Электронная библиотека » Ирина Брагина » » онлайн чтение - страница 16


  • Текст добавлен: 28 октября 2013, 02:02


Автор книги: Ирина Брагина


Жанр: Спорт и фитнес, Дом и Семья


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 16 (всего у книги 22 страниц)

Шрифт:
- 100% +
Учитесь управлять «лучами энергии»!

Теперь мы рассмотрим вопрос, связанный с тем, можно ли обмануть бойца с повышенной скоростью реакции или даже со сверхреакцией. На Востоке существует одна из Школ карате, более известная как «Школа мангуста». Бойцы этой Школы с помощью несложных упражнений развивают настолько высокую скорость реакции, что кажется, будто они «читают мысли» своих противников. Основу их подготовки составляет навык реагирования на начало любого движения; например, удару руки предшествует еле заметное движение плеча, и, научившись реагировать на движение плеча, боец «Школы мангуста» становится способным среагировать на очень неожиданные удары. Однако мы хотим показать вам, как преимущество противника обратить против него самого. В случае с бойцом, обладающим повышенными скоростями реакции, мы делаем так: зная, что он реагирует на начало любого действия, мы перегружаем его восприятие, используя ложные движения различными частями тела, например плечом или ногой.

Делая движение, мы не делаем удара, что вводит противника в состояние неопределенности, и он перестает понимать, что происходит в действительности; а если вы приблизились к нему на дистанцию «быстрого касания», то он уже ничего не сможет поделать. Все ваши удары настигнут его! Напомним, что одним из ключей к сверхреакции является сверхмедленное движение. Его никто не видит, оно незаметно для окружающих, но для вас оно уже происходит, и вы легко можете воспользоваться этим.


Сверхмедленные движения – ключ к сверхреакции!

В опасной ситуации вы не должны стоять на месте, иначе вы превращаетесь в мишень, удобную для ударов противника, но если вы находитесь в движении, то внезапная атака не застанет вас врасплох. Сверхмедленное движение тотчас же вводит вас в состояние сверхреакции, а в этом состоянии вы успеете среагировать на все, что будет угрожать вам.

Выполняя сверхмедленные движения, обратите внимание на изменения своего времяощущения. Вы будто физически начнете чувствовать потоки Времени, пронизывающие все вокруг. Это необычное состояние сопровождается поначалу едва уловимыми ощущениями предвидения будущих событий. Будьте предельно внимательны к своим ощущениям.

К числу интереснейших упражнений, развивающих сверхреакцию, относятся техники «летучей мыши». Так в нашей Традиции мы называем особые приемы и способы развития слуха. Одну из техник («Слушать звуки моря») мы уже описывали в нашей первой книге, и теперь пришло время познакомить вас с некоторыми другими возможностями развития слуха. Вы узнаете, как с помощью звука… повысить скорость своей реакции.

Принцип «летучей мыши» – это умение не только ориентироваться на звук и получать информацию о происходящем вокруг вас, но еще и улавливать тончайшие изменения звукового поля. В дальнейшем мы подробно познакомим вас с тем, как нарабатывать и использовать техники «летучей мыши», а сейчас рассмотрим лишь одну из возможностей. Мы расскажем о развитии способности воспринимать неслышимые звуки – звуки, которыми, в том числе, сопровождаются и сверхбыстрые удары. Чтобы понять, о чем идет речь, вспомните технику «ветер в руке»! Если вы будете действительно слышать эти звуки, то скорость вашей реакции значительно возрастет. В ШАР указанные техники нарабатываются специально, благодаря чему бойцы нашей Школы способны реагировать на опасность в самых непредвиденных ситуациях.

В качестве примера приведем рассказ одного из наших учеников, который, оказавшись в окружении уличных хулиганов, совершенно неожиданно услышал, как ему показалось, тонкий (или пронзительный) свист и тотчас пригнулся к земле. Это спасло его, и он увернулся от сильнейшего удара в голову сзади. После этого завязалась драка, из которой нашему ученику удалось выйти живым и невредимым, но если бы он не «услышал», то все могло кончиться для него трагически.

Для практического овладения техниками «летучей мыши» вы можете тренироваться в любом месте и в любых условиях. Например, гуляя по улице, учитесь мгновенно реагировать на различные звуки вокруг и определять их направление. Таким образом, приведенные примеры техник «летучей мыши» используются и для развития сверхреакции, если вы будете успевать реагировать на возникновение новых источников звука. Тренируясь указанным образом, вы увидите, как это не просто, особенно поначалу. Если речь идет о подготовке бойцов спецназа, то у них развивается умение ориентироваться на звуки или стрелять в их направлении, что особенно важно при ведении боя в условиях плохой видимости.

В ШАР для развития сверхреакции используются также и другие техники работы со звуком. Например, звуки высоких частот (на границе с ультразвуком) способствуют психофизической активизации и мобилизации скоростных возможностей организма. Создавая мысленно иллюзию сверхзвуковых частот (медитации «визга», или пронзительного крика), бойцы ШАР становятся способны на повышенное реагирование в экстремальной ситуации, и все эти методы мы рассмотрим позже.

С помощью некоторых уловок можно создать иллюзии повышенных скоростей реагирования. Со стороны будет казаться, словно вы обладаете настоящей сверхреакцией, тогда как на самом деле это не более чем иллюзия. Для создания таких иллюзий сверхреакции в ШАР используется целый ряд специальных техник, основанных на программировании противника, на опережении его движений и предугадывании действий. Например, если вы запрограммировали противника на выполнение заданного удара, то, начиная свое защитное движение за мгновение до его атаки, вы словно проявляете необыкновенную сверхреакцию, хотя в действительности это лишь результат программирования.

Другим приемом создания иллюзий повышенной скорости реакции может служить техника «опережения» движений и действий противника. Если вы будете реагировать на них чуть быстрее, чем он, то результат окажется поразительным. Этот навык развивается с помощью целого ряда техник, одной из которых является «опережающее зеркало». Упражнение выполняется с напарником, который, стоя перед вами, выполняет любые движения, а вы повторяете их за ним, стараясь не отставать от него. Таким образом нарабатываются упражнения с «живым зеркалом». Один выполняет движения, а второй (будто «отражение в зеркале») повторяет за ним его действия.

«Опережающее зеркало» возникает в том случае, если тот, кто повторяет за напарником движения, не только не отстает от него, но и… опережает его. Такое становится возможным при достаточно высоком уровне развития. Вы как бы «предвидите» последующие движения и успеваете реагировать на них. Так и в реальной ситуации можно опередить действия нападающего на доли секунды, что будет воспринято как настоящая сверхреакция. Подобный навык опережающего восприятия необходимо развивать и использовать, тогда у вас будет реальный шанс победить.

Отметим, что все упражнения по развитию сверхреакции (так же, как и других сверхспособностей!) следует выполнять как ежедневный тренинг в быту (или как невидимую тренировку), тем более что особых усилий для этого вам не потребуется. Все наши упражнения просты и легко могут быть использованы в любых условиях и любой обстановке.

Другим приемом развития навыков предугадывания является использование непрерывного наблюдения. Например, вам уже знакомо предугадывание траектории падения «осеннего листа» при наблюдении за ним. Если вы точно так же используете наблюдение за движениями соперника, то аналогичным образом сумеете предугадать все его последующие действия. Это качество трудно переоценить в опасной ситуации. Вы как бы «заглядываете» в Будущее и получаете реальную возможность опередить нападающего.

Таким образом, нами разработаны самые разнообразные техники развития сверхреакции. Некоторые упражнения по их развитию вам также известны из нашей первой книги, и мы сейчас кратко напомним вам их.

Ранее, например, вы уже работали со сверхскоростным периферийным зрением. Смещая свой взгляд чуть в сторону, вы учились вести бой с одним или даже несколькими нападающими, и благодаря периферийному зрению у вас появлялась вполне реальная возможность парировать их неожиданные и сверхскоростные атаки.

Мыслеобразы «вязкого пространства» также использовались вами для достижения сверхреакции. Помещая противника в данную «среду», вы учились обманывать свое восприятие. Образ «вязкого пространства» служил лишь для того, чтобы ввести ваш «логический ум» в заблуждение относительно настоящей реальности. Это был лишь прием, хитрая уловка, с помощью которой вы активизировали сверхскорость своего восприятия. В результате, очень быстрые движения противника воспринимались вами как… «медленные» и среагировать на них становилось гораздо легче. Кроме того, вы учились подстраиваться к скорости боевых движений своего напарника (вспомните упражнения «зеркало скорости», «двойник», «волны времени» и др.). Их выполнение точно так же способствовало пробуждению сверхреакции.

Остановимся сейчас еще на одном из способов развития сверхреакции – способе, использующем просоночное состояние. В нашей первой книге мы касались этого вопроса (см. главу «Осваиваем просоночное состояние») и сейчас продолжим данную тему. Засыпая, представьте, что вы участвуете в реальном скоростном бою. Вообразите себе противника, который пытается неожиданно ударить вас. Постарайтесь реагировать на его внезапные атаки. Сначала вы еще будете успевать парировать его атаки, однако, погружаясь глубже в состояние сна, вы обнаружите, что удары «просоночного» противника становятся все более и более неожиданными, внезапными. Защита от его атак превращается вдруг в сложнейшую задачу, и вы уже далеко не всегда сможете парировать их. Это происходит потому, что ваш воображаемый противник незаметно превращается в противника «реального», «непредсказуемого» и «независимого» от вас.

Ваш «критический ум» медленно засыпает, тогда как деятельность подсознания (способного к такому «раздвоению»!) активизируется. Вас становится как бы двое – вы и… ваш «противник». Конечно же никакого другого противника нет, а вы на самом деле начинаете состязаться с самим собой. Заметим, что просоночное состояние таит еще много подобных возможностей.

Для достижения сверхреакции могут использоваться также разнообразные приемы и способы управления своим «психофизическим» Временем (эти упражнения мы подробно опишем в следующих книгах).

Ключом к практически мгновенному реагированию являются техники «Внутреннего Наблюдателя»!

Как мы уже показывали, каждый человек является Сущностью, которую в древних Традициях называли поразному – дух, душа, атман, джива и т. д., причем эта Высшая Сущность изначально уже обладает всеми необходимыми качествами, или паранормальными способностями. Осознание себя тем, кем вы являетесь в действительности, пробуждает не только сверхреакцию восприятия, но и многое другое.

«Внутренний Наблюдатель» не испытывает какихлибо человеческих эмоций, что позволяет видеть неискаженную картину Мира, мгновенно и адекватно реагируя на любые неожиданные события.

Девиз нашей Школы: «Реагируй мгновенно – побеждай всегда!»

Глава 6. Программирование противника

Недостатки спортивно-состязательных и прикладных Школ. Управление с помощью контроля дистанции. Парадокс беззащитности нападающего! Программирование на удар или бросок. Воздействие позой, движением, жестом и речью. Работа с «двойником» в зеркале. Ненамеренное программирование. Раскрытые ладони и их психоэнергетическое влияние на противника. Секреты пальцевых форм (активизация работы головного мозга, повышение скорости реакции и движений, чувствительности и пр.). Тайны «неиспользуемых» резервов мозга. «Видимый» и «Невидимый» Миры. Чередование сжатого кулака и раскрытых пальцев. Магия «материализованных» мыслеобразов («невидимая стена», «паутина», «шары», «брызги энергии» и др.). Использование рефлекса «защиты оружия». «Игра скоростью» и управление времяощущением. Приемы бесконтактного воздействия на подсознание («малые круги» и «короткие лучи»). Формирование «паутины атаки». Управление движениями нападающего с помощью взгляда («взгляд ведет движение», «защищаясь, отвернуться» и др.). Техники программирования «киборга». О стилях «первоэлементов» и приемах противодействия им. Освоение и применение «независимых» движений. Искусство самопрограммирования. Противодействие манипулированию через достижение осознанности.


Теперь мы познакомим вас с важнейшими психофизическими приемами, позволяющими «удивительным» (для непосвященных!) образом управлять движениями и действиями противника, причем как перед началом схватки, так и непосредственно во время боя.

Опытные бойцы, посвятившие искусству рукопашного боя значительную часть своей жизни, интуитивно (методом «проб и ошибок»!) нашли и используют подобные техники в своей практике, благодаря чему они легко побеждают своих противников в состязательных или даже в реальных боях.

Предлагаемые вашему вниманию упражнения ШАР научат вас программировать нападающего, в результате чего вы сможете не только направлять ход опасных событий в нужном для вас направлении, но и «предугадывать» (и опережать!) своего противника минимум на несколько движений.

Мы называем это «опережающим восприятием». Представьте, какие возможности открываются перед человеком, владеющим подобными навыками! Вы словно «заглядываете» в Будущее и начинаете творить настоящие чудеса, основанные на «приобретенном» вами Знании.

В этой главе мы коснемся лишь некоторых способов управления движениями и действиями противника, используемых в ШАР. Часть из них мы уже рассматривали ранее, в нашей первой книге. Например, в главе, посвященной манерам передвижений в скоростном бою, мы уже предлагали вам один из способов навязывания противнику «чуждой» (или незнакомой) ему техники движения.

Раскачиваясь по высоте и одновременно перемещаясь в любую сторону («лодка на волнах»), вы могли убедиться, что эффективная атака против вас становится возможной лишь при соответствующей подстройке противника к вашим движениям, а это само по себе представляет сложнейшую задачу, особенно, если ваш противник не владеет используемой вами манерой передвижений.

Действительно, чтобы успешно противодействовать вашим действиям, он должен будет либо подстраиваться к вам (например, раскачиваться, как и вы), либо немедленно выбрать иную, более оптимальную технику передвижений. Однако далеко не каждый боец умеет это!

Что же касается разнообразнейших манер передвижений, используемых бойцами ШАР, то в спортивно-состязательных Школах большинство из них неприменимо в силу сложившихся традиций, ограничений или негласных запретов на те или иные действия.

Представьте, что в боксерском поединке один из бойцов вдруг начнет раскачиваться по высоте («лодка на волнах»), или вращаться вокруг своей оси («живой волчок»), или выполнять высокие прыжки («парящая птица») с «зависанием» в воздухе, пытаясь атаковать противника ударами сверху, и т. д.

Ничего подобного вы не увидите!

Таким образом, важнейшие способы и виды передвижений, естественные и присущие человеку от природы, просто исключены из арсенала современных бойцов, в то время как в реальной ситуации они могут совершенно неожиданно вам потребоваться. То же самое относится не только к манерам передвижений, но и к многообразным ударам, захватам, броскам и мн. др.

Отметим, что навязывать можно не только манеры передвижений, но и технику работы рук или ног при выполнении защитно-атакующих движений и мн. др. Пользуясь данным принципом, можно навязывать противнику желаемую скорость движений, управлять его времяощущением, скоростью реакции и т. д., и об этих возможностях мы подробно расскажем.

Продолжая тему передвижений, нельзя не затронуть возможностей контроля дистанции с целью программирования некоторых действий противника. Например, вы намеренно отступаете назад и таким образом вынуждаете своего противника идти в нужном для вас направлении, т. е. программируете его на движение вперед.

При вдумчивом и серьезном изучении техник рукопашного боя ШАР вы обнаружите, что управлять движениями противника на самом деле легко, несмотря на то, что со стороны все будет казаться иначе. Словно инициатива находится у нападающего, и он нападает или отступает по собственному желанию.

Если вы и отступаете назад под градом ударов, то делаете это намеренно! На тренировках по рукопашному бою ШАР подобные упражнения специально нарабатываются, чтобы занимающиеся смогли увидеть и использовать открывающиеся перед ними удивительные возможности.

Противник, который вас атакует, полностью уязвим!

Он раскрывается, и вы легко можете ударить его, куда захотите. Он полностью беззащитен, как это ни парадоксально. Попробуйте использовать данный факт сначала в учебных схватках, а затем уже и в реальных боях.

Один из наших учеников рассказал, как однажды ему пришлось применить описываемую технику. Во дворе дома к нему стал задираться один из хулиганов. Наш ученик прекрасно помнил наши рекомендации о том, что ни в коем случае нельзя позволять кому-либо бить себя или унижать, что необходимо тотчас давать решительный отпор любым покушениям на свою жизнь и здоровье. В то же время он понимал, что если ударит нападающего, то впоследствии тот постарается жестоко отомстить ему с помощью своих дружков-хулиганов, поэтому он поступил следующим образом: прежде всего, он не позволил себя избивать и начал защищаться, причем представил, будто все это происходит… на тренировке. На занятиях в ШАР ученики нередко выполняют специальные упражнения в парах, при которых один только атакует, а другой – защищается. Страх у него полностью исчез, он отбил все удары нападающего, и тот перестал к нему задираться. Таким образом, наш ученик одержал победу, ведь он не пропустил ни одного удара и сумел защитить себя!

Отметим, что в ШАР используется множество боевых техник, вынуждающих противника отказаться от агрессивных действий, например, использование травмирующих подставок, агрессивной универсальной защиты, психоэнергетического «давления взглядом» и мн. др. Подробно они описывались в нашей первой книге.

Сейчас мы с вами рассмотрим простейшие способы программирования противника при помощи боевой позиции (или стойки) на выполнение им заданного удара. Вы узнаете, каким образом заставить противника атаковать вас туда, куда пожелаете, и вы будете «предугадывать» движения нападающего на «шаг» (и более!) вперед. О преимуществах подобного Знания можно даже не дискутировать, настолько это очевидно.

Чтобы научиться использовать предлагаемые способы, встаньте сейчас в какую-либо боевую позицию. Например, поместите свои руки на уровне лица, оставив открытым для атак свой живот. Как вы думаете, куда ударит вас противник?.. Естественно, в низ живота, в пах или по ногам, т. е. по нижнему уровню. Если вы, наоборот, опустите свои руки на уровень груди-живота, то, скорее всего, вас ударят в лицо, так как именно оно оказывается открытым, незащищенным. Попробуйте одной рукой прикрывать низ живота, а вторую руку поместите на уровне лица чуть слева или справа от себя. Противник атакует вас боковым ударом руки с той стороны, где вы более открыты, и т. д.

Точно так же можно запрограммировать противника на попытку захватить ваши пальцы или предплечья, если ваши руки будут «маячить» вблизи его лица. Естественно, вы должны быть готовы к подобным атакам!

Сначала наработку программирующих боевых позиций желательно проводить перед зеркалом, чтобы убедиться в открытости тех или иных частей своего тела. Далее нарабатывайте эти техники в паре с кем-либо из своих знакомых. Учитесь намеренно приоткрывать (или оставлять незащищенными) выбранные вами зоны тела!..

Видите, как с помощью боевых позиций (определенных «застывших форм») вы можете легко управлять последующими атаками своего противника, ведь рефлекторно он начинает атаковать в первую очередь ваши открытые зоны, и это обстоятельство позволяет уверенно управлять начальными фазами атак, а следовательно, предвидеть действия противника и опережать его во время боя. Заметим, что программировать противника на заданный удар нужно не намеренно, а как бы непроизвольно, «случайно».

Аналогичным образом становится возможным программирование противника на выполнение им заданного броска. Для достижения этой цели, ввязываясь в борьбу с нападающим, пробуйте выставлять вперед правую или левую ногу, провоцируя его на подножку или захват выставленной ноги.

Если ваш противник окажется борцом, то он не преминет воспользоваться предоставленной возможностью и… попадет в ловушку. Точно так же изображайте потерю равновесия вперед или назад, понуждая противника сделать выведение из равновесия в соответствующую сторону. Можете с силой давить на него вперед или, наоборот, тянуть его за собой, что рефлекторно вызовет у противника желание использовать ваши движения для проведения соответствующего броска.

Еще одной формой влияния на противника является использование жестовых форм. Обратите внимание на психофизические различия в восприятии человеком ударных форм кулака и раскрытой кисти. Кулак – это угроза, агрессия, причем проявленная, ладонь же – неагрессивна, расслаблена. Будучи раскрытой, она символизирует мир, спокойствие, открытость. В действительности, боевые позиции с раскрытыми кистями рук намного предпочтительней по сравнению с привычными кулачными формами, и об этом мы расскажем подробнее.

Раскрытые ладони энергетически восприимчивей любых кулачных форм, что позволяет распознавать на уровне биополевых ощущений намерения своего противника и предугадывать его атаки. Одновременно вы приобретаете способности скрытого воздействия. С этой целью в ШАР используются специальные упражнения по развитию не только чувствительности кистей рук, но и силового дистанционного воздействия (см. главу «Противодействие вооруженным атакам»). Некоторые приемы мы уже рассматривали ранее, когда знакомили вас с техниками «малых (или „кистевых“) шаров», описанных в нашей первой книге.

Еще одной важной особенностью раскрытых пальцев (в боевой позиции) является то, что они рефлекторно активизируют работу головного мозга и всей центральной нервной системы. Вспомните, например, почему маленьким детям рекомендуют лепку из пластилина или глины?..

Ученые давно уже обнаружили, что тренировка пальцев рук теснейшим образом связана с развитием психики и мышления ребенка. Одновременно у него активизируются творческие способности, интуиция и многие другие важнейшие качества. Заметим, что наши Предки знали об этих вещах еще тысячи лет назад, и не случайно до нас дошли Знания о пальцевых жестовых формах и их применении. Маленькие дети, сами того не осознавая, используют жестовые формы для самолечения и восстановления.

Мы рекомендуем взрослым внимательно взглянуть на маленьких детей, живущих в удивительном и волшебном Мире. Маленький ребенок, сидя еще в кроватке, соединяет свои пальчики в замысловатые переплетения; он делает это интуитивно, и его никто не учил этому искусству. Тело ребенка само чувствует, какие пальцы следует соединить между собой и сколько времени для этого требуется. Подобная интуитивная тренировка в ШАР очень распространена, а выполнять ее вы можете где угодно и в любое время, причем незаметно для окружающих. Наши Предки еще тысячи лет назад умели видеть то, что другие не замечают до сих пор. Уровень мастерства любого бойца определяется, в том числе, этим умением… видеть.

В нашей Традиции Учение о «Видимом» и «Невидимом» Мирах (или Мирах «Яви» и «Нави»!) является одним из важнейших. Эти Миры прекрасно сосуществуют друг с другом, и ваша задача – научиться использовать в своей жизни Знания о них, тем более что все упражнения ШАР способствуют развитию этого. Тренируясь по предлагаемым нами методикам, вы постепенно начнете видеть и использовать то, что реально существует вокруг нас, а сейчас вернемся к нашей теме.

Раскрытые пальцы обеспечивают более высокие скорости движений рук (чем кулаки), что особенно важно в уличном столкновении, где удары пальцами в лицо противника и захваты за одежду используются чаще всего. Удары и защиты выполняются значительно быстрее, если пальцы не сжаты в кулаки, в чем легко убедиться, если наносить удары (или защищаться) руками с раскрытыми пальцами. В этом случае кистевые движения становятся даже невидимыми глазу.

Вы будете изучать эти сверхскоростные движения при освоении техник «невидимого воина» и познакомитесь с упражнениями ШАР, позволяющими достичь (за счет очень высоких скоростей движений) практически полного исчезновения из поля зрения противника. Его глаза не будут воспринимать ваши движения. Напомним, что некоторые такие упражнения вам уже известны по первой нашей книге.

Сейчас мы познакомим вас с простейшим упражнением, обучающим тому, как чередовать раскрытую кисть и сжатый кулак. Вы поймете, зачем это нужно. Попробуйте, находясь в боевой позиции с раскрытыми пальцами у своего лица, выполнять удары в любую сторону правой и левой руками, сжимая их в кулаки при ударе и раскрывая кисти рук при обратном движении. Сначала делайте это достаточно медленно, чередуя удары правой и левой руками. Когда у вас будет получаться это, увеличивайте скорость. Если удар выполняется одной и той же рукой несколько раз, то раскрывать кулак не следует. Важно, чтобы вторая рука была раскрыта и защищала ваши глаза от возможной контратаки противника. Вы увидите, как это несложное упражнение развивает отличную координацию.

Кроме того, если вы держите свои кулаки раскрытыми, то энергетически (за счет повышенной чувствительности пальцев!) становитесь способными улавливать тайные намерения и действия противника, сможете также оказывать скрытое влияние на его психику, управлять его поведением, программировать его на выполнение выгодных вам действий.

Если вы держите руки сжатыми в кулаки, то либо провоцируете своего противника на решительные действия, либо подавляете его психологически своей готовностью к бою, тогда как раскрытые ладони не вызывают у него каких-либо подозрений о ваших боевых возможностях. На самом же деле раскрытые ладони намного опаснее, чем кулаки, ведь они обеспечивают неожиданные захваты любых частей тела противника, скоростные тычки пальцами в его лицо, сильнейшие удары основанием ладони и пр.

Раскрытая ладонь обладает также резким останавливающим действием, оказывая прямое влияние на подсознание противника. Вы словно отгораживаетесь от него «невидимой стеной»! Естественно, для достижения подобного эффекта необходима предварительная тренировка с невидимыми предметами и объектами.

Работа с такими психоэнергетическими объектами является настоящей Магией, связанной с «оживлением» и «материализацией» определенных мыслеобразов (см. упражнения «видеть воздух» и «видеть в воздухе», описанные в нашей первой книге).

Вы можете также научиться создавать невидимые преграды и препятствия для своего противника. Мастера боя непременно должны владеть перечисленными способностями и на практике активно использовать их.

Другим способом программирования противника является выполнение движений, вызывающих заведомо предсказуемые действия и реакции. Простейшим примером такого движения будет резкое выбрасывание пальцев рук в лицо противника. Подобная атака рефлекторно вызывает либо вскидывание его рук к лицу для защиты, либо попытку отпрянуть назад или в сторону. В этот момент вы сможете легко атаковать его ударом ноги в пах, или кулаком в живот, или захватом его пальцев. Точно так же противник реагирует на ложное (или действительное) бросание какого-либо предмета в лицо.

Заметим, что для повышения эффективности воздействия вы можете использовать медитативную технику «брызги энергии», оказывающую мощное воздействие на его подсознание. Попробуйте расслабленной кистью выполнить стряхивающее движение куда-нибудь в сторону, словно ваша рука… мокрая. Ваши руки должны быть полностью расслаблены, тогда при стряхивании с ваших рук словно полетят невидимые «брызги». Мы называем их «брызгами энергии», и они не являются только вашей иллюзией. Вы можете убедиться в этом, если будете тренироваться в полумраке, тогда вы можете даже… увидеть эти «брызги». С ваших пальцев будто и в самом деле стряхиваются мельчайшие светящиеся энергетические «капли».

В реальной ситуации этот эффект можно (и нужно!) использовать при «ослеплении» противника, после чего его легко будет атаковать ударами по ногам или в пах. Он не увидит ваших ударов, так как все его внимание сосредоточится на других ваших действиях. Если поначалу у вас не будет четких ощущений «брызг энергии», можете потренироваться с водой. Заниматься можно в реке, в озере, в бассейне или в ванной; если же нет возможности использовать какие-либо водоемы, то подойдет и обычная струя воды из-под крана.

Погрузите свои руки в воду и, вынув их, стряхивайте капли с пальцев. Внимательно наблюдайте за тем, что происходит при этом! Капли воды, как и «энергетические брызги», будут слетать с кистей ваших рук и исчезать в окружающем пространстве, насыщая его особыми свойствами. В дальнейшем вы научитесь использовать все эти биоэнергетические явления, а сейчас продолжим нашу тему.

Интересной формой вызывания предсказуемой реакции у противника, вооруженного, например, ножом, является попытка с вашей стороны выполнить захват его руки. Рефлекторно противник отдернет ее, чтобы избежать захвата, и вы можете этим воспользоваться, атакуя его ударами по глазам. Учитывайте лишь, что опытный боец, предупреждая ваш захват, постарается атаковать ножом вашу руку и порезать ее. Однако если вы будете действовать неожиданно, то у него включится рефлекс «защиты оружия»!

Заметим, что техники захвата вооруженной руки специально нарабатываются в ШАР, и часть упражнений этой группы используется в комплексах, развивающих скорость реакции бойца (упражнения «взять добычу», «небесный воин на краю пропасти» и мн. др.).

Рефлекс «защиты оружия» тесно связан с техниками «чудесного ребенка», описание которых мы планируем опубликовать в ближайшее время. В данном же случае речь идет о неосознанном желании взрослого человека, в котором «живет» маленький ребенок («чудесный ребенок»!), не отдать свою ценную «игрушку», именно поэтому вооруженный противник рефлекторно отдернет свою руку от захвата.

С помощью «облачных» движений рук, находящихся в боевых позициях, вы можете также управлять скоростью движений своего противника. Делается это достаточно легко, если вы владеете техникой «игры скоростью». Атакующий вас будет ошеломлен, когда в ответ на его быстрые движения вы, например, будете двигаться… медленно (если, конечно, находитесь за пределами дистанции «быстрого касания»!)! Кроме того, подстраиваясь к скорости его движений, вы также можете влиять на него и по своему желанию ускорять или замедлять нападающего.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 | Следующая
  • 4.1 Оценок: 7

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации