Текст книги "Путь к свободе. Добро и Зло – игра в дуальность"

Победа – поражение

Как вы уже понимаете, эта пара тесно связана с предыдущей. Обычно эта связь заключается в следующем: победа даётся сильным, а поражение – удел слабых. Я надеюсь, вы уже начали осознавать, что всё это ерунда. Эти рассуждения исходят из расхожих стереотипов, бытующих в обществе, в основе которых лежит дуальное мышление и рассуждения типа «плохо – хорошо».

Победа часто – а может быть, всегда? – достаётся слабым. Поражение может стать уделом сильного. Кто больше всего переживает по поводу своего поражения? Конечно, слабый человек, который изо всех сил старается быть сильным. Причём снаружи он часто носит маску силы. Такой человек всем своим видом говорит: «Вот я вас всех щас к ногтю!»

Другой вариант – это когда человек имеет неприступный, гордый вид. Тогда его послание говорит: «Я выше вас, я знаю лучше». Крайне редко я встречал людей, у которых нет комплексов относительно собственной слабости и, соответственно, нет масок.

Когда вы имеете дело с победой, старайтесь увидеть в ней элемент поражения. На Востоке говорят: «Победа лишена тонкости красоты. Победивший наслаждается видом крови побеждённого». Победы могут привести – и приводят! – к тому, что человек развивает в себе гордыню и ставит себя над всеми. Помимо последствий для окружающих, которыми чревата такая позиция, данный человек может сильно навредить себе самому. В этой точке вступает в силу закон перекидывания монады, и наш герой летит вниз с головокружительной скоростью.

Когда вы терпите поражение, учитесь видеть в нём победу. Каждое поражение несёт в себе неоценимый опыт. Не зря говорят, что за битого трёх небитых дают.

Переживая поражение, человек приобретает опыт, учится скромности, учится знать своё место, в нём выковываются неоценимые качества, такие как сострадание, понимание боли, которую может испытывать другой человек, милосердие и так далее.

Если Внешнее Равно Внутреннему, то мы сами создаём себе уроки, которые проходим. Можем ли мы задать себе неразрешимую задачу? Идя по жизни, вы переходите со ступени на ступень. И вы ставите перед собой задачи, которые соответствуют вашей ступени. Вы не можете задать себе неразрешимую задачу.

Если вы задаёте себе задачи, то ответ на них уже известен вам. Он внутри вас, просто вы не можете его прочитать. Вам надо пройти определённые жизненные уроки, понять что-то из высших законов, чтобы добраться до ответа.

Вы можете сомневаться в решениях, которые принимаете. Это опять-таки относится к дуальному мышлению. Говоря себе, что это плохое решение, а это хорошее, вы попадаете в замкнутый круг. Страх принять неправильное решение порождается страхом сделать ошибку и подвергнуться критике и комплексом неполноценности. Это страхи, идущие из детства, когда вам говорили, что правильно, а что нет. Выкиньте всё это. Они вам больше не нужны.

Любое ваше решение, принимаемое в данный момент, правильно как промежуточный этап продвижения к цели. Нет плохих и нет хороших решений, есть мысль и следующее за ней действие в выбранном вами в данный период вашей жизни направлении. На этом пути вы будете приобретать необходимый опыт, чтобы пройти нужные только вам уроки жизни.

Вас не должно волновать время, которое вы тратите на решение задач, иначе вы опять начнёте мыслить в терминах побед и поражений. Всё, что необходимо знать, заключается в том, что ответ вам давно известен и вы неумолимо продвигаетесь к нему.

Нет побед и поражений, есть только жизнь, процесс жизни, непрерывное постижение её законов, постепенное продвижение к единству с миром.

Оценки «сила – слабость», «победа – поражение» начнут навсегда уходить из вашей жизни.

Ум – тело

Во время семинара одна женщина как-то подошла ко мне и спросила, что ей делать. Она не выносит своего тела. Глядя на него в зеркало, она плачет. На мой взгляд, у неё было вполне приличное тело, если исходить из тех условных рамок, которые мы сами себе создали, следуя журналам мод.

Природа не терпит пустот. Природа построила всё так, что каждому на этой Земле найдётся пара. Здесь есть всё и на любой вкус. Например, есть блондины и есть те, кто любит блондинов, есть полные люди и есть те, кто предпочитает только полных, есть худые и есть те, кто предпочитает только худых, и так далее.

На это она мне ответила, что ей нужен человек, который не обращал бы внимания на её несовершенное тело.

В ответ я сказал, что тот, кто подходит к ней, уже чем-то привлечён, и если, поговорив с ней, он задержится, значит, она его привлекла, значит, всё или почти всё в ней привлекло его. И не последнюю роль в этом сыграло тело – ведь это оно в первую очередь бросается в глаза мужчине, когда он хочет познакомиться с женщиной. А если мужчина всё-таки отзовётся нелестно о её теле, это означает, что она уже допекла его своими мыслями о себе и он начал отражать её мысли, говоря, например, что она худая или толстая или что у неё большой живот.

Как бы ни выглядело ваше тело, каким бы оно ни было, это самое совершенное творение, это самый быстрый способ для каждого человека решить свои проблемы. В нашем теле зашифрованы наши уроки.

Я сейчас поясню вам, как это получается.

Исходя из дуальной модели строения мира наше тело – это физическое продолжение нашей души, то есть тело – это физически явленная, доступная для чувств составляющая, а душа – скрытая составляющая. Ещё раз обратите внимание на то, что тело – точное отражение нашей души, все проблемы души отражены в теле. Душу увидеть трудно, а тело – легко. Блок увидеть трудно, но, имея дело с телом, вы можете не только увидеть его, но даже потрогать и непосредственно поработать с ним.

Если исходить из положения, что все мы стремимся обрести себя как частицу единого целого, а наши блоки – это то, что стоит между нами и этим целым, это уроки, которые мы должны пройти, тогда, отрицая и не любя, ненавидя тело, мы отрицаем и уроки. Мы отрицаем свою душу, мы навсегда отрезаем себе путь к единству. Ненавидеть своё тело – это ненавидеть то средство, с помощью которого мы можем быстрее всего прийти к месту назначения – к единству со Вселенной.

Получается очень интересная картина. С одной стороны, вы отрицаете какие-то стороны своей души, которые вам не нравятся (не говоря уже о том, что вы вообще не знаете, что такое душа или ум), – таким образом, одна составляющая дуальной пары «ум – тело» от вас закрыта. С другой стороны, не любя и не принимая своё тело, вы отвергаете и другую составляющую этой пары. Если вы ни с душой, ни с телом, тогда

где вы? ГДЕ ВЫ?

Отрицая, ненавидя своё тело, вы умерщвляете его. Оно начинает биться, болеть, и ваши страдания от этого только усиливаются. Вам это надо?

На эту тему у меня есть любопытная аналогия. Одна женщина продала свой горячо любимый автомобиль. Она действительно его очень любила и называла не иначе, как «мой мальчик». Вместо него муж решил подарить ей другой автомобиль. Но её старая машина была ей так мила, что в ней заранее проснулось отвращение к новому автомобилю, хотя она в глаза его не видела.

Пока муж гнал машину из другого города, то несколько раз попадал в передряги: сначала влетел на большой скорости в глубокую яму, вырытую посреди шоссе, в которую уже свалился один автомобиль, но «странным образом» шофёр и автомобиль отделались очень легко. Потом, когда машину с грехом пополам вытащили из ямы и развернули фарами навстречу дорожному движению, в неё не замедлил врезаться автомобиль, который «почему-то» не увидел зажжённых фар.

Когда же женщина сама начала ездить на машине, она в конце концов на пустом месте угодила в такую аварию, что и большой автобус, и сам автомобиль были серьёзно повреждены. Правда, сама она отделалась очень легко – испугом. Потом она сказала мне, что поняла, почему с ней это произошло. Она увидела, что не любила его.

А муж, узнав про аварию, сказал ей: «Я с самого начала знал, что ты его разобьёшь».

Итак, у вас всегда есть выбор – бить, колотить и подвергать своё тело всяческим напастям, что только усилит ваши страдания и тенденцию отгородиться, сбежать из этого мира, или смириться с тем, что вы попали в эту физическую реальность, полюбить своё тело и заботиться о нём как об инструменте, с помощью которого вы проходите уроки жизни и постигаете такие категории, как единство, любовь, сострадание.

Начав принимать тело, вы начнёте соединяться с физической реальностью. Начав принимать физическую реальность, вы начнёте соединяться с телом.

Начав соединяться с физической реальностью и с телом, вы начнёте соединяться с умом. Начав соединяться с умом, вы начнёте соединяться с физической реальностью и с телом. Все эти вещи взаимосвязаны.

Что означает начать соединяться с физической реальностью? Это означает принять своё физическое существование и окружающий мир как данность. Это означает не бороться с ним, не отгораживаться от него.

Что означает начать соединяться с телом? Это означает проникать сознанием в каждый уголок, осознавая его функции, даря ему любовь и расслабляя. В теле нет плохих и хороших мест, нет грязных и нет чистых, нет предпочитаемых и нет второстепенных. Каждая часть тела священна и выполняет ей одной присущие функции. Другие части тела не могут выполнять их. Следовательно, что-то отвергая в себе, вы вырезаете живой кусок. Проходит время, и эта часть тела заболевает, потому что вы отвергли её.

Тело – это единый, точно отлаженный механизм, в котором нет лишних частей. Когда вы сможете полюбить своё тело, когда вы сможете расслабить его, не только снаружи, но и внутри (что очень важно), оно станет вашим вернейшим помощником и проводником на этой Земле. Перед вами начнут открываться тайны, о которых вы могли прочитать только в сказках. Расслабляйтесь и любите.

И последнее, о чём мне хотелось бы упомянуть. Очень многие люди страдают от отсутствия чувств. Это происходит потому, что большая часть энергии собирается в голове. Люди больше живут головой, чем чувствами. Блокировка и перераспределение энергии в сторону головы происходят в горле. Я хочу дать вам упражнение, которое поможет разблокировать центр горла так, что поступающая в вас энергия станет равномерно распределяться между телом и головой. Тогда чувства опять появятся в вашем теле. Конечно, упражнения на расслабление и медитация, которая приводится ниже, тоже помогают пробудить чувства. Но данное упражнение, разработанное тибетскими ламами, – самый кардинальный способ разблокировать чувства. Лучшего я не встречал.

Упражнение

Сядьте прямо, позвоночник располагается вертикально. Вы расслаблены. Слегка поднимите подбородок, направив взгляд немного вверх, под углом примерно тридцать градусов. Немного приоткройте рот и начинайте дышать одновременно через рот и нос. Дышите естественно, без напряжения. Дыхание равномерно распределяется между носом и ртом.

Уже в самом начале можно почувствовать, как чувства пробуждаются и начинают набирать силу. Не определяйте их, а просто давайте им течь, иначе ум опять возьмёт верх и вы потеряете связь с чувствами. Постепенно вы расслабитесь. Дайте чувству расслабления распространиться по телу, наслаждайтесь им, чувствуя его оттенки.

Занимайтесь этим упражнением когда захотите и сколько захотите. Слушайте себя. Тибетцы советуют им заниматься 20–30 минут каждый день в течение трёх месяцев.

Мысль – действие

Мысль – производная ума, а действие – производная тела. Если есть мысли, а нет действий (полностью или частично), это верный признак того, что ум разъединён с телом. Если есть действия, которые вредят окружающему миру и людям – так называемые бездумные действия – это верный признак того, что тело разъединено с умом, – существует только заботящееся исключительно о себе эго.

Но есть состояние, когда мысль и действие – это одно и то же. Между мыслью и действием нет никакого промежутка. Мысль есть действие, действие есть мысль. В этом состоянии действия становятся спонтанными, точными и безошибочными. Это высший пилотаж, но хоть однажды каждый человек переживал это состояние. От таких действий выигрывают все, потому что они возможны только в том случае, когда человек един с миром.

Как соединять мысли с действиями? Начинайте отслеживать мысли, в которых вы рисуете себе, как вы что-то делаете. Начинайте обращать внимание, следуют ли за мыслями действия. Ни в коем случае не ругайте себя, когда вы что-то не делаете. Во-первых, это бесполезно, во-вторых, этим вы только усилите раскол между умом и телом, и это может привести к печальным последствиям.

Если у вас совсем ничего не получается, берите самые простые мысли и совершайте самые простые действия. Например, подумали, что надо бы зажечь под чайником огонь – идёте и зажигаете; подумали, надо бы черкнуть две строчки своему другу – идёте и черкаете ровно две строчки, не больше; подумали, надо бы помыть тарелку или кружку после себя – идёте и моете; подумали начать бегать по утрам – начинайте бегать, подумали закончить бегать – заканчивайте бегать. Нет действий простых, нет сложных, нет действий почётных, нет непочитаемых: эти оценки – всего лишь ловушки эго. Каждое действие, которое следует за мыслью, имеет огромное значение для вас. Поэтому начинайте думать просто и действовать вслед за этим.

Обратите внимание на чувства, которые будут возникать, когда вы будете выполнять последовательность «мысль – действие», и после этого. Это чувства удовлетворения и радости от жизни.

Фиксируйте их, давайте им распространиться по телу. В дальнейшем они будут помогать вам в соединении ума и тела, а следовательно, мыслей и действий.

Обратите внимание и на промежуток времени, который разделяет мысль и действие. Чем он короче, тем лучше. Хотя гонки за результатом тут, конечно же, быть не должно. Это только навредит.

Потом придёт черёд мыслей и действий посложнее. Вы можете обдумывать и даже записывать последовательность действий, а потом выполнять их. Не забывайте фиксировать чувства, которые у вас возникают, и время между мыслями и действиями.

В конце концов вы научитесь мыслить конкретно, не витать в облаках, а за мыслями у вас будут следовать действия. Мысль будет без малейшего интервала перетекать в действие, а действие будет перетекать в мысль.

Существуют и другие дуальные пары. Часть из них мы рассмотрим ниже, в разделе «Двойные узлы», а над другими вам придётся поразмыслить самому, если они вас заинтересуют.

Если вы интересовались работами Карла Юнга о коллективном бессознательном и архетипах[1]1
  Архетип (от греч. arche – начало + typos – образ) – понятие, которое ввел Карл Густав Юнг для обозначения первобытных образов, универсальных символов или мотивов, которые существуют в коллективном бессознательном и иногда проявляются в сновидениях. Они повторяются в сюжетах мифов и сказок разных народов, поскольку попадали в коллективное бессознательное с первых дней существования человечества. Герой, мудрец, мать, дракон, сокровища – примеры архетипических образов. «Герой, убивающий дракона», «борьба добра и зла» – архетипические мотивы. По мнению Юнга, архетипы – знаки внутренней эволюции и ключи к решению проблем. Конечно, при условии, что мы можем понять такое послание.


[Закрыть], тогда вы, наверное, уже поняли, что дуальные пары полностью укладываются в архетипы.

У меня создаётся впечатление, что практически все дуальные пары принадлежат к архетипам, и наоборот. В принципе, это не важно. Важно то, что вы сможете познакомиться с содержащимися в дуальных парах энергиями, если начнёте с ними работать. Ниже я привожу часть архетипов – дуальных пар.

1. СЫН – МАТЬ – в смысле любви и сексуального влечения друг к другу и запретности таких отношений.

СЫН – ОТЕЦ – в смысле враждебного отношения к отцу как сопернику и любви к нему.

2. ДОЧЬ – ОТЕЦ – в смысле любви и сексуального влечения друг к другу и запретности таких отношений.

ДОЧЬ – МАТЬ – в смысле враждебного отношения к матери как сопернице и любви к ней.

3. ЗЛАЯ МАТЬ – ДОЧЬ.

4. ПЛОХОЙ БРАТ – ХОРОШИЙ БРАТ – взаимоотношения между братьями. Чтобы понять смысл этой пары, я рекомендую вам перечитать библейскую историю о Каине и Авеле. В ней скрыто несколько пластов информации, поэтому лучше всего вам прочитать оригинал.

5. МАЧЕХА – ПАДЧЕРИЦА. МАЧЕХА – ПАСЫНОК.

6. ОТЧИМ – ПАСЫНОК. ОТЧИМ – ПАДЧЕРИЦА.

7. ПАЛАЧ – ЖЕРТВА.

8. УБИЙЦА – ЖЕРТВА.

9. УБИЙСТВО – СПАСЕНИЕ.

10. ОСВОБОДИТЕЛЬ – ЗАКЛЮЧЕННЫЙ.

11. УГНЕТАТЕЛЬ – УГНЕТАЕМЫЙ.

Глава 6
Двойные узлы

Единственный способ не иметь проблем

Как я уже говорил вам, двойные узлы – это ментальные образования, напоминающие дуальные пары. Если дуальные пары просто существуют как разность потенциалов, ограничивая человека определёнными рамками, между которыми он мечется подобно шарику от пинг-понга, то функция двойных узлов заключается в том, чтобы медленно стягиваться на человеке, лишая его возможности принимать решения и действовать. Они подобны клещам, которые сжимают человека, пока он не хрустнет. Давайте рассмотрим несколько примеров двойных узлов, чтобы вам было понятно, о чём идёт речь, а потом продолжим наш разговор.

Если я попрошу, меня будут использовать; если не попрошу, меня и дальше будут использовать, как сейчас.

Этот узел может распространять своё влияние на любые взаимоотношения в любых сферах жизни. Например, вы можете чувствовать себя зажатым им, когда хотите пойти и попросить о надбавке к зарплате. Вы видите, что, попросив и получив надбавку, вы попадёте в сильную зависимость, вам придётся отрабатывать деньги. Возможно, прибавив совсем чуть-чуть к зарплате, вас будут гонять в хвост и в гриву, как это очень часто случается. Но, не попросив, вы сталкиваетесь с тем, что вас и так уже используют, загружают работой сверх меры, вы уже в зависимости.

В семейной жизни этот узел может проявлять себя следующим образом. Прося у жены/мужа, например, деньги, вы чувствуете, что попадаете в зависимость и должны отработать это каким-то образом. Но вместе с тем вы и так уже выполняете определённые обязанности в семье.

При сексуальных отношениях действие узла может выглядеть следующим образом. Если вы попросите сделать что-то, что вам нравится, вы вынуждены будете в ответ делать что-то, к чему у вас не лежит душа, то есть вас будут использовать только потому, что вы попросили сделать одолжение. С другой стороны, вам и так приходится делать то, что не нравится. «Меня используют, – говорите вы себе. – Ей/ему нужно только моё тело». Так узел постепенно стягивается, лишая возможности мыслить и действовать, получить то, что вам действительно надо. Вы чувствуете себя пойманным в ловушку. Основой этого двойного узла является дуальная пара «свобода – зависимость», которая приходит в движение, превращаясь в двойную петлю, и начинает зажимать свою жертву. Человек бросается на поиски выхода. Но он не может найти его, потому что любое решение, которое может быть им принято, неправильно. Он мог бы выбрать из двух зол меньшее. Но внутри он знает, что зло всегда есть зло, посему этот выход – призрачный. Таким образом, развивается невроз, который в дальнейшем может иметь более серьёзные последствия.

Ещё примеры двойных узлов.

Если я буду действовать, у меня не получится; если не буду действовать, у меня тем более ничего не получится.

Если поеду туда (а это очень далеко и туда сложно добираться), там может оказаться неприёмный день; если не поеду, моя проблема не будет решена.

Если откажусь принять подарок, мне это запомнят и в конце концов отомстят; если не откажусь, попаду в зависимость и мной будут манипулировать.

Если я откроюсь, мне причинят боль; если не откроюсь, мне тоже будет больно, потому что чувствую себя одиноким/одинокой.

В двойные узлы попадают все от мала до велика. Вот пример узла, в который попал ныне покойный президент Ельцин за четыре месяца перед выборами.

Если выведу войска из Чечни, там начнётся резня; если не выведу, потеряю популярность и меня не выберут на второй срок.

А вот примеры узлов, в которые попадают дети. Например, ребёнок набедокурил, и мать или отец говорит ему грозным голосом: «Иди сюда». Внутри ребёнка возникает узел, о котором он даже не подозревает.

Если подойду, меня накажут/побьют; если не подойду, меня ещё сильнее накажут/побьют (из-за того что ослушался).

Другие примеры.

Если подойду к отцу/матери, он/она опять мне скажет, что очень устал/устала, нет времени, а мне так хочется побыть с ним/ней; если не подойду, опять лишусь ласки, внимания, любви.

Конфликт в школе с учителем. Если пойду в школу, опять меня будут преследовать; если не пойду, меня будут преследовать дома (родители).

Конфликт со сверстниками. Если пойду к ним, меня будут унижать и смеяться надо мной; если не пойду, останусь один/одна.

Двойные узлы – это наша повседневная жизнь; мы сталкиваемся с ними каждый день, испытывая на себе их воздействие.

Они существуют с самого раннего детства, присущи обоим полам и распространяются на все возрастные и социальные группы. Каково же действие этих узлов? Очень жёсткое. Они в буквальном смысле раздирают человека на части начиная с раннего детства.

Этот процесс называется расщеплением – диссоциацией – личности. Он может начаться ещё в утробе матери, роды, будучи жёстким процессом, закрепляют или служат его началом, а далее он идёт по нарастающей. Суть его заключается в том, что человек откалывает от себя всё большее число частей. Иначе говоря, всё большее число частей в человеке отделяется от целого и начинает вести автономное или полуавтономное существование. Дуальное строение мира, а следовательно и личности, служит его причиной, а двойные узлы – тем механизмом, который развивает этот процесс.

Каждый раз, когда человек сталкивается с ситуацией, в которой задействованы двойные узлы (а по-моему, других ситуаций в жизни человека не бывает), они начинают зажимать и одновременно разжимать его изнутри, ещё чуточку увеличивая раскол внутри личности. Чем это чревато для человека? Как минимум неврозом в лёгкой степени и как максимум самыми серьёзными заболеваниями.

Итак, ещё раз. Мир имеет дуальную природу. Мы, будучи частью этого мира, также обладаем дуальной природой и, следовательно, дуальным мышлением. Дуальное мышление порождает существование дуальных пар. Дуальные пары порождают двойные узлы, которые в свою очередь вызывают психосоматические заболевания в человеке, иначе говоря, болезни тела и души.

Любая проблема, любая болезнь имеет в основе двойственное восприятие мира и проходящих в нём процессов. Человек оценивает всё с точки зрения «плохо – хорошо», добра и зла. Следовательно, единственный способ не иметь проблем – преодолевать дуальное мышление. Единственный надёжный способ профилактики и излечения болезней – это преодоление дуального мышления.

За счёт чего двойные узлы приходят в движение и начинают затягиваться на человеке? Откуда они берут силу? За счёт существования полюсов в дуальной паре. Составляющие пары – это и есть полюса. Как известно, два разноимённо заряженных полюса притягиваются друг к другу. Это та сила, которая зажимает человека, одновременно раскалывая его. Почему она раскалывает его? Потому что он сопротивляется. Как работать с двойными узлами, я расскажу вам чуть ниже.