Текст книги "Психология новой реальности. Серия «Для мам». Часть 1. Как мой ребенок научил меня воплощать мечты в жизнь"

Меня на постоянной основе приглашали на конференции разных врачей, даже если я была против. Меня звали везде и говорили: «Ты что-то, да услышишь или спросишь лично». Это реально оказалось действенным.

Первый такой встречей было знакомство с Вячеславом Антилевским. – к.м.н., врачом-нутрициологом, ведущим научным сотрудником РПНЦ Медицинских технологий и организаций здравоохранения. Это было в начале февраля 2020 года. Обычно, я слушаю и молчу. А тут, после его слов: «У кого есть вопросы?», – меня, вдруг, включило. Я в двух словах рассказала о нашем случае и о том, что занимаюсь реабилитацией ЖКТ и головного мозга. О результатах тоже сообщила, на что получила ответ: «За такой короткий период – такой результат – это очень круто! Продолжайте работать в том же стиле. Ничего нового я Вам не скажу. Необходимо время!». Я была ошеломлена таким неожиданным ответом, начала подробнее изучать работы этого доктора в интернете, и теперь я понимаю, как важна работа жкт и, как это связано напрямую с иммунной системой и мозговыми процессами.

Вторая встреча была с Светланой Владимировной Лахтеевой – к.м.н., врачом высшей категории, патоморфологом, невропатологом, рефлексотерапевтом, гирудотерапевтом, висцеропрактиком, нутрициологом, членом профессиональной Ассоциации висцеральных терапевтов, автором книги «ЛОКЛО. Доктор рекомендует». Собственно говоря, эту книгу она мне подписала и подарила за активное участие в семинаре. Я просто ответила на один вопрос, потому что все молчали. После того, как прозвучали слова: «Как Ваше имя? Я дарю Вам книгу!», – меня, как будто пронзило электрическим током! Я проснулась и стала воспринимать мир по-другому. Подписалась под ее страницу в сети и уже было собралась с сыном ехать в Питер к ней на прием, но она, к сожалению, из-за загруженности не принимала. Я слушала ее вебинары на разные темы. Конференции с ней – это просто фантастика. Одну я ждала и училась дальше нутрициологии. Наконец-то она состоялась. В декабре 2021 года, на тему – «Здоровье нервной системы». Я, к тому моменту, разработала для Миши индивидуальную программу и вела свою страницу в сети. Эта программа оказалась идентичной той, о которой я услышала на конференции. Более того, она так понятно объяснила, что происходит с головным мозгом при разных патологиях (наш вариант я тоже услышала), что у меня даже слезы навернулись. Я прочитала море книг и статей, чтобы понять, как и что у нас произошло. А Светлана Владимировна, буквально за час, «в ладошке» это просто дала.

Может и стоило ждать, изучать самой. Если бы мне тогда так просто это все рассказали, то возможно я бы не поверила, что надо так много делать! Я, возможно, не смогла бы. Теперь, понимая, как это важно, я могу уверенно и досконально донести любой маме эту информацию, ответить на все ее вопросы и возражения, буду знать все ее чувства, и смогу объяснить на своем примере что, как и почему!!!

Эти встречи запомнились мне больше других не менее интересных и новых.

2.6 ЛФК. Все про лечебно-физическую культуру

Мы попали в больницу в апреле 2019 года. Я думала, что менингит – серьезная болезнь, и через пару месяцев уже точно все пройдет… Все-таки операция была. На деле оказалось все гораздо серьезнее.

Наша невролог порекомендовала обратиться к дефектологу, там нам все и рассказали, не стесняясь и прямо в «лоб». Я благодарна Юлии и Светлане из Центра развития «Азбука Интеллекта» (они занимаются тяжелыми детками с ДЦП, и опыт работы у них достаточно большой) за то, что они не жалели мою психику и сообщили, что будет очень тяжело, и результатов ждать сразу не следует. Тем более, что слух, как потом выяснилось, отсутствовал больше полугода и тренировать его надо было, как и ноги – каждый день. Была описана схема обращения в социальную опеку за помощью и разные схемы реабилитации в Центрах. Осознав, что пока я буду собирать документы и бегать по инстанциям, договариваться с центрами реабилитации (даже на платной основе), я просто потеряю драгоценное время, и в эти месяцы Миша будет чего-то ждать и не понятно, как жить.

Дома, все обдумав, я приняла решение не раскисать, а взять и переоборудовать квартиру под реабилитацию. Ведь летом многие Центры не работали, ездить далеко – не реально, и ждать от малыша, что после этих поездок у него останутся силы на занятия, было утопией. Одна мысль о том, как его накормить в дороге при полной непереносимости всей еды и большом количестве проблем со стороны желудочно-кишечного тракта, меня приводила в ужас. А ведь это надо делать каждый день.

Первое, что мы купили в дом – это беговая дорожка. Как я сообразила купить именно ее? Приехала моя свекровь и сказала, что мне стоит обратить внимание на лечение и реабилитацию ног у детей с ДЦП. Она также попросила меня не обижаться за такое сравнение. Я не обиделась, а даже обрадовалась, что она подала идею, где искать, и наткнулась на домашнее видео мамы с ребенком ДЦП. Она рассказывала о хороших результатах после покупки беговой дорожки.

Мне было важно последовательное медленное повторение одного и того же движения, то есть ходьбы с поддержкой. Езда на самокате и тридцатиметровая прогулка, держась за мои руки, меня не устраивали. Миша рос, я понимала, что скоро он вырастет из детской коляски, а инвалидную я принципиально не хотела покупать! Она дорогая и тяжелая, так что решение было принято – ребенку надо учиться ходить!!!

Через месяц занятий на беговой дорожке сыном был достигнут классный результат. На улице Миша перестал сильно волочить ноги при ходьбе. Я наблюдала это каждый день, но продолжала искать новые альтернативы. Вперед меня двигала фраза, услышанная от врачей стационара: «Первые полгода очень важны после того, что произошло».

Занятия с дефектологом, безусловно, необходимо и классно, но это не значит, что специалист вернет ребенку речь на раз-два. Дома тоже надо заниматься и не всегда на «прямую» речью. Связь речи с тонкой моторикой неоценима. На занятиях в Центре дефектолог с Мишей достаточно серьезно собирали и разбирали «море» всяких пазлов и решали массу задач, при этом, связывая эти действия звуками, словами и т. п.

А пока мой сын занимался с Юлией, Светлана в соседнем кабинете показывала для дома всякие штуки на координацию движений. И все это было впрок. Подготовка была, как у бойца перед войной. Спустя год, ребенок отлично болтал и, самое главное, сам делал выводы из многих ситуаций и рассказывал, что и почему.

Что касается лечебно-физкультурных занятий, то совершенно случайно я увидела сообщение в «мамском» чате от одной девушки. Там говорилось о том, что она занимается реабилитацией детей в индивидуальном порядке, и что она – врач. Мне реально повезло. Это была наша Марина. Она два раза в неделю занималась с Мишей массажем, работала по программе восстановления мышц и координации движений. Все, что они делали в Центре, я дублировала дома, стараясь покупать то же самое оборудование. Дома мы:

● ходили по коврикам с различной поверхностью,

● висели на кольцах и турнике,

● бегали змейкой между полусфер-ежиков,

●качали на мне пресс (это все я наблюдала на занятиях и повторяла дома) и т. д.

Дело оставалось за социализацией. В 2020 году началась пандемия, все Центры закрыли. Я была в тихом ужасе. Чему я научилась за этот период? Кажется, всему и даже больше))).

Я освоила повторные курсы нутрициологии, которые проводили врачи-практики, но я уже была реальным практиком, а не студентом, который просто слушает и пишет. В тот момент открылись чаты с врачами и я, конечно, читала все и всегда. Позже, я сама начала консультировать людей. Постоянное пребывание в медицинской среде помогает мне повышать свою квалификацию и грамотно общаться с оппонентами.

После открытия диагностического центра врач-нутрициолог, к которой мы с Мишей попали, сказала, что я сама теперь во многом разбираюсь, и мы можем обойтись без нее. Конечно, я удивилась, но мы все равно посещаем ее раз в год и берем консультацию.

18 октября 2019г.

Теперь я занималась с Мишей ЛФК и придумывала что-то новенькое сама. Это продлилось недолго – март-август 2020 года. В июле 2020 года открыли Центр дефектологии, и Миша сказал, что туда не пойдет, и все тут. Я поняла, что целых 1,5 года без детей его привели в состояние нервозности, и надо искать групповые занятия. В том центре такой возможности не было. За полгода до этого ко мне подписался аккаунт детского (сада) Центра «В Школу с Улыбкой» и я решилась повести туда ребенка, только к логопеду. В надежде на то, что там все сложится. Все это время я просто наблюдала за новостями их сайта.

Я надеялась через год полностью восстановить сына, и побежать на работу, уволившись со словами, что через год точно выйду. Этот год продлился два года, прежде чем Миша пошел в сад на целый день. В первый год (июнь 2019 года – июль 2020 года) были сплошные обследования, посещения врачей, занятия с дефектологом и ЛФК, остеопатический массаж, полный запрет на все сады и общественные места, жесткий карантин и никаких рекомендаций выезда на море, как у многих после таких болезней. Возможно, в силу действительно тяжелейшего случая, невролог не разрешала бассейн из-за инфекций и перелет в самолете из-за возможных перепадов давления в головном мозге. Маленький сад под мою ответственность начался с августа 2020 года по март 2021 года (7-мь месяцев) три часа в день, два раза в неделю. Для меня это был отличный результат. Самое главное, что Миша там занимался ЛФК в группе с детками, и никто из других родителей не догадывался, что 1,5 года назад Миша был прикован к кровати, и даже сидеть толком не умел!!! Воспитатели говорили, что развитие отличное, особенно речь, с помощью которой он уже способен был анализировать ситуации, которые происходили с ним и окружающими. Все врачи улыбались и говорили, что такого везения они ещё не видели, и все будет отлично. Это результаты на сентябрь 2020 года.

Посещение сада с марта 2021 года по сентябрь 2021 года (6-ть месяцев) – уже до 17 часов три раза в неделю и оставшиеся два дня – домашние занятия ЛФК с тренером (вернули с июня 2021 года перерыв был около года). С сентября 2021 года – до 19 часов, но только четыре дня в неделю, иначе заболевал к концу недели от усталости.

В июле 2021 года решили рискнуть, пошли на занятия в бассейн, и тут же заболели. Видимо, я просто ждала, когда это произойдет. Был сильнейший страх, который сидел в моей голове после всего пережитого. К январю 2022 года я настроилась и нашла хорошего тренера и отличный бассейн в зоне отдыха «Лесной городок» Одинцовского района. И вот тогда все болезни отступили разом. Я настроилась на позитив, прямо представила, как и что будет происходить в мельчайших подробностях, и все сложилось.

Через себя проверила, как можно заниматься. Я начала заниматься йогой, сходила в бассейн. Действительно почувствовала всем телом и душой, что одно без другого не работает. Мы, возможно, потеряли время, но, когда вокруг тебя все пугают и настаивают на соблюдении домашнего режима, то достаточно тяжело принять решение, и делать все сразу.

Если ты правильно дышишь, то сил становится много! Этому меня научила тренер йоги. Я начала потихоньку рассказывать и показывать Мишке, как правильно делать упражнения на дыхание, как задерживать на время воздух в легких и т. д. Один из результатов таких незатейливых упражнений-игр было то, что он реже стал проситься на ручки. Зимой мы подолгу гуляли пешком, лежа на снегу, глубоко дышали и делали разминку, добирались до дома ползком. И вы знаете, никто из проходящих мимо людей, и слова плохого не сказал, даже не посмотрели косо!!! В эти моменты я ощущала свободу и радость. У меня ушли многие ограничения детства. До дома Миша доходил теперь только своими ногами!

Но бывают моменты, например, резкая перемена погоды или усталость за день в саду. Крики Мишки: «На ручки!», – и все тут. Помогла опять практика на йоге. Моя тренер Катерина как-то сказала: «Представь картинку, что ты уже делаешь упражнение, не думай, что ты не сможешь». Действительно, у мозга есть такая функция. Если ты думаешь о действии, то головной мозг дает команду во все органы, что действие происходит на самом деле. На занятии все стало круто получаться! Ну вот, я и Мишку взяла на руки с мыслями, что он очень мало весит. Он реально в этот момент стал мало весить. Обмануть мозг и, соответственно, тело можно. Но, часто я это не делаю. Миша ходит сам, санки, как транспорт передвижения до дома и сада, мы тоже не используем.

Сейчас (декабрь 2021 год) мы тренируемся стоять на одном месте и не вертеться вокруг своей оси. Это тренировки вестибулярной системы на балансировочной доске. Чем лучше ребенок владеет своим телом в положении статики – баланс (динамика – координация движений), тем легче ему будет сконцентрироваться и потом в школе сидеть на стуле и не ерзать. Поняв, почему Мишка так двигается, я перестала нервничать, а просто потихоньку учу его ходить, переставляя ноги по земле, как я. Вы знаете, он начинает ходить лучше. Это дело не одного месяца, и оказывается, с неправильной работой вестибулярной системы это тяжелый труд для ребенка. Ведь Мише легче тащить ноги за собой и шаркать по земле, как это делают старички. Особенно зимой.

Походка Миши к лету 2022 года была восстановлена на 100%. Невролог нам подтвердил, что есть предрасположенность к дисплазии соединительной ткани. Миша, как большинство детей, «диспластик». После завершения нашей реабилитации и восстановления нормального шага я это реально теперь вижу. Другими словами, он такой же вертлявый, как и многие дети.

В бассейне все мышцы тренируются разом и ноги становятся сильнее. Вестибулярную систему тоже тренировали. Мишу тренер крутила вокруг оси в завернутом коврике для плавания. Каков явный эффект через пять занятий? Теперь он может прыгать перед входом в сад и отряхивать ботинки от снега, может садиться в машину и ударять ногу об ногу, отряхивая ботинки от снега на весу. Казалось бы, ерунда какая-то. Ан, нет. Это реально показатель укрепления мышц и лучшей работы вестибулярного аппарата и, соответственно, более уверенного ощущения себя в пространстве. Как следствие, ребенок стал спокойнее на занятиях, и знает, чего хочет.

Глава 3. Исследования и доказательства

3.1. О менингитах

ДИАГНОЗ: Эмпиема левой гемисферы. Левосторонний острый гнойный средний отит. Вторичный гнойный менингит.

ЭМПИЕМА – патологический процесс, при котором в организме происходит скопление гнойных масс.

ЛЕВОЙ ГЕМИСФЕРЫ – левого полушария мозга.

ВТОРИЧНЫЙ ГНОЙНЫЙ МЕНИНГИТ – это следствие не вылеченного вялотекущего менингита инфекционного характера (серозный менингит) на фоне сниженного иммунитета, вызывающего арахноидальную кисту. Подобные кисты растут не один год. О профилактике и предупреждении таких кист я узнала на одной из научных конференции, в конце 2021 года. Как раз сейчас мы включили ее в свою жизнь, как норму, и не считаем это чем-то из ряда вон выходящим. Эта киста, в нашем случае, разорвалась с образованием гигромы. Возможно, это произошло в следствие несчастного случая с последующим сотрясением мозга.

Грубо – это процесс ишемического инсульта. Принять это мне было сложно, но все-таки удалось. Кровоснабжение мозга происходит через сосуды. Если оно затруднено, то образуется тромб. Мозг перестает получать питание. Происходит процесс, похожий на тот, который происходит при сильном ударе пальца. Мозг начинает отмирать в этом участке. Омертвевшие клетки начинают поедать клетки-лейкоциты (макрофаги). В этом месте образуется «дырка». На месте «дырки» начинает скапливаться ликвор и образуется киста.

В нашем случае были застойные процессы и, возможно, многое количество травм или инфекция герпес-вируса (цитомегаловируса) уже при рождении! Обследования при рождении на эти вирусы мы не проходили.

Мозг ребенка очень подвержен инфекциям, так как иммунная система еще не сформирована и «пробить» гематоэнцефалический барьер может обычная кишечная инфекция. Мозг был в состоянии вялотекущего воспалительного процесса, но не одно исследование это не подтверждало. Сдача анализов крови тоже ничего особенного не показывала. На сегодняшний день я в этом все стала понимать и знаю, как определить где искать проблему.

Цитомегаловирус поражает кровеносную систему и вызывает кистообразование в структурах головного мозга. Когда нам его диагностировали в больнице, было уже поздно.

Что приводит к гнойному менингиту?

Все это привело к образованию эмпиемы, то есть киста превратилась в сплошную гнойную массу.

Отит – в нашем случае был скрытым. Эта система идет рядом с вестибулярным аппаратом – все это крутится внутри подкорковых структур мозга. Недолеченость и все!!! Всегда проверяли кровь и мочу после болезни. Сейчас эти процедуры отменили. В нашем случае неделя-три недели лечения не подошла. Из личного опыта не меньше месяца надо снимать воспалительный процесс! Иначе инфекция заходит глубже.

Опухоль, именуемая в медицине, как гигрома головного мозга – доброкачественное образование, развивающееся на костно-хрящевых сочленениях. Внутри данной опухоли находится жидкость.

В зависимости от того, насколько сильно гигрома давит на мозг больного, могут появиться симптомы:

· давящий болевой синдром, локализирующийся в области головы;

· длительная бессонница;

· тошнота, сменяющаяся рвотными позывами, рвота;

· нарушения функций речевого аппарата;

· нарушение зрения;

· плохая координация;

· спутанность сознания, потери памяти многократного характера;

· значительное ухудшение памяти;

· нарушение общей координации, мелкой моторики рук.

Эти признаки указывают, что гигрома начинает сдавливать определенные мозговые центры, что и сказывается на состоянии человека, получившего травму.

Следующий симптом, говорящий о гигроме – рассеянность внимания. Пациенту сложно сосредоточиться, больной страдает от резко возникшей забывчивости.

Источник: https://ikista.ru/mozg/gigroma-golovnogo-mozga.html

Одной из причин их возникновения является разрыв кисты арахноидального типа.

Арахноидальная киста. Образование расположено между оболочками головного мозга. При отсутствии роста новообразования лечение не требуется. В детском возрасте может вызывать появление гидроцефалии, увеличение размеров черепа.

При кисте лобной доли могут развиваться такие симптомы:

· снижение интеллектуального уровня;

· болтливость;

· нарушение походки;

· речь становится нечленораздельной;

· губы вытягиваются в форме трубочки.

Источник: https://ikista.ru/mozg/arahnoidalnaya-kista.html

Серозный менингит – воспаление мягкой мозговой оболочки серозного характера, причиной которого могут быть:

· вирусы (чаще всего),

· бактерии,

· грибки,

· системные заболевания,

· опухоли,

· церебральные кисты.

В отдельных случаях серозный менингит может носить неинфекционный асептический характер. Особенностью серозного воспаления является продуцирование церебральными оболочками прозрачного серозного экссудата, содержащего незначительное количество лейкоцитов. В отличие от гнойного менингита, серозный не сопровождается некрозом (смертью) клеточных элементов и образованием гноя, поэтому он имеет более легкое течение и благоприятный прогноз.

Причины серозного менингита

В 80% случаев серозная форма менингита обусловлена вирусной инфекцией. Возбудителями могут выступать:

· энтеровирусы,

· вирус Эпштейн-Барра (инфекционный мононуклеоз),

· вирус герпеса,

· цитомегаловирус,

· парамиксовирус (возбудитель эпидемического паротита),

· аденовирусы,

· вирусы гриппа,

· полиомиелита (энтервирусы, Коксаки или ECHO54)

· кори.

Клиника отдельных форм серозного менингита

В редких случаях серозный менингит развивается на фоне бактериальной инфекции, например, при сифилисе и туберкулезе Еще реже он имеет грибковую этиологию.

Неинфекционный асептический серозный менингит может возникать:

· при опухолях церебральных оболочек и внутримозговых опухолях,

· при кистах головного мозга,

· системных заболеваниях (СКВ-системная красная волчанка, узелковом периартериите).

Туберкулезный менингит

Серозный менингит туберкулезной этиологии возникает на фоне уже существующего туберкулеза легких, почки, гортани, гениталий или других локализаций. Течение туберкулезного менингита имеет подострый характер. Продромальный период может продолжаться до 3-х недель, проявляется утомляемостью, потливостью, умеренной цефалгией, субфебрилитетом, снижением аппетита. Менингеальные симптомы появляются постепенно. Возможно снижение зрения, легкий птоз, косоглазие. Если противотуберкулезная терапия не проводится, со временем возникают очаговые симптомы: афазия (локальное отсутствие или расстройство уже сформировавшейся речи (в отличие от алалии) с нарушением восприятия речи при сохранении слуха), парезы и т. п. У пациентов, ранее проходивших терапию противотуберкулезными препаратами, менингит может иметь хроническое течение.

Грибковый менингит при СПИДе

Серозный менингит грибковой этиологии у пациентов со СПИДом протекает с минимумом клинических проявлений. Характерно постепенное развитие, иногда в течение 2-3-х недель. Температура может оставаться субфебрильной. Цефалгия (головная боль) не имеет такого интенсивного характера. Ликворно-гипертензионный синдром (внутричерепная гипертензия) отмечается лишь у 40% больных. Возможна заторможенность и сонливость. Ригидность мышц затылочной группы, а также другие менингеальные симптомы могут отсутствовать.

Серозный менингит при эпидемическом паротите

Парамиксовирусный менингит в 3 раза чаще отмечается у лиц мужского пола. Обычно симптомы менингита появляются спустя 1—3 недели от дебюта эпидпаротита. Иногда они наблюдаются одновременно, а в 10% случаев предшествуют клинике паротита. Типично острое течение с высокой температурой, интенсивной цефалгией (головной болью), рвотой, ярко выраженным оболочечным синдромом. У маленьких детей зачастую отмечается сонливость и адинамия. Возможны признаки:

1. Поражения ЧМН

Причины поражения ЧМН (черепно-мозговых нервов). Несколько условно выделяют первичный и вторичный варианты воспаления черепно-мозгового нерва:

· Первичный вызван воздействием внешнего фактора, такого как низкая температура, сильный ветер, высокая влажность. Иногда такой вариант воспаления имеет свое название, например, паралич Белла – это воспаление лицевого черепно-мозгового нерва.

· Вторичное воспаление черепно-мозгового нерва – это результат системного процесса. К наиболее значимым относят такие: 1. вирусные и бактериальные инфекционные заболевания (чаще всего отмечаются поражения тройничного нерва); 2. травматические повреждения;

3. доброкачественные и злокачественные опухоли;

4. сосудистая патология (атеросклероз);

5. различные заболевания носа, горла и уха;

6. патология зубов и десен.

2. Атаксия (нарушение координации движений)

3. Парезы (от др.-греч. πάρεσις [па́рэсис] «ослабление») – неврологический синдром, снижение силы мышц, обусловленное поражением двигательного пути нервной системы или периферического нерва.

4. Абдоминалгия (боли в животе)

5. Судорожные припадки

6. Проникновение парамиксовируса во внутренние органы сопровождается развитием панкреатита, орхита, аднексита.

Панкреатит – это воспаление поджелудочной железы, органа, который выполняет в нашем организме две невероятно важные функции: секрецию большинства пищеварительных ферментов и выработку инсулина (гормона, при недостаточности которого развивается сахарный диабет).

Орхит – воспалительное заболевание яичка, возникающее на фоне вирусной или бактериальной инфекции и нередко приводящее к бесплодию.

Аднексит – воспаление придатков матки (маточных труб и яичников).

Источник:https://volgograd.medsi.ru/spravochnik-zabolevaniy/seroznyy-meningit/