Текст книги "Божественное исцеление болезней. Молитвы и наставления"

Увлечение рок-музыкой – причина телесных, душевных и духовных недугов

Разумеется, нельзя считать музыкой в истинном смысле этого слова ритмичные, бьющие по мозгам ударные звуки. Но, к сожалению, для большинства молодых людей именно это является музыкой. В 70-х годах прошлого столетия, когда увлечение «тяжелым металлом» и всем тем, что оглушает человека и расстраивает его нервную систему, только зарождалось в нашем обществе, учеными проводились очень интересные исследования.

Опыты проводились на белых лабораторных крысах, которые в течение нескольких часов повергались воздействию этих оглушительных ритмичных звуков (чем, увы, наслаждается современная молодежь). Результаты были просто потрясающие! К вечеру все животные погибали. Но больше всего потрясло ученых другое: на гистологических срезах мозг погибших животных был совершенно черного цвета. Такое возможно только при некрозе, то есть омертвении ткани мозга. Таким образом, налицо разрушающее действие этой какофонии (музыкой назвать это просто невозможно) на нервные клетки.

О том, что «тяжелый металл» разрушает четвертичную структуру белка, говорят следующие факты.

Исследования показали, что пронзительный звук большой громкости способствует свертыванию белков в жидкой среде. Иными словами, если положить сырое яйцо напротив громкоговорителя на рок-концерте с оглушающей музыкой, оно может неожиданно превратиться в яйцо, приготовленное вкрутую. Устав от непрерывного битья по головам слушателей, исполнитель может перекусить!

Дальнейшие эксперименты показали, что «тяжелый металл», к примеру, приостанавливает рост растений и иногда даже способствует их гибели, тогда как на звуки классической музыки растения реагируют положительно и даже плодоносят быстрее, чем в обычном состоянии.

В брошюре «Рок-музыка на службе у Сатаны», изданной Свято-Троице-Сергиевой лаврой в 1992 году читаем:

«Современные рок-группы работают в диапазонах от 80 до 20 тысяч герц и даже ниже. Были случаи, когда переизбыток высоких или низких частот серьезно травмировал мозг. На рок-концертах нередки контузии звуком, звуковые ожоги, потеря слуха и памяти. Громкость плюс частота достигли разрушительной силы настолько, что в 1979 году во время концерта Пола Маккартни в Венеции рухнул деревянный мост, а музыка группы «Пинк Флойд» сумела разрушить мост в Шотландии. Этому же ансамблю принадлежит и еще одно документально засвидетельствованное «достижение»: концерт под открытым небом привел к тому, что в соседнем озерце всплыла оглушенная рыба… Ритм, частота чередования света и темноты, нагромождение звуков – всё это направлено на разрушение человеческого существа, его насильственное перелицовывание, на слом всех механизмов самозащиты, инстинкта самосохранения, нравственных устоев».

С этим согласен и Эрик Холнберг. Он приводит данные стэнфордских ученых о том, что оглушенные рок-музыкой крысы гораздо труднее находят выход из лабиринтов, чем в нормальном состоянии.

В свое время группа «Битлз» играла на уровне мощности 500–600 ватт, некоторые современные исполнители работают на уровне 70 тысяч, пытаясь приблизиться к 100-тысячному рубежу. Хорошо ли человеку после 10-минутного пребывания в таком звуковом «мешке»? Семиклассники, например, на некоторое время забывали таблицу умножения. А японские журналисты в крупнейших рок-залах Токио задали зрителям всего три простых вопроса: как вас зовут? где вы находитесь? какой теперь год? И ни один из опрошенных не ответил! Почему? Немецкий ученый Б. Раух считает, что такая музыка вызывает выделение так называемых стресс-гормонов, которые стирают часть запечатленной в мозгу информации. Человек не просто забывает часть того, что он изучал. Он умственно деградирует.

Пожалуй, комментарии здесь излишни. Единственное, на что хочется обратить внимание: совершенно необязательно присутствовать на рок-концертах, чтобы подвергнуть себя разрушительному действию рок-музыки. Можно обойтись и домашними средствами, например включить у себя дома или на даче на всю мощь ту же самую какофонию, и обязательно так, чтобы были ударные звуки. Результат воздействия на организм, в частности на нервные клетки головного мозга, будет тот же самый.

А если рядом находятся маленькие дети, то на их хорошее здоровье и память можно уже не рассчитывать. К сожалению, очень многие молодые родители этого не понимают или не хотят понимать. Именно поэтому совершенно необходимо рассмотреть, почему в этой ситуации нарушается прежде всего иммунитет ребенка.

Итак, клетки головного мозга, в частности коры больших полушарий, продуцируют электрические импульсы определенных характеристик (частота, интенсивность и др.). Так вот интенсивное ритмическое воздействие «сбивает» ритм собственных нейронов, то есть клеткам навязывается несвойственный им ритм. Всё это в конечном счете приводит к дезорганизации слаженной прежде работы нервных центров. Иными словами, происходит всё та же «разбалансировка» сложнейшего оркестра – центральной нервной системы, или, как принято говорить, «сбой программы». В тоже время нормальная регуляция всех процессов, протекающих в организме и обеспечивающих прежде всего его защитные свойства, возможна при сохранности нервных и нейрогуморальных связей, то есть при слаженной работе всех нервных центров головного мозга. Именно поэтому молодым родителям, которые не могут отказаться от долбящей по мозгам музыки, несмотря на присутствие рядом маленьких детей, можно не рассчитывать на их хорошее здоровье.

Стоит ли удивляться тому, что абсолютно здоровых детей практически нет? Помимо ослабленного иммунитета со всеми вытекающими из этого последствиями, многие дети страдают неврозами. В последнее время вошел в медицинскую практику термин «детская гипертония»!

Помимо здоровья, страдает и память детей. Особенно восприимчивы к негативному воздействию этой жуткой музыки, пришедшей к нам в свое время от полудиких африканских племен (и почему бы нам не приравнять себя к дикарям?), маленькие дети в возрасте до семи лет. Именно к этому возрасту заканчивается формирование всех нервных центров, в том числе центра терморегуляции, а также зоны коры головного мозга, обеспечивающих процессы запоминания. Так что на хорошую память детей тоже можно не рассчитывать.

Впрочем, страдает здоровье не только детей. Стоит очень серьезно задуматься и о собственном здоровье. Ведь не секрет, что все заболевания в последнее время очень помолодели. Сейчас умирают от гипертонических кризов и инфарктов даже те, кто едва справил свой тридцатилетний юбилей! Так что, любители долбежки по мозгам, если вы еще не до конца отбили свои мозги и способны хоть на какую-то мыслительную деятельность, серьезно задумайтесь над тем, стоит ли гробить здоровье свое и своих детей всей этой дикостью. Если же вас больше устраивает уподобиться диким племенам Африки – ну что ж, каждому свое, вы свой выбор сделали: продолжайте разрушать нервные клетки головного мозга (вспомните эксперименты с крысами, получившими некроз мозговой ткани), превращайте своих детей в больных дебилов, не способных запомнить таблицу умножения (пример о нарушении памяти семиклассников приведен выше), а чтобы всего этого слишком долго не наблюдать, спокойно умирайте от гипертонических кризов в возрасте младше сорока лет! Устраивает вас перспектива, тогда, как говорится, флаг вам в руки!

К сожалению, негативное воздействие какофонии не ограничивается только влиянием на нервные клетки головного мозга. Не менее пагубное действие оказывает рок-музыка на состояние крови и кровеносных сосудов. Отечественные и зарубежные ученые проводили довольно интересные исследования, показавшие, как меняется структура воды под влиянием разных факторов. И вот что оказалось. Опыты проводили по следующей схеме. Воде давали «послушать» ту или иную музыку, а также различные слова, как добрые и положительные по смыслу, так и негативные, ругательские. Затем эту воду замораживали и кристаллы полученного льда рассматривали под микроскопом. Под воздействием классической музыки образовывались кристаллы очень красивые, правильной формы. Такое действие на воду оказывали добрые, хорошие слова, а также молитвы.

При воздействии какофонии (рок-музыки), а также грубых, ругательных слов замороженная вода не имела кристаллической формы, и под микроскопом были видны неопределенной формы пятна. Но самое интересное то, что под влиянием воды структурированной (кристаллы правильной формы) у человека значительно улучшалась картина крови, то есть нормализовалось состояние эритроцитов (они не слипались и не образовывали сгустки крови), в то время как при использовании воды деструктурированной результаты были прямо противоположными. Остается только заметить, что именно состоянием эритроцитов (свободны они или слипшиеся) определятся качество кровотока в кровеносных сосудах, а следовательно, вероятность развития патологических состояний (ишемический инсульт, инфаркт миокарда и др.). Исходя из этого, нетрудно себе представить, что творится в кровеносных сосудах совсем еще молодых людей, увлекающихся роком и говорящих к тому же на нецензурном языке. Стоит ли удивляться тому, что от сердечно-сосудистых заболеваний умирают уже тридцатилетние люди, состояние кровеносной системы у которых такое же, как у людей пожилого или даже престарелого возраста.

Довольно интересно выяснить: а почему, собственно говоря, вся эта разрушающая здоровье дикость так прижилась у нас в стране? Дело в том, что подростки легко подпадают под влияние моды, поскольку не хотят отставать и быть «хуже других». Втянувшись во всю эту какофонию, они приобретают своего рода зависимость, от которой не так просто избавиться. Конечно, они всего этого понять еще не могут, зато их родителям следует очень серьезно задуматься и принять это во внимание, поскольку нарушение физического здоровья детей – это, как бы странно ни казалось, далеко еще не самое страшное.

Самое же страшное, что только может случиться, – это потеря духовного здоровья подрастающего поколения и все вытекающие из этого последствия, причем не только для самих подростков и их семей, но и для всего общества в целом. Более подробно об этом будет сказано ниже.

Что такое киберзависимость и к чему она приводит

Все описанные выше греховные страсти имели место (и имеют доныне) с самых древних времен. Действительно, пьянство на Руси – испокон веков, курение насчитывает несколько столетий, сквернословие – со времен татаро-монгольского ига (именно из татарского языка пришли в русский язык все эти мерзопакостные слова), обильные застолья не только на Руси, но еще и в Древнем Риме были весьма желанными и т. д. Но именно в последние годы появилось ещё одно греховное увлечение, которое многими таковым не воспринимается, это увлечение компьютерными играми.

Действительно, многие родители, а также бабушки и дедушки не перестают умиляться своему ребенку – вот он у нас развитый какой, освоил компьютер и с увлечением играет в компьютерные игры. При этом отмечают целый ряд положительных моментов: ребенок дома, на глазах, нет опасности, что свяжется с дурной компанией, опять же определенное развитие – компьютер требует технических навыков. И конечно же самый большой плюс для родителей в том, что ребенок совсем не требует к себе внимания, не отвлекает от дел. Как хорошо, сам включил компьютер – и никому ничем не досаждает.

Так-то оно так, но есть, как известно, и другая сторона медали. Вот на этом мы сейчас и остановимся. Прежде всего следует заметить, что компьютерная игра превращает нравственные принципы в анахронизм. Иными словами, не следует себя тешить мыслью о том, что ребенок, проводящий всё свое свободное время за компьютерными играми, вырастет высоконравственным человеком. Давайте сравним те подвижные игры, в которые раньше играли дети (вспомните свое безкомпьютерное детство), с компьютерными. Именно подвижные игры помогают детям вырабатывать правильное отношение к участникам игры, узнавать их реакцию на тот или другой поступок, то есть помогают в адаптации к социальной среде. Так, например, подлый, но выгодный в определенный момент игры поступок будет осмеян или даже наказан хорошей затрещиной. Всё это закрепляет в сознании ребенка отрицательную значимость такого поступка. Жестокость или применение физической силы, которую товарищ не рассчитал во время игры, может привести к болевым ощущениям, зато благодаря испытанной боли он начинает понимать, что аналогичные его действия по отношению к окружающим тоже будут неприятны и болезненны.

Компьютерная игра, в отличие от подвижной или интеллектуальной игры со сверстниками, позволяет освободиться от всех нравственных норм – важен только результат, важны только очки, всё другое второстепенно и несущественно. Нравственные принципы превращаются в ненужный анахронизм. Расстреливая на экране противника, можно чувствовать себя вполне комфортно и защищенно. Жалости и сострадания не возникает, наоборот – эти чувства полностью подавляются ощущением своей значимости, своего могущества, ощущением себя почти сверхчеловеком!

Страшным результатом компьютерной игры является зомбирование на жесткие стереотипы (правильнее, пожалуй, сказать «отупение»). Все ситуации, которые имеет ребенок во время игры, все ощущения хотя и иллюзорны, тем не менее чрезвычайно впечатляют, повышают эмоциональный градус, а потому накрепко отпечатываются в сознании ребенка. К сожалению, большинство людей в своих поступках руководствуется скорее эмоциями, нежели умом. А значит, компьютерная игра, которая сильнейшим образом воздействует на эмоциональную сферу ребенка, формирует личность мощно и почти необратимо, то есть фактически зомбирует человека, вводя в его сознание жесткие стереотипы поведения. В результате полностью утрачиваются правильные социальные ориентиры. Оторвавшись от экрана монитора, ребенок невольно переносит свое отношение к «человечкам» из виртуальной реальности компьютерной игры в жизненную реальность своей семьи или своего класса. К каким трагическим последствиям это может привести, мы узнаем несколько позднее, когда речь пойдет о проблеме духовного нездоровья молодого поколения.

Далее, в компьютерных играх естественный инстинкт игры гипертрофируется, превращается в зависимость, которая мало чем отличается от наркотической. В чем причина такой сильной игровой страсти? Возможно, в том, что виртуальная жизнь компьютерной игры намного динамичнее, напряженнее и в каком-то смысле интереснее действительной жизни. Там, на мониторе, ты управляешь обстоятельствами, а здесь – обстоятельства управляют тобой. Там ты управляешь виртуальными людьми, а здесь реальные люди (родители, учителя) управляют тобой. Там ты – бог, ты – властелин, который не зависит ни от кого, но все зависят от тебя, а здесь ты – ребенок, зависимый от взрослых, да и вообще от людей. Можно сказать так: ложное чувство независимости порождает натуральную зависимость.

И наконец, очень важный момент, который нельзя проигнорировать: компьютерные игры обладают мощным деструктивным действием, то есть оказывают разрушительное влияние на здоровье и психику ребенка. Рассмотрим, в чем это выражается.

Компьютерные игры приводят к примитивизации мышления, человек становится как автомат, то есть неспособным к анализу ситуаций, рассуждениям, логическому мышлению. Простой, примитивной становится речь – на уровне 2—3-летнего ребенка. А происходит это потому, что компьютерная игра, обладая жесткой программной заданностью, упрощает жизненные ситуации, подгоняя их под заданную схему, а также упрощает способы решения проблемных ситуаций. Всё это делает человека похожим на робота.

Далее, компьютерные игры провоцируют рост и «набухание» в душе человека страшной раковой опухоли – эгоизма, поскольку весь виртуальный мир этих игр запрограммирован и ориентирован на играющего, на его «эго», на его «я», этот мир потакает его самым низменным страстям, основанным на гордыне и тщеславии. Последняя же стадия эгоизма – эгоцентризм, который выражается в ложной установке сознания, будто весь мир должен крутиться исключительно вокруг моего «эго», а все люди – просто пешки в моей игре. Реальный мир уподобляется в сознании киберигрока миру виртуально-игровому, где он царь и господин.

Компьютерные игры довольно часто порождают у киберзависимых детей и юношей уныние, апатию, а иногда даже отчаяние, поскольку столкновение с действительностью полностью разрушает иллюзию всемогущества и быстрой достижимости желаемой цели, которыми человек упивается, сидя перед экраном монитора.

Компьютерные игры провоцируют раздражительность и злобу. Они вызывают бурный всплеск негативных эмоций, когда взрослые, отрывая от увлекательной игры, просят, к примеру, сесть за уроки или сходить за хлебом. Так постепенно у ребенка вырабатывается неприязнь к тем, кто ему «всё время мешает», он отчуждается от самых близких людей – родителей.

Компьютерные игры разрушают социальные связи и контакты даже со сверстниками, поскольку, играя в них, ребенок мнит себя самодостаточным и уже не нуждается в дружеских отношениях. Отсутствие дружеского общения в детстве обрекает его в недалеком будущем на одиночество, так как он становится неспособным к общению, к обсуждению с кем бы то ни было наболевших проблем. Всё вместе это приводит к интравертности и даже аутизации, то есть к патологической неконтактности и самоизоляции.

Компьютерные игры приводят к физическому ослаблению и болезненности юного организма, так как возникает острый дефицит мышечной нагрузки, а ведь она так необходима для нормального роста и развития! Вспомним, что еще лет пятнадцать назад, когда персональные компьютеры были весьма редким явлением, все детские площадки были переполнены. Спортивных секций, небольших стадионов и бассейнов не хватало на всех желающих. Дворовые катки были буквально оккупированы детворой. А зимой?! Каждое воскресенье и праздники вагоны метро и пригородных электричек везли толпы людей в спортивных костюмах с зачехленными лыжами в руках. По тропинкам городских парков и скверов, по руслам замерзших рек бежали на лыжах сотни семей, начиная с бабушек и кончая четырехлетними малышами. А что сейчас? Сейчас… детей поглотил его величество компьютер. Ну а взрослых и тех детей, у которых еще нет компьютера, – телевизор! Часы, проведенные у экрана сгорбившимся на стуле, обездвиженным ребенком, физически убивают его.

Компьютерные игры очень «помогают» бесплодно потратить, бесцельно прожечь драгоценное время и без того чрезвычайно короткой человеческой жизни. Это конечно же наносит вред накоплению необходимых знаний, развитию интеллекта, отнимает время от учебы.

Очень многие компьютерные игры насаждают жестокость, можно даже сказать, формируют садистические наклонности, притупляют все добрые чувства – сострадание, жалость, милосердие, которые изначально заложены Богом в каждую человеческую душу.

Доктрина Алена Даллеса в действии?!

Всё то, о чем говорилось выше, пагубно сказывается в первую очередь именно на подрастающем поколении. И здесь очень уместно вспомнить о доктрине основателя и руководителя ЦРУ Алена Даллеса. Сразу по окончании Второй мировой войны, когда всему миру стало ясно, что русских оружием не победить, была разработана доктрина по уничтожению русского народа без применения оружия, то есть без всякой войны. Увы, всё то, что мы сейчас наблюдаем в нашей жизни, абсолютно точно укладывается в эту программу.

План Даллеса

«Окончится война, все как-то утрясется, устроится. И мы бросим всё, что имеем – все золото, всю материальную мощь, – на оболванивание и одурачивание людей!

Человеческий мозг, сознание людей способны к изменению. Посеяв хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти фальшивые ценности верить. Как? Мы найдем своих единомышленников, своих союзников в самой России.

Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия гибели самого непокорного на земле народа, окончательного, необратимого угасания его самосознания. Из литературы и искусства, например, мы постепенно вытравим их социальную сущность, отучим художников, отобьем у них охоту заниматься изображением… исследованием, что ли, тех процессов, которые происходят в глубинах народных масс. Литература, театры, кино – все будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства. Мы будем всячески поддерживать и поднимать так называемых художников, которые станут насаждать и вдалбливать в человеческое сознание культ секса, насилия, садизма, предательства – словом, всякой безнравственности. В управлении государством мы создадим хаос и неразбериху.

Мы будем незаметно, но активно и постоянно способствовать самодурству чиновников, взяточников, беспринципности. Бюрократизм и волокита будут возводиться в добродетель. Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркоманию, животный страх друг перед другом и беззастенчивость, предательство, национализм и вражду народов, прежде всего вражду и ненависть к русскому народу, – всё это мы будем ловко и незаметно культивировать, всё это расцветет махровым цветом.

И лишь немногие, очень немногие будут догадываться или даже понимать, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдем способ их оболгать и объявить отбросами общества. Будем вырывать духовные корни, опошлять и уничтожать основы народной нравственности. Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением. Будем браться за людей с детских, юношеских лет, главную ставку всегда будем делать на молодежь, станем разлагать, развращать, растлевать ее. Мы сделаем из них циников, пошляков, космополитов.

Вот так мы это и сделаем».

В осуществлении свой доктрины Ален Даллес предлагал опираться на средства массовой информации, и, судя по тому, что сейчас происходит в обществе, в частности как влияют СМИ на духовное состояние россиян (и в первую очередь молодежи), руководитель ЦРУ не ошибся. Именно на молодежь предлагал делать главную ставку Даллес – «станем разлагать, развращать, растлевать ее».

Увы, эти процессы развращения, разложения и растления молодежи и происходят сейчас в нашем обществе.

Но неужели мы, люди русские, православные, будем со всем этим мириться?

Неужели мы позволим столкнуть нас в пропасть?!

Нет! Нет! И ещё раз нет!

Именно поэтому давайте всерьез задумаемся над тем, что представляется самым важным на сегодняшний день, то есть поговорим об обществе в целом.