Текст книги "Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь"
Автор книги: Наталья Комоза
Жанр: Личностный рост, Книги по психологии
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 8 (всего у книги 15 страниц)
Мы храним в памяти не фактические события, произошедшие с нами, мы помним наши чувства, связанные с этими событиями, и на их основании формируем определенные модели поведения, которые используем в жизни.
Чем выше у человека уровень осознанности при зачатии, тем с большей вероятностью он вырастает счастливым, хорошо адаптированным и уверенным в себе. Он может стать выдающимся во многих отношениях – творческим, талантливым, интеллигентным, харизматичным, уверенным в себе, любящим и сострадающим.
И, вероятно, существует не так много примеров людей на нашей планете, зачатие которых состоялось при высоком осознании родителей. Когда вы решите привести в этот мир нового человека, пусть вашей целью станет полное, осознанное сотворение. Представьте, как бы изменился мир, если бы каждый родитель на Земле очень хотел и ждал своего ребенка. Мы можем исправить ошибки наших родителей и повернуть свой путь к лучшему. Мы можем никогда не повторять ошибок наших родителей и сделать путь своих детей совершенным с самого начала.
Помните еще об одном: не только ваши родители внесли вклад в формирование программ на клеточном уровне. У яйцеклетки, которая была оплодотворена, и сперматозоида, который поучаствовал в вашем создании, также есть свои собственные истории. И начинаются они раньше того, как ваши родители начали вас создавать. Речь идет об очень глубоких программах, которые находятся на вашем клеточном уровне и которые возможно выявить только при помощи теста, потому что никакие интуитивно-ассоциативные техники не способны проводить такие сложные параллели и анализ вашего опыта, начиная с опыта ваших предков.
Огромное влияние на вашу жизнь и судьбу оказывают обстоятельства, в которых создавалась яйцеклетка, участвовавшая в вашем зачатии. А создавалась она еще тогда, когда ваша мама находилась во внутриутробном периоде. В зародыше женского пола яйцеклетки начинают формироваться примерно на четвертый месяц. И, что удивительно, информация, которую несет яйцеклетка, относится не к жизненному опыту вашей мамы, а к жизненному опыту вашей бабушки на момент беременности вашей мамой.
Для примера – история еще одной моей клиентки. Пришла она ко мне уже уставшей, вымотанной женщиной, хотя ей было чуть больше тридцати пяти лет. История ее жизни – это история борьбы, преодоления препятствий. Выматывающая реальность ее жизни заставляла ее крутиться как белку в колесе. Каждый раз, когда ей казалось, что все вроде бы налаживается и можно расслабиться, обязательно что-то происходило, что-то усложняло ей жизнь. В ее раннем детстве мать разошлась с отцом, алименты тот платить не стал, жили они очень трудно, постоянно экономили, мать работала на трех работах, а домашние дела легли на ребенка. Потом появился отчим, и стало казаться, что сейчас дела наладятся, ведь теперь мужчина в доме. Однако отношения с отчимом не сложились, кроме того, он регулярно прикладывался к бутылке, а после рождения брата ее жизнь вообще превратилась в ад.
Девушка с трудом дотянула до окончания школы, поступила в институт: казалось бы, должна начаться спокойная жизнь. Однако на первом же курсе она влюбилась и забеременела, ребенка решили оставить. Отец ребенка даже не против был жениться, но бросать учебу не стал, мотивируя, что от этого зависит будущее их семьи. И снова начались сложные времена. Девушка взяла академический отпуск, родила, вынуждена была подрабатывать в декрете, потому что денег катастрофически не хватало, муж учился, тоже слегка подрабатывал, но жили все равно трудно. И вот, наконец, муж закончил учебу, устроился на работу, взяли ипотеку. Казалось бы, аллилуйя, можно расслабиться, но не тут-то было! Внезапно муж влюбился и ушел в закат вместе со своей новой пассией, оставив мою клиентку с ипотекой, ребенком и алиментами в размере пятисот рублей в месяц.
Снова начались сложные времена – поднимать ребенка, платить ипотеку, содержать себя. Через несколько лет эта женщина встретила мужчину, они поженились, родился второй ребенок. Думаете, все наконец-то стало хорошо? Нет же! Мужа уволили с работы, и снова она была вынуждена подрабатывать, чтобы сводить концы с концами. Поиски работы у мужа затянулись, но все же увенчались успехом – хорошая работа и зарплата. Только она собралась вздохнуть и расслабиться, но выяснилось, что младший ребенок серьезно болен, большая часть бюджета пошла на лечение. И снова подработки, сложности, трудности, преодоления… Дети подросли, женщине удалось самой найти работу, и вроде уже должно стать полегче, но не тут-то было. У матери женщины случился инсульт, ее парализовало, пришлось забрать к себе. И все по кругу – бессонные ночи и бесконечные проблемы, проблемы…
Моя клиентка все время была вынуждена проживать сложную, тяжелую жизнь. Каким-то образом обстоятельства складывались так, что она не могла себе позволить расслабиться никогда. Она не ленива, не глупа, не инфантильна. Она адекватно смотрит на жизнь и делает все, чтобы прийти к успеху, но череда событий не позволяет ей просто жить. «Моя судьба – это быть лошадью и пахать до самой смерти», – очень грустно и безысходно сказала она мне. Но нерешаемых проблем не бывает.
Когда мы стали тестировать причины такой неприглядной судьбы, которая выпала на ее долю, тест как раз и показал, что начало проблемы сформировано на клеточном уровне, а именно на этапе формирования яйцеклетки. А как я уже говорила, это время, когда бабушка моей клиентки еще только была беременна ее мамой. Это было начало второго триместра беременности, как раз период формирования яйцеклеток в эмбрионе. И именно опыт бабушки лег в основу информации, которую несла яйцеклетка. В этот период шел сбор урожая, бабушка работала в поле с утра до вечера. Послевоенное время, женщины трудились наравне с мужчинами, и беременность не освобождала от тяжелого труда. Приходилось, как говорится, пахать. И именно эта информация зафиксировалась в формирующейся яйцеклетке, которая впоследствии участвовала в зачатии. «Пахать с утра до вечера, не останавливаясь» – именно та программа, которую сохранила первоначальная клетка. Впоследствии эта программа распространилась и повторилась в каждой клетке организма моей клиентки и легла в основу ее жизни. Ее подсознание исправно реализовывало эту программу, потому как игнорировать или менять программы оно не обучено. Так как в ходе коррекции мы смогли получить доступ к деструктивной программе и определить ее исходные данные, перепрограммировать это состояние уже не составило особого труда.
Поэтому при работе над собой вы должны понимать, что человеческая психика настолько сложная и многогранная структура, что для точного вычисления ее нарушений и повреждений требуются специальные приемы. И просто логика и ассоциации здесь никак не помогут.
Программы во внутриутробном периоде
Первые девять месяцев жизни ребенок старается принять тот факт, что его не ждали, чтобы захотеть родиться.
Пока проходят девять месяцев внутриутробной жизни, плод целиком и полностью слит со своей матерью. Он живет в безопасности, постоянно получая питание и кислород, находясь в тепле и безмятежности. А еще именно в этот момент он впитывает все эмоции матери. Если она счастлива, хорошо и малышу. Если она спокойна, спокоен и он. Если она грустит и печалится, то и плод это остро чувствует и воспринимает. А теперь подумайте, когда у нас впервые начинают формироваться комплексы и страхи?
Чаще всего их начало приходится как раз на внутриутробный период. Страх матери: «Господи, я беременна, что делать?» воспринимается ребенком как ее нежелание встретить его, быть вместе, как нелюбовь. Возникают первые ощущения своей собственной ненужности и одиночества. И даже особо не имеет значения, что чуть позже мама адаптируется к этой новости и испытывает чувство радости. Ее первой реакции вполне достаточно для того, чтобы положить начало формированию нейронной сети, которая в процессе всей последующей жизни будет поддерживать состояние одиночества и отторжения. А представьте, насколько болезненные эмоции переживает ребенок во внутриутробном периоде, когда мама думает о том, чтобы прервать беременность. Сколько страха и боли он испытывает, понимая, что самый близкий и родной человек думает о его убийстве. Да, именно так мои клиенты воспринимают реакцию матери, когда описывают свой стресс, связанный с внутриутробным периодом. И этот негатив сохраняется у человека в течение всей жизни. Потому что для ребенка данная ситуация становится шоком, огромным разочарованием в любви и отношениях, болью навсегда.
Эмоционально недокормленный младенец продолжает орать всю оставшуюся жизнь. Даже во взрослой жизни такой человек периодически впадает в беспомощность, пытается вызвать всеобщую жалость или преследует других, требуя от них внимания и любви. И даже если удается получать от окружающих желаемое отношение, он все равно будет считать, что его никто не любит. Ему все время будет недостаточно любви. Он никогда не сможет удовлетворить свой эмоциональный голод, будучи взрослым, потому что этот голод идет из младенчества или даже внутриутробного периода. Этот голод прошит красными нитями в том нейронном слое, который хранит информацию о времени, когда ребенок был у мамы в животе. И неважно, сколько любви вы получите в жизни, вы всегда будете чувствовать, что ее недостаточно, и вас будет терзать внутреннее одиночество. Личная жизнь и общение с окружающими у таких людей обычно не складываются. И эту проблему можно решить, только воздействуя на нейронный слой, в который была заложена эта информация. Поэтому часто проработки лишь детских историй, где нас недолюбили или не дали необходимого внимания и заботы, недостаточно. Причины лежат гораздо глубже.
На эту тему есть одна очень показательная история, которая демонстрирует, что психологические схемы не всегда соответствуют действительности. Ведь, с точки зрения психологии, именно наш детский опыт общения с родителями главным образом влияет на то, как строится наша личная жизнь и насколько мы чувствуем себя нужными и любимыми.
Есть у меня пара подружек, назовем их Катя и Маша. Их детские годы прошли абсолютно по-разному.
Катя была любимицей в семье, папа и мама души в ней не чаяли, обожали и заботились, берегли и воспитывали. Ни в чем не отказывали своей маленькой принцессе. До самого подросткового возраста у нее были теплые отношения с родителями. Ко всему прочему, сами родители любили друг друга, семья была очень здоровая и гармоничная. Девочка выросла умной, воспитанной и доброй. У нее действительно очень дружелюбный и спокойный нрав, но вот личная жизнь не складывалась совсем. Все ее истории любви – это истории про предательства, разочарования, болезненные расставания и постоянное бесконечное чувство одиночества и ненужности. К своим тридцати пяти годам она не имела ни одного опыта личной жизни со счастливым концом. Казалось бы, на чем строятся такие тотальные неудачи в личной жизни? Ведь в детстве этот ребенок был окутан любовью. Она получила самый лучший из возможных опытов жизни в семье.
Маша, напротив, счастлива в личных отношениях. Мужчины ее любят, на руках, что называется, носят, окружают заботой и заваливают подарками, поют серенады под окном. Правда, детство у Маши было незавидным. Родители развелись, когда ей и двух лет не было, отца она видела лишь несколько раз, когда он в пьяном виде внезапно вваливался в их дом с разборками. До дочки дела ему не было, он постоянно выяснял отношения со своей бывшей женой, которая, в свою очередь, активно налаживала личную жизнь и все свое время проводила на работе или на свиданиях. Периодически в доме появлялись какие-то персонажи мужского пола, которые Машу не любили и всячески третировали, называя это воспитанием. Психолог бы сказал, что такие события способствуют формированию устойчивой ненависти к мужскому полу. Как ни странно, как только девушке исполнилось восемнадцать лет и она отправилась в самостоятельную жизнь, в ее поле появились любящие мужчины, с которыми она строила прекрасные отношения. В итоге Маша счастливо вышла замуж и живет в удачном браке уже десять лет.
Как же можно объяснить такую реализацию в личных отношениях вопреки полученному детскому опыту?
Объяснения находятся в области нейросхем, заложенных во внутриутробном периоде. Дело в том, что Катя – ребенок, зачатый случайно, и по поводу ее судьбы в первые месяцы беременности шли дебаты – оставлять ее или нет. В итоге молодые родители, зачавшие дитя самым неожиданным для себя образом, решили нести ответственность за новую жизнь, поженились и, на удивление самим себе, сделались счастливой и благополучной семьей, способной вырастить ребенка в любви и внимании. Однако эти злополучные первые месяцы внутриутробного периода и легли в основу самоощущения Кати в этом мире. Тема ненужности, предательства близкого человека, недостатка любви стала основой ее психики, и впоследствии дала о себе знать в личных отношениях. Ее благополучное детство уже не могло компенсировать причиненный вред.
А вот история Маши имела прямо противоположное начало. Это была история двух любящих людей, которые создали семью и очень хотели ребенка, именно девочку. Известие о беременности стало огромным счастьем для обоих родителей. В период внутриутробного развития Маша получила весь комплекс внимания, тепла и нежности в свою сторону. Ее ждали, хотели, с ней разговаривали. Ее базовое состояние было наполнено любовью уже в этом возрасте. После рождения Маши родители не смогли сохранить семью из-за ревности и очень конфликтно расстались. Мама активно строила личную жизнь, отец не менее активно двигался в депрессию и запой, а Маша проживала все неблагоприятные последствия родительских ошибок, что, однако, не смогло перебить базовые настройки, сформированные в процессе ее роста и развития в мамином животе.
Эти примеры, связанные с судьбами двух женщин, достаточно ярко демонстрируют, какое значение имеет внутриутробный опыт для нашей психики и восприятия реальности.
Период созревания плода вносит свой вклад не только в формирование нашего психоэмоционального состояния, но и здоровья, и даже внешности. Потому что именно в этот момент формируются главные системы жизнеобеспечения организма. И каждый травматический нюанс вносит свою лепту в то, как это будет функционировать и выглядеть.
К примеру, ваши проблемы с лишним весом могут брать начало из травм, полученных во время внутриутробного развития. Между физическим телом и психикой существует тесная связь, и именно психологические причины лежат в основе физиологических, химических, гормональных изменений организма. Проблема в том, что самостоятельно осознать их почти невозможно. Только с помощью теста я могу вывести клиента на глубинную причину проблемы. Попытки угадать ее бессмысленны.
Предположим, будучи в деликатном положении, женщина попадает в автокатастрофу. Она испытывает ужас, страх, истерику. Чем это чревато для маленького человечка, находящегося внутри ее? Последствия могут быть самыми неожиданными. Например, различные фобии, панические атаки у взрослого человека. И даже лишний вес, как способ защититься от опасностей внешнего мира. А самое интересное, что ни один из светил медицины не найдет первопричину.
Также в болезнях может воплотиться стресс, испытанный плодом, когда мать подвергалась насилию со стороны отца или других людей. Отсюда же может зародиться неприятие противоположного пола, неумение выстраивать отношения. Клубок бесконечный, и распутать его нелегко.
Бывает, что ребенок с детства угрюмый. Ничто его не радует, эдакий «человек в футляре». И как ни скачут вокруг него окружающие, как ни водят хороводы, толку нет. А на деле оказывается, что мама успешный адвокат. И беременность ее до самого последнего дня проходила в зале суда, в тяжбах и разбирательствах. Ребенок уже с этого периода начал привыкать к игнору и к тому, что для него ни времени, ни внимания в этом мире нет. Он смиряется с этим, замыкается в себе, и уже больше не решается показаться из своей скорлупы.
Или вспомните ранее рассказанную историю про женщину, которая боролась с лишним весом всю жизнь. С детства она была крупным ребенком и с каждым годом постепенно набирала вес. Пыталась худеть, регулярно истязала себя диетами и спортом, но безрезультатно. Оказалось, что когда человеческая жизнь уже зародилась, ее мама сомневалась – рожать или нет, и убеждала себя, что вины ей пока не за что испытывать. Ведь речь об эмбрионе, а не о живом человеке. И плоду пришлось стать больше, чтобы мама его почувствовала и поняла, что он настоящий и уже очень даже есть! А результат не заставил себя ждать. Программа записалась. Уже родившись и став взрослой, моя клиентка постоянно получала сопротивление собственного тела на все попытки похудеть. И для решения вопроса снижения веса необходимо было перепрограммировать ее подсознательные установки, то есть снять задачу постоянного набора веса и переустановить новую функцию – удержания веса в границах, необходимых для нормального функционирования всего организма. Такие переустановки возможны только на индивидуальных сеансах. Именно после нашей работы клиентке все же удалось начать худеть и прийти к желаемой цифре на весах.
Таких примеров можно привести огромное множество. Да что там скрывать, на каждой человеческой жизни есть отпечаток внутриутробного периода. У кого-то этот след больше, у кого-то меньше. Как повезло.
У каждого человека своя личная история и всегда очень индивидуальные причины нарушений на физическом уровне. Были у меня клиенты с проблемами зрения, слуха и даже речи, причины которых были сформированы также во внутриутробном периоде. Чаще всего это происходит, когда мама попадает в какую-то травмирующую для нее ситуацию, отражающуюся на психоэмоциональном состоянии ребенка. Травма затрагивает те системы, которые формируются в этот момент развития. Именно во внутриутробном периоде могут сформироваться предрасположенности к некоторым болезням органов, если проблема происходила в момент формирования этих органов. Их энергия ослабляется, и впоследствии, когда человек проживает стрессы и эмоции, аналогичные той самой травме, в первую очередь начинает реагировать именно этот орган. Нарушается его работа, появляются боли, которые переходят в конкретное заболевание. Если проблему не решать, оно становится хроническим. Даже при медицинском вмешательстве орган по-прежнему остается проблемным, так как уровень его энергии все такой же слабый. На очередные стрессы он, как и раньше, будет выдавать болезненные реакции.
Часто для решения проблемы при работе с конкретным заболеванием необходимо проводить коррекцию состояния именно в ситуации, которая изначально подорвала нормальную работу организма. Огромное количество моментов, положивших начало проблемам человека, происходят именно во внутриутробном периоде. Я всегда говорю о том, что думать и заботиться о будущем ребенке необходимо начинать в тот момент, когда вы решили его зачать, либо тогда, когда узнали о беременности. К сожалению, многие из нас совершенно случайно узнают, откуда берутся дети.
Программы в родах
Роды – это акт доверия. Ребенок доверяет матери свое рождение. А мать доверяет ребенку свое счастье быть матерью.
Один из самых ответственных этапов – рождение ребенка. Переход из безопасного внутриутробного мира – в окружающий всех нас мир Земли. То, как проходят роды, значительно влияет на будущую жизнь человека. Можно даже сказать, что роды – один из основополагающих моментов в жизни человека. Это подтверждают различные психологические исследования и опыт работы с пациентами.
Именно в процессе родов у ребенка формируются первые представления об этом мире и понимание – какой он. Пока ребенок находится у мамы в животе, он чувствует себя комфортно, ему тепло, и он защищен. Однако выход в реальный мир для него часто становится достаточно неприятным сюрпризом. Он не готов к низкой температуре в родильном зале. Для него неожиданно получить шлепок по попе от врача и впервые испытать физическую боль. Ему могут быть неприятны руки и прикосновения акушера, ведь он ждал встречу с мамой и полагал, что именно ее руки встретят его на входе в новый мир. Для него реальность может оказаться большим разочарованием, несущим боль, страх и беспомощность. Чем сильнее стресс от встречи с реальным миром, тем сложнее человеку потом жить в этом мире. Так как это первые нейросхемы, которые формируют программы: «Жизнь – это тяжелое, неприятное мероприятие». Согласитесь, когда ваше подсознание озадачено реализацией подобной программы, ничего хорошего, легкого и радостного оно вам создавать не будет.
Почему детей, которые родились в околоплодном мешке, называют «родился в рубашке», и считается, что они более везучие и удачливые по жизни? Потому что переход из безопасного внутриутробного мира во внешний мир происходил более-менее мягко, и такой ребенок более уверенно и спокойно чувствует себя в жизни. У этого малыша ассоциация с понятием «жизнь» более приятная, поэтому и нейропрограммы формируются более позитивные. Не зря сейчас так популярны роды в воде.
Состояние матери в процессе родов очень тонко считывается ребенком. И когда мама говорит: «Я больше не могу, я этого не вынесу, я умираю», малыш слышит это все и принимает на свой счет. И впоследствии по жизни может нести ничем не объяснимое чувство вины перед матерью. Чем более уверенно чувствует себя мать, чем естественнее и спокойнее протекали роды, тем более здоровым физически и психически будет малыш. Чем быстрее его положили к матери, дали грудь и успокоили, тем более уверенно и безопасно он будет чувствовать себя в жизни.
А те, кто сегодня старше тридцати, рождались во времена, когда процессу родов не уделялось особого внимания и заботы. Ребенка после родов по три дня не приносили маме, это считалось полезным для мамы и ребенка. Такие дети, вырастая, в основном идут по жизни с чувством одиночества и брошенности. А как еще может чувствовать себя ребенок, который лишился матери и понятия не имеет увидит ли он ее еще когда-нибудь? Не отказалась ли она от него? А может, он теперь навсегда остался один? И многие дети за эти три дня успевают принять состояние своего одиночества как нормальное. Ведь после родов ребенок сразу начинает познавать этот мир, активно формируя нейронные сети. И когда в течение трех дней он пребывает в разрыве с мамой, то сформированные программы, связанные с чувством одиночества и необходимости выживать одному, становятся базовыми. И часто эти люди, в будущем строя отношения, так и остаются одинокими и никем не понятыми. Женщины на своих плечах тащат семью, жалуясь, что они лишены поддержки мужа, и пробиваться по жизни приходится в одиночку. Мужчины также страдают от отсутствия поддержки со стороны жены и жалуются, что их взаимодействие заключается лишь в претензиях, критике и обвинениях с ее стороны. Либо печальный послеродовой опыт приводит к тому, что такой человек в одиночку тянет на себе весь отдел на работе или партнер по бизнесу сваливает на него все обязательства, и тому подобное. Программа одиночества будет давать о себе знать во всех аспектах и сферах жизни.
Более того, роды – это некая проекция способности человека достигать своей цели. Роды – первое самостоятельное дело, и в этот момент активно формируется первое нейронное соединение, отвечающее за достижение цели, которое становится базовым, и в дальнейшем на нем отстраиваются дополнительные программы по реализации и получению желаемого. Как вы двигались к своей цели, как вы себя чувствовали в родах, так вы и будете достигать своих целей в жизни. Фактически это сценарий, который ложится в основу вашего движения по пути к успеху.
Как-то я была свидетелем показательной проработки в родах. Женщина разбиралась в проблеме сына, хотела выяснить причину ситуации. Парню было уже за тридцать. Умный, деятельный, но все его попытки реализоваться терпели неудачу. Он начинал какое-то дело, и сначала все шло просто шикарно. Находились нужные люди, обстоятельства складывались наилучшим образом, бизнес развивался, и, казалось бы, вот он, успех, но в какой-то момент совершенно внезапно что-то происходило, и все разваливалось. Ситуации всегда были разные.
Первый бизнес потерпел неудачу из-за дефолта. Во второй раз причиной краха стало предательство партнера. В третий – затонуло судно с товаром, и страховая компания отказалась выплачивать компенсацию. Потом сгорел магазин, и убытки на длительное время загнали сына этой женщины в долги. Каждая такая история выбивала горе-бизнесмена из колеи. Он уходил то в депрессию, то в запой. С трудом восстанавливался, придумывал новую идею для бизнеса, начинал ее реализовывать и вновь терпел неудачу. Для всех являлось загадкой такая невезучесть парня. При поиске той самой причины невезучести тест определил момент, когда был сформирован и заложен сценарий достижения цели – роды. И женщина рассказала весьма любопытную историю о появлении своего сына на свет.
В роддом ее положили за сутки до предполагаемых родов. Но все же сами роды начались внезапно и были стремительными. Пока будущая мама поняла, что происходит и дозвалась кого-то из медперсонала, процесс уже шел полным ходом. На ее крик прибежала то ли нянечка, то ли санитарка, и увидев, что уже показалась голова ребенка, испугавшись, с криком: «Бегом в родзал!», рукой засунула головку обратно, чем нарушила весь родовой процесс. Женщина после этого не могла разродиться сутки, в итоге ей сделали операцию – кесарево сечение. Ребенка после таких испытаний достали еле живого, и ему потребовалась медицинская помощь, чтобы восстановить нормальное физическое состояние.
После выявления программы, которая была сформирована в родах этого парня, стало очевидно откуда ноги растут у всех его провалов и поражений. Каждый раз, как и в родах, процесс реализации цели начинался быстро, легко и успешно. Но соответственно сформированному нейросценарию, обязательно появлялся тот самый фактор, который был как удар по голове, после которого весь процесс движения останавливался и проваливался.
Сформированные в родах нейронные соединения не позволяли молодому человеку нарушить параметры этого сценария. Он раз за разом повторял его в различных вариациях, но выйти за рамки заданной программы не мог. Путь к цели был обусловлен исключительно этой нейронной связкой.
А как же дела обстоят у тех, кто появился на свет путем кесарева сечения? Специалисты считают, что кесарево сечение достаточно неблагоприятно сказывается на психологических и физиологических характеристиках ребенка. Считается, что такие дети чаще имеют заболевания ЖКТ, склонны к аллергиям, обладают пониженным иммунитетом, имеют проблемы с дыхательными путями, аутистические расстройства, синдром дефицита внимания и т. п. Мне сложно опровергнуть или подтвердить такие выводы врачей и психологов, но из своей практики могу сказать следующее. Деструктивные программы, которые человек получает в родах, одинаково распределяются как у тех, кто родился в итоге кесарева сечения, так и у рожденных естественным путем. Дети, рожденные с помощью кесарева сечения, не находятся в более ослабленных или проигрышных позициях. Да, у них есть некоторые деструктивные программы, которые не получают дети в естественных родах.
Например, при кесаревом сечении используется наркоз, и часть анестезирующих веществ попадает в организм новорожденного через пуповину. И это оказывается самой частой проблемой для таких детей. Мне неоднократно приходилось в коррекциях работать с ситуациями, когда клиенты рассказывали о воспоминаниях своих родов, которые хранятся в их подсознании. И в целом картина выглядела так: они полны сил и энтузиазма идти в этот мир, но неожиданно начинают чувствовать слабость, вялость и апатию, теряют настрой на процесс, и завершение родов их уже не интересует и не впечатляет. Конечно, такой сценарий прохождения и достижения цели не самый благоприятный.
К примеру, как-то на коррекции парень жаловался на то, что как только у него появлялось желание реализовать какой-то проект или сделать что-то существенное, на него накатывала волна бессилия и безразличия, понижалось давление, он чувствовал слабость и сонливость, терял интерес к своим целям и в итоге так ничего и не делал. Это состояние держалось у него неделями и даже месяцами. Эту проблему мы решали, устраняя из нейронной связки, отвечающей за его роды, воспоминания о воздействии анестезирующих веществ. Потеря энергии при достижении целей – достаточно типичная проблема для рожденных путем кесарева сечения. Но такая же программа бессилия и нежелания двигаться дальше может сформироваться и при естественных родах, когда ребенок застревает в родовых путях.
Зато дети, рожденные путем КС, благодаря такому способу появления на свет чаще получают программы легкого и быстрого достижения цели. Но при этом у них могут быть не сформированы программы, отвечающие за способность адаптироваться к окружающей обстановке. Так как при естественных родах ребенок, медленно продвигаясь по родовым путям, проходит процесс адаптации к окружающему пространству, а при кесаревом сечении малыш такой возможности лишен из-за слишком быстрого извлечения из матки.
Еще один негативный аспект кесарева сечения, который встречается при коррекциях – это то, что при нарушении родового процесса мать не получает выброс гормона окситоцина, который, помимо необходимого влияния на организм женщины, еще и формирует ощущение связи между матерью и ребенком. И такой ребенок впоследствии в полной мере ощущает недостаток этого гормона в своей уже взрослой жизни. Окситоцин имеет огромное значение в становлении отношений между мужчиной и женщиной. Он связывает двух людей, способствует установлению теплых, нежных отношений, поэтому его еще называют «гормоном нежности» «гормоном любви» или «гормоном привязанности и верности». И если в родах ребенок не получил его в необходимой мере, то в последующем в жизни у него могут возникнуть проблемы с формированием близких доверительных отношений с противоположным полом. Кроме того, окситоцин важен в вопросах адаптации человека в социуме.
Еще один минус кесарева сечения – это то, что малыша не дают сразу маме, т. к. она под наркозом. В лучшем случае его ей приносят на второй, а то и на третий день. А я уже говорила, что в этих случаях у ребенка формируется программа одиночества и ненужности. И такое состояние он уже с первых дней жизни признает для себя нормальным.
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.