Текст книги "Психологическая наука и образование в Санкт-Петербургском университете. 1966-2021. К 55-летию открытия факультета психологии"

Андреева Валентина Николаевна

Работала в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 12 января 1966 года по 27 июля 1984 года

Родилась в 1925 г. в Костромской области. Окончила педагогическое училище в г. Солигаличе (1942–1944), специальность – «учитель начальной школы». Затем учится на философском факультете Ленинградского государственного университета (1945–1950) на отделении психологии, получает специальность преподавателя психологии. В 1950–1953 гг. учится в аспирантуре философского факультета. По окончании аспирантуры защищает диссертацию на тему «Развитие экспериментальных методов в истории русской психологии конца XIX века (по проблеме чувствительности)», получает ученую степень кандидата педагогических наук (по психологии). Работает преподавателем кафедры педагогики и психологии Института иностранных языков в Ленинграде, затем в течение десяти лет старшим преподавателем Педагогического института в Даугавпилсе (Латвия).

Приходит на работу в Ленинградский государственный университет в 1966 г., сначала в должности старшего научного сотрудника в Научно-исследовательский институт комплексных социальных исследований (НИИКСИ), затем в качестве старшего преподавателя кафедры общей психологии факультета психологии, а с 1969 г. – доцента этой кафедры. Преподает курс общей психологии. С момента открытия факультета психологии исполняла обязанности заместителя декана по учебной работе.

Бодалев Алексей Александрович

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 25 апреля 1952 года по 20 мая 1976 года

Родился в 1923 г. в г. Сарапуле, Удмуртская АССР. Во время войны был в осажденном Ленинграде, работал на строительстве оборонных рубежей под Ленинградом, затем на заводе в службе ПВО. В 20 лет награжден медалью «За оборону Ленинграда», после войны – медалью «За доблестный труд в Великую Отечественную войну».

После войны получает высшее образование. Заканчивает философский факультет Ленинградского государственного университета (1945–1950) по отделению психологии. Получил специальность преподавателя психологии. В 1950–1953 гг. учится в аспирантуре философского факультета ЛГУ. После окончания аспирантуры в 1953 г. зачислен на должность ассистента кафедры психологии философского факультета. В 1953 г. защищает диссертацию на тему «О формировании требовательности к себе у старшего школьника», получает ученую степень кандидата педагогических наук по психологии.

С 1957 г. – доцент кафедры психологии. В 1963–1964 гг. – докторант Ленгосуниверситета. В 1965 г. защитил докторскую диссертацию. Получил ученую степень доктора педагогических наук по психологии. С 1966 г. – профессор кафедры общей психологии, с 1972 г. заведует кафедрой общей психологии факультета психологии. С 1970 г. – член-корреспондент Академии педагогических наук СССР, председатель Общества психологов Ленинграда, член Центрального Совета Всесоюзного общества психологов. В 1972 г. избран на должность декана факультета психологии Ленинградского государственного университета. В 1976 г. избирается академиком-секретарем отделения психологии и возрастной физиологии и членом Президиума Академии педагогических наук СССР, переезжает на работу в Москву.

Веккер Лев Маркович

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 3 ноября 1959 года по 24 сентября 1981 года

Родился в 1918 г. в Одессе. В 1932 г. семья переезжает в Ленинград, где Веккер оканчивает среднюю школу. В 1936 г. поступает на физический факультет Ленинградского государственного университета. В 1939 г. переходит на философский факультет сразу после его организации. В блокаду остается в Ленинграде, работает преподавателем старших классов средней школы. От воинской обязанности он освобожден по зрению. Награжден медалями «За Оборону Ленинграда» и «За доблестный труд в Великой Отечественной Войне». В 1944 г., после возвращения университета из эвакуации, возобновляет учебу на философском факультете и совмещает ее с преподаванием физики в средней школе. В 1947 г. оканчивает психологическое отделение философского факультета. В его дипломе об окончании университета нет ни одной четверки, только отличные оценки. Оставлен в аспирантуре при кафедре психологии. Уже во время учебы в аспирантуре начинает преподавательскую работу на психологическом отделении философского факультета ЛГУ, читает курсы по истории психологии и общей психологии.

С самого начала научные интересы Веккера преимущественно связаны с осязанием и осязательным образом. В 1951 г. защищает кандидатскую диссертацию на тему «Некоторые закономерности динамики осязательного образа» и получает назначение Министерства высшего образования на работу в Вильнюсский государственный педагогический институт, где работает старшим преподавателем, доцентом, а с 1956 г. – заведующим кафедрой психологии. В 1959 г. возвращается на работу в Ленинградский университет в должности старшего научного сотрудника Лаборатории индустриальной психологии. Далее совмещает эту работу с преподаванием на кафедре психологии – читает спецкурс, посвященный восприятию. В 1964 г. защищает докторскую диссертацию на тему «Восприятие и его моделирование». С момента открытия факультета психологии в 1966 г. работает профессором кафедры общей психологии. Читает курс общей психологии для будущих профессиональных психологов. Основной научный труд этого периода – три тома монографии «Психические процессы».

Член президиума Общества психологов. Курирует работу студенческого научного общества факультета.

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

Гайда Вернер Карлович

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 26 мая 1962 года по 13 сентября 1990 года

Родился в 1937 г. в Польше. Получает образование на философском факультете Ленинградского государственного университета (1955–1960), по отделению психологии, специальность «психолог».

С 1962 г. работал в университете научным сотрудником лаборатории индустриальной психологии. С 1967 г. – ассистент кафедры инженерной психологии и эргономики. Ведет занятия по курсу экспериментальной психологии. Принимает активное участие в работах факультета по хоздоговорной тематике. В 1973 г. защищает диссертацию на тему «Зрительное пространственное различение и проблема кодирования визуальной информации, предъявляемой человеку-оператору», получает ученую степень кандидата психологических наук.

С 1985 г. – доцент кафедры общей психологии. С 1 марта 1990 г. уходит с факультета, еще полгода работает на факультете повышения квалификации, в сентябре 1990 г. окончательно уходит из университета.

Ганзен Владимир Александрович

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 19 сентября 1959 года по 1994 год

Родился в 1927 г. в Волховстрое Ленинградской области. В 1938 г. семья переезжает в Воронежскую область. В войну эвакуируется в Ульяновскую область, в 1944 г. возвращается в Воронежскую область. В 1946 г. окончил среднюю школу и поступил на физический факультет Ленинградского государственного университета, который окончил в 1951 г., получив специальность физика. Возвращается в Воронежскую область, где преподает физику в средней школе.

В 1959 г. переезжает в Ленинград и начинает работу в университете в качестве старшего инженера лаборатории физиологической кибернетики Физиологического института имени А. А. Ухтомского. С 1962 г. работает старшим инженером в Вычислительном центре ЛГУ, в лаборатории математической кибернетики и регулирования.

В 1964 г. поступает в заочную аспирантуру Московского государственного университета и в 1965 г. под руководством А. Н. Леонтьева защищает диссертацию на философском факультете МГУ на тему «Теоретическая модель формирования контурного изображения», получает ученую степень кандидата педагогических наук (по психологии).

С 1967 г. работает ассистентом, затем доцентом кафедры эргономики и инженерной психологии. В 1975 г. защищает докторскую диссертацию на тему «Проблема отображения целостных объектов человеком», получает ученую степень доктора психологических наук. Главные работы – монографии «Восприятие целостных объектов» и «Системные описания в психологии». С 1977 г. заведует кафедрой эргономики и инженерной психологии. В 1982 г. переходит на кафедру общей психологии, где работает профессором до ухода из университета.

Грищенко-Розе Нина Альбертовна

Работала в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 16 октября 1963 года по 30 июня 2009 года

Родилась в 1927 г. в Ленинграде. В 1945 г. поступила в Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена, на исторический факультет, который окончила в 1949 г. по специальности «преподаватель истории». После окончания пединститута работала преподавателем истории в технических училищах Ленинграда.

В 1960 г. поступает в аспирантуру философского факультета, в 1963 г., после окончания аспирантуры, начинает работать в университете в качестве ассистента лаборатории дифференциальной психологии и антропологии в Объединении социологических исследований. С 1963 г. читает лекционные курсы на ряде факультетов. В 1965 г. защищает диссертацию, получает ученую степень кандидата педагогических наук (по психологии).

С момента открытия факультета психологии работает ассистентом, далее доцентом кафедры общей психологии. Становится Ученым секретарем Головного Совета Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР по психолого-педагогическим проблемам высшего образования. Активно участвует в исследовательских работах по хоздоговорам факультета. Основная область научных интересов – психомоторика взрослого человека. В 1998 г. переходит с кафедры общей психологии на открытую на факультете кафедру психологии развития и дифференциальной психологии. Удостоена почетного звания «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации».

Дмитриева Мая Андреевна

Работала в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 16 декабря 1959 года по 30 сентября 2005 года

Родилась в 1931 г. в Ленинграде. Получала образование в Ленинградском государственном университете, на отделении психологии философского факультета (1948–1953). Окончила с отличием, получила специальность преподавателя психологии. С 1953 по 1956 год учится в аспирантуре НИИ педагогики АПН РСФСР (сектор психологии). С 1957 по 1959 г. – старший преподаватель кафедры психологии и педагогики Орловского государственного педагогического института. В 1957 г. защищает диссертацию на тему «Дифференцировка пространственных, временных и количественных отношений в умственной деятельности учащихся 1-го класса», получает ученую степень кандидата педагогических наук (по психологии).

В 1959 г. начинает работать в Ленинградском государственном университете младшим научным сотрудником в лаборатории индустриальной психологии. В 1966 г., с момента открытия факультета психологии, становится старшим преподавателем, далее доцентом кафедры эргономики и инженерной психологии. Принимает активное участие в работах по хоздоговорной тематике. В 1996 г. переходит на кафедру психологического обеспечения профессиональной деятельности. Удостоена звания «Почетный работник высшего образования Российской Федерации».

Зинченко Татьяна Петровна

Работала в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 12 октября 1962 года по 24 июня 2001 года

Родилась в 1939 г. в Харькове. После окончания средней школы продолжила образование в Харьковском государственном университете (1956–1961). Окончила филологический факультет, получила диплом с отличием по специальности «филолог, преподаватель русского языка и литературы». После окончания университета работает преподавателем русского языка и литературы в средней школе.

В 1962 г. переезжает в Ленинград. Начинает работать в Ленинградском университете инженером, далее старшим инженером и младшим научным сотрудником в лаборатории инженерной психологии философского факультета. После открытия факультета психологии начинает работать ассистентом на кафедре эргономики и инженерной психологии. В 1967 г. защищает диссертацию на тему «Исследование перцептивных процессов в связи с задачей построения информационных моделей», получает ученую степень кандидата педагогических наук (по психологии). С 1973 г. – доцент, с 1986 г. – профессор кафедры эргономики и инженерной психологии. Читает курсы по экспериментальной психологии и современной когнитивной психологии. В 1986 г. защищает диссертацию на тему «Функциональная структура опознания», получает ученую степень доктора психологических наук.

В 1986 г. постановлением ученого совета ЛГУ награждена почетной грамотой «За высокое педагогическое мастерство и подготовку научных кадров».

Ильин Евгений Павлович

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 18 января 1963 года по 4 сентября 1969 года

Родился в 1933 г. Окончил Ленинградский санитарно-гигиенический медицинский институт (1951–1957) по специальности «врач». После окончания института работал два года заместителем главного врача районной больницы в Читинской области.

С 1959 по 1962 г. – аспирант сектора физиологии Ленинградского научно-исследовательского института физкультуры. В 1962 г. на биолого-почвенном факультете Ленинградского государственного университета защищает диссертацию на тему «О симметрии и асимметрии в деятельности двигательного анализатора человека», получает ученую степень кандидата наук.

В 1963 г. приходит на работу в Ленинградский государственный университет в качестве младшего научного сотрудника лаборатории индустриальной психологии философского факультета. В 1965 г. параллельно начинает работать преподавателем на кафедре психоневрологии и школьной гигиены в Ленинградском педагогическом институте им. А. И. Герцена.

С момента открытия факультета психологии работает старшим преподавателем, затем доцентом кафедры эргономики и инженерной психологии. Одно время – в 1968 г. – исполняет обязанности заведующего кафедрой. В августе 1969 г. избран по конкурсу на должность профессора кафедры теоретических основ воспитания и школьной гигиены Ленинградского государственного педагогического института им. А. И. Герцена.

Карвасарский Борис Дмитриевич

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 24 марта 1966 года по 24 июня 1981 года

Родился в 1931 г. Учился в Военно-морской медицинской академии (1948–1954 гг.) по специальности «врач». После окончания академии служит на Военно-морском флоте. С 1957 г. – аспирант, затем научный сотрудник, далее руководитель отдела неврозов и психотерапии Ленинградского научно-исследовательского психоневрологического института им. В. М. Бехтерева.

В 1966 г., будучи старшим научным сотрудником отдела медицинской психологии Института им. В. М. Бехтерева, начинает работать преподавателем курса медицинской психологии на кафедре психологии. С 1967 г. – доцент кафедры общей психологии Ленинградского государственного университета (по совместительству), с 1969 г. – профессор. В 1973 г. становится руководителем специализации «Медицинская психология», продолжая развитие идей своего учителя В. Н. Мясищева. Тема его докторской диссертации – «Патогенетические механизмы и дифференциальная диагностика головных болей в клинике неврозов».

Впоследствии работал в Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования, открыл кафедру психотерапии, ставшую ведущей в России. Положил начало созданию психотерапевтической и медико-психологической службы в стране.

Крылов Альберт Александрович

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с июня 1967 года по 28 декабря 2012 года

Родился в 1935 г. в Кировской области. Получил образование в Военно-Медицинской академии, где учился на морском факультете с 1953 г. Окончил академию в 1959 г., получив специальность врача. С 1959 г. служит на Северном флоте в качестве начальника медицинской службы воинской части, затем уходит с военной службы и с 1961 г. начинает заниматься научной работой. Работает в качестве научного сотрудника в одной из военных организаций Ленинграда (1961–1966), затем с 1966 г. – старшего научного сотрудника ЦНИИ «Морфизприбор». Под руководством Б. Г. Ананьева ведет исследовательскую работу в области прикладной психологии. В 1963 г. защищает диссертацию на тему «Исследование читаемости цифровых и стрелочных контрольно-измерительных приборов», получает ученую степень кандидата педагогических наук (по психологии). В 1967 г. приходит на работу на факультет психологии ЛГУ старшим преподавателем, далее (1968) доцентом кафедры эргономики и инженерной психологии. С 1969 г. – заведующий кафедрой эргономики и инженерной психологии. В 1972 г. выходит книга А. А. Крылова «Человек в автоматизированных системах управления». В этом же году он защищает докторскую диссертацию, получает ученую степень доктора психологических наук. С 1972 г. руководит лабораторией инженерной психологии кафедры эргономики и инженерной психологии. Руководитель и член оргкомитета ряда всесоюзных и международных конференций по проблемам эргономики и инженерной психологии. В 1976 г. избран на должность декана факультета психологии. С 1977 г. совмещает работу декана и заведующего кафедрой общей психологии. Удостоен правительственной награды «Заслуженный деятель науки Российской Федерации» и звания «Почетный профессор Санкт-Петербургского университета».

Кузьмин Евгений Сергеевич

Работал в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 1952 года по 1991 год

Родился в 1921 г. в Ленинградской области. В 1939 г. окончил сельскую школу в поселке Сиверская Ленинградской области. Был призван в армию и направлен на учебу в Пехотное училище Ленинграда. В 1941 г. окончил училище. Ушел на фронт командиром взвода разведки. В октябре 1941 г. получил тяжелое ранение, год провел в эвакогоспитале, навсегда оставшись инвалидом. Награжден Орденом Отечественной войны II степени, медалями «За Победу над Германией» и «За доблестный труд в Великой Отечественной войне».

В 1944 г. поступил на психологическое отделение философского факультета Ленинградского университета, после окончания которого в 1949 г. продолжил образование в аспирантуре под руководством Б. Г. Ананьева.

Успешно защитив кандидатскую диссертацию и получив ученую степень кандидата педагогических наук (по психологии), начинает работать в Ленинградском университете старшим преподавателем кафедры психологии философского факультета. Читает лекции по истории психологии. С 1958 г. – доцент той же кафедры.

С самого начала своей научной деятельности Е. С. Кузьмин проявляет особый интерес к социально-историческим проблемам психологии. В 1962 г. начинает свою работу организованная и возглавляемая им первая в стране Лаборатория социальной психологии при отделении психологии философского факультета (с 1965 г. входит в состав НИИКСИ ЛГУ). В 1963 г. в единственном в то время профессиональном журнале «Вопросы психологии» выходит его программная статья «О предмете социальной психологии». В 1967 г. защищает докторскую диссертацию «Основы социальной психологии», возглавляя это новое для отечественной науки направление психологии.

В 1968 г. на факультете психологии Ленинградского государственного университета открывается первая в стране кафедра социальной психологии, руководителем которой избирается профессор Е. С. Кузьмин. После двадцати лет бессменной работы в должности заведующего кафедрой в 1989 г. переходит на должность профессора той же кафедры.

Кузьмина Нина Васильевна

Работала в Ленинградском (Санкт-Петербургском) государственном университете

с 1956 года по 1984 год

Родилась в г. Нальчике в 1923 г. В 1943 г. поступила в Кабардино-Балкарский государственный педагогический институт. В октябре 1945 г. перевелась в Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена. В 1947 г. поступила в аспирантуру по психологии к Б. Г. Ананьеву в Ленинградский филиал АПН СССР Под его руководством защитила кандидатскую диссертацию на тему «Психолого-педагогический анализ трудностей и успехов в работе молодого учителя начальных классов». По окончании аспирантуры направлена на должность заведующей кафедрой педагогики и психологии Вельского учительского института Архангельской области. В 1953 г. поступила на работу в Ленинградский институт усовершенствования учителей и Первый институт иностранных языков, который в 1956 г. был присоединен к ЛГУ. Кузьмина начинает работать на отделении психологии философского факультета на кафедре педагогики. В 1965 г. защитила докторскую диссертацию на тему «Психологическая структура деятельности учителя и формирования его личности». С 1969 г. заведует кафедрой педагогики и педагогической психологии на психологическом факультете. Заместитель председателя Головного Совета по психологическим наукам и психолого-педагогическим проблемам высшей школы. Ответственная за междисциплинарные комплексные исследования, проводимые Головным Советом. С 1972 г. – председатель докторского совета по психологии и педагогике. За время работы на психологическом отделении и факультете психологии опубликовала учебные пособия по педагогике «Очерки педагогики» (1963), «Методы исследования педагогической деятельности» (1970), «Основы вузовской педагогики» (1972). В 1978 г. избрана членом-корреспондентом АПН СССР. Является заслуженным деятелем науки.