Текст книги "Формирование элементарных математических представлений. Система работы в подготовительной к школе группе детского сада"
Автор книги: Вера Позина
Жанр: Педагогика, Наука и Образование
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 11 (всего у книги 11 страниц)
Рекомендуемая литература
Аверина И.Е. Физкультурные минутки и динамические паузы в ДОУ. – М.: Айрис-Пресс, 2007.
Арапова-Пискарева Н.А. Формирование элементарных математических представлений в детском саду. – 2-е изд. – М.: МозаикаСинтез, 2006.
Борисова М. М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для дошкольников. – М.: АКпринт, 2011.
Волина В. В. Праздник числа. Пособие для педагогов и родителей. – М.: Мозаика-Синтез, 2003.
Герценсон Б., Напреенков А. Шашки – это интересно. – СПб.: Лицей, 1992.
Гришин В. Г. Малыши играют в шахматы. – М.: Просвещение, 1991.
Давайте поиграем / Под ред. А. А. Столяра. – М.: Просвещение, 1991.
Данилова В.В., Рихтерман Т.Д. и др. Обучение математике в детском саду. – М.: Академия, 1997.
Денисова Д. Математика для дошкольников. Подготовительная к школе группа. Рабочая тетрадь. – М.: Мозаика-Синтез, 2012.
Ерофеева Т. И. и др. Математика для дошкольников. – М.: Просвещение, 1992.
Житомирский В.Г., Шеврин Л.Н. Путешествие по стране геометрии. – М.: Просвещение, 1992.
Козина Л. Ю. Игры по математике для дошкольников. – М.: Сфера, 2008.
Михайлова З. А. Игровые задачи для дошкольников: Книга для воспитателя детского сада. – СПб.: Акцидент, 1996.
Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – 3-е изд. – М.: Мозаика-Синтез, 2012.
Саулина Т. Ф. Три сигнала светофора. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. Сборник загадок / Сост. М. Т. Карпенко. – М.: Просвещение, 1988.
Сербина Е. В. Математика для малышей. – М.: Просвещение, 1992.
Усачев А. Считарь. – М.: Олма-пресс, 2000.
Шарыгина Т. А. Точные сказки. Формирование временных представлений. – М.: Книголюб, 2005.
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.
