Текст книги "Архитектурные сказки. Беседы об архитектуре с детьми 5-7 лет"

Вода и фонтаны

Много лет жила Вода в городских водопроводных трубах под землей. Негде ей было разлиться, поплескаться, поиграть волнами. Часто слышала она, вытекая из крана, рассказы людей о реках, морях и океанах. В своих мечтах она то заливала луга, то погружалась в морскую пучину, то обрушивалась мощью океанской волны на корабли, а то подставляла свое тело теплому ветерку, греясь на солнышке.

Чаще всего в городские водопроводные трубы Вода попадала из рек и больших озер, где она жила на воле. А в закрытом пространстве труб она могла лишь мечтать о чистом воздухе, небе и солнце.

Задумала Вода выбраться из-под земли на поверхность. Стала точить день за днем водопроводную трубу. Однажды ей удалось проделать в трубе дырку. Сначала Вода лишь просачивалась через нее в землю. Но вскоре дырка расширилась и превратилась в большую дыру. Вода собрала все свои силы, пробила слой песка, земли, гравия и асфальта. С большой скоростью струя Воды взмыла вверх. Со стороны казалось, что это водяной столб. Вода залила дорогу и тротуар, облила прохожих, но не огорчилась.

– Наконец-то я на воле! – закричала она. – Теперь я смогу любоваться небом и солнцем, видеть все вокруг!

Но радость Воды была недолгой. Вскоре приехала аварийная машина с бригадой слесарей-водопроводчиков. Они быстро починили водопровод, заставив Воду снова забраться в трубу.

Она долго рыдала горькими слезами. Даже жители городских домов заметили, что вода, текущая из кранов, стала солоноватой.

В одном таком доме жил архитектор. Как всегда, утром он начал умываться, но вдруг почувствовал соленый привкус воды.

– Вода, что с тобой случилось? – вслух спросил он. – Почему ты стала соленой? Мне не нравится такой водой полоскать рот.

Архитектор очень удивился, когда услышал в ответ:

– Я стала соленой, потому что все время плачу. А плачу я от того, что не могу больше жить в тесной трубе. Я хочу на волю. И, если меня не выпустят, то я умру. Тогда мой вкус и запах никому не понравится.

– Кто это говорит? – с опаской спросил архитектор, оглядываясь. – Кто-то решил подшутить надо мной?

– Какие там шутки! – огорченно воскликнула Вода. – Мне уже не до шуток. Это я, Вода, с вами разговариваю. Помогите мне, пожалуйста. Вы же архитектор. Придумайте что-нибудь.

Архитектор закрыл глаза и заткнул уши. Он подумал, что все это ему показалось. Но, когда он снова открыл уши, услышал громкий плач. Звук шел от Воды, вытекающей из крана. Архитектор совсем не мог выносить плача, поэтому сказал:

– Вода, ну что ты рыдаешь, как маленький ребенок. Послушай меня. Я никогда не разговаривал с Водой, и во все, что здесь происходит, не очень верю. Но я даю слово, что подумаю о твоей просьбе. Вечером приду с работы и тебе расскажу, что я придумал.

Вода сразу успокоилась и стала ждать вечера. Вечером, когда архитектор пришел с работы, он сразу же открыл водопроводный кран. Но Вода из него почему-то не потекла.

– Эй, Вода, – позвал он, – где же ты? Я пришел к тебе с хорошей новостью.

Тут в трубах что-то забулькало, зашумело, и из крана полилась Вода.

– Прости меня, архитектор, – сонно сказала Вода. – Я весь день ждала тебя, даже устала ждать и заснула. Какую новость ты мне принес?

– Я придумал, как тебе попасть на свободу, – довольным голосом сказал архитектор. – Весь день я создавал проект (проектировал) фонтана. Необходимо было придумать его форму, разные детали внешнего вида, рассчитать размер чаши, в которой ты будешь находиться. Много времени ушло, чтобы придумать и рассчитать, откуда ты будешь появляться (фонтанные насадки), как будут вести себя твои струи. Нужно было подобрать мощный насос, с помощью которого твои струи могли бы взлетать высоко в небо. Не забыл я и про фильтры, чтобы очищать тебя от грязи, ненужных предметов и пыли. Как тебе моя идея?

– Извини, – тихо ответила Вода, – но я не знаю, что такое фонтан. Ты сказал много такого, чего я не понимаю. Объясни мне, пожалуйста.

– Хорошо, – сказал архитектор, – я не просто расскажу, я покажу тебе современные фонтаны. А ты выберешь, какой из них тебе больше нравится.

Архитектор включил компьютер и стал показывать Воде фотографии и видео с изображением фонтанов из разных стран мира. Вода никогда не видела такой красоты!

Особенно Воде понравились музыкальные, танцующие фонтаны. Больше всего ее поразил фонтан «Дубай», который находится в одноименном городе в Объединенных Арабских Эмиратах. Там очень жарко, поэтому этот фонтан располагается на искусственном озере и занимает примерно столько места, сколько три футбольных поля. Его даже из космоса видно!

Архитектор рассказал, что фонтан «Дубай» считают самым большим и самым дорогим фонтаном в мире. Струи его поднимаются на высоту 150 метров! Это больше, чем пятидесятиэтажный дом! Их освещают 50 прожекторов разного цвета! Под музыку струи воды то поднимаются, устремляясь с силой вверх, как бы взрываются, выстреливают, то опускаются, то покачиваются из стороны в сторону, переплетаются или распускаются, как цветок. Со стороны кажется, что они танцуют. В конце водного танца огромный столб воды устремляется вверх.

Такое зрелище вызвало у Воды не просто удивление, а полный восторг и восхищение!

– Хотела бы я жить в таком фонтане! – воскликнула она.

А архитектор продолжил удивлять Воду. Он показал «Фонтан Сваровски» в австрийском городе Инсбруке. На фото она увидела огромную зеленую голову человека, изо рта которого текла вода. Голова смотрела на мир глазами, сделанными из кристаллов. На солнце они искрились и светились. Сначала Вода подумала, что голова живая, но, приглядевшись, поняла, что она искусственная. Зеленая же была потому, что сверху на ней росла трава. Фонтан был необычен еще и тем, что сзади у него располагался вход в подземный музей кристаллов.

Вода отметила, что этот фонтан больше похож на водопад, потому что вода изо рта падала только вниз.

– Что-то этот фонтан мне не очень понравился, – призналась Вода, – мне бы хотелось устремляться ввысь, к небу, а не стекать вниз.

– А давай я тебе еще один фонтан покажу, он такой веселый! – сказал архитектор. – Это «Корона», которая находится в парке города Чикаго в США. Там архитекторы соорудили две пятнадцатиметровые плоские башни с экранами. На этих экранах возникают лица жителей города. Гуляющие рассматривают их, не подозревая о подвохе. В один прекрасный момент человек на экране сворачивает губы трубочкой. В это время из его рта начинает литься сильная струя воды, обливая всех, кто стоит рядом.

Вода представила реакцию людей на такой фонтан и засмеялась.

– Очень необычный фонтан, – сказала она хохоча, – но мне бы не хотелось никого обливать.

Название фонтана «Лунная дорога» из города Сеула в Южной Корее сразу настроило Воду на романтический лад. Она рассмотрела на видео мост через реку, по обеим сторонам которого били струи воды. Они освещались тысячами светильников, что создавало какое-то волшебное зрелище. Со стороны фонтан и вправду походил на лунную дорогу, отражающуюся в реке.

Но фонтан больше напомнил Воде водопад, потому что струи воды устремлялись только в стороны и вниз.

– Хотела бы я пройти по такому мосту, – сказала она, – только уж очень длинный фонтан получился. Мне бы хотелось что-то поизящнее.

Тогда архитектор показал Воде фонтан в городе Джидда в Саудовской Аравии. Назвали его именем короля «Фахда».

– Смотри, – сказал архитектор, – фонтан очень простой. Из золотой чаши с огромной скоростью бьет вверх мощная струя воды. И больше ничего. Но струя высотой в 312 метров! Самая высокая в мире! Это выше стоэтажного здания! Нравится тебе?

– Действительно, – ответила Вода, – конструкция фонтана очень простая, но высота струи удивляет и восхищает. Однако мне не хватает в этом фонтане украшений.

– Ну ты и капризуля, – рассмеялся архитектор. – Но я знаю, чем тебя удивить! Я покажу тебе фонтаны Петергофа. Они находятся недалеко от Санкт-Петербурга. Это одни из самых красивых фонтанов в мире! Они не могут тебе не понравиться. Их построили почти 300 лет назад. Некоторые из них сооружали более 10 лет. (Большой каскад перед фасадом Большого Дворца). Над ними трудились самые знаменитые архитекторы и художники того времени. В великолепных дворцах Петергофа жили русские цари и царицы. Каждое лето фонтаны радовали их и заморских гостей своей неповторимой красотой. Фонтаны Петергофа нельзя осмотреть за один раз или за один день, их много на территории Государственного музея-заповедника. Многие фонтаны музея называются каскадами (естественными или искусственными водопадами, низвергающимися уступами), например, «Большой каскад», «Львиный каскад», «Драконов каскад». Есть и такие названия, как «Шахматная гора», «Золотая гора». А еще на территории парка расположены фонтаны-шутихи, созданные для забавы. Как только человек приблизится к ним, пройдет мимо или потянется рукой, холодные струи обдадут его с ног до головы. Такие фонтаны очень любят дети. У них и названия детские: «Дубок», «Диванчик», «Елочки», «Зонтик». В жаркую погоду хорошо охладиться около таких фонтанов.

Вода от фонтанов Петергофа осталась в восторге. Особенно ее поразили многочисленные скульптуры, украшающие фонтаны. Они были покрыты золотом и сверкали на солнце, отражаясь в каплях воды. Больше всех впечатлила Воду золотая фигура Самсона, раздирающего пасть льва. Прямо из его пасти била вверх мощная струя воды.

– Сразу видно, что этот Самсон очень сильный, – с восхищением сказала Вода. – Ни один человек не смог бы разорвать руками пасть огромного льва.

– Самсон не простой человек, – пояснил архитектор. – Он герой древних мифов (народных сказаний), обладающий сверхъестественной силой. Такая скульптура по задумке русского царя Петра I должна была напоминать всем о победе русской армии в войне со шведами, показывать силу и мужество русского воина.

– Я ничего в жизни не видела красивее Петергофа, – сказала Вода. – Ни один современный фонтан не может сравниться по красоте с царскими фонтанами. Но все же нам с тобой надо выбрать проект поскромнее. У нас нет возможности собрать самых известных архитекторов и художников мира.

– Думаю, что тебе очень подойдет быть прекрасным цветком, – предложил архитектор. – Чаша твоего фонтана будет в виде большого распустившегося цветка, а выстреливать ты будешь струйками из полузакрытого цветка поменьше. Эти струйки будут создавать прозрачные, струящиеся лепестки. Как тебе образ?

– Мне очень нравится, – радостно ответила Вода. – Только где будет располагаться мой фонтан?

– Он будет стоять в сквере на центральной улице. Много людей, гуляющих по скверу, будут любоваться им, – пояснил архитектор.

– Это мне нравится, – сказала довольная Вода. – Только меня беспокоит одна мысль. Когда я жила в водопроводной трубе и вытекала из крана, мной люди умывались, мылись, готовили из меня еду, наводили чистоту. Я была нужна всем. Недаром говорят: «Без воды – и ни туды, и ни сюды». А чем же я буду полезна в фонтане?

Архитектору понравился такой подход к делу. Он улыбнулся и успокоил Воду.

– Тебе не о чем беспокоиться, – сказал он. – Фонтаны создаются, чтобы приносить людям радость, наслаждение от прекрасного, чтобы освежать в летний зной воздух, увлажнять его и приносить прохладу, чтобы своим журчанием защищать уши людей от постороннего раздражающего шума и расслаблять нервную систему.

А еще фонтаны стали в последние годы настоящим спасением для многих стран. В жуткую жару, которой никогда раньше не было в этих странах, они спасают людей от гибели. Люди не только ими любуются, но и купаются в них, пьют воду, находят спасительную прохладу, чтобы не получить солнечный удар. Так что фонтаны могут быть настоящими героями-спасителями.

– Как это прекрасно! – воскликнула Вода. – Я согласна! Я очень хочу быть полезной людям! Ну и красивой тоже хочу быть. Скорее начинай строительство моего фонтана.

Так Вода вырвалась на волю, а люди получили еще одну, радующую глаз, малую скульптурную форму.

Вопросы и задания

1. Почему Воде не нравилось жить в водопроводных трубах?

2. Как Вода пыталась вырваться на свободу?

3. Какое предложение сделал архитектор Воде?

4. Почему фонтан называют малой архитектурной формой?

5. С какими фонтанами познакомил архитектор Воду?

6. Где обычно располагают фонтаны в городах?

7. Какие фонтаны понравились Воде больше всего? А вам?

8. Почему Вода выбрала форму фонтана в виде цветка?

9. Для чего люди создают фонтаны?

10. Примите участие в игре-путешествии по географической карте мира. Продумайте способы передвижения. Обозначьте карточками самые известные фонтаны, которые можно встретить в разных странах мира.

11. Придумайте свой вариант фонтана. Слепите его основу из пластилина. Расскажите об устройстве сделанного фонтана.

12. Расскажите о своих впечатлениях от фонтанов в вашем городе, о тех, которые вы видели в путешествиях.

13. Изобразите танец струй фонтана «Дубай» или другого танцующего фонтана.

Как Наташа оживила скульптуры

Жила-была девочка Наташа. Она любила путешествовать с родителями по разным странам мира.

Так как Наташа была любознательной девочкой, она старалась во все вникнуть, все запомнить и понять. Ее внимание привлекали достопримечательности страны, особенности ее природы, звучание иностранной речи и обычаи народа. Девочка задавала родителям столько вопросов, что они очень уставали, но все же на них отвечали.

Наташа была не только любознательной, но и способной девочкой. Она хорошо рисовала и лепила из глины и пластилина. Из-за этого особое внимание в путешествиях Наташа уделяла необычным скульптурам. Ей нравилось рассматривать их, выделять крупные и мелкие детали, способы их соединения, касаться рукой мрамора или гранита, скользить по гладкой поверхности бронзы. А еще она любила придумывать историю создания скульптуры.

Наташа так увлекалась рассматриванием скульптур, что с ней происходили разные приключения.

Например, в стране Сингапур она чуть не спрыгнула в реку вместе со скульптурной композицией «Купающиеся мальчики». В ней скульптор изобразил пятерых бронзовых мальчиков, которые прыгают в реку, чтобы искупаться. Лица этих мальчиков выражали такой восторг, что Наташа невольно им заразилась. Хорошо еще, что папа успел схватить ее за платье.

В стране Австралии на побережье океана Наташа взобралась на скульптуру «Бесконечная лестница в небо». Она и вправду подумала, что лестница бесконечная. Такое впечатление производила алюминиевая легкая конструкция лестницы, ступени которой уходили ввысь, пронзая небо. На самом деле конец у лестницы был, и Наташа чуть не упала в океан.

В стране Словакии девочка перепутала скульптуру с живым человеком. Это был бронзовый памятник сантехнику, вылезающему из канализационного люка прямо на тротуаре. Назывался он «Наблюдатель». Наташа стала издали кричать сантехнику, чтобы он закрыл люк, в который кто-то может провалиться. Она советовала ему скорее вылезти из люка, чтобы прохожие не споткнулись об него или не наступили ему на голову. Но сантехник никак не реагировал. Когда девочка с родителями подошли ближе к скульптуре, то увидели, что сантехник бронзовый. А потом она узнала, что так скульптор напоминал о временах страшной войны, когда люди прятались от бомбежек в канализационных колодцах.

В порту латвийского города Клайпеды Наташа так испугалась бронзовой скульптуры «Черный призрак», что громко закричала и побежала назад. Родители еле ее успокоили и рассказали историю этого призрака. По народной легенде, много столетий назад он спас горожан от голода, предупредив их, что в следующем году не будет урожая. После предупреждения горожане экономно расходовали запас продуктов, поэтому, когда пришел голод, они не умерли от недоедания. На скульптуру ушло 300 кг бронзы! Призрак изображен выползающим из воды на мостик. Внутри его капюшона и одежды пустота. Она и пугает людей. Когда Наташа узнала историю черного призрака, она перестала его бояться и даже погладила его по бронзовому капюшону.

А во французской столице, в городе Париже, девочка долго смеялась над скульптурой «Большой палец». Это и вправду был бронзовый большой палец весом в 18 тонн и высотой 12 метров! Он напоминал всем прохожим, что «все будет хорошо». Наташа тоже выставила вперед большой палец правой руки, показывая свое согласие со скульптурой. Настроение у всех проходящих мимо бронзового пальца сразу поднималось. Наташе нравились такие жизнеутверждающие скульптуры.

Еще больше девочку рассмешила пятнадцатиметровая скульптура «Прищепка», установленная в США, в городе Филадельфии рядом с торговым центром. Она решила, что это была шутка скульптора, который просто хотел удивить американцев бельевой прищепкой.

Как-то раз Наташа с родителями приехали в Венгрию, в город Будапешт. Здесь девочке было совсем не до смеха. В самом центре венгерской столицы перед Наташей из-под земли возник огромный великан. Одной рукой он держал приподнятый дерн (травяной слой), а другой опирался на землю. Рот у него был открыт, как будто он что-то кричал. Девочка не сразу поняла, что это скульптура. Огромный великан был так похож на настоящего, что смотреть на него было страшно. Наташа так и не решилась подойти к скульптуре близко. Она рассматривала ее издали.

Наташа с родителями путешествовали не только по миру, но и по России. И в нашей стране имелись скульптуры, удивившие девочку.

В городе Луховицы жители поставили памятник огурцу, который водрузили на бочку и прикрепили надпись: «Огурцу-кормильцу от благодарных луховичан».

В городе Покрове Наташу заинтересовал памятник шоколадной фее, установленный перед шоколадной фабрикой и музеем шоколада. Девочка очень любила шоколад. Она и сама была не прочь стать шоколадной феей.

Недалеко от города Липецка, в парке «Кудыкина гора», девочка увидела статую Змея Горыныча. Наташе сразу захотелось забраться ему на спину и полетать. Она совсем его не боялась. Сказочные скульптуры всегда включали ее богатое воображение.

Около скульптуры Змея Горыныча Наташе вспомнилась другая подобная скульптура. Ее она видела в Болгарии. Это были два влюбленных сказочных дракона. Они вместе держали яйцо с будущим ребенком-дракончиком. Скульптура стояла около бассейна, чтобы радовать детей. И Наташу, конечно, тоже. Девочка представила, какие чувства будут испытывать родители-драконы, когда из яйца вылупится маленький дракончик.

В разных городах Наташа видела много скульптур. Многие были установлены в честь известных людей, исторических событий и героических поступков. Такие памятники чаще всего делали из камня. Скульпторы высекали свои творения из целого куска мрамора или гранита. Встречались и деревянные, их мастера вырезали и выстругивали. А бронзовые скульптуры, которых было больше всего, авторы сначала лепили из глины, а потом отливали в бронзе.

Наташа интересовалась скульптурами из разных материалов. Она замечала, как они украшают города, делают их отличными от других. Каждая скульптура стояла на своем месте и что-то обозначала. От родителей Наташа узнала, что место для каждой скульптуры определяет главный архитектор города, чтобы она была к месту и сочеталась со всем другим окружением.

Люди всегда замечали скульптуры. Чаще всего они радовались, старались потрогать или потереть ладонью какую-то ее часть, загадывая при этом желание. Многие фотографировались на фоне скульптур. Такая фотография становилась памятью о том месте. Были и памятники или целые мемориалы (архитектурные сооружения, служащие для увековечивания памяти людей), около которых не хотелось смеяться и радоваться. Они напоминали о войнах, катастрофах и людских трагедиях. Люди приносили к ним цветы, чтобы почтить память погибших. В этих местах никто громко не разговаривал, не бегал и не прыгал.

Но больше всего Наташа любила скульптуры животных, и она заметила, что больше всего памятников люди посвятили собакам, кошкам и… свиньям. Оказалось, что памятники самым разным животным (чайке, журавлям, ласточке, перелетным гусям, голубям, орлам, воробью, китам, дельфинам, осьминогу, морскому коньку, меч-рыбе, царь-рыбе, волкам, медведям, носорогу, жирафу, льву, слону, оленю, пуме, мамонту, обезьяне, бобру, зайцу, черепахе, улитке, пауку, верблюду, лошади, ослу, быку) есть в каждой стране мира. А вот насекомых ваяли реже – к примеру, в Словакии есть памятник комару, а в Москве – пчеле.

У каждой скульптуры своя история. Одни животные много лет преданно ждали на одном месте своих умерших хозяев, другие в сильный мороз и буран доставляли необходимое лекарство для детей, третьи спасали города от нашествия крыс и мышей, четвертые уничтожали вредных гусениц, спасая урожай, пятые так любили своих хозяев, что по многу лет шли из одного конца страны в другой, чтобы вернуться домой. Через памятники люди выражали благодарность животным за их любовь, преданность и помощь.

Однажды Наташа с родителями были в городе Лос-Колинос, что в США. они рассматривали большую скульптурную композицию «Мустанги» (дикие лошади) на центральной площади, в которой девять диких лошадей ростом в полтора раза больше настоящих мчались вперед через бассейн с водой, а из-под их копыт били брызги фонтанчиков. Композиция производила сильное впечатление. Казалось, что лошади бегут на тебя. В них было столько мощи, столько силы и грации, что все невольно залюбовались ими. Так скульптор решил передать дух и силу местных жителей, которые когда-то пришли в эту дикую местность и облагородили ее.

Наташа не могла оторвать глаз от мустангов. Она совсем близко подошла к ним и даже залезла в фонтан. Девочка попросила отца подсадить ее на спину одной из лошадей, что тот и сделал. Наташа обняла мустанга за шею, прижалась к нему и зашептала ему на ухо:

– Могучий мустанг, ты такой красивый! Я так хотела бы помчаться с тобой по степи! Ты, наверное, скучаешь по свободе? Как я хотела бы тебе ее дать!

И тут произошло что-то непонятное. Животные ожили, весело заржали, проскакали всем табуном вокруг большой площади и только после этого, встав на свое место, снова застыли. Все это время родители Наташи стояли, открыв рот, не смея произнести ни звука. Только когда они услышали дочку, которая кричала: «Папа, сними меня с лошади, я сама не слезу», они опомнились и бросились к ней. От страха у них тряслись руки и ноги. Ведь Наташа могла упасть с дикой лошади.

После этого случая родители с опаской подпускали Наташу к скульптурам животных – мало ли что может прийти в голову нашим четвероногим друзьям. А тем временем Наташа и ее родители продолжили путешествовать по Америке. В Далласе они рассматривали скульптурную композицию «Перегон крупного скота» из пятидесяти быков и коров с тремя ковбоями (пастухами) на лошадях. Но уже издали. Как только родители представили, что все эти быки с огромными рогами и коровы могут ожить, сразу увели дочку подальше. Как Наташа ни просила дать ей посидеть на быке, родители не согласились. Им хватило волнений после мустангов.

Долго ли, коротко ли путешествовала Наташа по Америке, а домой уже очень хотелось. Ведь и в России немало интересных мест и примечательных скульптур. Например, на севере России, в холодном городе Ханты-Мансийске, есть «Археопарк» (археологический парк), там установлены бронзовые скульптуры доисторических животных. Целое стадо огромных мамонтов, волчья стая, первобытные бизоны, шерстистые носороги, пещерные львы, большерогие олени, табун диких лошадей и бобры. Все они были как живые. Казалось, что они вот-вот начнут двигаться, затрубят, завоют, зарычат и заржут. Некоторые животные были сделаны в натуральную величину, а некоторых пришлось сделать побольше, чтобы лучше рассмотреть, как выглядели древние животные. Но от этого волки, бизоны и мамонты смотрелись особенно устрашающе. В этом парке Наташа сама не решилась подойти близко к скульптурам. А может быть, ей просто захотелось обратно домой, погулять с подружками во дворе, погонять на велосипеде. Ведь не такая же наша Наташа, чтобы мамонта испугаться.

Вопросы и задания

1. О каких малых архитектурных формах эта сказка?

2. Для чего скульпторы создают скульптуры и памятники? Кому они их посвящают?

3. Какие скульптуры называют памятниками?

4. Из каких материалов создаются скульптуры и памятники? Какие приемы использует скульптор?

5. Как скульптуры и памятники архитекторы используют в оформлении города?

6. Почему Наташа любила путешествовать? Какое положительное качество было в ее характере?

7. Почему люди часто фотографируются около скульптур и памятников?

8. Расскажите, какие скульптуры и памятники есть в вашем городе. Какие из них больше всего привлекают ваше внимание? Какие скульптуры и памятники вы видели в путешествиях?

9. Придумайте свой образ, который может стать скульптурой. Расскажите о нем. В каком месте города его можно было бы установить? Для чего?

10. Слепите из глины или пластилина скульптуру животного. Расскажите о ней. Устройте парк скульптур.

11. Примите участие в малоподвижных играх: «Скульптура, замри», «Угадай скульптуру».