Электронная библиотека » Ольга Грейгъ » » онлайн чтение - страница 4


  • Текст добавлен: 5 апреля 2016, 12:41


Автор книги: Ольга Грейгъ


Жанр: Военное дело; спецслужбы, Публицистика


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 4 (всего у книги 16 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Крымская война 1853–1856 годов – проверка на прочность Империи

Крымская война 1853–1856 годов – особый период в истории Черноморского флота, который заслуживает отдельного исследования в свете того, что готовность флота к войне была чрезвычайно высокой, но злой рок принес временный горький проигрыш не только ЧФ, а и Российской Империи. Однако злой рок – это чаще всего управляемый из-за океана процесс, когда Англии и Франции диктовались условия агрессии против России, Германии (Пруссии) и Австро-Венгрии.

Начиная с XVIII века Россию (по правде говоря, еще с XIII века) активно пытались лишить «опасного нравственного могущества, благодаря которому все друзья просвещения и человечества, большинство людей добра, становились… союзниками», – так утверждал А. А. Половцов (автор «Русского биографического словаря», вышедшего в конце XIX века, в 1896 г., называет сей процесс антирусского, антиславянского заговора «гением зла», тогда как, к примеру, современный писатель Григорий Климов дает другое обозначение: «борьба Бога и дьявола» и «сатанинская вакханалия»).

Крымская война была проверкой на прочность Империи. «То, что было силой России при обороне, – огромное протяжение ее редко населенной, бездорожной, бедной источниками снабжения территории, – обернулось против самой же России, как только Николай сосредоточил все свои военные силы в одной точке периферии – в Севастополе. Южно-крымские степи, которые должны были стать могилой для неприятеля, стали могилой для русских армий, которые Николай, со свойственной ему свирепой и глупой беспощадностью, одну за другой гнал в Крым, под конец даже в разгар зимы», – вот что писал Энгельс о Крымской войне (см. К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения, т. 16, ч.2, с. 28–29). И что это, как не вмешательство во внутренние дела другой страны, когда хочется представить все в выгодном для себя свете: тут тебе и бездорожная, и бедная, и вообще, почти ничейная территория, которую так хотелось заполучить тем же Англии и Франции; но самое главное – тут имелся свирепый и глупый глава государства, которого кумир большевиков Энгельс, отрабатывая заокеанские денежки, любил лягнуть вместе с его благословенной Россией… Так называемые «классики марксизма» специализировались на дезинформации общественного мнения XIX века и будущих столетий.


Славу Черноморского флота и могущество Империи сумел восстановить Император Александр II (годы правления 1855–1881).

По его поручению Великим Князем Константином Николаевичем была разработана государственная политика в области военного флота, впоследствии умело осуществляемая Морским министерством. То, что Император поставил во главе флота, оказавшегося в глубоком кризисе, ближайшего родственника, говорит о важности сего направления; при этом Державный вождь руководствовался заветом Петра Великого: «Тот, кто имеет армию, есть потент, кто имеет и флот, тот имеет две руки».

Осенью 1870 г., пребывая в Царском Селе, Император принимает два важных решения, косвенно вызванных событиями на театре войны между Германией и Францией, разгромом французских войск и распадением империи Бонапартов. Более Россия не считала себя связанной постановлениями парижского договора 1856 г. об ограничении ее державных прав на Черном море. Кроме того, отныне прямое участие в воинской повинности распространялось на все сословия государства. 20 декабря т.г. по представлению военного министра, Государь утвердил общие основания для комиссии, которой было поручено составление нового положения о личной воинской повинности. «Главнейшие из них следующие: защита отечества составляет священную обязанность каждого русского подданного; ежегодному набору подлежат все молодые люди, достигшие 21-летнего возраста; поступление на службу решается жребием; временные освобождения или отсрочки от призыва разрешаются лишь в самых ограниченных размерах, замещения же или откуп от военной службы вовсе не допускаются; срок службы в армии и во флоте полагается семилетний; окончившие семилетний срок действительной службы перечисляются в запас на восьмилетний срок; молодые люди, удовлетворяющие известным требованиям общего, специального или технического образования, допускаются на службу вольноопределяющимися на сокращенные сроки; все, не поступившие на действительную службу в армию или во флот и способные к оружию, могут быть, в случае войны, призваны в состав государственного ополчения» («Русский биографический словарь», с.652).

Как все общество восприняло эти меры? Процитируем отрывок из «адреса представителей Новороссийского края» (подобные «всеподданнейшие адреса от дворянских и земских собраний, городских и сельских обществ» шли Императору со всех концов страны): «Прозревая будущее, Ваше Величество не остановились, в 1856 году, перед пожертвованиями и горестью вашего вселюбящего сердца, чтобы даровать верноподданному вам народу блага мира и путем его вести Россию к великим историческим ея судьбам. И теперь, тем же словом мира, но с сердцем, исполненным уже не горести, а лишь светлого сознания правды, Ваше Величество приготовляете возвращение своему народу его естественного достояния, восстанавливая верховные права ваши на Черном море. Там, где десятки миллионов теснятся дружно у монаршего Престола, взирая на него с любовью и преданностью, – там слово Монарха есть, вместе с тем, и голосом единого, великого народа! Такова могучесть, Августейший Государь, слов ваших, предвозвещающих самостоятельность русского флага на Черном море, безопасность развития на берегах его отечественного судостроения, охрану торговли, промышленности, имуществ на Юге России! И если все русские сердца восторженно откликнулись, Государь, на ваше торжественное о сем слово, то Новороссийский край и Бессарабия встречают это великое событие с чувством сугубой радости: прилегая к Черному морю, край этот, щедро одаренный богатствами природы, наиболее ощущал утрату права, ныне восстановляемого. С усиленною деятельностью и вяще оживленным духом он будет продолжать развивать свои обильные средства и, как всегда, воедино с остальною Россией, по мановению своего Венценосного Вождя, готов будет принести их на алтарь Отечества!» (там же, с. 651–652).


Для возрождения патриотизма в народе и распространения сведений о деятельности флота Великий Князь привлек к сотрудничеству флотский журнал «Морской сборник» (начал издаваться в 1848 г.), куда были приглашены лучшие научные, литературные и флотские деятели того времени: А. Н. Островский, И. А. Гончаров, В. И. Даль, Н. И. Пирогов, Г. И. Бутаков, К. Н. Посьет, С. С. Лесовский и др. Обращаясь к ним, Константин Николаевич писал: «Морское начальство, не желая стеснять таланта, вполне представляет вам излагать ваше путешествие и результаты исследований в той форме и в тех размерах, которые вам покажутся наиболее удобными, ожидая от вашего пера произведения, достойного как по содержанию и изложению, так и по объему».

Следует заметить, что для писателей специально организовывались дальние заграничные походы, а то и кругосветные плавания на военных кораблях. Благодаря произведениям лучших писателей того времени страна узнавала о героизме русских моряков, о восстановлении южного форпоста и важности воссоздания мощного Русского флота.

Любопытно, что Генерал-Адмирал Великий Князь Константин Николаевич передал инструкции адмиралу Фердинанду Петровичу Врангелю, председателю Морского ученого комитета, руководившему деятельностью редакции нового журнала «Морской сборник». В них, в частности, говорилось: «…В руках высшего морского начальства «Морской Сборник» составляет сильное орудие для довершения образования морского офицера, которого нельзя считать оконченным, когда он оставил школьную скамью Морского корпуса.

«Морской Сборник»… содержит новейшее сведения, которые морскому офицеру нужно иметь для пользы службы… Через сообщение ежемесячно каждому офицеру трудов, подвигов, занятий, страданий его товарищей, «Сборник служит непрерывною связью между моряками и, возбуждая взаимное участие и сочувствие, тем самым поддерживает то дружество, которым всегда отличалась наша морская семья…

Цель наша —…чтобы знакомить Россию с флотом, возбуждая к нему уважение и привязанность».

Тогда же были введены различные новшества и осуществлены многие реорганизации. Для создания технического оснащения парового флота привлекли академиков и профессоров: Э. X. Ленца (немца по происхождению), А. Коноплева, И. Сомова, В. Алексеева и др. Обновилось обучение в Академическом курсе морских наук. Известно, что руководитель и первый начальник Николаевской морской академии контр-адмирал Алексей Павлович Епанчин (годы жизни 1823–1913; генерал-адмирал Его Императорского Величества, к слову сказать, подобное звание давало возможность общаться с Императором в любое время, что, несомненно, в данном случае способствовало развитию военно-морской науки) активно привлекал к сотрудничеству признанных авторитетов образования, которые были избраны «Почетными членами Морской академии». Среди них – граф, генерал-адъютанта Его Императорского Величества, профессор, адмирал Ф. П. Литке (немец по происхождению); генерал-адъютант Его Императорского Величества адмирал Б. А. Глазенап (немец по происхождению); министр путей сообщения Империи генерал-адъютант Его Императорского Величества вице-адмирал К. Н. Посьет; вице-адмирал С. С. Лесовский; президент Императорской академии наук, действительный тайный советник, профессор В. Алексеев; тайный советник С. И. Веселаго.

Несколько позже совет академического курса получил новый, более высокий статус, и стал именоваться Конференцией Николаевской морской академии. Членами Конференции был весь профессорско-преподавательский состав академии; но в него входили и представители внешних учреждений: начальник Технического училища морского ведомства генерал-лейтенант А. И. Зеленой; председатель кораблестроительного отделения Морского технического комитета генерал-лейтенант И. С. Дмитриев; начальник артиллерийской части в Кронштадте генерал-лейтенант Ф. В. Пестич; академик Императорской академии наук, тайный советник А. Н. Савичев; академик Императорской академии наук Л. И. Шренк (немец по происхождению); директор Санкт-Петербургского технологического института В. Н. Александров; инспектор классов Технического училища морского ведомства генерал-майор П. П. Тыртов; начальник гидрографической части ЧФ и портов капитан 1-го ранга В. И. Зарудный и др.

Учреждение Конференции для управления процессом восстановления флота предусматривало резкое повышение образования командного состава флота, начиная от уровня Великого Князя и генерал-адмирала до рядовых офицеров. Чтобы, в первую очередь, сделать выводы и впредь не допускать катастроф флота.

В связи с внедрением паровых кораблей был создан Минный офицерский класс, учрежденный 1 октября 1874 г. в Кронштадте (срок обучения 1 год), где повышали квалификацию и проходили переподготовку офицеры механических служб.

Эпоха Александра III (годы правления 1881–1894) характеризуется воплощением дальнейших замыслов убитого террористами Императора Александра II, успевшего восстановить и могущество Отечества русского, и силы флотов, в том числе и ЧФ. Продолжая политику Петра I и его венценосных последователей по обеспечению безопасности южных границ Империи, Государь особое внимание уделяет дальнейшему возрождению Черноморского флота, ставшего главенствующей силой на Черном море. В 1886 г. Высочайшим указом на Черноморский флот возлагалась задача «служить вооруженной защите государственного достоинства». И неудивительно, что большое внимание обращается на нравственное воспитанием будущих морских офицеров.


И теперь, чтобы не выглядеть голословным, пора открыть, почему Михаил Андреевич Беренс подошел к Кузнецову и откуда он знал, что со временем именно Николай Герасимович займет руководящий пост на флоте. Все дело в том, что спланированная за океаном в аналитическом центре Ордена и, в конце концов, совершенная руками масонов, иудеев и многонациональным контингентом большевиков революция в России, обретала завершенность через становление советской власти. И руководящий корпус этого нового государственного образования высчитывался, готовился и назначался (путем интриг и различных манипуляций уже в СССР) в Ордене, имеющем конкретный адрес: Нью-Йорк, Бродвей, 120. Стоит добавить: практически все решения высшего совета Ордена в отношении этих людей были воплощены Сталиным (и его предшественниками) в жизнь; однако важно понять, что Сталин не был послушной марионеткой и в какой-то момент затеял свою игру, причем провел множество успешных партий.

…Предчувствуя военную грозу, Николай Герасимович все чаще в июньские дни 1941 г. возвращался в мыслях к документам и письму адмирала Беренса. Конечно же, он давно уничтожил компромат, и иногда, пребывая в душевном смятении, спрашивал себя: а было ли все это наяву? Однако с тех пор, как Н. Г. Кузнецов занял пост наркома ВМФ, он стал отчетливо осознавать, насколько сложно быть русским адмиралом и отвечать за все решения, принимаемые не тобой, и зачастую – вопреки твоим решениям и вопреки здравому смыслу. И при этом весь процесс уничижения и уничтожения русского флота окружающие тебя прикрывают твоим русским именем… и как нелегко даются те страницы истории, которые подчеркнут славу и гордость русского флота…

Глава 2
Как Крымские войны поспособствовали революции в России

Все это может казаться нелепостью, но на Земле нет ни одного события и ни одного правителя, возникающих из ничего и ниоткуда…

Стоит поразмыслить, как сразу выстраивается логическая цепочка, раскрывающая суть. При этом каждое событие, каждый шаг ведут к череде совершенно странных, зачастую даже глобальных перемен. Но так как в мире этом всё взаимосвязано, то и участников глобальных событий бывает несколько – в основном это одни и те же страны, «монополисты перемен».


Начнем, пожалуй, с давнего недруга России – Великобритании. Великобритания возглавляет Содружество, куда входит 31 государство, с населением более 800 млн. человек, в том числе бывшие и оставшиеся доминионы и большая часть бывших колоний, добившихся независимости. В различные периоды истории Великобритания существовала как Кельтская Британия, как Римская Британия, затем наступил англо-саксонский период, когда, по сути, и начало формироваться это государство. Со временем, как и полагается, сформируется общество, характерная ему культура, наступит промышленный расцвет; на этих островах будет сконцентрировано огромное количество богатств, что будет неразрывно связано с созданием мощного экономического потенциала государства. Ну а отсутствие природных богатств в земле острова вынудит предприимчивых англичан, уэльсовцев, шотландцев, ирландцев искать лучшей доли по всему свету. И вот так подданные монархии нашли свое счастье, обретя полуостров Индостан в качестве колониального придатка; буквально за период с XVIII по XIX век предприимчивые подданные короны лихорадочно выкачают все (!) богатства из недр земли, принадлежащей народам, населяющим благодатный полуостров. Эти огромнейшие богатства, разорив одну страну на столетия и обогатив другую, стали камнем преткновения между власть имущими и средними слоями населения островов Великобритании. Стремление к поиску все новых и новых богатств приводило британцев к поиску новых и новых источников доходов.

Одними из первых с европейской территории они проникли на северо-американский континент. Туда в большинстве своем устремились англичане и ирландцы, не нашедшие себе места в новом обществе. Они, почувствовавшие вкус грабежа – не человека, но целого народа, почувствовавшие безнаказанность, возлюбили дерзость, жестокость и силу, и именно этими же качествами целенаправленно воцарялись на северо-американском континенте.

Результатом освоения Америки стало полное уничтожение коренных жителей этой части света, их уникальной культуры и присвоение всех природных богатств; остатки индейцев, как недочеловеки, как скот, были загнаны в резервации, а их женщины подвергались бесчеловечным операциям по удалению матки. Мир устоял пред таким преступлением? Безусловно… Пройдет сколько-то десятилетий и преступники станут «великой американской нацией», продолжающей чинить беспредел и диктовать свои условия миру…

Бывшие подданные британской королевы сумели основательно закрепиться в Западном полушарии и создать государство, известное нам под именем Соединенные Штаты Америки. Традиции, история, язык родины-прародительницы – все это не могло не связывать Великобританию с вновь образовавшейся страной.

В конечном итоге это привело к тому, что в стремлении к освоению новых и новых богатств эти две родственные страны пришли к мысли, что неосвоенной, но самой богатой является только территория, именуемая Российской Империей. После длительного и тщательного изучения государства Российского Северо-Американские Соединенные Штаты и Великобритания сочли, что с подданными Российской короны можно справиться достаточно легко и просто, посеяв хаос, убив наиболее видных деятелей Империи, в том числе и Помазанника, а затем создав зону отчуждения и страха.

Все, что происходило в жизни Российской Империи, все нюансы правления и реформ тщательно изучались и просчитывались на Западе. Все – для нанесения сокрушительного удара!


Император Александр II (17. 04. 1818 – убит 1. 03. 1881) после прихода к власти начал одно из кардинальных изменений Империи. Некоторые считают косвенной причиной этого реформы, осуществлявшиеся в Пруссии с целью освобождения от абсолютной власти короля. Но так ли это? На этот счет существуют и иные версии. Но ясно, что император стремился к совершенствованию управленческого процесса, – необходимость, особенно осознанная из-за Крымской войны 1854–1855 годов. Александра II по своим реформаторским делам можно поставить рядом с основателем российской государственности Петром Великим. Взойдя 19 февраля 1855 г. на престол, Александр II начал и либерализацию экономики; существенным фактором реформ являлась отмена крепостного права, что знаменовало разрыв с прошлым, со сложившейся системой управления, судебной и полицейской власти, с соотношениями общества и государства. Намерения Александра II и его единомышленников предусматривали долгосрочную индустриализацию и коммерциализацию страны; возникновение новых общественных процессов, участвующих в управлении государством; в какой-то мере ограничение привилегий и оспаривание принципа неограниченной власти монарха.

Реформы начались сверху. Это было не ошибкой императора, а важнейшим условием их осуществления.

Запад в то время с трудом скрывал негативное отношение к Александру II из-за его нововведений и планов.

Потому что намеченное позволяло Российской империи превзойти суммарную мощь экономического потенциала европейских монархий, что никак не вписывалось в их политику грабительства других народов.

Это понимали в окружении Императора; наиболее дальновидные сторонники-единомышленники видели, что залог успеха быстрого и качественного прорыва страны в будущее заключается именно в совершенствовании методов управленческих процессов. Следует заметить, что основа для реформ была сформирована не только событиями минувшей Крымской войны. Но была заложена еще во времена правления Николая I (25. 06. 1796 – 18. 02. 1855). Именно теоретические возможности осуществлены затем на практике, к примеру, стабилизация финансового рынка России и тем самым укрепление государственности не только в стране, но и далеко за ее пределами. Александр II был благодарен многим деятелям эпохи своего отца Николая I, потому что при нем, как всегда подчеркивал он, сформировалась устойчивая идея по формированию новейшего этапа государственности в империи.

А западные страны в это время распространяли в средствах печати мнение, что Россия… постоянно стремится догнать Европу. Газета «Таймс» писала в середине XIX века: «То, что Россия в своем развитии постоянно догоняла Европу, убеждает всех в существовании крайних опасностей, прежде всего для монархии Европы».


Император Александр II рос в достаточно благоприятных для развития его разума и души условиях. Его учителями были действительный тайный советник, литератор Василий Жуковский, профессор Константин Арсеньев и знаменитый деятель России граф Михаил Сперанский; военному искусству обучал полковник Карл Мердер. К примеру, Жуковский учил, что общее благо народа является суммой индивидуальных благ, и что цель не оправдывает средства! Великий князь разделял эти взгляды; и, став Императором, продолжал также размышлять и поступать.

Александр II был прилежным и способным учеником, получил блестящее образование во многих сферах общественной и государственной деятельности; был весьма интеллигентным, свободно владел немецким, английским, французским, польским и, естественно, своим родным русским. Он живо интересовался литературой, театром.

Существует мнение, что Александр вопреки решению своих родителей сам себе выбрал в жены принцессу Марию из Гессен-Дармштадского дома. Скорее всего, как высказывался как-то старый Жуковский, это была юношеская увлеченность. И впоследствии жизнь подтвердила слова великого поэта… Вступив на Престол во время Крымской войны, он вынужден был согласиться после потери Севастополя на подписание 11 апреля 1856 года Парижского мира. После чего последовал первый манифест по случаю коронации Императора; были амнистированы политзаключенные и, в первую очередь, декабристы. Император отменил рекрутские наборы, ослабил цензуру, разрешил неофициальные печатные органы. А также дозволил репортерам приезжать в зону военных действий Русской армии. Александр II разрешил публикацию запрещенных литературных произведений. В обществе и в салонах оживленно велись политические дискуссии, в прессе шло обсуждение темы освобождения крестьян; свобода и вольномыслие витали в воздухе… Но Император – с целью недопущения посягательств на авторитет власти – считал крайне опасным любое открытое обсуждение деятельности учреждений правительства.

В какой-то момент Император обратился к дворянству с предложением обсудить планы освобождения крестьянства от крепостной зависимости. Был создан секретный комитет под председательством графа Орлова, который впоследствии и занимался этими проблемами. В этом же активно участвовали известные в то время люди Империи: князь В. А. Черкасский, профессор географии П. П. Семенов-Тян-Шанский, группа чиновников во главе с министром иностранных дел Ланским и др. Впоследствии была создана еще одна группа во главе с начальником статистического отдела правительства М. Милютиным. Обе группы встречались в Императорском географическом обществе, основанным К. И. Арсеньевым, который в свое время обучал Александра II истории. Реже собирались в доме Великой княгини Елены и Великого князя Константина Николаевича.

Все эти либеральные шаги Императора, с одной стороны, весьма беспокоили круги королевского дома Великобритании, а с другой стороны, позволяли наводнить Россию смутой и вызвать недовольство в среде разночинцев.

В Россию стали засылаться бежавшие от военной повинности при Николае I в связи с Крымской войной молодые люди из мещанского сословия, а также из городских ремесленников.

Находясь на островах и в Европе, эти люди в большинстве своем были подвержены воздействию мистиков Великобритании, деятельность которых координировалась спецслужбами королевства.

Из этих подданных России предусматривалось создать негативную, разлагающую среду в первопрестольной и северной столице.

На них возлагалась также задача создания подразделений боевиков, бомбистов, а также смутьянов, несущих волнение и беспокойство в жизнь русского общества.

Так, одной из групп, засланных в северную столицу, проводилась антиправительственная агитация, что проводимые реформы в сельском хозяйстве есть не что иное, как уловка правительства и царя. И что рано или поздно русские крестьяне окажутся в положении чернокожих рабов в Соединенных Штатах. И что, по мнению «прогрессивной молодежи», реформа царя навязывает землю крестьянам в виде нищенского надела, а отказаться от этого или же продать землю не будет никакой возможности.

Подобные кривотолки оставляли негативный след в некоторых слоях общества, вызывая сомнения, недомыслия, недоумение.

Подобным проискам разночинцев противостояли советники императора: Милютин, Ростовцев, Ланской, Замятин, другие. Несмотря на сложности реформы продолжались. Была реформирована земская и судебные власти; система просвещения, медицинского обслуживания; возникли Высшие женские курсы; женщинам разрешили преподавать в гимназиях, открыли медицинский институт для женщин, медицинскую военную академию при Военном министерстве. Только в результате реформ женщины России достигли самого высокого процента в управлении государством, – значительно большего, чем в Германии и других государствах Европы. О чем новоявленные феминистки стараются замалчивать до сих пор. Однако реформистское движение не могло бы состояться без взвешенного подхода к нововведениям таких известных людей, как публицист Катков, обер-прокурор Святейшего Синода К. Победоносцев, министр просвещения Д. Толстой.

Во второй половине 60-х годов XIX века у Александра II возникли существенные проблемы. В 1865 г. от туберкулеза умер наследник Престола Николай, и между Александром и Императрицей Максимилианой Вильгельминой Августой Софией Марией Гессен-Дармштадтской (или Марией Александровной, как ее звали в России) стало возникать отчуждение, которое, достигнув своего апогея, невозможно стало более преодолевать. Императрица, принявшая православие, фанатично уверовала; и вместе со своим духовником настойчиво внедряла вокруг себя атмосферу мрачной набожности. К тому же ее здоровье, ослабленное многочисленными беременностями и суровым петербургским климатом, требовало постоянного лечения и отдыха. Отношения с супругом крайне обострились по причине ее замкнутости; вместе с наследным Великим князем Александром она стремилась во всем поддерживать только интересы Церкви и Славянского благотворительного комитета. Из-за несносного характера, проявленного обстоятельствами, она создала вокруг себя консервативное окружение, в которое были внедрены агенты с берегов Темзы, которые постоянно информировали королевский двор о состоянии дел на берегах Невы.

Агенты, получив дальнейшие инструкции, распространили в Петербурге молву, что, мол, Александр II втайне от жены посещает притоны и злачные места. Но это не соответствовало ни характеру Императора, ни устоявшимся взглядам, ни порывам его души. В подобных обстоятельствах он нашел себе жизненную опору в общении с княжной Екатериной Долгорукой – прямой наследницей основателя Москвы князя Юрия Долгорукова, являвшегося родовой ветвью Рюрика.

Александр II с каждым годом правления Российской империи приходил к осознанию, что кровная ветвь Романовых, идущая от Рюрика, прервалась со смертью дочерей Петра Великого Анны и Елизаветы. И сомнительно, что рожденный от сына Анны Петровны Карл Петер Ульрих Голштейн-Готторпский (Император Петр Федорович), который женился на Софии Фредерике Августе Анхальт-Цербстской (Екатерине II) является отцом будущего Императора Павла I. По крови никакой он не правнук Петра Великого (его отцом являлся любовник Екатерины II граф С. В. Салтыков)! – вот что знал Александр II; и знание это, как и сакральность чистоты власти были важны для будущего самой Империи…

Поэтому, ощущая страстную любовь к юной княжне, уже немолодой Император видел в своей связи и святое деяние, результатом которого было вступление – после смерти Императрицы – в морганатический брак 19 июля 1880 года с Екатериной Михайловной Долгорукой. Любимая женщина родила ему троих детей; царственный супруг своим указом присвоил ей титул Великой княгини Юрьевской.

Подобным деянием, как искренне считал Александр II, восстановлена ветвь Рюриковичей-Романовых, которые по праву Божьему правили (и должны править) святой Русью. К слову, Император лично взял на себя опеку и над пятью ее братьями и сестрами.

Все это становилось для правителей Великобритании крайне небезопасным. Многие на берегах Темзы отдавали отчет, что значит для русских восстановление ветви помазанника. И тогда в столице Российской Империи было создано несколько резидентур из подготовленных людей, в задачу которых входило физическое уничтожение Императора.


Одну из таких групп возглавил небезызвестный Дмитрий Каракозов. Другая же группа имела целью усугубить, обострить отношения между Александром II и его детьми от первого брака; наследника Престола Великого князя Александра настроили против отца и его молодой жены.

В те же времена александровские полководцы Скобелев и Черняев завоевали целые регионы Центральной Азии, на Кавказе; было начато строительство Транскавказской железной дороги; были получены от Китая большие территории по Амуру; заложен форпост России на Дальнем Востоке-город Владивосток. Полностью начал осваиваться русскими Сахалин.

Все это также вызывало недовольство в ряде европейских монархических домов.

В 1877 году Россия под так называемыми идеями панславизма была втянута в войну против Турции, которую русские вели на стороне сербов. Эту войну удалось победоносно закончить, и Александр II продиктовал условия Сан-Стефанского мира. А Бисмарк – канцлер Германии – выступил в качестве посредника на состоявшемся в середине лета 1878 года Берлинском конгрессе; выторгованный там мир принес русским горькое разочарование; он был тяжелым ударом по престижу Александра и по русской великодержавности. После конгресса Император был глубоко разочарован Бисмарком, которому нейтралитет России помог в создании единой Германии. Об этом Александр II писал в письме к императору Германии дяде Вильгельму I, что было воспринято немцами как оскорбление.

В союзе трех императоров, образованном в 1873 году, на который Александр пошел неохотно из-за вступления в него Австрии, своим поведением во время Крымской войны глубоко задевшей царя и русскую дипломатию, возникли крайне напряженные отношения.

Воспользовавшись этим ударом по престижу Императора, политики с Темзы дали дополнительный импульс искусственно созданному в России недовольству; на всей территории были вызваны студенческие беспорядки, особенно в ряде университетов Киева, Казани, Харькова, Санкт-Петербурга, Москвы. В итоге Император был вынужден освободить от должности министра просвещения графа Толстого и некоторых генерал-губернаторов.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 | Следующая
  • 4.2 Оценок: 5

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации