Текст книги "Осада"

Т р е т и й в о и н. Можно.

П е р в ы й в о и н. Хорошо. Тогда слушай. У нас тут, как выясняется, есть проблема. Ребята волнуются. Они там сидят и волнуются. Послали меня с тобой поговорить…

Т р е т и й в о и н. А что за проблема?

П е р в ы й в о и н. Проблема большая. Потому что ребята волнуются, и они, кстати, здесь совсем недалеко сидят. Ты же знаешь наших ребят. Они волнуются…

Т р е т и й в о и н. Так в чём проблема-то?

П е р в ы й в о и н. Проблема в тебе. Даже не знаю, как сказать, но ребята что-то разволновались.

Т р е т и й в о и н. Ну-ну! Говори, что за проблема?

П е р в ы й в о и н. Проблема?.. Только у меня к тебе просьба. Просьба уже от меня. Давай я тебе эту проблему назову, а ты ответь нормально, без всех твоих вот этих сложностей, без всех твоих вот этих «и-и-и». Пожалуйста, скажи понятно, чтоб я понял, что это – проблема или не проблема. А то, ты пойми… Поверь, ребята очень волнуются.

Т р е т и й в о и н. Так, соль проблемы-то в чём?

П е р в ы й в о и н. Соль проблемы?.. А правда ли, интересуются ребята, и при этом очень волнуются… правда ли, что тебя можно убить только…

Т р е т и й в о и н. Только в пятку?

П е р в ы й в о и н. Ну вот видишь!

Т р е т и й в о и н. Ну!

П е р в ы й в о и н. Чего?

Т р е т и й в о и н. В чём проблема-то?

П е р в ы й в о и н. В чём проблема? Может, для тебя это не проблема, а для ребят проблема. Сам посуди, вот мы все вместе идём в бой, и ты с нами. И всех могут убить куда угодно, а тебя только в пятку – разве это не проблема? Ребята волнуются! Они говорят, иди, спроси его, как он вообще…

Т р е т и й в о и н. А, понял! Я ребят понял и тебя понял. И кто о чём спросить хочет, понял. Так вот, слушай, я об этом не думаю, вот и всё.

П е р в ы й в о и н. И всё?

Т р е т и й в о и н. И всё.

П е р в ы й в о и н. Недолгий разговор получился.

Т р е т и й в о и н. Да, такой вот разговор.

П е р в ы й в о и н. Проблема большая, а разговор короткий. Он не думает, и всё. Ребята волнуются, а он не думает. Нормально! Твои друзья волнуются, а он не думает. Пойду, скажу ребятам.

Т р е т и й в о и н. Подожди, подожди… Ну что ты сразу «ребята, ребята».

П е р в ы й в о и н. А что? Я так и скажу, как ты сказал.

Т р е т и й в о и н. Да подожди ты, это не так просто. Не то чтобы я совсем об этом не думаю, просто, понимаешь, то, о чём ты спрашиваешь… это…

П е р в ы й в о и н. Ну?

Т р е т и й в о и н. Об этом так просто не говорят, вслух. Об этом нельзя говорить. Но раз ты спросил, я попробую тебе ответить. Попробую объяснить.

П е р в ы й в о и н. Ну давай!

Т р е т и й в о и н. Раз ребятам интересно…

П е р в ы й в о и н. И ещё как! Волнуются очень.

Т р е т и й в о и н (усмехается). Понимаешь, то, о чём ты спрашиваешь, это вещь… Она изотерическая.

П е р в ы й в о и н. Ещё разочек скажи.

Т р е т и й в о и н. Она… она мне не принадлежит.

П е р в ы й в о и н. Изотерическая?

Т р е т и й в о и н (радостно). Да-да, да! Изотерическая, ты понял?

П е р в ы й в о и н. Конечно! Теперь есть что сказать ребятам. Они меня, когда посылали к тебе, говорили: «Ты спроси у него, не изотерическое ли это? А то что-то мы волнуемся». Так что я сейчас пойду им скажу: «Ребята, не волнуйтесь, это изотерическое, и это нормально». Пойду скажу ребятам, пусть успокоятся.

Т р е т и й в о и н (останавливает Первого воина). Нет, не надо так ребятам говорить, зачем ты передёргиваешь, не надо ребятам про изотерическое.

П е р в ы й в о и н. А как?

Т р е т и й в о и н. Сейчас я тебе объясню, проще объясню… Понимаешь, то, о чём ты спрашиваешь, это не прикладное, этим воспользоваться нельзя!

П е р в ы й в о и н. Хорошо, что ребята тебя сейчас не слышат. За кого ты меня… За кого ты нас принимаешь? Не прикладное? (Смеётся.) Ну что ты такое говоришь?! Была бы у меня такая пятка! Я бы сделал бы себе железный ботинок, и тогда мне ни ты, ни ребята – никто не нужен. Я один бы со всеми тогда справился. Я один бы всё сделал. А ты говоришь, неприкладное.

Т р е т и й в о и н. Я знал, что ребятам будет сложно это объяснить. Я тебе-то не могу объяснить…

П е р в ы й в о и н. Ты не думай плохо про ребят, они понятливые…

Т р е т и й в о и н. Хорошо, хорошо. Я сейчас тебе честно скажу. Одно слово честно скажу, но только ты его сразу забудь.

П е р в ы й в о и н. Только ребятам скажу и сразу забуду.

Т р е т и й в о и н. Да подожди ты! Ты пойми, то, о чём ты спрашиваешь… Это дар!

П е р в ы й в о и н. Что?

Т р е т и й в о и н. Ну чего ты переспрашиваешь, будто не понял. Это же детям понятно. Дар! От слова «подарок», «дарить», понимаешь? Но только этот подарок, он свыше. Им нельзя воспользоваться, как одеждой, едой, оружием, понимаешь?

П е р в ы й в о и н. Подарок?

Т р е т и й в о и н. Да, дар, понимаешь?

П е р в ы й в о и н. Конечно, понимаю! Чего тут понимать? Пойду ребятам скажу, что тебе пятку подарили. А что, нормальный подарок…

Т р е т и й в о и н. Зачем ты так?! Ты же знаешь, что ребятам нельзя так говорить.

П е р в ы й в о и н. Да? Почему это нельзя?

Т р е т и й в о и н. Ну, потому что они сразу скажут: «А чего это ему подарили, а нам не подарили?»

П е р в ы й в о и н. Во-о-о, первая здравая мысль. Всё-таки ты ребят понимаешь, и ты должен понимать, как они волнуются.

Т р е т и й в о и н. Я просто не знаю, как всё это объяснить…

П е р в ы й в о и н. А давай я тебе помогу.

Т р е т и й в о и н. Давай. Прости, если я был резок.

П е р в ы й в о и н. Резок? Я не заметил. Так помочь?

Т р е т и й в о и н. Конечно.

П е р в ы й в о и н. Ну вот, смотри, например, мы с ребятами идём все вместе в бой, а в нас летят стрелы, копья, всякая гадость. Если в нас попадёт, то нас с ребятами либо убьёт, либо ранит, так? А если в тебя попадёт, то от тебя всё отскакивает, что ли? Или если тебе голову отрубить, она, что, обратно на место заскочит и прирастёт? Или если тебя пополам разрубить, то срастёшься, что ли?

Т р е т и й в о и н. Ты это серьёзно сейчас?

П е р в ы й в о и н. Очень.

Т р е т и й в о и н. Хорошо. На это у меня есть очень простое объяснение.

П е р в ы й в о и н. Простое? Поверить не могу.

Т р е т и й в о и н. Да, очень простое.

П е р в ы й в о и н. Наконец-то.

Т р е т и й в о и н. В меня просто никогда ничего не попадает, потому что мне, наверное, просто везёт, вот и всё.

П е р в ы й в о и н. Ах тебе везёт?! Видишь, как всё просто, давай попробуем, чтобы тебе не повезло.

Т р е т и й в о и н. Что попробуем?

П е р в ы й в о и н. Давай сделаем эксперимент.

Т р е т и й в о и н. Какой эксперимент?

П е р в ы й в о и н. А я тебя для эксперимента копьём сейчас куда-нибудь ткну, и мы всё поймём.

Т р е т и й в о и н. Подожди, подожди, что значит «ткну»?!

П е р в ы й в о и н. Просто копьём. Ткну, куда скажешь. И нам с ребятами всё станет ясно.

Т р е т и й в о и н. И что этот твой эксперимент докажет?

П е р в ы й в о и н. Всё докажет.

Т р е т и й в о и н. Что конкретно он докажет?

П е р в ы й в о и н. Всё, что нам нужно, то и докажет.

Т р е т и й в о и н (кричит). Что?

П е р в ы й в о и н. А ты подумай, ты умный. Если я тебя ткну, и будет рана, и пойдёт кровь… Я скажу ребятам: «Ребята, он нормальный, оставьте его в покое». А если я тебя ткну и не проткну, или ткну, а рана так – раз и зарастёт, то я скажу ребятам: «Ребята! Он у нас Чудо. Среди нас есть Чудо», и ребята будут тобой гордиться. Вот такой эксперимент.

Т р е т и й в о и н. Это глупый, банальный, бессмысленный эксперимент. Он ничего не доказывает.

П е р в ы й в о и н. Всё доказывает.

Т р е т и й в о и н. Не доказывает! И я тебе объясню, почему. А потому что этот дар, про который ты у меня спрашиваешь… Эту рану можно нанести только один раз.

П е р в ы й в о и н. Правильно, я тебя один раз и ткну.

Т р е т и й в о и н. Это невозможно. Понимаешь?

П е р в ы й в о и н. Да я ж тебя не в пятку тыкать собрался.

Т р е т и й в о и н. Всё равно нельзя.

П е р в ы й в о и н. Почему нельзя-то?

Т р е т и й в о и н. А потому, что я нормальный человек.

П е р в ы й в о и н. Это ты нормальный? Ты себя слышал, как ты говоришь: «Нормальный я»? Да у нормальных людей нормальные пятки…

Т р е т и й в о и н. Да ты не нервничай, не нервничай, я нормальный! Это же элементарно.

П е р в ы й в о и н. Заканчивай!

Т р е т и й в о и н. Вот именно что элементарно. Если я холодной воды выпью, или замёрзну, или ноги промочу, у меня насморк, горло болит, температура. Точно так же, как у всех. Как у ребят.

П е р в ы й в о и н. Понятно.

Т р е т и й в о и н. Я когда съем что-нибудь не то, у меня живот болит, так же, как у тебя, так же, как у ребят. Я простой, такой же, как ты с ребятами. Я нормальный живой человек! И ты хочешь меня, нормального живого человека, взять и ткнуть копьём?!

П е р в ы й в о и н. Очень!

Т р е т и й в о и н. Чтобы тебе было что сказать ребятам?

П е р в ы й в о и н. Да! Ты правильно всё понимаешь.

Т р е т и й в о и н. И на этом проблемы закончатся?

П е р в ы й в о и н. Сразу!

Т р е т и й в о и н. Тогда давай, коли.

П е р в ы й в о и н. Давай! Куда?

Т р е т и й в о и н. Давай… в бедро.

П е р в ы й в о и н. В ногу?

Т р е т и й в о и н. Давай в ногу.

Первый воин подносит копьё к ноге Третьего воина.

Т р е т и й в о и н. Так. Я буду считать до трёх следующим образом: «Раз и, два и, три и». Будешь колоть на последнее «и». Понял?

П е р в ы й в о и н. Ты будешь до трёх, а я колю на «и». Понял.

Т р е т и й в о и н. Скажи, как будешь колоть.

П е р в ы й в о и н. Хорошо, смотри: раз, два, три, и-и-и, колю.

Т р е т и й в о и н. У тебя «и» очень длинное получилось. А это уже четыре. Нужно короткое «и». Чтобы я не ждал, я же нормальный человек, мне же будет больно. Как будешь колоть?

П е р в ы й в о и н. Раз, два, три-и.

Т р е т и й в о и н. Ты что, издеваешься?

П е р в ы й в о и н. Ничего я не издеваюсь, буду колоть на «и».

Т р е т и й в о и н. У тебя «и» длинное получается, а это уже четыре.

П е р в ы й в о и н. Ну и что?

Т р е т и й в о и н. Это очень важно.

П е р в ы й в о и н. Для эксперимента это не важно.

Т р е т и й в о и н. А мне важно… Ну ладно, давай. Только не в бедро, а лучше в икру.

П е р в ы й в о и н. Да хоть куда, не тяни уже.

Т р е т и й в о и н. Давай!

П е р в ы й в о и н. Так и я говорю, давай!

Третий воин отставляет ногу в сторону. Первый воин прицеливается копьём, замахивается, Третий воин ногу убирает и садится. Первый воин плюёт в сторону и качает головой.

Т р е т и й в о и н. Это всё какое-то мракобесие.

П е р в ы й в о и н. Ты опять своё!

Т р е т и й в о и н. Неужели ты не чувствуешь, как негуманно и несправедливо обвинять человека и приписывать ему проблему, которая ему не принадлежит. Как некорректно мучить человека за то, что у него есть дар.

П е р в ы й в о и н. Да ладно тебе, негуманное мракобесие. Пойду и скажу ребятам: «Он сказал, что мы некорректные и негуманные».

Т р е т и й в о и н. Да не надо ничего говорить ребятам! Они неправильно поймут.

П е р в ы й в о и н. Знаешь что? Ребята поймут всё как надо. Ты за ребят не беспокойся! И ещё, знаешь, как это всё называется у нас с ребятами?

Т р е т и й в о и н. Что это?

П е р в ы й в о и н. А вот это? (Изображает, как Третий воин отвернул ногу и присел.) Вот это, знаешь как у нас с ребятами называется?

Т р е т и й в о и н. Ну как?

П е р в ы й в о и н. Зассал просто и всё! Вот тебе и твоё гуманное мракобесие…

Т р е т и й в о и н. Что, что, что?

П е р в ы й в о и н. А то!

Т р е т и й в о и н. И при чём тут твоё вот это «испугался»?

П е р в ы й в о и н. Не-е-е-т! Не испугался, а именно зассал!

Т р е т и й в о и н. Кто, я испугался?

П е р в ы й в о и н. Да, ты.

Т р е т и й в о и н. Это я зассал?

П е р в ы й в о и н. Да, просто зассал.

Первый воин уходит. Третий воин уходит за ним, продолжая говорить.

Т р е т и й в о и н. Можешь оставаться при этом мнении, но я утверждаю, что такие эксперименты ничего не доказывают. Я буду продолжать утверждать, что… (Уходит.)

Занавес закрывается. Свет остаётся только на Юноше. Он подходит к мачте.

Ю н о ш а. По правде сказать, я как-то подустал здесь сидеть. Да чего там подустал? Просто устал. По-настоящему. У меня дел полно. Столько надо всего сделать, стольким людям надо позвонить, а этот мужик не даёт мне позвонить. Времени совершенно нету… А уйти не могу, потому что я воспитанный. А он и говорит, и говорит, и несёт своё… Вот сейчас мне такое рассказал! Про какую-то деревню, про какую-то женщину, с которой жил, про то, что в той деревне был дурак один, который камни в гору толкал. Он мне рассказывал, рассказывал что-то, а смысл был в том, что они по пьянке этому дураку жизнь испортили. Я вот, например, стараюсь не выпивать и не курю. И мне приходится вот этого мужика слушать. Я вам так скажу… вот эту историю про мужика с камнями я точно где-то слышал. Или читал где-то. Точно не помню, но откуда-то я её знаю. А этот мужик мне ещё рассказывал, что они в лесу мох ели. Конечно! Если мох съешь, так и не такое может привидеться… А, главное, у меня дел много, и мужик этот надоел, и устал я. А вот приходится сидеть, потому что так воспитан. Да, влип я…

Юноша возвращается на место. Из-за занавеса выходит Первый воин, подходит к мачте.

П е р в ы й в о и н. Ох, устал я, тревога какая-то не покидает. Уже столько лет всё осада да осада. Осада да осада! А я вот думаю, закончится эта война… Когда-то же она закончится?.. Должна закончиться. Вернусь я тогда домой, и появится у меня свободное время. И свободного времени будет мно-о-о-го. Делай что хочешь! И буду я делать что хочу… Но сперва я высплюсь. Буду много спать. Война-то кончилась. Всё! Можно спать спокойно. Отосплюсь, значит. Во-о-о-т… Потом с друзьями поеду на рыбалку. У нас там места такие красивые. Рыбалка там замечательная! Порыбачим с друзьями немного. Ну а потом выпьем. Выпьем много! Напьёмся! А что? Давно не виделись, порыбачили, напились – это нормально! Времени-то полно, так что напьёмся. Та-а-а-к… Потом… съездим на шашлыки. Я шашлыки делаю отличные. Сам всегда выбираю мясо… Пойду на рынок, выберу мясо, сам замариную… А без выпивки шашлыки кто ест? Только собаки! Так что снова выпьем, и опять напьёмся, потому что времени-то полно. Потом что буду делать?.. Погуляю. Там у меня парк недалеко от дома есть, там гулять – одно удовольствие. Буду там гулять. Потом… музыку какую-нибудь послушаю… схожу на концерт. Музыку люблю слушать. Песни хорошие люблю. Потом… книгу прочитаю. У меня есть книга, я её люблю читать. Книгу почитаю… та-а-а-ак… Про шашлыки я уже говорил. Потом… поиграю с кем-нибудь в шахматы. (Пауза.) Хотя какие шахматы? Не буду я в шахматы играть, зачем я про шахматы сказал? Не люблю я в шахматы, не умею я. Я лучше шашлык сделаю. Времени-то полно. Буду делать что захочу. Например, пойду на рынок, куплю свежей баранины, потом положу мясо слоями: мясо, потом слой лука, перец, соль. Потом опять мясо, опять перец, лук, соль. Война-то закончилась. Времени-то полно…

Первый воин уходит. Свет возвращается на Ветерана и Юношу.

В е т е р а н. А хочешь, я тебе ещё одну историю расскажу?

Ю н о ш а. Расскажите, пожалуйста.

В е т е р а н. А у тебя как, вообще, со временем? Время-то есть у тебя?

Ю н о ш а. Уже есть.

В е т е р а н. Тогда я тебе самую длинную историю расскажу. Раньше, знаешь, как было… Хотя, не поймёшь… Ведь то, что сейчас происходит, это сейчас, а потом оно превращается в «раньше». Где между «сейчас» и «раньше»?.. Где вот это?.. Как бы это сказать?..

Ю н о ш а. Граница?

В е т е р а н. Да не граница. На границе пограничники. Я тебе про границу ещё расскажу. У меня есть пара историй про границу, ты подожди. Я говорю… Где этот переход от сейчас к раньше, понимаешь?

Юноша зевает. Ветеран смотрит, как тот зевает.

Ю н о ш а. Извините.

В е т е р а н. Да ладно, не извиняйся, я всё понял… Ты лучше мне скажи, как ты живёшь, вообще?

Ю н о ш а. В смысле?

В е т е р а н. Как ты живёшь в прямом смысле!

Ю н о ш а (пожимает плечами). Нормально.

В е т е р а н. Я так и знал. Вот именно! «Нормально». (Передразнивает.) Мы-то когда сражались, мы как думали – мол, победим, добьёмся победы и жить будем хорошо. Хо-ро-шо, понимаешь? А оно видишь, как получилось? (Передразнивает.) «Нормально». И теперь я даже сомневаюсь, надо было побеждать или нет. А ещё я мучаюсь от того, что это же я придумал, как победить. Это я придумал того коня…

Ю н о ш а. Какого коня?

В е т е р а н. Как какого коня? Ты что, не слышал, что ли? История-то громкая была. Не слышал? Ну ты тёмный… Так вот, слушай. В то время коней уважали. Все уважали, и мы, и наши соперники. Я придумал сделать большого деревянного коня. Мы его сделали. А сами забрались внутрь. А когда наши враги…

Ю н о ш а. А-а-а! Так это вы придумали?!

В е т е р а н (скромно). Да… Я придумал. И вот теперь сомневаюсь, надо было это делать или нет.

Ю н о ш а. Почему вы сомневаетесь?

В е т е р а н. Потому что я не думал, что так всё будет… Что не с кем будет поговорить. Что будет вот так всё, как ты сказал, «нормально». Когда была эта осада, было плохо, а мы хотели, чтобы было хорошо. А теперь «нормально». Вот и сиди здесь, и живи «нормально»… Ох, не могу, курить хочу.

Ветеран встаёт, идёт вглубь сцены, к занавесу, заглядывает за занавес, кричит.

В е т е р а н. Ребята-а, ну где вы там?

Первый воин, Второй воин, Третий воин выходят.

В е т е р а н. Ох, ребята, здорово!

Все здороваются, обнимаются.

В е т е р а н. Ребята, дайте закурить.

В т о р о й в о и н. А у тебя, как всегда, своих нет.

В е т е р а н (Третьему воину). А ты всё не куришь?

П е р в ы й в о и н. Не, он не курит. Это мракобесие.

Все четверо смеются и говорят о чём-то. Ветеран, Первый и Второй воины закуривают, и все они уходят за занавес. Звучит музыка. На сцену с уже надетым на себя летательным аппаратом выходит Икар. Аппарат во многих местах, очевидно, подвергался ремонту. Аппарат сильно усовершенствован и усложнён. Икар готовится к полёту, разбегается, пробегает всю сцену, убегает, явно продолжая разбегаться. Через некоторое время слышен звук падения и крушения.

Юноша встаёт и выходит на передний край сцены. Обращается к зрителям.

Ю н о ш а. Знаете что? Я вот сегодня по радио слышал и почему-то запомнил. Не знаю, зачем я это запомнил, но запомнил. Так вот, первый раз человек поднялся в воздух в тысяча девятьсот третьем году. Это сделали так называемые братья Райт, я запомнил. И ещё я запомнил, что они сделали так называемый биплан и пролетели на нём триста ярдов или больше. Хотя я не знаю, много это или мало, потому что представления не имею о том, что такое ярд. И ещё по радио говорили, что до них очень многие пытались, но ни у кого ничего не получилось. Очень давно пытались, но ни у кого и нигде не получилось. Да! А у братьев получилось это в Соединённых Штатах Америки, так-то… А зачем я вам это сказал, не знаю.

В это время у него звонит телефон, он берёт его. Прикладывает к уху и говорит.

Ю н о ш а. О, здорово. Слушай, ты извини, что я опоздал. Надеюсь, обошлось без проблем? Да тут такая дурацкая история получилась. Я сейчас скоро подъеду…

Юноша смотрит в зрительный зал, извиняясь, прикладывает свободную руку к груди. Изображает извиняющееся лицо, прощаясь, машет рукой и уходит, продолжая говорить по телефону.

На сцену выходит Богиня, подходит к мачте, опускает флажок с нарисованным солнцем. Свет на сцене полностью гаснет.

Конец