Текст книги "Тибетская медицина"

Первая книга «Чжуд-ши»[71]71
  В переводе первых двух книг «Чжуд-ши» опущено все, что не касается врачебной науки, а относится к вероучению и отделу «тарни». Будущие исследователи тибетской медицины должны помнить, что только серьезный знаток врачебной науки Тибета в состоянии различить взгляды чисто медицинские от взглядов вероучения и «тарни». Гелунги же, изучающие врачебную науку, как убежденные буддисты-ламаисты, относят все свои знания к Будде и смешивают взгляды медицины, вероучения и «тарни».


[Закрыть]

I

Поклоняюсь главе врачей и врачебной науки, трудящемуся из чувства сострадания на пользу всех, излечивающему различные расстройства питания, зависящие от расстройства трех жизненных процессов, совершающихся в организме: восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха и жизненных процессов желчи и слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы.

Дошли до нас сведения о существовании великолепного города, пользовавшегося дарами пяти драгоценных врачебных средств, т. е. незагрязненной почвой, чистым воздухом и водой, теплотой-светом, и занимавшего обширное пространство. Название его было: «Привлекательный город врачебной науки». Город этот служил местожительством риши и был полон разного рода драгоценностей, составлявших принадлежность врачебной науки.

Эти драгоценности излечивают 404 расстройства питания (патологических процессов) в организме, возникающих под влиянием расстройств восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха, жизненных процессов желчи и слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы, или же от одновременного расстройства двух из них и, наконец, от расстройства всех трех одновременно.

Эти драгоценные врачебные средства понижают повышенную температуру или поднимают пониженную, что происходит при определенных расстройствах питания в организме. Они устраняют 80000 причин, которые способствуют расстройствам питания. Эти 80000 причин перечислены в особом отделе врачебной науки, трактующем расстройство организма как следствие легкомысленного отношения к образу жизни, злоупотребления пищей и питьем, неумения приспосабливаться к колебаниям температуры в различное время года и вообще к климатическим условиям, неумения разумно пользоваться шестью нашими чувствами.

На южной стороне города, на горах, называемых Винтообразными, наиболее согреваемых солнцем, расположены сады и леса, наполненные целебными растениями. Там растут гранатовые, различных видов перцовые и другие деревья; получаемые из этих деревьев лекарства приводят в норму ослабленную энергию жизненно-живой теплоты в организме.

Вкус этих лекарств: жгучий, кислый, соленый; они обладают свойством согревать и укреплять организм; их корни, стебли, стебельки, ветви, листья, цветы и плоды – также лекарства. Местность имеет привлекательный вид; здесь чувствуется полное довольство, воздух насыщен ароматным запахом целебных растений. Здесь не могут существовать причины, которые ослабляли бы в организме прирожденную энергию жизненно-живой теплоты.

На северной стороне города, на ярко освещенных лунным светом горах, называемых Снежными, расположены целебные сады и леса, в которых растут кипарисы, пальмы, камфарные, лимонные и другие деревья; лекарства, получаемые из них, приводят к норме усиленную энергию жизненно-живой теплоты в организме.

Вкус этих лекарств: горький, приятный, вяжущий; они обладают свойством охлаждать и успокаивать; их корни, стебли, стебельки, ветви, листья, цветы и плоды – также лекарства. Местность имеет привлекательный вид: здесь чувствуется полное довольство, воздух насыщен целебным ароматом. Здесь не могут существовать причины, которые усиливали бы прирожденную энергию жизненно-живой теплоты в организме.

На восточной стороне города, на горах, называемых Благовонными, расположены сады и леса, в которых растут миробаланы. Корнями этих деревьев излечиваются расстройства питания костей, стеблями – мышц, ветвями – проводников (сосудов и нервов) и сухожилий, корой – кожи, листьями – полых органов, цветами – органов чувств, плодами – плотных органов и сердца. На этих деревьях созревают пять сортов миробалана, которые обладают шестью вкусами, восемью отличительными признаками, обнаруживающимися при действии на организм, тремя определенными качествами при усвоении и семнадцатью определенными свойствами; миробаланы излечивают всевозможные расстройства питания в организме. Местность эта имеет привлекательный вид: здесь чувствуется полное довольство, воздух насыщен ароматным запахом лекарств. Здесь не могут существовать причины, вследствие которых развилось бы одно из 404 расстройств питания в организме.

На западной стороне города, на горах, называемых Малая, растет шесть прекрасных лекарственных деревьев. Лекарства, получаемые из них, излечивают все расстройства питания в организме. Здесь же, на этих горах, имеется пять сортов «жон-ши» (камни из целебных источников), пять сортов горных смол, пять различных холодных целебных источников и пять различных теплых целебных источников. Почва покрыта цветами шафрана и воздух насыщен ароматами; камни на всех горах обладают целебными свойствами, здесь же находятся все сорта солей.

На деревьях этих садов и лесов водятся павлины, фазаны, попугаи и другие птицы, оглашающие воздух криком и пением. В лесах обитают слоны, медведи, кабарги и другие животные, из которых получаются тоже прекрасные лекарства. В этих лесах и садах нет недостатка ни в каких лекарственных веществах из животного, растительного и минерального царств.

В городе, на троне из бирюзы редкого качества восседал Наставник, сам победоносный, поддерживающий жизнь, глава врачей и медицины. Он сидел, окруженный друзьями – небесными духами и риши, своими и чужими. Из небесных духов его друзьями были: врач небесных духов, властелин всех живущих – Нюрба (Тургэн, Скороспел) и другой врач небесных духов – Асвин, а друзьями из риши: великий риши – сын Всезнающего, Огнеподобный, Держащий обруч, сын Пекущегося обо всех живых существах, Родившийся от падшей женщины, Свершивший два подвига, Известный в степях, Родившийся от Борнавасы и многие другие сотоварищи.

Присутствовали тут же друзья Наставника из чужих: дед Эсрун (Брама), великий небесный дух – Цогун Кукултэ (Вишну), повсюду известный, молодой Шестилицый и многие другие сотоварищи-небуддисты, а из своих: счастливый Манзошри, достойный Хоншим-Бодхисаттва, Вачирвани, Ананда, Цо-жед-шонну и многие другие сотоварищи-буддисты.

Великий Наставник поучал, а слушатели старались понять его учение, соответственно объяснениям, которые руководитель им давал.

II

Лица, желающие быть здоровыми, лечить больных, долго жить, желающие приобретать познания, богатства, разумно и с пользой для себя и других провести жизнь, избавлять всех живущих от страданий, желающие почета от глав народов, и вообще все те, кто желает заботиться как о своих делах, так и о делах своих ближних, должны изучать врачебную науку.

Для этого необходимо изучать сочинение «Чжуд-ши» – «Четыре основы» – и точки зрения этого сочинения на организм; части и главы его: «Главную основу» (введение в медицину), «Повествовательную основу», «Основу терапии и хирургии» и «Прибавочную основу».

В «Чжуд-ши» излагаются следующие сведения: 1) об организме взрослого человека; 2) о детском организме; 3) о женском организме; 4) о нервно-истерических субъектах; 5) о ранах и язвах; 6) о ядах и отравлениях; 7) о старческом организме; 8) о поддержании и укреплении организма в старости.

Необходимо также изучать одиннадцать частей «Повествовательной основы»: 1) введение; 2) о развитии зародыша; 3) о здоровом и больном организме; 4) об образе жизни; 5) о пище, поддерживающей жизнь; 6) о лекарствах; 7) о наружных средствах и хирургических инструментах; 8) о безболезненном существовании; 9) о распознавании здорового и больного организма; 10) о способах лечения; 11) о практикующих врачах.

Следует изучать пятнадцать частей «Основы терапии и хирургии»: 1) о лечении расстройств трех жизненных процессов, совершающихся в организме; 2) о лечении расстройств питания внутренних органов; 3) о лечении расстройств питания в организме при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты; 4) о лечении расстройств питания верхнего отдела организма; 5) о лечении расстройств питания плотных и полых органов; 6) о лечении расстройств питания органов urogenitalium у мужчин и женщин; 7) о лечении часто встречающихся расстройств питания; 8) о лечении наследственных язв; 9) о лечении расстройств питания в детском организме; 10) о лечении расстройств питания в женском организме; 11) о лечении нервно-истерических больных; 12) о лечении ран (различного рода повреждений); 13) о лечении расстройств питания, происходящих от отравления; 14) о лечении расстройств питания в старческом организме; 15) об укрепляющем старость способе лечения.

Следует изучать четыре части «Прибавочной основы»: 1) о наблюдении пульса и урины; 2) о лекарствах, действующих успокаивающим образом; 3) о средствах, радикально излечивающих расстройства питания в организме; 4) о наружных способах лечения, применяемых осторожно, но решительно.

Также необходимо изучать следующие 156 глав:

1) вступление; 2) содержание «Чжуд-ши»; 3) о системе врачебной науки; 4) о распознавании (общая диагностика); 5) о способах лечения; 6) перечисления (общие выводы). Эти шесть глав составляют «Главную основу».

«Повествовательная основа» состоит из следующих глав: 1) введение в общие сведения медицины; 2) законы развития зародыша; 3) уподобление (некоторые анатомические сведения); 4) общее положение (анатомические сведения); 5) сущность жизненных процессов в организме; 6) деление (по полам, возрастам и темпераментам); 7) предвестники разрушения организма; 8) причины расстройств питания в организме; 9) условия, при которых развиваются расстройства; 10) расстройство питания в организме (процесс заболевания организма); 11) признаки расстройств питания в организме; 12) деление расстройств питания; 13) о постоянном образе жизни; 14) об образе жизни по временам года; 15) об обыкновенном образе жизни; 16) о значении пищи вообще; 17) при каких условиях пищевые вещества становятся вредными; 18) об умеренном употреблении пищи и питья; 19) о вкусе и усвоении веществ; 20) о силе (действии) лекарственных веществ на организм; 21) об искусстве приготовления лекарств; 22) о способах хирургического лечения и о хирургических инструментах; 23) о безболезненном существовании; 24) о распознавании расстройств питания в организме; 25) о распознавании расстройств питания в организме на основании причин, вызывающих определенные расстройства; 26) о точном распознавании излечимых и неизлечимых расстройств питания; 27) о правилах общего лечения; 28) об особенных способах лечения; 29) о лечении голоданием и питанием; 30) о способе рационального лечения; 31) о практикующих врачах.

Таким образом, в «Повествовательной основе» насчитывается 11 частей: в трех – по одной главе, в четырех – по три главы; в одной – четыре главы, в одной – пять глав, в одной – шесть глав; сверх того, одна глава составляет введение; всего – 31 глава.

«Основа терапии и хирургии» состоит из следующих глав: 1) введение; 2) расстройства восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха; 3) расстройства жизненных процессов желчи; 4) расстройства жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы; 5) совместные расстройства упомянутых трех жизненных процессов, совершающихся в организме; 6) катары первых путей пищеварения и усвоения; 7) опухоли и наросты; 8) отеки; 9) переходящие опухоли; 10) водянка; 11) истощающий хронический катар легких, бугорчатка; 12) расстройства питания в организме (с повышением температуры, т. е. с усилением прирожденной энергии жизненно-живой теплоты); 13) о возможности ошибок при распознавании расстройств питания в организме с усилением или ослаблением прирожденной энергии жизненно-живой теплоты; 14) о состоянии организма в период ослабления прирожденной энергии жизненно-живой теплоты после расстройств питания с высокой температурой; 16) о незрелом периоде (о расстройствах питания при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме до периода ее наибольшего напряжения); 16) о зрелом периоде (о расстройствах питания в организме при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в период ее наибольшего напряжения); 17) о пустом периоде (о расстройстве питания при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме с одновременным расстройством восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха); 18) о скрытом периоде (о расстройствах питания при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме с одновременным расстройством жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы и восприятия уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха); 19) о хронических расстройствах питания при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме; 20) о мутном периоде (о расстройствах питания при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме с одновременным расстройством питания лимфы); 21) о распространенном периоде (о расстройствах питания при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме с одновременным расстройством питания крови); 22) об измененном периоде (о расстройстве питания при усилении прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме с одновременным расстройством жизненных процессов желчи); 23) о расстройствах питания под влиянием инфекции, усиливающей прирожденную энергию жизненно-живой теплоты в организме; 24) об оспе; 25) о брюшном тифе и кровавом поносе; 26) о расстройстве питания в зеве под влиянием инфекции и о сибирской язве; 27) о гриппе (эпидемическом) – таких 16 глав;

расстройства питания в верхнем отделе организма:28) головы; 29) зрительного аппарата; 30) слухового аппарата; 31) обонятельного аппарата; 32) полости рта; 33) опухоли желез – всего 6 глав;

расстройства питания плотных и полых органов: 34) сердца; 35) легких; 36) печени; 37) селезенки; 38) почек; 39) желудка; 40) тонких кишок; 41) толстых кишок – таких 8 глав;

расстройства питания органов urogenitalium:

42) мужчин; 43) женщин – всего 2 главы;

распространенные расстройства питания:

44) потеря голоса; 45) потеря аппетита; 46) жажда; 47) икота; 48) одышка; 49) острое расстройство первых путей пищеварения; 50) паразиты; 51) рвота; 52) понос; 53) запоры; 54) задержание урины; 55) мочеизнурение; 56) понос с усилением прирожденной энергии жизненно-живой теплоты в организме; 57) подагра и цинга; 58) ревматизм; 59) расстройства питания лимфы; 60) расстройства питания мышц и нервов (парез и параличи); 61) расстройства питания кожи; 62) маловажные расстройства питания – таких 19 глав;

63) наследственные язвы; 64) геморрой; 65) рожа; 66) опухоли (абсцессы, нагноения); 67) опухоли лимфатических желез; 68) расстройства питания в мошонке и грыжа; 69) цинготное состояние с глубокими воспалениями; 70) язвы мочеиспускательного канала – таких 8 глав;

71) особенные расстройства питания в детском организме; 72) обыкновенные расстройства питания в детском организме; 73) расстройства питания нервной системы в детском организме – всего 3 главы;

74) общие расстройства питания, свойственные женскому организму; 75) особенные расстройства питания, свойственные женскому организму; 76) часто встречающиеся расстройства питания женского организма – всего 3 главы;

77) расстройства питания у нервно-истерических больных; 78) бешенство; 79) потеря памяти; 80) паралитическое состояние; 81) хронические расстройства питания у нервно-истерических больных – всего 5 глав;

82) раны; 83) раны головы; 84) раны шейной области; 85) раны туловища; 86) раны верхних и нижних конечностей – всего 5 глав;

87) отравления искусственными ядами; 88) случайные отравления; 89) отравления естественными ядами – 3 главы;

90) питание стариков; 91) поддержание старости; 92) укрепление старческого организма.

Таким образом, в «Основе практической медицины и хирургии» насчитывается 15 частей: одна часть содержит 1 главу; две – по 2 главы; три – по 3 главы; одна – 4 главы; две – по 5 глав; две – по 6 глав; две – по 8 глав; одна – 16 глав; одна – 19 глав и одна глава является введением; всего 92 главы.

«Прибавочная основа» заключает в себе следующие главы: 1) о пульсе; 2) об урине; 3) об отварах; 4) о порошках; 5) о пилюлях; 6) о пастах; 7) о лекарственных маслах; 8) о лекарственных золах; 9) о кашках; 10) о лекарственных винах; 11) о минеральных лекарствах; 13) о лекарственных травах; 13) о маслянистых втираниях; 14) о слабительных средствах; 15) о рвотных средствах; 16) о лекарствах, употребляемых через нос; 17) о питательном способе лечения; 18) о клизмах; 19) о лечении расстройств питания кровеносных сосудов; 20) о кровопусканиях; 21) о прижиганиях (способ, применяемый, главным образом, при расстройствах нервной системы); 22) о компрессах; 23) о ваннах; 24) о мазях; 25) о хирургических способах лечения.

Таким образом, в «Прибавочной основе» четыре части: одна часть содержит 2 главы, одна – 10 глав, одна – 7 глав, одна – 6 глав; всего 25 глав.

Итак, в «Главной основе» содержится 6 глав, в «Повествовательной основе» – 31 глава, в «Основе практической медицины и хирургии» – 92 главы, в «Прибавочной основе» – 25 глав. Всего в «Четырех основах» содержится 154 главы, а с главами, в которых сведены воедино общие выводы, – 156 глав.

Главы «Основы практической медицины и хирургии» идут в следующем порядке: 1) 70 глав о расстройствах питания в организме взрослого человека; 2) 3 главы о расстройствах питания в детском организме; 3) 3 главы о расстройствах питания в женском организме; 4) 3 главы об отравлениях; 5) 5 глав о расстройствах питания у нервно-истерических больных; 6) 5 глав о ранах и язвах; 7) 1 глава о поддержании старости; 8) 2 главы об укреплении старческого организма. Остальные главы содержатся в трех упомянутых «Основах».

III

В «Главной основе» сокращенно излагается выработанная экспериментально, в течение многих веков, система врачебной науки.

Врачи пришли к заключению, что прежде всего необходимо изучить состояние здорового и больного организма, способы, с помощью которых возможно точно узнать то или другое состояние, и, наконец, условия и средства, необходимые для сохранения здоровья и излечения больного организма.

Эти положения врачебной науки изложены в девяти следующих ее отделах:

1) отдел о здоровом организме (эмбриология, анатомия и физиология);

2) отдел о больном организме (патологическая анатомия и патологическая физиология);

3) отдел о способе распознавания здорового и больного организма посредством осмотра;

4) отдел о способе распознавания посредством ощупывания;

5) отдел о способе распознавания посредством правильного расспроса;

6) отдел о пище и питье для здорового и больного;

7) отдел об образе жизни (гигиена);

8) отдел о лекарственных веществах (фармакогнозия и фармакология);

9) отдел о способах лечения, включая хирургический (терапия и хирургия).

В этих девяти отделах содержатся 47 общих практических сведений, которые подразделяются на 224 частных сведения.

Врачебной наукой по «Чжуд-ши» преследуются две цели: сохранение здоровья и долголетие.

Благодаря этой науке, человечество сможет: 1) жить разумно и счастливо, 2) приобретать знания и 3) пользоваться благосостоянием.

Все общие и частные сведения для врача расположены в следующем порядке.

Прежде всего следует обратить особенное внимание на три жизненных процесса, совершающихся в организме, и на значение тканей и выделений. Если жизненные процессы совершаются в них нормально, то организм процветает; с нарушением жизненных процессов в организме возникают различного рода расстройства.

Тремя жизненными процессами считаются:

восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха: 1) жизненное – эмбриональное; 2) дыхательное; 3) тканевое; 4) при пищеварении и усвоении; 5) при всякого рода выделениях;

жизненные процессы желчи: 1) жизненный процесс желчи и его роль при пищеварении и всасывании; 2) его роль при усвоении; 3) его роль в кровеносной системе; 4) его роль для зрительного аппарата; 5) его роль при окрашивании всех тканей;

жизненные процессы слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы: 1) жизненный процесс слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы и его роль во всем организме; 2) его роль в первых путях пищеварения; 3) его роль в полости рта при ощущении вкуса; 4) его роль в мозгу; 5) его роль в суставах, сухожилиях, сочленениях, в связках и соединениях.

Итак, эти три жизненных процесса, совершающиеся в организме, распадаются на пятнадцать процессов.

Затем должны обращать на себя внимание врача семь веществ: млечный сок – хилус, кровь, мышцы, жир, кость, костный мозг – нервы, sperma– menstrua и три выделения: экскременты, урина и пот.

Если три условия – поступление в организм воздуха, пищевых веществ и питья, усвоение их и образ жизни – будут благоприятны для организма, то последний совершенствуется; если же эти условия неблагоприятны, то в нем развиваются различные расстройства питания.

Жизненные процессы расстраиваются в организме по трем причинам, при одновременном действии четырех благоприятствующих тому обстоятельств. Прежде всего расстройства питания обнаруживаются в шести областях организма. Эти расстройства питания распространяются на верхний, нижний и средний отделы организма пятнадцатью путями. В зависимости от возраста, местных условий и времени года развивается одно из девяти состояний, ведущих организм к смерти, и происходят двенадцать сложных расстройств. Прирожденная энергия жизненно-живой теплоты в организме, при всех расстройствах питания, или повышается, или понижается.

Таким образом развиваются 63 расстройства питания в организме.

Неумение управлять своими страстями, отсутствие истинной доброты и неведение считаются тремя причинами, расстраивающими восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха, жизненные процессы желчи и слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы.

Четыре обстоятельства ослабляют или усиливают влияние этих причин; это: образ жизни, пища и питье, времена года и индивидуальная восприимчивость.

Расстройства упомянутых выше трех жизненных процессов, совершающихся в организме, прежде всего отражаются: на коже, на мышечной и костной системах, на проводниках (сосудах и нервах), на органах плотных и на органах, имеющих полость.

В эмбриональном периоде жизненные процессы слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы прежде всего возникают в головном мозгу. По мере развития зародыша эти процессы особенно энергично проявляются в грудной области, с образованием лимфатических сосудов.

В этом же периоде возникают, прежде всего в области печени и желчного пузыря, жизненные процессы желчи, и, по мере развития зародыша, они проявляются во всем организме.

Восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха в зародыше возникает прежде всего в поясничной области. По мере развития зародыша процесс восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очшцения-расходования воздуха особенно ясно обнаруживается в толстых кишках.

Восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха и жизненные процессы желчи и слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы совершаются: в костной системе, в аппарате органа слуха, в области осязания, в сердце, в аорте, в толстых кишках, в крови, в области потоотеления, в органах зрения, в печени, в желчном пузыре, в тонких кишках, в хилусе, в мышечной и жировой тканях, в костном мозгу, в sperma, при образовании экскрементов и урины, в носу, на языке, в легких, в селезенке, в желудке, в почках, в мочевом пузыре, в пяти отделах организма, в тканях, в выделениях, в районах шести чувств, в органах плотных и полых.

Старческий возраст преимущественно подвержен нарушению восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха, юношеский возраст – нарушению жизненных процессов желчи, младенческий возраст – нарушению жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы.

В холодной и ветреной местности легко нарушается восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха; в сухой, жаркой и открытой местности легко нарушаются жизненные процессы желчи; в сырой черноземной, плодородной местности легко нарушаются жизненные процессы слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы.

В летнее время, по вечерам и на рассвете, легко нарушается восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха; осенью в полдень и в полночь легко нарушаются жизненные процессы желчи; весной в сумерки и рано утром легко нарушаются жизненные процессы слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы.

Девять состояний, ведущих организм к смерти: 1) смерть от старости, 2) смерть от одновременного существования в организме двух совершенно противоположных расстройств питания: ослабления и усиления энергии жизненно-живой теплоты; при лечении одного из этих расстройств другое обостряется и влечет за собой гибель организма; 3) смерть вследствие неразумного употребления (в результате незнания основ врачебной науки) пищи и питья, применения лекарственных веществ и наружных способов лечения, ведения неправильного образа жизни, усиливающих энергию жизненно-живой теплоты при расстройстве питания с усилением ее и ослабляющие энергию жизненно-живой теплоты при расстройстве питания с ослаблением ее; и ослабляющих энергию жизненно-живой теплоты при расстройстве питания с ослаблением ее; 4) смерть от повреждения важных для жизни органов; 5) смерть от неисправимого расстройства восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха; 6) смерть от усиления энергии жизненно-живой теплоты выше пределов, переносимых организмом; 7) смерть от ослабления энергии жизненно-живой теплоты ниже пределов, переносимых организмом; 8) смерть от истощения организма при различных обстоятельствах и от различных причин, при которых восстановление частиц, тканей и органов сделалось невозможным; 9) моментальная смерть вследствие неисправимого расстройства питания физической и умственной сферы, возникшего от неумения управлять своими страстями.

Двенадцать сложных расстройств происходят вследствие одновременного усиления или ослабления трех жизненных процессов в организме.

Восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха, совместно с жизненным процессом слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы, действует на организм как холодная вода, т. е. понижающим образом на прирожденную энергию жизненно-живой теплоты, тогда как кровяная ткань, совместно с жизненным процессом желчи, имеет свойство огня, т. е. действует повышающим образом на прирожденную энергию жизненно-живой теплоты; паразиты и лимфа обладают в этом отношении и теми, и другими свойствами. Таковы 88 общих и частных сведений, которые дают возможность безусловно знать сущность всех расстройств питания в организме.