Электронная библиотека » Анатолий Беляевсков » » онлайн чтение - страница 6


  • Текст добавлен: 1 февраля 2022, 11:39


Автор книги: Анатолий Беляевсков


Жанр: Кинематограф и театр, Искусство


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 6 (всего у книги 7 страниц)

Шрифт:
- 100% +

Приведем примеры литтеративных гэгов. Мультфильм Текса Эйвери «Выстрел Дэна Макгу» (1945). В бар врывается волк. Голос автора: «Он выглядел, словно человек, одной ногой стоявший в могиле». Камера отъезжает, в кадре видно, что правая нога волка находится в маленькой могиле с надгробием и цветком. Устоявшееся образное выражение «стоять одной ногой в могиле» автор показывает нам в буквальном смысле.

Фильм Мела Брукса «Космические яйца» («Космобольцы», 1987). Президенту Дристу (Мел Брукс) сообщают, что лорд Шлем (Рик Моранис) упустил принцессу Веспу (Дафни Зунига). Президент отдает приказ: «Скажите, чтобы он (лорд Шлем) прочесал всю пустыню, пусть прочешет всю пустыню». В следующем кадре мы видим двух космобольцев с большим гребешком, которым они «прочесывают» пустыню. Гэг построен на игре слов. В контенте слово «прочесать» означает команду обследовать территорию, однако в инверте используется буквальное значение слова – прочесать шерсть или волосы специальным гребнем (кстати, напомним, слово «гребень» с праславянского означает «чесать»).

Фильм «Молчание ветчины». Главный герой Джо Ди Фостер садится в машину. Он начинает шарить по карманам и вопросительно говорит вслух: «Где моя пушка?» Поворачивает голову к заднему сиденью, камера панорамирует влево, и мы, зрители, видим, что к машине прицеплена настоящая пушка. В контенте под словом пушка подразумевается обычный пистолет, однако восприятие устоявшегося жаргонизма разрушается буквальным значением слова – в кадре вместо пистолета мы видим артиллерийское орудие.

А теперь автор приведет примеры своих литтеративных гэгов.

«Нос»

«Операция «Хорёк»




«Бабушка Омониха»

«Калоша»


«Открытие»

4. Сослагательные гэги

Сослагательное наклонение действия – это предполагаемое действие, которое в действительности не совершается персонажем. Однако не следует путать сослагательное наклонение действия с антиципацией.

Антиципационное действие – это представление человеком результатов своего действия еще до его осуществления (предвосхищение персонажа, его заранее составленное представление о чем‐либо). В драматургии сослагательное наклонение действия – это когда в сложной ситуации, в момент дилеммы герой моделирует свое поведение, представляет ход событий, но зритель ни в коем случае не должен знать об этом, зритель должен верить в реальность происходящих событий, подвох выяснится им позже. И только потом, когда персонаж вернется в исходную точку, то есть когда ему предстоит сделать настоящий выбор, зрителю станет ясно, что все это было воображаемым – предполагаемым действием персонажа.

Ярким примером является сцена из фильма Эдмонда Кеосаяна «Стряпуха» (1965). Главный герой Серафим Чайка (Георгий Юматов) пьет пиво, а дед Слива (Константин Сорокин) рассказывает ему, что Степан Казанец обхаживает его невесту.

– А ты видал? – спрашивает его Серафим.

– Не то что видал, а даже любовался любовными играми.

Чайка хватает его за грудки:

– Брешешь, дед.

– Вот те крест, не брешу.

И начинается переполох на весь хутор: Серафим вскакивает на коня, конь на дыбы, бабушки на рынке всполошились. Прискакав к дому Степана, он врывается к нему в комнату и начинает ругаться. Старуха, увидев «разборку», открывает окно и зовет на помощь. Прибегает дед Слива и стреляет из ружья вверх. Дети на берегу реки вскакивают, садятся на велосипеды и мчатся на зов. Мальчик сообщает о происшествии Галине Сахно (Людмила Хитяева), которая в этот момент работает на поле. Она все бросает и бежит к себе домой. Председатель что‐то кричит в телефон. С одной стороны едут пожарники, с другой – милиционер. Варвара (Инна Чурикова) скачет на коне. Толпа людей собралась у дома. Милиционер пытается сдержать толпу. Сахно врывается в комнату и в ужасе оседает.

Вся сцена показана без диалогов, только под музыку. Но после всего этого авторы возвращают зрителя на исходную точку: крупный план Серафима, камера отъезжает, в кадре мы видим, что он стоит и держит деда за грудки. Серафим все это представил.

Сослагательное наклонение действия использовал режиссер Эльдар Рязанов в своем фильме «Забытая мелодия для флейты» (1987). А в случае антиципации автор показывает представление персонажа о ходе развития событий открыто, без маскировки, без перевертыша. Зритель без подвоха видит и понимает, что персонаж всего лишь на всего вообразил и представил ход событий еще до того, как они свершатся. И мы должны понимать, что представляемые события могут так и остаться воображаемыми. Далеко за примером ходить не надо.

В фильме Элема Климова «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен» (1964) главный герой Костя Иночкин представил похороны бабушки, которая скончалась от новости, что его исключили из детского лагеря.

Антиципацию не следует путать с пролепсисом. Пролепсис – это предвидение, упоминание будущих событий, то есть не представляемые события, которые могут так и остаться плодом воображения, а события, которые обязательно свершатся в будущем (флэш-фьючерс, флэш-форвард). Сослагательное наклонение действия в любом фильме – это уже сам по себе гэг, но не все авторы ставят задачу с помощью сослагательного действия рассмешить зрителя.

5. Парейдолические гэги

Парейдолия (разновидность зрительных иллюзий) – это особенность восприятия человека, позволяющая видеть в повседневных предметах различные – как реальные, так и фантастические – образы. Достаточно посмотреть на облака, обшарпанные стены с отколупывающейся краской, кучу тряпок, скомканную бумагу, кору деревьев, повседневные предметы в определенном сопоставлении – и вы увидите много интересных образов. Посмотрим гэги, которые были придуманы автором этой книги на основе парейдолии.

«Контакт»




Как вы понимаете, гэг «Контакт» родился не случайно, а благодаря парейдолии – автор фотографировал ради эксперимента струю воды из фонтана и потом на одной из фотографий увидел фантастический образ.


«Дракон»



Гэг с драконом автор придумал, после того как увидел и сфотографировал спиленное сухое дерево.



Сама природа на стороне творческих людей – надо только видеть ее подсказки.

Глава 8
Художественные приемы

Придумывая визуальные, вербальные, визуально-вербальные и звуковые гэги, вы можете использовать омонимы, лексическую и синтаксическую омонимию, парономазию, ослышки (мондегрин), парапраксию (оговорки), анахронизмы, мезархию и многое другое. Сценаристы и режиссеры игровых и анимационных фильмов обязаны знать все тропы и фигуры речи, должны умело пользоваться литературными художественными приемами. Одного таланта и хорошего чувства юмора мало – необходимы знания и практика. В доказательство автор книги приведет в пример свои визуальные, вербальные и визуально-вербальные гэги. Посмотрим гэг, в основе которого лежит омоним – слово «коса».

«Пикаперы»


Придумывать гэги можно на основе паронамазии – использовании слов-паронимов.

«Процедура»


«Любовь к шпинату»




А теперь посмотрим, как можно работать с ослышкой (мы не будем говорить о какэмфатонах, так как они являются основой для неприличных каламбуров, придуманных на основе ослышки).

Ослышка – это «ошибка слуха, при которой сказанное принимается за другое, сходно звучащее» (С. И. Ожегов, «Словарь русского языка»). То есть сочетание двух или более слов на слух могут восприниматься по‐другому. Например стихотворение А. С. Пушкина «Певец»: «Слыхали ль вы за рощей глас ночной» («слыхали львы»). Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Сон»: «С свинцом в груди лежал недвижим я» («с винцом в груди»).

Кстати, известная песня Игоря Саруханова «Скрипка-лиса» на слух воспринимается еще и как «скрип колеса». Таких примеров можно привести немало. Мы же с вами посмотрим гэг, созданный на основе ослышки и ее буквализации.

Однажды на занятии по сценарному мастерству, которое вел автор этой книги, ученица Дарья Седокова обнаружила, что словосочетание «три кошки», может на слух восприниматься как одно слово-универбат – «трикошки» (штаны из трикотажа). Автор предложил перевести «находку» в гэг. И вот что у нас совместно вышло.

«Покупатель»



В гэгах можно использовать анахронизмы. Посмотрим пример на былинную тематику.

«Илья Муромец и Соловей-Разбойник»




Можно обыгрывать крылатые выражения, фразы известных исторических личностей, пословицы, поговорки и так далее.

«Победитель»

«Ответ Эйнштейну»


«Поговорка»

«Нет худа без добра»


Посмотрим гэг с использованием парапраксии, то есть оговорки.

«Освободившийся джинн»


Очень интересные гэги получаются, когда вы начинаете играть со словами, каламбурить.

«Промышленность»

«Шарлотка»



В завершение главы прочитаем анекдот, который может быть как вербальным, так и визуально-вербальным гэгом. В этом гэге используется фигура речи – мезархия.

«В одном черном-пречерном лесу стоит черный-пречерный дом, а в этом черном-пречерном доме – черная-пречерная комната, а в черной-пречерной комнате стоят два черных-пречерных человека (контента), и один другому говорит:

– Василий Иваныч, может, хватит резину жечь?!» (инверта)

Обращаем ваше внимание, что какой бы способ вы ни выбрали, вы должны помнить: именно перевертыш – несоответствие и неожиданность – главное, что должно быть в любом гэге независимо от его формы, вида и класса.

Глава 9
Классы гэгов

Все гэги с их формами и видами (в том числе и маркированные) можно разделить на два класса:

1. Внутрисюжетные гэги;

2. Нарративные гэги.

Внутрисюжетные гэги

Внутрисюжетные гэги являются составной частью сюжета, содержанием истории. В любом полнометражном или короткометражном фильме гэги являются внутрисюжетными.

Нарративные гэги

Нарративным гэгом является вся история от начала до конца. Экспозиция, завязка, развитие действия и кульминация включены в контенту, а развязкой и финалом становится инверта. Хрестоматийным примером таких гэгов являются рассказы А. П. Чехова «Лошадиная фамилия», «Моя «она»» и др. Многие анекдоты (если они не включены в сюжет фильма или литературного произведения) можно отнести к нарративным гэгам. Мы приведем пример: расскажем анекдот из книги «Самые мудрые притчи и афоризмы Фаины Раневской» (М., 2016).

«Собрались как‐то американец, француз и русский и начали говорить, кто как свою тещу убить собирается. Американец говорит:

– На Рождество я подарю своей теще огромный коттедж на Канарах с огромным балконом, колонны под которым я предварительно подпилю. И вот выходит она на балкон однажды утром понежиться после сна под теплыми лучами тропического солнца, как вдруг балкон обрушивается, и она погибает под обломками.

Француз говорит:

– А я куплю огромный красный «Ягуар», сделаю отверстие в тормозном шланге и подарю его своей теще. Она выедет впервые на трассу, захочет проверить максимальную скорость, разгонится до 280 километров в час. А на крутом повороте тормоза откажут, и она вылетит на бешеной скорости с трассы.

Тут вступает в разговор русский:

– А я куплю в аптеке 100 пачек аспирина…

Француз и американец недоуменно переглянулись. Русский продолжает:

– Растворю все таблетки в одной большой кастрюле, поставлю на огонь, подожду, пока не выкипит вся вода…

– И что тогда будет? – спрашивают американец и француз.

– Представьте себе, получится огромная таблетка аспирина… Я положу ее на кухне прямо посередине стола, и спрячусь в ванной. Представляете, теща просыпается утром, выходит на кухню и восклицает: «Какая большая таблетка аспирина!»

– Ну, а ты?

– И тут я выскакиваю из ванной и топором ей по башке!»

Если этот анекдот рассматривать отдельно, то он относится к нарративным гэгам, а если он станет одной из сцен полнометражного фильма, то перейдет к классу внутрисюжетных гэгов. Однако не только рассказы, анекдоты и скетчи, но и короткометражные игровые фильмы могут быть нарративными гэгами.

На кинофестивале «Future Shorts» был показан короткометражный фильм «Support». История начинается с того, что мы видим тяжелобольного мужчину под капельницей. Уставший от страданий мужчина из последних сил тянется к розетке аппарата жизнеобеспечения и отключает его. Довольный, что его мучения прекратятся, он закрывает глаза. Но вдруг наш герой слышит разряды дефибриллятора. Врачи пытаются реанимировать человека, лежащего на соседней койке. Оказывается, мужчина по ошибке отключил аппарат жизнеобеспечения другого человека, а его находился в другой стороне. Этот короткометражный фильм является отличным примером нарративного гэга. Снять фильм, который будет полуторачасовым гэгом, сложно. Но если задаться целью – можно. Например, фильм режиссера Леонида Гайдая «Опасно для жизни» можно назвать нарративным гэгом благодаря неожиданному повороту в финале.

Глава 10
Синтаксис гэгов

Синтаксис гэга – это композиция шутки, визуальное решение сцены на уровне киноязыка. Вопрос в том, как показать перевертыш – с помощью монтажного перехода (кадры инверты присоединяются к кадрам контенты) или внутрикадровым действием без монтажных склеек кадров первой и второй части гэга. Надо уметь не только придумать гэг, но и правильно его показать, чтобы не нарушить шутку. На основании синтаксиса гэги можно разделить на две основные группы.

1. Унитарные гэги (внутрикадровое построение).

2. Союзные гэги (монтажное построение).

Унитарные гэги

В унитарном гэге контента может состоять из одного или нескольких кадров, но инверта показывается внутрикадровым действием без монтажного перехода. Как правило, во второй части гэга используется отъезд камеры от детали или крупного плана к среднему или общему, а также наезд, панорамирование или проезд камеры. Унитарные гэги могут быть сняты полностью одним кадром. Посмотрим унитарные гэги автора книги.

«Смертельное оружие»



Гэг начинается с головы Змея Горыныча, изрыгающего пламя. Камера панорамирует влево и немного отъезжает назад: мы видим Ивана-царевича, который защищается от огненной струи чудовища. Но когда камера отъезжает полностью, мы понимаем, что Иван сражается не со Змеем, а с Кощеем Бессмертным, стреляющим из огнемета. Гэг снят одним кадром.

«Волк»


Как видим, в этом гэге нет необходимости монтажно делить сцену на две части, она снята одним общим планом.

Союзные гэги

В союзном гэге к кадрам контенты монтажно присоединяются кадры с инвертой, получается своего рода союз кадров первой и второй части гэга при их монтажной склейке. Союзный гэг – это монтажная фраза. Автор книги приведет в пример свои союзные гэги.

«Гармония природы»


В этом гэге мы перешли с одного кадра на другой монтажно. Но этот гэг можно показать и одним кадром с помощью проезда камеры.

«Мечта»


Гэг «Мечта» является аллюзией к фильму Билли Уайлдера «Бульвар Сансет» (1950). В первом кадре мы видим утонувшего в бассейне молодого человека. А во втором кадре выясняется, что он лежит на водяном матраце и чувствует себя прекрасно. В этом визуально-вербальном гэге мы монтажно перешли к инверте. Однако здесь не исключается другое решение: камера может отъехать от водяного матраца и немного подняться вверх: мы бы увидели, как молодой человек переворачивается на спину, а продавец задает свой вопрос об оплате товара.

«Ураган»


В первой части гэга людей уносит ветром. Камера отъезжает, в кадре мы видим маленьких человечков, которые разлетаются по сторонам из‐за работающего пропеллера Карлсона – нет никакого урагана. Отъезд камеры – это синтаксическое решение для унитарного гэга. Однако никакой ошибки не будет, если монтажно перейти к кадру, где сидит Карлсон. В этом случае получается союзный гэг.

Деление гэгов на две группы является условным. Каким образом показать гэг – зависит не только от материала, но и в первую очередь от видения режиссера. Однако прежде чем показать гэг, необходимо тщательно все продумать – проверить и выбрать лучший вариант.

Глава 11
Практикум

Чтобы закрепить пройденный материал и развить в себе способности придумывать гэги, найдите картинки – рисунки или фото с разной тематикой. Изображение на этих картинках будет являться контентой – первой частью гэга. Вторую часть гэга – инверту – вам предстоит придумать самим. Таким образом, вы будете тренировать свое воображение. Но и работа над картинками – еще не все. Развивайте свою наблюдательность в повседневной жизни: увидев что‐то интересное или, наоборот, неинтересное, включите фантазию – придумайте «перевертыш», несоответствие. Работайте над этим каждый день. Любые гэги, которые вы придумали, даже самые абсурдные или, на ваш взгляд, слабые, неинтересные, все равно записывайте. Пройдет какое‐то время, и вы сможете вернуться к ним и доработать или использовать их как материал для новых гэгов.

Приведем пример из личной практики. Автор книги начал тренировать себя с картин русских художников. Посмотрим гэг, созданный на основе картины Ивана Николаевича Крамского «Христос в пустыне».

«Пустыня»




Картины Павла Андреевича Федотова «Свежий кавалер» и «Разборчивая невеста».

«Мечты»


«Несвежий кавалер»



Данную методику необходимо практиковать на занятиях по сценарному мастерству и режиссуре, чтобы научить своих учеников придумывать гэги. Автор книги приведет примеры из своей педагогической деятельности. На занятиях по режиссуре анимации была выбрана картинка со следующим изображением: возле холодильника на полу лежит целая гора сосисок.



Ученики (в возрасте от 15 до 18 лет) предлагали разные варианты. Но один из лучших гэгов получился у Алены Дёминой (Волгоградская Школа кино и телевидения «Контент Синема», мастерская режиссуры анимации, 2018 год). Посмотрите, что она придумала.

«Сосиски»



В комнату входит пожилая женщина, с легкостью поднимает «кучу сосисок» и… надевает свое платье. Оказывается, вместо валявшихся сосисок на полу лежало платье с необычной текстурой. Гэг получился – можно, казалось бы, на этом успокоиться. Но чтобы мышление у учеников развивалось, и они понимали, что один перевертыш – это еще не предел, мастер курса продолжил гэг.




Кроме картинок можно давать разные темы или ситуации в устной форме. На следующем занятии мастер курса дал задание: «Фото на память». Ученик мастерской режиссуры анимации Артем Медведев придумал следующий гэг.

«Фото на память»



Гэг получился отличным! Однако, следуя традиции развития дивергентного мышления, автор книги для учеников предложил еще один перевертыш.




Надо сказать, что есть еще одно задание, позволяющее расширять границы воображения – это продолжение незаконченных фраз. В драматургии данное упражнение помогает ученикам придумывать свои шутки, афоризмы, анекдоты, а главное, оттачивать диалоги персонажам при написании сценария.

Продолжение фраз – отличный материал для вербальных и визуально-вербальных гэгов. Вы можете сами придумывать фразы, используя определенный тип односоставных предложений, а также брать за основу крылатые выражения и пословицы. На занятии по сценарному мастерству ученики получили задание продолжить известные фразы: «От великого до смешного один шаг» и «Красота ослепляет». У Анастасии Рыжковой получилась потрясающая шутка: ««От великого до смешного – один шаг», – сказал клоун, убегая от великана». Мастер курса подсказал ученикам, как перевести данную шутку в визуально-вербальный гэг.

«От великого до смешного»


Клоун мог бы сказать эту фразу, но только если бы он не убегал, а, например, гонялся за кем‐нибудь из псевдовеликих. Представьте себе, что на этой картинке вместо клоуна нарисован убегающий Гитлер, а Юрий Никулин вот-вот наступит на него.

Ученица Анастасия Каримова продолжила другую фразу: «Красота ослепляет. Гм… странная фамилия у палача инквизиции». У Анастасии получился гэг, который может быть одновременно и вербальным, и визуально-вербальным.

«Красота»


Мы приведем примеры незаконченных фраз, а читатель может потренироваться – придумать вербальные или визуально-вербальные гэги. Главное – отметать трюизмы (то есть все банальное, что первоначально приходит в голову) и стремиться к оригинальному решению.

•  Маленьких врагов не бывает…

•  Свобода пленила…

•  Вошел в историю…

•  Любовь зла…

•  Попытка не пытка…

•  Ученье – свет…

•  О вкусах не спорят…

•  Жизнь – курьез…

•  Время тянется…

•  Семь раз отмерь…

•  Рукописи не горят…

•  Талант к голове не пришьешь…

Однако необходимо не только тренировать свое мышление, чтобы научиться выворачивать мир наизнанку, но и, простите за назидательность, постоянно расширять свой кругозор. В пустой голове хорошие шутки не родятся.

Часть 2
«Гэганиада»
Гэги Анатолия Беляевскова

Во второй части читателю предоставляется возможность не просто познакомиться с гэгами автора этой книги, а именно закрепить пройденный теоретический материал – разобрать гэги по форме, видам и конфигурациям, определить классы, художественные приемы, синтаксис и выделить маркированные гэги.

Хорошего вам настроения!

«Стоматолог»



«Драма»


«Смерть чиновника»




«Домашний кинотеатр»






«Классики кинематографа»



«На связи»




«Цивилизация»



«Патриотизм»

«К звездам»


«Метание молота»



«Удар»

«Одуванчик»


«Собор»



«Глубина»

«Летающая тарелка»


«Лепрекон»


«Опасность»


«Заботливый папа»


«Снайпер»




«Любители мороженого»

«Эстет»


«Банкир и дочка»














«Милитаризм»



«Поединок»

«Аладдин. XXI век»

«Дискобол»


«Скворечник»

«Цветение»



«Хищник»


«Преступление и наказание»





«Экипаж»


«Влюбленность»







«Битва»

«За милых дам»

«Комфорт»




«Теща»










«Русская матрешка»


«Салат»

«Культурист»

«Безопасность»



«Мечтатель»



«Дали за работой»

«Старое и новое»


«Звездопад»


«Тяжелый труд»


«Режиссеры»



Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации