Текст книги "Обществознание. Шпаргалка"

33. Социальная мобильность

Теория социальной стратификации служит методологической основой для формирования теории социальной мобильности, или социального передвижения.

Социальной мобильностью называется совокупность социальных перемещений людей, т. е. изменений индивидом или социальной группой социального статуса, места, занимаемого в стратификационной структуре общества. Термин «социальная мобильность» был введен в научный оборот П. Сорокиным. Согласно П. Сорокину, существуют два типа социальной мобильности: вертикальная и горизонтальная.

Вертикальная мобильность, в свою очередь, в зависимости от направления перемещения подразделяется на восходящую мобильность (социальный подъем, движение вверх) и нисходящую мобильность (социальный спуск, движение вниз).

Горизонтальная мобильность подразумевает переход индивида от одного социального слоя в другой, расположенный на том же уровне. Этот тип мобильности может быть связан с изменением места проживания (миграция), переходом в иную религиозную группу (смена вероисповедания) и т. п.

Ученые различают также групповую и индивидуальную мобильности. Групповая мобильность происходит тогда, когда перемещения совершаются коллективно, изменяется статус той или иной страты. Групповая мобильность имеет место, прежде всего, там, где происходят изменения самой системы стратификации. Она, как правило, связана с крупными социальными преобразованиями в том или ином обществе: социальной революцией, научно—технической революцией, гражданскими войнами, переворотами и реформами.

Индивидуальная мобильность означает социальное перемещение конкретного человека: продвижение по службе, связанное с повышением квалификации, уровнем образования, занятием административных должностей, т. е. того, что называется служебной карьерой. Одним из выгодных способов восходящей индивидуальной мобильности является выгодный брак.

Доступность путей для социальной мобильности зависит как от индивида, так и от структуры общества, в котором он живет.

Индивидуальные способности немного значат, если общество распределяет вознаграждения на основе предписанных ролей. Пути достижения высшего статуса могут быть закрыты в связи с этнической или социально—классовой1 дискриминацией. У индивидов также часто возникает проблема адаптации к новой субкультуре группы с более высоким статусом. Для преодоления культурного барьера индивидам приходится принимать новые стандарты жизни, соответствующие новому социальному уровню, усваивать образцы поведения более высокого социального слоя.

34. Социальный конфликт

Неотъемлемой частью общественной жизни являются конфликты, возникновению которых способствуют существующие социально—экономические, политические, культурные противоречия.

Высокая подверженность общества конфликтам способствовала возникновению специальной отрасли научного знания – конфликтологии.

Слово конфликт (от лат. conflictus) означает столкновение. Под конфликтом понимается столкновение противоположных целей, позиций, мнений и взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия, борьба между людьми или группами.

Конфликты могут принимать разную форму – от простой ссоры двух людей до крупных военных столкновений.

Все конфликты вызываются конкретными причинами, в числе которых выделяются: наличие противоположных ценностных ориентаций, жизненных установок; идеологические и иные разногласия; наличие социального неравенства.

Ни один конфликт не возникает мгновенно, его возникновению предшествует предконфликтная стадия – накопление напряжения, раздражения, обострение противоречий. Конфликтная ситуация постепенно трансформируется в открытый конфликт. Но для того, чтобы конфликт стал реальностью, необходим инцидент или повод, т. е. какое—либо внешнее событие, которое приводит в движение конфликтующие стороны. Инцидент может произойти случайно, а может быть спровоцирован. Инцидент становится сигналом к началу открытого противостояния.

В конфликтологии выработаны условия разрешения социального конфликта. В их числе выделяются:

• своевременный и точный диагноз причин конфликта;

• обоюдная заинтересованность сторон в преодолении противоречий на основе взаимного признания интересов каждой из сторон;

• совместный поиск путей преодоления конфликта. Здесь могут быть использованы прямые переговоры участников конфликта, переговоры через посредника, с участием третьей стороны.

Усилия по окончательному устранению противоречий, вызвавших конфликт, прекращение борьбы достигается на постконфликтной стадии.

Последствия социального конфликта противоречивы. С одной стороны, конфликты приводят к разрушению общественных связей, к большим материальным затратам, с другой – являются механизмом разрешения социальных проблем. В научной среде есть мнение, что конфликт – временное состояние общества, которое может быть преодолено рациональными средствами, и возможно достижение такого уровня развития, когда социальные конфликты исчезнут.

Но другие ученые конфликты признают полезными, так как в их результате появляются новые явления, дается выход социальной напряженности, происходят изменения различного масштаба.

35. Социальная организация

Термин организация применяется очень широко. Организация представляет собой высший уровень развития социальных систем. Феномен организации изучается в разных аспектах различными науками: кибернетикой, биологией, техническими дисциплинами, экономикой, социологией и др. На базе междисциплинарных исследований предпринята попытка создания общей теории организаций.

Наиболее простое определение организации было предложено Ч. Барнардом. По его мнению, организация – это система сознательно координируемых целей деятельности двух или более индивидов. В этом определении зафиксировано то, что организация представляет собой социальную общность и имеет функционально—целевую природу, т. е. создается для реализации определенных целей и оценивается через успешное или неуспешное целедостижение. Иначе говоря, этими характеристиками подчеркивается, что организация представляет собой общество и инструмент обеспечения функции объединения и регламентации поведения людей ради определенной цели, которая не может быть достигнута людьми порознь, в одиночку.

Организация возникает на основе разделения труда и его специализации по функциональному признаку. Специализация организаций обусловливает внутреннюю специализацию подразделений и членов организации. Поэтому в социальных организациях есть различные горизонтальные структуры: цеха, службы, бюро и т. д. Эти структуры обеспечивают технологию деятельности организации. В системе организации формируются и вертикальные структуры, строящиеся по иерархическому признаку. Это устройство организации обеспечивает координацию, управление взаимодействием индивидов, групп и способствует достижению единой цели.

В каждой организации четко выделяются управляемая и управляющая подсистемы, а это значит, что в каждой организации налицо отношение власти.

Система власти в социальных организациях чаще всего имеет вид пирамиды, на вершине которой располагается управляющая система, а ниже поступенчато различные уровни управляемой подсистемы. На базе этой иерархии возникает лестница должностных зависимостей, предполагающая подчиненность низших звеньев персонала организации высшим должностным структурам и лицам.

В рамках социальной структуры в организации складывается определенная стратификационная система – дифференцированное ранжирование индивидов и групп. В основе этого ранжирования лежит распределение всех членов организации по статусам и ролям в соответствии с их местом в организации. В социальной организации иерархия распределяет людей по должностям.

Раздел IV. СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИКА

36. Сущность экономики

Словом экономика принято именовать и материальную деятельность, и науку о закономерностях такой деятельности. Считается, что слово «экономика» существует еще с античности, когда мудрецы Древней Греции соединили два слова – ойкос (дом, домашнее хозяйство) и номос (знаю, закон). Так, что в буквальном переводе с древнегреческого «экономика» – это свод правил по управлению домашним хозяйством.

В наше время понятие «экономика» обозначает широкую область в жизни общества, которая включает в себя экономику предприятий, отраслей, страны, а также финансы, денежное обращение и т. д.

Основателем науки экономики считают великого греческого философа Аристотеля.

Экономика зародилась под знаком прагматизма, из потребности разобраться в сложности хозяйственного механизма жизни общества.

Экономическая наука выделяет следующие типы хозяйственных (экономических систем):

• традиционная (докапиталистическая);

• рыночная (капиталистическая);

• плановая (социалистическая);

• смешанная.

Эти типы различаются по виду собственности на экономические ресурсы, а также по способу решения главных экономических вопросов (что производить, как производить и для кого производить), способу координации хозяйственной деятельности людей, фирм, государств.

Для традиционной экономической системы характерно: земля (главное средство производства) и капитал находятся в общинной или государственной собственности. Ресурсы распределяются в соответствии с существующими традициями. В этой экономической системе такие вопросы как: что производить, выгодно ли это, для кого производить и как производить – не стоят. Факторы производства здесь используются неэффективно.

В рыночной экономической системе земля и капитал, как правило, находятся в частной собственности, а ограниченные ресурсы распределяются рыночными механизмами, главные вопросы экономики решает сам производитель по законам рынка.

Рыночная система имеет циклический, стихийный характер, подвержена кризисным явлениям. Поэтому не случайно как антипод данной экономике возникает плановая экономика, при которой земля, капитал, средства производства находятся в собственности государства, ограниченные ресурсы распределяются государством в соответствии с планами. Главные вопросы экономики решает также государство.

Внедрение плановой экономики в хозяйственную жизнь не увенчался успехом. В настоящее время в большинстве стран существует смешанная экономическая система, в которой действуют и рыночный механизм, и государственное регулирование.

37. Материальное производство

Ключевым при изучении экономической жизни общества является анализ материального производства, так как общество не может существовать без производства необходимых для жизни людей материальных благ. Производство средств существования и образует исходный пункт истории человечества, его первый исторический акт.

Эта сфера не только исторически первая, она же и «прародительница» всех остальных сфер жизнедеятельности общества – социальной, политической, духовной. Именно экономическая сфера в качестве базиса интегрирует остальные подсистемы общества в целостность.

В процессе материального производства люди взаимодействуют друг с другом с целью эффективного воздействия на природу. В этой сфере происходит удовлетворение человека и общества материальными благами: питанием, одеждой, жилищем и т. д.

Способ производства материальных благ (экономический способ производства) включает в себя производительные силы и производственные отношения.

Производительные силы есть система субъективных (человек) и вещественных (техника, предметы труда) элементов, необходимых для процесса материального производства.

Решающим элементом производительных сил является человек.

Средства труда—комплекс вещей, которые человек помещает между собой и природой для воздействия на нее. Среди средств труда выделяются орудия труда, которыми человек непосредственно воздействует на природу.

Предметы труда – все то, на что направлен труд человека.

Производственные отношения, складывающиеся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ, называются производственными отношениями.

Производственные отношения представляют сложную систему, проникнутую единым началом. Это значит, что в данной системе есть какие—то коренные отношения, которые ее цементируют, выступают как системообразующие. Таким отношением, прежде всего, выступает основное производственное отношение – отношение собственности на средства производства. Существуют различные формы собственности – личной, частной, общественной.

В настоящее время большинство специалистов считает, что с природой человека, с его насущными потребностями наиболее тесно связана частная собственность. Именно она дает людям имущественную самостоятельность, развивает личную инициативу, стимулирует и совершенствует предпринимательские навыки, воспитывает чувство ответственности в своем деле. Частная собственность укрепляет правосознание, культуру законопослушания. Жизнь человека проявляется в его собственности.

В нашей стране отрицалась значимость частной собственности, но время доказало неразумность этого.

38. Техника

В сфере экономики стержневое положение занимает техника.

Под техникой понимается система созданных средств и орудий производства, а также приемы и операции, умение осуществления трудового процесса.

В технике человечество аккумулировало свой многовековый опыт, приемы, методы познания и преобразования природы, воплотило все достижения человеческой культуры. Будучи продолжением и многократным усилением органов человеческого тела (рук, ног, пальцев, глаз, мозга) определенные технические устройства в свою очередь диктуют человеку приемы и способы их применения.

Цель и функция техники – преобразовывать природу и мир человека в соответствии с целями людей. Техника не может быть целью сама по себе. Она имеет ценность только как средство. В процессе использования техники все зависит от того, что из нее сделает человек, чему она служит. Важным выступает и вопрос, что за человек подчинит ее себе, каким проявит он себя с помощью техники.

Ныне не вызывает сомнения, что последствия вторжения техники в социальную жизнь невероятно многообразны, а в отдаленной перспективе даже непредсказуемы.

Бурное развитие техники привело ученых к пониманию того, что техника должна быть подчинена человеку. Философия техники настаивает на том, чтобы человек относился с уважением к хрупкому равновесию в природе и давал разрешение лишь на такую инструментализацию мира, которая укрепляет это равновесие, не разрушая его. Она настаивает на том, что знания человека не должно быть направлено против всего остального мира, знание это не должно быть силой, используемой с целью контроля и манипулирования.

Исторический процесс развития техники включает три основных этапа: орудия ручного труда, машины, автоматы. Техника в своем развитии сейчас, пожалуй, начинает приближаться к человеческому уровню, двигаясь по аналогии с физическим трудом и его организацией с ментальными свойствами человека. Это приводит к тому, что контролировать технику становится сложнее. Став неуправляемой, техника может привести к губительным последствиям для человека и общества. По мнению К. Ясперса, в технике заключены не только безграничные возможности полезного, но и безграничные опасности: техника превратилась во все увлекающую за собой силу. Никогда ранее человек не располагал такими созидательными техническими возможностями и никогда не владел такими разрушительными средствами. Сумеет ли человек уравновесить технический прогресс? Часто можно услышать ответ довольно пессимистический: на демона техники нет управы. Дело, видимо во времени.

39. Доходы и расходы

Наряду с отношениями собственности в экономической жизни не менее важное место занимают отношения распределения и потребления.

Доходы отдельного человека и общества складываются из ряда источников.

Ими у человека могут быть и заработная плата, и доход от капитала, помещенного в банк, и рента за землю, и дивиденды на имеющиеся акции и суммы, полученные в наследство или выигранные, например, в лотерею и т. п. Размеры доходов, их стабильность, надежность источников влияют на поведение человека в экономической жизни.

Колебания в доходах связаны с различиями в отношениях собственности. Даже в современных условиях в обществе сохраняется неравенство. Среди причин неравенства выступает разделение труда, вызванное различиями в способностях, в уровне образования и профессиональной подготовки и т. д.

В цивилизованных странах существуют программы государственной социальной помощи лицам, не способным заработать себе на жизнь (инвалидам, детям, находящимся на иждивении у родителей). Существуют также пособия по социальному обеспечению и компенсации по безработице. Программы помощи и пособия способствуют уменьшению неравенства в распределении доходов.

В связи с рассматриваемой проблемой нельзя обойти такой вопрос как равенство. На современном этапе осознано, что равенства людей не существует от природы. Следовательно, и не может быть равенства и в распределительных отношениях. Считается, что равенство доходов подрывает стимулы к трудовой деятельности, к расширению производства, к риску, и в итоге отрицательно сказывается на состоянии экономики, сокращает общий объем распределяемого дохода.

Любые доходы, даже довольно высокие требуют внимания, активной деятельности по их сохранению, приумножению, рациональному использованию. Они, в конечном счете, влияют на потребление, под которым понимаются расходы людей на товары и услуги.

Экономическая наука выделяет некоторые черты «потребительского поведения». Большую часть доходов люди среднего достатка тратят на еду, одежду, жилье. По мере роста доходов растут расходы на приобретение этих предметов, причем больше внимания уделяется на их качество.

Потребитель может выбирать модель своего поведения в зависимости от ряда условий (размера и стабильного дохода, количества источников дохода, структуры потребления и т. д.)

Многое зависит от достигнутого уровня экономической культуры как критерия цивилизованности. Ныне приветствуется рациональное потребление, возрастающее до определенных пределов.

40. Сущность рыночных отношений

Истоки рыночных отношений уходят вглубь седой старины, когда люди вступали в отношения купли—продажи путем простого (натурального) обмена товарами, когда они взаимно приобретали то, чего у них не было, но что им было жизненно необходимо.

Рынок, исторически формируясь как объективная экономическая и социальная реальность, развивался и цивилизировался вместе с обществом. Это естественный механизм выявления существующих потребностей и их удовлетворения, форма отношения между производителем и потребителем, освященная практикой многих веков человеческой истории.

Рынок, прежде всего контролирует и регулирует соотношение спроса и предложения, выявляет жизнестойкость предприятий, фирм и даже отдельных лиц, постоянно удерживая их деловую активность на высоком уровне, стимулируя конкурентоспособность

Рыночное хозяйство приводится в движение экономической мотивацией, прежде всего побуждениями, устремленными к достижению прибыли.

Прибыль в наиболее общем плане можно определить как разницу между суммой денег, полученных за проданные товары и услуги, и общими затратами предприятия на их производство и продажу на рынке. Прибыль извлекается при продаже товара по его стоимости.

Экономическая выгода составляет основу всей экономической жизни в условиях рынка: продающий во что бы то ни стало хочет продать подороже, а покупатель – купить подешевле. Рынок – это арена сделок, руководимая экономическими интересами.

В желаниях производителей нет антагонистических противоречий, пока у каждого есть покупатели и место сбыта, пока наличествует спрос. Но по мере роста объемов производства каждый из производителей желает захватить весь рынок сбыта. Желания производителей входят в противоречие и борьба между ними становится неизбежной.

Рынок жесток и беспристрастен. Он подчиняется только принципу спроса и предложения. Чем больше спрос, тем выше цена и наоборот: вот его императив.

Потребитель через рынок влияет на предпринимателя, производящего товары, но и предприятие может влиять на потребителя, скажем, через рекламу, тем самым, влияя на рынок, проталкивая новые товары путем смены вкусов и потребностей потребителя.

Рынок – это сама процедура купли—продажи. Но не менее важной является деятельность предприятия, связанная с комплексным анализом состояния рынка. Процесс, заключающийся в прогнозировании потребностей потенциальных покупателей и удовлетворении их путем предложения товаров и услуг называется маркетингом (от англ. маркет—рынок).

Главное в маркетинге – его целевая ориентация и комплексность, т. е. слияние в единый технологический процесс всех составляющих этой деятельности.