Текст книги "Александров Ю. Н. Экскурсия как искусство"

Особенности раскрытия градостроительного значения памятников в экскурсиях

Экскурсии предоставляют широкие возможности показать, что памятники истории и культуры являются важным элементом современного градостроительства. Для того чтобы объяснить, как архитекторы и планировщики располагают памятники среди новой застройки, формируют охранные и заповедные зоны, экскурсоводам нужно уметь найти соответствующие видовые точки восприятия памятников и подходы к ним.

При этом следует иметь в виду, что градостроительное значение памятников истории и культуры весьма различно в зависимости от характера памятника. В соответствии с этим различны и способы, и приемы, с помощью которых архитектор включает памятник в окружающую застройку, устанавливает композиционные связи старого и нового. Как известно, материальная ценность построек уменьшается по мере их старения и обветшания. Преходяща и утилитарная ценность зданий, нередко переживающих свое первоначальное назначение. И только их художественная и историческая ценность может возрастать для последующих поколений. Ценность многих памятников повышается благодаря их градостроительному значению, потому что они не только красивы сами по себе, но делают красивыми и разнообразными улицы и площади, придавая им своеобразный историко-художественный характер.

Экскурсоводу необходимо уметь показать, как архитекторы создают ансамбли, объединяя в одно художественное целое произведения разных эпох, нередко совершенно различные в стилистическом отношении и все же согласованные между собой. Об этом следует сказать, например, при экскурсионном показе Дворцовой площади в Ленинграде. Здесь можно видеть, как прием повторения некоторых черт главного здания Зимнего дворца в подчиненных ему постройках и выделение этого дворца благодаря свойственным только ему особенностям придает художественное единство ансамблю, не имеющему стилистического и цветового единства. Ведь Зимний дворец был построен в середине XVIII в. в стиле барокко архитектором В. Растрелли, а здание Главного штаба в начале XIX столетия – архитектором К. И. Росси в формах классицизма. Однако расположение здания Главного штаба на одной оси с Зимним дворцом, сходное членение фасадов, учет высоты построек позволили связать эти здания и построенное архитектором А. П. Брюлловым здание штаба гвардейского корпуса в единое архитектурное целое.

В то время как вопрос о сохранении памятников археологии и истории решается путем их физического сохранения, спасения от разрушительного воздействия природы и людей, сохранение архитектурно-художественных памятников означает сохранение способности вызывать у зрителей эстетические эмоции. Эта цель достигается путем повышения их художественной выразительности в ходе реставрационных работ и создания взаимосвязей между памятниками и их природным и архитектурным окружением. Для этого архитекторы применяют разнообразные приемы: планировочный и архитектурно-визуальный. Проследить это полезно на экскурсии, выявив такие средства художественной связи новой застройки с памятниками, как единство масштаба, высоты, характера членений, ритма, материала, фактуры, колористических решений. Особенно важно в этом отношении композиционное согласование верхних и нижних частей зданий.

Памятник архитектуры в отличие от многих исторических памятников в силу своих художественных качеств активно входит в окружающую среду, размерами, композицией, силуэтом, цветом влияя на свое окружение. Почти в каждом городе можно найти примеры удачного объединения памятников архитектуры с близрасположенными новыми зданиями. Из глубины старых кварталов, когда за каким-либо прихотливым поворотом неожиданно возникает фрагмент нового здания, аскетически сухая геометрия стены эстетически воспринимается по-иному. Новая архитектура приобретает неожиданно налет романтизма.

Методистам и экскурсоводам необходимо разобраться в том, какую роль играет новая постройка по отношению к памятникам архитектуры. Она может служить фоном, как, например, это можно видеть на московской улице Разина, являющейся подлинной энциклопедией русского зодчества. Показ крепостной стены Китай-города XVI в., церковных сооружений XVI–XVIII вв., древнейшей московской «гостиницы» – Английского подворья (XVI в.), боярских палат XVII в., Гостиного двора конца XVIII – начала XIX в. может иллюстрировать на экскурсии развитие отечественной архитектуры. Экскурсовод обращает внимание экскурсантов на то, что в контрасте с плоскостями фасада гостиницы, ее четкой метрической системой памятники стали по-новому выразительны, а композиция гостиницы, в свою очередь, обогащена контрастом с ними. Экскурсии предоставляют возможность показать, как новая застройка может образовать своеобразные «кулисы» по отношению к памятнику. Так, например, воспринимается экскурсантами застройка Кутузовского проспекта рядом с Триумфальной аркой.

Наконец, в экскурсии встречаются примеры «нейтральности» новой застройки по отношению к памятнику.

Экскурсоводам следует помнить, что места для строительства зданий выбираются в соответствии не только с их утилитарным назначением, но и с идеологической и художественной значимостью. Природное окружение и существовавшая застройка должны усиливать впечатление, производимое новыми зданиями, подчеркивая их архитектурные достоинства. Окружающая природная среда – рельеф местности, водоемы, зеленые насаждения – влияет в известной степени и на композицию архитектурных сооружений.

Экскурсовод может наглядно показать, как расположение памятников среди городской застройки влияет на их композицию. Островному положению памятников, стоящих на площади и открытых для обзора, соответствует центрическая композиция и относительная равноценность фасадов (Ильинская церковь в Ярославле, Исаакиевский собор в Ленинграде, Покровский собор на Красной площади в Москве и т. д.).

Размещение памятников архитектуры в стилях барокко и классицизма вдоль улицы предопределяло трактовку уличного фасада как главного. При расположении здания на углу двух улиц в одном случае выделялся фасад, обращенный на главную улицу, в другом – подчеркивался угол размещением в нем зала-ротонды с куполом (примером могут служить московские дома на проспекте Калинина и улице Кирова, владельцами которых были Шереметьев и Юшков).

Если памятники архитектуры внутри кварталов открыты со стороны улицы и отделены от нее парадным двором или зелеными насаждениями, то их фасады, обращенные к улице, выделяются как главные.

Здание, рассчитанное на то, чтобы производить впечатление своим силуэтом, смотрится лучше всего на фоне неба, и поэтому обычно возводится на возвышенном месте. Наиболее выгодным фоном для таких зданий служит более низкая и удаленная застройка. Это должен учитывать экскурсовод, выбирая точку осмотра. Внимательно следует подходить к этому и при показе памятника со сложной объемной композицией и богатым убранством фасадов. В этом случае необходимо знать, что памятник выигрывает при плоскостной трактовке, простоте и цельности фасадов подчиненных зданий.

Большую градостроительную роль играют скульптурные памятники и монументы, которые служат идейно-художественными центрами городов. Органическая связь монумента с окружающей планировкой и застройкой образует художественное единство, обладающее большой силой эмоционального воздействия. Экскурсоводам нужно учитывать, что приемы расположения памятников и монументов на площадях и улицах видоизменялись в зависимости от социальных и художественных требований общества. Памятники, некогда свободно стоявшие в центрах площадей, оказались окруженными движущимся транспортом. Экскурсанты уже не могут подойти к памятнику, расположенному в центре площади, и обозревают его издали или из окна движущегося автобуса. В последнее время для того, чтобы облегчить возможность осмотра скульптурных памятников и монументов, их ставят преимущественно в стороне от движения транспорта и в более тесной увязке с основными зданиями на площади. В экскурсиях можно проследить, как композиционную связь памятника с архитектурным окружением усиливает прием повторения пропорций в монументе и на архитектурном фоне.

Освещение реставрационных работ в экскурсиях по памятникам

Активное включение памятников в современную жизнь города невозможно без их реставрации и охраны. Поэтому экскурсоводу следует обратить особое внимание на пропаганду в экскурсиях достижений советской реставрационной школы, разъяснение сущности реставрации памятников истории и культуры. В экскурсиях должна прозвучать мысль о том, что широкий размах реставрационных работ в нашей стране свидетельствует о бережном сохранении советским народом сокровищницы культурного наследия прошлого.

Но экскурсоводам, проводящим экскурсии по многим памятникам, чаще всего представляющим особенно большую ценность для истории искусства или истории страны, а также показывающим прославленные художественные шедевры, следует знать, что по отношению к этим памятникам применим метод консервации и аналитический метод (фрагментарная реставрация на основе данных самого памятника). При этом экскурсоводам следует знать, какие работы были проведены реставраторами, уметь отличить консервацию от реконструкции и реставрации. Под консервацией понимается осуществление инженерных технических мер по укреплению конструкции здания, его декоративных деталей, а также восстановлению и ремонту покрытий. Обновлением памятника считается частичная или полная перестройка в ином стиле и по другому проекту, не ставящая целью выявление его первоначальных художественных качеств.

Реконструкция памятника означает, что на нем проводятся ремонтно-восстановительные работы, при которых не только ремонтируются сохранившиеся части, но и проводится восстановление отдельных, уже утраченных частей, например, кровли, крытых переходов на крепостных стенках, шпиля, балюстрады и т. д.

Чаще всего в маршрутах экскурсий встречаются реставрированные памятники, на которых под руководством архитектора проведены циклы ремонтных работ с выявлением и частичным восстановлением отдельных частей на основе бесспорных данных. В результате объяснений экскурсовода экскурсанты должны уяснить, что высокое качество реставрационных работ, реалистичность художественного образа памятника и сила его эмоционального воздействия зависят, прежде всего от культуры восстановления деталей и требуют от реставратора кропотливой работы, широкой эрудиции и тонкого понимания эстетических достоинств памятника.

Использование в экскурсиях памятников производственной (трудовой) деятельности

Чрезвычайно велика в экскурсиях познавательная и воспитательная роль памятников производственной деятельности и трудовой славы советского народа.

В них нашли отражение не только исторические события, но и особенности экономического развития общества. Каждая из социально-экономических формаций породила свои памятники. Это позволяет экскурсоводу при показе памятников производственной деятельности определенного времени характеризовать экономическую сущность эпохи ремесла, мануфактуры, капиталистической фабрики или социалистического производства. При этом экскурсоводу необходимо знать, что каждую из этих эпох знаменует новый способ производства.

Памятники производственной деятельности эпохи построения социализма, связаны с технической революцией, основанной на электричестве. Она позволила преобразовать технические системы, основанные на механизации, и приступить к автоматизации, превращающей людей из придатков к машинам в подлинных их хозяев. Важно, чтобы при отборе и показе памятников производственной деятельности в экскурсиях они наиболее полно отражали соответствующий исторический этап развития производства.

При выявлении и экскурсионной пропаганде памятников эпохи социализма важно показать их связь с утверждением новых производственных отношений, показ того, какое место памятник занимает в развитии коммунистического отношения к труду. Так, экскурсовод может объяснить, что с точки зрения техники производства и места в народном хозяйстве депо Москва-Сортировочная Казанской железной дороги – рядовое предприятие. Но экскурсанты должны узнать, что именно здесь родился «Великий почин», нашли яркое проявление черты коммунистического отношения к труду, новая, более высокая, форма социалистического соревнования трудящихся.

В большинство тематических и обзорных (многоплановых) экскурсий необходимо включать следующие объекты.

1. Сооружения для промышленных предприятий, колхозов и совхозов, организаций, институтов, конструкторских бюро, высших учебных заведений и учреждений культуры, памятные места, связанные с возникновением и развитием новых ведущих отраслей социалистического производства, науки, культуры, важным вкладом в социалистическое строительство, в технический прогресс на каждом из этапов истории советского общества.

2. Производственные объекты и места, связанные с возникновением и развитием коммунистического отношения к труду, социалистического соревнования с массовым проявлением трудового героизма. Экскурсии должны пропагандировать трудовой подвиг, служащий примером для многих тысяч тружеников нашей страны, – именно в этом должен заключаться пафос экскурсионного раскрытия памятников трудовой славы.

3. Здания, промышленные объекты, памятные места, связанные с установлением и развитием социалистических производственных отношений, с развитием и укреплением дружбы народов, с выполнением советским народом интернационального долга.

4. Производственные объекты, здания и сооружения, связанные с развитием советской архитектуры, с созданием новых типов сооружений.

5. Производственные объекты, научные и культурные учреждения, здания, связанные с жизнью, деятельностью, трудовыми подвигами, открытиями, научным творчеством выдающихся деятелей социалистического строительства, советской науки и культуры, выдающихся организаторов социалистического производства.

6. Здания и памятные места, связанные с ростом новых городов и новых промышленных комплексов.

7. Памятники, увековечивающие трудовой подвиг народа, отдельных коллективов и лиц (скульптурные монументы, мемориальные доски, памятные сооружения на местах трудовой славы, памятники топонимики – названия городов, присвоение имен предприятиям, научным учреждениям, центрам культуры, улицам, площадям, Домам культуры и т. д.). К этой же группе памятников по своим задачам примыкают музеи трудовой славы предприятий, совхозов и колхозов, учреждений.

Как многообразен трудовой подвиг народа, так различны и многолики памятники трудовой славы, используемые в экскурсиях. Это первые электростанции в Подмосковье и на Волхове, построенные по ленинскому плану электрификации России, всемирно известная Днепрогэс, старые корпуса завода, где родился первый советский трактор, шахта, на которой был поставлен рекорд, положивший начало всенародному движению передовиков производства, это камень на месте первых землянок строителей Комсомольска-на-Амуре, здание первого рабочего Дворца культуры и поля первого колхоза и совхоза, здание завода, в котором под артиллерийским обстрелом и авианалетами фашистов, находились на голодном пайке блокады, продолжали свой труд жители города на Неве, это подвал на Садовой улице Москвы, где инженеры группы изучения реактивного движения (ГИРД) во главе с Королевым С. П. создавали первые ракеты, это первая борозда на целине, первые атомные станции, великие стройки коммунизма.

Эти экскурсионные объекты большого идейно-воспитательного значения обычно входят в зрительный ряд обзорных (многоплановых) экскурсий в большинстве городов и по сельским местностям. Наряду с рассказом о памятных местах трудовой славы жителей того или иного населенного пункта, в этих экскурсиях, как правило, раскрываются его история, особенности планировки и застройки, показываются наиболее интересные достопримечательности, памятники революционного и боевого прошлого.

Широкое развитие в нашей стране получили экскурсии по историко-революционным местам, местам боевой славы. В последнее время выявлены и изучены многие новые памятники трудовой славы, определено само понятие памятника, трудовой подвиг более часто стал воплощаться в художественные образы, получил более полное отражение в планах монументальной пропаганды. Тем самым созданы возможности для более широкой и эмоциональной экскурсионной пропаганды памятников трудовой славы. Экскурсионным учреждениям целесообразно, используя опыт проведения производственных экскурсий, туристских походов по местам революционной, боевой и трудовой славы разрабатывать тематические экскурсии, такие, например, как по новостройкам пятилеток, местам возникновения трудовых починов, активнее знакомить экскурсантов с героями труда. Экскурсия с ее наглядностью, возможностью познакомить экскурсантов с ветеранами труда, посетить музей трудовой славы, продемонстрировать фрагмент кинофильма или использовать магнитофонную запись, является одной из наиболее действенных и эмоциональных форм пропаганды памятников трудовой славы советского народа.

Перед экскурсионными учреждениями стоит задача усилить пропаганду трудового подвига советского народа в таких видах экскурсий, как производственные. Рассматривая производственные экскурсии как составную часть специальной подготовки молодых рабочих, специалистов, студентов, учащихся техникумов и школ, экскурсоводы стремятся показать экскурсантам, как осуществляется задача создания материально-технической базы коммунизма, выдвинутая Коммунистической партией, как происходит коренная перестройка работы промышленности и сельского хозяйства в новых условиях планирования и экономического стимулирования.

Методика экскурсионного показа памятников трудовой славы весьма разнообразна. Она должна отражать различные материальные формы, в которых существуют эти памятники: произведения архитектуры, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, мемориальные доски, памятные места, поставленный на постамент первый трактор, станок и т. д.

Показ произведения архитектуры как памятника трудовой славы в экскурсиях значительно отличается от показа произведений архитектуры в градостроительной или искусствоведческой экскурсии. В последней главное место занимает искусствоведческий анализ экскурсионного объекта, показ которого составляет содержание экскурсии. Экскурсовод анализирует объемно-пространственную структуру сооружения, использованную зодчими в целях наибольшего художественного эффекта, приемы архитектурной композиции: масштаб, контрасты и нюансы, ритм, цвет и освещение.

Когда произведение архитектуры предстает перед экскурсантами в качестве памятника производственной деятельности и трудовой славы, на первый план в экскурсии выдвигается не то, каков его художественный образ и какими средствами он достигнут, а сама история строительства, социальное содержание архитектуры, ее научно-техническое обеспечение, рассказ о строителях и архитекторах.

Показывая памятники трудовой славы, экскурсоводу следует остановить внимание экскурсантов на объеме строительных работ, размерах сооружения, показать рожденные в процессе строительства формы соревнования, привести официальную оценку сооружения, сообщить о наградах, которых были удостоены авторы и строители.

О трудовом героизме народа можно наглядно и убедительно рассказать не только при показе архитектурных сооружений, но и на других видах экскурсионных объектов, например, монументальной скульптуре. Если эта скульптура выступает в экскурсии как памятник трудовой славы, то, естественно, показ этой скульптуры экскурсоводом будет отличаться от показа в искусствоведческой экскурсии. Так, дав краткие сведения о первом в Магнитогорске памятнике В. И. Ленину, экскурсоводу следует обратить особое внимание экскурсантов на материал, из которого он выполнен, и рассказать, что для скульптуры был использован бетон замеса 102-й арки плотины на реке Урал, что этот памятник символ массового героизма, проявленного при строительстве города Магнитогорска. Говоря о том, что на его строительстве проявили героизм как отдельные рабочие-коммунисты, комсомольцы, так и целые коллективы, экскурсоводу рекомендуется использовать наглядные пособия (показать фото).

Памятным сооружением города, отражающим трудовой героизм тех лет, является и памятник «Палатка первых строителей Магнитогорска». Эта палатка – символ города. Она сделана из бетона и установлена на постамент.

Экскурсоводу нужно использовать показ памятника для рассказа о проявлениях этого героизма, не давая детального искусствоведческого анализа композиции, трактовки форм, пластичности, роли цвета как средства художественной выразительности, градостроительной роли монумента и т. д.

Специфика памятника трудовой славы и тематика экскурсии определяют особенности его экскурсионного раскрытия, объем связанной с ним информации, которую получают экскурсанты. Так, при показе депо Москва-Сортировочная Казанской железной дороги экскурсоводу следует обратить внимание экскурсантов на здания депо, его оборудование, новые мощные локомотивы, электровозы, тепловозы. Эти объекты позволяют сделать вывод о том, что депо – современное, хорошо оснащенное предприятие.