Текст книги "Планета X: Мариам. Аннет. Анечка"

Книга первая

Вадим или Вад, как звали его родители, лежал на траве, полный отчаяния. С утра мама, уходя на работу, велела ему навести порядок у себя в комнате и купить хлеба к ужину. Времени у него было предостаточно. Каникулы еще не успели надоесть и валяние в постели – тоже. Подремать пару часиков после ухода мамы было так приятно! Разбудил его телефонный звонок. Мама нисколько не сомневалась, что ее сынишка еще в постели. Вадим посмотрел на часы. Если поторопиться, то можно успеть и убраться в комнате, и за хлебом сходить, и на пляже позагорать. Он не стал тратить драгоценные минуты на такие пустяки, как умывание и завтрак. Жуя на ходу бутерброд, оставленный мамой, Вад носился по комнате, рассовывая по местам свои вещи. Сколько раз он обещал сам себе класть все на свои места! Эти вещи, будто живые, расползаются и оказываются в самых неожиданных местах. Еще раз взглянув на часы, Вадим понял, что вещи победили…

Махнув рукой на уборку и еще раз пообещав себе все класть на свои места, он взял маску и плавки, сунул в карман деньги и поспешил на улицу. Друзья уже его ждали. Ну, за хлебом тоже не успеть, и Вадим решил отложить покупку «на потом»… Какая разница, подумал он, куплю на обратном пути. Я ведь не долго, искупаюсь и – домой. Мама даже и не заметит, что я его не утром купил.

Денек выдался на редкость теплый, солнечный. Вода в реке тоже теплая-претеплая. Искупавшись, Вад совсем чуть-чуть поиграл с ребятами в мяч, потом еще разок искупался, погрелся на солнышке и совсем уже было собрался домой, как кто-то из ребят сказал, что уже седьмой час.

Как – седьмой? Я же купался-то всего ничего?! Ну, еще в мяч поиграл, но тоже не долго. Как странно! Родители уже, наверное, дома! Поужинали без хлеба. Мама занялась уборкой, а отец… нет, он не станет слушать его оправданий! Он просто не возьмет его с собой в выходной на рыбалку! Все, теперь уже ничего не исправить! Вадим присел на траву. Домой идти расхотелось. Друзья ушли, пляж опустел…

Вечерело. Солнце все ниже склонялось к горизонту. Стало прохладно. Над водой повис туман. Трава была влажной от росы. Запищали комары. Один, такой надоедливый, все пищал и пищал прямо над ухом! И так звонко! Или это в ухе? Прислушался – точно, в ухе! «Наверно, вода попала», – сделал вывод Вад и попрыгал на одной ноге склонив на бок голову с пищащим ухом. Пищать не перестало. Наоборот, запищало еще сильнее и как-то совсем и не в ухе, а в голове! Такого звука он никогда раньше не слышал. Нет, это не комар. Комар в голове пищать не может. Тогда что же это? Пока Вадим так рассуждал, в голове еще стало пощелкивать и свистеть. Страшно не было, скорее любопытно. «Очень похоже на радиоприемник, когда его настраиваешь», – подумал мальчик.

Ну и денек! Вот только радиоприемника в голове не хватало! И он еще раз потряс головой.

Вдруг все как-то сразу, прекратилось, стихло, и в голове внезапно зазвучал голос. Тихий, но отчетливо слышный.

– Мне нужна твоя помощь.

Что такое? Кто это? И как? Ведь рядом с ним никого!

– Мне нужна твоя помощь!

Вад снова поглядел по сторонам. По-прежнему рядом никого не было.

– Ответь, ты мне поможешь?

Мальчик сел на мокрую от росы траву и уже даже не пытаясь что-то понять, сказал вслух в пустоту:

– А что делать-то? И вообще, ты кто и где? Я тебя не вижу. Как же я тебе помогу, если я тебя не вижу?

– Закрой глаза, сейчас я попробую переместить тебя в свое измерение, а потом все объясню. У меня очень мало времени. Закрой глаза и сиди спокойно. Постарайся не шевелиться и не о чем не думать. Мне надо домой, а я очень устала.

«Легко сказать, а ты попробуй не думать, когда в твоей голове кто-то разговаривает! Но ведь этот кто-то опаздывает и просит его помочь. Ну и денек сегодня, все куда-то опаздывают! И как это – не думать? Так не бывает», – рассуждал про себя мальчик.

– А ты представь, что у тебя в голове есть кнопка, которую если нажать, мысли исчезнут.

Ну надо же, он и мысли читать умеет!

– Не он, а она. Поторопись, я очень спешу!

Вот если не везет, то во всем. Еще и девчонка! Эта была его последняя мысль, а потом он нажал на придуманную кнопку и… мысли исчезли. Не то чтобы совсем он выключился, нет, он все осознавал, но со стороны.

– Все! Давай, включай свою кнопку и открывай глаза. У меня получилось!

Вадим послушно открыл глаза. Город исчез, растворился в голубой дымке. На небе цвета темно-синего бархата ярко светили звезды. Луна, огромная, желтая, освещала землю.

– Вот это да!

– Хватит глазеть, у меня очень мало времени!

Возле мальчика стояло маленькое существо. Худенькое, хрупкое тельце с большой головой и огромными, чуть раскосыми глазами. Черты ее лица были нечеткие, но правильные. Точно девчонка! Несмотря на то, что она совсем не была похожа на земную девочку, Вадим был в этом почему-то уверен. На ней было надето что-то, похожее на комбинезон зеленовато-стального цвета.

– Ой! Ты кто?!

– Я прилетела из другой Галактики. Вы нас называете маленькими зелеными человечками. Мы прилетели на космолете. Посмотри, видишь вон там луч света, это наш корабль. Земляне их еще «тарелками» называют. Совершенно не понятно почему. Из него же не едят! Ну да ладно! Сейчас не до этого. Старт через полчаса. Отменить его уже невозможно. А я заблудилась и без твоей помощи точно опоздаю.

– Ну, и оставайся, – перебил ее Вад, – у нас тебе понравиться!

– Нет, я здесь не выживу. Мне надо туда.

– Но сейчас же ты живешь?

– Мы теряем время. Пошли, я по дороге все тебе объясню.

– Пошли! Ты туда и за час не дойдешь! – Сказал Вад, глядя на маленькие ножки девочки, обутые в легкие тапочки. Что же делать? Вадим вспомнил, как отец нес его, когда они опаздывали на электричку.

– Давай я тебя понесу. – Он наклонился и взял девчонку на руки. Она оказалась совсем легкой. Местность была хорошо знакома, и он уверенно зашагал в сторону яркого луча света.

Они продолжали общаться без слов. Происходило это как-то само по себе. Будто они так всегда разговаривали.

– А как тебя зовут?

– Мое имя сложно перевести на ваш язык. Зови меня Ика. Это не совсем то, но очень похоже.

– Ика, а почему нельзя отложить старт? И почему родители тебя не ищут?

– Программа, заложенная в бортовой компьютер, уже начала работать. Изменить программу так быстро нельзя. Для этого нужно время, а его уже не осталось. Родители заняты подготовкой к отлету, и потом я никогда не опаздывала Они просто уверенны, что я вернусь. Я столько раз с ними путешествовала, и ничего подобного со мной не случалось!

– А как ты здесь оказалась и почему ты не сможешь жить на земле? Сейчас же живешь?

– Ваша планета нам подходит, за исключением притяжения. Гравитация земли нас просто раздавит. Для защиты от земного притяжения есть специальные приборы – антигравитаторы. У меня он сейчас есть, но его работа рассчитана на срок до старта звездолета. Я гуляла и заблудилась. Стала искать дорогу обратно, а днем света от корабля не видно, и я ушла совсем в другую сторону. Поняла это только когда начались сумерки. Потом антигравитатор стал работать хуже, и мне стало тяжело идти. Я поняла, что без посторонней помощи не смогу добраться до звездолета.

Вадим ускорил шаги.

– Не беспокойся, мы успеем. Идти осталось совсем не долго.

Ика положила голову мальчику на плечо и затихла. Вад решил, что она задремала, и не стал ее ни о чем больше спрашивать.

– Вот и космолет. Какой огромный!

Похожий на гигантскую тарелку, он завис в воздухе метрах в десяти от поверхности земли.

– Ика, просыпайся, мы уже пришли.

Вадим легонько потряс девочку и вдруг заметил, что она почти не дышит. И тельце стало какое-то не живое, как у тряпичной куклы. Что же делать?

Огляделся по сторонам, вокруг никого. На корабль не попасть. Он по-прежнему висел высоко от земли. Серебристо-серого цвета диск с красными бортовыми огоньками и освещенными иллюминаторами. В центре днища был открыт люк, из которого мощный прожектор освещал площадку, где в нерешительности стоял Вад с инопланетной девочкой на руках. «Так, – размышлял он, – Ика говорила про то, что антигравитатор перестает работать. Надо его найти!»

Мальчик положил Ику на траву в центре освещенного круга и стал искать на теле девочки хоть что-то похожее на прибор. На рукаве в кармашке он обнаружил небольшую плоскую коробочку с кнопками на одной из сторон. На кнопках были какие-то значки и рисунки. Одна из кнопок, расположенная в стороне от остальных, красного цвета, мигала. Вадим нажал на мигающую кнопку. На приборе засветилась панель, а красная кнопка погасла. Ика все так же неподвижно лежала на траве.

Что же делать? Они успели до старта, а Ика… Как сообщить ее родителям? Она ведь без них погибнет! А он не сможет попасть домой. Кто вернет его туда, где он жил? Здесь, конечно, интересно, но он хочет домой! Вад опять взял девочку на руки. Ее тельце по-прежнему было безжизненно. И дышать она стала редко-редко. Вдруг над головой что-то зашумело. Вадим посмотрел вверх. «Тарелка» ожила! Огоньки, расположенные по краю, замигали. В днище стали раздвигаться створки. Прожектор погас, а вместо него из образовавшегося отверстия на землю опустился столб очень яркого белого света. Все, она улетает!

Яркий свет ослепил мальчика, он зажмурился. А, когда открыл глаза, увидел, что сидит в комнате без окон и мебели. Дверей тоже не было. Мысли путались, он никак не мог сообразить, где он и как сюда попал. Очень хотелось спать, а пол такой теплый и мягкий!

Вадим осторожно положил Ику, лег рядом, свернулся клубочком, положил под голову ладошку и заснул спокойно, как дома.

Барс и Жасми, родители Ики, уже потеряли надежду. Вернувшись к космолету и не застав там дочку, они сначала не придали этому значения. Ика всегда, когда они отсутствовали, выходила из корабля и гуляла неподалеку. Девочка не первый раз в полете и на Земле тоже бывала. Хорошо понимала, что время старта изменить невозможно. Знала и то, что ее антигравитатор после старта работать перестанет. Поэтому они спокойно стали готовить космолет к отлету, думая, что дочка где-то рядом и вот-вот придет. Но когда до старта осталось совсем недолго – не на шутку встревожились. Ика всегда ходила с маячком. Маячок постоянно посылал в пространство сигналы, по которым легко определит, где она находиться.

Но сейчас маячок молчал, и родители поняли, что он не включен. А действие антигравитатора ослабевало, и наверняка девочка уже передвигалась с большим трудом. Тогда решили послать на поиски дочки биоробота. Он лучше их произведет поиск. Но тот вскоре вернулся ни с чем. Маячок молчал, а следов девочка не оставила. Родители, потеряв всякую надежду, смотрели на прибор, настроенный на волну Икиного маячка. Теперь, даже если сделать невозможное отменив старт, отправиться на поиски девочки, будет уже поздно. Антигравитатор вот-вот перестанет работать. Земная атмосфера раздавит, разрушит легкие, потому что давление воздуха на Земле намного больше, чем на их планете. Легкие не выдерживают такой нагрузки, дыхание прекращается, и сердце перестает биться. И если кто и найдет Ику, помочь ей в земных условиях будет невозможно.

До старта оставалось недолго, когда заработал маячок и стал передавать координаты. Дочка была около звездолета! Включив камеры наружного, наблюдения Барс и Жасми, увидели странную картину. Ика без движения лежала на руках земного человека, судя по его росту, тоже ребенка. Что делать? До старта считанные минуты, а поднять девочку на корабль без землянина невозможно! Самим опуститься к ней тоже невозможно – антигравитаторы они уже выключили, а времени на их включение нет. А если поднять обоих, то землянину придется лететь с ними. А это строжайше запрещено! Но жизнь дочки была в опасности, и отец решительно нажал кнопку подъемника. А чтобы земной ребенок не испугался и не двигался, ведь мог упасть сам и уронить Ику, слегка его усыпил.

Едва только подъемник доставил детей, начали работу приборы, осуществляющие старт. Включив автопилот, родители поспешили поместить дочку в специальную камеру, где давление воздуха будет постепенно приходить в норму. К счастью, антигравитатор все время работал, хоть и не на полную мощность, поэтому вред здоровью девочке причинен был небольшой. Старт прошел хорошо. Автопилот вывел корабль на околоземную орбиту и направил в открытый космос.

Дочка спала, и родители тоже отдыхали, сидя в удобных креслах у себя в каюте. Они не беспокоились о землянине. В отсеке, где был мальчик, состав воздуха и его давление – как на Земле. Когда он проснется, Жасми – а у нее есть опыт общения с жителями разных планет – все объяснит земному человечку, а также и то, что отправят его домой как только появиться такая возможность. Им, конечно, придется объяснять Галактическому Совету причину, по которой на борту оказался землянин, они нарушили запрет, а за это могут лишиться права заниматься исследованиями в этой части космического пространства. Но это будет потом, а сейчас нужно лечить дочку и для земного человечка сделать специальный прибор, который будет создавать рядом с ним давление воздуха, близкое к давлению на Земле, чтобы они могли общаться. Да и с ним веселее. Об этом говорили Барс и Жасми, а их звездолет летел к родной планете. Назовем ее Икс.

Планета Икс, давно обжитая и густонаселенная. Их звезда – состарившаяся звезда – уже не давала достаточно тепла и света. И что бы ее жители не страдали от недостатка солнечной энергии, в космосе были смонтированы специальные приборы. Они улавливали солнечную энергию, уходящую в пространство и направляли ее, сфокусировав, на планету, которая теперь стала обогреваться и освещаться со всех сторон. Но солнце продолжало стареть, и жителям планеты Икс нужна была новая планета с подходящими для жизни условиями. В космос были направлены экипажи ученых, которые проводили исследования в разных частях Вселенной.

Этим-то и занимались родители Ики. Земля как нельзя лучше подходила для Иксян. Состав воздуха, вода, растительность – все мало отличалось от того, что было на их родной планете. К тому же Земля относительно молодая и расположена в удобном для переселения Иксян месте. Проблема с повышенным давлением воздуха решалась. Небольшой приборчик удобней носить, чем громоздкую одежду, необходимую для защиты от неблагоприятных условий на других планетах. Беда была совсем в другом. Земля уже была заселена. Но ее жители были очень агрессивны и воинственны, сильно отличаясь от остальных обитателей Вселенной.

Земляне вызывали интерес, и их начали вывозить с планеты различные экспедиции, а то и просто туристы, тогда еще ее посещавшие. Стало престижно иметь в доме слугу с планеты Земля, который был умен, вынослив и предан хозяевам. Но не все. Некоторые из Землян, выучившись языку и вождению звездолетов, похищали их и убегали. А так как они не знали, где искать родную планету, ведь большинство из них были вывезены еще детьми, то постепенно они, собираясь в группы, обосновались на одной из планет, назовем ее Игрек, с подходящими для жизни условиями, поработив немногочисленное местное население, представившись им Богами. Хотя рабством это назвать было трудно.

«Боги» вели себя по-хозяйски. Планетка, хоть и не большая, но расположена на пути основных космических трасс. Здесь всегда останавливались многочисленные корабли для дозаправки и мелкого, а то и крупного ремонта. Спрашивать мнение на этот счет местного населения никто и не собирался. Земляне быстро навели порядок поставив в космосе парочку-другую перехватчиков, которые отбирали все взятое с планеты, а заодно прихватывали и что просто понравилось. Спорить с ними было себе дороже. Тогда им очень начинал нравиться корабль. Экипаж просили освободить помещение. Тех, кто не хотел, выставляли за дверь. То, что за дверью открытый космос Землян не интересовало. Теперь все, кто желал остановиться, должны были оплатить пошлину.

Сначала небольшую, а затем, когда привыкли к тому, что теперь стоянку нужно оплачивать, подняли цену. На деньги, получаемые от этих сборов, были построены заводы, которые ремонтировали звездолеты. У местных жителей стала развиваться торговля и повышаться уровень жизни. Боги своим присутствием, как богам и положено, населению не досаждали, но за порядком следили. Грабеж и вывоз продуктов, а так же топлива – прекратили. Теперь за все нужно было платить. И платили. А что делать? Ближайшая станция неблизко, но и там тоже теперь нужно платить. Земляне и об этом подумали, рассказав, показав и научив, как нужно правильно жить.

Туристы, побывавшие на Земле и насмотревшиеся на местные обычаи, стали устраивать подобные развлечения и у себя. Особенно пришлись по вкусу кулачные бои и тотализатор. Дрались, конечно, Земляне. На планетах, где притяжение меньше, чем на Земле, серьезно травмировать друг друга они не могли, да инопланетяне и не жаждали крови. Они жаждали развлечений. Бой выглядел необычно для неагрессивных жителей космоса и привлекал много зрителей. А тотализатор только добавлял впечатлений и пользовался большой популярностью.

Парни с планеты Земля, молодые, красивые, были интересны и популярны. Их привозили для участия в кулачных боях, часто вывозили и детей, которых специально затем тренировали и готовили к выступлениям. Но как только интерес зрителей к кому-то из бойцов ослабевал, его меняли на нового. А выбывший или устраивался работать в семью, или его находили соплеменники со знакомой нам планеты и очередным Богом становилось больше.

Наладив быт и собрав достаточное количество людей, Земляне решили не останавливаться на достигнутом. Их мечтою было вернуться на Родину. А для этого нужны были звездолеты и знания. Одно дело – передвигаться по известным маршрутам, и совсем другое – искать в космосе родную планету.

К тому времени Советом Вселенной, в который входили самые развитые цивилизации космоса, уже было запрещено вывозить с Земли местных жителей, но это только усилило спрос. Появились контрабандисты. С туристическими группами они проникали на Землю и по-прежнему похищали людей. Тогда Совет Вселенной запретил посещение планеты Земля всем, за малым исключением. Документы и карты были изъяты. Район разрешали посещать только ученым, но и те проходили тщательную проверку. Потому что если Земляне, живущие в космосе, раздобудут карты и смогут вернуться на Землю, то с собой они принесут и знания, которых сейчас там нет. Жители планеты Земля и так начали в последнее время очень быстро развивать свою науку. У них появились летательные аппараты, способные летать в космосе. Ну, а если к ним попадут современные космолеты и вернувшиеся люди покажут своим воинственным соплеменникам дорогу к инопланетным цивилизациям, то чем это все кончиться можно только предполагать.

А желание вернуться на Родину у похищенных людей было очень сильное. И они стали, проверяя заходящие на стоянку корабли, искать сведения о родной планете. Но все напрасно. Появились слухи, что пропадают корабли с учеными на борту. Поэтому-то Барсу и Жасм разрешалось брать с собой дочку. Космолет с ребенком на борту не вызовет подозрения. Они даже не могли сообщить о земном ребенке в Центр Управления полетами, опасаясь пиратов, которые стали появляться на отдаленных трассах. Если их разговор перехватят, то лучшее, что им грозит это плен, худшее – их просто выставят за дверь. А то, что за этой дверью космос – мы уже знаем – никого не интересует.

Постепенно состояние здоровья Ики улучшилось. Совсем скоро она самостоятельно, без помощи аппаратов, сможет существовать на борту. Девочка уже не спала, и разговаривая с родителями, рассказала, как оназаблудилась, как встретила земного мальчика, который и донес ее до корабля, потому что идти она сама не могла. Теперь, когда Барс и Жасми узнали, что же произошло, и почему Ика опоздала, пришло время познакомиться с Землянином, за которым пока приглядывал биоробот. Это был любимый дочкин помощник, друг и забавная игрушка. Похожий на паучка, мягкий и пушистый, на восьми ножках, он четырьмя передними мог, как руками, делать много дел, пытался делать их одновременно, путался, чем смешил и забавлял Ику. А сейчас и человечка с Земли.

Пауков, как и вообще насекомых, на планете Икс не было. Иксянам нравились забавные земные муравьи, паучки, жучки, гусеницы, красивые бабочки. И они стали делать биороботов похожими на земных букашек. Теперь на улицах городов планеты Икс можно было увидеть солидных размеров пауков, которые присматривали за детьми, муравьев, делающих покупки и несущих их домой. Огромные бабочки и стрекозы в своих брюшках перевозили грузы и детей в школу и домой. Этим созданиям не нужны были водители или операторы. Биороботы самостоятельно выполняли порученную им работу, сами могли решать, как им поступить в том или другом случае. Более того, они общались между собой, делились опытом, что во много раз повышало их способность правильно поступать в неординарных ситуациях.

Вот и для Ваньки, а биороботов стало принято называть земными именами, которые пришли в космос вместе с жителями планеты Земля и понравились его обитателям, ситуация была самая что ни на есть не ординарная. Мало того, что условия, мягко сказано, не из лучших, так и ухаживай непонятно за кем. «Что и как – не объяснили, – ворчал про себя Ванька, а он всегда про себя ворчал и еще любил хвастать и жаловаться на тяжелую службу, – сказали только, что надо присмотреть пока Ика болеет». И где это видано, что бы Биороботы за людьми присматривали? Нигде. Никто из его знакомых не присматривал. И из знакомых его знакомых тоже. Он бы об этом знал. Уж о таком точно бы все говорили!

Еще пока человечек спал, Ванька все про Землян в записках Жасми прочитал. Легче не стало. Понял только, что говорить по-иксянски они не умеют, учить надо. А как? Эх, была не была! Попробую, как Ику учил: пока спит. Ванька прилег рядышком, подобрав ножки-ручки под брюшко, настроился на сознание ребенка, понял, что от Икиного оно мало отличается, включил программу, обучающую малышей планеты Икс родному языку, а сам, пока шло обучение, мечтал о том, как они вернуться домой. Он встретиться с приятелями, и им будет о чем поговорить.

Ванька стал придумывать, как бы поинтересней рассказать о путешествии. Из его приятелей только он один бывал в разных дальних странствиях. Его рассказы слушали сболыним интересом и пересказывали друг другу еще долго. А его подружка Светка будет им гордиться, мечтал Ванька, смутно понимая, что значит гордиться. Потом он стал рассматривать землянина. Он никогда их раньше не видел, только в передачах по космовидению, но это не в счет. Жасми сказала, что это ребенок, приблизительно Икиного возраста.

На планете Икс не измеряли возраст жителей числом вращений планеты вокруг Солнца. Измеряли периодами развития. Ребенок, школьник, учащийся профессии, профессионал, и так далее. Подходили к определению этапа развития индивидуально. После прохождения ряда тестов и экзаменов. Возраст не имел никакого значения и нигде не записывался. Чтобы стать школьником важно было, сможет ли ребенок проходить обучение. Хватит ли у него сил и ума для того, что бы осваивать новые знания.

Выглядел этот ребенок совсем не по-детски, думал Ванька, разглядывая Вадима. Росточку в нем уже как во взрослом. Кожа розоватого цвета, беленькие волосы на голове, глаза, рот, уши – все было непохоже на то, что видел он раньше. У Иксян кожа нежного зеленовато-серого цвета, голова, не имеющая волос, с огромными, на пол-лица глазами, маленький рот и почти отсутствующие ушные раковины. Руки и ноги не сильные. Между пальцами слабо выраженные перепонки. Ведь их планета скорее водная, чем сухопутная. И все прародители Иксян так или иначе были связаны с жизнью в воде.

Робот осторожно погладил Землянина по волосам. Мягкие. У него самого была белоснежная пушистая шерсть, за которой он тщательно ухаживал и содержал в сияющей чистоте. Ика часто повторяла, что такой шерсткой можно гордиться. Он и гордился. Хоть совсем не знал, что это значит. И когда кто-нибудь хвалил его белоснежный пушистый наряд, Ванька с важным видом отвечал, что он им гордиться. Все почему-то начинали улыбаться и говорить, что это правильно, этим можно гордиться и опять улыбались. А что здесь смешного? Ванька сколько раз, приводя себя в порядок перед зеркалом Жасми, ничего смешного в своей шерстке не находил. И Светке она нравиться. Светкина шерстка рыженькая, короткая, с прядками, окрашенными самой Светкой в зелененький цвет. Издали она похожа на яркий цветок. Мысль о цветке вернула Ваньку к действительности.