Текст книги "Английский язык. Такому не учат в школе"

Глава 9
Четыре правила успеха

«Найдется ли кто-либо, кто, бросая целый день дротик, не попадет однажды в цель?»

Цицерон

Сейчас я предлагаю рассмотреть четыре самых главных фактора, неуклонно влияющих на ваш успех в изучении английского. Прошу заметить, что это вовсе не официальная информация. Многие могут со мной не согласиться лишь по той причине, что они не найдут подтверждение моим словам в официальных источниках. Если вы со мной не согласны, то так тому и быть. Я ведь никого не убеждаю в том, что необходимо следовать моим советам. Я даю информацию, основанную на личном восьмилетнем опыте изучения английского. Вот эти четыре основополагающих фактора, влияющих на успех в изучении английского.

1. Регулярность

Занимаясь чем угодно на регулярной основе, вы рано или поздно сможете этому научиться, при условии, что вы анализируете то, что делаете. Ученые говорят, что для того, чтобы стать профессионалом в какой-либо области, нужно потратить на это около 10 000 часов. Это практически 3 часа в день на протяжении 10 лет! Но к счастью, данное утверждение примерно, и настойчивым людям потребуется гораздо меньше времени, чем 10 000 часов. И это так же не означает, что до того, как эти 10 000 часов пройдут, вы будете оставаться новичком. Я думаю, что уже после 500 часов, использованных для того, чтобы научиться английскому, вы сможете свободно на нём разговаривать, и ваш уровень будет достаточно высок. Опять же это зависит от того, с каким настроением вы подходите к делу. Как бы там ни было, изучение чего-либо это процесс, который требует регулярных действий с вашей стороны. Вместо того чтобы заниматься английским 2 раза в неделю по 2 часа в день, а в остальные дни вообще о нём не вспоминать, гораздо эффективнее будет уделять этому по 30–40 минут в день на основной урок и время от времени вспоминать новые слова/фразы либо правила. Таким образом, вы будете поддерживать в себе тот настрой, который вам так нужен для того, чтобы стать профи. Не пытайтесь выучить несколько тем за раз. Лучше разделите их все на несколько занятий. Например, шесть 30-минутных уроков будут намного эффективнее одного 3-часового занятия! Мои первые уроки английского были очень редкими и короткими: один час в неделю. В остальное время я изредка заходил в интернет, для того чтобы посмотреть какое-то видео или фразу. Конечно, всего одного часа в неделю будет недостаточно для того чтобы поддерживать себя в форме. Стоит начать хотя бы с двух, а может и трех часов, проведенных непосредственно за изучением материала. Почему не три часа за занятие, а три занятия по часу? Всё очень просто: ваш мозг не сможет оставаться сконцентрированным на том, чем вы занимаетесь всего один раз в неделю, даже если вы проведете пять часов за учебниками. Конечно, есть такие люди, которые научились английскому, занимаясь именно таким образом, и если для них это работает, – замечательно. Но лично я не советовал бы заниматься по такой системе просто потому, что за неделю вы можете забыть всё, чему научились в прошлую пятницу. Работа, семья, люди, проблемы, мероприятия и подобное отнимает очень много энергии.

Забывая о том, что вы изучаете английский на всю оставшуюся неделю, вы рискуете начать всё сначала и потратить лишние 30 минут на то, чтобы просто вспомнить тот материал, который вы прошли на прошлом занятии.

Вы думаете, что я преувеличиваю? Возможно, но именно так и происходило со мной. Мне потребовался целый год на то, чтобы усвоить базу английского, так как я занимался всего один час в неделю. Это был именно тот год, когда я начал заниматься танцами и готовиться к поступлению в театральный колледж. Не стоит забывать о школе, тренировках в спортзале, встречах с друзьями и обо всем остальном, чем занимаются подростки. К своему счастью, я был очень спокойным парнем: не ходил на тусовки, не пил алкоголь, но загружал себя порой так, что у меня просто не было времени ни на что больше. Тем не менее, даже час в неделю сыграл свою роль, и за год занятий мне удалось освоить базу грамматики и всего остального. Я превратился из ярого противника английского в постоянного пользователя. Регулярность – вот что сыграло главную роль в этом деле. Если бы я уделял меньше внимания остальным аспектам жизни, сосредоточившись на языке, результат бы пришёл ко мне быстрее. К счастью, я никуда не спешил, и меня устраивало такое положение вещей. Хочу ещё раз обратить внимание на то, что я не пытаюсь вам доказать, что час в неделю это мало. Это отлично, если у вас нет дополнительного времени, но в таком случае не стоит ждать быстрого результата. Как бы там ни было, «быстрого результата» ждать не стоит ни в каком случае, так как, занимаясь по 3 часа в день, вы можете просто перегореть и вообще бросить «такие» занятия. Регулярность – это ключ к успеху.

2. Постепенность

В наши дни очень успешно работают маркетинговые компании: школы английского пестрят заголовками о том, что вы без всяких проблем можете выучить язык за 6 месяцев, за 4 месяца, за 3 месяца и даже за 2 месяца (я видел это своими глазами). Таким образом, у людей создается впечатление, что уделив английскому этот период времени, два месяца, они будут бегло разговаривать на этом языке. Как бы не так. Я прекрасно понимаю, что чем больше студентов в школе, тем большую прибыль эта школа приносит. Но на деле обещанные 4 месяца не дают тех результатов, на которые рассчитывают студенты, а некоторые из них будут и вовсе считать себя глупыми, т. к. не смогли усвоить материал за этот период времени. Нет, конечно, более-менее разобраться в базе английского и выучить пару сотен фраз кряду за этот период времени вполне реально. Но научиться свободно владеть языком, понимая все его тонкости и гибкость, практически невозможно, только если вы не вундеркинд. В погоне за быстрыми результатами люди обычно ещё больше себя запутывают и впоследствии вообще больше не хотят ничего изучать, так как в их мозгу заваривается густая каша. Представьте, что ваш друг учит водить машину. Что будет, если он расскажет вам о том, как её завести, как управлять, какие педали необходимо нажимать в тот или иной момент, а после отправит вас ездить по городу? Неужто вы думаете, что такое занятие будет безопасным? К счастью, в вопросах, касаемо английского языка, опасности никакой нет, кроме той, что вы можете просто «забить» на это занятие. Наш мозг уникален и его возможности не ограничены, но не стоит забывать о том, что слишком большой поток информации может его перегрузить. Вот вам мой совет: откажитесь от мыслей о том, что вы научитесь разговаривать на английском быстро и легко, и примите тот факт, что вам придётся попотеть. Хотя стоит отметить, что если вы уже знаете какой-либо иностранный язык, обучение английскому будет проходить намного проще и действительно быстрее, так как некоторые принципы вам будут уже знакомы. Но тем, кто только примкнул к рядам изучающих языки, я бы посоветовал притормозить. Не ускоряйте процесс. Делайте всё аккуратно и последовательно, возвращайтесь к темам, которые вам не понятны, и разбирайтесь в них, пока вас не начнет тошнить от их названий. Это должно быть максимально медленно, но постепенно и регулярно. Если вы ещё не очень хорошо освоились в той или иной теме, остановитесь на ней, найдите другие способы понять её. Попросите вашего репетитора или преподавателя попытаться объяснить вам тему, используя жизненные примеры. Скорость в изучении это не главное. Главным является результат. Есть одна замечательная фраза, автора которой я, к сожалению, не знаю:

«Для того чтобы собрать «Роллс-Ройс» требуется 6 месяцев, а для того, чтобы собрать «Тойоту», – 13 часов».

3. Последовательность

Есть очень известная притча о трех слепцах, первый из которых потрогал хобот слона, второй – его ногу, а третий – хвост. Все они сошлись во мнении о том, что в одном случае, слон ведёт себя как змея, а в другом – как столб. Как вы понимаете, слон не похож ни на первое, ни на второе. Если мы так же слепо будем выбирать те темы, которые мы изучаем, вряд ли нам удастся сложить верное впечатление о том, что собой представляет английский язык, ведь в одном случае он будет простым набором правил, а во втором – набором исключений. Последовательность тем английского языка, которые вы выбираете при изучении, – это крайне важный момент. Если вы прыгаете с темы на тему в поисках того, что легче, вам нужно сейчас же прекратить это делать. Не знаю, говорили ли вам в школе о том, что в принципе процесс изучения чего либо – это как цепочка: пропускаете одно звено и всего вместе уже не собрать. Каждое звено важно, и не имеет значения большое оно или маленькое – оно важно, так как связывает цепь с последующим звеном. Такое звено может выступать связующим мостом между большими звеньями или звеньями такого же размера, но без него целостности уже не будет. Некоторые темы просто требуют того, чтобы вы знали что-то еще, а если вы этого «что-то еще» не знаете, то и тема вам будет непонятна.

Начать стоит с самых малых тем, и заканчивать самыми большими, потом снова переходить к малым и снова к большим.

Например, если при изучении языка вы тут же приступите к изучению неправильных глаголов, пропуская алфавит, времена и построение простых предложений, то вряд ли эти неправильные глаголы вам принесут какую-то пользу, ведь вы просто не будете понимать, о чем идёт речь. Чтобы разобраться в том, какой последовательности стоит придерживаться, я предлагаю вам самим поинтересоваться об этом в интернете. Откройте гугл и введите следующий запрос: «Последовательность тем в изучении английского» или «Школьная программа изучения английского» и просто штудируйте все сайты. Я не хочу заниматься рерайтингом, поэтому я и не вставляю такую программу в эту книгу. Главное, помните – без последовательного изучения вы рискуете запутать себя во всем, в чем только можно. А как известно, если человек, зная какую-то тему, сталкивается с тем, что данной теме противоречит, он впадает в ступор: «Как это так? Ведь я только что это прекрасно понимал, а сейчас снова запутался». В таком случае и мотивация пропадает, и в принципе желание продолжать заниматься этим неблагодарным делом. Вы сейчас можете меня упрекнуть, сказав: «Ведь ты сам в своём инстаграме делаешь видео на абсолютно разные темы, которые явно не следуют друг за другом». Конечно, инстаграм есть инстаграм, и научить всему, располагая лишь 10-минутными публикациями невозможно. Да и ко всему прочему, на меня ежедневно подписываются люди с разным уровнем знаний! Как же тут уследить за всеми? Я предлагаю вам использовать мой аккаунт в инстаграм не как основной источник знаний, а как вспомогательный инструмент, который поможет вам прояснить лишь некоторые моменты в английском. Да и зачастую я являюсь не учителем, а мотиватором для тех, кто находится на пути освоения этого прекрасного и многогранного языка. Я никогда не претендовал на роль учителя, ведь у меня нет педагогического образования. Что касается вопросов построения программы изучения, скорее всего – я новичок! Возвращаясь к теме о последовательности, скажу лишь ещё одну вещь: у вас сложится весьма странное впечатление о слоне, если вы с завязанными глазами будете сначала трогать слона за хвост, потом за ноги, а потом за хобот.

4. Настойчивость

Вот мы и подошли к фундаментальному, на мой взгляд, фактору. Фундаментальным он является потому, что любая история успеха подразумевает его наличие. Благодаря настойчивости, вы не обращаете внимание на неудачи, отсутствие прогресса в определённые периоды, отклонения от сценария, который вы нарисовали у себя в голове, и так далее. Если вы обладаете достаточной настойчивостью, то вы никогда не остановитесь, как бы тяжело вам ни было. Вы всегда будете продолжать идти вперед и штурмовать, пока, наконец, не достигнете желаемого. Представьте, как сильно это качество могло бы изменить ваш подход к изучению английского, да и в принципе всю вашу жизнь? Куда бы вы ни шли, что бы вы ни делали, вы всегда добиваетесь того, чего хотите, лишь потому, что вы – настойчивый человек. Джоан Роулинг, автор книг о Гарри Поттере, получила около полусотни отказов, прежде чем её «глупую историю о каком-то мальчике» опубликовали. Из-за объема книги она, один за другим, получала отказы от издательств, обоснованные тем, что современные дети не готовы читать такую толстую книгу. Тем не менее, первый тираж всего в одну тысячу экземпляров тут же раскупили и книгу признали «лучшей книгой года» в Великобритании. «Куриный суп для души» – серия мотивационных книг от Джека Кэнфилда, потерпела крах на первых этапах. Автору отказали 144 издательства, прежде чем какая-то начинающая компания решилась за нее взяться. Когда Джек спросил своего издателя, как тот думает, сколько книг они смогут продать, ответ был таков: «Ну, где-то 25 000 экземпляров, если нам повезет». После того как автор данного бестселлера заявил о том, что планирует продать полтора миллиона экземпляров за полтора года, его издатель просто разразился громким смехом! И… о чудо! Эта книга теперь известна по всему миру! Уолт Дисней, человек, который придумал одного из самых популярных персонажей нашего века – Микки-Мауса, тоже потерпел поражение на первых порах. Его идею о мышонке с большими ушами никто не воспринимал всерьёз! А теперь взгляните на размеры парков Дисней Уорлд и скажите, что было бы, если он, Уолт, не был настойчив? Надеюсь, этих примеров достаточно для того, чтобы осознать всю важность такого невероятного человеческого качества, как настойчивость. Не важно, как идут дела на данный момент, как тяжело и не понятно, как много ресурсов на это потребуется и сколько времени уйдет, – вы всегда штурмуете любое дело настойчиво и добиваетесь своего. Вот такой черты характера не хватает многим из тех, кто изучает английский язык. У людей просто-напросто не хватает веры в себя для того, чтобы разобрать самую сложную тему, либо же самый непонятный принцип. Вот что я скажу: если данная тема вам не дается, штурмуйте её, пока не поймете. Не оставляйте это дело на «потом», надеясь на то, что это «потом» никогда не наступит. Именно умение не обращать внимания на трудности подарило миру множество интересных и уникальных открытий. Вы можете сказать: «Я ведь всего изучаю английский, и у меня нет никаких грандиозных планов!» В таком случае, почему бы вам не сделать сам процесс обучения одной из ваших заветных целей? Мало кто из вас, моих читателей, до конца осознает то, насколько сильно знание английского может повлиять на вашу жизнь. Вы даже не представляете, какие возможности перед вами могут открыться, пока вы не заглянете немного дальше, чем привыкли видеть. Увы, люди склонны жить лишь тем, что имеют сейчас, и довольствоваться этим, не стремясь улучшить качество своей жизни. Однако настойчивые люди не жалуются на недостаток энергии, времени, сил, желания и мотивации. Единственное, что для них действительно важно, это конечная цель. Развивайте в себе такую черту характера, не обращая внимания на то, что происходит вокруг.

Вы не понимаете английский? Это не имеет значения, ведь для этого мы и учимся, чтобы его понимать.

Мы смотрим на успешных людей с большим восхищением, думая что они, эти люди, гении! Нам кажется, что они избранные и поэтому у них всё получается. Но люди привыкли видеть только верхушку айсберга, её блеск и красоту. Изучите историю успеха того человека, который является для вас примером, кумиром, предметом для подражания, и вы увидите, что действительно двигало этими людьми. Если бы Стив Джобс не обладал достаточной настойчивостью, то смог бы он изменить мир, создав всемирно известную компанию «Apple»? Сам Стив, когда он ещё был жив, говорил так: «Мы работали без перерыва около двух лет, по 14 часов в сутки, иногда забывая даже поесть. И знаете что? Нам это безумно нравилось». Эта компания не создавалась по уже нарисованному маршруту. Люди, которые стояли у ее истоков, – вот кто прокладывал маршрут. Если вы считаете, что это слишком утрированные примеры, и вам, изучающим английский, ни к чему впадать в такие крайности, то это ваше право. Если вы не считаете, что свободное владение английским это настолько важная цель, какой я ее представляю в данной книге, так тому и быть. Постарайтесь осознать тот факт, что без умения быть настойчивым человеком, вы остановитесь перед первой же преградой и повернете обратно. И наоборот, обладая настойчивостью, вы не собьетесь с пути.

Эти четыре фактора в комплексе дают просто потрясающий результат.

Если вы будете настойчиво и постепенно следовать определенной последовательности, регулярно делая то, что должны, – успех просто неизбежен.

Время от времени в вас, может, и будет пробуждаться лень, разочарование и желание всё оставить, но будьте настойчивы, не поддавайтесь. Успех приходит, когда человек делает то, что должен, когда надо, а не когда ему этого хочется. Просто знайте, что человек может научиться всему, чему только пожелает, если он действительно этого хочет.

Глава 10
Нужна ли нам грамматика?

«Мы не нуждаемся в грамматике, для того чтобы чисто говорить по-гречески»

Секст Эмпирик

Во время моей работы на круизных лайнерах мне приходилось работать с огромным количеством людей из разных стран. Некоторые из них, конечно, были достаточно хорошо осведомлены о грамматике английского и успешно применяли её правила. Однако были и такие, кто грамматику практически не знал. Это те люди, которые не уделяют должное время изучению этого вопроса и вообще это их мало интересует. Думаете, они молчали? Думаете, их не понимали? Может быть, они боялись говорить из-за страха того, что их высмеют? Как бы не так! Даже если они и путались с формами глаголов и существительных, в конструкциях и порядке слов, – их понимали все до одного, потому как они просто произносили самые главные слова, а остальное делал слушатель – он логически связывал слова в цепочку и догадывался о том, что именно имел в виду его собеседник. Например, возьмем такое предложение: Yesterday I got in a car accident and broke my arm! Вчера я попал в аварию и сломал руку. Если бы я вам просто сказал «я попасть в аварию и сломать руку», то вы бы меня поняли? Думаю, что да. А если бы я сказал «я в аварию сломать руку» было бы это понятно? Опять да! Таким образом, даже нарушая все правила и не соблюдая грамматику, вы всё ещё можете общаться на английском. Вас поймут, как бы плохо вы ни разговаривали, если вы знаете хотя бы перевод слов. Во время одного из моих плаваний в нашем коллективе был один человек, который достаточно плохо разговаривал по-английски. Тем не менее, этот человек объяснялся так, как мог, и самое главное, что это всегда работало. Этим примером я хочу показать, что нам с вами нужно уяснить для себя один нюанс: для чего мы изучаем английский язык? Хотим ли мы разговаривать на нём красиво и беспрепятственно, или же нам просто необходимо, чтобы нас поняли? Эти вопросы должен задать себе каждый, кто приступает к изучению английского языка. Если нам хочется иметь красивую речь, то конечно, грамматика – это наиважнейший пункт! А если мы хотим просто уметь заказать кофе в лондонской кофейне, то в изучении грамматики нет никакого смысла.

Не хочу, чтобы вы думали так, как думают большинство людей, когда слышат «наших», которые пытаются выдавливать из себя ломаный неродной английский. Не важно, как человек общается на иностранном языке, хорошо или плохо, быстро или медленно, с акцентом или без, не забывайте о том, что знание этого языка может являться только вашей целью, а не его. Сконцентрируйтесь в первую очередь на себе, на своих результатах и умениях. Представьте себе то количество людей во всем мире, которые владеют английским языком. Вы думаете, все они разговаривают правильно, используя все законы построения предложений, временных форм, форм глаголов и так далее? Если это действительно то, как вы себе это представляете, вы очень сильно ошибаетесь. Сами носители порой допускают грамматические ошибки в своём собственном языке, а что уж говорить о тех людях, для которых этот язык чужой? Конечно, вы можете достичь идеального произношения, разобрать все правила и звучать очень красиво и уверенно, но не забывайте, что не все ставят себе такую цель. Как я уже говорил, заказ кофе в лондонской кофейне – уже хорошая цель, которая не требует сверхусилий.

Так вот, к чему я все это время веду: тема важности и не важности грамматики – это вечная конфронтация. Люди, с разными целями и путями их достижения, стараются прийти к общему решению. Не абсурдно ли это? Если мы сравним хирурга, который изучает специализированную лексику английского для своей профессии, и человека, который хочет стать переводчиком, то к какому заключению это нас приведет? Скорее всего, хирург не так уж хорошо подкован в разговоре на общие темы, зато он сможет провести удачную операцию, не ошибившись в названии инструментов и препаратов. И если переводчик начнет осуждать хирурга за то, что тот неправильно попросил своего ассистента подать ему скальпель, то будет ли такое осуждение рациональным? Думаю, ответить вы уже успели. Нельзя судить о важности грамматики, пока вы не знаете, какие цели преследует тот или иной человек. Не существует одного верного ответа на этот вопрос, так же, как и грамматика английского языка не будет одинаково важна для людей с разными целями. Для того чтобы понять, нужна ли грамматика лично вам, ответьте себе на вопрос: «Какую цель я преследую?». После того как вы ответите на этот вопрос, отбросьте все предрассудки и действуйте так, как считаете нужным.