Текст книги "Праздники в детском саду"

Утренник «Мои игрушки»

Действующие лица:

Ведущий

Почтальон

Кукла Ксюша

Котенок

Курочка Ряба

На сцену входит ведущий, в руках у него кукла.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник игрушек! Посмотрите, что у меня в руках! Это кукла. Ее зовут Ксюша. Вы только посмотрите, какая она нарядная, какая красивая, правда?! Только, вот беда, разговаривать кукла Ксюша не умеет! Что, если бы она была живая! Вы только представьте себе, сколько всего интересного она смогла бы нам рассказать! (В это время слышен стук в дверь.) Ой, кто-то стучит! Сейчас узнаем, кто к нам пожаловал!

Ведущий открывает дверь. Входит Почтальон.

Почтальон: Здравствуйте! Вам посылка! Примите! Распишитесь!

Ведущий расписывается в бланке в получении посылки.

Почтальон (приподнимает кепку): До свидания!

Ведущий: А кому же эта посылка? (Читает.) Ага, она адресована ребятам детского сада №…; младшей группы. Интересно, что там внутри? (Открывает коробку, вынимает скатерть, на которой написано «Волшебная скатерть».) Ребята, вы только посмотрите! Здесь волшебная скатерть! А если она волшебная, то может творить волшебство! Надо с ее помощью оживить нашу куклу Ксюшу! Сейчас попробуем сделать это!

Ведущий сажает куклу на стул, накрывает ее скатертью и произносит волшебное заклинание.

Ведущий (колдует): Энеки-бенеки-бум-бум-бум! Ксюша, оживи!.. Почему-то у меня ничего не получилось. (Обращается к детям.) Ребята, помогите мне, пожалуйста. Давайте вместе произнесем волшебные слова.

Дети (трижды): Энеки-бенеки-бум-бум-бум! Ксюша, оживи!

Ведущий убирает скатерть. На стуле сидит живая Ксюша.

Кукла Ксюша (встает, потягивается): Как хорошо быть живой!.. Ребята, здравствуйте! Видите, я теперь могу двигаться! Смотрите! (Двигается по залу.) И могу говорить!

Ведущий (радостно): Чудеса!

Кукла Ксюша: Меня зовут Ксюша! Ребята, а вы хотите отправиться в гости к игрушкам?

Дети: Да!

Кукла Ксюша: Тогда вперед! Отправляемся в волшебную Страну игрушек!

В зале меняют декорации. Появляются игрушки: куклы, погремушки, машинки, кубики, мячи и пр. На стенах висят воздушные шары.

Кукла Ксюша: Ребята, посмотрите, как игрушки подготовились к встрече с вами! Везде чисто! И как красиво в зале! Смотрите, сколько здесь нарядных кукол! Давайте потанцуем с ними!

Дети берут кукол и затем танцуют. За дверью слышно мяуканье котенка.

Кукла Ксюша: Ребята, слышите, кто-то мяукает за дверью!

Кукла Ксюша открывает дверь и видит Котенка.

Кукла Ксюша: Это Котенок! Входи, Котенок! Милости просим! А у нас сегодня праздник – праздник игрушек!

Котенок: Мяу-мяу! Здравствуйте, детишки! Я Котенок по имени Мурзик. Вы помните меня? Я часто заходил к вам в гости! А повар угощал меня вкусненькой сметанкой… (Облизывается.) Как вкусно! А еще вы пели мне веселую песенку! Помните?! Спойте, пожалуйста, мне ее еще раз!

Дети поют песню о котенке.

Котенок: Молодцы, ребята! Очень нравится мне, как вы поете эту песенку! А теперь я хочу потанцевать с вами!

Все танцуют танец «Погремушки».

Котенок: Молодцы, ребята! Умеете и песни петь, и танцевать!.. (Смотрит на часы.) Ой, мне пора домой! (Обращается к детям.) До свидания!

Кукла Ксюша: Слышите, ребята, за дверью опять звуки какие-то… (Прислушивается, затем открывает дверь.)

Входит Курочка Ряба.

Курочка Ряба: Ко-ко-ко! Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я – Курочка Ряба из сказки! Помните, вам воспитательница читала сказку о Курочке Рябе и золотом яичке? Я знаю, что вам известна песенка про цыплят. Давайте споем ее! Надевайте шапочки! Теперь вы – цыплята!

Дети поют песню про цыплят.

Курочка Ряба: Славные цыплятки! А как хорошо поют! Молодцы, ребята! Ой, загостилась я у вас! Мне домой уже пора! Меня мои цыплята заждались! До свидания, ребята!

Кукла Ксюша: Ребята, а давайте потанцуем! Объявляю кукольный танец с платочками!

Дети исполняют танец с платочками. Затем слышен бой часов.

Кукла Ксюша (грустно обращается к детям): Вот и пришло время мне с вами прощаться. Было очень весело! Я могла двигаться, танцевать, петь песни и говорить… Жаль мне расставаться с вами, дорогие ребята! Но ничего не поделаешь. Волшебство заканчивается… До свидания!

Кукла Ксюша уходит.

Ведущий: А закончится наш праздник игрушек чаепитием с конфетами.

Утренник «В Стране игр»

Действующие лица:

1-й ведущий

2-й ведущий

1-я Баба-яга

2-я Баба-яга

Дюймовочка

Лесовик

Водяной

Волк

Лиса

Девочка

Королева Страны игр

На сцене появляются ведущие. Один из них одет в спортивный костюм, за спиной рюкзак. Другой держит в руках сачок и бадминтонные ракетки; на шее у него бинокль. Они идут друг за другом.

1-й ведущий: Догоняй! Не отставай! Не то заблудишься!

2-й ведущий: Ты слишком быстро идешь! Зачем так торопиться?!

1-й ведущий: Как зачем?! Все путешественники торопятся!

2-й ведущий: А мы путешественники?

1-й ведущий: Конечно, мы путешественники, ведь мы отправились в путешествие!

2-й ведущий: А почему мы об этом никому не сказали?

1-й ведущий: Не знаю. Давай ребятам скажем о том, что мы отправились в путешествие!

2-й ведущий (обращается к детям): Ребята, мы идем путешествовать! Хотите пойти с нами?

Дети: Да!

1-й ведущий: Пойдемте с нами!

Ребенок из зала: А куда мы отправимся?

1-й ведущий: Мы решили пойти в Страну игр – страну, где много игр, веселья и радости!

Звучит лиричная музыка. 2-й ведущий смотрит в бинокль.

2-й ведущий (с беспокойством): Кажется, мы забрались в непроходимый лес…

1-й ведущий: Лес?! Как в лес?! А в лесу водятся… разбойники! Нужно приготовить оружие! (Вынимает из кармана большую рогатку.)

2-й ведущий: Нет, оружие нам не пригодится! Мы же в сказочном лесу! Сколько здесь разных деревьев!

В это время дети встают и поднимают руки вверх.

1-й ведущий: Но вот подул ветер, и ветки деревьев раскачиваются из стороны в сторону!

Дети медленно машут руками слева направо и справа налево.

2-й ведущий: Ветер крепчает! Он настолько сильный, что обеспокоил птиц. Они вылетали из гнезд и кружат над лесом!

Дети бегают по залу, изображая полет птиц.

1-й ведущий: Вот так сказочный лес!

Затем в зале появляются Бабки-ежки и поют частушки.

1-й ведущий (шепотом говорит первому ведущему): Ну вот! Что я тебе говорил?! Даже в сказочном лесу видимо-невидимо разбойников! Вот и Бабки-ежки пожаловали!

2-й ведущий: Не бойся! Смотри, какие они добрые и веселые! Частушки поют…

1-я Баба-яга: Здравствуйте, ребятки!

2-я Баба-яга: Привет, детишки!

1-я Баба-яга: Как хорошо, что вы пришли в наш лес! Мы что-то заскучали!

2-я Баба-яга: Поиграйте с нами, друзья!

1-я Баба-яга: Игра называется «Страшный зверь». Мы будем называть признаки животного, а вы должны будете сказать, правильно ли мы говорим.

2-я Баба-яга: Игра начинается!.. У нее рога, копыта и длинный хвост. Она дает молоко. Кто это?

Дети: Корова!

1-я Баба-яга: Кто будит всех по утрам и кричит «Ку-ка-ре-ку»?

Дети: Петух!

2-я Баба-яга: Кто умеет умываться лапкой?

Дети: Кошка!

1-я Баба-яга: У кого носик пятачком?

Дети: Поросенок!

2-я Баба-яга: У него самая длинная шея? Кто это?

Дети: Жираф!

1-я Баба-яга: У него есть хобот. Кто это?

Дети: Слон!

2-я Баба-яга: Кто умеет лаять?

Дети: Собака!

1-я Баба-яга: Кто спит зимой?

Дети: Медведь!

2-я Баба-яга: Кто любит есть морковку?

Дети: Заяц!

1-я Баба-яга: Молодцы, ребята! Все наши загадки отгадали! А вот еще одна загадка…

1-й ведущий: Все, все! Загадок достаточно! Некогда нам! Мы должны спешить!

1-я Баба-яга (смотрит на 1-го ведущего): А ты кто еще такой? Я тебя в нашем лесу никогда раньше не видела…

2-я Баба-яга (смотрит на обоих ведущих): Подозрительные они какие-то…

1-я Баба-яга (обращается ко 2-й Бабе-яге): А давай-ка превратим их в… лягушек! Хи-хи-хи…

2-я Баба-яга: Нет, лучше превратим их в… (задумывается) в розочки!

1-я Баба-яга: Нет, лучше в лягушек!

2-я Баба-яга: И не спорь со мной! Превратим их в алые розочки!

1-я Баба-яга (хитро прищуривается): Ладно, ладно! Уговорила! Сейчас я превращу их в розочки! Амбашвамба-карамба-пух-пырямба-закарямба!

Звучит музыка. Ведущие кружатся и затем превращаются в Принца и Короля. Они показывают фрагмент спектакля «Золушка».

2-я Баба-яга (обращается к 1-й Бабе-яге): Смотри, что ты наколдовала! В школе-то плохо училась! Колдовать не умеешь! Эх ты! Смотри, как надо колдовать.

2-я Баба-яга произносит заклинание. Принц и Король замирают, затем медленно направляются к ширме, скрываются за ней, затем появляются перед зрителями в образах ведущих.

1-й ведущий: Что такое с нами произошло? Почему мы остановились и не идем дальше?

2-й ведущий: Я не знаю. Я ничего не помню…

1-й ведущий: Если дальше мы так будем идти, то никогда не дойдем до Страны игр.

В это время появляется Лесовик.

Лесовик (сердито): Что же это такое делается?! И сюда городские пожаловали! Нигде нам, сказочным жителям, покоя нет! Вот и мне пришлось покинуть родной дом – дупло в старом дубе – и перебраться подальше от людей, на болото.

1-й ведущий: Дедушка, скажите, пожалуйста, как нам выйти к болоту?

Лесовик: Сейчас объясню.

Лесовик проводит игру «Путь к болоту». Для этого детей делят на две команды. Каждому игроку необходимо пройти по веревочке, уложенной по кривой (зигзаг, волна и пр.), от линии старта к финишу.

По окончании игры слышны звуки всплесков воды. Появляется Водяной.

Водяной (приветствует гостей, снимая шляпу и грустно говорит): Здравствуйте, друзья! (С надеждой.) Вы решили навестить меня, старика Водяного?! Вот спасибо вам! Сейчас я чай приготовлю… И ватрушки у меня свежие есть…

1-й ведущий: Не стоит беспокоиться, дедушка Водяной!

2-й ведущий: Не чай мы сюда пришли пить!

Водяной (снова грустно): Так я и знал! Тогда зачем пожаловали? Говорите!

1-й ведущий: Мы хотим вернуться домой, а дорогу никак не можем найти!

2-й ведущий: Помоги нам, пожалуйста, дедушка Водяной! Покажи дорогу!

Водяной: Известна мне та дорога! Но проходит она по узенькой-узенькой тропинке…

Водяной проводит игру «Узкая тропинка». Для этого на пол кладут веревку. Дети должны попытаться пройти по ней с закрытыми глазами. По завершении игры слышен громкий волчий вой.

1-й ведущий (испуганно): Ой, мамочки, что это?

2-й ведущий (испуганно): На-на-на… навер-ное, это во-волк!…

1-й ведущий: Но волки не живут на болоте!

2-й ведущий: Значит, мы уже опять в лесу.

Появляются Волк и Лиса.

Волк: Привет, ребята!

Лиса: Здравствуйте, дорогие и обожаемые, друзья!

Волк: Все ли меня узнали?

Дети: Да!

Волк: А кто я?

Дети: Волк!

Волк: Так точно! Серый Волк, зубами щелк! Но вы меня не бойтесь! Я сегодня добрый! Надо вас, ребята, повеселить… Я знаю веселую игру! Кто назовет больше всех сказок с героем-волком, тот получит приз!

Волк проводит викторину «Сказки про волка».

Волк: А теперь мы поиграем в мою любимую игру «А ну-ка, догони!».

Все играют в игру «А ну-ка, догони!».

Лиса: Волк! А, волк! Послушай меня! Мне надоело играть в твои игры! Я хочу танцевать!

Волк: Ну что ж! Можно и потанцевать!

Звучит музыка. Все танцуют. Затем одна Баба-яга что-то шепчет на ухо другой.

1-й ведущий: Что вы там секретничаете? Это невежливо!

2-й ведущий: Говорите громче!

1-я Баба-яга (смущенно): А мы что? Мы ничего…

2-я Баба-яга: Мы просто гадали, куда вы дальше направитесь!

Лесовик: А мы с вами хотим пойти! Возьмите нас с собой!

1-й ведущий: Куда же вы с нами пойдете?! Мы ведь заблудились!

Лесовик: А я знаю, как найти дорогу. У меня есть волшебное изобретение людей. Называется он компас! (Вынимает из кармана и показывает всем компас.) Так куда вы шли?

1-й ведущий: Нам нужно найти дорогу в Страну игр. Лесовик, дай, пожалуйста, нам свой компас!

Лесовик: Нет, не дам! Я вредный!

Появляется Дюймовочка.

Дюймовочка (обращается к ведущим): Здравствуйте, друзья! Мне ласточка сказала, что вы ищете Страну игр. Нам с вами по пути. Я как раз тоже иду туда! Я вам помогу, покажу дорогу, но сначала вы должны отгадать загадки.

Дюймовочка загадывает загадки, дети отгадывают. Затем все отправляются в Страну игр. Меняются декорации. Звучит торжественная музыка. На троне сидит Королева Страны игр. В центре дети. Они бросают мяч, играют в кегли, крутят обручи и пр.

Королева: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в самой радостной и веселой Стране игр! Я – Королева этой страны. Мое самое заветное желание – сделать всех добрыми, ловкими и радостными. И сейчас мы с вами будем веселиться и играть! Сначала поиграем в игру, которая называется «Имена».

Королева по очереди бросает мяч каждому ребенку. Дети должны называть при этом свои имена.

Королева: Вот мы и познакомились! Теперь пришло время для танцев. Давайте танцевать! Я всех вас, друзья, приглашаю на веселый танец!

Все танцуют.

Королева: Поскольку вы попали в Страну игр, то сейчас мы поиграем! Проведем эстафету!

Королева проводит эстафету. В ней вместе с детьми принимают участие ведущие, Бабки-ежки, Дюймовочка и Лесовик.

Королева: В нашем лесу живут не только сказочные персонажи, но и живые существа! Например, в нем много сороконожек. Ребята, давайте изобразим сороконожку и покажем, как она ходит!

Звучит веселая музыка. Дети встают в шеренгу, держат друг друга за талию и затем идут вперед. Участник, возглавляющий колонну, направляет движение.

Королева: А теперь такое задание. Дети делятся на две команды. Всем нужно расставить ноги на ширину плеч. Первый игрок берет мяч и катит его между ногами всех участников.

Лиса: А кто же победитель?

Королева: А победителем я объявляю дружбу!

Волк: Что ж, вполне справедливо!

1-й ведущий: Вот мы и побывали в Стране игр! Здесь было весело!

2-й ведущий (обращается к детям): А вам понравилась Страна игр, ребята?

Дети: Да!

1-й ведущий: Значит, мы еще вернемся сюда!

Праздник завершается. Звучит прощальная песня.

Утренник «Кто спасет лес?»

Действующие лица:

Ведущий

Девочка

Лесной царь

Лесовик

Кикимора

Разбойник

Водяной

Баба-яга

На детях костюмы лесных жителей и сказочных героев.

Звучит веселая музыка, затем фонограмма: «Всем внимание! Всем внимание! Всем внимание! Уважаемые гости нашего сказочного королевства! Мы приветствуем всех, кто прибыл в наш лес на карнавал! Впереди вас ждут конкурсы, игры и развлечения, в которых вы сможете показать свою ловкость и смекалку! Желаем хорошо повеселиться!».

Появляется ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости сказочной страны! У нас сегодня праздник! Всем разрешено смеяться, петь и играть! Грустить строго воспрещается! Смотрите! Смотрите, кто к нам пожаловал! Это же сам Лесной царь! Давайте встретим его аплодисментами!

В зале звучат аплодисменты. Входит Лесной царь. Перед ним бежит девочка в костюме Лета, а на голове у нее венок из трав и полевых цветов.

Девочка: Ура! Праздник начинается! Все на праздник леса! Будет весело! Все на карнавал! Спешите!

Лесной царь (с поклоном гостям): Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, гости любезные! Какой красивый и нарядный сегодня у нас главный зал! Когда-то в старину, много-много лет назад, люди тоже перед праздниками украшали свои жилища травой и цветами. А еще перед сбором урожая они водили хороводы и пели песни.

Ведущий: Вот и мы собрались здесь для того, чтобы веселиться, водить хороводы и петь песни! И ты, Лесной царь, увидишь, что не забыли люди добрые традиции. Докажем это, ребята?! Вставайте в круг, закружимся в хороводе и покажем Лесному царю наши наряды!

Лесной царь: Вот это хорошо! Хочу я посмотреть, какие костюмы на ребятах. А того, на ком надет лучший костюм, мы наградим призом!

Дети водят хоровод и поют песню о лете. Лесной царь награждает детей в костюмах.

Ведущий (обращается к Лесному царю): Лесной царь, посмотри, как чисто в нашем зале! Это ребята вычистили всю грязь к твоему приходу!

Лесной царь: Молодцы, детишки! А в прошлый раз никто не позаботился о чистоте! Шел я тогда к ребятам, а в пути споткнулся о брошенную кем-то палку, ногу сломал, три месяца в больнице меня доктора лесные лечили, горькими лекарствами поили. Так-то…

Ведущий: Сегодня ребята подготовились к встрече с тобой. Они не только убрали мусор и грязь, но и приготовили стихи. Послушаем?

Лесной царь: Обязательно послушаем!

Дети читают стихи о природе. Затем на сцене появляются Лесовик и Кикимора.

Лесовик: Лесной царь, а мы тоже приготовили для тебя подарочек!

Лесной царь: Интересно узнать, какой!

Кикимора: Все очень просто: это жалобы на людей! (Разворачивает свернутый в рулон лист бумаги.)

Лесной царь: Да! Много жалоб у вас накопилось!

Лесовик (перечисляет жалобы): От людей житья совсем не стало… Лес они загрязняют. А воздух стал таким противным, что и дышать-то не хочется. Вокруг леса, посмотрите, – заводы! А машин-то – видимо-невидимо! Некуда нам, сказочным лесным обитателям, деваться! Спаси нас, Лесной царь!

Кикимора: Лесной царь, спаси нас!

Входит Водяной. На его голове вместо шляпы старый дырявый таз или металлическая миска.

Водяной (держится за голову и с грустью говорит): Что же такое случилось? Голова моя, головушка! Нет больше моей шляпы. Хорошо, что на своем болоте тазик нашел. А уж сколько битого стекла в болоте и в пруду – не сосчитать! Бедное мое болотце! Бедный мой прудик!

Кикимора жалеет Водяного, гладит его по голове.

Кикимора: Не плачь, Водяной! Лесной царь нам поможет!

Входит Разбойник.

Разбойник (плачет): Ой, я несчастный!

Кикимора, Лесовик и Водяной (хором): Что случилось?! Говори!

Разбойник: Я – Разбойник! Я – злодей! Мое призвание – грабить людей! Но столько мусора в лесу! Вчера бежал я по дороге, споткнулся о пустую бутылку и подвернул ногу! Вот так! Нет, жить в таком лесу я не хочу! Надо поскорее убегать отсюда, пока не поздно!

Кикимора: Подожди, не убегай из родного леса! Лесной царь поможет тебе в твоей беде!

Появляется Баба-яга.

Баба-яга (обращается с поклоном к Лесному царю): Здравствуй, батюшка Лесной царь! Спаси меня! Вчера пошла я по воду к колодцу да наткнулась на здоровенный капкан! И теперь нога моя костяная болит! Сил нет терпеть! А еще люди все деревья срубили! Когда же спокойно и чисто станет в нашем лесу?!

Входит Кощей. Он ранен, рука в гипсе, а нога забинтована. Он опирается на костыль.

Кощей: Ох-ох-ох! До чего дошел прогресс! Нигде от людей спасения нет! И до сказочного леса добрались! Мусор оставили! Вокруг пустые банки и бутылки, битое стекло… Деревья они ломают, цветы безжалостно срывают! Как только им не стыдно! (Обращается к Лесному царю.) Лесной царь, батюшка наш! Помоги ты нам! Не стало житья в лесу от людей никакого! А не поможешь, уйду я от вас в соседний лес! И останетесь вы без Кощея!

Лесной царь (обращается к сказочным героям): Успокойтесь! Постараюсь помочь я вам! Известны мне ваши беды! (Обращается к детям.) Ребята, давайте любить и уважать природу! Не ломайте деревья! Не мусорите! Не обижайте животных и птиц! И тогда сказочные герои не захотят уйти из леса! А теперь мы будем веселиться: играть в игры, петь песни и рассказывать стихи.

Дети рассказывают стихи о природе и поют песни. Лесной царь проводит игры. Праздник заканчивается веселой песней о красоте природы и бережном отношении к ней.

Утренник «Развеселим Несмеяну»

Действующие лица:

Ведущий

Царевна Несмеяна

Зал украшен воздушными шарами и разноцветными лентами. Декорации: зал дворца; на троне – Царевна Несмеяна. Она грустит и плачет.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Приветствуем на нашем празднике… Ой, а кто это плачет? Царевна Несмеяна чем-то расстроена и очень огорчена… Ребята, если вы не поможете мне ее развеселить, то этот плач мы будем слушать в течение всего праздника… А какой же праздник со слезами?! Таких праздников не бывает! Ребята, поможете мне развеять грусть-печаль Царевны Несмеяны?

Дети: Да!

Ведущий: Хорошо! Вот сколько у меня помощников! Уверен, мы обязательно рассмешим нашу Несмеяну!.. Ребята, а знаете ли вы, почему Несмеяну стали так называть?

Дети: Нет!

Ведущий: Я вам сейчас расскажу, как это случилось! Слушайте внимательно! В одном царстве, в тридесятом государстве жил-был царь. И была у него дочка, красавица писаная! Да вот беда, царевна всегда капризничала! И то ей не так, и это не этак! Только и слышны были во дворце ее крик да плач! Но однажды случилась беда страшная: поссорился царь с Бабой-ягой. Коварная Баба-яга решила отомстить ему и заколдовала его дочку. С тех пор Царевна постоянно плакала и грустила. И никто во всем царстве не мог развеселить ее и развеять ее печаль… Ребята, вся надежда на вас! Давайте вместе попробуем расколдовать несчастную Царевну!

В это время Царевна заплакала громче.

Ведущий: Ребята, посмотрите, как горько плачет наша Царевна! Давайте скорее веселиться! (Обращается к Несмеяне.) Здравствуйте, Ваше Высочество! Каково сегодня ваше настроение?

Несмеяна (рыдает еще громче): А вы что, не видите?! Плохое у меня сегодня настроение! (С грустью.) Впрочем, как всегда…

Ведущий: А не хотите ли вы, Ваше Высочество, посмотреть, как детишки будут играть в веселую игру…

Несмеяна (капризно): Нет! Не хочу я смотреть, как детки будут играть! (Громко рыдает.)

Ведущий: Ну хотя бы разговаривать со мной стала! Это уже хорошо! (Обращается к детям.) Ребята, давайте веселиться! Наступило время для игры!

Ведущий проводит игру «Съешь конфетку». Конфетку привязывают веревочкой к горизонтальной планке. Ребенок должен съесть ее без помощи рук. В один из моментов игры Несмеяна перестает плакать и начинает смеяться. Однако затем вновь громко рыдает.

Ведущий: Царевна, не нужно плакать! Смотри, какие ловкие наши ребятки-сладкоежки! Стоит им увидеть конфетку, и они съедят ее даже без помощи рук! Вот это ловкость!

Несмеяна: Плохая ваша игра! Грустная и скучная! Вот таким малышам (кивает на детей) только в ней и участвовать. А я-то уже большая!

Ведущий (обращается к детям): Ребята, не будем отчаиваться! Давайте еще раз попробуем развеселить Царевну! Покажем ей танец!

Звучит веселая музыка. Дети танцуют. Царевна на время заинтересовалась танцем и даже слегка двигает плечами в такт музыке. Но потом спохватывается и начинает плакать.

Ведущий (обращается к Царевне): Что случилось, милая Несмеяна? Тебе не хочется танцевать?

Несмеяна: Не умею я танцевать! Да и танец ваш плохой!

Ведущий: Зачем же плакать? Давайте, Ваше Высочество, мы научим вас танцевать!

Несмеяна: Научите? Как это? А вы сможете?

Ведущий: Конечно, сможем! Мы обязательно научим вас танцевать! Выходите! И вставайте в центр зала! (Обращается к ребятам.) Ребята, научим танцевать Царевну?

Дети: Да!

Ведущий: Маэстро, музыку! Самую веселую и зажигательную!

Звучит музыка. Дети танцуют и учат танцевать Несмеяну, у которой не получается танцевать.

Несмеяна: Ну вот, я же говорила, что не смогу научиться!

Ведущий: Ничего! Ничего! Вы обязательно научитесь танцевать!

Ведущий проводит игру «Повтори мое движение». Царевна тоже пытается повторять движения. Затем садится на трон и всхлипывает.

Несмеяна (рыдает, топает ногами): Не хочу! Не буду!

Ведущий: Что не будешь?! Чего не хочешь?!

Несмеяна: Не хочу с вами играть! Не буду учиться танцевать! И вообще не царское это дело – в игры играть да танцы танцевать!

Ведущий (шепотом): Ребята, опять мы с вами не смогли развеселить Царевну. Что же еще придумать?

Несмеяна (грустно): Вы потанцуйте немножко, а я здесь посижу да на вас посмотрю.

Ведущий (обращается к детям): Ну что, ребята, потанцуем?!

Дети: Да!

Дети танцуют. По завершении танца Несмеяна начинает громко рыдать.

Ведущий (всплескивает руками): Ну вот, опять! Ваше Высочество! Почему вы так горько плачете? Неужели вам не понравился наш танец?

Несмеяна: Ваш танец мне очень понравился. Только… я устала здесь сидеть! Мне стало скучно и грустно!

Ведущий: Это же просто замечательно! (Шепотом.) Ребята, зовите Несмеяну танцевать.

Дети уговаривают Несмеяну пойти станцевать с ними. Она долго не соглашается. Затем идет танцевать.

Несмеяна: Все! Надоело мне танцевать! Хочу играть! Но только так, чтобы обязательно выиграть!

Ведущий: Для того чтобы выиграть, нужно проявить ловкость и смекалку, а иногда и знания! (Задумывается.) Какую же игру вам предложить? Ага, знаю! Давайте поиграем в игру «Догони мяч».

Ведущий проводит игру «Догони мяч». Все встают в круг и затем передают его по кругу друг другу. Царевне нужно догнать его. Ведущий подыгрывает Царевне и позволяет ей поймать мяч.

Царевна (радостно): Ура! Ура! Я его поймала! Смотрите все! Я его поймала!

Ведущий: Ребята, смотрите, какая Царевна ловкая и быстрая оказалась! Давайте дружно крикнем ей «Молодец!».

Дети (трижды): Молодец!

Ведущий: А теперь выходите танцевать, девочки. Давайте станцуем для всех танец «Шарики-фонарики»!

Слышны всхлипывания, а затем громкие рыдания.

Несмеяна (плачет): Я не умею танцевать танец «Шарики-фонарики»! Что же мне делать?!

Ведущий: Не плачьте, Царевна! Сейчас девочки покажут вам, как нужно танцевать танец «Шарики-фонарики».

Девочки снова исполняют танец «Шарики-фонарики». Затем к ним присоединяется Царевна.

Царевна (обращается к детям): Ну как? Получается у меня?

Дети: Да!

Царевна: Еще бы! У меня всегда все получается! Я же царская дочка!

Ведущий: Несмеяна! Ваше Высочество, как вы думаете, можно ли достать до носа рукой?

Несмеяна (усмехается): Конечно, можно! И даже легко это сделать! Смотрите! (Дотрагивается указательным пальцем до носа.)

Ведущий: Хорошо! И даже отлично! А теперь усложним задание! Ребята, и вы, Несмеяна, возьмитесь правой рукой за нос, а левую положите на затылок. Теперь поменяйте положение рук: левой возьмитесь за нос, а правую положите на затылок.

Игру повторить несколько раз.

Ведущий: Молодцы, ребята! Молодец, Несмеяна! (Тихо обращается к детям) Ребята, а вы заметили, что Царевна наша перестала рыдать, плакать и грустить?! Смотрите, она улыбается!

Царевна (радостно): Да! Я совсем забыла о грусти! И теперь уже я никогда не буду плакать!

Ведущий: Обещаешь?

Несмеяна: Обещаю! Честное слово!.. (Обращается к детям.) Спасибо вам, ребята! Помогли мне одолеть грусть-печаль! Приходите ко мне в гости еще! Придете?

Дети: Да!

Ведущий: Действительно, нам пора уходить из сказки! А на прощание давайте споем для Царевны веселую песенку!

Дети поют песню.

Ведущий: Вот и пришло время нам прощаться с Царевной, которая из Несмеяны превратилась в Смеяну! Посмотрите, ребята, как весело она смеется! Это ваша дружба помогла Царевне вылечиться от грусти и тоски! (Обращается к Царевне.) Больше никогда не плачь и не капризничай! Будь послушной и жизнерадостной! А нам пора возвращаться домой! До свидания!

Царевна: До свидания! Приходите ко мне в гости еще! Буду ждать с нетерпением! Я хочу еще петь песни, водить хороводы, играть и веселиться!

Ведущий: До свидания!