Текст книги "Калейдоскоп"

Эмоции, сущность человека и смысл жизни

Попробую объяснить своё понимание смысла слова «эмоции». Тем более, как ты заметил, по моему мнению – это значительный элемент в формировании человеческой жизни. Поверхностный поиск не даёт чёткой формулировки понятия «эмоции». Приведу два определения, взятые из сети Интернет:

1. Эмо́ция (от лат. Emoveo – потрясаю, волную) – психический процесс средней продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям. Эмоции отличают от других видов эмоциональных процессов: аффектов, чувств и настроений. Эмоции, как и многие другие психические явления, изучены слабо и понимаются разными авторами по-разному, поэтому вышеприведённое определение нельзя считать ни точным, ни общепринятым. (Википедия)

2. Эмо́ции (от фр. Emotion – волнение, возбуждение) – субъективные состояния человека и животных, связанные с оценкой значимости для индивида действующих на него внешних или внутренних раздражителей и выражающиеся, прежде всего, в форме непосредственных переживаний (удовольствия или неудовольствия, радости, страха, гнева и т. д.). (Сайт «Академик»)

К тому же углублённое изучение разделило психофизическое состояние человека на такие понятия как «чувство», «аффект», «настроение», «переживание» и «эмоция». По моему мнению, данное разделение только усложнило понимания рационального смысла эмоций человека. Не буду вдаваться в узко – специализированные дебри психофизики, а дам своё упрощённое определение эмоциям (да простят меня специалисты психофизики), понятное широким массам.

Эмоции – механизм самосохранения человека. Алгоритм действия, запускаемый разумом для выполнения узкой целевой задачи, в результате которой существенно изменяется энергетический и химический состав организма. Эмоции могут быть запрограммированы сознанием, что ведёт к потере объективности в оценке ситуации (стереотипное мышление). Комбинации эмоций являются элементом обучающей разум системы – сознания. Эмоции не являются системной реакцией на цикличные внешние воздействия. Эмоции – сугубо индивидуальная реакция человека на внешние факторы. Проще говоря, они – универсальный механизм гармонизации индивидуума с окружающими обстоятельствами. Способ выживания в окружающем мире.

Я считаю, что все эмоции являются катализатором физиологических процессов в организме человека. Именно эмоции отвечают за количественное содержание гормонов в организме. А гормон, по сути – стимулятор той или иной функциональной деятельности организма. То, что именно эмоции являются активатором выработки гормонов, можно понять, проанализировав свою жизнь. Абсолютно каждый человек, так или иначе, переживал пиковую эмоцию, которая стимулировала выброс адреналина. Специалисты психофизики это давно знают. А вот физиологи почему-то игнорируют этот факт. Современная эндокринная медицина, на мой взгляд, это заколачивание гвоздей микроскопом. Лечение эндокринных расстройств, воздействием на ту или иную железу химическими препаратами, а тем более гормональная терапия – варварство. Этот метод, по-моему, необходим только в экстренном случае и только для снятия критического состояния. Ведь избыточное содержание гормона в организме токсично и так же опасно, как и его отсутствие. Искусственным замещением функции какой-либо железы вносится дисбаланс во всю систему работы организма. Тем более, что правильно рассчитать необходимую в данный период времени дозу гормона невозможно. Как невозможно транспортировать эту дозу гормона до клеток назначения точно, без потерь. Поэтому и появляются парадоксы в лечении. Например, при лечении щитовидной железы или гипертонии придётся заниматься ещё и поджелудочной железой или печенью. Это утверждение построено на моих личных наблюдениях за жизнью людей из ближайшего окружения. И это – замкнутый круг. Стоит в него только попасть, и выхода не увидишь.

Пример действия адреналина привожу лишь как ярко выраженный, понятный всем характер механизма действия. Я просто хочу подчеркнуть, что гормональный фон прямо и опосредованно зависит от эмоций, стимулированных сознанием. Парадокс заключается в том, что социальное устройство общества при воздействии на сознание индивидуума довольно часто вредит этому индивидууму. По сути человек – существо самодостаточное, созданное для самостоятельной, обособленной жизни. То есть – человек асоциален от природы. Ты наверняка замечал за собой мелкие нарушения норм поведения? Бывало ведь такое, особенно, когда никто не видит. Такие действия, как выбрасывание мусора мимо урны, смех над мелкой неприятностью другого человека или нежелание уступить место в транспорте пожилому человеку. Коллективная жизнь человека – искусственное состояние, вызванное внешними факторами, и ориентированное на какую-то цель.

Человек познаёт мир посредством пяти основных органов чувств: зрения, слуха, обоняния, осязания и органов вкуса. Но основными, на мой взгляд, являются зрение, слух и осязание. Те органы чувств, которые постоянно подвержены воздействию. Они больше всего задействованы в работе сознания. Мы постоянно слышим, видим и ощущаем изменение окружающей нас обстановки. Смена дня и ночи, перемена температуры, ветер, громкие и мелодичные звуки – это основа формирования сознательного восприятия Мира. Стоит ли говорить о техногенном и социальном воздействии на сознание, посредством этих трёх органов чувств? Попробую смоделировать психофизическую работу комплекса органы чувств – сознание – эндокринная система.

Ребёнок, падая на пол с ковром, испытывает небольшую боль (дискомфорт), от удара о мягкий ковёр. Это ощущение нейтрализуется дозированным выбросом адреналина. Одновременно он испытывает радость от своего действия, смены обстановки, познания нового кусочка Мира, самостоятельности. Радость от выполненного дела. Это стимулирует выработку гормонов радости – эндорфинов. Эндорфины нейтрализуют негативное действие малой дозы адреналина – страх. В комплексе действия адреналина и эндорфинов ребёнок получает радостно возбуждённое состояние. Которое стимулирует его к дальнейшим действиям и экспериментам. Падая же на твёрдый пол, ребёнок получает большую дозу адреналина от сильного, не компенсированного, удара о твёрдую поверхность. Большая доза адреналина блокирует выработку эндорфинов и ребёнок получает негативное чувство – страх.

Этот опыт хорошо запоминается. Достаточно понаблюдать за эмоциями ребёнка, который рассматривает пол с высоты. Конечно эта модель приблизительная и далёкая от действительного сложного физиологического процесса. Она не учитывает всю полноту работы организма. Кроме адреналина и эндорфинов при подобной ситуации вырабатывается ещё и серотонин. И множество других гормонов с разной степенью интенсивности. Главное, что я хотел показать этим примером – то, что физиологический процесс организма программируется посредством личного опыта. Создаётся стереотипное восприятие действительности – сознание. Сознание в дальнейшем запускает физиологические процессы организма без прямого воздействия на органы чувств. Ведь большинство людей испытывают страх перед первым прыжком на батут, имеющий вид твёрдой поверхности. Причём зная точно, что он не твёрдый. Иногда хватает одной мысли о чём-либо, что вызывает страх, чтобы испытать прилив адреналина.

Примерно так же работает программирование физиологического процесса организма посредством восприятия звуков. Тут только есть небольшая разница в механизме. Звуковое воздействие может восприниматься прямым действием на организм (без комплекса звук – зрение – осязание), запуская физиологические процессы в организме. Это давно доказали в своих работах наши соотечественники К.С. Равдоник и Д.Н. Насонов. Помимо прямого воздействия на организм, звуки воспринимаются и ассоциативно – вызывают эмоции, связанные с каким-то событием из прошлого персонального опыта. То есть, воздействием звука на человека можно запрограммировать его эмоциональное (следовательно – гормональное) состояние в определённый период времени. В дальнейшем данное сочетание звуков может выступать в качестве катализатора запрограммированных эмоций. Звук может вызывать как негативные, так и положительные эмоции, запуская запрограммированный физиологический процесс. Этим, отчасти, объясняется систематический всплеск популярности ретро-музыки, то есть, музыки, бывшей популярной 30-40 лет назад.

Я думаю, что базовых эмоций всего три. Это – радость, страх и печаль. А выделенные психофизиками состояния человека (настроение, аффект, чувства и переживания) – это комплексное действие эмоций (такое, как я привёл в примере про ребёнка) и их производные.

Эмоция «радость» имеет производные: эйфория, любовь, гордость и азарт. Хотя азарт скорее комплексное действие страха и радости, с преобладанием эмоции радость.

Эмоция «страх» имеет производные: ужас, злость, ярость, ненависть. Здесь производная «ужас» – комплексное действие страха и печали.

Эмоция «печаль» имеет производные: грусть, тоска, «неразделённая любовь».

Каждая эмоция имеет своё функциональное значение и активирует увеличение уровня определённых гормонов. Причём, количество гормонов прямо пропорционально зависит от степени интенсивности эмоции. Каждая из эмоций имеет крайнее состояние, при котором образуется форсированный выброс определённых гормонов. В этом нет ничего хорошего, так как на производство большой дозы гормонов при пиковой эмоции тратится колоссальное количество энергии. Это вызывает химический дисбаланс в организме, нарушается гомеостазис. Какие-то другие функции организма перестают нормально действовать. Этот эффект называется – стресс. Стресс может быть вызван пиковой положительной эмоцией, пиковой отрицательной, так и длительным комплексным воздействием эмоций. Это способствует общему недомоганию человека. Что уже само собой является генератором отрицательных эмоций. Для выхода из стрессового состояния (неважно какой эмоцией он вызван, положительной или отрицательной) требуется длительное восстановление.

Так для чего же нам столько эмоций? Как они работают и какое имеют рациональное назначение? Попробую объяснить так, как я это понимаю – исходя из рационального подхода, личного опыта и жизненных примеров.

Эмоция «радость» и её производные стимулирует созидательный процесс, деятельность, желание познания нового. И основная функция – это продолжение рода. Ведь недаром говорят, что дети, рождённые в любви, счастливые. Любовь – это довольно длительное состояние организма. Любовь – обязательно взаимное чувство. Односторонняя любовь – это влюблённость. Всего лишь прелюдия к «любви» или «тоске». При эмоции «любовь» организм максимально ориентирован на репродуктивную функцию. Любовь помогает справиться с жизненными трудностями в период беременности и на первых порах после рождения ребёнка. Причём обоим родителям. Эмоциональный фон в семье стабильно-положительный. Это прямо отражается на здоровье ребёнка. К сожалению, эта эмоция конечна. Она, как и все остальные сверхнормативные эмоции, и комплексные действия эмоций, истощает организм. Поэтому необходимо «хватать» любовь и стоит поторопиться с рождением ребёнка, пока взаимные чувства ещё сильны.

У эмоции «радость» есть крайнее пиковое состояние – эйфория. Это «аварийный сброс» состояния при истощении организма эмоцией «радость». Если любовь – это комплексная эмоция, с преобладанием эмоции, которая дозировано вырабатывает эндорфины, то эйфория – это эмоция, которая стимулирует большой выброс эндорфинов, блокируя выработку других гормонов. При этом работа других желёз практически переключается на минимум, необходимый для существования. После эйфории всегда наступает эмоция «печаль».

Конечно, физика этого процесса намного сложней. Я попытался объяснить процесс так, как я сам его понимаю и ощущаю. Эмоция «радость» и её производные – наименее опасные эмоции из всего спектра. Сами по себе они не способны вызвать длительный гормональный дисбаланс организма. А в сочетании с лёгкой долей страха, когда дозировано, вырабатывается адреналин, эта эмоция стимулирует ещё и регенерацию. О том, что раны победителей заживают быстрее, чем раны побеждённых, было известно ещё в Древнем Риме. Но, всё же, существует опасность в производных эмоции радость – «азарт» и «эйфория».

Особенно опасен «неконструктивный азарт». Азарт – стимулированный только работой сознания. Это – зависимость. Конструктивный азарт, азарт – стимулированный целевой работой мозга и, параллельно, физической работой (приобретения знания посредством личного опыта) – является элементом развития. Но он тоже истощает организм. И я обязан тебя информировать: эндорфины – полипептидные химические соединения, вырабатываемые корой головного мозга. Их воздействие на организм аналогично опиатам. Считается что их основное назначение – анестезия. Эндорфины отключают восприятие и притупляют реакцию на внешние факторы. Проще говоря: – при избытке эндорфинов в организме состояние человека похоже на наркотическое опьянение. А жизненные примеры состояния наркозависимых людей ты и сам знаешь. Знаешь, как истощает и трансформирует организм привязанность к эйфории.

Эмоция «страх» и её производные стимулирует и мобилизует организм на решение задачи связанной с физической угрозой. Какая из производных этой эмоции будет выбрана, зависит от кругозора и личного опыта человека. Известно, что люди по-разному реагируют на одинаковые опасности. Если при внешней угрозе возникает ужас – следовательно, разум и ресурсы человеческого организма неспособны активно противостоять угрозе. Запускается физиологический механизм, блокирующий активные действия, направленные на противодействие угрозе. На практике это означает бегство или эмоциональный ступор.

Если с состоянием «бегство» всё понятно, то по состоянию «эмоциональный ступор» необходимо сказать несколько слов. Иногда, при возникновении непреодолимой опасности эффективней всего бывает замереть, не предпринимать никаких действий. Возможно, что угроза нанесёт какие-то физические повреждения, но задача разума и механизма самосохранения (эмоций) уберечь жизнь. Этот способ ненадёжен, подсознание «включает» эмоцию «ужас» по причине отсутствии знаний и личного опыта преодоления этой опасности, как крайнюю меру.

При производной «злость» запускается физиологический механизм, который стимулирует организм на быстрое решение проблемы, вызванной угрозой, через воздействие на причину угрозы. Проще говоря, злость мобилизует организм для противодействия и ставит его на «взвод» для дальнейшего эмоционального состояния – «ярость». Повышается тонус мышц, ускоряется реакция, частично блокируется возможность воздействия на сознание. Достаточно незначительной причины для активации ярости. При ярости человек перестаёт реагировать на внешние раздражители и воздействие на сознание. Снижается болевой порог, повышаются физические возможности и отключается сознательная часть мозга. Ярость – эмоция действия.

«Злость» и «ярость» энергоёмкие состояния, поэтому они непродолжительны по времени. А вот производная страха – «ненависть» наоборот, рассчитана на длительное действие для устранения угрозы посредством воздействия на причину угрозы. «Ненависть» мобилизует организм и переключает сознание на пессимистическое прогнозирование. При этой эмоции физиологический механизм блокирует гормоны, которые вырабатываются при эмоции «радость». Я считаю, что эта производная эмоции «страх», как и «гордость» – неестественные, и не характерны для отдельно взятого человека. Например, дети до трёх лет вообще не способны испытывать ненависть и гордость. Эти эмоции возможны только при развитом сознании и возникают в социуме. Это эмоции социума – они требуют периодической подпитки. Только «гордость», наоборот, запускает выработку «гормонов радости», так сказать, лекарство от «ненависти».

Опасность «ненависти» в том, что она очень часто преобразуется в депрессию. «Ужас», «ярость» и «ненависть» – это крайние пиковые состояния страха. После реализации этих эмоций организм очень долго восстанавливается. А из состояния «ступор» человек может и не выйти самостоятельно. Более того, как я уже говорил, ненависть может трансформироваться в депрессию, что приведёт к серьёзным физиологическим изменениям. В этом случае человек тоже уже не может самостоятельно выйти из этого состояния. Даже с посторонней помощью на восстановление физиологического и психического баланса требуются длительное время, иногда – годы.

Эмоция «печаль» и её производные – эмоция-предохранитель. Эта эмоция и её производные переключают физиологическую деятельность организма на минимум, необходимый для поддержания жизненных процессов. Блокируют железы, которые недавно вырабатывали максимальное, пиковое количество гормонов. Или включаются после длительного действия «социальных эмоций». Какая из производных «печали» будет активирована – напрямую зависит от интенсивности работы организма при предыдущих эмоциях. При состоянии, вызванном эмоцией «печаль», организм должен компенсировать растраченные ресурсы, восстановить химический, гормональный баланс организма и мышечную массу. Эта эмоция блокирует активную деятельность человека для того, чтобы он восстановил мышечную массу, химический баланс организма и не мешал регенеративному восстановлению физических повреждений.

«Грусть» возникает после эмоций «радость», «азарт», «гордость», «страх» и «злость». «Грусть» частично ограничивает деятельность эндокринной системы. Длительность этой эмоции почти пропорциональна времени предыдущих эмоций. Компенсация ресурсов организма и восстановление мышечного и химического баланса происходит относительно быстро. Иногда бывает достаточно просто хорошенько выспаться. А вот после энергоёмких и длительных эмоций «ярость», «эйфория» и «ненависть» наступает эмоция тоска. Эта эмоция более длительна по времени, она толкает человека на уединение, что, практически, останавливает социальное воздействие на сознание. Организм снижает деятельность до необходимого минимума всей эндокринной системы. Опасность этой эмоции заключается в том, что при непрекращающемся воздействии на сознание, и вследствие дальнейшего истощения организма эмоцией «страх», она может перерасти в депрессию. В современном густонаселённом мире, с постоянным техногенным звуковым и информационным воздействием на человека, тоска всегда перерастает в депрессию. Из депрессии человек самостоятельно выйти не может. Депрессия может тянуться годами, постепенно съедая человека. Я считаю, депрессия – это побочный эффект естественных процессов организма запущенных разумом, рождённый воздействием социума.

Парадокс, но при депрессии нельзя допускать уединения человека – необходимо обеспечить раскачивание эмоций. При депрессии практически невозможно вызвать у человека «радость», «любовь» и «гордость». Поэтому, наиболее эффективный способ для восстановления большей части физиологического процесса – возбудить «злость» или «азарт». Ведь после этих эмоций наступает «грусть», а она, вероятно, разблокирует некоторые элементы эндокринной системы. Какой метод воздействия будет выбран – не важно. Главное, чтобы он был эффективный. Подобный метод часто используют в психиатрии – катарсис.

Надо понимать грань между состоянием «тоска» и «депрессия» – это очень незаметная черта. При депрессии человек теряет интерес ко всему, и нельзя допустить развития этого состояния, так как при длительной депрессии физиологические изменения могут зайти очень далеко и стать необратимыми.

В конце разговора об эмоции «печаль» необходимо сказать и о «неразделённой любви». «Неразделённая любовь» – это, всего на всего, трансформированная в «тоску» «влюблённость». Когда возникает влюблённость, включается механизм интенсивного функционирования физиологического процесса. Это энергоёмкий процесс, предназначенный для активных действий по завоеванию любви предмета симпатии. А при понимании безответности и бесперспективности своего чувства, у человека запускаются ещё и отрицательные эмоции. То есть, с момента осознания бесперспективности своего чувства «влюблённость» у человека запускается эмоция «тоска». «Тоска» очень часто трансформируется в депрессию. Лучший способ избежать депрессии – не допустить эмоцию «тоска». Метод давно известен – это «ненависть», и как говорит народная мудрость: «от любви до ненависти – один шаг». Конечно, эффективна и просто «злость», но «злость» – кратковременная эмоция. К тому же «злость» опасна «яростью».

«Влюблённость» не сразу трансформируется в «неразделённую любовь». Какое-то время человек предпринимает действия, для вызова ответных чувств в объекте своей любви, либо в создании необходимых условий для её реализации. В современном социуме этих условий множество! Это может занимать длительное время. Только при возникновении понимания бесперспективности усилий возникает «тоска». И это состояние продлится никак не меньше «влюблённости». При «тоске» человеку требуется уединение, а в современном мире очень мало условий для восстановления с помощью уединения и простого длительного отдыха. Поэтому возникает необходимость в эмоции «ненависть». Она вытравит «влюблённость», трансформированную в «тоску», правда в течение длительного периода времени. «Ненависть», при правильном её использовании, конечная эмоция. Только существует необходимость вызвать, поддерживать и завершить действие эмоции «ненависть» – нужен организатор этого чувства. Подобные эмоции я называю «эмоциями социума».

Все пиковые и сверхнормативные проявления эмоций опасны в возрасте формирования организма. Они запускают целевую программу противодействия причине эмоции или программу реализации функционального назначения. Надо очень осторожно относиться к возникновению своих эмоций. От этого зависит физическое здоровье и правильное развитие. У детей не все эмоции активированы с рождения. Тем более. «социальные» эмоции – «ненависть», «зависть», «гордость», «злорадство» и «злопамятство». Родители должны обеспечить активирование эмоций по мере развития ребёнка только тогда, когда организм и сознание ребёнка готовы к восприятию этой эмоции. Ведь каждая эмоция запускает свой физиологический процесс в организме и выводит из «сна» определённые железы, генерирующие гормоны. Этот процесс не имеет обратного хода. А раз гормоны стали вырабатываться интенсивней, то следует поддерживать уровень расходования этих гормонов. Это как проблема «бодибилдеров»: при формировании своего тела нагрузками, «бодибилдеры» разрабатывают сердечную мышцу. Впоследствии, при прекращении занятий (по разным, порой, вполне объективным причинам), сердце начинает обрастать жиром. Проще говоря: необходимо обеспечить работой весь физиологический механизм организма, который уже начал функционировать.

Нельзя забывать, что эмоции программируются сознанием. Это формирует стереотипное восприятие действительности (как я писал выше). Возникает опасность необоснованных эмоций, вызванных простым воздействием других людей на сознание индивидуума. По мере взросления человек узнаёт понятие большого количества слов, развивает воображение, приобретает личных авторитетов и кумиров, мнение и пример которых принимаются не обработано, «на веру». А без проверки на личном опыте полученной информации это является информацией, вырванной из контекста событий. Всё это способствует искажённому, плоскостному моделированию ситуаций и всплеску необоснованных эмоций.

Этот простой механизм успешно используется для манипуляции сознанием общества, что отдаляет человека от естественного, нормального состояния – счастья. Счастье – единственная человеческая эмоция, близкая разуму. В моменты счастья человек переживает все три базовые эмоции одновременно. Это ощущение радости с оттенком грусти и лёгким страхом от сознания конечности этого состояния. В такие моменты сбалансировано работают все железы организма. Это единственный естественный момент нормальной деятельности организма, при котором остаются ещё ресурсы на развитие разума. Я считаю, что человек не может чувствовать счастье, не активировав весь естественный базовый спектр эмоций. Поэтому счастливые (по-настоящему) люди – это люди в возрасте и, как правило, пережившие существенные жизненные испытания. У счастливых людей время старения организма замедляется. В период гормонального баланса (счастья) только и создаются шедевры искусства, технической мысли и способа познания мира.

Дети и подростки растут как на дрожжах под действием гормонов ускоренного метаболизма, вызванных базовыми эмоциями. И хорошо если это «радость» и «азарт». Намного хуже если очень рано в жизни появляются эмоции «эйфория», «злость» и «ярость». Взрослые люди обязаны контролировать свои эмоции. Ведь чем взрослее человек, тем крепче он вплетён в социальное устройство общества. От его действий зависит большое количество людей, поэтому надо понимать, оправдано ли вызваны эмоции, и подавлять и замещать эмоции, вызванные воздействием на сознание, которые не несут угрозы здоровью, благосостоянию и репутации.

Но уж если угроза действительно существует – эмоции сдерживать нельзя. Надо решать возникшую проблему тем методом, который предлагает разум посредством эмоции. Это очень тонкая грань для понимания, и следует учиться думать нестандартно. Надо учиться проецировать на себя ситуации, происходящие с другими людьми, а такое возможно только через расширение кругозора и отказа от стереотипного мышления. Это долгий и порой сложный процесс, но это возможно. К тому же – в наше время.

Сущность человека можно выразить одним простым словом: эгоизм. Не надо бояться этого слова и протестовать против него. Все основные функции управления организмом человека – разум, сознание и эмоции – имеют одну функцию: выживание человека во внешней среде. В наше время слово «эгоизм» используется исключительно с негативным подтекстом. Что же, это тоже своего рода элемент воздействия на сознание, обусловленный социальной необходимостью сложного периода, имевшего место в истории общества, но в наше время такой подтекст, скорее, привычка. Отголосок былых времён, крепко встроенный в мораль.

Например, в правилах по технике безопасности для электрических сетей и установок говорится, что в случае, если кто-то из людей попал по действие напряжения, то оказывающий помощь не должен прикасаться к пострадавшему без надлежащих мер предосторожности, так как это опасно уже для его жизни». Это ли не доказательство «естественного эгоизма»? Надо просто спокойней воспринимать это слово. Но ни в коем случае нельзя допускать гипертрофированный эгоизм в случаях, когда, оправдываясь своей безопасностью или беспомощностью и имея возможность что-либо сделать, человек допускает страдание и смерть другого человека.

Антоним эгоизму – альтруизм. Альтруизм – это понятие искусственное, придуманное на заре становления человечества как социума. Неестественность альтруизма легко понять, проанализировав собственные альтруистические поступки. Например, когда на твоих глазах кто-то страдает, а ты, видя и понимая его страдания, так как сам бывал в схожей ситуации, начинаешь испытывать дискомфорт лично. Либо твой опыт, кругозор и воображение позволяют спроецировать на себя страдания другого человека. Естественное желание – это прекратить причину твоего дискомфорта, а простейший способ это сделать – помочь человеку. Это желание продиктовано, всего на всего, эгоизмом – желанием прекратить причину твоего дискомфорта. Я считаю это примером проявления чистого альтруизма.

В нашем обществе ещё существует навязанный социумом альтруизм. Это законы, правила и негласные обычаи (мораль) в разных социальных слоях, которые обязуют оказывать помощь людям в сложных ситуациях. Да, социальное устройство жизни человека часто находится в противоречии с естественными нуждами и сутью отдельно взятого человека. Вероятно, по этой причине на протяжении тысячелетий человечество занимается поиском смысла жизни. А единого смысла жизни не существует.

Предложу своё понимание. Без претензии на оригинальность. Смысл жизни отдельного человека – счастье. Счастье нормализует физиологический процесс организма, продлевает срок жизни и даёт стимул для конструктивного полезного действия человека.

Смысл жизни человека в социуме – жизнь. Какая она будет – не важно. Успех или неудача в жизни отдельного человека безразличны для социума. Социум учтёт пример жизни отдельного человека, как положительный, так и отрицательный. На базе этого примера будет сформирована мораль, правила для дальнейшей жизни социума. Пусть даже и в локальном масштабе. Ведь тебя окружает множество людей – родные, соседи, приятели и просто знакомые. Пример твоей жизни обязательно будет кем-то учтён, пусть даже и частично.

Никогда нельзя забывать о том, что жизнь и её условия для отдельно взятого человека прямо зависят от состояния социума. Человек давным-давно разучился выживать индивидуально. Возможно, человек этого никогда и не умел. Каков бы социум ни был, социум – это залог выживания большого количества людей. Все интересы, желания и действия отдельного человека не должны нести вред окружающим его людям. При достижении своих целей и желаний обязательно надо учитывать последствия своих действий на окружающих тебя людей. От этого зависит эмоциональный фон твоего окружения и стабильность установившегося порядка. Следовательно – и твои эмоции, благосостояние и здоровье. Нельзя наносить вред своим действием или бездействием.

Какова будет твоя жизнь – это зависит от тебя. Вступая в самостоятельную жизнь, человек аналогичен попутчику, запрыгивающему на проходящий поезд. Для этого и дана юность – период сравнительной безответственности по причине отсутствия большого количества обязанностей. Юность – это время неокрепшего сознания (для поглощения информации о жизни) и большой физической энергии (для поверки полученной информации личным опытом, приобретения знания). Но нельзя забывать, что ты попутчик, ведь ради тебя поезд даже не остановился! Никто тебе ничего не должен. А вот ты, пока ещё, едешь на нём в кредит. Ведь ты пользуешься уже сформированным социальным порядком, уже полученными знаниями и уже созданными вещами. Необходимо гармонично интегрироваться в состоявшуюся стабильную систему.

Так же нельзя забывать, что тебя окружают всего лишь люди. Вот по этой простой причине для обеспечения зыбкого баланса интересов существует и успешно используется манипуляция сознанием. Технология манипуляции сознанием известна и широко используется с начала социальной жизни человечества. С момента рождения человек попадает под пресс непрерывного манипулирования сознанием. Родители для достижения своих целей стимулируют или пугают ребёнка. Родителями, учителями и обществом прививается мораль и правила социума. Корпорации, производители и некоторые социальные слои общества придумывают, тиражируют и навязывают свои услуги и модные тенденции – тренды. Даже деньги в современном мире перестали быть только эквивалентом стоимости услуг и товаров. Сегодня деньги – это универсальный механизм управления обществом.