Текст книги "Атлантида. Продвинутые чертоги разума"

Комната «Cписок»

Данная комната расположена рядом с римской комнатой. Хочу отметить, что почти все двери на этом этаже одинаковы, но имеют разные таблички подле себя. Это связано с тем, что я прекрасно знаю, где и какая комната расположена на этом этаже. Поэтому мне нет нужды придумывать разные обложки для этих дверей.

Сама же комната «Список» является помещением для хранения списка дел и списка продуктов. Ранее я уже мельком упоминал об этой комнате и говорил, что располагаю объекты на реально существующей локации. Говоря иначе, в этой комнате хранятся два маршрута, взятых из реального мира, на которые происходит наложение воспоминаний.

Первый маршрут идёт от моего дома до остановки и предназначен для хранения списка продуктов. Второй же маршрут от дома до бывшей школы и используется для хранения списка дел той или иной давности.

Попадая в эту комнату, впрочем как и в другие, за мной остаётся открытая дверь, которая может быть встроена в стену, а может быть как бы впечатана в пространство, создавая за собой фон той местности, в которой она находится. Другими словами, эта дверь встроена в невидимую стену, на которую накладывает на себя образ той местности, в которой она находится. К примеру, если некая дверь, приведёт меня на снежное поле, то после того, как я войду туда, за дверью как бы появится похожее пространство, но туда уже будет нельзя попасть, т.к. это иллюзорная декорация.

Попадая в эту комнату, я оказываюсь около своего дома, от которого в разные стороны идут две ковровые дорожки. Одна из них синяя, которая ведёт меня по маршруту списка покупок, от дома до автобусной остановки, а вторая красная, идущая от дома до школы, которая ведёт меня по маршруту списка дел. Подобное цветовое разделение было необходимо для того, чтобы я не перепутал один список с другим. Что происходило, когда дорожки были одинакового цвета.

Если же вы будете создавать подобное место в своём городе, то лучше выбирать знакомый вам маршрут из реального мира, а не придумывать его самостоятельно. В свою очередь, это повысит шансы того, что вы не забудете то, что туда сохранили, да и локусы из реального маршрута находить гораздо проще, чем придумывать их самостоятельно.

Хочу также повторить фундаментальное правило чертогов разума. НЕ ЗАХЛАМЛЯЙТЕ ИХ! Старайтесь заносить информацию о покупках или делах лишь в том случае, когда у вас отсутствует средство для их записи или количество запоминаемых вещей не превышает пяти. Не тратьте своё мыслетопливо впустую. Не торопитесь хранить всё в своей голове, так не получится в любом случае.

Хорошая память – это не способность помнить абсолютно всё, это способность запоминать только нужное и полезное, отсеивая всевозможный шлак, который так и лезет в головы из новостных лент и других мест массового скопления информации.

Будьте мудры в распределении ресурсов своей тыковки. Поймите, оттого, что вы помните всё, она не превратится в карету, а скорее стухнет.

Вычислительная комната

Данная комната располагается рядом с двумя предыдущими и предназначена для выполнения несложных математических расчётов и вычислений.

Внутри комнаты достаточно просторно, по её углам и стенам располагаются всевозможные объекты, позволяющие облегчить устный счёт больших чисел.

К самим же объектам данной комнаты относятся счётные палочки разных цветов, лежащие как брёвна возле стены, каждый из цветов которых отвечает за определённые единицы. К примеру, красные палочки – это миллионы, жёлтые – тысячи, зелёные – сотни и т. д. Включая даже самые мелкие единицы, такие как тысячные доли, и крупные, как миллиард. Хотя к последним я даже не прикасался, т.к. ни разу мне не приходилось считать что-то с таким количеством нулей. Да и для головы это как-то слабо подходит и при подобных подсчётах велик риск сбиться со счёта.

Ещё одним объектом этой комнаты является соробан для ментальной арифметики. Сама же ментальная арифметика представляет собой программу развития умственных способностей и творческого потенциала с помощью арифметических вычислений на соробане. Также она способствует развитию воображения, мышления, памяти как у взрослых, так и у детей. Соробан представляет собой горизонтальные японские счёты, используемые для обучения счёту. Применение соробана в обучении имеет ряд преимуществ перед другими способами счета, так как с их помощью числовые операции можно представлять в графическом виде. Тем самым развивая умение считать без использования записей. В моём же случае я представляю себе секции батарей разных размеров вместо счётных бусинок, расположенных на соробане. Хочу отметить, что для использования ментального соробана необходимо для начала обзавестись им в реальной жизни и пройти специальные курсы по ментальной арифметике. И только после этого формировать у себя в голове нечто подобное.

Ещё одним объектом этой комнаты являются две большие пары кистей рук, торчащие из пола около одной из стен. Каждая из рук является частью единой системы и конкретных единиц измерения. Говоря иначе, эти руки работают в связке, чьи пальцы загибаются по достижении определенной единиц. К примеру, задав систему сотни, каждый палец будет загибаться по достижении одного из этих значений. К примеру, считая мелочь в копилке и достигая отметки в сотню, я мысленно загибаю один палец, насчитав монет ещё на сумму сто, загибается второй палец и т. д. Это вынужденная мера для того, чтобы просто не забыть, сколько и чего я уже сосчитал.

Помимо всего перечисленного, в комнате находится доска, на которой я время от времени провожу вычисления в стандартный столбик.

Собственно говоря, это и была вся комната, и более в ней ничего не находится. Если же вы хотите использовать подобную комнату и быстро считать в уме, очень неплохим шагом с вашей стороны станет изучение специальных математических хитростей, позволяющих быстро складывать, вычитать, умножать и делить разные числа. К примеру, трюк с умножением на 11 или делением на 5. Это очень удобные и полезные правила, которые не преподают в большинстве современных школ, что очень печально, ведь от этого зависит скорость, с которой человек впоследствии будет проводить вычисления. Со всеми же этими хитростями вы без труда сможете ознакомиться самостоятельно, благо на дворе XXI век, а выход в интернет есть практически у всех.

Хочу отметить ту непоколебимую истину, заключающуюся в том, что сама по себе комната бесполезна, если не тренировать навыки устного счёта. Сделать это может любой желающий, скачав подходящее приложение на свой смартфон, записавшись на курсы по устному счёту или наняв преподавателя.

Так же хочу упомянуть, что несмотря на то, что я явлюсь постоянным пользователем своих чертогов разума и этой комнаты в частности, я не могу удерживать и считать большие числа у себя в голове, но благодаря этой комнате и правильному её использованию у вас, как и у меня, появляется меньше шансов наделать ошибок при вычислениях, проводимых в уме.

Комната карт

Данная комната также располагается на втором уровне этого этажа, но в отличие от трёх предыдущих, дверь в неё расположена в противоположной стене.

Комната карт предназначена для хранения карт местностей, которые я когда-либо осознанно запоминал. К примеру, карту моего города, карту леса или карту иной местности, в которой я находился.

Внутри комнаты расположены две консоли, отвечающие за выбор той или иной местности, которая необходима мне в данный момент по той или иной причине. К примеру, для построения наиболее эффективного маршрута по центру города и т. д.

Эти консоли похожи на те, что расположены в комнате управления вратами, но их плиточные кнопки отвечают не за открытие врат в ментальное измерение, а за воспроизведение карты некой местности, в которой я бывал.

На левой консоли располагаются кнопки, отвечающие за ту местность, в которой мне приходится бывать чаще, а следовательно – строить эффективные маршруты и дополнять карту новыми объектами. На правой консоли находятся те карты местности, к которым я прибегаю достаточно редко. К примеру, карта соседнего города, который посещается мною 1—2 раза в год и т. д.

Помимо этих консолей, в комнате находится что-то наподобие сгустка темного чернильного облака, которое находится за ними и после активации нужной карты превращается в её объекты. Другими словами, это чёрное облако, плавающее за консолями, превращается в те объекты, которые были занесены на карту, дорогу, дом, небо и всё прочее. Сама же карта сохраняет свой вид от моего лица, т.е. я не смотрю на неё с неба, а вижу её такой, какой видел когда-то, причём в том состоянии, в котором я её запомнил. Говоря иначе и более понятно, если я когда-то заметил и запомнил, что на некоем перекрестке стоит McDonald’s, то при воспроизведении этой карты он будет, стоять на своём месте, но если же нет, то на его месте может не быть ничего, просто белое пятно или мой мозг сам достроит реальность, и вместо McDonald’s на этом месте будет стоять здание, своими текстурами подходящее для этой местности, без вывесок или ещё чего-то. Подобное заполнение будет происходить по тому же принципу, который я описывал, рассказывая об омуте памяти и принципе сохранения воспоминаний. Здесь всё то же самое, только вместо воспоминаний о событиях тут хранятся воспоминаниях о местности, в которой я побывал.

После активации выбранной мною карты я вхожу в это тёмное облако, которое, как я уже говорил ранее, начинает принимать форму, размер, цвет и другие параметры местности, которую я выбрал. Когда же местность полностью загружается, я становлюсь чем-то наподобие энергии, которая может переноситься по карте с нужной мне скоростью. Я как бы престаю иметь тело и могу выступать только в качестве наблюдателя, смотря на все объекты из любого положения.

Пребывание и перемещение внутри ментальной карты можно сравнить с использованием карты Google 360. По своей сути и функционалу это идентичные вещи, только одна из них электронно составленная и запечатленная с помощью объективов компании Google, а другая ментальная, созданная мной и запечатлённая моими глазами.

Для того чтобы понять, как устроена эта комната, и понять принцип её работы, вам достаточно опробовать вышесказанное приложение от компании Google.

Помимо уже сказанного мною, хочу отметить, что я могу начать воспроизводить любой маршрут из любой точки ментальной карты. Говоря проще, я могу быть где угодно, вне зависимости от моего текущего местоположения.

Также внутри карты я могу создавать маршруты, помечая их различными линиями. Это как с ковровыми дорожками в комнате «Список». Также я могу создавать маркеры зданий и мест, которые будут подсвечиваться столбом света, бьющим в небо. Иногда это нужно для создания примерного расчёта расстояния и времени, которое мне придётся затратить до того или иного места назначения.

Комната для хюмридинга

Все, кто читал мою предыдущую книгу «Хюмридинг. Прочти любого!», уже догадались, зачем мне могла пригодиться данная комната. И уже сделали предположение, что в ней может находиться. Если же вы, мой дорогой читатель, не из их числа, то я вкратце объясню вам, что это собой представляет.

Хюмридинг (humreading) является методологией «чтения» людей по их общему внешнему виду. Само название «хюмридинг» происходит от английских слов human – «человек» и read – «читать». Сами же методы хюмридинга основываются на получении информации о человеке в настоящем, дальнейшем их анализе и выведении единого целого, как это делал Шерлок Холмс, самый гениальный сыщик Англии.

В свою методологию хюмридинг включает несколько методов мышления, которые используют при профилировании людей, что позволяет очень широко рассматривать человека и род его деятельности. Некоторые знания, которыми обладают хюмридеры, касаются различных отраслей. К подобным можно отнести: понимание значения татуировок и символов, пепла от табачной продукции, дефектов вещей и человеческой кожи, знание назначений «странных» предметов и многое другое.

Если же говорить более кратко, хюмридинг – это искусство читать людей по их внешнему виду, основывая свои суждения на фактах и предпосылках.

Перекрёстной же областью данного направления является профайлинг, который также является методологией «чтения» людей, но уже по внутренним, психологическим признакам.

Сама же комната для хюмридинга предназначена именно для тех целей, которые я только что описал. В ней я анализирую людей, их внешний вид, психологические составляющие и многое другое. Если говорить в общем смысле, то в этой комнате я ищу ключи к сущности того или иного человека. Целенаправленно думаю и анализирую информацию о человеке для составления его профиля.

Сама комната чем-то напоминает инопланетную лабораторию, в которой проводятся эксперименты на людях. Это обусловлено тем, что по центру этой не самой просторной комнаты располагается что-то наподобие подиума для человека. Сверху на этот подиум направлены 4 пьедестала, выполненных в лантийском стиле, из центра которых льётся лунный свет, в полной мере освещающий человека, стоящего внутри него.

На этот подиум я мысленно помещаю человека, которого анализирую в данный момент. Т.е. посмотрев на человека в реальном мире и обратив внимание на необходимые детали, я переношу его в эту комнату, где и провожу его анализ. Всячески думаю о нём, рассматриваю его со всех сторон под разными углами, с разных точек зрения, позиций и т. д. Это достаточно трудоёмкий процесс, к которому я прибегаю в редких случаях. К подобным случаям можно отнести ситуации, когда я не успеваю до конца проанализировать человека или человек настолько сложен, что мне приходится прибегать к этой комнате и думать о нём в несколько раз усерднее, но как бы то ни было, люди были и остаются моими любыми и самыми сложными загадками, которые невероятно интересно разгадывать. Для меня хюмридинг стал чем-то большим, чем просто навыком, который позволяет мне рассказывать о людях. Это стало неотъемлемой частью меня и моей жизни, и даже несмотря на то, что я практикую этот навык почти каждый день, я не лишен ошибок в своих суждениях. И самое главное, что я их признаю и не стесняюсь их. Все мы люди, и каждый из нас допускает кучу ошибок. Поймите, что на ошибках учатся, и не стоит стесняться их или думать о людях плохо лишь за то, что они показали, в чём ваша ошибка. Поэтому я убедительно прошу вас оставить максимально правдивый отзыв об этой книге. Расскажите мне, в чём я ошибся, что сделал не так, дайте критический анализ моей работе, и я буду благодарен вам всем сердцем. Не бойтесь задеть мои чувства, скажите всё, что вы думаете. Если вам кажется, что это полная лажа и какой-то Владислав втирает мне какую-то дичь про какой-то город в своей голове, просто напишите это. Просто скажите мне об этом. Я хочу знать, в чём моя оплошность! Ладно?

В моменты, когда я ставлю человека на круглый подиум в этой комнате, я могу мысленно пробегаться по нему взглядом и как бы подписывать некоторые детали его внешнего вида, тем самым ища ключевые и более значимые для анализа детали. Также эта процедура позволяет мне быстро получить первое впечатление о человеке, что, в свою очередь, бывает очень полезно при fast reading («быстром чтении» людей).

Помимо перечисленного, в этой комнате находится что-то наподобие чёрного тумана, на котором виднеются нейронные связи, подсвеченные синим, зелёным, красным, белым и желтым цветами.

Каждый из цветов имеет разное обозначение. К примеру, синий нейрон – это наблюдение. Белый нейрон – побочное наблюдение, зелёный нейрон – установленный факт, красный нейрон – неподтвержденный факт или наблюдение, а жёлтый нейрон – вывод или заключение, который образуется в результате объединения нескольких нейронов.

Каждый из нейронов имеет свой размер, в зависимости от значимости и своей весомости. Помимо этого, каждый из них имеет короткую запись или обозначение, позволяющее понять мне, что значит тот или иной нейрон.

Рис. 7. Карта нейронов

Данная «карта нейронов» позволяет наглядно рассматривать важные и ключевые моменты, связанные с анализом профиля человека. Благодаря подобному приспособлению, я запросто могу перестраивать выводы и заключения, а также искать альтернативные ответы, перебирая разные варианты. Вследствие такой наглядности моих мыслей, я могу не только отслеживать неправильные выводы и некорректно интерпретированные наблюдения, но и искать противоречия в логических конструкциях, которые зачастую невозможно найти без подобного «плана мыслей».

Подобная «карта нейронов», или же «план мыслей», применяется ещё в нескольких помещениях Атлантиды. Одно из них вы уже рассматривали, это комната «Для подумать». Там это тёмное облако располагается в самом верху комнаты, а когда требуется более детальное рассмотрение всех деталей, какого-либо из дел, оно опускается на уровень глаз. Вторым и третьим местами являются комната «ЦЕРЕБРО» и подчертоги, в которых имеется комната для обдумывания и воспроизведения места преступления, но об этом вам только предстоит узнать.

Как вы могли заметить, я применяю данную «карту нейронов» в помещениях, предназначенных для усердного и чёткого обдумывания, где запросто можно запутаться и упустить из вида очень маленькую, но важную деталь.

Создать же «карту нейронов» достаточно легко. Для этого вам необходимо разработать собственную систему обозначений нейронов, как это сделал я, разделив их по цветам, или использовать мою ранее описанную классификацию. Второе, что вам необходимо сделать, так это выбрать то самое место, где вы будете детально отслеживать свои мысли посредством данной карты. Очень хорошо для этого подойдет ваше помещение «Для подумать», если вы имеете таковое. Если же нет, то вам стоит либо создать его, либо выбрать наиболее подходящее, на ваш взгляд, место для размещения данного объекта.

После же этого, стоя в том месте, которое вы выбрали для размещения, представьте нечто наподобие плоского чёрного облака, разместив его в горизонтальной или вертикальной плоскости. Затем на него вы будете заносить свои нейроны, согласно их классификации.

В момент их нанесения рядом с ними (неважно, над ними или сбоку от них) вам необходимо произвести краткую текстовую или визуальную (образную) запись того, что значит тот или иной нейрон. К примеру, нейрон с выводом о том, что мистер Херст – психопат, должен иметь около себя либо данную надпись, либо образ мистера Херста в смирительной рубашке или с окровавленной хоккейной маской на лице. Главное, чтобы образ, который вы выбрали, чётко отражал суть заложенной информации в данном нейроне.

В процессе же самого использования данного объекта вы можете запросто перестраивать связи между нейронами, что будет приводить вас к разным выводам. Выбор же правильного хода мыслей и связей между нейронами зависит уже только от вас и решаемой вами подобным образом задачи.

Комната «ЦЕРЕБРО»

За своими дверьми данная комната хранит достаточно полезную вещь для построения логических выводов с помощью шаблонов мыслей (умозаключений). Хочу отметить, что шаблон (модель) мыслей ≠ шаблонному мышлению. Это две концептуально разные вещи и два совершенно разных образа мыслей, но сейчас вы это поймёте и так.

Входя в эту комнату, я словно попадаю в планетарий, где иду до центра этого помещения по светящемуся белым светом мосту с круговым подиумом по центру этой комнаты. Это место представляет собой большое сферическое пространство, которое разделяется на 4 сектора, окрашенных в разные цвета. Каждый из цветов обозначает свою зону для построения одного из 4 видов заключений: дедуктивный, индуктивный, абдуктивный и традуктивный. Думаю, вам знакомы эти понятия и как они работают, но если же нет, то говоря коротко, в дедукции рассуждения основываются по принципу, в котором частное заключение выводится из общего, где при наличии двух истинных предпосылок вывод абсолютно точен.

Индуктивные умозаключения обратны дедуктивным и имеют вероятностный характер, а их суть заключается в выведении общего из частного.

Абдукция обращается к фактам, но не для того, чтобы их сравнивать и обобщать, а для того, чтобы на их основе сформулировать гипотезу. Абдукция начинается с анализа и точной оценки установленных фактов, после чего выбирается гипотеза для их объяснения, а сами заключения строятся на основе специальных правил.

На смену же дедуктивным и индуктивным приходят традуктивные умозаключения, в которых движение мысли происходит от общего к общему, от частного к частному, от единичного к единичному.

На каждой из вышеперечисленных зон предусмотрено пространство для предпосылок и вывода или рассматриваемой гипотезы. Само же пространство для ввода выглядит как схема, чей контур выведен из сияющих звёзд, а фон каждой из них не даёт возможности ошибиться при выборе схем для умозаключений. Так, дедуктивные умозаключения строятся на темно-фиолетовом фоне облаков, через которые мелькают звёзды. По сути, все фоны, используемые в этой комнате, идентичны друг другу, их главное отличие заключается только в их цвете. Таким образом, индуктивная зона имеет светло-фиолетовый цвет, а абдуктивная и традуктивная зоны имеют светло– и тёмно-синий цвета.

Если же, находясь в центре комнаты на круговом помосте, взглянуть вниз, то можно увидеть «карту нейронов», о которой я рассказывал, когда описывал предыдущую комнату. В совокупности с вышеперечисленными шаблонами и «картой нейронов» можно делать выводы и строить большую цепочку логических рассуждений с пониженным риском допущения ошибок в её построении. Изначально данная комната была создана мною для того, чтобы овладеть этими методами построения умозаключений, которые я применяю в своей работе на постоянной основе. Теперь же, когда я достаточно обучен построению и связыванию логических звеньев между собой, я практически не прибегаю к использованию данной комнаты.

Вы также можете создать у себя в чертогах подобный зал, если испытываете сложности в построении логических выводов или если хотите делать это безошибочно. Для этого вам необходимо разделить своё МП, созданное для этой цели, на несколько зон, в каждой из которых вам будет необходимо мысленно начертить шаблон, по которому вы будете ориентироваться и делать выводы. После чего каждый раз при построении логического вывода вам будет необходимо мысленно (с открытыми глазами) или полностью погрузившись в чертоги посетить данное МП и обратить внимание на созданный вами шаблон. После чего вам будет необходимо подставить ваши предпосылки в рамки созданного вами шаблона и, проанализировав их, сделать умозаключение, согласно типу используемого шаблона.

К примеру, в два раздела своего шаблона дедуктивного умозаключения я вставлю два суждения:

 
Первое: Все люди смертны.
Второе: Все греки – люди.
 

Из чего, проанализировав их, в третьем разделе появится следующий вывод:

 
Все греки смертны!
 

Пользуясь именно такой тактикой мышления, вы не только снизите риск допущения ошибки в построении выводов, но и весомо прокачаете свой мозг вместе с чертогами.