Текст книги "Пальчиковые игры для детей 4-7 лет. Пособие для педагогов и родителей"

– Будешь жучка?

– He-а! (Мотает головой.)

– А гусеницу?

– Не-а!

– А бабочку?

– Не-а!

– А конфетку?

– Да!

– На-на-на! («Кладем» вороне в рот конфеты.)

– Ням-ням-ням!

Мороз

Вот пришел к нам мороз. (Ладошками хлопаем по коленям, изображая шаги.)

Щиплет щеки, щиплет нос. (Щиплем щеки и нос.)

Ручками помашем, (Машем руками.)

Ножками попляшем. (Топаем ногами.)

Раз-два-три, раз-два-три, (Имитируем движения при лепке.)

Будем мы лепить снежки.

Раз-два-три-четыре-пять, (Сжимаем пальчики.)

Будем пальчики сжимать.

Уходи, мороз седой (Машем рукой.)

Да с лохматой бородой! (Приставляем запястья к подбородку, двигаем пальцами.)

Мышиная прогулка

Давным-давно жила на свете семья мышей. Папа-мышь говорил так:

– Пи! (Низким голосом.)

Мама-мышь говорила так:

– Пи! (Средним голосом.)

А маленькая мышка-малышка говорила так:

– Пи! (Тонким голоском.)

Однажды они пошли гулять.

Сначала шли по песку. (Трем одну ладонь о другую.)

Потом по камням. (Стучим кулачками друг о друга.)

Потом по болоту. (Шлепаем ладошками по коленкам.)

А потом они повстречали кота.

И быстро-быстро побежали обратно.

По болоту. (Быстро шлепаем.)

По камням. (Быстро стучим.)

По песку. (Быстро трем.)

И наконец, они прибежали домой.

– Пи! – сказал папа-мышь.

– Пи! – сказала мама-мышка.

– Пи! – сказала маленькая мышка-малышка.

Луна и звезды

Звездочки сияют, (Сжимаем-разжимаем пальцы – это звезды мерцают.)

Путь нам освещают.

А еще горит луна. (Складываем ладонь полукругом, поднимаем руку вверх– это луна.) Высоко висит она.

Тучка выплывает, (Второй ладошкой закрываем луну.)

Месяц закрывает.

Плачут звезды: где луна? (Звезды мерцают.)

Где же спряталась она?

Сильный ветер набежал, (Дуем.)

Тучку серую прогнал. (Убираем ладошку.)

Вновь луна сияет, (Показываем луну.)

Путь нам освещает.

Лето

Загибаем пальцы по одному на каждый счет.

Вот за что люблю я лето?

Лето солнышком согрето.

Два – в лесу растет трава.

Три – ромашки – посмотри!

А четыре – это лес,

Полный сказок и чудес.

Пять – купались мы опять.

Шесть – пора грибов поесть.

Семь – малины я поем.

Восемь – сено мы покосим.

Девять – бабушка идет,

Землянику нам несет.

Десять – все вокруг в листву одето.

Вот за что люблю я лето!

Фокус

Я волшебник Фокус-Мокус. (Указываем на себя.)

Покажу сейчас вам фокус. (Показываем большой палец.)

 Раз, два, три четыре, пять– (Правой рукой обхватываем палец и крутим его.)

Будем палец отрывать.

Крутим, крутим,

Раз, два, три —

 Нету пальца! (Отнимаем правую руку – пальца нет. Он загнут вниз.)

Посмотри!

Крутим, крутим вместе– (Палец появляется.)

 Палец наш на месте!

Кошка

Это – речка, (Волнообразное движение рукой.)

Это – мост, (Плавно сгибаем руку.)

Это – кошка, (Ставим кисть на четыре пальца.)

Это – хвост. (Вытягиваем пятый палец.)

Кошка по мосту бежала (Передвигаемся на четырех пальцах по мосту.)

И свой хвостик потеряла. (Подгибаем пятый палец.)

Где мой хвост? Куда пропал? (Кошка бегает по мосту.)

Может, в речку он упал?

Тише, кошка, не пищи!

Под мостом его ищи. (Кошка залезает под мост.)

Снова есть у кошки хвост. (Вытягиваем пятый палец.)

Не ходи гулять на мост! (Грозим кошке пальцем.)

Капкан

Очень хитрый-хитрый пальчик (Два пальчика – человечек – идут по тыльной стороне руки.)

Здесь расставил свой капканчик. (Пальцы гладят раскрытую ладошку.)

Мышку – хвать! И зайку – хвать! (Ставим указательный палец на ладонь. Пальцы сжимают его. Ставим на ладонь средний палец. Ладонь сжимается и ловит его.)

Невозможно убежать! (Пытаемся изо всех сил вытянуть пальцы.)

А потом поймал верблюда. (Ловим сразу четыре пальца.)

Разве вырвешься отсюда? (Тянем.)

Но попался вдруг кабан – (Попалось пять пальцев.)

Разломал он весь капкан! (Раскрываем ладонь.)

Солнышко и дождик

Прилетела тучка. (Двигаем ладонь – это тучка.)

Спрятались ромашки. (Раскрытые ладошки сжимаем и прячем.)

Падают дождинки (Кончиками пальцев касаемся лица.)

На детские мордашки:

И на лбу, и на шеках,

На носу и на ушах.

Выглянуло солнышко, (Поднимаем ладонь с растопыренными пальцами.)

Расцвели ромашки. (Поднимаем руки, сжатые в кулачки, раскрываем их.)

Прыгают веснушки (Кончиками пальцев касаемся лица.)

На детские мордашки:

И на лбу, и на щеках,

На носу и на ушах.

Ежик

Очень колются иголки (Растопыренные пальцы правой руки покалывают левую ладонь.)

У колючей нашей елки.

Ежик по лесу ходил, (Левая кисть встает на пальчики и идет – это еж.)

На иголки наступил. (Пальцы правой руки колют ее.)

Мы помажем ранку, (Правой рукой гладим левую.)

Лапку забинтуем, (Правой рукой вращаем вокруг левой.)

А потом, конечно, (Левой рукой вращаем вокруг правой.)

Вылечим другую.

Будет ежик наш ходить. (Шлепаем ладошками по коленям.)

Новы валенки носить!

Алфавит

Буква А

Аня апельсин нашла —

Мы покажем букву А.

 (Кончики указательных пальцев обеих рук направлены вверх и соединены под острым углом.

Левая рука. Средний палец соединяет посередине указательные пальцы. Безымянный и мизинец прижаты к ладони. Большой палец прижат к указательному.

Правая рука. Средний, безымянный и мизинец прижаты к ладони. Большой палец прижат к указательному)

Буква Б

Сидит Боря на трубе —

Мы покажем букву Б.

 (Левая рука. Указательный и большой пальцы соединяются кончиками, образуя кольцо.

Остальные пальцы сомкнуты, согнуты, направлены вправо и располагаются над кольцом.)

Буква В

Сидит Варя на траве —

Мы покажем букву В.

 (Левая рука. Большой и указательный пальцы образуют нижнее кольцо. Кончик среднего пальца соединяется с серединой указательного, образуя второе кольцо. Остальные пальцы сомкнуты, располагаются за средним.)

Буква Г

Кричит Гена: «Э-ге-ге!»

Мы покажем букву Г.

 (Левая рука. Указательный палец поднят и согнут под углом 90°. Остальные пальцы сжаты.)

Буква Д

Есть друзья у нас везде —

Мы покажем букву Д.

 (Указательные пальцы обеих рук направлены вверх, соединены между собой под острым углом. Большие пальцы прижаты к указательным.

Левая рука. Средний палец левой руки лежит на среднем пальце правой руки. Безымянный и мизинец сомкнуты и направлены вниз.

Правая рука. Кончик среднего пальца правой руки соединяется с основанием среднего пальца левой руки. Безымянный и мизинец сомкнуты и направлены вниз.)

Буква Е

Эй, енот, пойдем к тебе!

Мы покажем букву Е.

 (Левая рука. Указательный, средний, безымянный пальцы разведены между собой и направлены вправо. Большой палец прижимает мизинец к ладони.

Правая рука. Указательный палец соединяет основание разведенных пальцев левой руки. Средний, безымянный, мизинец прижаты к ладони. Большой палец лежит на указательном.)

Буква Ё

Ёжик, яблоко твоё?

Мы покажем букву Ё.

 (Левая рука. Указательный, средний, безымянный пальцы разведены между собой и направлены вправо. Большой палец прижимает мизинец к ладони.

Правая рука. Указательный и средний пальцы соединяют основание указательного, среднего и мизинца левой руки (указательный – с внутренней стороны, средний – с тыльной). Оба пальца расположены выше указательного пальца левой руки. Большой палеи прижимает к ладони мизинец и безымянный.)

Буква Ж

Жук на ветку сел уже —

Мы покажем букву Ж.

(Левая рука. Указательный, средний и безымянный пальцы направлены вверх, разведены. Большой палец прижимает мизинец к ладони. Правая рука. Указательный палец соединяет посередине разведенные пальцы левой руки. Средний, безымянный и мизинец прижаты к ладони большим пальцем.)

Буква 3

Едет заяц на козе —

Мы покажем букву 3.

 (Большие пальцы обеих рук соединяются между собой боковыми краями, руки направлены влево.

Левая рука. Пальцы (кроме большого и указательного) сомкнуты, полусогнуты и направлены вверх.

Правая рука. Пальцы (кроме большого и указательного) сомкнуты, полусогнуты и направлены вниз.)

Буква И

Нас, иголка, не коли —

Мы покажем букву И.

 (Левая рука. Указательные пальцы обеих рук направлены прямо вверх. Средний палец левой руки и указательный палец правой соединяются подушечками.

Правая рука. Средний, безымянный, мизинец прижаты к ладони.)

Буква Й

Встанем по порядку.

Что это? «И» краткое.

 (Указательные пальцы обеих рук направлены прямо вверх.

Левая рука. Средний палец и указательный палец правой соединяются подушечками. Безымянный и мизинец прижаты к ладони большим пальцем.

Правая рука. Средний, безымянный пальцы и мизинец прижаты к ладони большим пальцем. Показ производится быстро.)

Буква К

Скажем курочке: «Пока!»

И покажем букву К.

 (Левая рука. Указательный и средний пальцы разведены между собой и направлены вправо. Безымянный и мизинец прижаты большим пальцем к ладони.

Правая рука. Указательный палец соединяет основание разведенных пальцев левой руки. Средний, безымянный и мизинец сомкнуты, их копчики прижаты к ладони. Большой палец лежит на среднем.)

Буква Л

Наш корабль сел на мель —

Мы покажем букву Л.

 (Ладони обеих рук направлены вверх, одноименные пальцы (кроме больших) соединяются подушечками. Большие пальцы прижаты к указательным.)

Буква М

Я морковку съел совсем.

Мы покажем букву М.

 (Ладони обеих рук направлены вниз. Большие пальцы соединяются под острым углом кончиками, указательные – прямые, остальные пальцы прижаты к ладоням.)

Буква Н

Ждем мы в школе перемен —

И покажем букву Н.

 (Указательные пальцы обеих рук направлены вверх.

Левая рука. Средний палец соединяет середину указательных. Безымянный и мизинец согнуты, прижаты к ладони. Большой палец прижат к безымянному Правая рука. Средний палец располагается за средним пальцем левой руки. Безымянный и мизинец согнуты, прижаты к ладони. Большой палец прижат к безымянному.)

Буква О

Ослик смотрит к нам в окно —

Мы покажем букву О.

 (Левая рука. Большой палец соединяется с указательным, образуя кольцо. Остальные сомкнуты, полусогнуты и находятся за указательным пальцем.)

Буква П

Едем в поезде, в купе —

Мы покажем букву П.

 (Большие пальцы обеих рук направлены друг к другу горизонтально и соединяются кончиками. Указательные пальцы направлены вниз, остальные прижаты к ладоням.)

Буква Р

Волк в лесу зубаст и сер —

Мы покажем букву Р.

 (Левая рука. Большой палец соединяется с указательным, образуя кольцо. Остальные сомкнуты, полусогнуты и находятся за указательным пальцем.

Правая рука. Указательный палец соединяет основание указательного и большого пальцев левой руки. Средний, безымянный и мизинец сомкнуты и прижаты к ладони. Большой палец соединен со средним.)

Буква С

На сосну слоненок влез —

Мы покажем букву С.

 (Левая рука. Большой палец полусогнут, направлен вверх. Остальные пальцы сомкнуты, полусогнуты, направлены вниз.)

Буква Т

Торт у тигра на хвосте —

Мы покажем букву Т.

 (Правая рука. Все пальцы направлены вверх, сомкнуты и поставлены ребром.

Левая рука. Ладонь направлена вправо, располагается горизонтально. Средний палец правой руки упирается в середину левой ладони.)

Буква У

Утка смотрит на луну —

Мы покажем букву У.

 (Правая рука. Указательный палец направлен вверх, средний – направлен влево под острым углом. Большой палец прижимает безымянный и мизинец к ладони.)

Буква Ф

Это филин, а не лев —

Мы покажем букву Ф.

 (Большие пальцы прижаты друг к другу боковыми краями и направлены вверх. Их копчики соединены с подушечками указательных пальцев, образуя кольцо. Остальные пальцы полусогнуты, расположены за указательными.)

Буква X

Подрались два петуха —

Мы покажем букву X.

 (Прямые указательные пальцы обеих рук пересекаются посередине. Средний, безымянный и мизинец согнуты и прижаты к ладони большим пальцем.)

Буква Ц

Есть цыпленок в яйце —

Мы покажем букву Ц.

 (Левая рука. Указательный палец соединяет основание указательного и среднего пальцев правой руки, выдвинут вправо, кончик пальца направлен вниз. Средний, безымянный и мизинец прижаты к ладони большим пальцем.

Правая рука. Указательный и средний пальцы направлены вверх. Большой палец прижимает к ладони безымянный и мизинец.)

Буква Ч

Сидит чайка на плече —

Мы покажем букву Ч.

 (Левая рука. Ладонь направлена влево, лежит горизонтально. Большой палец прижат к указательному. Остальные пальцы полусогнуты, подняты вверх.

Правая рука. Ладонь направлена вверх. Большой палец прижат к запястью левой руки.)

Буква Ш

Кошка ходит не спеша —

Мы покажем букву Ш.

 (Левая рука. Указательный, средний, безымянный пальцы направлены вверх. Большой палец прижимает мизинец к ладони.

Правая рука. Указательный палец правой руки прилегает к основанию указательного, среднего и безымянного пальцев левой руки. Средний, безымянный и мизинец прижаты к ладони большим пальцем.)

Буква Щ

Спит щеночек на плаще —

Мы покажем букву Щ.

 (Левая рука. Ладонь поставлена ребром горизонтально, указательный палец соединяет основания указательного, среднего, безымянного пальцев правой руки. Кончик указательного пальца выдвинут вправо от ладони и направлен вниз. Остальные пальцы прижаты к тыльной стороне ладони.

Правая рука. Указательный, средний, безымянный пальцы направлены вверх. Большой палец прижимает к ладони мизинец.)

Буква Ъ

Без него нельзя никак —

Мы покажем Ъ.

 (Левая рука. Указательный и большой пальцы соединяются кончиками, образуя кольцо. Остальные пальцы полусогнуты и располагаются друг за другом за указательным.

Правая рука. Ладонь ребром направлена вверх. Все пальцы сомкнуты. Большой прижат к указательному Остальные пальцы полусогнуты влево.)

Буква Ы

Очень толстые слоны —

Мы покажем букву Ы.

 (Левая рука. Указательный и большой пальцы соединяются кончиками, образуя кольцо. Остальные пальцы сомкнуты и направлены вверх.

Правая рука. Пальцы сомкнуты, направлены вверх. Ладонь поставлена ребром.)

Буква Ь

Без него тоже никак —

Мы покажем Ь.

 (Левая рука. Указательный и большой пальцы соединяются кончиками, образуя кольцо. Остальные пальцы сомкнуты и направлены вверх.)

Буква Э

Слышно эхо на реке —

Мы покажем букву Э.

 (Правая рука. Все пальцы (кроме указательного) направлены влево и образуют полукруг. Указательный палец расположен в середине полукруга.)

Буква Ю

Юбку я тебе сошью —

Мы покажем букву Ю.

 (Левая рука. Указательный палец направлен вверх, большой прижат к указательному.

Безымянный и мизинец согнуты, прижаты к ладони. Средний палец соединяется с кольцом правой руки.

Правая рука. Большой и указательный пальцы образую! кольцо. Остальные пальцы сомкнуты, полусогнуты и находятся за указательным.)

Буква Я

Эта ягодка – моя —

Мы покажем букву Я.

 (Левая рука. Ладонь поставлена ребром, направлена к правой руке под углом. Указательный палец касается основания большого пальца правой руки.

Правая рука. Большой и указательный пальцы образуют кольцо. Остальные пальцы сомкнуты и располагаются за указательным.)