмечалось выше – при выполнении команды Справка, содержащейся в главном меню.

Программа «Маэстро»

Бесплатная программа «Маэстро» (http://alt11.chat.ru/majestro.html) предназначена для обучения пользователей быстрому набору текста по собственному методу. Процесс обучения сопровождается комментариями со стороны программы, которые перемежаются с упражнениями. Интерфейс программы представлен на рис. 3.7.

Рис. 3.7. Программа «Маэстро»


Характерной особенностью данной программы является то, что на виртуальной клавиатуре, которая расположена в нижней части интерфейса, изображены контуры кистей рук. Нажимая на клавиши при наборе предложенного текста, следует повторять движения этих рук. Текст, который необходимо набрать, отображается в верхней части окна синим цветом, а комментарии программы – обычным шрифтом. Комментарии программы динамически появляются на экране таким образом, как будет их набирают изображенные контуры рук – поэтому можно просто понаблюдать за тем, как правильно должен выполняться набор текста.


СОВЕТ

При работе с программой необходимо внимательно читать комментарии и следовать всем указаниям – на этом базируется весь процесс обучения.

Если в процессе набора текста была допущена ошибка, то ее следует устранить нажатием клавиши BackSpace.

Программа «Milton»

Назначение бесплатной программы «Milton» (http://ilch.vsmu.edu.ua/soft/milton/milton.htm) – обучение пользователей первичным навыкам быстрого набора текста без учета регистра символов. При разработке программы авторы руководствовались тем, что регистры, знаки препинания, цифры и вспомогательные символы – это следующий этап обучения быстрому набору, к которому следует переходить только после того, как освоены приемы «слепой» десятипальцевой печати в нижнем регистре.

Интерфейс программы изображен на рис. 3.8.

Рис. 3.8. Программа «Milton»


На данном рисунке представлено два окна. Первое из них является основным рабочим интерфейсом, а второе представляет собой небольшое табло, в котором показывается расположение пальцев на клавиатуре (управление отображением данного окна осуществляется с помощью команды главного меню программы Этапы→Клавиатура).

В верхней части основного окна программы отображается текст, который необходимо набрать, а в нижней – набранный текст. Процесс обучения разбит на этапы, причем каждый этап включает в себя перечень упражнений. Выбор требуемого этапа и упражнения осуществляется с помощью соответствующих команд меню Этапы. Кроме этого, смена этапов и упражнений осуществляется автоматически после выполнения предыдущего упражнения; при этом соблюдается последовательность.

Чтобы начать занятие, необходимо после выбора упражнения нажать кнопку Начало урока. Если во время урока понадобится отвлечься на некоторое время, следует воспользоваться кнопкой Пауза, а для последующего продолжения урока – кнопкой Продолжить.

Продолжительность одного урока – 30 минут. О времени, оставшемся до конца урока, можно судить по индикатору в нижнем правом углу панели. По окончании урока подается сигнал, а на панели выводится средняя скорость набора текста во время урока. Однако эта информация носит лишь справочный характер, а в первую очередь нужно обращать внимание на правильность набора текста.

При необходимости можно проверить достигнутую скорость печати на произвольном тексте. Для этого в пункте меню Замеры следует выбрать время, на протяжении которого нужно измерить скорость своей печати. После этого, нажав кнопку Замер ПУСК, следует приступить к набору произвольного текста. По истечении времени на панель будет выведена скорость печати. При желании режим замера можно прервать в любой момент нажатием кнопки Замер СТОП.

В программе реализована возможность ведения учета пройденных уроков и фиксирования достигнутых результатов путем записи их в отдельный файл. Пользователь самостоятельно может делать необходимые записи, воспользовавшись пунктом меню Памятка.

Далее приводится несколько советов, которые будут полезными при работе с программой «Milton»:

• Каждое упражнение должно продолжаться не менее 30 минут, при этом не следует придавать слишком много значения скорости набора. Также не нужно доводить дело до полного автоматизма, когда нет осознания того, что именно печатается, а лишь механически нажимаются нужные клавиши. В то же время не стоит переходить к следующему упражнению, пока не появилась достаточная гибкость и чувствительность пальцев на предыдущем упражнении.

• На первых порах рекомендуется проговаривать в уме те буквы, которые необходимо напечатать.

• На начальной стадии процесса обучения нормальной скоростью набора текста считается примерно 50–70 символов в минуту. По мере выполнения упражнений она будет возрастать, достигая в конечном итоге 250–300 символов в минуту.

• Ни в коем случае нельзя нажимать на клавиши не теми пальцами, которые для них предназначены. Впоследствии из-за этого может сильно снизится скорость набора текста, хотя поначалу можно получить небольшой положительный эффект.

• В процессе выполнения упражнений нельзя смотреть на клавиатуру.

• Для получения максимального эффекта необходимо заниматься ежедневно.

Многие из перечисленных рекомендаций справедливы и для других клавиатурных тренажеров и обучающих программ.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 | Следующая
  • 4.2 Оценок: 5

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации