Текст книги "Школа стихий"

Глава 32. Сезон ледяной глыбы

За сезоном парящей воды следовал сезон ледяной глыбы. А за ним – долгожданные праздники и каникулы.

Если бы это время нужно было охарактеризовать двумя словами, ими определенно стали бы «внезапная зима». Она начиналась резко, за считанные часы, и так же резко проходила. Это был мертвый и холодный сезон. Во время него запрещались тренировки на арене. Как только он начинался, можно было отсчитывать две недели и радоваться каникулам и праздникам.

Сезон парящей воды заканчивался не постепенно. Просто в одно прекрасное утро на Лотосы всех учащихся приходило уведомление:

«Ура новому сезону! Одевайтесь теплее и не забудьте ракетку».

Ракетка внешне напоминала клюшку для гольфа и служила сразу двум целям: пробивать путь в прямом смысле слова и опираться, если идешь по скользкой горе.

Если вы когда-нибудь хотели сломать всё вокруг, то это время года определенно было бы вашим любимым.

Утренний облачный душ показался Лео и Энди значительно теплее, чем обычно. В ванной кружил пар, как в турецком хаммаме.

– Видимо, заранее готовятся отогревать замерзшие носы, – усмехнулся Энди.

На фитостойке с растениями для гигиены появился новый трехлистный цветок, с желтой серединкой и большими белыми листьями. Лео навел на него Лотос и сразу увидел ответ:

«Гибискус трехлистный, сезонное цветение в период морозов и температуры ниже –20 градусов. Используют для обработки открытых участков кожи (руки и лицо) от обморожения при планируемом пребывании на улице свыше двадцати минут».

Ребята планировали вдоволь порезвиться, разбивая лед. Ведь первый день мороза после сезона парящей воды еще называют днем обнуления, и он самый интересный. Обычно к концу первого дня основные ходы уже проделаны, и пробивать путь и искать друзей за ледяной шторой значительно проще.

На месте дождевых потоков и завихрений образовались ледяные сосульки, такие же причудливые и мерцающие. Лед сковал всё вокруг. Для того чтобы сойти с колеса к Притяжению, нужно было прорубить дорогу. При этом лед ломался на маленькие мерцающие пяти– или шестигранные бриллианты.

Традиционно в день обнуления занятий не было. Этот короткий сезон означал, что впереди еще две недели обучения, а потом каникулы. Когда каникулы заканчивались, сезон в долине сменялся на радужную полосу.

Итак, растерев гибискус, тепло одевшись, надев ботинки с шипами и взяв клюшки, все ученики школы Воздуха столпились у ворот колеса и ждали, когда же они распахнутся.

Пока они открывались, перед глазами представала прекрасная картина – небо со свисающими льдинками, переливающимися на солнце. Можно было вблизи рассмотреть причудливые рисунки: какие-то напоминали петроглифы, другие – птиц и змей. Ребятам казалось, что колесо трещит, пока опускается.

– Ты слышишь звон? Колесо что, замерзло? – взволнованно спросил Лео.

– Давно не смазывали шестеренки! – ответил Энди и засмеялся.

Рядом стоял Бо.

– Колесо на самом деле скрипит, потому что ломает ледяные глыбы на пути. Тоже расчищает путь, сейчас и вы этим займетесь.

Наконец ворота распахнулись.

С радостными криками ребята побежали махать клюшками что было сил. Звон льда со всех сторон заглушали только громкий смех и веселые крики.

Это и был ответ на вопрос, почему первый день ледяной глыбы назывался обнулением. Вся скопившаяся энергия, все невысказанные чувства, избыток эмоций – всё превращалось в осколки. Ученики как один были румяные, с горящими глазами, счастливыми и в перспективе голодными.

Традиционно в первый день обнуления той школе, которой первой удастся добраться до Притяжения, на завтрак полагался горячий шоколад с таежным десертом[13]13
  Таежный десерт – традиционное лакомство Алтая. Это кедровые орехи с брусникой и медом.


[Закрыть] без ограничений.

Лео и Энди успешно орудовали ракетками.

Как правильно себя вести во время сезона, ребят обучали заранее на еженедельных встречах. Во время этих мероприятий учащиеся первого курса садились в круг на лужайке перед Притяжением или в малом амфитеатре каждой школы.

Чтобы с пользой и удовольствием провести первый день сезона, надо заранее продумать и даже записать все свои обиды, накопившийся гнев и переживания и уже с этими мыслями идти крошить сосульки.

Энди, например, сильно злился на поваров трапезной и на свою семью за пометку об аллергии на глютен. Сам он считал, что никакой аллергии у него нет, просто его мама считает глютен вредным, а папа с ней не спорит. Поэтому его рацион питания существенно отличался, хотя визуально различий и не было. Энди всегда акцентировал на этом внимание и иногда даже просил Лео или Еву поделиться с ним обычной булочкой или хлебом.

В списке негатива у Лео значились посланник Нечто и Ка Рамон. У мальчика из головы не выходило заседание Совета, где Ка Рамон яростно настаивал на его исключении.

Поэтому, прорубая «окно в Европу», а точнее, дорогу к Притяжению, каждый учащийся орудовал не только клюшкой и мышцами, но и силой ума и души.

Лео не сомневался, что Андрей включил его в список злости. Мальчика это радовало: ведь после такого спорта от остатков неприязни не останется и следа. Они подружились после случая в библиотеке, но иногда Лео чувствовал, что обида всё еще сидит внутри Андрея. Кстати, учащимся школы Огня в первый день ледяной глыбы запрещалось использовать огонь. На самом деле они быстро и с легкостью выжгли бы ровные туннели. Но тогда не было бы пользы для развития и, конечно, здоровых соревнований за безлимитный десерт.

Андрей нравился Лео своим хитрым умом, настойчивостью и лидерскими качествами. Правда, в последнее время он замкнулся. Перестал ходить с ребятами на дополнительные занятия и много времени проводил в библиотеке. Впрочем, как и Энди, который тоже частенько засиживался там. Тенденция была налицо: стоит узнать одну из веток своей судьбы, и сразу усиленно начнешь изучать книги.

Махать клюшкой надо было много, и, чтобы хватило сил, да еще и времени, ученики вместе с проводником определяли схему оптимального движения. Чтобы точка начала маршрута была равноудалена от всех, школы остановились чуть на возвышенности.

О том, кто и с какой скоростью продвигается к центру, регулярно кричали проводники: «Поднажмите!», «Мы пока вторые!» или «Так держать, ребята!», «Мы оторвались!», «Не сбавляем темп!» и прочие подбадривающие слова.

– Соберите все мысли, всю злость в кулак и направляйте их в ракетку! Круши! Ломай! Опережай! – выкрикивал проводник.

Мотивировать они и правда умели.

Школа Воздуха добралась второй. Первой стала школа Воды. Ках Анаир радостно приветствовала всех и благодарила за активное участие. Добавляла, что в этом году льда особенно много и она восхищена, как быстро справились ученики.

Когда все ученики добрались и расселись на завтрак в трапезной, она встала.

– Дорогие ученики! Поздравляю вас с началом нового сезона, а также новыми открытиями впереди. Ближайшие две недели для вас будут познавательными, а после предстоят заслуженные каникулы.

Начиная с завтрашнего дня благодаря нашему уважаемому Ка Рамону и всем воспитанникам школы Огня по долине будут проделаны основные туннели для удобства передвижения. Конечно, если вы захотите отправиться по новому маршруту – это только приветствуется, но просим точно рассчитывать свои силы.

Сегодня вечером будет праздничный концерт по случаю наступления сезона ледяной глыбы с вкусными угощениями, музыкой и световым шоу.

Ребята с восторгом похлопали слегка замерзшими пальцами.

– Грейтесь! И да, самое важное. Сегодня и завтра занятий не будет. Только физическая и духовная практика. А чтобы вам было откуда брать силы, уже после завтрака в разных точках долины заработают станции холодно-горячей энергии. Рекомендую попробовать все, ведь каждый ощущает вкус по-своему.

Пока вы завтракаете, Ка Рамон облетел окрестности долины и соорудил потрясающие горки с туннелями. Лучше, чем на любом аттракционе. Какие-то – для езды на кряках, некоторые – для спиральной гонки.

Сегодня долина – это парк аттракционов! Приятного аппетита и чудесного морозного дня, полного открытий, – пожелала Анаир.

На табло над столами появилась интерактивная карта долины с указанием мест горок, станций холодно-горячей энергии и оптимальных маршрутов.

Глава 33. Ледяные развлечения

Самая интересная ледяная горка начиналась со склона школы Огня и заканчивалась за Радужной горой. От этой горы у Лео были не самые лучшие воспоминания: именно там его чуть не спалил Аракас. Тогда мальчик еще не знал, что это маловероятно, но осадок остался.

Перед тем как подняться на гору, надо было заглянуть в пещеру Ящур[14]14
  Пещера Ящур расположена на Алтае. Название пещеры связано с легендой, согласно которой в ней обитал Зеленый ящур.


[Закрыть], традиционное место зимовки кряков.

Кряки – это большие, белые с желтыми пятнами и длинными шеями добродушные утки. Они так крепко спят в пещере, что их очень сложно разбудить. Но если это удастся сделать, они пугаются, бегают по кругу и как страусы пытаются закопать голову в лед, что само по себе глупая идея. После нескольких кругов и недовольных криков они снова засыпают.

Кряки толстые, размером с хорошего барана. Чтобы они не замерзли в сезон ледяной глыбы, под их перьями выделяется масляный жир с запахом имбиря.

Кряки с бешеной скоростью съезжают с горки и даже не просыпаются. Так что это не просто суперинтересно, но еще и очень мягко и тепло. К тому же перепончатые лапы кряков не скользят, поэтому птицы могут подниматься по отвесной горе веселым, резвым шагом. Нужно только надеть на кряку поводок, когда она откроет рот для зевка или кряка. Дело было сделано, и веселая шестерка – Лео, Энди, Андрей, Эзо, Мей и Ева – отправилась на свою первую каталку.

К началу склона ребята добрались даже быстрее, чем рассчитывали. Кряки бежали быстро, как электросамокаты, надо было крепче держаться. Ева явно не ожидала такой динамичной поездки, и ее красный берет всё время сползал на глаза.

На вершине горы Лео снова увидел Аракаса. Он пролетал мимо достаточно низко, чтобы рассмотреть его горящие глаза и острые шипы.

– Смотри-ка, твой старый приятель прилетел поздороваться! – шутливо сказал Андрей, обращаясь к Лео.

– Так себе шутка, – не оценил Энди.

– Согласен, – прокомментировал Лео.

– Да ладно вам! Кстати, почему ты не ходишь к нам на занятия? – спросил Андрей. – Тебе должны были разрешить.

– Только не Ка Рамон. Он настоял, что ко мне надо присмотреться. Не знаю уж, почему он так меня невзлюбил, – расстроенно ответил Лео.

– Всё потому, что раньше исключением был только он, а теперь еще и ты, – ответила Мей.

– В смысле? – не понял Лео.

– Точно, ты права, – согласился с девочкой Андрей.

– Ходит легенда, что Ка Рамона тоже определили в несколько стихий. Он даже начал обучение в двух школах сразу, но что-то случилось, и он отказался от второй в пользу школы Огня. Теперь он, видимо, боится, что кто-то другой справится, – продолжила Мей.

– Это догадки, но история с двумя стихиями на самом деле очень редкая. Думаю, скоро всё решится. Не смогут это долго замалчивать, – сказал Эзо.

– Скоро буду тебя обходить на огненных уроках, а не только на горе! – подзадорил Андрея Лео.

– Это мы еще посмотрим! – не согласился Андрей. – Смотри, Аракас летит сюда!

Лео поднял голову и ничего не увидел, зато услышал отдаляющийся смех Андрея.

– Аха-ха, повелся! Догоняй!

Андрей на кряке мчался вниз с огромной скоростью. Его закручивало по спирали, а туннель казался лучше любого парка аттракционов.

Лео с ребятами тоже рванули вниз.

У подножия спуска стояла первая станция холодно-горячей энергии. Там были мороженое с фантазийными вкусами и горячие питательные чаи, как ни странно, сочетающие в себе всю пользу белков, жиров и углеводов. Иными словами, ты пил чай, а организм принимал его как куриный суп и рыбу с овощами. На холоде, конечно, есть хотелось сильнее.

С мороженым всё было интереснее. Оно выглядело абсолютно обычным лимонным сорбетом в рожке. Но если взять его в руку и сказать про себя или вслух: «Я хочу мороженое со вкусом…», оно сразу приобретало тот самый вкус.

Мей хотела мороженое со вкусом жаренного сыра и мяты.

Ева – незабудки и клубники.

Лео был не оригинален и съел шоколадное с шоколадной крошкой.

Энди захотел бодрящую ваниль.

Эзо – морских водорослей и дуриана.

Андрей выбрал кокосовое с кенийским перцем.

Могло быть и так, что ты не знал, чего хочешь, тогда холодно-горячая станция сама выбирала один из трех тысяч вкусов.

Всем было интересно, что им достанется. Поэтому, доев первую порцию, дружная шестерка взяла по мороженому-сюрпризу и получила вкусы строганины из муксуна, скошенной травы, имбирного лимонада, вишни, марала и кедровой шишки.

Глава 34. Каникулы

Впереди было еще две недели обучения, а дальше – две недели каникул. Надо было заранее решить, как их провести. Возможно, остаться в долине и две недели веселиться в компании друзей. Для этого проводники организовывали для оставшихся ребят зимние лагеря со всякого рода активностями и занятиями. Школа Воды предлагала плаванье подо льдом к затонувшим сокровищам, школа Огня сооружала новые интересные горки с трамплинами и препятствиями. Можно было заночевать в горах в иглу изо льда в спальных мешках и сидеть у костра, делясь страшными историями из жизни Школы.

Но существовал и второй вариант. Можно было вернуться назад, в мир за пределами долины. В сезон ледяной глыбы у времени каникул в долине и времени за ее пределами появлялся эквивалент. Две недели в долине были равны десяти минутам в привычном мире. Получалось, что все каникулы продлятся всего десять минут. Но даже такая короткая возможность увидеть и обнять маму очень радовала Лео.

Мальчик скучал. Он понимал, что мама даже не догадывается, что он здесь. Столько событий произошло в его жизни за эти пять месяцев, а родители не знают. Как жаль, что он не может всё рассказать папе. Он бы точно гордился сыном.

Так что выбор он сделал. Ева и Мей тоже решили вернуться в обычный мир, а вот Энди, Эзо и Андрей остались на зимние каникулы в долине. Каждый проделал свой путь в долину, и вернуться домой можно было только по нему.

До пещеры Лео добрался на кряке. Он прошел по туннелю. Всё было как вчера, даже не вчера, а несколько минут назад. В конце туннеля он увидел застывшую гладь водопада. Мальчик надел свою одежду, а сверху накинул теплые вещи. В стеклянной глади водопада он увидел себя в отражении и удивился, что выглядит так же, как и пять месяцев назад. Вот она – относительность времени. Дома мама каждые полтора месяца его стригла, а здесь – еще одно чудо. На его шее висели руны школы Воздуха, они горели бело-голубым. Лео спрятал их под футболку, надел кепку и подошел вплотную к зеркальному водопаду.

Мальчик улыбнулся. Слева он увидел знакомые петроглифы и понял – как же он соскучился!

Задержав на мгновение дыхание, он шагнул в зеркальную гладь и почувствовал, как полилась вода. Вокруг слышался шум, светило солнце, на расстоянии двух метров стояла мама. Он включил таймер часов на десять минут.

– Лёва, как водичка? – спросила мама.

– Мама-а-а-а-а! – закричал Лео радостно, подбежал к маме и крепко обнял ее.

– Неужели такая холодная? – удивилась мама.

– Нет, я просто соскучился!

Он снова прижался к маме.

– Я тоже! – ответила мама и обняла сына.

– Ну да, столько времени не виделись, как не заскучать.

– Я тоже хочу под водопад! Когда, как не сейчас, – сказала мама.

– Ты уверена? – уточнил Лео.

– Конечно, сын, пошли вместе! – предложила она.

Мальчик взял маму за руку, и они побежали под водопад. Вода и вправду оказалась холодная, мама даже взвизгнула, а Лео весело смеялся.

Под водопадом Людмилу неожиданно охватила паника. Она будто оказалась в одном из своих кошмаров, где нет воздуха, а ты тонешь. Ноги стали ватными. Глаза закрыла тьма.

Лео сжал ее руку и задорно сказал: «А теперь назад». Голос сына был единственным, что она услышала. Превозмогая страх, из последних сил она сделала несколько шагов. Оказавшись снова по эту сторону водопада, мама упала на камни и подвернула ногу.

От боли к ней вернулся рассудок. У нее уже было несколько травм. В некоторых случаях неловкие падения заканчивалось переломом.

Лео наклонился к маме и заглянул в ее искривленное болью лицо. Она держалась за правую ногу, за то самое место, где год назад уже был перелом.

Зазвонил будильник. Пришло время возвращаться, но Лео не мог уйти.

– Мама… Как ты? Неужели опять… – испуганно проговорил он.

– Подожди, надо просто дать время, может, всё не так страшно, – ответила бледная мама.

Лео и гид за обе руки подняли Людмилу, медленно отвели ее к ближайшему камн и усадили.

– Дай посмотрю, – сказал Лео.

– Ты мой травматолог без лицензии, – уже шутливо ответила мама.

На ее лице снова появился румянец.

– Ну раз ты шутишь, значит не всё так страшно, – облегченно отозвался сын.

– Вроде кости не торчат, но надо в больницу. Мы с Лёвой поможем дойти до машины, а там доедем до города, где вам сделают рентген, – сказал гид.

– В городе мы как раз встретимся с братом, он поможет и подскажет, что делать. Хорошо, что это уже наша финальная точка в этом районе и, можно сказать, я выбрала удобное время, – с улыбкой вздохнула Людмила.

– Это я потащил тебя под водопад… – виновато сказал Лео.

– Лёва, родной мой, перестань. Это могло случиться где угодно и когда угодно. Не придумывай, – мама крепко обняла сына. – Вообще, мне кажется, в этот раз я легко отделалась. Столько травм было, что я научилась их различать. Думаю, просто растяжение. Могу наступать, значит, надо просто подождать. Хоть в этот раз я в кроссовках, а не на каблуках и в театре.

Тем временем Лео посмотрел на часы. Прошло семь минут с того момента, когда он должен был вернуться. Закон остановки времени гласил, что ничего не изменится, пока он в долине. Главное, теперь он спокоен: мама цела, шутит, и, видимо, травма правда не такая серьезная.

– Кажется, я кое-что выронил под водопадом. Я сейчас.

Мальчик побежал через лужи по камням.

Стоило ему зайти за водопад одному, как руны на шее засветились ярким светом. Лео прошел по туннелю и обернулся. Вода в водопаде снова стала зеркалом. Он видел на камне маму, она держалась за ногу. Рядом сидел на корточках гид и что-то говорил ей с ободряющей улыбкой.

Лео с нелегким сердцем проследовал в долину. Он верил, что с мамой в целом всё нормально. И то, что он опоздал практически на две недели обучения, нисколько его не смущало. Если бы было нужно, он бы опоздал и больше и не жалел бы об этом.

Глава 35. Сезон Радужной полосы

В долине вовсю шел сезон радужной полосы, предшествующий сезону буйства цвета. Радужной полосой он назывался потому, что на протяжении примерно двух месяцев долина укрывалась толстым слоем цветного тумана. По две недели на каждый цвет. Это можно было сравнить с радугой. Первые две недели туман был густо-красный, и все растения долины, которым красный цвет был необходим для роста и цветения, просыпались. Потом туман становился оранжево-желтым и зеленым – когда вся долина снова начинала зеленеть и звери вылезали из укрытий. Голубым и синим он был те недели, что добавляли глубины водоемам и водопадам, влажности – воздуху и жизни в целом, и в заключение – фиолетовым.

Фиолетовые недели были примечательны для учеников школы Воздуха тем, что в это время прошлогодние птенцы птеросоколов уже подросли и могли, если хотели, сами выбрать аватара.

Лео вернулся под вечер второй недели сезона радужной полосы. Долина была покрыта багровым туманом, густым, объемным, но в то же время прозрачным для тех, кто находился внутри.

«Какой интересный запах костра у этого красного тумана, – подумал Лео. – Будто рядом кто-то собирается жарить мясо или прыгать через костер, как на Ивана Купалу».

Однажды они с мамой прыгали через костер, и мальчик остался от этого в восторге. Ему определенно не хватило сил перепрыгнуть самому, и он почувствовал момент, когда мама помогла ему перелететь через полыхающие дрова. Возможно, всё было не так страшно, но в восемь лет такая летняя активность немного шокировала.

Лео быстро домчался до Притяжения, а оттуда – до школы Воздуха. Ему хотелось поскорее спросить у Энди, что произошло за эти две недели, что он пропустил, и когда сезонные игры. Они не виделись целый месяц, надо было столько всего узнать!

Вбежав в комнату, Лео не увидел друга. Это было странно: время отбоя, а Энди еще нет. Лео подумал, что что-то произошло, но узнать про это можно будет только завтра.

В комнате уже витал аромат сонной пыльцы, которую всегда использовали для успокоения мыслей и чувств учащихся. Ведь выспавшийся ученик – хороший ученик. Лео быстро скинул с себя еще не успевшую до конца просохнуть одежду, засунул ее комом в шкаф, затем надел пижаму и решил не чистить зубы. У него уже просто не было сил даже прожевать эти прекрасные цветы. Скорее спать.

Лео лег в кровать. Голова оказалась на подушке, легкая качка убаюкивала. Мальчик заснул.

Утро встретило приятной прохладой и теплым оранжево-красным светом из окна.

Лео открыл глаза. На соседней кровати он увидел на подушке косматую голову.

– Эй, соня, ничего себе! Ты так зарос за месяц! Я думал, это невозможно! – бодро сказал Лео.

– Доброе утро.

Голова поднялась с подушки.

– Кто ты? Где Энди? – изумленно спросил Лео.

– Я Фил, живу в этой комнате с начала сезона, а ты кто? – спросил мальчик.

– А где Энди? – Лео будто не услышал вопроса.

– Не знаю, а кто это?

– Это мой друг и сосед, мы с ним жили тут два прошлых сезона.

– Я не знаю. Мне предложили переехать сюда, потому что с прошлым соседом мы не поладили после нескольких общих заданий. У нас ровные отношения, но, чтобы не было конфликтов, решили, что так будет лучше, – объяснил Фил. – Вообще, я не конфликтный. Просто люблю всё проговаривать, а он – нет. Мне важно говорить вслух обо всем, что я делаю, это моя сильная сторона. А ему не нравилось – он любитель тишины. А тишина – это же пустота, я пытаюсь ее заполнять, особенно когда волнуюсь. Когда радуюсь, тоже считаю важным делиться.

Лео сидел на кровати, смотрел на Фила и думал, с чего начать поиски Энди.

Самым простым ему казался вариант просто увидеться на завтраке и всё разузнать. Пока монолог Фила его не очень вдохновлял, да и по другу он соскучился.

На лужайке около Притяжения он наконец увидел знакомые лица. Ева и Эзо. Лео подбежал к ребятам, и они обнялись.

– Привет! Я опоздал, – сказал Лео.

– Тебя не хватало! Мы уж думали что-то случилось. Как ты? – обрадовался Эзо.

– Не смог уйти вовремя от мамы, но всё хорошо.

– У нас начался новый предмет – проявленность, – рассказала Ева.

– О-о-о, как интересно! А где Энди? Вы его не видели? Со мной в комнате теперь живет новый сосед, и я не понимаю, почему, – расстроенно сказал Лео.

– А кто такой Энди? – хором спросили Ева и Эзо.

– В смысле, кто такой Энди? – недоуменно спросил Лео.

– Это твой сосед? – уточнил Эзо.

– Ребята, Энди, наш Энди! Высокий ботаник из школы Воздуха, мой и ваш друг. Хватит прикалываться! – возмутился Лео.

Эзо и Ева посмотрели на Лео очень странными глазами.

– Вы чего, не прикалываетесь? – продолжал недоумевать мальчик.

– Лео, ты жил в комнате один, мы даже удивлялись, как это тебе так повезло с апартаментами, – ответил Эзо.

– Ребята, мы же к совам вместе лазали, они Андрею и Энди будущее предсказали, – напомнил Лео.

– Лео, ты чего там, головой ударился во время каникул? Никакого Энди с нами не было! – удивленно проговорила Ева.

– А вот Андрей так и не вернулся пока к занятиям после каникул, – рассказал Эзо.

– А что с ним? – спросил Лео.

– Он в последний момент вроде решил поехать домой, а потом его никто не видел. Может, задержался или что-то случилось, непонятно. В школе обеспокоены его отсутствием, это сильно ощущается, – сказала Ева.

– Интересно… Неужели он решил не возвращаться? А с Энди что? Ничего не понимаю! Он же оставался тут, в долине. Почему вы его не помните?

Тут Лео заметил Мей.

– Мей, привет! Ты видела Энди? – спросил у нее Лео.

– Привет! Я тоже рада тебя видеть. А кто такой Энди? – спросила девочка.

– Да что ж такое! Розыгрыш удался! – засмеялся Лео. – Пойдемте в трапезную. Есть охота, будто две недели не ел.

Ребята направились в трапезную. Там они взяли вкусный полезный завтрак, горячий травяной сбор, заряжающий энергией на весь день.

Сегодня первым занятием были руны и духи. Либо Лео так соскучился по Школе, либо действительно по меркам долины он не ел две недели, но завтрак был съеден за считанные минуты. Чтобы не отрывать ребят своими расспросами и разговорами (а на самом деле он спешил заглянуть в блюдо, пока никого нет), он направился в палату заранее. Было непривычно без Энди. Интересно, чем он занят и почему ребята молчат? Может, затеяли что-то интересное и не хотят рассказывать?

На летающем камне по холлу Притяжения мимо библиотеки Лео первым прибыл на занятие. Блюдо было на своем месте, и мальчик решил воспользоваться возможностью и найти друга, а точнее, подглядеть за ним.

Руны на его шее засветились. Он заглянул внутрь блюда, но снова оказался в палате, где увидел себя, заглядывающего в блюдо.

Мальчик высунул голову, огляделся и глубоко выдохнул. Он подумал, что что-то напутал. Открыл большой учебник на нужной странице, сосредоточил мысли и про себя сказал: «Оказаться там, где мой друг Энди». Руны засветились, поверхность блюда задрожала. Лео нырнул и оказался в библиотеке Притяжения, рядом с лестницей на магистерский этаж, где они с Андреем столкнулись с посланником Нечто. Энди нигде не было.

«Совсем растерял навыки», – подумал Лео. Он услышал в коридоре голоса и понял, что подтягиваются другие ученики. Мальчик подумал, что успеет попытаться еще раз. На всякий случай он приложил к учебнику Лотос, чтобы загрузить информацию из главы по правилам использования блюда и почитать потом спокойно в комнате. Обидно было неправильно использовать блюдо и не получать ответы на вопросы.

Ученики собрались в палате. Все были на своих местах, кроме Энди.

Широко улыбаясь, в палату вошла Ках Хилан. Ее губы были накрашены яркой красной помадой, глаза подведены черным углем, дреды собраны в хвост, а голову украшала шапка из перьев и меха.

– Духи как люди. Бывает, они не всё видят, а бывает, что и приводят не туда. По незнанию или какой другой магической причине, – рассказывала Ках Хилан.

Лео понял, что преподаватель говорила как раз про его случай.

Дальше он слушал Ках Хилан вполуха и не заметил, как занятие закончилось.