Текст книги "Максимка, Толик и каляки-маляки (сборник)"
Автор книги: Галина Смирнова
Жанр: Книги для детей: прочее, Детские книги
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 7 (всего у книги 9 страниц)
Корабли
Мы с Толиком сидели на крыльце и вырезали лодочки из сосновой коры, которую собрали вчера на опушке леса.
Чтобы добраться до леса нужно было вначале пройти до конца улицы, она одна в нашей деревне, и вдоль неё стоят небольшие, деревянные дома, окружённые садами, в том числе, дома наших бабушек, моей и Толика.
За длинной, деревенской улицей начиналось поле, заросшее травой, которую косили в июле, и потом живописные стога сена стояли долго, украшая местность.
Мы с Толиком бегали на опушку леса посмотреть, не появились ли грибы.
Но вместо грибов мы набрали кору, которой было много на земле, около оголённых сосен.
Бабушка сказала, что в этом году на лесные деревья напал вредный жучок-паучок, поедающий древесину так, что она осыпается, как осенние листья.
Толик, увидев кору, воскликнул:
– Будем вырезать корабли, Максимка!
– Молодец, Толик, сделаем флотилию кораблей и запустим в озеро.
Мы выбрали самые большие куски коры, горкой сложили их на земле, но как донести до дома?
Толик первый снял футболку, снизу связал её узлом, и получился мешок, в который он и положил всю сосновую кору.
И я сделал точно также.
Когда мы вернулись, наши бабушки, чтобы мы особо сильно не скучали без дела, дали нам задание – собрать чёрную смородину, мне с двух кустов, а Толику с трёх.
Отказаться мы не могли, и так устали, что в тот день нам было не до кораблей.
И вот сейчас мы сидели на крыльце и с помощью небольшого ножика пытались вырезать… нет, корабли у нас пока не очень получались, а получались лодки, и я вырезал их четыре, а Толик три, но большие.
– Ребята, давайте я вам покажу, как сделать катер, – сказал папа, – а то я смотрю, вы всё одни и те же лодки мастерите.
Папа взял кусок коры потолще и вырезал что-то, похожее на прямоугольную коробку:
– Это будет рубка корабля. Ты знаешь, зачем она нужна, Толик?
– Знаю, отсюда капитан управляет кораблём.
– Правильно. Но рубка корабля предназначена не только для размещения командного пункта и боевых постов, здесь находятся все системы и приборы управления кораблём. А если это боевой корабль, то и системы управления оружием.
– Получается, что рубка корабля – это его сердце, – сделал вывод я.
– Именно так, – улыбнулся папа.
Потом он начал срезать кору вокруг рубки, образуя площадку, которая увеличивалась больше в длину, и постепенно получалась палуба.
Спереди палуба заострялась, создавая нос корабля, а сзади она становилась как-бы прямоугольной, образуя корму корабля.
– Максимка, Толик, давайте-ка тоже приступайте к строительству катера! – обратился к нам папа.
И мы, взяв наши маленькие ножики, стали вырезать рубку, потом палубу, потом нос и корму корабля.
Кора сосны была мягкая и податливая, она пахла смолой и лесом, и вырезать из неё было приятно.
– А теперь, мальчики, нам осталось…
– …осталось сделать боковые стенки корабля, – перебил я папу.
– Правильно, а боковая часть судна называется борт, и вот теперь вы знаете основные части корабля.
– Есть ещё подводные лодки.
– Не только подводные лодки, Толик, есть пассажирские судна и боевые корабли, есть баржи и океанские лайнеры.
– …как «Титаник», – вспомнил я.
– Ну «Титаник» мы с вами пока не осилим построить, но лодки и катера, я смотрю, у нас получились.
На крыльце стояли семь лодок разного размера, которые мы с Толиком вырезали вначале, и три корабля, похожие больше на катера.
Словно читая мои мысли, папа сказал:
– У нас получились три катера и семь лодок, настоящая флотилия – объединение кораблей.
– Только все ваши лодки и катера какие-то скучные, – сказала мама, которая сидела на веранде и вязала, изредка поглядывая на нас, а вместе с ней и Муська, пристроившаяся у её ног.
Лениво развалившись на полу, Муська то и дело радостно виляла пушистым хвостом и протяжно пела «мя-ау, мя-ау».
– И что ты предлагаешь? – спросил папа.
– Вспомни «Алые паруса»!
– Ах, да, совсем забыл, – улыбнулся папа.
– Алые паруса? – удивился я.
– Да, сынок, ты пока не читал эту удивительную книгу Александра Грина, – сказала мама, – это моя ошибка, непременно и в ближайшее время её исправлю. Хотя… – мама встала и вышла.
Вскоре она вернулась, держа в руках кусок красной ткани:
– Это будут наши алые паруса.
Мы выбрали самую большую лодку, вбили посреди её палубы длинный гвоздь, а по бокам два небольших гвоздика, вырезали из красной ткани треугольный кусок и закрепили его на гвоздях.
А потом мы все, мама, папа, Толик и я, пошли на озеро и спустили на воду наши катера и лодки, среди которых была одна с алым парусом.
Мы стояли на берегу, прохладный ветер дул нам в лицо, на озере была рябь, и наша флотилия, покачиваясь на невысокой волне, отправилась в плавание.
Не сразу, постепенно, парусник вышел вперёд, а за ним потянулись катера и лодки.
– Мама, о чём та книга, где рассказывается о корабле с алыми парусами, – спросил я.
Мама задумалась, а потом сказала:
– Она о Мечте.
Дятлик
– Максимка, как ты думаешь, как звать птенца дятла? – неожиданно спросил меня Толик.
Мы сидели на крыльце его дома в деревне, где жили летом у бабушек, сидели и думали, чем бы таким интересным нам заняться.
– Вот я знаю, у галки – галчонок, у кукушки – кукушонок, у курицы – цыплёнок, а у дятла…
– У дятла… – перебил я друга, – дятилёнок!
Мы рассмеялись, а потом я задумался, помолчал, помолчал и выдал:
– Дятлик! Его звать дятлик. Мне нравится.
– И мне, – обрадовался Толик. – А хочешь посмотреть на дятлика?
– Ты видел его? – спросил я.
– Вчера видел, он в дупле сидел, на дереве, забавный такой, кричит всё время: «Чив, чив, чив…» Пойдём? Нам на опушку леса надо.
И мы побежали по тропинке через поле.
День только начинался, над розовеющим горизонтом вставало солнце, на высокой траве искрились капельки росы, в высоком небе звонко пел жаворонок, пахло свежей некошеной травой, и мне стало так радостно, что захотелось подпрыгнуть и взлететь.
Мы с Толиком побежали наперегонки по прохладной и чуть сырой тропинке к лесу, темнеющему на краю поля.
На опушке остановились.
Здесь, на стволе высокого, старого дуба, нижние ветви которого засохли, а верхние взвились в высь пышной, зелёной кроной, на высоте не более двух метров, было выдолблено аккуратное овальное дупло.
Из дупла торчала крупная голова дятлика, который громко, не прерываясь, кричал: «Чив, чив, чив…»
На голове дятлика красовался симпатичный ярко-красный берет, оперение его было чёрным с белым узором по бокам, а клювик торчал уже довольно длинный.
Его можно было хорошо разглядеть, когда он высовывался из гнезда, заглядывая вниз, на землю, и нам казалось, что он может легко выпасть.
Где-то рядом птенцу вторил другой, более сильный и размеренный голос: «Чи-и-в… чи-и-в… чи-и-в…»
– Давай, Максимка, понаблюдаем, как дятлика будут кормить.
И мы спрятались за кусты.
Вскоре неподалёку выпорхнул большой дятел, настоящий красавец, такой же, как и птенец – с чёрно-белым оперением, ярко-красной головкой и длинным клювом.
Малыш в дупле сразу затих.
А большой дятел сел почему-то позади дупла и вначале только осторожно выглядывал из-за ствола, но потом быстро подошёл к птенцу, тот схватил корм, а дятел взлетел и сразу исчез среди деревьев.
Мы ходили смотреть на дятлика всю неделю, нам нравилось наблюдать за ним, и казалось, что он даже подрос за это время.
В тот день, подходя к опушке, мы увидели стоящую недалеко от дуба легковую машину, из открытых дверей которой, гремела на весь лес грохочущая, как трактор, музыка.
Рядом с машиной трое незнакомых мужчин жарили на костре мясо, громко переговариваясь и смеясь, пахло едой, дымом и городом.
Нашего дятлика мы не слышали, как не слышали и его родителей, будто их и вовсе не было.
Нам бы повернуться и уйти в этот момент, чтобы не привлекать внимания к птенцу, но не хватило сообразительности!
И мы, как потом мы жалели! мы не ушли, а подошли ближе и стали смотреть на дупло.
А из дупла высунулся наш любознательный дятлик и, увидев нас, звонко крикнул: «Чив, чив…»
Трое мужчин оторвались от еды и подошли к дубу.
Потом один из них наклонился, взял с земли большую еловую шишку и бросил в дупло, шишка отскочила, а дятлик спрятался.
Тут же второй мужчина тоже бросил шишку в дупло, и ещё раз, и ещё… а третий смотрел и хохотал.
Мы с Толиком оцепенели от возмущения и страха, а потом, неожиданно, не сговариваясь, подошли к дубу и встали вплотную с ним, как часовые.
Так и стояли. Долго. Молча. Ни слова не говоря.
И наш птенчик тоже молчал.
Мужчины не ожидали от нас такой реакции.
Они отошли от дерева, один из них смачно сплюнул и ругнулся, а другой бросил шишку в соседнюю ёлку, да с такой силой, что слетели ещё три шишки, и одна чуть было не попала прямо в его голову.
Незнакомцы продолжили своё застолье около машины, а мы с Толиком продолжили стоять под дубом, стояли и не уходили.
Видимо, наше общество было не очень приятным для мужчин, и через некоторое время они уехали, оставив после себя разбросанный мусор.
Мы с Толиком весь мусор собрали и отнесли на помойку на краю деревни.
А когда уходили, попрощались с дятликом, который так больше и не выглянул.
Два дня мы были заняты – помогали бабушкам собирать поспевшую клубнику, а освободившись, сразу прибежали на опушку.
Мы боялись, что незнакомцы сильно ушибли нашего птенчика, и он заболел.
Дупло было пустым.
Мы с Толиком загрустили и опечаленные уже хотели было пойти домой, как вдруг услышали знакомое и тихое: «Чив, чив, чив…»
Мы осторожно пошли на голос.
Недалеко, среди молодых ёлочек, на земле, усыпанной хвоей, прыгал наш дятлик, он был точно такой, как и несколько дней назад.
Он прыгал и неуклюже, вроде бы переваливаясь, ходил по земле, он взбирался невысоко на ёлочку, поглядывая на нас, он пил воду из лужицы и даже полетал немного.
Но самое удивительное, дятлик ни капельки нас не боялся, и его спокойно можно было взять в руки.
Толик так и сказал:
– Максимка, мы можем взять дятлика домой, видишь, он почти ручной, и только учится летать.
– Можем, – ответил я, – а зачем?
И Толик промолчал.
Тут мы услышали громкий, размеренный голос большого дятла: «Чи-и-в… чи-и-в… чи-и-в…»
Мы ещё раз посмотрели на нашего дятлика, попрощались с ним и пошли по тропинке через поле домой.
А большой дятел, провожая нас, долго летел рядом.
Грибной дождь
Сегодня стояла невыносимая жара.
Мы, я и мой двоюродный брат Игорь, почти весь день сидели дома, где было прохладно.
Игорьку четыре года, он маленький, и мама поручила мне развлекать его.
– Игорёк, – спросил я, – будем лепить из пластилина рыбку?
– Будем! – глаза Игорька загорелись, ему так интересно!
Я достал коробку с пластилином, и мы сели за стол у окна.
Пластилин был старый, жёсткий, и приходилось отламывать от больших, разноцветных кусков маленькие комочки и долго катать их по столу, чтобы они размягчились и стали удобными для лепки.
Рыбку мы поместили на гребень волны, который вылепили из синего пластилина, а сама рыбка была оранжевая, с голубыми глазами и разноцветным, длинным хвостом.
Бабушка, увидев её, воскликнула:
– Какой красивый попугайчик!
А Игорёк обиделся:
– Это рыбка. Золотая.
– Я и говорю, вылитая золотая рыбка, – спохватилась бабушка, – а вы, ребятки, шли бы на улицу, хватит уж дома то сидеть. Кажется, жара немного спала.
Мы поставили нашу золотую рыбку с разноцветным, петушиным хвостом на подоконник, потом вышли и сели на крыльце.
Откуда-то из-под дома сразу вылезла Муська, она там часто прячется от жары.
Муська подошла к Игорьку, легла около его ног, а потом перевернулась на спину, подставив живот, мол, гладь меня.
Лежит на спине, передние лапки сложила, а задние вытянула, и между ними хвост пушистый туда-сюда, туда-сюда, как маятник, и мурчит ещё.
Игорёк её гладит, смеётся и передразнивает:
– Мур, мур, мур!
И она в ответ:
– Му-урр, му-урр, му-урр…
Пока мы играли с Муськой, на небе появились облака, но солнце светило по-прежнему.
И вдруг кап, кап, кап… капли дождя редкие и странно тёплые, потом чаще, чаще, но дождинки мелкие, как бисер, из которого девчонки в нашем классе на уроках труда украшения делают, красивые вообще-то, разные цветочки, колечки, грибочки.
Только я вспомнил о грибочках из бисера, как услышал:
– Грибной дождик, ребятки, пошёл!
Смотрю, бабушка стоит под дождём, руки протянула ладонями вверх, словно хочет удержать каждую дождинку.
Мы с Игорьком спустились с крыльца и стали бегать под дождём, а он, этот дождик грибной, такой ласковый и тёплый, и по крыше он не стучит громко, а будто шепчет мне что-то на ухо.
– Бабушка, почему дождь назвали грибным?
– Потому что после такого дождя грибы хорошо растут. Вот мы завтра и пойдём по грибы, ладно?
– Ладно! – смеётся Игорёк и тоже подставляет под дождь ладошки.
Пахнет свежестью, влажной землёй и травой, и как-будто пахнет грибами.
– Радуга! – воскликнул Игорёк.
– Радуга-дуга! – повторяю я.
На небе, сначала незаметно, как лёгкая акварель, а потом всё яснее и ярче, вспыхивает и протягивается коромыслом семицветная радуга.
Я вспоминаю папины слова о радуге: «Каждый охотник желает знать, где сидят фазаны».
И громко повторяю эту фразу, выделяя каждое слово:
– Каждый-охотник-желает-знать-где-сидят-фазаны.
– При чём здесь фазаны? – удивляется бабушка.
Игорёк тоже не понимает, повторяет незнакомое слово «фазаны», а я объясняю:
– Это цвета, это семь цветов в таком порядке расположены в радуге: красный-оранжевый-жёлтый-зелёный-голубой-синий-фиолетовый. Поняли?
Бабушка смотрит на меня с любовью, а Игорёк восхищённо.
Мне так радостно, что хочется подпрыгнуть до неба и побежать по семицветной, как волшебный цветик-семицветик, радуге!
– Игорёк, побежали по радуге!
– Побежали!
На небе танцуют, взявшись за руки, кудрявые облака, светит солнце, и идёт дождь, неожиданный, солнечный, грибной.
Про ужа
Вечером в деревню к бабушке, где я провожу всё лето, приехала из Москвы мама и сказала:
– Скоро уже середина лета, и тебе, Максимка, заданы на лето книги для чтения, а ты до них и не дотрагивался. Бабушка это важное дело пустила на самотёк, всё хочет чтобы ты на воздухе побольше бегал, но всё в меру. У меня начался отпуск, и с завтрашнего дня я сама буду следить за твоим чтением, – с этими словами мама подошла к тумбочке, на которой лежала стопка книг. – Эти книги ждут тебя с тех пор, как ты приехал в деревню. Утром я буду давать тебе задание, а на следующий день, также утром, проверять его выполнение.
– Как же ты будешь проверять, сколько страниц я прочитал?
– Очень просто. Ты должен будешь пересказать прочитанное.
– А если не прочитаю? – я посмотрел на внушительную стопку.
– Мне кажется, ты не хочешь быть отстающим учеником, правда? – мама улыбнулась. – Выбирай любую книгу.
Через день я и Толик сидели на камне-валуне около озера и читали книгу «Судьба барабанщика» Аркадия Гайдара.
Наши удочки лежали рядом, ловить бычков-ротанов нам не хотелось, и в «блинчики» играть тоже не хотелось, хотя мы ещё с вечера приготовили подходящие плоские камешки.
Книга лежала у нас на коленях, мы читали про себя, я перелистывал страницы.
Содержание книги мы не знали и так увлеклись, что про всё забыли.
С озера веяло приятной прохладой, пахло водорослями, на солнечном пригорке стрекотали кузнечики, шелестела листьями старая ива на берегу.
Вдруг где-то недалеко я услышал посторонний незнакомый звук вроде долгого шуршания, звук повторился, я оторвался от книги и огляделся.
К моему ужасу к камню-валуну ползла змея, мне показалось очень большая, я толкнул локтём Толика и прошептал: «Змея».
А Толик уже увидел её.
Откуда в нас этот страх, я не знаю.
Однажды слышал, как мама говорила о первородном страхе, кажется так, или я что-то перепутал?
И от этого страха, живущего в нас как-будто бессознательно, мы как по команде, одним махом вскочили на валун.
Валун был довольно высокий, и повторить такой прыжок мы вряд ли бы смогли.
Мы стояли на нашем спасителе, на валуне, прижавшись друг к другу, и не смели ни пошевелиться, ни сказать что-либо, мы только, как загипнотизированные, смотрели на змею.
А она подползла к тёплому, согретому солнцем камню, свернулась клубочком и застыла, закрыв глаза, как-будто уснула.
– И долго она так спать собирается, Толик?
– Тише ты! Она не спит, она на солнце греется, – прошептал Толик.
– Давай вместе прыгнем с валуна в воду, – как можно тише сказал я.
– Может побежим на пригорок, быстро, быстро? – Толик прижался ко мне. – Как думаешь, она быстро ползает?
Мы оба были городские жители и змей видели только по телевизору, а вживую и так близко никогда.
Страх полностью овладел нами, и мы не знали что делать.
– Книгу держи крепче, а то вдруг она на змею упадёт, – пролепетал Толик, – и тогда она как прыгнет!
А змея, как ни в чём ни бывало, прямо как наша кошка Муська, грелась на солнышке, и я даже подумал, что она вот-вот замурлыкает, так уютно, клубком, она расположилась.
Змея была зеленовато-коричневого цвета с крупными, продолговатыми жёлтыми пятнами на голове.
Стоять долго и неподвижно на валуне было трудно.
– Толик, надо что-то делать!
– Считаем до семи и прыгаем с камня на пригорок, как можно дальше, и бежим, что есть сил, – прошептал Толик. – Я считаю – один, два, три…
И тут послышались голоса, и мы увидели мою маму и дядю Колю, папу Толика.
Они шли и весело переговаривались, а подойдя ближе и увидев нас, застывших на камне как скульптура, сразу остановились.
Мама замерла на пригорке, а дядя Коля потихоньку стал спускаться по тропинке к озеру.
Подойдя ближе, он остановился, и стал разглядывать змею, а потом громко, так, что мы даже вздрогнули, сказал:
– Ребята, не бойтесь, стойте спокойно, это уж, он совершенно безвредный.
Дядя Коля направился к нам, уж зашевелился, а потом медленно, шурша, пополз в сторону и скрылся в траве.
А мы будто приросли к валуну, дядя Коля снял нас и посадил на тёплый камень.
Подошла мама, успокоила.
Через полчаса мы все сидели за столом на веранде у дяди Коли и пили молоко с хлебом и мёдом.
– Это был уж, – объяснял он. – Видели, у него на голове сбоку яркие жёлтые пятна, похожие на уши? Это характерная особенность ужей.
– Как же вести себя, если увидишь змею? – спросила мама. – Я тоже боюсь змей.
– Змеи также боятся нас, особенно пугливы гадюки, распространённые в наших лесах. Они сразу пытаются скрыться или затаиться. Кусают змеи только в том случае, если люди невзначай хватают их рукой, задевают палкой или наступают на них. Увидев змею издалека, не приближайтесь к ней. Если она рядом – замрите. Соберитесь с духом и стойте спокойно.
– Вот так просто и стоять? – удивился я.
– Да, просто стойте, не выставляйте вперёд руки и главное – не поворачивайтесь к змее спиной, вы должны видеть происходящее.
– А дальше, как быть дальше? – спросил Толик.
– Дайте змее спокойно продолжить свой путь, и тогда она даже не заметит вас. И ни в коем случае не бегите и никогда не бейте змею палкой, это её разозлит.
Дядя Коля взял со стола книгу, которую я и Толик читали сегодня у озера:
– Аркадий Гайдар «Судьба барабанщика», – вслух произнёс он. – Хорошая книга. На лето по литературе задали?
– Да, – ответил Толик, – мы не прочитали пока.
– Ну что же, интереснее будет, – дядя Коля задумался. – Когда-то в школах были пионеры, и были пионерские отряды, и один мальчик, старший барабанщик пионерского отряда, почти ваш ровесник – вам недавно исполнилось десять лет, а ему было двенадцать, и вот он оказался один в очень непростой и опасной ситуации, с которой отлично справился и даже помог задержать опасного преступника.
– А мы… мы ужа испугались, – вздохнул Толик, – безвредного ужа-ужика.
– Ничего, – дядя Коля рассмеялся, – и про ужей, и про других змей надо знать, знать чтобы не бояться. Ведь страшно только тогда, когда не понимаешь. А знания дают человеку свободу и смелость.
– И барабанщику в книге помогли знания? – спросил я.
– И барабанщику, – улыбнулся дядя Коля.
Бидон со сметаной
Мы с Толиком готовили удочки и снасти – собирались пойти на озеро, где не были уже с неделю.
А тут ещё дядя Коля, Толин папа, подошёл и спрашивает:
– Ребята, вы что это про рыбалку забыли? Или бычки-ротаны перевелись в нашем озере? – а сам хитро так улыбается. – Неужто из-за ужа?
Мы с Толиком переглянулись и промолчали.
Потому что вспоминать, как мы недавно перепугались, увидев большую змею на берегу озера, как одним махом, как циркачи, прыгнули на высокий валун и стояли на нём, дрожа и думая только об одном – как-бы половчее и побыстрее убежать от этой здоровенной змеюги, «вот бы на парашюте – раз, и в воздухе», вспоминать об этом не хотелось.
А она, эта страшная змея, оказалась безобидным ужом, так сказал дядя Коля, снявший нас с валуна.
– Да нет, почему, мы пойдём, собираемся уже, – неуверенно произнёс я, представляя, как уползал в заросли прибрежной травы длинный уж.
– Ребята, про ужа я вам рассказал, это действительно безопасная для человека змея. Некоторые любители экзотики даже держат змей дома, в специальных жилищах для них – террариумах, знаете?
– Мне кажется, это не для слабонервных – дружить со змеёй, – задумчиво произнёс Толик и добавил, – к тому же дома.
– Да-а-а, – многозначительно пропел я, вторя другу.
– Хотите, я расскажу вам довольно-таки забавную… – дядя Коля замялся, – да, всё-таки именно забавную историю о змеях?
Честно?
Мне совсем не хотелось слушать рассказ о змеях. Ну не нравятся они мне!
Но отказать дяде Коле было неудобно, по его виду я понял, что он хочет поделиться с нами своей историей.
– Не знаю… – неуверенно произнёс Толик.
– Расскажите, дядя Коля, – решительно сказал я.
– Тогда слушайте, – дядя Коля сел поудобнее рядом с нами на крыльце, из-под которого, мяукнув, выглянула Муська.
Но после слова «слушайте» она поглядела, поглядела на нас, вильнула пушистым хвостом и скрылась под домом.
«Даже Муська не хочет слушать о змеях», – подумал я.
А дядя Коля, между тем, продолжил:
– Мне тогда было восемь лет, и пошёл я с одноклассниками в поход после окончания учебного года.
Жил я на окраине небольшого районного городка, кругом старые, деревянные дома, палисадники, сады с яблонями и смородиной, позади домов огороды, ну чем не деревня? К тому же, недалеко была и ферма, где коров держали, и откуда в нашу школу привозили молочные продукты для завтрака – творог, сметану, молоко.
Дойти нам предстояло до большой поляны на берегу лесной речки, там мы должны были поставить палатки и два дня жить в походных условиях – готовить пищу на костре, спать в палатках.
От окраины городка до этого места было два часа ходьбы, и пройти нужно было мимо молочной фермы.
Нас, школьников, было двенадцать человек и с нами наш учитель физкультуры Виктор Иванович.
Когда мы проходили мимо фермы, то увидели у входа женщину в белом халате, она позвала Виктора Ивановича.
Оказалось, она была его знакомой, работала на ферме, и, узнав о походе, о том, что мы сами будем готовить пищу на костре, и решив, наверное, что это, в лучшем случае, будет вермишель с тушёнкой, она, эта добрая женщина, передала Виктору Ивановичу бидон со сметаной, мол кушайте на здоровье, мои дорогие!
Когда мы пришли к большой поляне, то первым делом разожгли костёр и приготовили чай из лесных трав – черники, земляники, и поставили чайник остывать под кустом, в тени.
А сами расставили три палатки и сели у костра.
Открыли бидон со сметаной… и надо вам сказать, сметанка та была свежайшая и необыкновенно вкусная, особенно с белым хлебом и горячим чаем из лесных трав.
Бидон, вы знаете, это такая, довольно-таки узкая, металлическая ёмкость для перевозки жидкостей, в основном, молока.
Наш бидон был не самый большой, но и не маленький, к его ручке мы привязали верёвку, другой конец которой закрепили за ветку ивы, растущей на берегу, а сам бидон, крышка которого, кстати, закручивалась туго, опустили в речку, где течение было быстрое, и вода прохладная.
Ну думаем, вечерком, за ужином, полакомимся опять сметанкой.
Оставили мы двух дежурных у нашего походного лагеря и пошли в лес, недалеко, кто грибы собирает, кто ягоды для вечернего чая.
Грибов набрали достаточно – белых немного, но в основном, подберёзовики и лисички.
Я лисички люблю, жареные, они уж больно ароматные и никогда червивыми не бывают.
Пришли мы в лагерь и стали готовить ужин – картошку варим в котелке на костре, грибы жарим с лучком, чай уже остывает.
Виктор Иванович говорит:
– Пора за бидоном пойти – грибы сметаной заправить.
За бидоном пошли Гриша и Катя.
Вдруг слышим истошный, прямо-таки душераздирающий крик, и видим бегущих к нам, что есть силы, Катю и Гришу.
Они подбежали, Катя схватила Виктора Ивановича за руку и дрожит вся, как осиновый лист, а в глазах обоих – ужас, просто настоящий ужас, и говорят они только одно слово:
– Там… там… – и рукой показывают туда, где мы бидон привязали.
Что случилось?
Виктор Иванович взял с собой меня и Женю, мы шустрые были, бойкие:
– Пошли, ребята, посмотрим, в чём дело.
Подходим к речке.
Солнышко, покой, трава зелёная, цветочки полевые разные, и в этой благодати видим… предупреждаю, не для слабонервных! кто не хочет слушать, может уйти.
И видим мы, как из нашего, привязанного к иве, бидона, выпрыгивают одни змеи, а другие, наоборот, запрыгивают, мешая и толкая друг друга в узком отверстии, бидон в воде шатается, ну думаю, сколько же их там, змеюг этих… а самому не то, что страшно стало, но, честно говоря, очень неприятно.
Да… и вот такой змеиный салют получился – туда-сюда, туда-сюда эти твари земноводные… я даже не разглядел, ужи это или гадюки, хотя к тому времени умел различать змей.
– Виктор Иванович, – дрожащим голосом пролепетал Женя, – побежали отсюда!
И мы со всех ног помчались на поляну, рассказали всем об увиденном, но так… в общих чертах, девчонки и без подробностей перепугались.
– Что же дальше было, – спросил я дядю Колю, который задумался, будто бы представляя себе всю эту картину – множество змей, одних, выпрыгивающих из бидона, других, залезающих в него, настоящий змеиный фейерверк.
– Жуть, – тихо произнёс я.
Дядя Коля погладил меня по голове:
– Оказывается, один из дежурных, оставленных в нашем походном лагере, захотел полакомиться. Пришёл, открутил крышку бидона, набрал в кружку сметаны, а крышку то ли плохо прикрутил, то ли вообще забыл закрыть.
И в открытый бидон со сметаной приползли змеи, отовсюду приползли, много их было, и рядом, около бидона, плавали, и выпрыгивали, и залезали. А вообще-то, это зрелище было по-своему красивым.
– Нет уж, – серьёзно сказал Толик, – лучше мы обойдёмся без такой красоты.
– Дядя Коля, и вы ушли?
– Да, Максимка, собрали палатки, потушили костёр и пошли обратно домой.
– Вот и закончился поход, – подвёл итог Толик.
– Закончился. Но по иронии судьбы, возвращаясь обратно и проходя мимо молочной фермы, мы вновь увидели знакомую нашего учителя, которая дала нам бидон со сметаной. Она стояла и приветливо махала нам рукой.
– При чём здесь она? – удивился я. – Узнали, кто крышку не закрыл?
– Узнали, – ответил дядя Коля задумчиво. Наверное, он вспоминал прошлое, потом спросил. – Ну что, пойдём завтра бычков ловить?
– Пойдём, – дружно ответили мы с Толиком.
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.