Текст книги "Холодная война XX век"

Марксизм вне закона

Анализ экономики капитализма, осуществленный Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом, был проведен на основе изучения промышленного производства развивающегося капитализма и опирался на неопровержимые факты, добытые авторами в реальных условиях. Марксу и Энгельсу принадлежит заслуга в научной обработке полученных фактических материалов. Ими были введены в широкий обиход такие понятия, как товар – деньги – товар и прибавочная стоимость. Маркс и Энгельс задались вопросом: а является ли в принципе справедливым капиталистический способ производства? Марксизм вскрывал суть капиталистического производства – присвоение результатов труда большого числа наемных рабочих одним лицом.

Труды Маркса и Энгельса были опубликованы и стали известны не только последователям и сторонникам их учения. С ними ознакомились и отцы-основатели капиталистического производства. Очевидно, что альтернативы, предлагавшиеся Марксом и Энгельсом и связанные с передачей промышленного производства в руки самих рабочих, не могли устроить уже крепко стоявший на ногах торгово-промышленный капитал Германии, Англии и Франции. Быстро распространявшееся по миру учение Маркса противоречило интересам капиталистов и владельцев крупного капитала. Особое неудовольствие капиталистического сообщества вызывало распространение марксизма на Восток, в пределы Российской империи.

Это было вызвано тем, что отсталое сельскохозяйственное производство России и нарождавшийся капитализм могли послужить благодатной почвой для внедрения учения Маркса на практике. Естественно, что этим обстоятельством и воспользовались последователи марксизма в России – большевики-ленинцы, осуществившие Октябрьскую революцию 1917 года.

С этого момента начинается серьезный этап в развитии человечества, так как капиталистические государства решили применить по отношению к марксизму, для его преодоления, радикальный способ – уничтожение. Капиталистические страны Европы – Англия и Франция – открыто заявили протест немецкому правительству: поскольку родиной марксизма является Германия, то последней и надлежит уничтожить в зародыше это экономическое учение. Лорд Галифакс прямо заявил, что Англия поддерживает усилия Германии по борьбе с марксизмом и уже ставшим реальностью большевизмом.

Национал-социалистическая партия Германии во главе с Гитлером поспешила воспользоваться создавшейся ситуацией и под предлогом борьбы с марксизмом и большевизмом пришла к власти в Германии. Покончив с марксизмом на территории своей страны, Гитлер приступил к организации борьбы с коммунизмом во всемирном масштабе, и в первую очередь – с большевизмом в России. Поскольку Маркс и многие его сторонники были еврейского происхождения, попутно с учением Маркса началось преследование лиц еврейской национальности. Возложение Англией и Францией на Германию ответственности за борьбу с большевизмом имело далеко идущие последствия.

Вторая мировая война, возникшая под флагом борьбы с коммунистической Россией, попутно явилась началом борьбы гитлеровской Германии за мировое господство в капиталистическом мире. Территория Советского Союза рассматривалась гитлеровской Германией не только как арена борьбы с коммунизмом, но главным образом как жизненное пространство для немцев, источник дешевой рабочей силы и природных ресурсов.

Английский капитализм видел своим основным противником большевизм и подталкивал Гитлера к агрессивному походу на Восток, в пределы Советского Союза и только в 1944 году начал серьезные боевые действия против Германии, когда уже было очевидно, что победа Советского Союза над гитлеровской Германией неминуема. Англия и США не могли больше оставаться в стороне от активных боевых действий на Европейском континенте, так как не хотели отдать пальму первенства в борьбе с Гитлером Советской России.

В ходе подготовки нападения на Советский Союз немецким верховным командованием заранее отрабатывалась методика подавления органов советской власти и способы уничтожения сторонников коммунизма в России. Основу этой методики составлял расовый подход к населению России: поскольку немцы относили себя к высшей расе, то все восточные народности были отнесены ими к совокупности «варварских народов», куда немецкие идеологи включали славян, народы Средней Азии и Кавказа. Евреев они изначально считали главными носителями коммунизма и планировали тотальное их уничтожение без учета пола и возраста.

Поведение своих вооруженных сил (вермахта) на подлежащих захвату территориях оговаривалось многочисленными инструкциями и дополнительными разъяснениями. Их главная идея состояла в том, что солдаты и офицеры вермахта не несут никакой ответственности за будущие военные преступления в ходе как вооруженной борьбы с войсками Красной Армии, так и при усмирении мирного населения. Как известно, комиссары и политработники Красной Армии должны были уничтожаться на месте, сразу после их выявления.

После вторжения на территорию Советского Союза немецкие войска действовали в соответствии с методиками, разработанными их командованием. Все военнопленные размещались в концентрационных лагерях, где подвергались сортировке: сочувствующие большевикам и слабые расстреливались, часть использовались в качестве рабочей силы, проявлявшие недовольство коммунистическим режимом готовились для службы в немецких вспомогательных войсках и полиции на оккупированных территориях. Часто вместе с военнопленными захватывалось и мирное население. По отношению к военнопленным никакие международные конвенции не соблюдались, и из них практически каждые двое из троих погибли в немецком плену. Для предупреждения возрождения коммунизма на российской территории планировалось разделение Советского Союза по национальному признаку. Украина, Белоруссия, республики Прибалтики объявлялись самостоятельными образованиями под протекторатом Германии. На протяжении всей войны немцами использовалась тактика «выжженной земли», особенно в период отступления немецких войск на запад.

Разгром немецко-фашистских войск, несмотря на огромные потери Красной Армии и народов Советского Союза в целом, развенчал надежды реакционных кругов капиталистического мира по уничтожению коммунизма в Советском Союзе силами фашистской Германии. Вторая мировая война привела лишь к усилению советского строя и дальнейшей консолидации народов Советского Союза вокруг правящей Коммунистической партии.

Уинстон Черчилль, представлявший на международной арене интересы крупной буржуазии и крупных монополий, еще до окончания войны был обеспокоен возрастанием мощи Советского Союза и его вооруженных сил. Для него было очевидно, что после победы над фашизмом власть коммунистической идеологии сможет распространиться и на часть европейских государств.

Поскольку остановить распространение марксизма и коммунистического учения руками немцев не удалось, перед ним, да и не только перед ним – перед всем капиталистическим миром, встал вопрос, как сокрушить систему социализма-коммунизма и что для этого следует предпринять. Озабоченному этим вопросом Черчиллю удалось еще до конца войны передать политическому руководству США свою тревогу в связи с усилением роли Советского Союза в мире.

В своей речи в городе Фултон, штат Миссури, США, произнесенной 5 марта 1946 года, он выразил озабоченность возможными действиями Советской России и руководимого ею коммунистического сообщества. Он впервые на весь мир объявил о том, что над Европой опустился железный занавес коммунизма. Черчилль предостерег мировое сообщество от возможности дальнейшего распространения коммунистических идей в капиталистических странах Западной Европы. Он предостерег страны капиталистического мира от возникновения новой мировой войны между двумя социально-экономическими системами и предложил использовать всю военную мощь США для предотвращения такого хода развития международных событий. Осознавая реальную экономическую и военную мощь Советского Союза, в этом своем выступлении Черчилль не знал, что следует предложить для сокрушения мирового коммунизма.

В своей речи 19 сентября 1946 года в Цюрихском университете он высказал еще большую озабоченность судьбой Европы. В этой речи он уже прямо указал на возможность распространения коммунизма в пределах всей Европы и потребовал объединения усилий европейских стран с возможностями США, хотя и оговорился, что мир окажется более прочным, если к союзу стран Европы и США примкнет и Советская Россия. Сейчас мы уже знаем, что в это самое время страны капитализма лихорадочно думали над тем, как остановить, а затем и не допустить распространение коммунистической идеологии по всему миру. И такие меры по борьбе с коммунистическим влиянием были в срочном порядке разработаны разведслужбами и военными организациями Англии и США. Было очевидно, что эти методы должны включать не только и не столько военное противодействие мощи Советского Союза. Предлагалось в основу действий положить другие, рассчитанные на психику человека способы. Советологи США посчитали более разумным и безопасным из области горячей войны перейти к подрывным действиям не менее сложного, но зато более действенного характера.

При этом часть специалистов по подрывной деятельности исходила из того, что Советский Союз, вопреки мнению У. Черчилля, вышел из войны с подорванной экономикой и потерял значительную часть своего научного потенциала (в отличие от США, которым удалось привлечь на свою сторону часть немецких военных специалистов, многие из которых были военными преступниками). Наличие уже накопленных запасов ядерного оружия подкрепляло возможность психологического давления на население Советской России. Следует добавить, что предложения об экономическом подавлении социалистической системы выдвигались и ранее английскими политиками, когда во время Гражданской войны в России Деникину и Колчаку не удалось одержать победу над большевиками военным путем.

Ставка на человека

Курс на создание в России общественной собственности на средства производства и на использование коллективного труда во всех областях жизни, предложенный большевиками, требовал воспитания в стране нового человека, способного поддержать усилия по созданию новой общественной формации. При этом руководители Коммунистической партии и ее идеологи считали, что воспитание нового человека с коллективным общественным сознанием пройдет легко, особенно если результатом этого станет создание процветающего общества без нищеты и безработицы – словом, общества всеобщего благоденствия. Обещание построить в кратчайшие сроки коммунистическое общество придавало всем трудящимся страны уверенность в счастливом будущем. Идеологи считали, что на воспитание нового человека уйдет не более 50 лет. К сожалению, этот исторический эксперимент довести по ряду причин до конца не удалось, хотя значительные успехи в этом направлении были достигнуты.

Следует рассмотреть ряд причин, которые повлияли на окончательный исход борьбы за построение коммунистического общества в соответствии с предложениями Маркса и Энгельса. Таких причин можно выделить несколько. Во-первых, вторжение на территорию Советского Союза немецко-фашистских войск, которое произошло всего через 23 года после начала революционного процесса в России. Во-вторых, широкое использование насильственных методов в ходе строительства основ социалистического общества. К тому же это строительство проходило в условиях жесткой внутрипартийной борьбы, сопровождавшейся массовыми репрессиями против значительной части населения страны. В качестве примера здесь следует указать на жесткое противостояние политики Льва Троцкого (Бронштейна), выступавшего за перенесение борьбы за коммунистическую общественную формацию на мировую арену, и политики Иосифа Сталина (Джугашвили), выступавшего за построение социализма в одной, отдельно взятой стране. Но самым главным вопросом при этом оставался, как теперь принято говорить по-простому, человеческий фактор. Хотя коренное население царской России и всех ее составных частей и имело склонность к общинно-клановому способу ведения хозяйства, это еще не означало, что вне общины либо клана человек поведет себя как составная часть коллективного общественного механизма. Вкратце этот вопрос следует рассмотреть подробнее, так как именно в характере человека мог быть заложен успех или неудача грандиозного коммунистического предприятия. Следует отметить, что при положительном результате могла быть достигнута самая высокая в мире производительность труда при справедливом распределении прибавочной (по Марксу) стоимости. Итак, что представляет собой по сегодняшним меркам отдельная человеческая личность?

Проведем краткий анализ этого вопроса исходя из личного опыта автора, много лет проработавшего с коллективами людей, насчитывавшими на некоторых этапах до нескольких сотен человек, находившихся между собой в производственных и, возможно, личных отношениях. За основу примем поведенческую модель среднестатистического, уже сформировавшегося человека с обычными способностями, вынужденного добывать себе средства к существованию повседневным трудом на одном из направлений человеческой деятельности.

Для упрощения рассуждений произведем распределение черт в характере отдельной личности на следующие четыре условные группы:

– положительные черты в характере поведения человека, такие как природный ум, общительность, активность в процессе самореализации и изобретательность;

– вредные свойства человеческой личности – лень, равнодушие к окружающему миру и людям, трусость, преклонение перед авторитетами, самомнение на пустом месте, резкие повороты в поведении и замкнутость в себе;

– плохие черты в характере человека, такие как зависть, жестокость, агрессивность в поведении, беспомощность в простых жизненных ситуациях и мстительность;

– неприемлемые при общении с обществом даже себе подобных – буйный характер, непредсказуемость в поведении, кровожадность, фанатизм (религиозный либо внушаемый одним из возможных в настоящее время способов) и, наконец, склонность к групповым действиям любого свойства.

Перечисленные свойства в характере человека могут быть как врожденными, так и привнесенными извне средой обитания и воспитания. Как правило, число людей с различными чертами характера для конкретной совокупности граждан распределено примерно поровну; естественным является наличие людей со смешанными чертами характера. К примеру, общительный человек может быть жестоким и т. п.

Из приведенного перечня видно, насколько сложна задача по формированию единого сообщества людей, преследующих общую жизненную цель.

Многие писатели, философы и историки – к примеру, Л.Н. Толстой – пытались осветить тему совершенствования морального облика человека на всех периодах развития цивилизации, однако им не удалось предложить реальных способов решения этой проблемы, столь важной для человечества. Представляет интерес взгляд А.И. Солженицына на проблему совершенствования человеческой личности. Как следует из интервью, данного накануне своего 65-летия, он считал, что переход человека к его более высокому моральному состоянию должен проходить не одномоментно, а постепенно, с чем нельзя не согласиться. На вопрос французского журналиста, почему только «любовь» спасет человечество, он пояснил, что переход от морального облика нынешнего человека к толстовскому образу человека в обстановке всеобщей «любви» должен осуществляться поэтапно. В качестве первого этапа перехода к всеобщей справедливости он предложил избрать принцип «Не желай другому того, чего не хочешь пожелать себе». Здесь А. Солженицын, порвавший с марксизмом, невольно признает необходимость формирования положительных черт в характере человеческой личности, упуская из вида, что это вряд ли возможно при капитализме, в эпоху товарно-денежных отношений между людьми.

Сначала следует рассмотреть принципиальную возможность формирования личности нового, с коммунистическим сознанием, человека, сколько для этого потребуется времени и каких усилий это будет стоить.

Коммунистическая партия во главе с Владимиром Лениным (партия большевиков) поставила перед собой эту цель сразу же после революции октября 1917 года, имея перед собой человеческий материал, доставшийся ей от прежнего, царского режима. Это были нищие, полуголодные деревенские жители, уставшие от Первой мировой войны солдаты (в основном крестьяне в солдатских шинелях), буржуазия вновь нарождавшегося в царской России капитализма, разношерстная интеллигенция и остатки старого правящего класса. Многочисленная прослойка офицерства и казачества также представляла собой огромную общественную силу. Большевики и лично Ленин отчетливо понимали, какую огромную силу представляют для вновь строящегося общественного строя выдающиеся люди России, такие как Шаляпин, Горький либо Циолковский. Революция пыталась с самого начала достойно оценить каждого офицера царской армии и каждого деятеля культуры, перешедшего на сторону новой власти.

Оценка Октябрьской революции деятелями искусства, даже перешедшими на сторону большевиков, была неоднозначной. Федор Иванович Шаляпин, понимавший неизбежность революции, назревшей в России, воспринял ее болезненно, хотя и со смирением. Он безропотно отдал свой автомобиль, бутылки с вином и картины народу (правда, как он пишет в своей прекрасной книге «Маска и душа», изданной в 1932 году в Париже, конфискованные у него картины он обнаружил у немецкого народа, у антиквара в Берлине). Поначалу его захватил революционный порыв большевиков, но затем он не принял жестокость революции и не стал вникать в тонкости борьбы между красными и белыми. Ему было все едино, что красные дети, что полуголодные дети бывших белогвардейских офицеров в Париже. Как известно, получилось так, что деньги, переданные Шаляпиным для детей белых в Париже, попали в руки представителей белого движения, и Шаляпин из разряда сторонников советской власти перешел в лагерь буржуазии, как это представили Михаил Кольцов (Фридлянд), В. Маяковский и народный артист Марк Рейзен. Но для нас, для более полного понимания истории, упомянутая книга Ф.И. Шаляпина имеет большое практическое значение. Во-первых, в ней Шаляпин представил краткие, но довольно справедливые литературные портреты вождей революции: В.И. Ленин, с которым он встретился в Кремле, представлен человеком, который привык понимать собеседника с двух слов, и стал для Шаляпина вождем революции; Л. Троцкий, у которого он просил хлеба для артистов, предстал перед великим певцом безжалостным борцом за полное равноправие всех жителей России – и балерины, и солдата; о И. Сталине у него сложилось наиболее тягостное впечатление – такой человек шутить не будет, взорвет и почту, и телеграф, и храм Христа Спасителя.

Второе, что мы можем почерпнуть из сочинения великого русского певца, это его любовь к России и народам, ее населявшим. Этот аспект для нас является очень важным, так как Ф.И. Шаляпин впервые, правда косвенно, поставил вопрос: а можем ли мы в принципе воспитать нового человека с общественными, а не личными предпочтениями? Рассматривая такие черты в характере русского человека, как апатия и темперамент, воспитанные в нем за долгие годы в суровых условиях русской действительности, он невольно приходит к выводу о чрезвычайно сложной задаче по изменению сознания человека, которую поставили перед собой сторонники марксизма во главе с В.И. Лениным.

Гигантская задача, которую поставили перед собой большевики по коммунистическому перевоспитанию человека в нищей и безграмотной в основной своей массе стране, выглядела чистейшей утопией даже для такого выдающегося фантаста, как Герберт Уэллс. Европейские представители капиталистического мира, ознакомившись с его книгой «Россия во мгле», также сочли, что Ленин не более чем «кремлевский мечтатель», выражаясь словами великого писателя. Они упустили из виду существенную мысль, содержавшуюся в выдающемся сочинении Герберта Уэллса: работа по строительству коммунистического общества в России уже началась и будет поддержана большинством населения России.

После победы большевиков над Колчаком и Деникиным и разгрома войск стран Антанты, пытавшихся сломить слабые войска Красной Армии в ходе интервенции, отношение Запада некоторое время было даже лояльным по отношению к Советской России. Например, американская помощь в строительстве Днепрогэса помогла большевикам в упрочении их власти.

Однако сомнения капиталистического сообщества в окончательной победе большевиков по-прежнему оставались, также как и надежда на скорое саморазрушение советского строя. Но уже в начале 30-х годов становилось очевидным, что, несмотря на громадные затраты Советского Союза на оборону, дело строительства социализма продвигается вполне успешно, хотя и сопровождается огромными человеческими потерями.

В процессе борьбы за нового человека, после трагического покушения на Ленина, обстановка в Советском Союзе проходила ряд этапов, в ходе которых противостоящие строительству коммунизма силы подавлялись физически, что вполне соответствовало духу революции. На некоторые из этих этапов следует указать особо.

Во-первых, большая часть интеллигенции, не согласная с идеями марксизма и действиями правительства во главе с Лениным, была просто выдворена за пределы России. Заметьте, их не репрессировали, а усадили на пароход и отправили на Запад. На смену этой «старой» интеллигенции должна была прийти новая, понимавшая учение Маркса и способная разъяснять это учение на широких просторах России. Не только новый ученый, а и новый учитель должны были обеспечить формирование нового человека.

Во-вторых, создание колхозов – коллективизация, которая проводилась в ускоренном темпе, затронула интересы до 20 миллионов жителей деревни. Десять миллионов из них, как пояснил Сталин Черчиллю, не согласившиеся на колхозное производство, были выселены в районы Сибири и Дальнего Востока. Но крестьяне, оставшиеся в европейской части России, взяли на себя всю тяжесть по созданию коллективного сельскохозяйственного производства на селе, благодаря чему города и вновь нарождающаяся промышленность были накормлены хлебом. Десять миллионов единоличников, отказавшихся участвовать в колхозном строительстве, были просто посажены в поезда и отправлены на Восток. Таким образом, воспитание нового человека в деревне началось принудительным образом, с неизбежными при этом потерями. При этом большевикам удалось перейти к обработке сельхозугодий тракторами вместо примитивной сохи и лошади у одиночки-кулака.

Еще более сложно проходило внедрение нового общественного строя в промышленности, строительстве и политической жизни. Ситуация усложнялась год от года, зачастую надуманными поисками врагов среди своих; эти поиски завершались масштабными репрессиями и к 1937 году привели ко взаимному уничтожению одних членов партии другими и, что самое удивительное, одних групп работников НКВД их же сотрудниками.

Заметим, что по ходу революционного процесса в предвоенные годы количество лиц, подвергавшихся репрессиям, неуклонно уменьшалось, и к 1940 году в Советском Союзе было сформировано общество, претендовавшее на возможность дальнейшего строительства коммунизма.

Это обстоятельство уже не только обеспокоило капиталистический мир, а и потребовало с его стороны принятия ответных мер по уничтожению вновь нарождавшейся общественно-политической формации. Ощутимая мощь и прогрессивный характер нового строя внушали ужас в умы сторонников капиталистического мира.

Возвращаясь к облику нового человека в Советском Союзе, следует задаться вопросом: какие из черт человеческого характера большевикам удалось «исправить», а какие сохранились?

Естественно, что в ряды строителей коммунизма попали те, у кого исходные черты характера соответствовали новым требованиям – это были люди общительные, изобретательные и склонные к честному труду на благо всего общества, при этом даже в ущерб личным интересам. Однако таких людей, судя по дальнейшему развитию событий, было не так уж много; лучшие из них известны всему миру: Николай Островский, Стаханов, Паша Ангелина. Их ставили в пример остальным в надежде на дальнейшее упрочение общественного сознания всех граждан страны. Но трудности по созданию социалистического общества еще только вырисовывались в грядущем будущем, так как не все граждане были открыто согласны с необходимостью работать на общество в целом, а не на себя лично. Лень, равнодушие и зависть оказалось невозможным победить за какие-то 30–50 лет. Как теперь очевидно, для создания человека коммунистического будущего необходима смена нескольких поколений, при этом без смены общественно-политической формации общества. Этот период сейчас может быть оценен не менее чем в 200 лет. При этом категория граждан с характером буйным, непредсказуемым и жестоким все равно бы оставалась и требовала бы к себе отдельного подхода (лечение, изоляция и т. п.).

На основании изложенного можно считать, что революционный процесс по построению коммунистического общества не мог быть завершен к 1990 году.

Ситуация в Советском Союзе к этому времени также была непростой из-за утери доверия большинства граждан страны к руководству партии и государства, допускавшему отклонения от основной линии марксистского учения и открыто действовавшему не в интересах собственной страны. Социалистическое общество оказалось в глубоком кризисе, выход из которого при отказе граждан трудиться с прежним энтузиазмом и напряжением, а армии – исполнять свой долг был невозможен, хотя материально-техническая база для дальнейшего строительства коммунизма была уже создана гигантскими усилиями предыдущего поколения.

Возникает естественный вопрос: по какой причине этот кризис социалистической системы разразился? Советский Союз сумел разгромить войска гитлеровской Германии во Второй мировой войне и освободить Европу от фашизма. Более того, он сумел распространить свое влияние на такие страны, как Чехословакия и др., и установить коммунистический режим в половине самой Германии. При этом не следует упускать из виду, что против Советской России была использована по существу вся экономическая мощь стран Западной Европы, которые к началу 1941 года оказались фактически в составе Третьего рейха.

Уинстон Черчилль в своих выступлениях от 5 марта 1946 года в Фултоне и 19 сентября 1946 года в Цюрихском университете говорил только о возросшей мощи коммунистического строя в Советском Союзе, не подвергая даже малейшему сомнению его жизнеспособность. Он приглашал Советский Союз к равноправному сотрудничеству и даже был готов оказать всяческую помощь России по восстановлению ее народного хозяйства, если Сталин на это согласится. Но это была только внешняя сторона медали, на ее оборотной стороне с громадной тревогой и опасениями было написано: что делать? Коммунистическая общественно-политическая формация входила на равных правах в содружество народов мира и в состав Организации Объединенных Наций.

Капиталистический мир в лице Соединенных Штатов Америки не мог смириться с создавшимся положением, когда всемирно-историческая роль коммунистической формации, представляемой Советским Союзом, значительно возросла.

Правительство США посчитало необходимым прибегнуть к ядерному шантажу Советского Союза, после того как в 1945 году над японскими городами Хиросимой и Нагасаки были сброшены первые атомные бомбы, разработка которых была до этого успешно завершена международным сообществом ученых-атомщиков. Ряд ученых, принимавших активное участие в разработке ядерного оружия, категорически возражали против его практического применения, однако из-за необходимости продемонстрировать Советскому Союзу новые военные возможности США президент Трумэн принял решение об атомной бомбардировке японских городов. Военное ведомство США начало немедленную проработку возможности нанесения по территории Советского Союза превентивного ядерного удара. В 1948 году сенатский комитет США одобрил подготовку правительства Трумэна к ядерному нападению на Советский Союз. Планы США в отношении Советской России предполагали либо уничтожение коммунистического режима в Советском Союзе военным путем, либо после нанесения значительного ущерба советской экономике сама советская система откажется от коммунистического пути развития в пользу капитализма.

В соответствии с директивой президента Трумэна военное ведомство США – Пентагон – подготовило вооруженные силы США к массированному вооруженному нападению на Советский Союз с применением ядерного оружия. Поскольку к концу 1948 года у США было накоплено лишь небольшое количество ядерных зарядов (порядка 130 единиц), в качестве первоочередных целей были выбраны Москва, Ленинград и другие крупные города Советского Союза. Начало военных действий планировалось на 1949 год. В качестве авиационных баз для нападения на Советский Союз планировалось использовать базы на территории Англии, Италии, Турции и других государств (заметьте, с их согласия!) и даже японский остров Окинава.

Однако американские стратеги просчитались. В сентябре 1949 года Советский Союз провел испытания своего атомного оружия, чем лишил Соединенные Штаты их монополии на ядерное оружие. С этого времени США и их союзники должны были учитывать возможность ядерного возмездия со стороны Советского Союза. Это обстоятельство резко усложнило задачу по уничтожению коммунистической опасности, исходившей от Советского Союза. Согласно скорректированному плану ядерного нападения на Советский Союз (кодовое название – «Дропшот») в военных действиях против Советского Союза, запланированных на 1957 год, должны были принять участие все страны НАТО (в составе до 150 дивизий), чьи войска предполагалось использовать для занятия территории России после ее ядерного сокрушения. Военный бюджет США при этом непомерно увеличивался, а в состав авиационных сил США вводились новые бомбардировщики Б-52.

Но этот новый план Пентагона и правительства США вновь был сорван, так как в октябре 1957 года Советский Союз осуществил запуск первого в истории человечества искусственного спутника Земли, чем продемонстрировал капиталистическому Западу возможность нанесения по территории США ответного ядерного удара, что не понравилось американскому правительству. Становилось очевидным, что мощь ответного удара советских ракетно-ядерных сил может нанести невосполнимый урон капиталистическому миру.

О разрушении мировой коммунистической системы силовым, военным путем не могло быть и речи. Оставался только один путь – подорвать ее экономическое могущество изнутри. Такая возможность капиталистическому Западу (включая США) представлялась вполне возможной, так как идеологи капитализма четко представляли себе, что Советский Союз в своем развитии прошел только часть пути по формированию новой коммунистической формации и для завершения строительства коммунизма могут потребоваться еще не менее ста лет. Западные идеологи отчетливо представляли структуру общества в Советском Союзе, ее неоднородность. Они знали о часто формальном представлении коммунистами своей страны как свободной и демократической; как можно полагать, это было вызвано незавершенностью революционного процесса в самой России и догматической трактовкой марксизма как учения. Прямая атака на коммунистическую Россию была невозможна хотя бы потому, что часть обещаний гражданам при новом строе к 1946 году, несмотря на тяжелую войну, были уже реализованы. Это было бесплатное всеобщее образование высочайшего уровня, нарождавшаяся и укреплявшаяся с каждым годом система почти бесплатного общественного питания и бесплатное медицинское обслуживание. Разрыв в зарплате между высокооплачиваемыми слоями населения и медицинской сестрой, к примеру, достигал всего лишь 4–5 раз, не более. Сам Сталин вел скромный образ жизни, довольствуясь только борщом, грузинским легким вином и табаком из коробки папирос «Герцеговина Флор».