Текст книги "Психотерапия функциональных расстройств. Карманный справочник врача и психолога"

Невроз страха – 1) состояние, при котором страх стабильно вызывается конкретными психотравмирующими ситуациями; 2) форма невроза, развивающийся в ответ на психические травмы и в котором синдром страха является ведущим. При этом чувство страха может носить либо нелокализованный характер, либо быть связанным с определенным органом тела или с конкретной ситуацией, как, например, страх высоты, замкнутых пространств.

Невроз навязчивости (навязчивых состояний) – состояние, при котором всегда присутствует фактор ожидания неприятной ситуации, вызывающей страх.

Невроз навязчивых состояний (здесь: невроз навязчивых мыслей и действий) – согласно МКБ-10, форма невроза, вероятность возникновения которого наиболее велика у людей с тревожным, ригидным, мнительным характером. Характеризуется развитием навязчивых мыслей, воспоминаний, движений и действий, страхов (фобий), к которым относятся кардиофобия, канцерофобия, эритрофобия.

Неврозоподобные формы (состояния) – группа нервно-психических расстройств непсихогенной природы, клинически сходных с неврозами, но связанных преимущественно с резидуально-органическими изменениями ЦНС, соматическими и инфекционными заболеваниями.

Невротический конфликт по неврастеническому типу – психологический механизм возникновения неврастении, подчиняющийся принципу «хочу, но не могу», когда человек, подобно плохо подготовленному альпинисту, карабкается в гору (к поставленной цели), которая ему явно не под силу.

Негативного воздействия методика – предложена К. Денлап (1928). Заключается в многократном повторении того привычного действия, от которого необходимо избавиться.

Нейродермит – утолщенная, пораженная экземой кожа, участки которой образуются в местах постоянного трения у восприимчивых людей. При стрессе данное заболевание обостряется.

Нейролингвистическое программирование (НЛП) – одно из современных направлений психотерапии. Основой НЛП является нейролингвистика – наука, изучающая механизмы речевой деятельности. Основоположниками метода считаются Р. Бендлер и Дж. Гриндер (1979, 1985).

Нервная (психическая) анорексия – частичный или полный отказ от еды на основе сверхценного убеждения в чрезмерной полноте и необходимости похудеть. Развивается преимущественно у девушек в возрасте от 14 до 20 лет.

Нервная система – иерархическая структура нервных образований в организме человека и позвоночных животных. За счет ее работы обеспечиваются: 1) контакты с внешним миром; 2) реализация целей; 3) координация работы внутренних органов; 4) целостная адаптация организма к условиям окружающей среды. В качестве основного структурного и функционального элемента нервной системы выступает нейрон. Выделяют центральную нервную систему, которая состоит из головного и спинного мозга, и периферическую, состоящую из нервов, отходящих от головного и спинного мозга, межпозвоночных нервных узлов, а также из периферического отдела вегетативной нервной системы.

НЛП – нейролингвистическое программирование.

О

Отказ(а) реакции – см. реакции отказа.

Ощущение – построение образов отдельных свойств предметов окружающего мира в процессе непосредственного взаимодействия с ними. Выделяют зрительные, вкусовые, слуховые, осязательные и другие ощущения.

П

Память – 1) процесс познания, состоящий в запоминании, сохранении, восстановлении и забывании приобретенного опыта. В наиболее простой форме память реализуется как узнавание ранее воспринимавшихся предметов, в более сложной форме предстает как воспроизведение в представлении предметов, которые не даны в настоящее время в актуальном восприятии. Узнавание и воспроизведение также могут быть произвольными и непроизвольными; 2) когнитивный процесс, состоящий в запоминании, сохранении, восстановлении и забывании приобретенного опыта. В наиболее простой форме память реализуется как узнавание ранее воспринимавшихся предметов, в более сложной форма предстает как воспроизведение в представлении предметов, которые не даны в настоящее время в актуальном восприятии. Узнавание и воспроизведение также могут быть произвольными и непроизвольными. В настоящее время память рассматриваются в контексте других когнитивных процессов (Р. Аткинсон, А. Бэддели, П. Линдсей, Д. Норман, Д. Румельхарт).

Паранойяльный синдром – психопатологический синдром, вариант бредового синдрома. Характеризуется наличием систематизированного бреда изобретения, преследования, ревности.

Парафренный синдром – психопатологический синдром, вариант бредового синдрома. Характеризуется наличием систематизированного бреда величия, воздействия и преследования, который часто приобретает космический масштаб.

Патохарактерологическое развитие – личностное расстройство (см. психопатия), в происхождении которого преимущественнную роль сыграли психогенные (семейные и социальные) факторы.

Педофилия – сексуальное предпочтение детей обычно пубертатного или препубертатного возраста. Некоторых педофилов привлекают только девочки, других – только мальчики, третьи интересуются детьми обоего пола.

Поведение – ориентированная на достижение цели активность животного организма, служащая для осуществления контакта с окружающим миром. В основе поведения лежат потребности животного организма, над которыми надстраиваются исполнительные действия, служащие их удовлетворению. Происхождение форм поведения обусловлено усложнением условий среды обитания, в частности переходом из однородной в предметную, а затем социальную среду.

Поллакиурия – учащенное мочеиспускание.

Постгипоксическая энцефалопатия – поражение головного мозга той или иной степени, вызванное имевшим место (чаще во время беременности или в период родов) недостатком кислорода.

Протестные реакции – см. реакции оппозиции (протеста).

Психиатр – врач-специалист в области психиатрии.

Психиатрия – область медицины, изучающая причины психических заболеваний, их проявления, способы лечения и предупреждения. Основным методом психиатрии является клиническое обследование с использованием нейрофизиологических, биохимических, иммунологических, генетических, психологических методов. Выделяют общую психиатрию, или общую психопатологию, которая исследует закономерности нарушений психической деятельности, и частную психиатрию, занимающуюся психическими заболеваниями, прежде всего, психопатиями, неврозами, реактивными состояниями.

Психоанализ – направление в психологии и психотерапии, основанное австрийским ученым Зигмундом Фрейдом в конце ХIХ – первой трети ХХ в. Становление взглядов З. Фрейда прошло два основных этапа. На первом этапе была разработана схема психики, включающая представления о трех ее сферах – сознательном, подсознательном и бессознательном, отделенном от первых двух так называемой цензурой, выполняющей две функции: вытеснение в область бессознательного неприемлемых и осуждаемых субъектом собственных чувств, мыслей, желаний, а также оказание сопротивления активному бессознательному, стремящемуся прорваться в сознание. Бессознательное, однако, окольными путями проявляется в поведении и психике человека – в обмолвках, описках, ошибках памяти, сновидениях, несчастных случаях, неврозах. Происходит также сублимация бессознательного – замещение запретных влечений социально приемлемыми действиями. По Фрейду, творчество человека – результат преобразования его энергии либидо. Классический психоанализ как лечебный метод включает следующие основные этапы: продуцирование материала, его анализ, рабочий альянс. Каждый из этих этапов требует подробного освещения (см. специальную литературу).

Психовегетативные дисфункции (вегетозы) – обширная группа заболеваний, в основе которых, возможно, лежит наследственная предрасположенность к возникновению нарушений регуляторных взаимодействий между ЦНС, ВНС, эндокринной и иммунной системами, проявляющихся в той или иной степени выраженности вегетативных проявлений, сочетающихся с признаками поражения сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем организма.

Психодрама – метод групповой психотерапии, представляющий собой ролевую игру, в ходе которой создаются необходимые условия для спонтанного выражения чувств, связанных с наиболее важными для пациента проблемами.

Психоз – тяжелое расстройство психики, всегда сопровождающееся утратой критического отношения к своему состоянию, проявляющееся неадекватным отражением реального мира с нарушением поведения, а часто и продуктивной и негативной психопатологической симптоматикой (бредом, галлюцинациями и т. п.)

Психологическая защита – система регуляторных механизмов, которые направлены на устранение или сведение к минимуму негативных, травмирующих личность переживаний, сопряженных с внутренними или внешними конфликтами. Начало исследования механизмов П. З. было положено З. Фрейдом. Различают более 20-ти механизмов П. З.: вытеснение, регрессия, проекция, сублимация и т. д.

Психопатии – патологические варианты характера, отличающиеся тотальностью, относительной стабильностью и выраженностью до степени, нарушающей социальную адаптацию.

Психосоматика (от греч. psychē – душа и soma – тело) – раздел медицинской психологии, занимающийся изучением психических факторов в развитии функциональных и органических расстройств. Существует ряд заболеваний, в которых роль психосоматических факторов чрезвычайно велика. Это гипертония, язва желудка, сахарный диабет, глаукома.

Психотерапия – 1) оказание психологической помощи людям при различных психологических затруднениях. Может проводиться в индивидуальной (например, индивидуальное консультирование) и групповой (игры и дискуссии) формах. В зависимости от используемой модели развития, функционирования и нарушений психики выделяют различные психотерапевтические подходы: психоаналитический, необихевиористский, когнитивный, гуманистический, нейролингвистическое программирование и др;

2) система психологических воздействий на психику, а через нее на весь организм человека.

Психотропные средства – лекарственные препараты, действие которых направлено на изменения в протекании психических процессов (когнитивных процессов, эмоций, поведения). Существует несколько основных типов психотропных средств, по-разному действующих на психику: 1) нейролептики действуют успокаивающе и инцизивно (подавляют бред, галлюцинации, чувство страха, психомоторное возбуждение, агрессивность); 2) транквилизаторы снимают эмоциональное напряжение, чувство тревоги; 3) седативные средства (валериана, бромиды) сглаживают различные невротические расстройства; 4) антидепрессанты (трициклические, ингибиторы моноаминоксидазы, селективные ингибиторы обратного захвата серотонина (серотонина и норадреналина) и т. П), тонизируя центральную нервную систему, применяются для лечения депрессивных состояний, улучшения общего психического статуса; 5) психостимуляторы (производные пурина, сиднонимина), обусловливают повышение умственной и физической работоспособности, уменьшение утомляемости и сонливости; 6) психотомиметики (мескалин, псилоцибин) вызывают галлюцинации и бредовые расстройства.

Псориаз – хроническое кожное заболевание, при котором на различных участках тела образуются зудящие чешуйчатые розовые бляшки. Причины его появления неизвестны. Роль психогенных факторов в развитии псориаза противоречива, некоторые авторы считают, что она достигает 60 %. Несомненно, однако, что псориаз ухудшает качество жизни пациентов (соматопсихические нарушения), и пациенты, находящиеся в стрессе из-за него, хуже поддаются терапии. Обострение болезни вызывается как психоэмоциональным стрессом, так и другими факторами.

Р

Рак – любая злокачественная опухоль. Развивается из неконтролируемого деления клеток, которые начинают поражать и разрушать окружающую ткань.

Раппорт – избирательный эмоционально-вербальный контакт, через который устанавливается связь между гипнотизером и гипнотизируемым.

Рациональная психотерапия – метод, основанный на осознании пациентом на логическом уровне иррациональности собственных представлений и рассуждений, приведших его к неврозу. Автор термина – Пьер Дюбуа.

Реакции оппозиции (протеста) – вызываются конфликтами в семье, равнодушным отношением к ребенку, появлением второго ребенка, несправедливыми или унижающими наказаниями, чрезмерными требованиями, появлением в семье отчима или мачехи и т. д. Реакции протеста проявляются в форме грубости, неподчинения, симуляции болезни, суицидального поведения и других симптомов.

Реакции отказа – от еды, от игр, от общения возникают у детей, чаще всего, в связи с отрывом от привычного окружения. Такие формы поведения нередко наблюдаются при неправильном воспитании, при состояниях, называемых госпитализмом. Способствуют возникновению реакций отказа астенические черты личности или соматогенные астении.

Ревматическая хорея – поражение нервной системы ревматизмом, проявляющееся хореическим гиперкинезом, мышечной гипотонией (дистонией), нарушением координации движений и статики, изменением психики и вегетативными расстройствами.

Регрессия – форма психологической защиты. Характеризуется тем, что при ее реализации происходит возврат к примитивным формам поведения и мышления, которые были свойственны для более ранней стадии онтогенетического развития.

Резидуально-органические нервно-психические расстройства – большая группа разнообразных (по причине, структуре и степени тяжести) нервных и психических нарушений, являющихся результатом перенесенного органического поражения мозга на ранних этапах (включая внутриутробный).

Рефлекс – ответная реакция живого организма, обусловленная воздействием какого-либо определенного фактора внешней или внутренней среды на анализатор, проявляющаяся в сокращении мышц, выделении секреции. Обычно выделяются условные и безусловные рефлексы. Примером рефлекса безусловного (врожденного) является, например, сужение зрачка при попадании на него света. Рефлекс условный (приобретенный) устанавливается в процессе жизнедеятельности. По сути, вся деятельность человека является рефлекторной.

Рефлексия – 1) (от позднелат. reflexio – обращение назад, отражение) – форма теоретической деятельности человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их причин; деятельность самопознания, раскрывающая специфику духовного мира человека. Содержание Р. определено предметно-чувственной деятельностью: Р. в конечном счете есть осознание практики, предметного мира культуры. В этом смысле Р. есть метод философии, а диалектика – Р. разума; 2) в психологии, а также в обиходном смысле Р. называют всякое размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ): собственных состояний, своих поступков и прошедших событий. При этом глубина рефлексии, самоанализа зависит от степени образованности человека, развитости морального чувства и уровня самоконтроля.

Рефрейминг – переформирование – название группы методик НЛП, предложенных основоположниками этой психотехнологии Д. Гриндером и Р. Бендлером.

С

Самооценка – ценность, которая приписывается индивидом себе или отдельным своим качествам. В качестве основного критерия оценивания выступает система личностных смыслов индивида. Главные функции, которые выполняются самооценкой – регуляторная, на основе которой происходит решение задач личностного выбора, и защитная, обеспечивающая относительную стабильность и независимость личности. Значительную роль в формировании самооценки играют оценки окружающих личности и достижений индивида.

Сексопатолог – врач-специалист в области сексопатологии.

Сексопатология – раздел клинической медицины, посвященный исследованию половых расстройств и разработке коррекционных методов.

Сенситивный – 1) чувствительный; 2) акцентуация характера по сенситивному (уклоняющемуся) типу.

Симптом – телесные или психические признаки, свидетельствующие об изменении обычного или нормального функционирования организма.

Синдром – группа признаков (симптомов), которые в силу общего механизма возникновения объединяются друг с другом закономерным и регулярным образом, характеризуя определенное болезненное состояние организма.

Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД) – последняя (терминальная) стадия ВИЧ-инфекции. Причиной СПИДа является вирус, который поражает клетки иммунной системы человека, делая их неспособными защищать организм от заболеваний. В результате заражения у человека развивается острая инфекция, которая может быстро завершиться летально или перейти в хроническую форму. Передается главным образом половым путем, а также через кровь или ее продукты, от больной во время беременности матери – ребенку, во время родов, при кормлении грудным молоком. В настоящее время СПИД считается неизлечимым заболеванием, но динамика болезни и ее длительность могут быть различными.

СПИДофобия – боязнь (страх) заболеть (заразиться) СПИДом.

Систематической десенсибилизации (страхов) методика – форма поведенческой психотерапии, служащая целям снижения эмоциональной восприимчивости по отношению к определенным ситуациям. Разработана Дж. Вольпе на базе экспериментов И. П. Павлова по классическому обусловливанию. Основывается на предположении, что при фобии происходит генерализация аффекта, и эмоциональное переживание страха связывается с первоначально нейтральными признаками тех ситуаций, в которых произошло зарождение страха. В силу этого формулируется психотерапевтическая цель – добиться подавления условного рефлекса, в качестве которого выступает переживание страха на нейтральные явления, связав эти явления с приятным подкреплением. Метод имеет наибольший эффект тогда, когда можно достаточно точно определить ту ситуацию (или предмет), в которой произошла фиксация страха (или стыда).

Сифилофобия – страх заболеть сифилисом.

Снохождение – см. сомнамбулизм.

Сознание – форма отражения объективной действительности в психике человека, характеризующаяся тем, что в качестве опосредствующего, промежуточного фактора выступают элементы общественно-исторической практики, позволяющие строить объективные (общепринятые) картины мира. Исходный источник общественно-исторической практики – это совместно осуществляемый труд. В индивидуальном развитии отдельные составляющие труда последовательно присваиваются ребенком в совместной со взрослыми деятельности.

Соматические заболевания (греч. soma – тело) – телесные недуги, заболевания внутренних органов (см. также соматический, соматическое здоровье).

Соматический – означает разные явления в организме, которые связаны с телом (то есть с физической сущностью), а не с психикой.

Соматическое здоровье – физическое здоровье тела и внутренних органов в противопоставлении с психическим здоровьем, то есть полноценным душевным состоянием.

Сомнамбула – человек, совершающий в состоянии глубокого сна или гипноза ряд последовательных действий (снохождение, сомнамбулизм).

Сомнамбулизм – снохождение, т. е. хождение во сне.

Социальная адаптация – процесс интеграции человека в общество, в результате которого достигается формирование самосознания и ролевого поведения, способности к самоконтролю и самообслуживанию, адекватных связей с окружающими.

Социальная дезадаптация – нарушение социальной адаптации.

Социофобия – боязнь коллектива, боязнь находится на публике.

Страх – это отрицательная эмоция, связанная с реальной или мнимой угрозой непосредственному благополучию или самой жизни.

Стресс – 1) понятие, введенное Г. Селье в 1936 г. для обозначения состояния психического напряжения, обусловленного выполнением деятельности в особенно сложных условиях. В зависимости от выраженности стресс может оказывать на деятельность как положительное влияние, так и отрицательное (до ее полной дезорганизации). (см. также Адаптационный синдром); 2) состояние напряжения реактивности организма в ответ на действие чрезвычайных раздражителей.

Т

Тест Равена (прогрессивные матрицы Равена) – батарея тестов, разработанная английским психологом Дж. Равеном в 1938 г. для диагностики уровня интеллекта, основанная на работе наглядного мышления по аналогии. Каждая задача теста заключается в том, чтобы в ограниченное для всего теста время на место пробела в правом нижнем углу основного рисунка (матрицы), представляющего собой геометрический узор, вставить один из 6 или 8 фрагментов, находящихся под основным рисунком. Тест имеет 5 серий, по 12 матриц в каждой, с увеличением порядкового номера сложность задания растет. Есть также варианты прогрессивных матриц, использующиеся для диагностики детей и взрослых, имеющих нарушения психической деятельности (см. также Тесты интеллекта).

Тиреотоксикоз – синдром, причина возникновения которого обусловлена выработкой в организме большого количества тиреоидного гормона. Причины многообразны. Эффективная терапия базируется на правильно поставленном диагнозе.

Трансактный анализ – социометрическое направление в психотерапии, которое определяет личность как комплекс интерперсональных отношений. Основатель метода – американский психиатр Эрик Берн. Первые публикации, посвященные Т. А. относятся к 60-м годам ХХ столетия. По Берну состояние «Я» любого индивида состоит из трех компонентов: Я – родитель, Я – взрослый, Я – ребенок. От соотношения этих компонентов зависит конкретная структура трансакций (единиц общения). Важнейшим видом такой структуры является «игра». Анализ жизненных игр и моделирование новых игровых ситуаций лежат в основе метода.

Трихотилломания – навязчивое выдергивание волос, бровей, ресниц. Чаще всего протекает в рамках невроза навязчивости, но в некоторых случаях является симптомом психотического расстройства.

Тревога – 1) психологическое напряжение, меняющее общий фон настроения, обусловленное внутренними или внешними факторами риска; 2) отрицательные эмоциональные переживания, обусловленные ожиданием чего-то опасного, имеющие разлитой характер, не связанные с конкретными событиями. При наличии тревоги на физиологическом уровне фиксируются учащение дыхания, усиление сердцебиения, увеличение кровотока, повышение артериального давления, возрастание общей возбудимости, снижение порога чувствительности.

Тревожность – личностная черта. Высокий уровень тревожности проявляется в легком и частом возникновении состояний тревоги. Тревожность возникает на фоне определенных свойств нервной и эндокринной систем, но формируется в течение жизни, прежде всего в силу нарушения форм внутри– и межличностного общения, например между родителями и детьми.

У

Условный рефлекс (условно-рефлекторный) – понятие, введенное И. П. Павловым для обозначения динамической связи между условным раздражителем и реакцией индивида, первоначально основанной на безусловном раздражителе. В ходе экспериментальных исследований были определены правила выработки условных рефлексов: совместное предъявление первоначально индифферентного (безразличного) и безусловного (значимого) раздражителей при некоторой отсроченности второго; при отсутствии подкрепления условного раздражителя безусловным временная связь постепенно затормаживается.

Утомление – временное снижение уровня работоспособности под действием фактора длительности воздействующей нагрузки. Обусловлено физическим и психическим истощением. При утомлении происходит вегетативная декомпенсация, увеличивается инертность нервных процессов, снижаются показатели чувствительности, внимания, памяти, мышления, возникают отрицательные эмоции (переживание усталости), снижается производительность труда по качеству и скорости.

Ф

Фазовые структуры сна – так называемый парадоксальный сон сменяет фазу «медленного» сна 4–5 раз за ночь, длится от 6 до 20 мин. и занимает 20–25 % всего времени сна. Первый период парадоксального сна наступает через 45–90 мин. после засыпания (у детей на 5–15 мин. раньше). Основным внешним признаком этого вида сна являются быстрые движения глазных яблок.

Фединг – затухание, одна из методик поведенческой (условно-рефлекторной) психотерапии. Терапия состоит в демонстрации пациенту попеременно слайдов с изображением объекта фобии и успокаивающего характера.

Фобии (от греч. phobos – страх) – навязчиво возникающие состояния страха. Различают эритрофобию, агорафобию, клаустрофобию, танатофобию и т. д. Возникновение фобий связано с развитием психозов, неврозов и психопатий.

Фригидность – половая «холодность». Точная трактовка данного термина оспаривается, причем с разных сторон. Можно было бы, исходя из самого термина, трактовать фригидность как сниженное половое влечение, однако оно свойственно каждой физически и психически здоровой женщине. На основе либидо (полового влечения) у женщины в норме при наличии психической и физической стимуляции наступает половое возбуждение, которое переходит в фазы т. н. плато, оргазма и разрешения, чего, как правило, нет в случае фригидности. Сам по себе термин «натура фригида» был предложен Паоло Захия в 1720 году, однако сам по себе уже является психотравмирующим, указывая на неполноценность женщины. Обратное утверждение, что «холодных» женщин нет, а есть женщины «несогретые», или «холодных» женщин нет, а есть «неумелые мужчины», также неверно, так как переносит всю вину за отсутствие полового влечения у женщины на мужчину, что приводит к психотравмам. Правильнее считать, что отсутствие полового возбуждения и удовлетворения у женщины зависит не от самой женщины и не от мужчины, а от ситуации психологических и интимных отношений, сложившихся в данной паре.

Фрустрационная толерантность – способность личности выдерживать состояния фрустрации или же не давать таким состояниям проявляться под воздействием фрустрирующих факторов.

Фрустрация (от лат. frustratio – обман, расстройство, разрушение планов) – 1) негативное психическое состояние, выражающееся в характерных особенностях переживаний (тревога, страх, чувство вины, стыда и т. д.) и поведения (гнев, раздражительность, подавленность – отчаяние), вызываемых объективно непреодолимыми (или субъективно так понимаемыми) трудностями, возникающими на пути к достижению цели или решению задачи; 2) психическое состояние, возникающее в ситуации объективной или субъективно воспринимаемой невозможности удовлетворения значимой для индивида потребности.

Функциональные расстройства (заболевания) – заболевания, возникающие в результате нарушения тех или иных функций организма (например, изжога и воспаление в пищеводе в результате забрасывания содержимого желудка в пищевод вследствие нарушения деятельности желудочно-пищеводного клапана), когда анатомические соотношения патологически не изменены.

Функциональные нарушения (расстройства) – обратимые нарушения той или иной функции, например, внутреннего органа (печени, прямой кишки, анального сфинктера), которые могут быть устранены при условии проведения правильного лечения. Функциональные (неорганические) нарушения противопоставляются органическим, когда определенный орган совсем не работает или работает неправильно из-за наличия каких-то анатомических или механических препятствий для его деятельности. Например, недержание кала может быть следствием травмы в области поясничного отдела позвоночника.

Функция – специфическая деятельность организма, его тканей, органов, клеток. Например, млекопитающие обладают способностью производить молоко, мышца – сокращаться, клетки сальной железы в коже – выделять сало и т. д.

Х

Характер – индивидуальная, достаточно устойчивая система привычных способов поведения человека в определенных условиях. В формировании характера человека ведущую роль играют формы социальных взаимоотношений. Поэтому при известной вариативности черт характера, обусловленных наследственностью и личным опытом разрешения жизненных проблем, характер людей, живущих в похожих общественных условиях, имеет много схожих черт.

Ц

Цистальгия – болевые ощущения в области мочевого пузыря.

Ч

Чувства – эмоциональные переживания человека, в которых отражается устойчивое отношение индивида к определенным предметам или процессам окружающего мира.

Ш

Шизофрения – тяжелое эндогенное психическое заболевание, характеризующееся специфическим комплексом утраты единства психических процессов (расщепление), эмоциональной неадекватности и аутизма, сочетающимися с менее специфическими продуктивными расстройствами. Шизофренический процесс заканчивается стойким специфическим диссоциативным дефектом психических функций.

Э

Экзема – кожное заболевание, характеризующееся сильным зудом пораженных участков, покраснением, появлением мокнущих пузырьков. Внешние факторы не играют большой роли в развитии этой болезни.

Экстраверт (соотв. экстраверсия) – человек, ориентированный преимущественно на внешние стимулы.

Электроэнцефалография (ЭЭГ) – 1) метод регистрации биоэлектрической активности мозга с различных участков поверхности скальпа, служащий для анализа изменения мозговой активности в тех или иных экспериментальных ситуациях. На основании данных о физиологических процессах строятся гипотезы о работе различных психических структур, таких как восприятие, внимание, мышление, память, эмоции, движения, речь и саморегуляция. Кроме того, в силу существования стойких индивидуальных особенностей ЭЭГ, данный метод может использоваться в дифференциальной психологии и психофизиологии; 2) метод записи электрической активности различных отделов головного мозга.

Эмоции (от лат. emovere – возбуждать, волновать) – состояния, связанные с оценкой значимости для индивида действующих на него факторов и выражающиеся прежде всего в форме непосредственных переживаний удовлетворения или неудовлетворения его актуальных потребностей. Являются одним из главных регуляторов деятельности. Базовой формой эмоций выступает эмоциональный тон ощущений, представляющий собой генетически обусловленные переживания гедонического знака, сопровождающие жизненно важные впечатления, например, вкусовые, температурные, болевые. Другой формой эмоций являются аффекты, представляющие очень сильные эмоциональные переживания, связанные с активным поведением во время разрешения экстремальной ситуации. В отличие от аффектов, собственно эмоции имеют выраженную привязку к достаточно локальным ситуациям, которая образовалась прижизненно. Их возникновение может происходить и без действия актуальной ситуации их образования, в этом аспекте они выступают ориентирами деятельности. Главная особенность человеческих эмоций состоит в том, что в общественно-исторической практике был выработан особый эмоциональный язык, который может передаваться как некоторое общепринятое описание.

На этой основе существует, в частности, эмоциональный отклик на произведения искусства, которые имеют достаточно жесткую привязку к определенной исторической эпохе.