Текст книги "Народные праздники в детском саду. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. Для работы с детьми 5-7 лет"
Автор книги: Мария Зацепина
Жанр: Педагогика, Наука и Образование
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 5 (всего у книги 10 страниц)
Дети кричат «и-го-го» и скачут.
Лиса. А еще кого видишь? Ты ведь высоко сидишь, далеко глядишь!
Тетерев. Вижу мужика с палкой, не то с ружьем. А мужик-то, видно, злой, кашляет громко.
Дети кашляют.
Лиса. А скажи-ка мне, Тетеревочек, мой дружочек, нет ли рядом с ним собачек?
Тетерев. Да нет, жеребята скачут. Только они лохматые и хвосты у них колечком.
Дети лают.
Лиса. Ой, прощай, Терентий, домой спешить надо!
Тетерев. Куда же ты? Это кабы по-старому тебе уходить надо, а теперь тебе бояться нечего. Ведь нынче – указ: собаки не тронут.
Лиса. А кто их знает, может, они указ не слыхали.
Лиса убегает, Тетерев улетает, появляются Матрена, Лень и Лихо.
Матрена. Вот понадеялись на лису, а зря! Не смогла она тетерева одолеть.
Лень. Я знаю, как людей одолеть. Давайте наберем товара разного – пряников да орехов, калачей да пирогов – и прикинемся лотошниками. А перед тем свой товар уложим сон-травой, заговором заговорим да не продадим, а даром все раздадим. Кто испробует, тут же и уснет, до весны не дойдет!
Лихо и Матрена. Ну и голова!
Лень. Ну хватит болтать, языки чесать, лезь, Лихо, в мешок, доставай туесок! (Заговаривает.) Спать! Спать! Да не вам спать! Вот одевайтесь, в путь-дорогу собирайтесь! Надо Алену угостить.
Матрена. Угостить и усыпить.
Убегают «в лес» переодеваться.
Хозяйка. Собираются лиходеи к людям, обряжаются, на ярмарку отправляются. А на ярмарке гулянье развернулось!
Исполняется танец с платками; проводится игра «Заря-зарница».
Выходят «Коробейники» (переодетые Лень и Лихо).
Лень.
На орешки, ребята, глядите,
Набирайте да ешьте!
Конфеты, орехи – ребячьи утехи,
Давайте подходите и других приводите.
Лихо.
Купцы мы московские,
Пряники ростовские:
Сахарные, на меду – во все карманы накладу!
Лень.
Диво дивное, чудо чудное, а не товар!
Лихо.
Не ходите никуда, подходите все сюда!
Алена с птицами подходит к коробейникам.
Лихо. Глядите, не моргайте, рты не разевайте, ворон не считайте! Даром разбирайте!
Лень. На, подкрепись, милая, вижу, дорога у тебя дальняя, утомилась, проголодалась!
Некоторые птицы и Алена засыпают. Лихо и Лень раздеваются.
Лихо. Поработали мы на славу, усыпили девчонку.
Лень. Не найдут без нее Весну! Мы вечно царствовать будем! Пойдем по домам, где хозяева хорошие и богатые, поживем у них, разорим!
Лихо. Пойдем, мы дело свое сделали.
Хозяйка. Что же нам делать, ребята, как Алену разбудить, птичек оживить?
Снегирь. Я знаю! Надо пошуметь, или сплясать, или спеть, тогда они проснутся.
Исполняется русская народная песня «Ах вы сени».
Хозяйка. Тетерев, ты самый мудрый, дай совет, как нам быть? Как Алену разбудить?
Тетерев. Позовем солнышко красное, оно пригреет, теплее станет, Алену и птиц точно разбудит.
Дети пропевают закличку Солнцу:
Солнышко, Солнышко,
Красное ведрышко!
Выгляни из-за горы,
Да до вешней поры!
Выходит Солнце (ребенок).
Солнце.
Я – Солнышко красное,
Солнышко ясное.
Здравствуйте, друзья!
Дети.
Здравствуй, красное!
Здравствуй, ясное!
Солнце.
Я всем несу тепло и свет —
Приятней дела нет!
Я всем несу тепло и свет —
Полезней дела нет!
Зачем меня вы звали?
Хозяйка.
Солнце красное, помоги,
Друзей наших разбуди!
Солнце. Мала еще моя сила! Встаньте в круг, повеселите мое сердечко, тогда я стану сильнее.
Проводится подвижная игра, в которой участвует и Солнце. В конце игры Солнце дотрагивается до спящих, и они просыпаются.
Алена.
Солнышко, Солнышко,
Красное ведрышко!
Видело ль ты, Солнышко,
Красную весну?
Встретило ли, ясное,
Ты свою сестру?
Солнце. Знаю я, что делать. Надо всех подневольных птичек отпустить, чтобы позвали они Весну-красну!
Ребенок читает стихотворение Л. С. Пушкина «Птичка».
В чужбине свято соблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку отпускаю
При светлом празднике весны.
Я стал доступен утешенью,
За что на Бога мне роптать,
Когда хоть одному творенью
Я мог свободу даровать?!
Хозяйка. Давайте, детушки, отпустим своих птичек – куличков. Пусть летят, Весну зовут!
Дети вместе читают закличку:
Кулик из-за моря,
Лети, лети до поля! Лети!
Неси, неси по воле
Весну в подоле! Неси!
Дети подбрасывают вверх птичек (бумажных птичек-оригами). Появляется Кулик.
Кулик.
Здравствуй, Солнышко-колоколнышко!
Здравствуйте, люди добрые!
Что пригорюнились, что призадумались?
Алена.
Кулик-куличок, птичка с кулачок,
Не знаешь ли, где весну искать,
В наши края ее кликать-звать?
Кулик. Да весна уже совсем близко. Вы ее песнями-веснянками закликайте. Она услышит ваши звонкие голоса и придет.
Алена. Давайте, ребята, вместе со мной весну закликать:
Весна, приди!
Три угодья принеси!
Первое угодье —
В лугах половодье!
Другое угодье —
Солнце на подворье!
Третье угодье —
Зеленое раздолье.
Солнце.
Слышу, близится Весна.
Голос мой услышав звучный,
Всякий злак, в земле растущий,
Прорастайте, семена.
Вы, деревья, просыпайтесь.
Расправляясь, улыбайтесь
И тянитесь в вышину.
Почки нежные, раскройтесь
И в восторге удостойтесь
Встретить здесь мою Весну.
Верба.
Я первая из всех призыв твой услыхала,
О, Солнце вешнее, ты небесам венец!
Ветвями тонкими в ответ заколыхала
И ведаю – Зиме пришел конец.
К концу идут поста печальные недели,
И вздрогнула земля, готовясь к дням иным.
Сквозь хлопья зимних снов Лучи твои мне пели,
Что нам Господь грядет в Иерусалим.
Вся в пушистеньком наряде,
Колыхаясь на ветру,
Заменяю я в обряде
Пальму, дальнюю сестру.
Я листки свои готовлю,
Солнцем я освещена.
И Христа я славославлю,
По церквам освещена.
Исполняется танец с веточками вербы. По окончании танца входит Весна (взрослый).
Весна.
Вот и я, вот и я,
Здравствуйте, мои друзья!
Я – Весна-красна,
Всем издали видна.
Ветерок меня ведет,
Птицы славят мой приход.
Верба.
Я первая всегда Весну встречаю,
К твоим ногам пушки мои слагаю.
Алена.
Здравствуй, Весна-красна, ты на чем пришла?
Весна.
А приехала я на возочке,
Приплыла на челночочке.
Алена.
Весна-красна, что ты нам принесла?
Весна.
Принесла я вам здоровья:
Первое – коровье,
Второе – овечье,
Третье – человечье.
Верба, верба, верба хлест.
Верба хлест, бьет до слез.
Верба синя бьет насильно.
Верба снова – будь здорова.
Хворобы в лес, па верес.
А здоровье в кости!
Матрена. И мне, Весна, здоровья дай!
Алена. И не стыдно тебе, Матрена. Нам мешала, Весну не пускала, а за здоровьицем пришла?!
Матрена. Прости меня, Весна-красна. Это меня Лень на такое дело толкнула. Уж я лепиться больше не стану. Буду у Аленки учиться!
Весна. Что ж, коли так, то прощу и здоровьем награжу и тебя, и всех ребят.
Матрена.
Что за славный денек,
Собирайтесь в хоровод.
Станем кругом ходить
Да Весну веселить!
Хоровод заведем,
Дружно все запоем!
Исполняется хоровод «Весна-весняночка».
Весна. Ай, спасибо вам, добры молодцы да красны девицы, за то, что меня ждали, звали-позывали, весело пели и плясали. Принесла я вам свои подарки:
Солнышко ясное, птиц хоровод,
Травушка-муравушка в сад позовет.
На лужок, на простор
Да за праздничный стол.
Подарю вам много радостных дней и этих птичек-невеличек. Это не простые птички, а с секретом. Кому что достанется, то и сбудется: крупа – сытая и веселая жизнь, денежка – богатство, пуговка – обновка. Проводится гадание по птичкам.
Ребенок.
Спасибо, милая Весна,
Ты душиста и ясна.
Зеленеют лес и луг,
Красота нас ждет вокруг.
И зовет лесной ручей
На прогулку всех детей.
Весна.
А теперь, детвора, всем на улицу пора!
Песни петь, хороводы водить, в игры играть,
Весело плясать – Благовещение справлять.
Дети и Весна с улюлюканьем выходят из зала.
Вербное воскресенье
В избе хозяйка и хозяин. Хозяйка стряпает у печи. Дети стучатся в дверь избы.
Дети. Утро доброе, хозяева,
Позвольте во горенку войти,
Во горенку войти да на лавочку сесть.
Хозяйка. Проходите, детки милые, да рассаживайтесь поудобнее. А расскажу я вам сегодня вот про эти веточки. (Показывает вербу.) Уже догадались, с какого они дерева?
Дети отвечают.
Хозяйка. Правильно, с вербы. С давних времен существует поверье, что расцветающее дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется.
Дети прикасаются к веточке.
Хозяйка. Вот поэтому в Вербное воскресенье ветками, принесенными из церкви, хлестали друг друга – и в первую очередь детей, приговаривая:
Верба, Верба, Верба хлест,
Верба хлест – бьет до слез,
Верба синя бьет насильно,
Верба красна бьет напрасно,
Верба бела бьет за дело,
Верба хлест – бьет до слез!
Не я бью – верба бьет! Верба хлест – бьет до слез! Да что это я вас все байками кормлю? Сейчас я вас чайком с «барашками» угощу.
Хозяйка (накрывает на стол и объясняет). Бывало, в Вербное воскресенье бабушки запекали в хлебцы шишки вербы и угощали ими всех, кто в гости приходил. А называли такие хлебцы по-разному: кто «барашками», а кто просто хлебцами. И я вам сегодня таких «барашков» напекла. Ешьте, угощайтесь – силы, здоровья набирайтесь. А у кого этот хлебец с вербной шишечкой окажется, тот считается счастливым или будет счастлив в следующем году. Любил народ Вербное воскресенье.
Было принято устраивать вербные базары или ярмарки с веселыми игрищами и ряжеными.
Сын хозяйки, Иван, говорит с печи:
Да возьмите и вы пошумите,
Да быстро игры заведите.
Ребята. Отчего не поиграть! Хозяйка, лучинка у вас найдется?
Хозяйка. А зачем вам?
Ребята. Будем играть в игру «Курилка».
Хозяйка. Конечно, найдется. Ввечеру пряла – вот лучинка и осталася.
Хозяйка хлопочет возле печки, зажигая лучинку. Дети встают в круг. Проводится игра «Курилка».
Параня водит хоровод «Верба-вербочка». Появляются ряженые. Исполняется сцепка «Старик со старухой».
Параня обращает внимание детей на то, что Вербное воскресенье скоро, а солнышко слабо греет.
И ван. Дело поправимое. Пора его, солнышко, кликать. Весну-красну ото сна пробуждать.
Дети исполняют песню «Солнышко». Появляется солнце. Проводится игра «Гори, солнце, ярче».
Мальчик выходит с каруселью.
Мальчик. Кто будет в «Зарю-заряницу» играть?
Дети играют в игру «Заря-заряница».
И ван. Ну теперь вдоволь нашумелись? Не хотите ли сказочку послушать?
Драматизация сказки по выбору воспитателя. Затем проводятся народные подвижные игры.
Хозяйка. Издавна верба считалась целебным растением. По верованию крестьян считалось, что если съесть десять вербных сережек, то это предохранит от лихорадки. Почки освященной вербы советовали есть бесплодным женщинам. Повсюду принято было выгонять в первый раз скотину в поле вербой. В Вербное воскресенье крестьяне устраивали на больших площадях вербные базары с играми и аттракционами. И ни одна вербная неделя не обходилась без игры «Верба-вербочка».
Проводится игра «Верба-вербочка».
Дети выбирают водящих – девочку и мальчика. Играющие встают в два круга и начинают движение. На слово «вьет» девочка и мальчик в одном месте разрывают хоровод и делают руками «воротики». Дети проходят в них, под конец разрывают весь хоровод и танцуют.
Верба, верба, вербочка,
Вербочка кудрявая.
Не расти, верба, во ржи,
Расти, верба, на меже.
Как во городе царевна
Посреди круга стоит,
Ее ветер не берет,
Канарейка гнездо вьет.
Канарейка – Машенька,
Соловейка – Ванечка.
Люди спросят: «Кто такой?».
«Ваня, – скажет, – милый мой».
Пасха. Гулянье на велик день
Зал оформлен под деревенский двор: расписной домик, погребок, колодец, забор с резными воротами, березка, лавочки, в дали деревенские срубы. Стены украшены бумажными птицами в лучах яркого солнца из красных, желтых и оранжевых атласных лепт
Звучит народная музыка. Входят ведущая и дети. Все одеты в русские национальные костюмы. Сначала водят хороводы, затем начинают перепляс. Заканчивают перепляс с высоко поднятыми руками, обращенными к солнцу.
Ведущий. Только успеет выглянуть весеннее солнышко, природа оживает, как все, «и мал и стар», готовятся с радостью встретить «праздников праздник и торжество из торжеств» – Пасху Христову, которая празднуется не ранее двадцать второго марта и не позднее двадцать пятого апреля, в первый воскресный день. Во многих местностях России день Воскресения Христова называется великим днем, гак как существует поверье, доказывающее величие и святость этого праздника, что после Воскресения Христова солнце не заходит в продолжение всей святой недели, и день великого праздника поэтому равняется семи обыкновенным дням. Происходит «играние» солнца на небе.
Дети (обращаясь к солнцу).
Солнышко, ведрышко,
Выгляни в окошко,
Твои детки плачут,
Сыр колупают,
Собакам бросают,
Собаки-то не едят,
А куры-то не клюют.
Солнышко, покажись,
Красное, снарядись!
Едут господа бояре
К тебе в гости во двор,
На пиры – пировать,
Во столы столовать.
Проводится русская народная игра «Байкачи».
С окончанием музыки все рассаживаются на лавочки и бревна.
Ведущий. С приходом весны зазывали девицы красные птиц в родные края.
Звучит фонограмма пения птиц. Выходят девочки, в руках держат жаворонков из теста, у одной девочки веточки березы с листочками. Она останавливается в центре, девочки с жаворонками с четырех сторон. Музыка немного затихает.
1 – я девочка.
Ау-ау-аукаем,
Весну приаукиваем.
2-я девочка.
Март, март, солнцу рад.
3-я девочка.
Апрель, апрель, открой дверь.
4-я девочка.
Май, май, цветы собирай.
5-я девочка (светочками).
Жаворонки, жаворонки!
Прилетите к нам,
Принесите нам
Время теплого, хлеба нового.
Девочка, читая стихи, зовет птиц, показывая веточками; другие птицы летят к ней.
Ведущая. А вот и журавли летят в родные края.
Исполняется русская народная песня «Журавль».
Ведущая.
Весна, весна красная,
Пойди, весна ясная,
С великой радостью,
С великой милостью,
Принеси урожай
В наш великий край!
Исполняется хороводная песня «Ходит матушка весна».
Ведущая. Ой, ребята, а как солнце разыгралось, услышало ваше пение; а ведь появление солнца на чистом небе и его играние по старинному обычаю предвещают хорошее лето, благополучный урожай и счастливые свадьбы.
Исполняется шуточная песня «Комара женить мы будем».
Молодец.
Расступись-ка, народ,
Заведем мы хоровод!
Заведем мы хоровод,
Парень девицу берет!
Дети исполняют пляску «Выйду ль я на реченьку». С окончанием музыки одна пара детей подходит к березке.
Ведущий.
Что ни белая береза
К земле клонится,
Пи шелковая трава
Расстилается.
Под этой березонькой
С красной девицей
Молодец встречается.
Девочка кладет голову на плечо мальчику и говорит:
Береза моя, березонька,
Береза моя белая,
Береза моя кудрявая.
Стоишь ты, береза,
Посеред долинушки.
Под тобой, береза,
Трава шелковая.
Близ тебя, березонька,
Красны девушки песни поют,
Хороводы ведут.
Девочки подходят к березке, надевают на веточки разноцветные ленточки. Звучит мелодия «Лебедушка» в аудиозаписи. Девочки заводят хоровод вокруг березки. С окончанием музыки выходят на середину зала двумя шеренгами, у последних двух девочек веточки березы.
Проводится игра «Кумки».
Кумка, кумятко, продай дитятко!
Не продам!
Не продам!
Кумка, кумятко, продай дитятко!
Продам!
За шильце, за мыльце, за масляный блин.
Дети бегут и останавливаются около ворот. Проходят через скрещенные в руках девочек веточки, обнимают и целуются, приговаривая.
Кума с кумой покумится,
Чтобы нам весь год не браниться.
А побранимся,
Кукушечке тошно станет…
Мальчики, пока девочки играют, уходят из зала и запрягаются в телегу. Ведущий. Ой, девицы ясные, пока мы с вами хороводы водили, в игры играли, наши добры молодцы нам с ярмарки подарки везут.
Звучит аудиозапись мелодии «По улице мостовой». Выезжают мальчики с телегой, с окончанием музыки останавливаются в центре зала.
Молодцы.
Мы на ярмарке бывали,
Вам подарки покупали.
А подарки не простые:
Платки расписные,
Ложки хохломские,
Ведерки дубовые.
Подходят к девочкам и с поклоном вручают подарки. Девочки угощают мальчиков крашеными яичками, обнимаются.
Молодицы. Ой, мне платок привезли. А мне и платок, и ложки. А мне и платок, и ложки, и новые ведерки с коромыслом.
Молодица. Вот теперь, как пойду за водой, все женихи мои будут. Дети инсценируют русскую народную песню «Пошла млада за водой». Ведущий. Да с такими платками и в пляс пуститься хочется.
Звучит мелодия русской народной песни «Коробейники». Девочки исполняют танец с павловскими платками.
Ведущий. Ну какой праздник без карусели и настоящих музыкантов. Часть детей идут кататься на карусели, а часть играют мелодию русской народной песни «Калинка».
Дети.
Мы вам пели и плясали,
Наши ноженьки устали.
Сядем вместе, отдохнем,
С чаем куличи попьем.
И гостей мы приглашаем
Выпить чай из самовара,
С пирогами, кренделями
И, конечно, с куличами.
Звучат русские народные мелодии (аудиозапись). Дети, танцуя, выходят из зала.
Праздник Пасхи и весны
Под веселую музыку дети с веточками березки с распущенными листочками входят в зал, выполняют несложные перестроения и встают полукругом. Раздается колокольный звон, постепенно стихающий.
1 – й ребенок.
Колокол дремавший
Разбудил поля,
Улыбнулась солнцу
Сонная земля.
2-й ребенок.
Понеслись удары
К синим небесам,
Звонко раздастся
Голос по лесам!
3-й ребенок.
Весна с улыбкой шлет привет
Проснувшейся природе;
Все после зимних бурь и бед
Вздохнуло на свободе.
Дети поют песню «Есть надежда», слова Н. Елисеева, музыка Л. Тимошенко.
4-й ребенок.
Бессильно зляся и ворча,
Зима, старуха злая,
Бежит от жаркого луча,
Под солнышком сгорая.
5-й ребенок.
Ласточка примчалась
Из-за синя моря,
Села и запела:
«Как февраль пи злися,
Как ты, март, ни хмурься,
Будь хоть снег, хоть дождик —
Все весною пахнет!».
6-й ребенок.
Милая певунья,
Ласточка родная,
К нам домой вернулась
Из чужого края.
Под окошком вьется
С песенкой живою:
«Я весну и солнце
Принесла с собою!».
Исполняется песня «Так уж получилось», слова Г. Струве, музыка Н. Соловьева.
7-й ребенок.
Долго шла весна тайком
От ветров и стужи,
А сегодня прямиком
Шлепает по лужам,
Гонит талые снега
С гомоном и звоном,
Чтобы выстелить луга
Бархатом зеленым.
8-й ребенок.
«Скоро, скоро быть теплу!» —
Эту новость первой
Барабанит по стеклу
Серой лапкой верба.
Исполняется песня «Вербочки», музыка Р. Глиэр, слова Л. Блока (дуэт взрослых). 11од музыку дети ставят ветки в вазу и садятся па стульчики.
Под озорную мелодию в зал с воздушными шариками, дудочками, колокольчиками, трещотками приплясывая входят Жужжа и Маша (собака и кошка), обходят зал, здороваются с детьми, останавливаются и удивляются, что попали в детский сад. Знакомятся с детьми, предлагая сразу всем назвать свое имя. Спрашивают, зачем они здесь собрались. Предлагают детям отправиться с ними в веселое путешествие по деревням, посмотреть, как там люди празднуют Пасху, встречают Весну.
Жужжа и Маша. Отправляемся в поход! Нас ждут веселые деревеньки: Простоквашиио, Маслеикиио, Буравкипо, Заплаткипо, Семиречье, Солнцево, Перепляскино.
Под «Лесную песенку», музыка К. Ибрясва, слова Ю. Чичкова, дети с Машей и Жужжей идут по залу, обходят декорации деревьев и елочек, приходят в первую деревню Заплаткино.
Выбегает ребенок:
В деревушке семь избушек,
Семь крылечек, семь старушек,
Семь дымков,
Семь щенков,
Семь драчливых петухов.
На семи плетнях сидят,
Друг на друга не глядят,
Распустили семь хвостов,
Каждый хвост семи цветов!
Проводятся музыкальные игры-пляски «Передай платочек», «Плетень». После игры дети машут платочками, прощаются с деревней и идут дальше. Проходят через луг и замечают там бабочек.
1 – й ребенок.
Бабочка-коробочка,
Полети на облачко,
Там твои детки
На березовой ветке.
2-й ребенок.
Мотылек-витилек,
Принеси нам веточек:
От ворот в поворот
Гнать кораблик в ручеек!
Исполняется «Песенка бабочек», музыка Б. Заходера, слова Н. Елисеева. Дети танцуют импровизироваипый танец бабочек.
Жужжа и Маша (смотрят из-под лапок). Мы уже совсем близко к следующей деревне, вон уже виднеется деревня Солнцево.
Дети.
На дворе Весна-красна.
Чем Весна-красна Красна?
Солнцем жарким,
Светом ярким,
Клейкой почкой,
Первым листочком,
Трактором в поле,
Птицей па воле,
Небом ясным,
Светлым, прекрасным!
Жужжа и Маша. А в деревне Солнцево нас встречает Солнышко. Выбегает ребенок в костюме Солнышка – в шапочке и желтом плаще. Солнышко.
Вы, деревья, просыпайтесь,
Расправляясь, улыбайтесь
И тянитесь в вышину.
Почки нежные, раскройтесь
И в восторге удостойтесь
Встретить милую Весну!
Проводится игра «Солнышко-ведрышко» (Солнце стоит в центре круга).
Гори, солнце, ярче —
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее!
Дети идут по кругу, произнося слова под музыку. С окончанием потешки Солнце кричит: «Горячо!» – и бежит ловить детей.
Жужжа и Маша. Устали? Давайте упадем на травку, посидим, послушаем пение птиц, отгадаем загадки, поговорим о приметах погоды.
1 – й ребенок.
Он соло пел среди ветвей,
Певца назвали…
(Соловей)
2-й ребенок.
У дупла листок пришпилен,
А живет там дядя…
(Филип)
3-й ребенок.
Прячьтесь, куры!
В небе ясном
Черной тенью кружит…
(Ястреб)
4-й ребенок.
Кто на елке, на суку
Счет ведет: ку-ку?
(Кукушка)
5-й ребенок.
Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном…
(Дятел)
6-й ребенок.
Всех прилетных птиц черней
Чистит пашню от червей.
Взад-вперед по пашне скачет,
А зовется птица…
(Грач)
Исполняется песня «Уроки пения».
1-й ребенок. А мы приметы знаем. На Пасху небо ясное, и солнце играет – к хорошему урожаю и красному лету.
2-й ребенок. Па Святой дождь – добрая рожь.
3-й ребенок. На Святой гром – к урожаю.
4-й ребенок. Если на второй день Пасхи будет ясная погода – лето будет дождливое, если будет пасмурная – лето будет сухое.
Жужжа и Маша. А мы любим хорошую погоду, чтобы солнышко светило, чтобы можно было поиграть, побегать. На Пасху дети любят играть с крашеными яйцами, придумывать разные игры.
Исполняется сценка христосования.
Чье яйцо дольше прокрутится? (На раскрашенном фанерном кругу.) Катание яиц с горки.
Катание яиц ложками но дорожкам.
Жужжа и Маша. А вот в деревне Масленкино повадились воробьи в огород.
Исполняется песня «Воробьи», музыка В. Степанова, слова Н. Елисеева. Затем проводится игра «Воробушки и кот».
Жужжа и Маша. Ой, а к следующей деревне нам через болото по кочкам идти.
1-й ребенок.
С лягушкой мне не повезло —
Молчит все время как назло.
Уже три дня в ведре живет —
И хоть бы раз раскрыла рот!
Еще немного подожду
И поищу в другом пруду.
Исполняется песня и танец лягушат «Концерт».
Жужжа и Маша. Вот болото и закончилось, мы вышли на лужайку. Маша и Жужжа обыгрывают колокольчик. Маша подкрадывается к Жужже сзади и звенит колокольчиком то над правым ухом, то над левым, то над головой, а Жужжа удивляется: «Что это такое, наверное, в ушах звенит». Проводится игра «Жаворонок».
Маша.
В небе жаворонок пел,
Колокольчиком звенел!
Порезвился в тишине,
Спрятал песенку в траве,
Тот, кто песенку найдет,
Будет весел целый год!
Жужжа. Смотрите, незаметно мы прошли луге жаворонками и подошли к деревне Простоквашино. А в Простоквашине любят частушки! Выбегают две девочки:
Пропоем мы вам частушки!
Ну-ка, ушки на макушке!
Можно?
Жужжа и Маша. Без сомнения!
1 – я девочка.
Волк ужасно разъярен —
Съесть ежа не может он.
Еж, хотя он и съедобен,
Для съеденья не удобен:
Съежась, выставил иголки —
Объегорил злого волка!
2-я девочка.
Гусь купил себе гармошку,
Но дырявую немножко.
Хорошо гармошка пела,
По гусиному шипела.
1-я девочка.
Удивительный народ —
Птица с именем удод.
Не подстрижен, не причесан,
Рыжий клок торчит под носом.
Вся прическа на весу,
Перья даже на носу,
Парикмахерская, видно,
Не работает в лесу.
2-я девочка.
Капризные сандалии
Однажды мне сказали:
– Боимся мы щекотки
Сапожной строгой щетки!
1-я девочка.
Телевизор тигр купил,
Самый лучший попросил.
– Я люблю, – сказал он строго,—
Чтоб полосок было много!
2-я девочка.
Тигр – свирепый зверь, но все же
Тихим тигр бывает тоже.
Тигр бывает тих с тигрицей,
Так как сам ее боится!
Проводится игра «Пчелки».
Жужжа и Маша. А к следующей деревне мы па телеге поедем.
1-й ребенок.
По полю дорожка кружит,
По дорожке лошадка бежит.
За лошадкой тележка звенит,
А в тележке собачка лежит.
2-й ребенок.
Дорожка скрипит: скрип-скрип,
Лошадка бежит: цок-цок,
Тележка звенит: дзынь-дзынь,
А собачка с тележки: гав-гав.
3-й ребенок.
А за ними дорожка пылится,
Через поле и наискосок.
4-й ребенок.
И дорожка исчезла в пыли,
И лошадка пропала в пыли.
И тележку с собачкой не видно…
Только слышно, как где-то вдали:
5-й ребенок.
Дорожка скрипит: скрип-скрип,
Лошадка бежит: цок-цок,
Тележка звенит: дзынь-дзынь,
А собачка с тележки не ласт,
Потому что собачка чихает.
Все (хором). А-апчхи!
Жужжа. А-апчхи! Фу, напылили! (Машет рукою.)
Маша. Хочу дождик, чтобы скорее умыться!
Исполняется песня «Щенок», слова М. Парцхаладзе, музыка П. Синявского.
Жужжа. А в Буренкине живут веселые матрешки.
1-я матрешка.
Как надену я на ножки красные сапожки,
Каблучками застучу, затанцуют ножки.
2-я матрешка.
Я бабусе помогала, я посуду мыла,
Стала полечку плясать – блюдечко разбила.
3-я матрешка.
Гопачок я танцевала, очень веселилась,
Опрокинула ведро – мама рассердилась.
4-я матрешка.
Только я не виновата, это все сапожки,
Как пойду я в них гулять – сами пляшут ножки!
Веселые матрешки (в фартуках и косынках) исполняют «Страдания». Матрешки (хором).
Мы веселые подружки,
Дружно вместе мы живем.
Ставьте ушки на макушки —
Вам страдания споем.
Припев (поют все вместе).
Ой, беда, беда, беда…
В огороде лебеда,
Чсремушка белая,
Что весна наделала!
1-я матрешка.
Вы послушайте, девчата,
Вот о чем я вам спою:
Как свого дружочка Ваню
Очень крепко я люблю.
Припев.
2-я матрешка.
Ой, подружка дорогая,
До чего же я мила…
Посмотрите на меня…
До чего же я пригожа, и румяна, и бела!
3-я матрешка.
Уж молчала б ты, Отрада,
Почему ты так мила:
Два кило румян, помады
На себя ты извела!
Припев.
4-я матрешка.
Я отменная кухарка,
Очень стряпать я люблю,
Приходите в гости завтра —
Пирогам и угощу.
5-я матрешка.
Помнишь, в прошлую субботу
Я к тебе явилася?
Пирогами угостилась —
Тут же отравилася!
Припев.
6-я матрешка.
Всем скажу, что лично я —
Портниха преотличная,
По «Бурде» – шерше ля фам —
Сшила новый сарафан.
Припев.
Жужжа. Ох и весело в Буренкино!
Ребенок.
Я назначен дирижером,
Весь оркестр в руках держу,
За моей рукой следите,
Всем вам точно покажу,
Без меня не начинайте,
Палочкой взмахну – вступайте!
Проводится игра «Оркестр» (с погремушками).
Маша. А теперь мы отправляемся дальше, через дремучий лес. Интересно, кого мы там встретим?
Игра-импровизация с Мишкой (ребенок в костюме медвежонка).
– Мишка по лесу гулял,
Все ребяток он искал,
Долго, долго он искал,
Сел на травку, задремал,
Мишка ложится на ковер и засыпает.
Стали дети тут плясать,
Стали ножками стучать:
Мишка, мишка, ты вставай
И ребяток догоняй!
Мишка встает и догоняет детей.
Исполняется песня «Веселые медвежата», слова Е. Попляновой, музыка Н. Пикулевой.
Жужжа. Наконец мы дошли до деревни Перепляскипо. Есть еще силы плясать?!
Жужжа и Маша.
Вставайте-ка, ребята, в большой широкий круг
И за руки возьмите своих друзей, подруг.
Закружится над нами лазурный небосвод,
Разбудит лес и поле веселый хоровод!
Исполняется танец «Дружные пары» под музыку И. Штрауса «Веселая полька».
Во время танца Маша и Жужжа незаметно уходят. Дети садятся на стульчики, замечают, что Маша и Жужжа исчезли.
Звучит музыка, в зал вбегает запыхавшаяся Жужжа с сундучком, садится на ковер и пытается его открыть.
Жужжа. Ну что за упрямый сундук! Не открывается. Я уже все слова перепробовала. Попробую еще (топает). Сундук, сейчас же откройся! Нет, не открывается! Сундук, откройся, брось свои шутки! Нет! Сундук, откройся хоть на две минутки! Не помогает! Что же делать!
Появляется Маша.
Маша. Жужжа, ты чего это кричишь?
Жужжа. Я не кричу, я слово подбираю!
Маша. Какое слово?
Жужжа. Какое, какое! Нужное!
Маша. А зачем оно тебе?
Жужжа. Зачем, зачем! Чтобы сундук открылся! Он без этого слова не открывается!
Маша. А почему?
Жужжа. Почему, почему! Потому что сундук-то заколдованный! И тут еще письмо. Вот слушай (читает):
Посылаю тебе, друг, замечательный сундук.
В нем найдешь ты чудо-чудное, яичко пасхальное.
Но висит на нем замок, чтоб открыть его ты смог,
Нужно знать простое слово.
Только скажешь – и готово!
Если друг мой дорогой
В памяти пороется,
Это слово он припомнит,
И сундук откроется!
Маша. И ты не можешь одного-единственного слова припомнить? (Шепчет па ухо.)
Жужжа. А-а-а, как же я забыла. Интересно, а ребята знают? (Ответы детей.) Сундучок, откройся, пожалуйста! Смотрите, открылся! Здорово! Посмотрим-посмотрим, что там. (Заглядывает, лицо вытягивается: ах, ничего!!!) «А чуда нет, потому что ты забыл сказать»…
Все (хором). Спасибо, спасибо!
Опять заглядывает в сундучок.
Жужжа. Ура! Появилось! (Достает большое пасхальное яйцо.) Ой, а яичко-то одно! А нас (обводит взглядом всех детей) много!
Жужжа с Машей вручают каждому ребенку яичко.
Жужжа и Маша.
Всех порадовать могли бы
Вы, друзья, на этот раз,
Если б дружное спасибо
Нам сказали все сейчас!
Под музыку Жужжа с Машей прощаются с детьми и покидают зал. Дети идут в свои группы.
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.