Текст книги "Тесты для взрослых"

Каковы ваши способности к научной деятельности?

Выберите один из вариантов ответа на вопросы (а, б, в).

Часть I. Любознательность

1. Многие вещи интересуют меня с первого взгляда:

а) да;

б) нет;

в) зависит от обстоятельств.

2. Помимо работы, у меня есть множество других интересов:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

3. В свободное от работы время у меня есть важные дела (общественная работа, спорт и т. д.):

а) да;

б) нет;

в) время от времени.

4. Я стараюсь расширить свои знания в той области, которой занимаюсь:

а) да;

б) нет;

в) иногда;

5. Я постоянно расширяю свой кругозор:

а) да;

б) нет;

в) некоторые темы меня интересуют.

6. Я с удовольствием собираю материалы и информацию:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

7. Чтение для меня:

а) необходимость;

б) скука;

в) удовольствие.

Часть II. Упорство

1. Когда я берусь за дело, всегда довожу его до конца:

а) да;

б) нет;

в) зависит от цели.

2. Я выполняю все дела в срок:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

3. Неудача меня обескураживает:

а) да;

б) нет;

в) я смеюсь над этим.

4. Неудача побуждает к размышлениям:

а) да;

б) нет;

в) немного задумываюсь.

5. Ради дела я готов пожертвовать удовольствиями:

а) да;

б) нет;

в) время от времени.

Часть III. Честолюбие

1. В работе для меня важно:

а) возможность творчества;

б) спокойствие;

в) хорошая зарплата.

2. Есть великие люди, которыми я восхищаюсь:

а) да;

б) нет;

в) вызывают лишь интерес.

3. Если представится случай, я сменю профессию на более интересную:

а) да;

б) нет;

в) все зависит от выигрыша.

4. Ради новых знаний я бы охотно посещал специальные курсы:

а) да;

б) нет;

в) для этого мне требуется компания.

5. Я люблю встречи и дискуссии:

а) очень;

б) нет;

в) умеренно.

6. Я люблю коллективную работу:

а) да;

б) нет;

в) могу приспособиться.

Часть IV. Изобретательность

1. Я размышляю о механизмах мышления:

а) да;

б) нет;

в) если вынужден.

2. Меня интересует устройство прибора, которым пользуюсь:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

3. Я представляю, как можно его улучшить:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

4. Думаю, что у меня умелые руки:

а) да;

б) нет;

в) кое-что умею.

5. В рассуждениях мне нравится строить логические цепочки:

а) очень;

б) не задумываюсь над этим;

в) предпочитаю рассуждать свободно.

6. Размышляя, я готов отказаться от своих старых представлений:

а) если убежден;

б) никогда;

в) это слишком трудно.

Часть V. Мои сильные стороны

1. Здоровье позволяет мне напряженно работать:

а) да;

б) нет;

в) умеренно.

2. В общем, мне везет:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

3. Моя память:

а) хорошая;

б) плохая;

в) средняя.

4. Меня привлекает необычное:

а) да;

б) нет;

в) если это касается моих интересов.

5. Я убежден в ценности квалификации:

а) да;

б) нет;

в) в некоторой степени.

6. Я выбрал профессию:

а) по призванию;

б) случайно;

в) из практических соображений.

7. Я люблю мечтать и фантазировать:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

8. Не люблю одиночества:

а) да;

б) нет;

в) немного.

9. Люблю размышлять в уединении:

а) да;

б) нет;

в) зависит от ситуации.

10. Когда нужно, я умею отрешиться от забот:

а) да;

б) нет;

в) не всегда успешно.

Итак, если большинство ваших ответов под буквой «а», вы, скорее всего, изобретательны, оригинальны и непредсказуемы. Ваше стремление во всем использовать творческий подход позволяет сделать повседневную деятельность более интересной и увлекательной.

Большинство ответов под буквой «б» означает, что вы безразличны к творчеству. Однако, может быть, дело в вашей скромности и неуверенности? Если не задумаетесь над этим, то на всю жизнь останетесь хорошим исполнителем, что, впрочем, тоже неплохо. Однако не стоит огорчаться и в том случае, если вы твердо уверены, что способностей к науке у вас нет. Помните основной принцип психодиагностики: нет людей бесталанных, но есть люди, занятые не своим делом.

Большинство ответов под буквой «в» свидетельствует, что вы, без сомнения, имеете творческие способности, но ленитесь, не хотите их развивать. Попробуйте проявить себя в нескольких областях, а затем выберите ту, что наиболее вам интересна.

Общение

Умеете ли вы слушать собеседника? Тест I

Ответьте на вопросы, дав оценку в баллах: всегда – 4, часто – 3, иногда – 3, никогда – 2.

1. Даете ли вы собеседнику возможность полностью высказаться?

2. Обращаете ли вы внимание на подтекст высказывания?

3. Стараетесь ли вы запомнить услышанное?

4. Обращаете ли вы внимание на главное в сообщении?

5. Слушая, стараетесь ли сохранить в памяти основные факты?

6. Обращаете ли вы внимание собеседника на выводы из его сообщения?

7. Подавляете ли вы свое желание уклониться от неприятных вопросов?

8. Сдерживаете ли вы раздражение, когда слышите противоположную точку зрения?

9. Стараетесь ли удержать внимание на словах собеседника?

10. Охотно ли беседуют с вами?

Итак, если у вас получилось 32 и более баллов – отлично, 27–31 балл – хорошо, 22–26 баллов – посредственно, менее 22 баллов – вам следует научиться слушать собеседников.

Умеете ли вы слушать собеседника? Тест II

Выберите наиболее подходящие вам ответы на вопросы.

1. По-вашему, цель беседы или разговора:

а) лучше узнать собеседника;

б) высказать свою точку зрения по данному вопросу;

в) поделиться мнениями и обсудить их.

2. Задают ли ваши дети такие вопросы: «Где и как спят облака?» или «Была ли бабушка маленькой?»:

а) часто;

б) никогда;

в) иногда.

3. По утрам, собираясь на работу, вы напеваете:

а) да, всегда одну и ту же песню;

б) да, обычно разные песни;

в) нет, никогда.

4. В конце собрания вы задаете вопросы докладчику:

а) да, всегда есть о чем спросить;

б) иногда, когда не согласны с изложенной точкой зрения;

в) никогда, поскольку не верите, что одним вопросом можно изменить точку зрения докладчика.

5. После разговора с другом или коллегой вам случалось менять точку зрения по обсуждаемой проблеме:

а) да, довольно часто;

б) иногда;

в) никогда.

6. Когда вы разговариваете с кем-либо, то:

а) больше говорите вы;

б) больше говорит ваш собеседник;

в) оба говорите поровну.

7. При одинаковой цене вы бы предпочли купить:

а) книгу;

б) компакт-диск;

в) билет в кино.

8. Коллега хочет поделиться своими проблемами, которые вас не касаются. Вы подумаете:

а) что потеряете ценное время;

б) что теперь будете иметь на него влияние;

в) что попытаетесь ему помочь.

9. Фраза, отражающая вашу точку зрения в большей степени:

а) лишь специалист может говорить хорошо по данной проблеме;

б) каждый может говорить обо всем, если умеет хорошо выражать свои мысли;

в) специалисты не всегда хорошие ораторы, иногда они неубедительно говорят о проблеме и своих разработках.

10. Если при разговоре смысл слов ускользает от вас, вы:

а) остановите говорящего и попросите объяснить сказанное;

б) отметите про себя неясное, чтобы спросить об этом в конце разговора;

в) в целом вам всегда все понятно.

11. Вы можете повторить сообщение или песню, услышанные утром по радио?

а) да, всегда;

б) да, но вам необходимо время, чтобы вспомнить;

в) вы не можете вспомнить.

12. У эстрадного певца прежде всего вы цените:

а) голос;

б) внешний вид;

в) поведение на сцене.

13. Посещение концертов для вас:

а) событие, доставляющее удовольствие;

б) светская обязанность;

в) удовольствие, если исполняют ваши любимые произведения.

14. Вы в гостях, кроме вас еще 5–6 человек. Вы заводите разговор. Чаще всего:

а) вас почти никто не слушает;

б) все умолкают, чтобы выслушать вас;

в) вы не являетесь инициатором разговора.

15. Вы в курсе событий общественной жизни благодаря:

а) просмотру телепередач;

б) прослушиванию радио;

в) чтению газет.

Подсчитайте баллы.

1. а – 2, б – 1, в – 0.

2. а – 3, б – 1, в – 2.

3. а – 2, б – 3, в – 0.

4. а – 2, б – 3, в – 0.

5. а – 2, б – 3, в – 0.

6. а – 1, б – 2, в – 3.

7. а – 3, б – 1, в – 0.

8. а – 1, б – 2, в – 3.

9. а – 1, б – 2, в – 0.

10. а – 3, б – 3, в – 2.

11. а – 3, б – 2, в – 1.

12. а – 3, б – 1, в – 2.

13. а – 2, б – 3, в – 1.

14. а – 2, б – 3, в – 1.

15. а – 3, б – 2, в – 1.

15–20 баллов. Вам требуется усилие, чтобы выслушать собеседника. Может быть, вы недооцениваете пользу, которую можно извлечь из разговора, чтобы расширить свои знания и жизненный опыт.

25–35 баллов. Вы посредственный слушатель. Для вас беседы не главный источник информации, а основа общения. От вас многое можно узнать, но не только вам дано право на истину. Даже критику полезно бывает выслушать упреки. Вам необходимо слушать больше, чем вы это делаете.

35–45 баллов. Вы обладаете редким качеством – умением слушать и говорить в меру. Разговаривать с вами – одно удовольствие. Ваши собеседники всегда могут почерпнуть из ваших слов что-либо полезное. Вы умеете входить в положение других людей – это хорошая черта характера, которую следует сохранить.

Умеете ли вы слушать собеседника? Тест III

Перед вами 16 вопросов. Не задумываясь, ответьте «да» или «нет».

1. Ждете ли вы нетерпеливо, пока другой закончит разговор и даст возможность вам высказаться?

2. Спешите ли вы принять решение до того, как поймете суть дела?

3. Слушаете ли вы лишь то, что вам нравится?

4. Мешают ли вам слушать собеседника ваши эмоции?

5. Отвлекаетесь ли вы, когда ваш собеседник излагает свои мысли?

6. Запоминаете ли вместо основных моментов беседы какие-либо несущественные?

7. Мешают ли вам слушать предубеждения?

8. Прекращаете ли вы слушать собеседника, когда беседа становится напряженной?

9. Занимаете ли вы негативную позицию по отношению к говорящему?

10. Всегда ли вы слушаете собеседника?

11. Ставите ли вы себя на место говорящего, чтобы понять, что заставило его говорить именно так?

12. Принимаете ли вы во внимание тот факт, что у вас с собеседником могут быть разные предметы обсуждения?

13. Допускаете ли вы, что у вас и вашего собеседника может быть разное понимание смысла употребляемых слов?

14. Допускаете ли вы, что спор может быть вызван различием точек зрения или постановкой вопроса?

15. Избегаете ли вы взгляда собеседника в разговоре, смотрите ли вы по сторонам, когда слушаете?

16. Возникает ли у вас непреодолимое желание прервать собеседника и вставить свое слово за него или в пику ему, опередить его выводы?

Поставьте себе по 1 баллу за ответы «да» на вопросы 10, 11, 12, 13 и 14 и за ответы «нет» на все остальные.

Подсчитайте общее число баллов. Если вы набрали 13–16 баллов, у вас развито умение слушать, вы – приятный собеседник, у вас, скорее всего, много друзей и приятелей. Кроме того, к вам нередко обращаются за помощью посторонние люди.

10–13 баллов – средний результат. Вы можете сделать вид, что внимательно слушаете собеседника, однако на самом деле чужая точка зрения вас не интересует. В разговоре вы предпочитаете, чтобы слушали вас.

Результат менее 10 баллов говорит о неумении и нежелании слушать собеседника. Вам следует изменить отношение к беседе и понять, что, внимательно слушая, можно узнать много нового и полезного, расширить свой кругозор.

Ваше отношение к собеседнику

Ответьте на вопросы, дав оценку в баллах: почти всегда – 2, в большинстве случаев – 4, иногда – 6, редко – 8, почти никогда – 10.

1. Стараетесь ли закончить беседу, если тема или собеседник неинтересны для вас?

2. Могут ли вас раздражать манеры собеседника?

3. Может ли неудачно сказанное выражение спровоцировать вас на резкость и грубость?

4. Избегаете ли вы вступать в беседу с неизвестным или малознакомым человеком, даже когда он стремится к этому?

5. Имеете ли вы привычку перебивать собеседника?

6. Делаете ли вы вид, что внимательно слушаете, а сами думаете совсем о другом?

7. Меняется ли ваш тон, голос, выражение лица, лексикон в зависимости от того, кто ваш собеседник?

8. Меняете ли тему разговора, если собеседник коснулся неприятной для вас темы?

9. Поправляете ли вы собеседника, если в его речи встречаются неправильно произнесенные слова, названия, термины, вульгаризмы?

10. Может ли у вас в общении быть снисходительный тон с оттенком иронии?

Подсчитайте сумму баллов. Если в итоге вы набрали сумму свыше 62, то вы слушатель выше среднего уровня. Вы относитесь к собеседнику с уважением независимо от того, насколько близки вам его суждения. Вы понимаете, что беседа – это диалог, где каждый из собеседников высказывает свою точку зрения. Вы можете поменять свою точку зрения на противоположную, если собеседник приведет достаточно веские аргументы. Иными словами, вы гибки в общении, любите дискуссии и склонны выяснять суть вещей с помощью логических доводов.

Умеете ли вы четко излагать свои мысли?

Ответьте утвердительно или отрицательно на предложенные вопросы.

1. Заботитесь ли вы о том, чтобы быть понятым?

2. Подбираете ли вы слова, соответствующие возрасту, образованию, интеллекту и общей культуре слушателя?

3. Обдумываете ли вы форму изложения мысли, прежде чем высказаться?

4. Ваши распоряжения достаточно кратки?

5. Если слушатель не задает вам вопросов после того, как вы высказались, считаете ли вы, что он вас понял?

6. Достаточно ли ясно и точно вы высказываетесь?

7. Следите ли вы за логичностью ваших мыслей и высказываний?

8. Выясняете ли вы, что было неясно в ваших высказываниях? Побуждаете ли задавать вопросы?

9. Задаете ли вы вопросы слушателям, чтобы понять их мысли и мнения?

10. Отличаете ли вы факты от мнений?

11. Стараетесь ли вы опровергнуть слова собеседника?

12. Стремитесь ли вы к тому, чтобы слушатели всегда соглашались с вами?

13. Используете ли вы термины, понятные не всем слушателям?

14. Говорите ли вы вежливо и дружелюбно?

15. Следите ли вы за впечатлением, производимым вашими словами и высказываниями?

16. Делаете ли вы паузы для обдумывания?

Поставьте по 1 баллу за ответы «нет» на вопросы 5, 11, 12 и 13 и по 1 баллу за ответы «да» на все остальные вопросы. Подсчитайте количество баллов.

Если вы набрали 12–16 баллов, можно с уверенностью сказать, что вы прекрасный оратор. Вы четко излагаете свои мысли, продумываете фразы заранее. С вами интересно общаться, и собеседник не стесняется задавать вам вопросы.

Ваш результат 10–12 баллов. В целом вы изъясняетесь достаточно понятно для окружающих, однако бывают случаи, когда вы не можете выразить мысль так, как вам хочется, вследствие чего между вами и собеседником может возникнуть недопонимание. Нередко вы, чтобы произвести на собеседника впечатление, используете слова и выражения, известные не всем. Старайтесь выражать свою мысль более четко и лаконично.

Менее 12 баллов – неудовлетворительный результат. Однако не стоит отчаиваться. Старайтесь больше читать, развивайте логическое мышление и репетируйте диалоги. Хорошей методикой является рассказ о каком-либо событии или явлении, наполненный яркими описаниями.

Вы можете излагать мысли на бумаге или в устной форме. Со временем вы научитесь выражать мысли более четко, и собеседники начнут понимать вас лучше.

Взаимоотношения с собеседником

Этот тест поможет вам узнать, какое впечатление производят ваши высказывания на собеседника. Оцените каждое из предложенных высказываний по 4-балльной шкале. При этом следует вспомнить похожие ситуации, случавшиеся в вашей жизни.

1. Мой собеседник не упрям и смотрит на вещи широко. Он уважает меня.

2. Высказывая различные точки зрения, обсуждаем дело по существу. Мелочи нас не волнуют.

3. Мой собеседник понимает, что я стремлюсь к хорошим взаимоотношениям.

4. Он всегда по достоинству оценивает мои высказывания.

5. В ходе беседы он чувствует, когда надо слушать, а когда – говорить.

6. При обсуждении конфликтной ситуации я сдержан.

7. Я чувствую, когда мое сообщение интересно.

8. Мне нравится проводить время в беседах.

9. Когда мы приходим к соглашению, то хорошо знаем, что делать каждому из нас.

10. Если нужно, мой собеседник готов продолжать обсуждение.

11. Я стараюсь идти навстречу его просьбам.

12. Я верю его обещаниям.

13. Мы оба стараемся угодить друг другу.

14. Мой собеседник обычно говорит по существу и без лишних слов.

15. После обсуждения разных точек зрения я чувствую, что это полезно мне.

16. В любой ситуации я избегаю слишком резких выражений.

17. Я искренне стараюсь понять собеседника.

18. Я вполне могу рассчитывать на его искренность.

19. Я считаю, что хорошие взаимоотношения зависят от обоих.

20. После неприятного разговора мы обычно стараемся быть внимательными друг к другу и обиды не держим.

Подсчитывая баллы, вы получите три результата. Взаимная поддержка – сумма баллов по строкам 2, 5, 9, 12, 14, 18, 20.

Слаженность в общении – 1, 4, 6, 8, 11, 15, 19.

Улаживание конфликта – 3, 7, 10, 13, 16, 17.

Результат 21 балл и выше считается нормой. Если недобор наблюдается по пункту «взаимная поддержка», вам следует быть внимательнее к собеседнику. Плохая слаженность в общении – признак того, что само общение происходило в неблагоприятной обстановке – спешка, отсутствие повода для обсуждения и т. д. Наконец, если есть трудности с улаживанием конфликта, то нужно активнее искать пути к взаимопониманию.

Приятны ли вы в общении?

Увы, общительность не всегда является признаком того, что с человеком приятно разговаривать. Многие люди могут утомить своей общительностью через пять минут разговора. Скорее всего, в вашем окружении окажется не один и не два таких собеседника.

А вы приятны в общении? Получить ответ на этот вопрос вам поможет этот тест. Ответьте на вопросы утвердительно или отрицательно.

1. Вы любите больше слушать, чем говорить?

2. Вы всегда можете найти тему для разговора даже с незнакомым человеком?

3. Вы всегда внимательно слушаете собеседника?

4. Любите ли вы давать советы?

5. Если тема разговора вам неинтересна, станете ли показывать это собеседнику?

6. Вы раздражаетесь, когда вас не слушают?

7. У вас есть собственное мнение по любому вопросу?

8. Если тема разговора вам незнакома, станете ли ее развивать?

9. Вы любите быть в центре внимания?

10. Вы – душа компании?

11. Вы хороший оратор?

Если вы ответили положительно на вопросы 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 11, засчитайте по 1 баллу за каждый из них.

А теперь подсчитаем.

1–3 балла. Следует задуматься. Общение с вами далеко не всегда приятно, а иногда и тяжело. Может быть, вы не умеете слушать собеседника, прерываете его на полуслове и начинаете излагать свою точку зрения? Если это так, постарайтесь относиться к людям более внимательно и интересоваться ими, ведь, как говорил французский писатель Андре Моруа, «для человека нет более интересной темы, чем он сам».

4–9 баллов. Вы, без сомнения, общительный, внимательный и приятный собеседник. Вы можете быть и весьма рассеянным, когда не в духе, однако, когда требуется ваша помощь и поддержка, вы всегда готовы оказать ее.

9–11 баллов. Вы относитесь к типу людей, у которых много друзей и приятелей. Близкие не могут обойтись без вашей поддержки и советов. Это прекрасно. Однако возникает только один вопрос: не приходится ли вам иногда соблюдать чужие интересы в ущерб своим собственным?

Ваш стиль общения

Как известно, у каждого человека есть свой стиль общения. Если вы хотите узнать, насколько вы корректны и внимательны в общении, пройдите этот тест.

На каждый из 20 вопросов предложено три варианта ответа. Выберите наиболее подходящий.

1. Склонны ли вы искать пути к примирению после очередного служебного конфликта?

а) всегда – 1;

б) иногда – 2;

в) никогда – 3.

2. Как вы ведете себя в критической ситуации?

а) внутренне кипите – 2;

б) сохраняете полное спокойствие – 1;

в) теряете самообладание – 3.

3. Каким считают вас коллеги?

а) самоуверенным – 3;

б) дружелюбным и независимым – 2.

в) спокойным и уверенным – 1.

4. Как вы отреагируете, если вам предложат ответственную должность?

а) примете ее с некоторыми опасениями – 2;

б) согласитесь без колебаний – 3;

в) откажетесь от нее ради собственного спокойствия – 1.

5. Как вы поведете себя, если кто-то из коллег без разрешения возьмет с вашего стола бумагу?

а) зададите ему по первое число – 3;

б) заставите вернуть – 2;

в) спросите, не нужно ли ему еще чего-нибудь – 1.

6. Какими словами вы встретите мужа (жену), если он (она) вернулся (вернулась) с работы позже обычного?

а) что тебя так задержало? – 2;

б) где ты торчишь допоздна? – 3;

в) я уже начал (начала) волноваться – 1.

7. Как вы ведете себя за рулем автомобиля?

а) стараетесь обогнать машину, которая показала вам хвост – 2;

б) вам все равно, сколько автомобилей вас обогнало – 1;

в) помчитесь с такой скоростью, что никто вас не догонит – 3.

8. Какими вы считаете свои взгляды на жизнь?

а) сбалансированными – 2;

б) легкомысленными – 1;

в) крайне жесткими – 3.

9. Что вы предпринимаете, если дело не удается?

а) пытаетесь свалить вину на другого – 3;

б) смиряетесь – 2;

в) становитесь впредь осторожнее – 1.

10. Как вы реагируете на статьи о случаях распущенности современной молодежи?

а) пора бы уже молодежи запретить такие развлечения – 3;

б) надо создать им возможность организованно и культурно отдыхать – 1;

в) я об этом не задумываюсь – 2.

11. Что вы ощущаете, если должность, которую вы хотели занять, досталась другому?

а) и зачем только я на это нервы тратил? – 1;

б) видно, этот человек начальнику приятнее – 2;

в) может быть, мне это удастся в другой раз – 3.

12. Какие чувства вы испытываете, когда смотрите страшный фильм?

а) чувство страха – 3;

б) скуку – 2;

в) искреннее удовольствие – 1.

13. Как вы будете себя вести, если вы опоздали на важное совещание из-за дорожной пробки?

а) будете нервничать во время заседания – 1;

б) попытаетесь вызвать снисходительность партнеров – 3;

в) огорчитесь – 2.

14. Как вы относитесь к своим спортивным успехам?

а) обязательно стараетесь выиграть – 2;

б) цените удовольствие почувствовать себя молодым – 3;

в) очень сердитесь, если проигрываете – 1.

15. Как вы поступите, если вас плохо обслужили в ресторане?

а) стерпите, избегая скандала – 1;

б) вызовите метрдотеля и сделаете ему замечание – 3;

в) отправитесь с жалобой к директору ресторана – 2.

16. Как вы поступите, если вашего ребенка обидели в школе?

а) поговорите с учителем – 1;

б) устроите скандал родителям обидчика – 2;

в) посоветуете ребенку дать сдачи – 3.

17. Какой вы человек?

а) обычный – 1;

б) самоуверенный – 3;

в) пробивной – 2.

18. Что вы скажете подчиненному, с которым столкнулись в дверях?

а) простите, это моя вина – 1;

б) ничего, пустяки – 3;

в) а повнимательнее вы не можете быть? – 2.

19. Ваша реакция на статью в газете о хулиганстве среди молодежи?

а) когда же наконец будут приняты конкретные меры? – 2;

б) надо бы ввести более суровые наказания! – 1;

в) нельзя же все валить на молодежь, виноваты и воспитатели! – 3.

20. Какое животное вам более симпатично?

а) тигр – 3;

б) домашняя кошка – 2;

в) медведь – 1.

Подсчитайте свои баллы.

35–44 балла. Вы достаточно уравновешенны, честолюбивы и рассудительны. Вам сопутствует успех, у вас много друзей, среди которых вы пользуетесь авторитетом. К критике относитесь доброжелательно, если она правдива и не задевает вашего самолюбия.

45 баллов и более. Вы уверены в себе, амбициозны, честолюбивы. Для вас не составит труда пожертвовать интересами других ради достижения своей цели. Вы всегда рассчитываете на свои силы и, как правило, одерживаете победу. К людям относитесь достаточно жестко и считаете, что каждый должен учиться на своих ошибках. Критику воспринимаете лишь в том случае, если уважаете человека и считаете, что он превосходит вас в жизненном опыте.

34 балла и менее. Вы чрезмерно миролюбивы, что является результатом недостаточной уверенности в собственных силах и возможностях. Это, конечно, не значит, что вы гнетесь под любым ветерком. Однако больше решительности вам не помешает. К критике относитесь терпимо.

Следует отметить, что если по семь и более вопросам вы набрали по 3 балла и одновременно менее чем по семи вопросам – по 1 баллу, то ваша агрессивность носит скорее разрушительный, чем конструктивный характер. Вы склонны к непродуманным поступкам и ожесточенным дискуссиям. Относитесь к людям порой пренебрежительно и своим поведением провоцируете конфликтные ситуации, которых вполне могли бы избежать.

Если же по семи и более вопросам вы получили по 1 баллу и в то же время менее чем по семи вопросам – по 3 балла, вы замкнуты в своем мире. Это не значит, что вам не присущи вспышки агрессии, но вы подавляете их слишком тщательно, что может негативно сказаться на вашем эмоциональном равновесии.