Электронная библиотека » К. Угольников » » онлайн чтение - страница 7


  • Текст добавлен: 11 марта 2014, 18:15


Автор книги: К. Угольников


Жанр: Домашние Животные, Дом и Семья


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 7 (всего у книги 11 страниц)

Шрифт:
- 100% +
Прекращение нежелательных действий собаки (команда «Фу!»)

Этот навык необходим для всех собак всех пород. Команду применяют как для прекращения нежелательных действий собаки, так и при попытке их совершить. Команда «Фу!» всегда должна подтверждаться безусловным раздражителем: рывком поводка или строгим ошейником.

Команда «Фу!» произносится с максимально строгой интонацией, громко, отчетливо и в тот момент, когда дрессировщик установил причину отвлечения или начало проявления у собаки нежелательных действий. Выгуливая собаку на поводке, нужно внимательно следить за ее поведением. При ее попытке наброситься на птицу или другое животное, подобрать корм, дрессировщик громко и резко подает команду «Фу!» и одновременно сильно дергает поводок. Если собака пытается повторить нежелательное действие, то оно вновь пресекается командой «Фу!» и резким рывком поводка. Однако сила рывка должна быть соразмерна физическому состоянию собаки, ее возрасту, характеру и степени возбуждения.

Если рывок не вызывает нужного тормозного процесса, на собаку воздействуют строгим ошейником или легким ударом хлыста.

Закрепление навыка проверяют, гуляя с собакой на более длинном поводке, после чего занятия проводят уже без поводка, а также специально вводят более сильные раздражители: просят помощника подбросить вкусный корм, отпускают играть других собак или щенков, а дрессируемую собаку заставляют продолжать движение рядом с дрессировщиком или выполнять другие команды, как у ноги, так и на расстоянии.

Характерные ошибки дрессировщика: неумелое, частое и ненужное применение команды «Фу!», применение команды без рывка поводком, запаздывание в даче команды, применение рывка поводком без учета физического развития собаки, использование слишком сильных болевых раздражителей. Особенно опасно, к примеру, шлепать собаку рукой. Если уж и требуется применение болевых раздражителей, то они должны применяться через посредство какого-либо предмета (например, хлыста или поводка).

Ведь внезапно возникшая агрессия собаки направлена именно на предмет, причиняющий боль. Не думаем, что будет хорошо, если это окажется ваша рука.

Приучение собаки к отказу от предлагаемого посторонними лицами или найденного корма

Является продолжением и усложнением той тренировки, при помощи которой мы приучали щенка к отказу от найденного корма. Сложность этого навыка при дрессировке состоит в том, что у собаки нужно выработать торможение на пищевую реакцию. Навык необходим для выработки недоверчивого отношения к посторонним людям и предохранения собаки от попыток отравления.

Условный раздражитель – рывок поводком, строгим ошейником или удар хлыстом.

Приучают собаку не брать корм из рук посторонних людей следующим образом. На первых занятиях ее кормят за 3 – 4 ч до упражнений.

Она находится на коротком поводке около дрессировщика или привязана к дереву или столбу. Помощник подходит к собаке, держа в правой руке мясо, кость или другое лакомство, а в левой – спрятанный за спину хлыст или легкий прутик.

Он предлагает ей корм, ласково называя при этом ее кличку. При попытке собаки взять корм дрессировщик должен дать команду «Фу!».

Помощник в этот момент несильно ударяет собаку зажатым в кулаке кормом или хлыстом и отходит, но через 2 – 3 мин снова подходит и предлагает корм.

Если животное опять делает попытку взять корм, то помощник так же легко ударяет ее по морде кулаком и взмахивает хлыстом, а дрессировщик в угрожающей интонации подает команду «Фу!». Если на собаку это не производит необходимого воздействия, помощник может ударить ее хлыстом по боку. Собак с сильно выраженной пищевой реакцией дрессируют на строгом ошейнике.

Упражнение повторяют неоднократно с разными помощниками и с разнообразным кормом. Почему именно с помощником? Да чтобы не выработалось агрессивной реакции на дрессировщика или хозяина. При этом помощником должен быть совершенно незнакомый человек.

Исходя из последнего требования ошибкой дрессировщика является проведение занятий с одним и тем же помощником и на одном и том же участке местности; использование одного вида лакомства. В подобных случаях вырабатывается понятие о том, что собака не должна брать именно такой корм или именно у этого человека, а не корм вообще.

Подброшенный корм – дело другое. Здесь как бы нет прямого контакта с человеком. Поэтому задачей тренировки и является установить связь между кормом, оказывающимся перед собакой, и человеком, его подбрасывающим. Приучают собаку не брать подброшенный корм несколькими способами. В одном случае помощник, подойдя к собаке, бросает перед ней корм, а сам уходит в укрытие. Если собака в отсутствие помощника пытается взять корм, то дрессировщик подает ей запрещающую команду «Фу!», сопровождая ее резким рывком поводка.

В другом случае, привязав собаку, дрессировщик отходит в укрытие (за дерево, за угол дома), незаметно наблюдая за ней. Если собака попытается взять подброшенный в его отсутствие корм, то помощник взмахом хлыста вызывает у нее активно-оборонительную реакцию, а подбежавший хозяин поощряет ее действия командой «Хорошо!» и дает ей лакомство.

Возможен и еще один вариант выработки навыка. По указанию дрессировщика его помощник раскладывает различный корм у малозаметных ориентиров. Дрессировщик с собакой на коротком поводке проходит по участку, где разбросан корм, а затем подает собаке команду «Гуляй!» и внимательно наблюдает за ее поведением.

Если собака пытается взять корм, следуют команда «Фу!» и рывок поводком, и так несколько раз, пока собака не усвоит, что корм с земли брать нельзя. Это упражнение повторяют, держа собаку на длинном поводке, а когда и оно будет усвоено, можно продолжить и без поводка.

Бывают случаи, когда дрессировка собак с сильно выраженной пищевой реакцией не дает нужного эффекта в отказе от подброшенного корма. В таких случаях применяют очень сильный безусловный раздражитель (например, электрошоковое устройство или другие источники электрического тока). Делают это так: к разбросанным кусочкам корма подключают тонкий изолированный электропровод, соединенный с источником тока. Дрессировщик, придя на участок, где лежит корм с подключенным к нему электропроводом, отпускает собаку командой «Гуляй!», а сам идет в направлении места, где лежит корм. Если собака попытается взять корм, то получает электроудар и выбрасывает корм из пасти.

Это упражнение при необходимости повторяется. Прививать навык отказа от корма с помощью электрического тока может только опытный инструктор, используя для упражнения рабочую силу тока 0,05 А и напряжение не более 16 В. Такие параметры вполне безопасны для собаки.

Приучение собаки к апортировке предметов (команда «Апорт!»)

Навык апортировки также необходим собаке. Он поддерживает ее в рабочей форме. Для занятий по апортировке применяют изготовленную в виде гантели деревянную заготовку или круглую деревянную палочку длиной 20 – 30 см и диаметром 3 – 4 см.

Помахивая подноской перед собакой и подавая команду «Апорт!», дрессировщик побуждает ее схватить подноску и за это поощряет. Собака хватает подноску и держит ее в пасти. Дрессировщик берет за один конец подноски и пробует тянуть ее к себе, но собака держит ее еще крепче.

Убедившись, что собака крепко держит подноску, дрессировщик подает команду «Дай!» и забирает ее у собаки. Это не всегда может получиться с нашей породой, так как бульдоги и бультерьеры воспринимают отнимание палки как веселую игру и начинают с азартом тянуть предмет на себя. Если собака снова не отдает подноску, ей дают новую команду «Рядом!» и делают небольшую пробежку в 10 – 15 м вместе с собакой, держащей в зубах подноску. Затем дрессировщик останавливается и, подав команду «Дай!», берет подноску у собаки. Проявляющей упорство собаке показывают лакомство, и, как только она отдаст предмет, дают ей угощение.

Когда собака начнет уверенно хватать предмет, его бросают на 2 – 3 м в сторону или вперед. Подав команду «Апорт!», дрессировщик вместе с собакой бежит к брошенному предмету. Если собака возьмет предмет, нужно сейчас же поощрить ее действие и подозвать к себе.

Когда собака подойдет к дрессировщику и поднесет предмет, по команде «Дай!» нужно его отобрать, а действие собаки поощрить лакомством. Нельзя допускать, чтобы собака выбрасывала предмет из пасти при подходе к дрессировщику. Нужно успеть взять предмет в руки. Иногда собаки, подбегая к предмету, не берут его в пасть. В таких случаях предмет «оживляют», т. е. отбрасывают его ногой или рукой в сторону, вызывая стремление схватить его.

В дальнейшем обучение усложняют, вводя в процессе выработки навыка элементы выдержки. Собаку усаживают у ноги и посылают за брошенным предметом по команде «Апорт!» после небольшой выдержки или бросают предметы в разные стороны и на различные расстояния и т. д.

Собаку подзывают к себе с обходом дрессировщика и усадкой около его левой ноги и лишь затем забирают апортировочный предмет. Приучают собаку к этому так: дрессировщик постепенно увеличивает расстояние от собаки до предметов, делает выдержку 5 – 7 с и подает сидящей у его левой ноги собаке команду «Апорт!», делая жест в направлении брошенного предмета.

Когда собака подбежит к нему с предметом, он должен дать ей команду «Рядом!», тем самым заставив обойти его сзади и сесть у левой ноги, держа в пасти предмет. Сделав небольшую выдержку, дрессировщик подает команду «Дай!» и берет у собаки предмет. Неверное поведение дрессировщика заключается в следующем: разрешении собаке играть с апортировочным предметом и грызть его, принуждении собаки к длительному держанию предмета в пасти, применении при апортировке одних и тех же предметов, забрасывании предмета на слишком большое расстояние в первой стадии обучения, из-за чего собака выбрасывает из пасти предмет.

Приучение собаки к подаче голоса

Для выработки навыка существует несколько способов, при которых условными раздражителями служат лакомство, апортировочный предмет, посторонний человек, дрессировщик, уходящий от находящейся на привязи собаки.

При отработке условного рефлекса на лакомство собаку сажают перед собой, опустив поводок на землю и наступив на него ногой.

В правую руку берут лакомство и помахивают им над головой собаки, пока она не залает. Одновременно подается команда «Голос!».

Сначала собака будет стараться подпрыгнуть и достать лакомство молча, а когда поймет, что не сможет это сделать, то от возбуждения залает. Дрессировщик тут же отдает ей лакомство и поощряет командой «Хорошо!».

Собаку возбуждают видом апортировочного предмета, подкидывая его так, чтобы она его видела и не могла взять. Командой «Апорт!» дрессировщик побуждает собаку взять предмет, но так как собака не может достать его, она возбуждается и начинает лаять.

Здесь подают команду «Голос!» и поощряют ее поведение возгласом «Хорошо!». После подачи собакой голоса апортировочный предмет отдают ей в качестве поощрения.

У злобных собак вызывают голос с помощью помощника, дразнящего собаку.

Дрессировщик держит собаку на коротком поводке, к нему подходит помощник и начинает дразнить собаку, которая возбуждается и начинает лаять.

При следующем появлении помощника дрессировщик дает команду «Голос!» и при активном лае поощряет собаку лакомством.

Характерными ошибками дрессировщика являются: несвоевременная дача лакомства, резкое запрещение лая голосом с грубой интонацией, поощрение беспричинного лая, подача команды «Голос!» после того, как собака уже лает.

Возвращение собаки на место (команда «Место!»)

Это необходимый и очень полезный навык. Часто хозяева вкладывают в эту команду не совсем верный смысл. Собака посылается на место с той лишь целью, чтобы ее не было на диване или на кухне, а между тем команда должна вырабатываться для охраны какой-либо вещи.

Навык необходимо отрабатывать после усвоения собакой команды «Лежать!». Уложив собаку, оставляют около нее какую-либо вещь. Дрессировщик отходит от вещи на расстояние 5 – 7 м и подзывает собаку командой «Ко мне!».

Собака исполняет команду и поощряется. После небольшой выдержки дрессировщик делает правой рукой жест, указывающий собаке в сторону вещи (места), дает команду «Место!» и легким подергиванием поводка возвращает ее на место, где лежит его вещь, укладывает и поощряет ее.

Затем упражнение усложняют: поводок отстегивают и расстояние между дрессировщиком и собакой увеличивают до 10 – 20 – 30 м. Собака должна ложиться не более чем за 1 м от оставленной вещи.

Характерные ошибки дрессировщика: частые команды «Место!» во время движения собаки, большие выдержки в первый период обучения, поощрение собаки в случае, если она принимает лежачее положение слишком далеко от места.

Приучение собаки к плаванию

Плавание полезно всем собакам, особенно охотничьим. Однако есть и такие, которые боятся воды, как это ни странно. Как же поступать в подобных случаях?

Место для обучения плаванию выбирается на отлогом берегу водоема. Оно должно быть неглубоким и с тихим течением. Собака должна идти в воду за хозяином сама, без всякого принуждения.

Нельзя тащить ее в воду на поводке или бросать с лодки. Собаки, сами зашедшие в воду, быстро обучаются плаванию без всякого вмешательства человека. Приучение собаки к плаванию в холодное время года и в реках с быстрым течением, насильственный посыл собаки в воду, когда она устала, – недопустимые действия.

Приучение собаки к выстрелам и к сильным звуковым и световым раздражителям

Эти навыки необходимы для всех собак. Особенно это актуально в период массовых праздников. Часто случается, что собака, испугавшись взрыва пиротехнических изделий, бежит, не обращая никакого внимания на хозяина, домой. А так и под машину можно попасть, да и заблудиться в большом городе недолго.

Лучше всего приучать собак к выстрелам и другим сильным световым и звуковым раздражителям в щенячьем возрасте (с 5 – 6 месяцев). Приучение проводят во время прогулок, причем делают это очень осторожно, чтобы сила раздражителей нарастала постепенно, а не сразу, чтобы не вызвать угнетения состояния животного, приводящего к трусости.

Чтобы приучить собаку к звукам взрывов, лучше всего прогуливаться с ней на поводке в районе тира, постепенно к нему приближаясь. Возбуждение собаки от звука выстрела заглушают игрой, лакомством и поглаживанием. В условиях питомника выстрелы из охотничьего ружья, мелкокалиберной винтовки или стартового пистолета производит помощник дрессировщика. Сначала он стреляет в отдалении, затем (по мере привыкания собаки) расстояние до стреляющего сокращается. Начинать приучение лучше в часы кормления собаки. Дрессировщик должен внимательно следить за ее поведением, и, если собака, услышав выстрелы, проявляет беспокойство, он должен ласково успокоить ее, погладить и дать лакомство, поиграть с ней. Постепенно (в течение нескольких занятий) расстояние от собаки до стреляющего помощника доводят до 15 – 20 м. Сильное воздействие на собаку оказывают звуки и вспышки выстрелов в темноте. Вечерами приучение к выстрелам проводят на расстоянии 200 – 300 м от собаки, постепенно его сокращая. Характерные ошибки: нарушение последовательности приучения, механическое воздействие на собаку в момент испуга, сильные, близкие и частые взрывы или выстрелы около собаки.

Вот вам некоторая информация об общем курсе дрессировки. Надеюсь, что вы поняли основные принципы и закономерности развития условного рефлекса, выработки навыка, усвоили основные приемы и методы осуществления дрессировки. Что ж, тогда желаем удачи!

ГЛАВА 5
ВЕТЕРИНАРНЫЕ СОВЕТЫ

Итак, в настоящей главе речь пойдет о некоторых заболеваниях, которые могут стать причиной плохого настроения или неудовлетворительного физического состояния вашей собаки. Конечно, самостоятельно вы вряд ли сможете вылечить вашего любимца, однако иметь представления о том, как распознать ту или иную болезнь, должен каждый. Что же такое здоровье и болезнь.

В медицинских справочниках рассматриваются настолько длинные и запутанные определения, что приводить их здесь не стоит. В общем все они сводятся к тому, что здоровье – это слаженная работа всего организма и равновесие всех его жизненных функций. Болезнью же считается нарушение каких-либо функций организма под влиянием внешнего или внутреннего фактора.

Вполне понятно, почему так важно здоровье. Подумайте сами, ведь только здоровое животное способно к обучению, выполнению команд, тренировкам, в общем выполнению той роли, которая на него возложена человеком. Любая, даже самая незначительная болезнь приводит к снижению работоспособности собаки. А если вы достаточно упорный хозяин и продолжаете занятия с нездоровым животным, то это может привести только к ухудшению общего состояния здоровья. Болезнь будет как бы загнана внутрь, что может привести к серьезным дисфункциям каких-то внутренних органов. Короче говоря, настоящую радость общения может подарить хозяину лишь здоровая собака. У нее четкие и быстрые реакции, движения энергичные, взгляд внимательный. Она просто светится здоровьем и радует глаз.

Итак, мы упомянули о том, что работа отдельных органов или их систем может быть нарушена различными факторами, как внешними, так и внутренними.

Последние чаще всего являются конститутивными, т. е. постоянными. Действительно, то, что заложено в генах, изменить почти невозможно. Если патология находится именно там, то ее следует сразу же распознать.

Как это сделать? Конституция – это тип телосложения. Она отражает работу основных желез внутренней секреции, вырабатывающих различные гормоны.

Эти железы входят в состав эндокринной системы, и под контролем вырабатываемых ими гормонов находятся и рост, и развитие, и функционирование как отдельных органов, так и всего организма в целом.

Действие гормонов взаимосвязано. Так, например, повышение уровня адреналина в крови приводит к уменьшению продукции инсулина, ангиотензина, пролактолиберина. И это далеко не полный список.

Повышение или снижение выработки организмом всего лишь одного из гормонов влечет за собой нарушение всего гормонального баланса, что, в свою очередь, часто, даже почти всегда, приводит к изменению строения тела, т. е. к видимым изменениям типа конституции. Склонность к изменению конституции является наследственным фактором. Тип конституции любой собаки определяется стандартом породы. Любое изменение в экстерьере, приводящее к отклонению от этого стандарта, и означает изменение конституции.

Отдельные существенные отклонения, встречающиеся у всех пород собак, представляют собой изменения нормальной, здоровой конституции собаки в целом. На первом месте здесь стоит утрата гармоничности телосложения.

Это особенно заметно в строении скелета и проявляется в истончении костяка, узости и впалости грудной клетки.

Также серьезными недостатками считаются укороченная голова, слабые челюсти, отсутствие отдельных зубов, неправильный постав шеи, нарушенная, часто вогнутая линия спины, несоразмерность отдельных частей тела, изменение основных, определенных стандартом углов сочленения конечностей (например, х-образная постановка конечностей, коровий постав).

Такой «тонкий» тип конституции называется астеническим. Собаки и другие животные с описанными выше особенностями пропорций и конфигурации тела болеют чаще и тяжелее всех других. У них также часто отмечаются осложнения при различных заболеваниях. Да и психика у них не столь устойчива.

Противоположным типом конституции является лимфатический. Очень часто он встречается у крупных собак (например, водолазов или догов). Это медлительные животные, трудные на подъем.

Слово тугодум идеально подходит им. Они часто склонны к перееданию, достаточно быстро жиреют, кожа часто собирается складками под подбородком и на шее.

Сопротивляемость организма этих собак различным заболеваниям сильно снижена.

Болезнь протекает медленно, развивается в организме очень долго, заметить ее на начальных стадиях прогрессирования крайне сложно.

Наконец, третий тип конституции, который и описывается во всех стандартах всех пород, – атлетический. Собакам этого типа вообще не свойственно болеть. Если заболевание и случается, то организм пса достаточно быстро и без посторонней помощи с ним справляется. Жизнерадостность, активность, приветливость – вот качества этих животных.

Итак, вывод: знание типа конституции родителей важно при выборе щенка.

Стандарт каждой породы описывает идеальную собаку, а значит, и собаку с идеальной конституцией (атлетической). Но таких собак в чистом виде, к сожалению, не существует. Следует помнить, что чем выше собака оценена на выставке, тем больше вероятность того, что она приближается к идеальному типу конституции, а ее потомки в большей мере наследуют здоровый тип.

Следующим уровнем развития внешних признаков собаки являются кондиции. Эта характеристика определяется как внешними условиями, так и типом конституции. Причем тип конституции имеет решающее значение. Под кондицией понимают способность собаки осуществить поставленные перед ней задачи.

Так, например, охотничья собака в хорошей кондиции должна без видимых потерь выдержать напряжение целого дня охоты. Борзая в хорошей кондиции может пробежать определенную для участников состязания дистанцию без признаков сильной усталости.

Кобель-производитель в нормальной кондиции способен к вязке, а после нее он не теряет потенции. У декоративных собак, которые не несут специальной службы, признаком хорошей кондиции служат нормально развитые мышцы и отсутствие лишнего веса. Здоровая собака в нормальных условиях должна иметь хорошую кондицию.

Американский бульдог в хорошей кондиции может справиться с разъяренным быком.

Большинство болезней приводит к изменению поведения собаки, что распознается по нарушению ее реакции на внешние раздражители.

Реакция больной собаки часто замедленная, состояние более или менее подавленное. Это зависит от вида болезни и ее степени ее тяжести. Все реакции собаки в определенной степени ослабляются: замедляется походка и бег, собака хуже реагирует на кличку, звуки, запахи, может избегать яркого света. В состоянии сильной депрессии животное непрерывно ощущает потребность во сне, происходящее вокруг мало интересует его или не интересует вообще.

Другая крайность – состояние повышенной раздражительности, при котором собака на любой новый шум, запах или просто появление света реагирует бурно, нервно, непрерывно лает без видимой причины, не слушается команд, все время пытается куда-то бежать, хотя по всему видно, что делает она это без какой-либо определенной причины и цели.

Какими же физиологическими характеристиками наделила природа здоровую собаку?

Знание их важно, ведь хорошие физиологические показатели характеризуют только здоровых собак. Любое отклонение от нормы – уже патология. Почему? Да потому, что любой организм обладает определенным механизмом защиты от болезни.

При этом защита от разных болезней будет протекать совершенно по-разному.

Любой ветеринар при общем осмотре собаки измеряет температуру ее тела, частоту пульса и дыхания за минуту. Эти три показателя в ветеринарии, да и в прочих медицинских науках, называются триадой.

У взрослых здоровых собак температура тела в прямой кишке составляет от 37,5 до 39 °С. Число ударов пульса, измеряемое на одной из артерий, составляет от 60 до 120 ударов в 1 мин, а частота дыхания равна 10 – 40 в 1 мин.

Эти три параметра отражают состояние обмена веществ в организме собаки и резко изменяются при заболевании. Обмен веществ у животных с небольшой массой тела более интенсивен, чем у более крупных.

Поэтому большое разнообразие пород приводит к значительному расхождению в нормальных физиологических параметрах. Например, взрослый дог имеет в нормальном состоянии температуру тела от 37,5 до 38 °С, частоту пульса – от 60 до 80 ударов в 1 мин и частоту дыхания – от 10 до 15, а карликовый пинчер – температуру тела от 38,8 до 39 °С, частоту пульса – от 110 до 120 ударов в 1 мин, а частота дыхания у него составляет от 30 до 40 дыхательных движений в 1 мин.

У молодых собак эти параметры также несколько выше, а температура тела в зависимости от породы может достигать 39,5 °С.

Важно иметь в виду, что температуру тела собаке измеряют не ранее чем через час после прогулки или нагрузки.

Отклонения этих параметров от нормы при заболеваниях проявляются в изменении состояния слизистой оболочки глаз, носовой и ротовой полости. У здоровой собаки слизистые оболочки бледно-розового цвета, они увлажнены прозрачной и негустой физиологической жидкостью. Наиболее частые изменения, которые происходят со слизистыми оболочками, выражаются в сильном покраснении, сопровождающемся повышенным выделением физиологической жидкости, которая может быть мутной и иметь ненормальную консистенцию, иногда с примесями гноя.

При появлении таких изменений сразу же необходимо обратиться к ветеринарному врачу, который проведет детальное обследование и предпримет необходимые меры для лечения собаки.

Ветеринарный врач также определит, как лучше всего поступить с заболевшим животным. После заболевания у собаки, как и у любого другого животного, наступает период выздоровления, который может продолжаться более 2 месяцев, в течение него организм больше не проявляет симптомов заболевания.

Собака уже клинически здорова, но она восстанавливает затраченные силы, пораженные органы постепенно приходят в норму. В этот период собаке предоставляют покой. Она не вынесет больших нагрузок, и сама расходует столько сил, сколько ей необходимо и позволяет их запас.

Любые перегрузки могут повлиять на исход болезни, и поэтому нередки случаи осложнений на сердце – важнейший орган кровеносной системы.

Осложнения неизбежно приводят к утрате способности выполнения сердцем нормальных физиологических функций, что вызывает заболевания как самого сердца, так и других органов.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации