Текст книги "Практические советы молодым родителям"

• Пятна от йода засыпают питьевой содой, поливают сверху уксусом и оставляют на ночь обесцвечиваться. Затем вещь прополаскивают.

• Пятно от йода можно сразу смочить водой и втирать крахмал, пока пятно не исчезнет. После чего вещь стирают с мылом.

• Старые пятна от йода выводят, положив одежду в жидкую кашицу из крахмала на 10–12 часов. Потом, естественно, прополаскивают.

• Пятна от травы смочите ватным тампоном, смоченным в салициловом спирте. Прополощите в чистой воде.

• Пятна от травы также можно выводить спиртом, водкой, денатуратом, шампунем, зубной пастой.

• С белой ткани пятна от зелени хорошо выводятся перекисью водорода. В этот раствор можно для эффективности добавить несколько капель нашатырного спирта.

• С цветной ткани пятна удаляют нашатырным спиртом. Но все-таки предварительно проверьте на кусочке этой ткани, не меняет ли он ее окраску.

• Можно добавить нашатырный спирт в мыльный раствор (чайная ложка спирта на стакан раствора).

• Можно использовать раствор поваренной соли (чайная ложка на полстакана теплой воды).

• Пятна от ржавчины можно удалить 2 %-ным раствором соляной кислоты. Участок ткани с пятном погружают в раствор и ждут, когда пятно отойдет. После одежду тщательно стирают в воде с нашатырным спиртом (3 столовые ложки спирта на 1 л воды).

• Пятно от ржавчины с белой одежды можно свести и другим способом. Смочите его крепким раствором лимонной кислоты, густо посыпьте мелкой поваренной солью и оставьте на сутки. Затем смойте водой и постирайте одежду.

• Добавьте в теплую воду несколько капель щавелевой кислоты, этим раствором смочите пятно – и ополосните в большом количестве чистой воды.

• Пятна от мочи опустите на час в раствор: столовая ложка столового уксуса на полстакана воды.

• На пятно, смоченное водой, зубной щеткой нанесите пищевую соду, оставьте на некоторое время. Затем вещь постирайте.

• Растворите полстакана уксуса в горячей воде. Можно добавить хозяйственного мыла. Замочите белье на пару часов.

• Грязные белые носки перед стиркой замочите в воде с пищевой содой.

• Застиранные детские вещи можно оставить на ночь отмокать в воде с уксусом. Утром перед полосканием в чистой воде опустите на пару минут смоченные уксусным раствором вещи в воду с добавлением пищевой соды.

• Когда ребенок станет постарше, можно будет использовать стиральные порошки с биодобавками. До года при стирке любой детской одежды, соприкасающейся с кожей, от стиральных порошков лучше отказаться. Если использовать, то только специальные детские стиральные порошки, и обязательно тщательно полоскать одежду.

• Если испачкались верхние вещи (например, пальто или шерстяная куртка), их можно почистить без стирки обычным шампунем. Особенно хорошо он очищает шерстяные и вельветовые вещи.

• Для удаления с одежды жевательной резинки приложите к ней восковую бумагу либо скотч и прогладьте утюгом. Еще можно подержать одежду в морозильной камере, тогда жевательная резинка легко отвалится.

А это общие советы.

• Помните: чем раньше вы взялись бороться с пятнами, тем легче их удалить.

• Если вам предстоит выводить пятна на верхней одежде, прежде удалите щеткой грязь и пыль.

• Чтобы при чистке одежды не образовался «ореол» вокруг пятна, перед чисткой смочите участок вокруг пятна водой.

• Выводят пятна от краев к середине, чтобы они не расплылись еще дальше по ткани.

• Бензин используется только очищенный (например, для зажигалок). От неочищенного бензина пятна станут только больше.

Борясь за чистоту, главное, не забывайте, что сажать пятна и портить одежду всеми мыслимыми и немыслимыми способами – святое право вашего малыша. Если вам жаль новый костюмчик, оденьте его в старый – и пусть он спокойно возится в грязи и получает удо вольствие от жизни. Ухоженный и празднично одетый ребенок – самое несчастное существо на свете, если ему при этом не разрешают заняться ничем из того, чего ему хочется: ни попускать кораблики, ни полепить из глины, ни поползать по земле, воображая себя танком.

Одежду для ребенка лучше покупать из натуральных гигроскопичных, хорошо стирающихся материалов, таких, как хлопок, шерсть, трикотаж. Для верхней одежды подойдет и синтетика, но нижнее белье должно быть только из натуральных тканей. Кожа должна дышать, а не преть в одежде.

Кроме того, одежда должна подходить ребенку по росту, не стеснять движений, чтобы ему было в ней удобно и комфортно. Многие родители норовят купить одежду на вырост, и в результате дитя не в состоянии ни бегать, ни прыгать, что ему для физического развития просто необходимо. А потом родители удивляются, отчего ребенок растет неуклюжим увальнем, да еще и склонным к полноте.

Ребенок должен быть защищен как от переохлаждения, так и от перегрева. От перегрева, особенно в холодное время года, дети простывают очень быстро. А случается это сплошь и рядом. Стоит в мороз надеть малышу на голову поверх шерстяной шапочки еще и меховую, голова тут же потеет, и ребенок простуживается. Поэтому в сильный мороз и ветер надевайте шерстяную либо меховую шапку поверх хлопчатобумажной косынки.

Если ребенок чересчур закутан, он не сможет активно двигаться – и быстрее замерзнет.

Обувь ребенка должна быть по ноге и по погоде. В холодной – он простудится. В чересчур теплой – ноги начнут преть, и могут появиться трещины между пальцев, что легко ведет к грибковому заболеванию. А лечится эта неприятность крайне утомительно и долго.

При сырой погоде дети уютно чувствуют себя в резиновой обуви, но только поверх шерстяных носков. Носить резиновую обувь без шерстяных носков, а также в теплую погоду или дома нельзя!

Часто детям приходится донашивать одежду и обувь за другими детьми. С одеждой обычно не возникает проблем – хорошенько постирали, прокипятили (что можно), и замечательно. С обувью сложнее. Дело в том, что форма стопы у каждого ребенка разная, и походка разная, поэтому обувь в результате снашивается таким образом, что часто не подходит другому ребенку, под его ногу. Если носить такую обувь, можно заработать искривление стопы.

Будьте осторожны с ношеной обувью.

Лучше всего покупать детям обувь из мягкой кожи, в ней ноге наиболее комфортно. В искусственной коже нога ребенка может преть.

Очень полезно для малыша летом побегать по траве босиком. Разумеется, земля должна быть теплой, и место, где бегает малыш, должно быть чистым – никаких окурков, битого стекла и прочего мусора.

Уже с двух лет дети пытаются одеваться сами. Поэтому все застежки должны быть максимально простыми и находиться в удобных для ребенка местах.

Дети обожают яркую, нарядную, красивую одежду. Но и о практичности не забывайте. Она должна легко стираться, не цепляться кружевами и бантиками за все предметы вокруг, не линять, быть мягкой и не раздражать кожу ребенка.

Глава 5. Моем, стрижем, чистим

Иногда дети ухитряются измазаться так, что и мыло не берет.

• Пятна от травы ототрутся половинкой лимона.

• Аналогично можно удалить с рук пятна от черники.

• Пятна от масляной краски ототрутся обычным мылом, если взяться за них сразу. Или придется воспользоваться подсолнечным маслом.

• Если ребенок облился йодом, поспешите смыть йод с кожи прохладной водой, чтобы не было ожогов, потом присыпьте мокрую кожу крахмалом, дайте ему самому высохнуть и обсыпаться. Если пятна еще остаются, процедуру можно повторить.

• Пока ребенок совсем маленький, подстригайте ему ногти во время кормления, либо когда он спит.

• Используйте ножницы только с закругленными концами, они безопаснее. Ведь ребенок в любой момент может дернуться – и пораниться.

• Можно вместо ножниц использовать кусачки.

• Храните ножницы либо кусачки в постоянном месте, чтобы не терялись.

• Не используйте их для подстригания ногтей других членов семьи.

• Не обрезайте ногти слишком коротко, иначе они могут начать расти вовнутрь, под кожу.

• Когда ребенок подрастет, подстригайте ему ногти после ужина, когда он полусонный, для отвлечения включите видеомагнитофон со сказкой или телевизор, если там идет передача типа «Спокойной ночи, малыши». Можете рассказывать ему сказку. Посадите его себе на колени либо на высокий стульчик – как удобнее. Можете дать ему в одну руку что-нибудь погрызть.

• Грязь под ногтями лучше всего чистить специальной ложечкой для ногтей, либо можно использовать деревянную зубочистку, обмотанную ватой.

• Пользуйтесь пилочкой для ногтей.

Некоторые дети рождаются совсем без волос, некоторые – с довольно внушительной гривой. При этом волосы новорожденного ребенка мягкие и тонкие. Со временем они поменяются на более крепкие, постоянные.

Полезна ли частая стрижка волос? С одной стороны, число фолликул, из которых растут волосы, после рождения ребенка остается неизменным в течение жизни, т. е. густота волос теоретически величина постоянная. С другой стороны, длинные слабые волосы легко выдираются, цепляясь за все подряд, и это не способствует их лучшему росту.

Пока ребенок маленький (до полутора-двух лет), ухаживать за его волосами довольно проблематично. Понятно, чем короче волосы, тем проще их и помыть, и расчесать.

Грудного ребенка все-таки стоит стричь как можно короче. Это и гигиеничнее, и голова ребенка меньше потеет, и меньше вероятность появления гнойничковых заболеваний.

А при наличии у ребенка молочной корки на голове и выбора практически никакого нет: ежедневно смазывать голову с копной волос растительным маслом, а затем вычесывать ее и отмывать – это слишком и для вас, и для ребенка.

Конечно, детские кудри бывают очаровательными. И нет уверенности в том, что потом они сохранятся. Белые и пушистые волосы со временем вполне могут смениться темными и жесткими. И хочется хотя бы год-два полюбоваться такой красотой. Но это возможно, если: у ребенка нет на голове кожных заболеваний; он спокойно переносит мытье головы и расчесывание.

• Чтобы волосы не путались, заплетайте на ночь косички.

• Воздержитесь от применения тугих резинок, и не только в малышовом возрасте. Волосы от них секутся, делаются более ломкими.

• Расчесывайте длинные волосы медленно, осторожно. Рассказывайте ребенку при каждом расчесывании волос всякие истории и сказки, чтобы эта процедура ассоциировалась у него с чем-то приятным.

• Если по утрам вам некогда, расчесывайте тщательно волосы на ночь и заплетайте их в косички, не слишком толстые. Если волос довольно много, лучше заплести 5–6 косичек, толщиной не шире пальца, так больше шансов, что они за ночь не расплетутся и волосы не запутаются. Утром достаточно будет расплести косички и слегка провести по ним расческой.

• Если волосы сильно запутались, попробуйте слегка смочить их в проблемных местах растительным маслом и затем расчесать – по тоненьким прядям. Разумеется, это лучше делать перед мытьем головы.

• Не дергайте за спутавшиеся волосы, вы повредите корни волос.

• Если положение кажется безнадежным, лучше аккуратно отстричь свалявшуюся прядь. Через несколько дней, если волосы вьются, урон будет незаметен.

Как быть, если девочке хочется быть красивой, а по каким-то причинам она вынуждена ходить коротко остриженной? Маленьким девочкам важнее банты, а не локоны. Они больше потрясают их воображение. Прикрепите бант к ленте и с помощью этой ленты прикрепите его к голове. Если волос мало, но хотя бы пара сантиметров уже отросла, можно прикрепить бант с помощью невидимок. Главное, чтобы девочка чувствовала себя нарядной и красивой.

Кроме бантов, вы можете использовать всевозможные детские заколки с игрушками: бабочками, мишками. Красиво и современно выглядят вплетенные ленточки всевозможных цветов.

Пока ребенок маленький, поход в парикмахерскую – слишком рискованная затея.

• Совсем маленьких лучше стричь, пока они спят.

• Когда малыш уже понимает, что вы делаете, посадите его на высокий стульчик перед зеркалом. Объясните, что волосы стригут для того, чтобы быть красивыми и аккуратными.

• Чтобы волосы не попали на кожу ребенка и не кололи ее, оберните шею большим махровым полотенцем.

• Старайтесь, чтобы отстриженные волосы не попали ребенку на лицо, особенно в глаза. Можете надеть ему маску – пусть посмотрит, как забавно он выглядит.

• Можно использовать козырек. Оденьте его на лоб.

• Чтобы ребенок сидел спокойно (все-таки у вас в руках острые ножницы), дайте ему поиграть какой-нибудь предмет из вожделенных, но обычно запретных – свои бусы, например. Пусть он знает, что ими можно играть, только когда его стригут.

• Если процесс стрижки уже перестал быть для ребенка новым и увлекательным занятием, можно посадить ребенка перед телевизором во время показа детской передачи, чтобы он был увлечен зрелищем на экране, и ему не было скучно. От скуки любой ребенок непременно начнет вертеться.

• Не опрыскивайте ребенка одеколоном – вы можете попасть ему в глаза, он может расчихаться от запаха. А пользы – никакой.

• После стрижки желательно сполоснуть ребенка, так как часть волос все же могла попасть за воротник и будет потом колоться.

• Любой ребенок рано или поздно захочет постричься сам. Держитесь стойко. Объясняйте, что ножницы – это только для взрослых. Дайте ребенку пощупать пальцем краешек ножниц, чтобы убедиться в том, что они острые. Покажите, как легко они режут бумагу, объясните, что так же легко ими можно порезать себя.

• Об опасности ножниц расскажите ребенку после стрижки, а не до нее. Иначе он будет их бояться.

• Прячьте ножницы в недоступные ребенку места. Если вы сами не решаетесь постричь ребенка, вы можете договориться с детским парикмахером, чтобы он пришел к вам на дом, либо отвести ребенка в парикмахерскую. Ребенок может легко испугаться, оказавшись в незнакомом помещении, полном чужих людей.

• Выбирайте только детскую парикмахерскую. Там будут другие дети, там более привлекательная обстановка для ребенка, да и детский парикмахер привык ладить с детьми.

• Сходите в детскую парикмахерскую на экскурсию, пусть ребенок посмотрит, как стригут других детей. Если процедура ему понравится, хорошо. Если нет, придется постричь его дома.

• Можете взять ребенка с собой, когда сами пойдете стричься. Пусть он, сидя с папой, понаблюдает, как вас делают красивой, а вы совсем не боитесь и даже радуетесь. Пусть папа рассказывает ему о том, как приятно быть красивым. Естественно, ваша стрижка или прическа не должна занять много времени, иначе ребенок просто не вытерпит ожидания.

• Перед походом в парикмахерскую ребенок должен поесть и выспаться, чтобы не капризничать от голода и усталости.

• Лучше всего помыть ему голову накануне, дома. Это сократит время нахождения в парикмахерской. Для ребенка это немаловажно.

• Возможно, ребенок не захочет сидеть в кресле парикмахера один – страшно, скучно, неловко. Вам придется сесть в кресло самой и посадить его на колени.

Остатки еды (особенно содержащие сахар), застревая между зубов, начинают разлагаться, что провоцирует рост бактерий. Чистка зубов уничтожает болезнетворные бактерии, предотвращает развитие кариеса.

Здоровые зубы – это здоровый желудок.

У ребенка появились первые 2–3 зуба – и за ними уже надо следить. Маленький ребенок еще не в состоянии сам следить за своими зубами. Даже если ему два с половиной года, и он с энтузиазмом, подражая вам, водит зубной щеткой по зубам, это скорее имитация чистки зубов, чем чистка.

Как сохранить зубы ребенка здоровыми, привить ему необходимые навыки и не отбить у него всякую охоту к процедуре чистки зубов?

Есть простые приемы, которые облегчат вам решение этой задачи.

• Когда зубов у ребенка еще совсем мало, вы можете при необходимости почистить их обычной мягкой салфеткой. Положите ребенка так, чтобы его голова лежала у вас на коленях.

• До 2 лет ребенок еще не в состоянии понять, что ему делать с зубной щеткой, и будет просто грызть ее, а ваши попытки самой почистить ему зубы могут ему очень не понравиться. Лучше всего подождать, пока ребенку не исполнится 2 года, и дать ему возможность увидеть, как вы сами чистите зубы (или отец, или брат с сестрой). Малышу тут же захочется попробовать. Вот тогда-то вы и подарите ему зубную щетку.

• Чистить зубы ребенок должен захотеть сам, а ваша задача – хвалить его и поддерживать в этом деле.

• Когда ребенок более или менее освоит зубную щетку, начинайте учить его чистить зубы над раковиной.

• Очень полезно чистить зубы вместе с ребенком. Вы показываете ему, как правильно, заодно восхищаетесь, когда он все делает, как надо.

• Хорошо, если зеркало в ванной висит так, что ребенок видит в нем себя.

• Чтобы проверить, хорошо ли почищены зубы, возьмите пищевой краситель, кисточкой нанесите его на зубы и десны ребенка. Когда он сполоснет рот, часть красителя останется – и будут видны те места, по которым надо особенно тщательно поводить зубной щеткой. Разумеется, все это надо делать изредка, только с согласия ребенка, в виде игры.

• Посещайте периодически детского дантиста. Некоторые родители начинают это делать, когда у ребенка появляются первые 2–3 зуба. Начиная с двух лет, показывать ребенка дантисту следует не реже 2 раз в год. Уже с 3 лет зубы начинают разрушаться, и следует пломбировать маленькие дырочки. Это не причинит ребенку особой боли, и можно будет сохранить зубы.

• Ошибка думать, что если молочные зубы все равно рано или поздно выпадут, так и незачем за ними особо ухаживать. Через разрушающийся молочный зуб инфекция попадает в челюсть. Сам зуб тоже доставляет боль. Если его приходится удалить, могут сместиться соседние зубы, что будет впоследствии мешать правильному росту коренных. Кривые постоянные зубы – часто следствие неправильного ухода за молочными.

• Даже если вам кажется, что зубы ребенка в идеальном состоянии, показать его врачу надо. Дантист проверит не только состояние зубов, но и правильность прикуса. И одно дело впервые побывать у стоматолога, чтобы показать ему свои зубы и посмотреть самому на всякие интересные штучки, и совсем другое – явиться с безнадежно испорченным зубом и перетерпеть все положенные страдания, а потом бояться зубных врачей всю оставшуюся жизнь.

• Посещайте дантиста, пока зубы здоровы, тогда вам не придется бегать к нему с больными.

• Зубную пасту лучше использовать детскую. Детские пасты мягче и приятней по вкусу, дети охотно ими пользуются. Многие зубные пасты для взрослых, особенно с повышенным содержанием мяты, слишком сильно действуют на слизистую ребенка и могут надолго отбить у него охоту к чистке зубов.

• Зубная паста бывает даже слишком приятна на вкус. Поэтому следите, чтобы ребенок ее не ел. Такое тоже бывает.

• Дети предпочитают пользоваться маленькими зубными щетками, они удобнее. Разумеется, щетка не должна быть жесткой.

• Некоторые дети с удовольствием пользуются электрической зубной щеткой. Но первые навыки прививать все-таки лучше с помощью обычной.

• Храните детскую зубную щетку в отдельном стаканчике. Никому, кроме малыша, не разрешайте ею пользоваться.

• Чтобы ребенок дольше чистил зубы, устройте с ним соревнование: кто дольше, кто чище.

• Чистить зубы желательно как минимум дважды в день – после завтрака и после ужина. Особенно важно чистить их после ужина, так как слюна во сне образуется в очень небольшом количестве и практически ничего с зубов не смывает. После остальных приемов пищи зубы необходимо хотя бы споласкивать.

Некоторые продукты разрушают зубную эмаль особенно сильно. Все знают про сахар. Но не менее сокрушительно действуют и многое другое, например, виноград, виноградный сок. Это не значит, что ребенку нельзя их давать, они содержат множество очень полезных веществ, не стоит от них отказываться. Просто после еды обязательно нужно прополоскать рот – хотя бы обычной кипяченой водой.

Разумеется, вы никуда не денетесь и нет-нет, да и купите своему ребенку конфету, мороженое. Но даже после яблока, а уж тем более после сладкого, зубы необходимо хотя бы сполоснуть!

Глава 6. Важные навыки

Некоторые дети начинают пользоваться горшком к году, некоторые – дай бог, чтобы к трем. Не паникуйте раньше времени. Рано или поздно это умение приходит ко всем. Послушать соседей, так их дети просились на горшок с полугода, бегали в 7 месяцев, а к 3 годам бегло говорили на трех языках и профессионально играли в шахматы.

То, в каком возрасте ребенок начал ползать, ходить, проситься на горшок, даже разговаривать, совершенно не связано с тем, вырастет он умным или глупым.

На самом деле годовалый ребенок еще не может управлять своим кишечником и мочевым пузырем. Другое дело, что ребенок по-своему дает понять вам, что он готов к высаживанию – кряхтеньем, хныканьем, словами. И если его кишечник работает, как часы, а мать внимательно следит за ребенком, к году она уже прекрасно ловит тот момент, когда ребенка можно посадить на горшок – ко всеобщему удовольствию. То есть до года речь идет не об умении ребенка, а об умении матери. Ребенок пока просто привыкает к горшку.

На втором году жизни ребенок уже прекрасно понимает, чего от него хотят, и может уже в какой-то степени управлять своим кишечником и мочевым пузырем. Ему нравится, когда вы его хвалите. Все идет замечательно до тех пор, пока он вами доволен. Если вы его наказываете, кричите на него, заставляете сидеть на горшке, он посидит, но из упрямства будет терпеть до тех пор, пока вы его не поднимете и не оденете.

• Когда вы чувствуете, что ребенок готов опорожниться, посадите его на горшок, придерживая. Хвалите ребенка за то, что он не испачкал одежду.

• Если у ребенка нерегулярный стул, на первом году жизни приучать его к горшку бессмысленно.

• Не заставляйте ребенка сидеть на горшке – этим вы добьетесь того, что он возненавидит горшок.

• Не оставляйте ребенка на горшке одного – он легко может упасть, испачкаться сам и испачкать все вокруг. Маленькие дети не прочь поиграть с тем, что они произвели, а заодно и попробовать на вкус.

Будьте терпеливыми, потому что приучение к горшку – длительный процесс.

Обычно к двум с половиной годам ребенок в состоянии сам принести горшок, сам снять штанишки и на него сесть. Хотя со всеми детьми еще возможны непредвиденные случаи.

Позже начинают проситься на горшок, как правило, те дети, которые привыкли подолгу находиться в мокрых пеленках или памперсах и уже не ощущают от этого особого дискомфорта.