Текст книги "Как сделать и запустить воздушного змея"
Автор книги: Гарольд Риджуэй
Жанр: Зарубежная справочная литература, Справочники
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 6 (всего у книги 10 страниц)
На рис. 24 показаны стадии изготовления парашютов. Их нетрудно сделать, и они приносят много радости при запуске воздушного змея. Парашюты проходят по линю для запуска змея до места, где установлен стопор. Когда они достигают стопора, резким встряхиванием линя их освобождают, и парашюты плавно опускаются на землю.
Рис. 23. Катушка № 2
Вырежьте из папиросной бумаги круг диаметром 30,5 см. В центре приклейте картонную шайбу диаметром 2,5 см. Сделайте восемь радиальных разрезов, как показано пунктиром на фрагменте А. На краю этот разрез должен составлять 1 см, а к центру сужаться. Склейте бумагу по разрезу. На внешний край склеенной части наклейте квадратики из картона размером 1,3 х 1,3 см. Сделайте отверстие в каждом квадратике и закрепите на нем петлю из нити. К каждой петле прикрепите прочную нить длиной 30,5 см (см. фрагмент В). Натрите ее воском или мебельной политурой. Тогда нить станет жестче и не будет запутываться в полете. Соберите концы и обмотайте нитью. К этому пучку крепится петля, как показано на фрагменте С. Из проволоки делается крюк. Проволока не должна быть слишком тонкой, так как необходим достаточный вес, чтобы парашют при снижении находился в правильном положении. Один конец проволоки должен быть надежно прикреплен к петле, а другой конец, D, должен крючком зацепляться за линь для запуска змея. Такие парашюты, сделанные из папиросной бумаги разных цветов, выглядят очень красиво.
Рис. 24. Парашют
Для того чтобы запустить парашют, привяжите маленький деревянный брусочек размером 10 х 1 х 1 см к линю, на котором запускается змей, на расстоянии нескольких метров от его нижнего края. Это стопор. Теперь прицепляйте парашюты к линю, но только по одному. Встряхивайте линь, но не сильно. Ветер погонит их вверх, пока первый из них не достигнет стопора, где и освободится.
Они могут применяться на змеях с плоской обтяжкой. Стаканчики служат не только украшением, но и регулируют воздушный поток вокруг змея в безветренные дни. Воздух проходит через них при большем давлении, увеличивая таким образом подъемную силу змея.
Чтобы сделать стаканчики, сначала согните из тонкой проволоки кружок диаметром 7,62 см и скрепите его ниткой. Для придания проволоке формы правильного круга ее можно гнуть на банке или бутылке. Потом возьмите лист достаточно жесткой бумаги размером 25,4 х 12,7 см и сверните его следующим образом. Подогните левый нижний угол, загните правый угол так, чтобы получилась воронка. Обхватите правой рукой воронку, сохраняя ее форму. Теперь регулируйте ее так, чтобы ее диаметр по верху был равен 8,89 см, а по низу – 2,54 см. После этого склейте воронку, ровно обрежьте края, сверху и снизу. Сделайте прорези по верхнему краю глубиной 1,3 см. Смажьте внутри клеем, подогните под проволочное кольцо и прижмите.
Теперь сделайте внешний стаканчик с бахромой. Возьмите папиросную бумагу, по верхнему краю сделайте вертикальные надрезы и смажьте их клеем. Потом оберните бумагу вокруг верхнего края воронки, подогните надрезанные полоски и приклейте их к ней. Склейте стаканчик.
Рис. 25. Балансирующие стаканчики
Потом сделайте наверху четыре отверстия, которые по расположению соответствуют цифрам 12, 3, 6 и 9 на циферблате часов. Привяжите в этих точках четыре тонкие нити длиной 38 см и свяжите их вверху так, чтобы они имели одинаковое натяжение. Прикрепите эти стаканчики к змею, как показано для воздушного змея «Звезда». Только имейте в виду, что размеры этих стаканчиков даны для воздушных змеев размером 60,96 х 76,2 см. Они должны быть соответственно подобраны для змеев других габаритов.
Рис. 26. Кисточки
Кисточки показаны на рис. 26. Их привязывают к концам хвостов змеев – к основной рейке каркаса или к его нижним углам. Внешний вид змеев «Тонкин» или «Гирлянда» может быть значительно улучшен, если украсить их кисточками.
Кисточку делают так. Вырезают из папиросной бумаги круг диаметром 30 см. Вычерчивают на нем второй круг диаметром 7,5 см. Складывают бумагу вчетверо, как показано на фрагменте А (рис. 26), так чтобы начерченный круг остался с внешней стороны. Потом нарежьте бумагу полосами до внутреннего круга. Возьмите крепкую нить, свяжите ее в виде петли и приклейте к центру внутреннего круга, как показано
на фрагменте В. Обмотайте верх полоской бумаги и обвяжите ниткой. Кисточка готова, и остается только подвесить ее с помощью петли.
Такие украшения крепятся к верху основной рейки. Описанная здесь вертушка подходит для больших воздушных змеев, для небольших змеев размеры трещотки должны быть соответственно уточнены.
Вам потребуется квадрат 20 х 20 см плотного, но гибкого картона. Разделите его на четыре равные части и сделайте маленькую дырочку в центре. Потом нарисуйте заштрихованные на рис. 27 контуры и вырежьте их.
Рис. 27. Вертушка
После этого загните углы А и В к центру и склейте их, наложив концы один на другой. Проделайте то же самое с углами С и D. Проделайте маленькую дырочку в склеенных частях, стараясь, чтобы она расположилась точно по центру.
Вырежьте круглую палочку диаметром 0,5 см и длиной 24 см. Срежьте ее конец острым ножом, как показано на фрагменте Е. Возьмите кусок тонкой прочной проволоки длиной 20 см и плотно намотайте ее кусок длиной 9 см на плоский конец палочки так, чтобы она не могла сползти (см. фрагмент F, рис. 27). Теперь возьмите полоску тонкого картона размером 10 х 2,5 см, сверните ее на иголке в тонкую трубочку и проклейте. Она должна свободно надеваться на проволоку. Приклейте две шайбы из плотного картона на центральное отверстие вертушки и пропустите проволоку через них. Наденьте на проволоку еще одну шайбу и загните конец ее таким образом, чтобы вертушка не соскакивала.
Фонарики разных размеров подходят как для маленьких, так и больших воздушных змеев. Они подвешиваются так же, как и балансирующие стаканчики и кисточки. На рис. 28 представлены стадии их изготовления.
Из квадратного куска картона можно сделать два фонарика. Возьмите одну из половинок и отчертите на ней сверху и снизу полосы.
Рис. 28. Фонарик
Рис. 29. Бахрома
Рис. 30. Бумажные украшения для хвоста змея
Пройдитесь по ним тупым ножом. Сложите полосы пополам. Проведите тупым ножом по средней линии. Наклейте усиливающие полосы. Склейте AD и СВ. Приделайте подвеску из тонкой проволоки. Сожмите верх и низ, чтобы придать фонарику форму, показанную на фрагменте F.
Это просто полоски бумаги, сложенные и разрезанные, как показано на рисунке. На целой части полоски сделайте V-образные надрезы, чтобы легче было прикреплять бахрому к нити обвязки.
Надо взять полоску бумаги и сложить ее так, как показано на рисунке. Иногда приходится облегчать или утяжелять хвост, изменяя число бумажных деталей. Чтобы легче их было снимать и ставить, следует привязывать их выбленочным узлом (см. раздел «Узлы и крепления»),
Это сложенная пополам вдоль и склеенная полоска бумаги, которая прикрепляется к стяжкам или рейкам каркаса. Края бумажной полоски вибрируют на ветру.
Рис. 31. Рисунки
Вырежьте маленькие круги из тонкого картона и проделайте в центре их отверстие. Круги можно покрыть фольгой, чтобы они сверкали на солнце. Сделайте прорезь к центру, чтобы диск можно было насадить на линь, на котором запускается змей. Потрясите его, и ветер понесет диск наверх.
Вымпелом называется узкий длинный флажок, который прикрепляется к верху основной рейки.
Вырежьте полоску папиросной бумаги размером 12 х 50 см. Сложите ее вдвое, чтобы получить длину 25 см. Обрежьте ее так, чтобы она сужалась к концу. Раскройте полосы и вклейте в середину палочку длиной 2,5 см диаметром 0,5 см. Смажьте клеем внутреннюю сторону бумаги и сложите половинки.
Можно сделать по-другому, вырезав хвост в форме буквы V. Вымпелы можно оставить чистыми или украсить несложными рисунками. Если вы организуете клуб любителей воздушных змеев, то на вымпелах можно изобразить эмблему клуба.
Внешний вид воздушного змея очень выигрывает, когда он украшен простыми, красивыми и ярко раскрашенными рисунками. Два таких рисунка в качестве примера приведены на рис. 31.
Рис. 32. Эмблемы
Их размеры выбирают произвольно, увеличивая квадраты и копируя по ним контур. Это надо делать не на обтяжке воздушного змея, а на отдельном листе бумаги. Затем контур переносят на обтяжку при помощи копировальной бумаги. Рисунок также можно вырезать и приклеить на обтяжку змея.
Это очень удобное приспособление, к которому можно прикреплять линь воздушного змея, находящегося в полете. Тогда оператор может недолго отдохнуть и пообщаться с друзьями.
На рис. 34 представлены части якоря и сам якорь в сборе. Вертикальная деталь А сделана из твердого дерева сечением 4 х 4 см и длиной 76 см. Один ее конец заострен, как показано на рисунке. Просверлите два отверстия диаметром 0,64 см, одно сбоку, на расстоянии 5 см, а другое – спереди, на расстоянии 15 см от верхнего конца.
Поперечина В делается тоже из твердого дерева. Ее длина 46 см, а сечение 2,5 х 2,5 см. Просверлите в центре отверстие диаметром 0,64 см. Возьмите два крепких тросика длиной по 152 см и сделайте петли на конце каждого из них. Они будут служить оттяжками.
Потом вставьте болт диаметром 0,64 см и длиной 12,7 см в боковое отверстие стойки А. Закрепите его двумя гайками так, чтобы он выступал на 7,5 см с одной стороны стойки. Теперь скрепите обе деревянные детали винтом диаметром 0,64 см и длиной 7,5 см.
Рис. 33. Монограммы
Рис. 34. Якорь для воздушного
Чтобы воспользоваться этим якорем, воткните его заостренную часть в землю. Потом наступите ногой на петли тросиков, а другие их концы привяжите к поперечине, следя, чтобы они были натянуты. Если теперь намотать линь на выступающий верхний болт, то воздушный змей будет надежно закреплен на якоре на то время, которое выберет оператор. Такой якорь легко снимается, поэтому его можно переносить с места на место.
Предложения по созданию щита-эмблемы клуба и организации межклубных соревнований клуба любителей воздушных змеев приведены в главе 11 под номером 4.
Квадраты, нанесенные пунктирными линиями, следует увеличить до нужного размера и скопировать рисунок. Потом перевести его при помощи копировальной бумаги на лист фанеры толщиной 1 см. Вырежьте щит лобзиком и раскрасьте яркими красками. К обратной стороне щита крепится петля или подкос, и щит готов.
Рис. 35. Гербовый щит
Воздушные змеи можно хранить в больших полиэтиленовых мешках или пакетах из оберточной бумаги с ручками, так чтобы их можно было вешать на стену. Для змеев коробчатой формы этого сделать нельзя, но их можно повесить на стену, что предохранит их от случайных повреждений.
Это инструмент для определения скорости ветра, простейший вид которого приведен на рис. 36.
Поперечные планки А и В сделаны из деревянных планок сечением 2,5 х 0,3 см и длиной 1 метр. Они соединены в середине под прямым углом при помощи клея и гвоздей. Убедитесь с помощью угольника, что угол на самом деле прямой. Просверлите точно в центре небольшое отверстие. Теперь возьмите две большие стеклянные или деревянные бусины диаметром около 18 мм и положите их на скрепленные планки, одну сверху и одну снизу, прямо напротив просверленного отверстия. Приклейте, а когда клей высохнет, обработайте их пластической пастой и придайте им форму, показанную на фрагменте С. Дайте пластической массе затвердеть. Отверстие в бусинах должно быть такого же диаметра, как и отверстие в планках. На концы планок прикрепите маленькие колпачки D. Их можно сделать из мячей для настольного тенниса, разрезав их пополам острым ножом. Привинтите их винтами длиной 0,64 см. Колпачки размещают снизу планок, а над ними крепятся брусочки толщиной 0,3 см.
Рис. 36. Анемометр
Теперь надо сделать подставку Е. Основу ее составляют две пустые деревянные катушки для ниток, склеенные вместе. В отверстие вставляют круглую деревянную палочку, которая должна плотно туда входить. Эта палочка срезается заподлицо по обе стороны катушек. Возьмите большую швейную иглу, диаметр которой должен быть таким, чтобы крестовина легко вращалась, но не болталась. Проделайте дыру в деревянной палочке, вставленной в катушки, и укрепите в ней иглу. Наденьте на иглу несколько бусин диаметром 18 мм, а сверху поместите небольшую шайбу.
Третья стадия – изготовление основания F. Оно представляет собой кусок фанеры толщиной 0,6 см квадратной формы, усиленный по низу рейками. Снизу делают стержень, который может втыкаться в землю или располагаться на подставке, как показано на фрагменте G. Просверлите отверстие в одном из углов основания F, вставьте туда палочку Н длиной 3 см и покрасьте ее в красный цвет. Это будет маркер. Один из колпачков тоже надо покрасить красным цветом. Поместите крестовину на ось, и анемометр готов к употреблению.
Если анемометр постоянно будет находиться на открытом воздухе, его следует накрывать. Анемометр следует окрасить эмалевыми красками подходящего цвета, который бы контрастировал с красным маркером и колпачком.
Чтобы определить скорость ветра, необходимо сосчитать, сколько раз красный колпачок пройдет над красным маркером в одну минуту. Колпачок описывает окружность диаметром 1 метр.
Длина этой окружности в метрах равна D = 3,142 х 1 = 3,14 м. Если теперь этот результат умножить на число оборотов в минуту, то можно получить скорость ветра в метрах в минуту. Отсюда легко определить скорость ветра в километрах в час.
Так, например, пусть число оборотов в минуту равно 80.
Тогда скорость ветра равна
80 х ЗД4 = 251,2 метра в минуту.
Скорость ветра в метрах в час
251,2 х 60 = 15 072 м/ч = 15,07 км/ч
Анемометр таких размеров может регистрировать скорость ветра до 30 км/ч. Для более высоких скоростей надо построить прибор больших размеров.
Удобнее рассчитать коэффициент, на который надо умножать число оборотов ротора в минуту, чтобы получить скорость ветра в километрах в час. При диаметре 1 метр этот коэффициент будет равен 0,188.
Простейшая конструкция флюгера представлена на рис. 37. Подставка у него такая же, как в анемометре, но только вместо двух применены три пустые деревянные катушки. Стрела флюгера изготавливается из круглого деревянного штыря диаметром 1,3 см и длиной 46 см. Просверлите посередине отверстие такого диаметра, чтобы стрела легко поворачивалась на оси. Сделайте пропилы на каждом конце глубиной 7,5 см. Теперь вырежьте из жести две фигуры С и D длиной 15 см и шириной 7,5 см в самой широкой части. Вставьте их в пропилы и закрепите клеем и маленькими гвоздиками.
Теперь сделайте основание Е. Возьмите для него доску толщиной 5 см или фанеру, укрепленную снизу планками. Вырежьте из жести или пластика четыре буквы и установите их на стержнях с пропилом, как показано на фрагменте F. Просверлите по углам отверстия, чтобы вставить эти стержни. Закрепите их клеем. Основание крепится на деревянной стойке, как и анемометр, но в этом случае она должна быть круглой формы.
Рис. 37. Флюгер
Соберите флюгер, надев стрелу на ось, положив сверху и снизу медные шайбы. На верхнюю часть оси наденьте маленькую деревянную деталь, которая должна плотно сесть на ось, как показано на фрагменте G. Закрепите ее клеем. Стрела на оси должна находиться в равновесии и легко вращаться. Покрасьте ее эмалью в черный цвет. Ось надо смазать каплей машинного масла.
Флюгер можно установить в любом удобном месте, открытом ветру, например на крыше навеса или на шесте. Надо только проследить, чтобы основание было строго горизонтальным, а ось – вертикальной.
При установке флюгер следует ориентировать по компасу.
Хотя хороший компас нетрудно купить, иногда самому интересно сделать этот несложный прибор (рис. 38).
Сначала надо сделать карту А диаметром 5 см. Прочертите на тонком картоне две окружности – внешнюю диаметром 5 см и внутреннюю – 2,5 см. Нанесите надписи и деления, как показано на рисунке. Вырежьте среднюю часть.
Рис. 38. Компас
Потом из тонкого картона вырежьте части В и С. Часть В приподнята в середине, а часть С – плоская, с отверстием в центре. Намагнитьте лезвие безопасной бритвы, проводя по нему магнитом только в одном направлении. Но перед этим в целях безопасности затупите лезвие мелким напильником. Подклейте лезвие под плоскую пластинку. Сделайте коробку для компаса достаточных размеров, для того чтобы круглая часть в нем свободно поворачивалась.
Соберите компас на игле, воткнутой в пробку. Подклейте части В и С к низу кольца: часть В так, чтобы она выступала из среднего отверстия, а С так, чтобы лезвие оказалось внизу. Приклейте к части С две бусинки, одну вверху, другую внизу. Острие иглы должно упираться в маленькое углубление, сделанное в приподнятой части детали В.
Глава 8 Почему летают воздушные змеи
Глядя на парящего в воздухе воздушного змея, оператор, то есть человек, запускающий его, может быть, захочет узнать, отчего это происходит. Ведь змей тяжелее воздуха, и тот не поддерживает его, как вода поддерживает лодку. Более того, воздушный змей обладает способностью подниматься в воздух, словно аэроплан. Он то подастся назад, то нырнет вниз, и в обоих случаях важную роль играет линь, на котором его запускают. Если линь подтянуть на себя, то змей немного поднимется. Если побежать, одновременно отпуская линь, то змея можно поднять еще выше. А после полета змей снова опускается на землю.
На воздушного змея действуют четыре силы, о которых стоит рассказать подробнее. Это – сопротивление, подъемная сила, сила тяжести и движущая сила. Можно сказать, что змей летает благодаря взаимодействию всех этих сил. Но рассмотрим все их по порядку.
Первая – сила сопротивления. Это означает, что воздух оказывает сопротивление любому движущемуся в нем телу. В этом можно убедиться на простом примере. Возьмите лист картона, придайте ему горизонтальное положение и поводите им из стороны в сторону. Лист легко перемещается сквозь воздух, встречая лишь небольшое сопротивление. А теперь используйте картон как веер, придав ему вертикальное положение. И вы тут же почувствуете разницу. Появилось явное противодействие движению листа, когда воздух действует словно тормоз.
Сопротивление воздуха легко ощутить во время бега. Даже в тихий день можно почувствовать, как вас обтекает воздух, а в ветреный день ветер становится серьезным препятствием, и, чтобы преодолеть его, пешеходу приходится прилагать определенные усилия.
На этих примерах видно, как движущийся объект рассекает воздух, словно лодка рассекает воду. Воздух создает сопротивление движению объекта, тормозя его. Он будто «прилипает» к поверхности предмета, стараясь замедлить и даже остановить его движение, другими словами, преодолеть силы, которые движут предметом.
Но существует сила, направленная вверх. В этом можно легко убедиться. Положите на стол лист писчей бумаги и подуйте поверх стола. Бумага приподнимется и двинется вперед. Подобным образом ученый Джордж Кейли демонстрировал подъемную силу воздуха. Эта сила движет летящим по воздуху листом, обрывком бумаги, поднимающимся самолетом или воздушным змеем.
Каждый, кто запускал воздушного змея, использовал эту силу для того, чтобы не дать змею упасть на землю. Сначала оператор кладет змея на землю, потом берет в руки линь и бежит против ветра. Змей отрывается от земли. Медленно, если угол наклона невелик, и гораздо быстрее, если угол подобран правильно. Кроме того, если змея обдувает ветер, то над его верхней частью создается некоторое разряжение. Это помогает змею подниматься более уверенно. Благодаря возникновению вакуума змей может парить в воздухе, словно парус.
Из сказанного следует, что змей может летать только тогда, когда расположен под углом к направлению ветра. Другими словами, чтобы взлететь, змей должен находиться под углом по отношению к потоку воздуха. Этот угол называется углом атаки или углом подъемной силы. Если змей занимает положение близкое к вертикальному, то увеличивается сопротивление воздуха и увеличивается подъемная сила. Наоборот, когда змей располагается почти горизонтально, то подъемная сила убывает, и змей не поднимается.
Все это можно легко доказать. Пусть змей летит при легком ветерке. Он стремится занять вертикальное положение, почти не поднимаясь вверх. Потом змей сделает несколько ныряющих движений, стремясь упасть на землю.
При сильном ветре змей быстрее поднимается вверх. Причиной этому служит то, что при сильном ветре и большом натяжении линя змей занимает наклонное положение и его подъемная сила возрастает.
Но если по каким-то причинам змей не может занять правильное положение и угол атаки становится слишком мал, полет будет отличаться неустойчивостью, и если положение не улучшится, то змей пойдет вниз.
Теперь следует поговорить о силе тяжести. Воздушный змей стремится вниз благодаря своему весу. Змей тяжелее воздуха, и необходимы силы, чтобы преодолеть это препятствие. Прежде всего надо стараться сделать змея легким, насколько это возможно. Змей, сделанный вопреки этим правилам, будет перегружен, подобно перегруженному самолету. И тем не менее, каким бы легким ни был змей, всегда найдется сила, стремящаяся переместить его вниз.
Это стремление обусловлено силой земного тяготения. Все предметы падают на землю, если их ничто не удерживает. Сама Земля притягивает их. И если бы не было этого притяжения, то все на Земле полетело бы в космос из-за силы, возникающей от вращения Земли. Сила притяжения действует на все и всех.
Теперь необходимо сказать о том, что мы называем центром тяжести. Это точка приложения силы тяжести. Или точка, вокруг которой сбалансирован вес тела. Центр тяжести можно найти, воспользовавшись правилами геометрии или экспериментальным путем. В качестве эксперимента можно взять стержень и положить его на опору. Уравновесив его, мы найдем центр тяжести, то есть точку, в которой приложена сила тяжести.
Но что касается парящего в воздухе воздушного змея, то все не так просто. Центр тяжести – это не только точка, в которой приложена сила притяжения, а также точка, где должны пересекаться линии действия всех других сил – подъемной силы, силы сопротивления и движущей силы. Чтобы этого добиться, надо тщательно уравновесить конструкцию змея. Если будет допущена ошибка, то змей будет нестабилен в полете. Чтобы привести все силы в одну точку, оператор может произвести наладку, например, утяжелить или облегчить хвост, изменить точку прикрепления линя. Хороший полет змея во многом зависит от такой регулировки.
Уже говорилось, что в полете на змея действуют три силы – сила тяжести, сила сопротивления и подъемная сила. Но есть и четвертая, о которой было упомянуто лишь вкратце, это – движущая сила. Сначала покажется удивительным, почему мы говорим о движущей силе, ведь у воздушного змея нет мотора. Но читатель тут же поймет, что движущая сила создается самим оператором и передается змею с помощью линя. Линь действует на воздушного змея как мотор, то есть передает усилие от оператора к самому змею.
Движущая сила эффективна лишь при натянутом лине. Представьте, что мы запускаем воздушного змея при слабом ветре и линь не натянут. Тогда змей будет перемещаться назад и падать вниз. Чтобы исправить это положение, оператор должен натянуть линь и побежать вперед. Это действие равносильно включению мотора. Отвечая на эту движущую силу, змей начнет подниматься вверх. Движущая сила заставляет змея принять такое положение, при котором сила сопротивления превращается в подъемную силу.
Чем больше отпускать линь, тем большее возникает сопротивление. И чем длиннее линь, тем больший вес передается на воздушного змея. В результате змей может начать падать вниз. Движение назад уменьшает угол атаки, и подъемная сила убывает. Это подтверждает, как важна движущая сила, передающаяся змею через линь.
Теперь можно кратко суммировать то, о чем говорилось в этой главе. Змей в полете – это объект, который находится под действием четырех сил, а именно: силы сопротивления, подъемной силы, силы земного притяжения и движущей силы. Сила сопротивления создается движением воздуха, который обтекает змея. Подъемная сила – это часть сопротивления, которая превращается в силу, направленную вверх. Сила притяжения обусловлена весом змея и приложена в точке, которую называют центром тяжести. Движущая сила сообщается змею линем, действующим как мотор. Эти силы действуют как в вертикальной, так и в горизонтальной плоскостях – сопротивление и движущая сила в горизонтальной, а сила тяжести и подъемная сила – в вертикальной. Змей полетит, если линии действия всех этих сил пересекутся в центре тяжести змея. Иначе полет змея будет нестабильным, потому что силы будут приложены к разным его частям. Противоположно направленные силы должны иметь общую линию действия.
Чтобы выдержать эти требования, поверхность змея должна быть наклонена по отношению к ветру под правильным углом.
Змей должен быть также тщательно уравновешен. В связи с важностью балансировки теперь поговорим о ней.
Как было сказано, равновесие достигается правильным распределением веса вокруг центра тяжести, или, как его еще называют, центра масс. Чтобы соблюсти это требование, автор считает полезным провести следующую процедуру. Найдите точку равновесия змея по его основной рейке и отметьте ее карандашом. Это и есть центр тяжести, или центр масс.
Если змея опереть на эту точку, то он будет находиться в равновесии, и силы тяжести будут действовать одинаково на его правую и левую часть, то есть змей будет обладать так называемым продольным и поперечным равновесием. Теперь необходимо добиться, чтобы змей соблюдал это двойное равновесие в воздухе.
Прежде всего необходимо представить себе змея в полете. При обтекании змея воздухом создаются завихрения, из-за которых полет становится неустойчивым. Так, например, змей может «нырять» вперед и назад. Это означает, что он не обладает продольным равновесием. Чтобы исправить этот недостаток, надо привязать линь в нужном месте. Продольное равновесие восстанавливается, если привязать линь чуть выше центра тяжести, и змей хорошо держится в воздухе.
Может возникнуть и другая проблема. Под сильными потоками воздуха змей может начать раскачиваться из стороны в сторону. Это означает, что у него плохое поперечное равновесие. Этот дефект можно устранить, придав змею очертания правильного двугранного угла относительно основной рейки. В самолете это угол между горизонтальной поверхностью и фюзеляжем. Если посмотреть на самолет спереди, то видно, что его крылья напоминают очертание буквы V. В воздушном змее такой двугранный угол можно получить, подгибая поперечные рейки. Если змей кренится на одну сторону, то это значит, что ветер старается опустить ее, а другую сторону, наоборот, поднять. И змей будет поворачиваться, пока не достигнет равновесия. Поперечное равновесие может быть достигнуто, если соответствующим образом прикрепить линь к змею, сместив точку крепления немного в сторону.
Продольное и поперечное равновесие можно проиллюстрировать на таком примере. Если положить на обе чаши весов одинаковый вес, а потом нажать на одну из них и отпустить, то рычаг весов установится в положении равновесия. Весы демонстрируют устойчивое равновесие, что означает, что тело стремится вернуться к нему, после того как оно будет нарушено внешним воздействием.
Есть еще одна особенность, о которой необходимо упомянуть. Это устойчивость в направлении полета змея. Без нее змей будет постоянно сбиваться с курса. Такие отклонения называют «рысканием». Устойчивости на курсе добиваются применением гибкого хвоста, который работает как руль лодки.
Итак, добиться отличного полета змея невозможно, если не следовать представленным здесь рекомендациям, указывающим правильное направление к желанной цели.
Все сказанное, несомненно, полезно, но оператору придется многому учиться на практике. Используя метод проб и ошибок, устраняя одну за другой все неисправности, можно добиться превосходных результатов.
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.